說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家收集的“作文示范： 我愛(ài)胡楊樹(shù)作文350字其二”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我喜歡千紫萬(wàn)紅的玫瑰，也喜歡芳香四溢的水仙花，還喜歡婀娜多姿的盆景……，但是，我更喜歡英俊瀟灑的胡楊樹(shù)們，因?yàn)椋俏覀兡抢锏摹碍h(huán)保衛(wèi)士”，它可以抵擋風(fēng)沙，也可以防止水土流失。

要是你想看看胡楊樹(shù)，那你就和我一起來(lái)戈壁灘的胡楊林吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，胡楊們就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，它們是多么的威武，多么的莊嚴(yán)啊！有時(shí)候我心里想：我們?nèi)祟?lèi)跟它比起來(lái)，可真是太渺小了啊！可它卻說(shuō)：“不，我們雖然高大，可還不是人類(lèi)培育出來(lái)的嗎？要我是一個(gè)人該多好啊。”當(dāng)你來(lái)到了年齡非常大的胡楊樹(shù)地區(qū)，那里的樹(shù)有些彎，好像歡迎你似的，秋季時(shí)分，它的葉子金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金子，非常美麗。

胡楊樹(shù)有三種葉子，上面是楊樹(shù)的葉子，下面是柳樹(shù)的葉子，中間是柳樹(shù)和楊樹(shù)結(jié)合的葉子。胡楊的生命力非常強(qiáng)，有一句話不是這樣說(shuō)的嗎：胡楊樹(shù)活千年不死，死千年不腐，腐千年不朽。冬天來(lái)臨時(shí)，許多的樹(shù)木都因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)分而死亡，只有胡楊們還堅(jiān)持著，為自己的生命拼搏著，這就是我喜歡的胡楊樹(shù)。將來(lái)我一定要向它學(xué)習(xí)，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底。

dsbj1.com延伸閱讀

2024作文推薦 頑強(qiáng)的胡楊樹(shù)作文(經(jīng)典版)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《2024作文推薦 頑強(qiáng)的胡楊樹(shù)作文(經(jīng)典版)》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

據(jù)說(shuō)，你一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。當(dāng)真是，錚錚鐵骨千年鑄，不屈精神萬(wàn)年歌。——題記

初遇胡楊

初次與你邂逅，在新疆。茫茫的沙漠之中，炎炎的烈日之下，你傲然挺立。看黃色的枝葉，小巧精致，一叢叢一簇簇的嫩葉從枯枝剪顯露，茂盛而不招搖，頗有一番淡然的雅境。大半的根基已暴露在烈日中，只有幾只微弱的根須苦苦支撐，根須上布滿了歷史的年輪。一條條溝壑，蘊(yùn)藏著往日的回憶，一道道斷紋，訴說(shuō)著風(fēng)雨的侵蝕。一場(chǎng)疾風(fēng)拂過(guò)，飛沙走石，任憑枝葉如何翻擺，那幾只微弱的根須仍死死的抓緊地表，絲毫不向風(fēng)沙低頭。我一面懼于你的雄奇，一面敬于你的頑強(qiáng)。

走進(jìn)胡楊

乘上旅游大巴，聽(tīng)導(dǎo)游講說(shuō)你的故事。你生活在這戈壁大漠，沒(méi)有綠水，沒(méi)有青山，沒(méi)有人呵護(hù)，大千世界，萬(wàn)千生命望而卻步，動(dòng)物植物悉數(shù)可見(jiàn)。你為了生存生長(zhǎng)出不同的葉子，大的葉子用來(lái)吸收陽(yáng)光，小的葉子用來(lái)汲取水分，減少蒸發(fā)，只要十米之內(nèi)有水你便能活下來(lái)。無(wú)論是在貧瘠的鹽堿地，還是在曠無(wú)人煙的沙漠中，都能見(jiàn)到你或滿布虬枝、或有枝無(wú)葉的身影在靜默中挽著夕陽(yáng)，溫暖著歲月。即使經(jīng)歷了千年，日夜夜的風(fēng)沙零落了你滿樹(shù)的生命，你仍懷著一身傲骨與春天前的整個(gè)冬天抗衡。面對(duì)風(fēng)雨的磨躪，你不爭(zhēng)不惱，你不感慨昭華流逝的漠然，不哀怨茫茫沙漠的孤獨(dú)。服從又抗衡自然，洞悉又糊涂自然。

領(lǐng)悟胡楊

我仿佛讀懂了你，讀懂了胡楊精神，在缺水的大漠中頑強(qiáng)的.生長(zhǎng)，在如刀的漠風(fēng)中勇敢的抗?fàn)帲谌缁鸬尿滉?yáng)中不屈的拚搏，在嚴(yán)寒的隆冬堅(jiān)強(qiáng)的屹立。雖沒(méi)有丁香的婆娑、紫檀的名貴、松柏的偉岸，卻有著不屈的生命力!你不需要施肥，不需要澆灌，甚至不需要有人欣賞。你總是默默的繁衍著、滋生著，根植于大地，頭頂著藍(lán)天，在曠野中、在沙漠里，在遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方，努力撐起一片醉人的綠!

