打羽毛球的作文。

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 三年級作文我的課余生活打羽毛球之五”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

媽媽說多運動可以幫助我長高，媽媽喜歡打羽毛球，于是很自然的，我的課余生活就是和媽媽一起打羽毛球，一起鍛煉身體。dSBj1.COm

媽媽說：“學(xué)打羽毛球就必須先學(xué)會發(fā)球。”首先，媽媽教我拿球拍的姿勢。左手拿著羽毛球，右手握住球拍，在向上拋羽毛球的一瞬間，球拍要向前對準(zhǔn)球去拍那個羽毛球，球發(fā)出去之后就是要學(xué)會接羽毛球。當(dāng)發(fā)出去的球被對方接住以后，球立馬就飛回來了，你就要做好準(zhǔn)備把飛來的球再打回去。眼睛要盯著球飛來的方向，手握球拍使球拍朝前，瞄準(zhǔn)球用力朝對手的方向把球拍過去，這樣一個回合就完成了，來來回回就是精彩的羽毛球?qū)Υ蛄恕?/p>

開始的時候，我總是發(fā)不好球，自己拋出去的球自己都接不住。媽媽說我方向感不太好，需要準(zhǔn)確判斷，多加練習(xí)，堅持練習(xí)。慢慢地我真的能發(fā)出去球了，心里甭提有多高興了，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，現(xiàn)在也能接住媽媽發(fā)過來的球了呢。希望有一天，能和媽媽的打球技術(shù)一樣好，然后再和媽媽一起練習(xí)，爭取超過媽媽。媽媽說我通過這段時間的鍛煉好像長高了些，我真高興。

同學(xué)們，你們也會打羽毛球嗎？也快點來說說你們精彩的課余生活吧！

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【寫作收藏】 我的課余生活三年級作文季度范文精選

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我的課余生活豐富多彩，有運動的、看書的、做家務(wù)和陪弟弟玩，還有做練習(xí)的，可我最想告訴你的是我9月6日去參加鐘卓薇和馮靜怡的生日派對。

這天，一放學(xué)，我就跟著鐘卓薇媽媽去家樂福四樓的薩利亞。在路上，媽媽給卓薇、靜怡買了一個蛋糕。高桐、梁穎暉、馮家樂也參加了派對。大家嘰嘰喳喳地來到了薩利亞，找了一張大桌坐下來了。不過一會兒，我們就沖著去拿飲料喝。卓薇媽媽給我們叫了好吃的菜。

吃飯了，我們叫吃這吃那，弄得家長十分忙碌。那時，我們不像在學(xué)校那樣安靜，而是嘻嘻哈哈地說個不停，笑個不停。好吃的可多了，有中華海草、莎拉拼盤、美味比薩。。。。。。大家都是搶著吃這吃那，開心又難忘！可我們不能忘記父母，是他們給我們帶來了最棒的派對！

到了吃蛋糕的時候，卓薇媽媽給兩位同學(xué)點了九跟蠟燭，大家唱了生日歌，最后說：“祝卓薇和靜怡身體健康，萬事如意！”

那天的生日派對，真是太難忘，太開心了！我認(rèn)為這是最豐富多彩、開心且難忘的課余生活。

2022作文: 三年級文章寫我的課余生活寫作范例

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滑冰是我課余生活的綠色。我們清濱小學(xué)是滑冰小學(xué)，每一名同學(xué)都會滑冰。我在學(xué)校滑，放假后跟老爸去黑龍江大學(xué)冰場滑，找好朋友一起滑，那才美呢。現(xiàn)在我是我們家滑冰最棒的！

羽毛球是我課余生活的藍(lán)色、看書是我課余生活靛色、騎自行車是我生活的紫色。我的課余生活還有下象棋、滑活力板、踢足球等等，比七色彩虹還要美麗繽紛絢麗喲，哈哈！

我的課余生活一定還會越來越美麗！

日記參考: 我的課余生活每日一記三年級其三

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？小編給大家整理了“日記參考: 我的課余生活每日一記三年級其三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的課余生活，總是那么多姿多彩：有時練跆拳道、有時玩滑板、有時和小伙伴打卡片、去游樂園玩耍、去名勝古跡看看、在家里看書······。

我最喜歡的還是讀書，每看到新書上市，我就讓媽媽買。我的書已經(jīng)堆成山了，可一大部分的書還沒看，我覺得對不起媽媽。所以，上學(xué)路上，我看書；下課，我看書；下學(xué)了，我邊走邊看；做完作業(yè)，我看書；有的時候太困了，躺床上就睡著了！

我們的生活是七彩的，讓我們走進(jìn)生活，去感受這豐富多彩的生活吧！

推薦作文： 我學(xué)會了打羽毛球文章)之一

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“推薦作文： 我學(xué)會了打羽毛球文章)之一”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

我家門前有一個公園，天天都有人在公園里打羽毛球。我看到公園里的人玩得不亦樂乎，心里十分羨慕，也想去打羽毛球。

我把想打羽毛球這件事告訴了媽媽，媽媽給我買了一副羽毛球拍，然后帶我到公園去打羽毛球。我照著媽媽的樣子打，可是羽毛球好像非常淘氣，我怎么也接不住它。

媽媽看我怎么也接不住球，無奈地?fù)u了搖頭，說：“我仍是幫你找個教練教你打球吧！”我滿懷期待地點了點頭。于是，媽媽就給我報了一個羽毛球培訓(xùn)班。

我本認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程會很快樂，但開始學(xué)的時候，我才發(fā)現(xiàn)我想錯了。教練先讓我訓(xùn)練揮拍的基本動作，一個動作練上幾十次，十分枯燥。我練了幾回以后不想練了，對教練說：“教練，我不想練基本動作了，我能不能直接開始練打羽毛球？”教練說：“欲速則不達(dá)。你一定要先練好基本動作，不然等你開始打的時候就會手忙腳亂。”我聽了教練的話以后，又開始努力訓(xùn)練揮拍的基本動作。

