謙虛作文。

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“教你寫(xiě)作文: 謙虛話題優(yōu)秀文章800字其四”，希望對(duì)您有一定的幫助。

“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”是我們常說(shuō)的一句俗語(yǔ)，生活中，謙虛使人進(jìn)步是必然的，總是有太多的人，自以為是地認(rèn)為自己達(dá)到了飽和狀態(tài)，無(wú)需進(jìn)步，最終，只能一直在原地踏步，被那些后面的人趕上。給自己留一條縫隙，為發(fā)展留一點(diǎn)空間。這樣，才能源源不斷的一直進(jìn)步。

畫(huà)家齊白石，有一次看到他的_的一張畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò)，便向其_借過(guò)來(lái)臨摹，他的_驚訝無(wú)比，齊白石說(shuō)：“我雖然是你的老師，但你不一定就比我差。”他的_聽(tīng)后，對(duì)老師這種謙虛的態(tài)度肅然起敬。dSBJ1.com

就像《師說(shuō)》里所說(shuō)的“_不必不賢于師”，任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就算是偉人，也有不可避免的缺點(diǎn)，就像齊白石，他不因?yàn)樗钱?huà)家而感到高人一等，也不因此就驕傲自滿，相反，他反而臨摹其_的畫(huà)，可見(jiàn)齊白石對(duì)畫(huà)的熱愛(ài)及其謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，正是這種給自己留一條縫隙的態(tài)度，齊白石的畫(huà)才會(huì)被人們流傳至今，被人們贊譽(yù)。

紅軍長(zhǎng)征期間，朱德曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)贊揚(yáng)紅軍不怕辛苦的精神，毛主席看過(guò)后，指出詩(shī)中的幾處不足之處，朱德聽(tīng)后，虛心請(qǐng)教毛主席，并希望他能幫忙修改。毛主席改完以后給朱德看，朱德看后，連連稱贊，也認(rèn)為比原來(lái)的大有進(jìn)步。

曾帶領(lǐng)紅軍踏過(guò)十萬(wàn)五千里的朱德總司令，仍然抱著謙虛的態(tài)度有了錯(cuò)誤及時(shí)改正，并對(duì)他人的指導(dǎo)虛心請(qǐng)教，使自己的寫(xiě)作能力，得到了提高。

同樣的，朱德也是懷有這種為自己留一條縫隙的謙虛態(tài)度，才能不斷的提高，完善自己。

人無(wú)完人，沒(méi)有人能做到真正的完美。自以為是的處事、對(duì)人態(tài)度，只會(huì)讓自己向后退。千萬(wàn)不要認(rèn)為自己處在飽和狀態(tài)，這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。給自己的發(fā)展留一點(diǎn)空間，一條縫隙，讓自己能源源不斷的汲取新知識(shí)，何樂(lè)而不為呢?-

偉人都能做到虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，更何況我們普通人呢?取他人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己不足之處，不正是在為自己留一條縫隙嗎?在每次的學(xué)習(xí)過(guò)程中，都給自己留下進(jìn)步的空間，日積月累，就能有更大的進(jìn)步。

謙虛使人進(jìn)步，我們要為自己留一條縫隙，為進(jìn)步留一點(diǎn)空間。

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教你寫(xiě)作文: 頑強(qiáng)的生命高三話題文章800字范本

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為大家整理的“教你寫(xiě)作文: 頑強(qiáng)的生命高三話題文章800字范本”，希望對(duì)您有一定的幫助。

清晨，柔和的陽(yáng)光悄悄地灑滿大地，喚醒了生機(jī)勃勃的生命。在墻的角落里，一朵向日葵在微笑，享受著輕撫。它隨風(fēng)輕輕起舞，如此快樂(lè)。我輕輕地走到它的面前，看著金色的花瓣和深綠色的樹(shù)枝，回想起第一次看到它時(shí)的溫柔，深深地為我心中這頑強(qiáng)的生命鼓掌。