風(fēng)沙把你摧殘成天使的模樣，正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗滌，方成就了你獨(dú)有的韻美，為世人所敬佩，為四季所珍藏。

品讀胡楊和胡楊一起領(lǐng)悟生命頑強(qiáng)，惟有凝重和震撼;品讀胡楊，若旅行者的感悟----見(jiàn)高山而仰止，面大河而靜默，讀胡楊而驚嘆。

我曾經(jīng)走過(guò)許多地方的橋，看過(guò)許多次的云，賞過(guò)許多地方的景，唯有你令我望而生畏，畏而生敬。遙望遠(yuǎn)方，一株胡楊樹(shù)挺立在這荒漠中……

【熱門(mén)寫(xiě)作】 作文：我愛(ài)雪花其二

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門(mén)寫(xiě)作】 作文：我愛(ài)雪花其二”，僅供可以為您提供參考。

媽媽說(shuō)外邊下雪了，我心中一喜，疾步走到窗前，用手把窗上的蒸氣擦去，向外一看，啊呀，真的下雪了！也許是孩子的原因，我十分喜歡雪。自從昨天氣象臺(tái)預(yù)報(bào)有雪，我就時(shí)時(shí)注意，但雪不是雨，她總悄悄地來(lái)到人間。

望著窗外的雪，我不禁浮想聯(lián)翩。有人說(shuō)雪花像鬼魂，在凄風(fēng)中飄蕩；我不這樣想，相反，我認(rèn)為雪是搏斗了一番的勇敢者。雖然風(fēng)是冷的，風(fēng)是猛的，但雪花是無(wú)畏的，自從它在云層中跳出，就在努力尋找落處，努力使自己不被風(fēng)吹得太遠(yuǎn)。不是吧，那雪在空中左拐右轉(zhuǎn)，執(zhí)拗地飄下來(lái)，落在地上，任風(fēng)怎么吹，怎么吼，它也不肯離開(kāi)大地的懷抱。雪是勇敢的。

我是愛(ài)雪的，孩子們都是愛(ài)雪的。我們堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里盡情地嬉戲；大人，不愛(ài)玩雪，他們甚至把雪弄得很臟。雪知道嗎？我相信，雪是知道自己落下來(lái)的命運(yùn)的但它仍落下來(lái)了，為了給孩子帶來(lái)更多的歡樂(lè)，為澆灌過(guò)冬的麥苗，不惜把自己的身軀化作一汪清水，它勇敢地落下來(lái)了雪是無(wú)私的。

當(dāng)大地落滿雪花，我們看到的只是一片冰瓊玉潔。世間的污垢，一切臟物，我們都看不到了，雪用它那無(wú)瑕的身軀，給人們留下一片潔白，雪是純潔的。

雨來(lái)時(shí)，它帶著雷聲，帶著閃電；雪來(lái)時(shí)，它無(wú)聲無(wú)息，默默無(wú)聞著，不斷變換著各種舞步。一會(huì)兒，大地披上了銀裝，枯樹(shù)變成了玉珊瑚。由于雪的到來(lái)，孩子們沸騰了，大街上熱鬧了，雪給大地地來(lái)了。雨和雪雖是同胞，但它們性格完全不同：雨愛(ài)大吵大叫，雪總不聲不響，雪是謙虛的。

雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不斷往下落，就像誰(shuí)不小心打碎了玉瓶，那碎玉飛舞帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。無(wú)論外表還是內(nèi)心，雪是美的！

【熱門(mén)作文】 松樹(shù)文章350字其二

相信作文大家都不陌生吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編收集并整理了“【熱門(mén)作文】 松樹(shù)文章350字其二”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

我們?cè)鹤永镉幸豢盟蓸?shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它長(zhǎng)得密密麻麻。走近一看，一根根松針挨的并不緊，但看得清楚它那尖尖的松針頭