經(jīng)由幾百次的揮拍訓(xùn)練，我終于可以開始打球了。就像教練說的那樣，基本動作不純熟的話真的會手忙腳亂。剛開始的時候我常常接不住球，但過了一段時間后，我認(rèn)識了打羽毛球的動作，就能一個不漏地接住羽毛球了。

學(xué)習(xí)打羽毛球的過程固然很累，但我從中收成了不少快樂。現(xiàn)在我不僅學(xué)會了打羽毛球，而且還懂得了：做事不能急于求成，要先練好基本功，只有這樣，才能真正把一件事做好。

優(yōu)質(zhì)作文：打羽毛球文章300字范文網(wǎng)頁版

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打羽毛球

羽毛球，是一個老少皆宜的運動，很多人都喜歡它。我和爸爸也不例外。

今天上午，我跟爸爸說好，地點就定在樓下，便出發(fā)了。

到了樓下，很多人都在打羽毛球，我們東選選西挑挑，終于找到了一塊“風(fēng)水寶地”。然后我們立下規(guī)矩，開始打球了。爸爸先發(fā)出一顆高遠(yuǎn)球，我輕松地?fù)趿嘶厝ィl知中了爸爸的“計”：他忽然來了一個扣殺。我沒接上。然后爸爸來了個超低球，我一挑，爸爸跳起來接，由于揮拍過早，他就沒接上。在接下來的回合中，我和爸爸的比分交替上升。打到20比10的時候爸爸開始猛烈“進(jìn)攻”了。這時，我想起教練說的一句話：“越是在這種時候，越要比對手冷靜，才能找出對手的弱點，才能取勝。”于是我只顧抵擋，不慌進(jìn)攻。終于，爸爸打出了致命一擊。我使出全身的力量擋了回去，此時爸爸還陶醉在以為贏了的歡樂之中，失手了……

我贏了！！！

教你寫作文: 我課余生活小學(xué)三年級作文400字一篇

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暑假是每個小朋友都喜歡的假期，因為可以做很多上學(xué)沒有時間做的事情。這個暑假我就去做了一件十分有趣的事情----抓螃蟹。

一天，爸爸下班后和幾個朋友約好了一起去抓螃蟹。晚上八點半，到達(dá)目的地后，我們一行人分成了幾個小組，我們小組有四個人，兩個大人，兩個小孩。

一開始，有一個小組因為比我們先出發(fā)，盡管我們兩個小組位置靠的比較近，但是許多螃蟹還是被他們抓走了，所以我們收獲很少。后來我們特意放慢速度，于是漸漸地和他們拉開了距離。分開以后我們遇到的螃蟹越來越多了。走著走著，我們在一個大橋下面停住了，決定就在這里抓。突然，在橋下的陰影里我發(fā)現(xiàn)了很多螃蟹的蹤跡，急忙叫爸爸把網(wǎng)給我，把螃蟹全部網(wǎng)了上來。通過觀察我發(fā)現(xiàn)只要螃蟹在水中游動就一定會有水波紋，于是，我決定蹲在岸邊觀察水波紋，果然我發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹在游動的時候的水波紋，立馬把網(wǎng)輕輕地?fù)踉谒胺桨阉ド狭税丁４蠹矣X得我的方法十分可行，紛紛利用起來。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)晚上十點了，我們要回家了。這次抓的螃蟹可真不少呀。通過這次我明白無論做什么事情，只要仔細(xì)觀察，多多去想，就能找到合適的方法，迅速提高效率，收獲還很豐富哦。

你們的課余生活是否也有一定有趣的事情呢，快來和我們一起分享吧。

2022作文推薦 作文：羽毛球作文范本

相信大家都寫過作文吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文推薦 作文：羽毛球作文范本”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

終于到了一年一度的青少年羽毛球比賽日。我們早早在出發(fā)地集合，一起坐著大巴士，懷著激動又緊張的心情向比賽場所出發(fā)。

到了比賽館，已經(jīng)有其他參賽的隊伍在做賽前運動了，我們看了也抓經(jīng)去準(zhǔn)備比賽的熱身運動。熱身結(jié)束后，休息了會兒，比賽就開始了，因為我抽到了第二組，所以我要等第一組打完再上場，所以就在一邊看同學(xué)們打，可是心里是特別的緊張。

終于輪到上場了，我走到網(wǎng)球前，看見對方站著一個是三年級的小女孩，我就暗自的開心，心想：“她不管體力和球技肯定沒我好，我贏定了。”想著，比賽開始了，我先發(fā)了一個又高又遠(yuǎn)的球，她一個殺球打了回來，我一時沒注意沒接到，第一球就丟分了，當(dāng)時我一愣，馬上反映過來，不能因為各種原因而輕敵，我調(diào)整了狀態(tài)。繼續(xù)比賽。

在幾個回合的比賽中，我發(fā)現(xiàn)對手的優(yōu)勢是殺球很厲害，可是接又低又近的球好像有點弱，我就針對她的這個弱點發(fā)球和打球，最后我以21：12和21-16連勝兩局獲得了勝利。