幾周前，當(dāng)我和朋友們玩捉迷藏的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一株小植物，那就是你。沒(méi)人知道你是什么。那時(shí)，你的根莖剛剛開(kāi)始生長(zhǎng)。它只有10厘米高，周?chē)且粔K碎石，布滿了傷疤。不遠(yuǎn)處，一朵玫瑰和丁香在陽(yáng)光下盛開(kāi)。你在背景下是如此平庸和無(wú)足輕重。我蹲下來(lái)問(wèn)你是誰(shuí)。你說(shuō)你是一朵向日葵。我笑了，其他的花草也笑了，每個(gè)人都不相信。“向日葵向著太陽(yáng)開(kāi)放。你這里甚至沒(méi)有陽(yáng)光!你現(xiàn)在只是一個(gè)光禿禿的枝干，甚至可能不是花朵。”我嘲弄地倒了冷水。你不理我，只是固執(zhí)地抬頭看著太陽(yáng)，對(duì)我說(shuō):我們叫向日葵的原因是因?yàn)槲覀冃闹杏泄狻Ｎ覀冇蟹e極的力量，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄對(duì)陽(yáng)光的追求和向往。”

幾天后，我來(lái)看你。你的莖又長(zhǎng)高了。許多螞蟻爬到你身上咬你。你說(shuō)沒(méi)關(guān)系，你會(huì)忍的。

已經(jīng)好幾天沒(méi)下雨了。我來(lái)看你。你腳下的土壤非常干燥。你說(shuō)沒(méi)關(guān)系。你會(huì)堅(jiān)持的。

這是我最后一次來(lái)看你。此時(shí)，你正在風(fēng)中起舞。這些巨大的花朵美麗而簡(jiǎn)單，而它們旁邊的花朵暗淡無(wú)光。我想把你轉(zhuǎn)移到一個(gè)好地方，但是你拒絕了。你說(shuō)過(guò)有你成長(zhǎng)的記憶和你奮斗的痕跡。我為你的力量喝彩!為頑強(qiáng)的生命鼓掌!

在你面前，我感到慚愧和自卑。我也想和你一樣堅(jiān)強(qiáng)，為最后的盛開(kāi)而奮斗，成為一個(gè)光明的人。向日葵。

霍金，海倫，凱勒，張海迪......他(她)也有著頑強(qiáng)的生活，一直堅(jiān)持自己的方向。我欽佩他(她)，為他(她)鼓掌。

頑強(qiáng)的生活依靠自我完善的精神來(lái)取得成功和實(shí)現(xiàn)自己的理想。他們應(yīng)該受到鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和鼓掌。讓我們?yōu)檫@些頑強(qiáng)的生命喝彩!同樣，如果我們想實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和理想，我們也必須有一個(gè)頑強(qiáng)的生活和努力朝一個(gè)方向努力!讓我們?yōu)閳?jiān)持而歡呼，為盛開(kāi)的頑強(qiáng)生命而喝彩。

教你寫(xiě)作文: 我的夢(mèng)想小學(xué)作文其四

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《教你寫(xiě)作文: 我的夢(mèng)想小學(xué)作文其四》，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

小草的夢(mèng)想是染綠大地，花兒的夢(mèng)想是裝扮大地……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。

在小時(shí)候我有許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想如：吃美味的冰欺凌、玩好玩的玩具、穿自己喜歡的衣服……這些都是微不足道的夢(mèng)根本不值一提。

開(kāi)始上學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)拿“三好學(xué)生”，當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，把獎(jiǎng)狀掛滿墻頭，在班級(jí)受老師的表?yè)P(yáng)，回到家受父母的贊美。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不難，只要好好學(xué)習(xí)，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想像一粒種子，種在我心的土壤里卻能生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要爬山涉水，經(jīng)歷過(guò)許許多多的困難，要比別人多付出2倍的心血，能為國(guó)家效勞，向光明而努力，將來(lái)就會(huì)得到多少回報(bào)，做個(gè)有價(jià)值的人。

作文參考： 笑對(duì)人生優(yōu)秀高三文章800字其四

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？小編給大家整理了“作文參考： 笑對(duì)人生優(yōu)秀高三文章800字其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨?”，不論年邁與否，始終愿報(bào)效國(guó)家，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，這是蘇軾在面對(duì)自己已經(jīng)年邁的回答。

正是密州出獵時(shí)那么一個(gè)雖年邁卻仍然勇猛的背影，折射出在人生中應(yīng)該有的姿態(tài)——笑對(duì)人生，不只是詩(shī)人豁達(dá)的人生態(tài)度，更有報(bào)效祖國(guó)的赤子之心。

