六一兒童節(jié)快樂。

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編整理出來的《作文示范： 快樂的六一兒童節(jié)義賣作文(篇五)》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

“叮鈴鈴”房間的鬧鐘按時(shí)響起，可我卻已經(jīng)在學(xué)校的座位上了，這是為什么呢?因?yàn)榻裉焓恰傲弧惫?jié)呀!更重要的是我們學(xué)校要舉行愛心義賣!什么是義賣呢?義賣閔是把賣來的錢全部捐給山區(qū)的小月友。

掛在墻上時(shí)鐘的時(shí)針：“滴答，滴答”地走著。終于，董老師走了進(jìn)來，宣布道：“愛心義賣開始了!”“耶!”大家歡呼起來，緊接著董老師又說：“不過因?yàn)槿颂嗔耍砸楹灧峙氯ァ！边^了一會(huì)兒，已經(jīng)有許多人抽好了，他們之中，有些人高興，有的人在嘆氣，祝開元緩緩地打開了他的紙條抱頭哀嚎道:“啊，我是第9批!”我詫異地問道：“不是只有6批嗎?”他看了一眼，說：“看錯(cuò)了，拿反了，是第6批。”說完又哀嚎起來。我抽到了4，過好一會(huì)兒，才輪到我下去。

我到了操場上，發(fā)現(xiàn)操場上人山人海，義賣的東西也是琳瑯滿目，有水晶球，有日記本，有布偶，有動(dòng)漫手辦，有貝殼，有筆，有工藝品，有玩具，有掛件，有貼紙，有書……看得我眼睛都花了。我開始一個(gè)班一個(gè)班地挑過去。當(dāng)我走過一個(gè)攤前時(shí)，一個(gè)錢包吸引了我的目光，那是一個(gè)“柯南沉默十五分”的錢包，我本來是想買的，但我突然想起過十天就是妹妹的生日了，還是在這里淘點(diǎn)東西送給她當(dāng)生日禮物吧!很快，一個(gè)布娃娃吸引了我的眼球，這是一個(gè)兔子娃娃，有一對，一只大，一只小，很可愛，我心想：妹妹一定會(huì)喜歡的，于是我看了一眼價(jià)錢，20元，爽快地付了錢。

六一節(jié)很快就過去了，我把這一個(gè)特別的活動(dòng)保存了起來，把保存在我的心中。在我的眼前仿佛出現(xiàn)山區(qū)小朋友用著我們捐的錢，臉上出現(xiàn)了快樂的表情。

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作文閱讀： 六一兒童節(jié)的文章(示范版)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 六一兒童節(jié)的文章(示范版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天是“六一兒童節(jié)”，父親帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕巧的小燕子輕輕滑過；有的像跳舞員那樣變換著各種柔美的姿勢；一個(gè)初學(xué)者緊抓痛處，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離痛處行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。

我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓父親把我扶進(jìn)去。

我小心翼翼地捉住了痛處，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開痛處，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向父親喊，父親則心平氣和地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能中途而廢。滑冰摔跤怎么了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了父親的話，我心里布滿了自信與但愿。跟著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高興奮興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。

在回家的路上，我感覺到花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒向我歌唱，好像都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂、充實(shí)、而令人回味無限的“六一”。

最新作文: 快樂的六一兒童節(jié)文章范文

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫作文的思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的最新作文: 快樂的六一兒童節(jié)文章范文，希望您可以借鑒參考！

今天我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節(jié)的特別流動(dòng)，在蔣老師辛勤地組織下，在同學(xué)們熱情地介入下，這次流動(dòng)取得了圓滿成功。

節(jié)日的教室，布滿著歡樂的氣氛，五顏六色的氣球在跳著，各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節(jié)日里的表演，我的節(jié)目是演奏葫蘆絲，不外，我吹的不太好，但是通過努力，我以后一定會(huì)吹得非常悅耳的。同學(xué)們也表演了非常出色的節(jié)目，有吹奏電子琴的，有吹奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話的，有舞蹈的。特別是趙新鈺吹奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學(xué)都吸引住了，你看她的動(dòng)作和表情是那么的天然。這次慶祝流動(dòng)，我們班還請來了部門同學(xué)的家長一同參加，家長們對我們的演出流動(dòng)贊不絕口。最后，蔣老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。