有些人說(shuō)，松樹(shù)常年青蔥翠綠，但我不那么認(rèn)為，因?yàn)樵谒呐赃呌兄ú輼?shù)木，把松樹(shù)也給染了色。春天，旁邊有花兒陪伴，就像穿上了五顏六色的外衣。夏天，它仍然穿著自己的大外衣，我問(wèn)夏天：這么熱，你為什么還要穿外衣呀！就算那么熱，為什么還能站得那樣筆直？松樹(shù)說(shuō)：因?yàn)槲沂强醋o(hù)家園的護(hù)衛(wèi)軍。秋天，四周枯黃了，松樹(shù)也被秋天染成了黃色的了。冬天來(lái)臨了，雪花從空中落下來(lái)，松樹(shù)穿上了一層厚厚的白襖。我和松樹(shù)還有個(gè)故事，我在幼兒園的時(shí)候，老師讓我們用樹(shù)葉做動(dòng)物。于是，我便用松針做了一只可愛(ài)的螃蟹。那天當(dāng)我來(lái)到松樹(shù)面前，準(zhǔn)備采松針的時(shí)候，我止步了。

松樹(shù)似乎看出了我的心思，它說(shuō)：朋友你好，我們已經(jīng)是老朋友了，我很勇敢，我不怕疼，你就來(lái)采我的葉子吧。有什么事你可以隨時(shí)來(lái)找我

我真喜歡松樹(shù)啊！

[作文模板]延安行350字作文其二

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？小編通過(guò)努力，整理了“[作文模板]延安行350字作文其二”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

　暑假，我們?nèi)议_(kāi)車(chē)去了延安，兩天的自駕游開(kāi)始了。

首先我們到了黃陵，黃陵是中華民族始祖軒轅皇帝的陵園。那里有一棵古柏，據(jù)說(shuō)是軒轅皇帝親自栽種的，距今已有五千多年的歷史，是目前全國(guó)最大的一棵柏樹(shù)，也稱(chēng)古柏之王。游完黃陵，我們繼續(xù)前行，前往延安。

在延安，我們游覽了棗園、楊家?guī)X，最有意思的是寶塔山，寶塔山共游九層，它的樓梯窄得只能讓一個(gè)人通過(guò)，這還不算什么，到了二樓就變成梯子了。我小心翼翼地往上爬，好不容易爬到了九層，往下一看，哇！延安市好美啊！三山兩河圍繞著延安，肯定美嘛！

欣賞完美景，我發(fā)愁了，這該怎么下去呢？我有點(diǎn)害怕，生怕一不小心咕嚕咕嚕滾下去怎么辦？幸虧舅舅教我了一個(gè)好辦法，背轉(zhuǎn)身，右手抓住右邊地扶手，左腳慢慢地探下去，左手再快速抓住左邊地欄桿，右腳就輕而易舉下來(lái)了。

快樂(lè)的延安游！有機(jī)會(huì)我還要來(lái)！

西工大附小一年級(jí)：崔皓為

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 珍惜現(xiàn)在作文350字其二

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 珍惜現(xiàn)在作文350字其二”，希望對(duì)您有所幫助！

珍惜現(xiàn)在美麗的人生不是一塊晶亮的寶石，也不是一串點(diǎn)綴，這都是由碎小的珠子一顆顆集合在一起的，珍惜所有，珍惜亮的起點(diǎn)。珍惜每一綠陽(yáng)光，每一片花瓣，每一棵大樹(shù)，每一個(gè)腳印，每一個(gè)生命一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜自己所擁有的一切，珍惜童年的回憶，珍惜父母的關(guān)愛(ài)，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。珍惜每一個(gè)和你做朋友的人‘人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。’同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。珍惜你對(duì)別人一句真誠(chéng)的話語(yǔ)‘精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。’珍惜你對(duì)別人幫助時(shí)別人對(duì)你說(shuō)的一句話‘謝謝’。有的時(shí)候，總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間，因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開(kāi)始珍惜時(shí)間。那一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)；而我卻在悠然自得。珍惜一個(gè)對(duì)你關(guān)心的眼神，珍惜對(duì)你關(guān)懷的敏捷動(dòng)作，珍惜別人一句溫馨的話語(yǔ)，珍惜對(duì)你樹(shù)立信心的動(dòng)作，珍惜同學(xué)之間當(dāng)?shù)暮湍老嗵帲湎看窝葜v的鍛煉，珍惜上課時(shí)的聽(tīng)課效膟，珍惜一步一步走向成功的喜悅。