一日記一記讀后感。

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來的“[日記系列] 元旦趣事每日一記”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我盼星星，盼月亮，終于盼來了元旦節(jié)。今天學(xué)校要舉行英語歌唱賽歡慶元旦，我一定要早點去！我興沖沖地拿了幾個面包就往學(xué)校奔去。

現(xiàn)已到隆冬臘月，天氣格外的嚴(yán)寒，可是即便這樣也阻擋不住新一年快樂的腳步，大街上所有商店的門口，幾乎都掛上了火紅的燈籠，貼上了好看的窗花，到處都洋溢著過節(jié)的氣氛。終于到學(xué)校了，我快步向教室走去，大家正熱火朝天地討論著今天的演出和編好的動作、歌該怎么唱……大家全部都在為今天的表演做準(zhǔn)備。經(jīng)過幾節(jié)課的排練、彩排，我們總算把一切都安排好了。終于熬到下午了！

下午一點左右，隨著廣播地響起，操場立刻變成了人的海洋，像翻騰著的浪花。操場上人聲鼎沸，各種呼喊聲、講話聲，此起彼伏，不絕于耳。太陽公公也跑過來湊熱鬧，在輕綿的云端露出了笑臉，為大地鋪上了一層柔和的地毯，我們依偎在地毯上，一起欣賞著在精彩的節(jié)目。終于輪到了我們班了。雖然我不能一同去表演，可是我仍然在后面為他們賣力地吶喊著、加油著——也許他們聽不見。隨著悠揚婉轉(zhuǎn)的音樂響起，同學(xué)們都邁著輕快的步子，來到指定的位置，---扭動著輕靈的身子，沒有出一點差錯，她跳得飛快，似雄鷹展翅，又似雨燕輕飛，大家都手拉手，唱起了歌。我聽得入了迷，脖子伸得像被拎起的鵝，我又瞪大了眼睛，凝神的聽著，音樂到了高潮部分，頓時，空氣凝固了，只有跳動的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢幻般的音樂……那獨特的風(fēng)采令人心胸舒暢。功夫不負(fù)有心人，大家的努力總算沒有白費，得到了9.51分的好成績，大家都是那么的開心。

下午三點，英語歌唱賽歡慶元旦才結(jié)束，但是我們都還意猶未盡，兩股“人流”都朝著自己的班級流去，歡笑充滿了整個校園。

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[日記示例] 暑假趣事每日一記篇一

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編收集并整理了“[日記示例] 暑假趣事每日一記篇一”，希望您可以借鑒參考！

又是暑假一個在老家的夜晚，我們一家六口在家里看著電視，躺在地鋪上，享受著空調(diào)帶給我們的舒適和涼爽，可就當(dāng)我們要睡覺的時候，停電了，炎熱一下子沖散了我們的睡意。

我們一家各自搬著板凳和躺椅，來街上，我們出來后，只見各家鄰居也都搬著板凳陸續(xù)出來了，我們大人，小孩各聚成了兩堆兒，開始消磨停電帶給我們炎熱的時光。

大人們一直看著各家的小孩，不讓我們鬧，我按耐不住寂寞，便先提出個建議：我們拿酸葡萄來扔人吧。我一說完大家就紛紛舉手贊成。最在遠(yuǎn)離人群的老天爺爺便成了第一個受害對象。我們幾個小孩子表面裝作沒事人似的，暗地里卻在分發(fā)葡萄，發(fā)完便開始扔了。

我先拿了一個小一點的葡萄往那里扔，誰知扔偏了，扔到了老天爺爺旁邊的小狗“豬豬”頭上，“豬豬”以為是有人打他，便狂吠了起來，吠完便以警惕的姿勢臥在老天爺爺?shù)纳磉叄赡芪倚闹心枪珊⒆拥恼{(diào)皮勁又上來了吧，我便挑了個大葡萄向“豬豬”身上扔去，“豬豬”挨彈后，便立即在大人群中邊狂奔邊狂吠，直到累了為止……不知道我們中誰的準(zhǔn)那么好，一會老天爺爺便發(fā)話了：“誰往我身上扔葡萄……”話還沒說完便來電了，我們便紛紛回家了。

真好，又回到?jīng)鏊照{(diào)屋里了，但是剛才室外的那股熱火朝天的玩勁兒卻深深的留在的我的心中。

熱門日記: 趣事的每日一記其二

相信大家都寫過作文吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱門日記: 趣事的每日一記其二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天是十月五日，是國慶節(jié)放假的第五天，爸爸媽媽帶我去游覽了東方明珠和外灘。

東方明珠位于浦東，在黃浦江畔。它有468米高，是亞洲第一高的電視塔。它直插云霄，需要仰著頭才能看到塔尖。到了夜晚，燈光四射，五彩繽紛，真像一顆巨大的夜明珠。

乘上高速電梯，我們來到了電視塔的頂球，透過淡淡地云彩，看到市區(qū)的高樓大廈真實漂亮極了!黃浦江像一條黃色的腰帶纏繞在中間，南浦大橋、楊浦大橋非常壯觀，游人都紛紛舉起相機(jī)拍照，要把上海的美麗帶到全國，帶到全世界。

接著我們游玩了外灘，近看黃浦江，在太陽的照耀下江面上金光閃閃，真美啊!來自世界各地的游客們都在盡情的觀賞這里的美麗風(fēng)光。

我們的祖國真?zhèn)ゴ?國慶節(jié)真快樂!