不可否認(rèn)的是，中國(guó)的許多詩(shī)人都有著這樣的人生態(tài)度，那一雙握筆的素手，將在面對(duì)困難，絕境時(shí)的態(tài)度用筆與詩(shī)文肆意揮灑。昔日的陸游被罷官賦閑在家，坐于江陰嘴角輕挑“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”陸游的吟誦，是因?yàn)樗诿鎸?duì)被罷官這樣的事情時(shí)，并不心灰意冷，反而以樂(lè)觀的人生態(tài)度去思考，在農(nóng)家熱鬧的氣氛里，閑時(shí)乘月，拄杖叩門(mén)。這是陸游的笑對(duì)人生。

然而，當(dāng)詩(shī)人所憂慮的不再是自身，那積極的人生態(tài)度便要以更加悲壯的形式存在了。路迢迢，風(fēng)蕭蕭。

他耳聽(tīng)著戰(zhàn)鼓敲響，遠(yuǎn)方戰(zhàn)事急迫，狼煙四起，民聲哀嚎，他在這巨大的悲痛與無(wú)奈下，寫(xiě)下：“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”

衣衫襤褸，被困獄中，寧死不改，一聲嗤笑。這是譚嗣同的笑對(duì)人生。曾無(wú)數(shù)次令我震撼，帶著一種決絕，一種信念，他的筆端豪邁而又悲壯的揮灑出最為令人欽佩的話語(yǔ)，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”這是譚嗣同選擇的人生態(tài)度：不后悔，為革而亡。

不同的人生有著不同的使命，不論是面對(duì)自己或是面對(duì)大義，在遇到挫折，困難之時(shí)，古往今來(lái)多少文人墨客選擇了笑對(duì)人生，不論結(jié)局是悲是喜，只為了自己的一句不悔，便愿意去承受后果，不論生死。

正是擁有著這一人生態(tài)度，世間萬(wàn)事，生老病死，便都可以以笑應(yīng)對(duì)，朝堂上被小人誣陷，罷官還家，從在官職到平民身;為國(guó)家的興亡浴血奮戰(zhàn)，從身披金甲到白骨一軀;為了變革冒死諫言，從華美府邸，淪為獄中牢犯。身處何境地，他們始終微笑著，不悔著。

當(dāng)歷史的篇章悄悄翻過(guò)，他們的人生態(tài)度便被我們銘記，因?yàn)椴磺撸憧尚?duì)人生。

教你寫(xiě)作文: 母愛(ài)話題作文460字

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“教你寫(xiě)作文: 母愛(ài)話題作文460字”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅慨?dāng)想起五歲那年發(fā)生的一件事，我就會(huì)不由自主地留下眼淚。之說(shuō)以我說(shuō)母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅且驗(yàn)檫@件事感動(dòng)了我。

有一天，我在幼兒園的教室里玩得正高興的時(shí)候，想要去衛(wèi)生間。當(dāng)我走到門(mén)前的時(shí)候，有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩在玩門(mén)，我沒(méi)注意，可誰(shuí)知，我手剛碰到門(mén)的一剎那間，手指就被夾在了門(mén)縫里，我嚇得手使勁往外拽，頓時(shí)，我的手指血肉模糊，我疼得哇哇直哭。老師馬上把我送到二院，媽媽已經(jīng)站在醫(yī)院大門(mén)口，我看到她那萬(wàn)分焦迫的臉色，我知道媽媽一定很著急。媽媽當(dāng)即決定讓醫(yī)生迅速給我做手術(shù)，大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我從手術(shù)室里出來(lái)了。媽媽一看到我，就心疼得淚流不止。

我在醫(yī)院里住了整整兩個(gè)月，在那兩個(gè)月里，媽媽不知流了多少淚，媽媽日夜陪著我，特別是植皮這段時(shí)間，因?yàn)槭种负蛷亩瞧ど蟿兿聛?lái)的那塊皮連在一起，還未從肚子上分離，由其是在深夜，媽媽會(huì)一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著我正在植皮的手指，媽媽怕我睡著了，手指從肚子上拽出來(lái)，那就慘了。

每天，媽媽給我燉牛排、熬魚(yú)湯……買(mǎi)我最喜歡吃的東西。媽媽為了讓我早日康復(fù)，為我日夜操勞。

出院的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽滿臉疲憊，瘦了許多，可媽媽卻把我養(yǎng)得白白胖胖的。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，媽媽，您為我付出了那么多，我要報(bào)答您！媽媽，我愛(ài)您！

教你寫(xiě)作文: 六年級(jí)畢業(yè)文章其四

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇好作文是非常吸引人心的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“教你寫(xiě)作文: 六年級(jí)畢業(yè)文章其四”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

“開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子最后的最后渴望變成天使……”，每當(dāng)唱起這首上一屆六年級(jí)譜寫(xiě)的畢業(yè)歌，我總是情不自禁的流下眼淚，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，就要面臨畢業(yè)，可我卻總是不想離開(kāi)。

不想離開(kāi)母校，不想離開(kāi)這個(gè)熟悉的操場(chǎng)，更不想離開(kāi)那和我打打鬧鬧的好伙伴，和我們的老師，可無(wú)論如何，天下沒(méi)有不散的宴席，正如歌中一樣：表示一樓到三樓的距離原來(lái)只有六年是啊，只有六年，這寶貴的六年！在一眨眼間飛逝而過(guò)，曾經(jīng)一張張熟悉的臉，一個(gè)個(gè)親切的名稱和呼喚就將離我遠(yuǎn)去，從此座位被重新編排，一張張熟悉的臉將被那些陌生的的臉龐代替，這叫我如如何不落淚？六年的盛情，在一瞬間變成記憶，宛若沒(méi)有一般。時(shí)間就像一把刻刀，把我們心上好的壞的都一刀刀抹去，留下的，只有心上那些模糊的傷痕讓我們?nèi)プ窇洝?/p>

就像歌詞里的：“當(dāng)某年在踏進(jìn)這校園會(huì)是那片落葉掉進(jìn)回憶的流年”當(dāng)我們分開(kāi)，可能只有和朋友還聯(lián)系著，甚至連朋友都不在聯(lián)系，和當(dāng)日那熟悉的六五班牌都不在認(rèn)識(shí)，可當(dāng)你翻開(kāi)同學(xué)錄時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論你多忙你都會(huì)記得，你還有那么多曾經(jīng)真摯的小伙伴，和我們那歡樂(lè)的，無(wú)法重來(lái)的童年。就像歌中的：“悲傷一發(fā)寂寞噓唏痛的初體驗(yàn)”無(wú)論如何，我都會(huì)恨那時(shí)間，是它讓我們那曾經(jīng)無(wú)可替換的童年流逝，這對(duì)痛的初體驗(yàn)是多么沉重，沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何征兆，你就要告別那六年的好伙伴，這是多么令人悲痛，我又一次唱起那首歌：

開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子

最后的最后渴望變成天使

歌謠的歌謠藏著童話的影子

孩子的孩子該要飛到哪去

當(dāng)某天你若看見(jiàn)

滿街的本子還是課時(shí)練

當(dāng)某天再唱著

這首歌會(huì)是在那個(gè)角落

……

站起來(lái)，就像歌詞中的：畢業(yè)和成長(zhǎng)的字眼格外扣人心弦擦干眼淚，成長(zhǎng)的痛不算什么！

作文收藏: 團(tuán)結(jié)文章800字其四

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 團(tuán)結(jié)文章800字其四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

團(tuán)結(jié)是什么，團(tuán)結(jié)的力量有多大？想知道嗎？那就跟我來(lái)看看吧？

這是一節(jié)作文課，老師卻拿出了滿滿的一杯水。老師是要喝水嗎？不是。那她要做什么呢？我越想越不明白…。。

緊接著，老師又拿出一些回形針，每人分得三個(gè)。她要求我們按順序把回形針一個(gè)一個(gè)投入杯子。并提出問(wèn)題要我們觀察、思考：投入回形針后，杯里的水什么時(shí)候會(huì)溢出？

帶著這個(gè)問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。同學(xué)們都興高采烈的排好了隊(duì)。前面的同學(xué)認(rèn)真的把回形針投入水中，可他們都沒(méi)能讓水溢出來(lái)。我心里竊喜，快到我了。“老天保佑”，輪到我時(shí)水要溢出來(lái)啊！

見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了：我迫不及待地走上前，按老師的要求，第一枚回形針投入水中，水沒(méi)溢出來(lái)；第二枚回形針又放進(jìn)去，水也沒(méi)溢出來(lái)；緊張的時(shí)刻就在眼前：第三枚回型針也放進(jìn)去了……