日記范文: 小學(xué)生元旦每日一記精選一篇

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是由小編為大家整理的“日記范文: 小學(xué)生元旦每日一記精選一篇”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是的第一天。

上午7時，我們學(xué)校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是布置一新的舞臺：一幅巨大的電腦噴畫掛在舞臺的影壁上，畫面是一群快樂的孩子，他們有的擎著紅燈籠，有的牽著五彩繽紛的氣球，在開滿鮮花的原野上嬉戲歡笑。畫面正中噴著“慶祝20xx元旦文藝會” 金色大字，正下方則是“黎田小學(xué)”字樣。

表演開始了，首先亮相的是鄉(xiāng)平分校一年級小朋友帶來的大合唱《新年好》，這是他們對我們的衷心祝福。接下的節(jié)目是手語《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明我們要對身旁的每一件事物和每一個人都要感恩，六年級同學(xué)用感人的手勢演繹出來，讓我們激動不已。接下來的節(jié)目一個比一個精彩。

終于輪到我們班表演大合唱《萬水千山總是情》了，我們都很投入地演唱觀看的師生們更是情緒激昂他們不斷地鼓掌…

[日記系列] 我很開心每日一記模板

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家精心整理的“[日記系列] 我很開心每日一記模板”，相信能對大家有所幫助。

昨天媽媽又來看我上課了，上語文的課的時候，媽媽就坐在我旁邊，王老師讓我們和同桌討論的時候，我就和媽媽討論，真開心。

不過昨天媽媽有批評我，她說我上課沒有積極參與，也不舉手發(fā)言。

我向媽媽保證，以后一定會積極舉手，認(rèn)真上課，下次媽媽再來看我上課的時候我一定會表現(xiàn)的很好！

[日記系列] 理想的每日一記范文

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[日記系列] 理想的每日一記范文”僅供參考，希望能為您提供參考！

我的理想有很多，還是變化的，而且是隨著我年齡的變化而不同。

記得上幼兒園中班時，我的爸爸告訴我：在北京有兩所著名的大學(xué)，一所是“清華大學(xué)”，一所是“北京大學(xué)”，如果你能考上的話，你就進(jìn)入了中國最好的大學(xué)。從此，我的第一個理想出現(xiàn)了――考入清華大學(xué)。

小學(xué)一年級的時候，我又迷上了學(xué)習(xí)畫畫，心想：長大了，我當(dāng)畫家多好，到了哪里都可以把看到的畫下來，不用照相了，而且還可以辦個人畫展了！

二年級的時候，我又想當(dāng)一名世界頂尖的圍棋高手，我想：如果我是一名圍棋高手，那該多好呀！到時候，我在比賽現(xiàn)場被追蹤報道，在電視上有我的名字，甚至我的精彩對局也在上面呢？

現(xiàn)在，我想當(dāng)一名杰出的科學(xué)家，我就能研究天文、地理等等，到時候，我有我自己的實驗室，我想為人類做貢獻(xiàn)，讓大家都崇拜我，我還可以獲得諾貝爾獎。

雖然我有這么多的理想，但是我現(xiàn)在是不能實現(xiàn)的，為了實現(xiàn)，我只有從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)。

[日記系列] 中學(xué)生秋天每日一記(篇一)

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[日記系列] 中學(xué)生秋天每日一記(篇一)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

看，校園內(nèi)到處都是樹木。噢，那些綠葉兒呢？何時只剩下那四季青翠的松柏了呢？是秋天，是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧，那些松柏的尖上已嵌上了白點，是秋天，是秋天給它們鑲上的。那些綠，那些金黃，融在了一起，烘托出一片和諧的校園秋色。

瞧，下雨啦，可別慌，雨點可小啦！它們落在樹葉兒上，落在小草兒上，落在石頭上，噢，還落在了同學(xué)們的手上，涼絲絲的'。不用撐傘，就可在校園內(nèi)漫步，這樣是不是有一點兒趣味兒？在細(xì)雨中，我們拔河，我們吶喊，我們奔跑，絲毫感覺布道一點兒寒意，那些雨，那些細(xì)絲，無聲地落下，輕微的響聲兒，映出一片閑靜的校園秋色。

聽，那是什么聲音？噢，那是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。校園內(nèi)，除了風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，還有秋葉飄落在地上的沙沙聲，沒有任何雜音。秋天的校園，十分寧靜。下課了，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，呼吸著新鮮的空氣，感到十分舒適。那些人，那些聲音，在校園內(nèi)回蕩著，帶出一片歡樂的校園秋色。

咦，這是誰，是誰在你的臉上輕輕撫過？噢，是秋風(fēng)。風(fēng)兒拂過校園，劃過同學(xué)們的臉，送來一絲涼意，多舒服啊！那些風(fēng)，那些清涼，載著舒適，也載出一片涼爽的校園秋色。

綠葉兒黃了，悠悠地從樹上飄落下來。這時的校園，秋色盎然。