都怪“老天爺”不在家，奇跡沒(méi)有出現(xiàn)。水穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模稽c(diǎn)也沒(méi)溢出來(lái)。嘿！機(jī)會(huì)只能讓給后面的同學(xué)了。我?guī)е荒芷届o的心情看下去。終于到最后一位同學(xué)了！此時(shí)，我心情更不能平息下來(lái)，當(dāng)最后一枚回形針投進(jìn)去后，水卻和我們開(kāi)起了“國(guó)際大玩笑”，它還是老樣子，沒(méi)有動(dòng)靜。我一頭霧水，百思不得其解。

老師終于說(shuō)出了答案。因?yàn)樗谋砻嬗袕埩Γ砸粋€(gè)個(gè)投，水沒(méi)莫出過(guò)。要想水莫出來(lái)，必須大家同時(shí)投進(jìn)去。這就是團(tuán)結(jié)的力量。老師的話終于讓我解開(kāi)了這個(gè)心結(jié)。

從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我又想到了其它關(guān)于團(tuán)結(jié)的事例。讓我最記憶深刻的是動(dòng)物百科上說(shuō)：牦牛在冬天為了取暖，全體牛群背靠著背圍成了一個(gè)圓圈，哪怕在寒冷的冬天，牛仔也不會(huì)著涼了。大伙能夠互相取暖的同時(shí)又起到了防狼的作用。其實(shí)，在我們的生活中也有許許多多的例子：“拔河”、“三人板鞋”……等等都讓我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)力量大。

因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)，小牛仔才能熬過(guò)寒冷的冬天；因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)，小羚羊才能飛越山谷到達(dá)安全的地帶；也因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)，中國(guó)排球女將們一次又一次贏回了世界冠軍，還有很多很多，這就是團(tuán)結(jié)的力量，這是一種堅(jiān)不可摧的精神。

教你寫(xiě)作文: 禮物話題文章之五

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“教你寫(xiě)作文: 禮物話題文章之五”，希望您可以借鑒參考！

大年三十，爸媽把我?guī)辖郑f(shuō)要給我買(mǎi)新年禮物。我喜出望外，不停地問(wèn)媽媽是什么禮物。媽媽神秘地對(duì)我一笑，說(shuō)：“到那你就知道了！”

爸媽把我?guī)У揭患屹u(mài)平衡車(chē)的店里，讓我自己挑選。原來(lái)，媽媽要送給我的新年禮物是平衡車(chē)啊！一進(jìn)店，我一眼看中一輛寶藍(lán)色平衡車(chē)。它的上面布滿白色小點(diǎn)，如同明朗的夜空中綴滿了閃爍的星星，真是酷斃了！老板娘說(shuō)：“小伙子，眼光真好！這是本店賣(mài)得最火的一款。”

這輛平衡車(chē)整體成啞鈴狀，由兩部分組成，分別是左進(jìn)退輪和右進(jìn)退輪（這是我給它起的名字），中間由一根金屬桿連接著。兩個(gè)輪子上分別有個(gè)起保護(hù)作用的蓋子，蓋子上有黑色的條狀花紋。當(dāng)打開(kāi)平衡車(chē)開(kāi)關(guān)時(shí)，上面就會(huì)有紅、綠、藍(lán)三種顏色輪番閃爍，炫極了！我愛(ài)不釋手地摸著這個(gè)新伙伴，自言自語(yǔ)道：“我終于有屬于自己的愛(ài)車(chē)了！”

一回到家，我就研究起了愛(ài)車(chē)。你別看平衡車(chē)的個(gè)頭不大，它的功能可不小。我摸索著編了一則運(yùn)用口訣：站上去時(shí)，雙腳放平車(chē)不動(dòng)；雙腳前傾車(chē)向前，雙腳后傾車(chē)后退；左腳前傾向左轉(zhuǎn)，右腳前傾向右轉(zhuǎn)。記住這個(gè)口訣，就可以輕松掌握玩平衡車(chē)的技巧。不過(guò)，至于速度，就要看傾斜角度的大小了。

這個(gè)禮物真是讓我興奮不已，感謝爸媽！

教你寫(xiě)作文: 小狗優(yōu)秀文章篇二

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“教你寫(xiě)作文: 小狗優(yōu)秀文章篇二”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

它的身子胖乎乎的，眼睛圓圓的，嘴巴黑黑的，耳朵臟臟的，還有著貓一樣的胡須。因?yàn)樯眢w是白色的，所以我叫它雪雪。它的鼻子特靈，所以爸爸把他栓在家里的后院，讓它看家，不讓別人來(lái)?yè)v鬼！我經(jīng)常喂它食。每次見(jiàn)到我，瞪著一對(duì)水汪汪的大圓眼睛，像在乞求我。我把剩下的面包渣和食物放到它的“飯盒里”時(shí)，他大叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“主人，再給點(diǎn)飯吧。”小狗也有出色一面！

有一次，我邀請(qǐng)朋友到我家去玩，朋友剛要走近后花園吧，小狗汪汪的叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“這是我們家的后院，不準(zhǔn)你們靠近！”我和朋友笑了，對(duì)小狗說(shuō)：“這是我的朋友。”小狗好像聽(tīng)懂了我的話，就不再叫了。我愛(ài)我家的小狗雪雪！

教你寫(xiě)作文: 話題作文寫(xiě)作范例

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為了滿足您的需要，整理了“教你寫(xiě)作文: 話題作文寫(xiě)作范例”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

常常會(huì)在朝霞似火的傍晚，輕捧書(shū)籍。晚風(fēng)拂過(guò)微褶的書(shū)折，仿佛這世間僅我一人。

真論起我奇妙的閱讀經(jīng)歷，則更多的是偶然成分。小時(shí)候僅僅是喜歡聽(tīng)故事，后來(lái)卻愛(ài)上文字間奇妙的組合。情至深處時(shí)還會(huì)咂咂嘴，撫摸著經(jīng)歷歲月變遷、骨骼分明的文字。分明組成一幅鮮明的畫(huà)卷。在靜謐的鄉(xiāng)村晚間，伴著溫柔干凈的涼風(fēng)，裹著身軀的每一寸，攜手并入書(shū)中的世界。

直到后來(lái)沉淪書(shū)籍，如同獻(xiàn)祭一生的靈魂與羈絆。某個(gè)大雨滂沱的午后，邁著匆匆而又急切的步伐踏進(jìn)家門(mén)。哥哥哭笑不得地望著渾身濕透的我。我緊緊抱著懷中的兩本書(shū)，自書(shū)中涌出的絲絲熱量，從指間傳遞，涌向心臟。躊躇緊張地低頭看了看，還好，還好，滴水未沾。一路的顛簸與勞苦，似乎也隨著胸口溫暖的書(shū)籍煙消云散了。額頭前緊貼著濕漉漉的劉海，垂下來(lái)的發(fā)絲幾乎遮擋了我的視線。抓住袖口蹭蹭滿是水珠的臉頰，復(fù)又小心翼翼的捧出書(shū)籍。扉頁(yè)早已泛黃，似在無(wú)聲沉吟它輝煌的過(guò)往。我五指張開(kāi)，卻只敢輕盈的用手心輕觸，如輕撫吹彈可破的光滑潔面。許久后哥哥望著早已被風(fēng)雨摧殘了發(fā)型的我，又想起我房間床鋪上攤開(kāi)的書(shū)籍，長(zhǎng)吁短嘆：“簡(jiǎn)直像個(gè)瘋瘋癲癲的怪人！”我抱著書(shū)滿足又得意的笑了起來(lái)。

浮生幾許，總有千千萬(wàn)的人努力摒棄雜念，只為尋找心中的極樂(lè)凈土。王小波曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人只擁有今生今世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界。季羨林先生也曾每日獨(dú)自在林間三個(gè)小時(shí)，伴林侶鳥(niǎo)。我常常會(huì)反思，或許他們才是真正癡迷于這個(gè)世界的偉人。與自己獨(dú)處，熱愛(ài)整個(gè)世界。這才是最高級(jí)別的癡迷了吧。

仲夏夜，尤為小雨淅瀝后，如洗滌世間浮塵。最快樂(lè)的時(shí)光，莫過(guò)于品讀古典書(shū)籍。又如茗茶，細(xì)呷淡淡，唇齒留香。云波流轉(zhuǎn)中仿佛是一片嶄新的世界。手隨心動(dòng)，指間略過(guò)書(shū)頁(yè)，連續(xù)而無(wú)止的世界，終于為我啟開(kāi)一處小小而細(xì)狹的入口。雖有“美人如花隔云端”般虛無(wú)縹緲之感，但霧里看花，又是心靈的.極致安逸。只見(jiàn)美人芊芊素手，眼波流轉(zhuǎn)間嫣然一笑，天地黯然失色。我直直的望著她，目光相觸間，心靈似乎跨過(guò)了萬(wàn)水千山。夢(mèng)回大唐，側(cè)耳傾聽(tīng)，屬于一個(gè)時(shí)代的呢喃輕語(yǔ)，輾轉(zhuǎn)而至。思緒回轉(zhuǎn)時(shí)，手心潮潮的早已沁出汗水，長(zhǎng)舒一口氣，竟如穿越一般。

攤開(kāi)了書(shū)頁(yè)，我抬起頭。滿天繁星，一顆又一顆，似散落在肩頭，咫尺天涯。竟與書(shū)中的那絕美世界漸漸重合。恍惚間又望見(jiàn)書(shū)中的悲歡離合。頭暈?zāi)垦＃钦媸羌伲菈?mèng)是幻。緊閉雙眼不愿睜開(kāi)，酣暢淋漓。終于低頭抬起手腕，看夜色在手表指針上盤(pán)旋。沉迷間早已忘卻了時(shí)間。

晚風(fēng)繾綣地?fù)徇^(guò)發(fā)絲，微褶的書(shū)折依然明亮。可滿天繁星，只徒我一人，如癡如迷。

教你寫(xiě)作文: 四年級(jí)優(yōu)秀文章之三

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《教你寫(xiě)作文: 四年級(jí)優(yōu)秀文章之三》，供大家參考，希望有用。

我家有一條小狗，它長(zhǎng)著一身金黃色的毛，像大樹(shù)桿的顏色一樣，小狗還長(zhǎng)著兩顆雪白的眼睛，像黑寶石似得。一雙耳朵能聽(tīng)的很遠(yuǎn)，還有一個(gè)毛茸茸的大尾巴向上翹起。

小狗的鼻子，很靈敏，他只要聞到一點(diǎn)食物的味道，小狗就飛快地跑過(guò)去，聞一聞這個(gè)食物能不能吃，如果能吃，就會(huì)把這個(gè)食物一塊一塊，一條一條的，然后再津津有味的吃起來(lái)。的耳朵也很靈，小狗睡覺(jué)的時(shí)候，耳朵貼著地面，只要有一點(diǎn)聲音，小狗就會(huì)立刻叫起來(lái)，好向再說(shuō)：“主人，主人，快看看，是不是有人來(lái)了。”

只要一有生人來(lái)了，小狗就會(huì)汪汪的叫起來(lái)，尾巴也挺得很直，只要一有熟人來(lái)，小狗就會(huì)搖著尾巴到你面前，又好向再說(shuō)：“歡迎到我家。”

小狗還有一個(gè)壞毛病，那就是睡懶覺(jué)，有一次，我?guī)е」烦鋈ド⒉剑瑒偝鲩T(mén)就遇見(jiàn)了幾個(gè)朋友；于是，我就和朋友去玩了，把小狗放到草地上，可是，等我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小狗在睡覺(jué)，小狗的樣子真是可愛(ài)！

這就是我們家的小狗豆豆。現(xiàn)在已經(jīng)在姑姑家了，我很舍不得小狗，不過(guò)，小狗雖然送走了，可是我和小狗一起快樂(lè)玩耍的樣子，仍然留在我的心里。

教你寫(xiě)作文: 童話文章之四

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編收集整理的“教你寫(xiě)作文: 童話文章之四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

前幾日，我忽然發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)很不厚道，別人跟他講的秘密他總會(huì)說(shuō)出去，這令我想起了小時(shí)候看過(guò)的一個(gè)童話故事。

故事里主要講的是：刺猬和烏鴉是好朋友。而刺猬有一種本領(lǐng)，就是在黃鼠狼要傷害自己的時(shí)候卷成一個(gè)刺球，使黃鼠狼無(wú)懈可擊。有一天，烏鴉對(duì)刺猬說(shuō)：“刺猬大哥呀！我真羨慕你，生成就有對(duì)付黃鼠狼的本領(lǐng)，我就可憐了，成天東躲西藏的……”刺猬因經(jīng)不住烏鴉的吹捧就把自己的落點(diǎn)告訴了烏鴉：“烏鴉老弟，實(shí)在我呀……你可一定要替我保密哦！”“好！沒(méi)問(wèn)題！”烏鴉拍著胸脯信誓坦坦的說(shuō)道。事情不知過(guò)了多久，有一次，烏鴉被黃鼠狼給捉住了，它忽然想起了刺猬的秘密，于是哀求黃鼠狼放了自己，就告訴它刺猬的落點(diǎn)。可憐的刺猬在臨死前嘴里還念叨著：

“烏鴉你為什么出賣(mài)我？為什么？”

以前，我非常痛恨那只不守誠(chéng)信的烏鴉，可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂事了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這不是烏鴉出賣(mài)了刺猬，是刺猬出賣(mài)了自己呀！

我開(kāi)始學(xué)智慧，不在傻乎乎的把自己的小秘密甚至是有關(guān)于生命、尊嚴(yán)的大秘密等閑地告訴連我自己都不知道能不能幫我守舊秘密的人耳中。假如你因被人出賣(mài)了而氣憤的話，那你可就得好好檢討檢討你自己了……

到底是誰(shuí)出賣(mài)了誰(shuí)？實(shí)在，第一個(gè)說(shuō)出這個(gè)秘密的人是你，那么第一個(gè)出賣(mài)你自己的人也就是你自己嘍，這怪不得誰(shuí)！

推薦作文： 那一刻我長(zhǎng)大了優(yōu)秀文章800字其四

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文： 那一刻我長(zhǎng)大了優(yōu)秀文章800字其四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

但從那件事后，我才真正意識(shí)到什么是長(zhǎng)大。

我并不是排球隊(duì)里最強(qiáng)的，被球砸，被嘲笑。反正我又比不過(guò)六年級(jí)的，男生體力又好，我這樣辛苦鍛煉有什么意義呢？還不如偷懶好呢！

放學(xué)路上，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)，學(xué)校這次排球聯(lián)賽增加了自墊球比賽，并想要讓我參加，我同意了。

一回到家，我就拿球試著墊墊。我沒(méi)有足夠的耐心，六百多下就放棄了。隨著體力的耗盡，我癱坐了下來(lái)。

“這樣也能去排球隊(duì)？沒(méi)有耐心，沒(méi)有面對(duì)困難的勇氣，這算什么？就剩沒(méi)幾天了，你應(yīng)該找到戰(zhàn)勝困難的方法！”爸爸走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。我愣在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，始終不明白。爸爸看了，遺憾地離開(kāi)了。

回到房間，偶然翻到了愛(ài)默生的名言：“凡事欲成功，必要付出代價(jià)：奮斗。”

我努力思考著，思考著當(dāng)初為何加入排球隊(duì)。不就是為了自己身體素質(zhì)更強(qiáng)壯，讓同學(xué)為之而自豪，為班級(jí)爭(zhēng)光，并希望長(zhǎng)大后到國(guó)家隊(duì)，為國(guó)爭(zhēng)光嗎？

在接下來(lái)的幾天里，我每天都在刻苦練習(xí)，次數(shù)逐漸增加，打排球也從不偷懶，從不喊累。慢慢地，我開(kāi)始找到了墊球的訣竅，練得更加勤快了。

比賽的日子到了，考驗(yàn)我的時(shí)候到了！我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出同學(xué)的話，爸爸的批評(píng)，還有那句名言……這些答案，湊成了一把沉重的鑰匙，指引我打開(kāi)成功的大門(mén)。

比賽開(kāi)始了，一路還很順利。一千九百九十九、兩千……我擤了擤鼻子，嘴里流進(jìn)了汗水。此時(shí)，我的手變得很重，每墊一下就像舉行一個(gè)重量不菲的沙包。我忍著手腕的酸痛，呼吸急促。“我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望，我們班可是全指望著我！我在心里想著，大喊著……最終墊出了兩千九百多下。同學(xué)們跑過(guò)來(lái)，贊賞我，夸獎(jiǎng)我。我心里樂(lè)開(kāi)了花，這難道就是成功的大門(mén)嗎？我戰(zhàn)勝了困難，懂得了奮斗，我的努力沒(méi)有白費(fèi)！

天空如此之藍(lán)，陽(yáng)光灑在我汗流滿面的臉上，那么溫暖，這就是我的收獲！成長(zhǎng)需要經(jīng)歷各種坎坷，成長(zhǎng)要去發(fā)掘和領(lǐng)悟，成長(zhǎng)是一次次為希望與未來(lái)而努力的過(guò)程。每當(dāng)我找到成功的大門(mén)時(shí)，我就知道，我長(zhǎng)大了。