“六一”兒童節(jié)，快樂的節(jié)日，我們將迎著東升的太陽茁壯成長。

【寫作參考】 六一兒童節(jié)的作文

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編給大家整理了“【寫作參考】 六一兒童節(jié)的作文”，希望您可以借鑒參考！

今天下戰(zhàn)書非常樞紐，別人怎么對四年級看就得看今天下戰(zhàn)書的演出了。加油，四一班，我們是最棒的！

中午，大家匆匆忙忙地趕到學(xué)校開始化妝。微格教室里人隱士海，有梳頭的，有擦粉的……大家不中斷地評論，不中斷地?fù)?dān)心樣子。肖博元最先畫好，我一看他，心中一驚，“這樣子容貌好娘啊！”這時(shí)，男同學(xué)害怕了。終于，大家陸陸續(xù)續(xù)地化好妝，休息片刻，便要登臺了。

后臺，大家排好隊(duì)，頓打扮服裝，心情朝氣蓬勃地走上了舞臺，到我們大顯身手的時(shí)刻了。當(dāng)音樂響起，全班一齊有感情的誦讀起來，聲音時(shí)而輕，時(shí)而重，時(shí)而快，時(shí)而慢。誦讀時(shí)，我有些不解，我在臺下心情好好的怎么一上臺就緊張了呢？可讀的時(shí)候心情怎么又平靜了呢？帶著發(fā)話器做動(dòng)作，一直是我和樓煊嘉的一大困擾，于是，我趁林躒講話時(shí)，靜靜放下了發(fā)話器，樓煊嘉見狀，也把發(fā)話器放了下來。演出終于結(jié)束了，大家都松了口吻，本次演出總體仍是不錯(cuò)的。

接下來就輕松了——在下面看表演。有各種衣服的服裝秀，衣服可畏是五花八門。有氣球做的`，有樹葉做的，也有海綿紙做……跳舞也不錯(cuò)，令人激情澎湃。更有聽覺盛宴，其中有雙排鍵、薩克斯、架子鼓和葫蘆絲。我最喜歡架子鼓，由于他們給《爸爸去哪》伴奏，全校許多同學(xué)都在一起唱，當(dāng)然也包括我。

今天固然不是六一，但過得還挺開心的。

最新作文: 快樂的六一兒童節(jié)作文之二

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對作文很難動(dòng)筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編給大家整理了“最新作文: 快樂的六一兒童節(jié)作文之二”，供大家參考，希望有用。

我們學(xué)校一年一度的六一節(jié)流動(dòng)又開始了。

這次六一節(jié)流動(dòng)有些不同凡響。我們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘，然后就蜜意地讀起了關(guān)于抗震救災(zāi)的詩歌。朗讀時(shí)我們都眼含淚花，仿佛地震時(shí)房屋垮塌，救援時(shí)那感人又殘忍的場面就浮現(xiàn)在面前。我們還用剛學(xué)會(huì)的手語，表達(dá)了對災(zāi)區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界布滿愛》，久久地回蕩在教室里。

六一流動(dòng)老是豐碩多彩的。下面我們又換了主題——游藝流動(dòng)開始了。我們班的流動(dòng)可有趣了。我們先玩了旱地保齡，我最多才打中了五個(gè)保齡球，固然也得了一枚獎(jiǎng)?wù)拢覀儼嘤泻枚啾任覅柡Φ摹案呤帧薄Ｍ讹w鏢流動(dòng)我不太認(rèn)識，所以也不太感愛好。我最喜歡、最擅長的游戲是“搶椅子”。這是我們常常玩的流動(dòng)，但這次的伴奏有點(diǎn)特別。不是老師拍手，也不是同學(xué)們拍球，而是我們班民樂隊(duì)的同學(xué)吹笛子。跟著悠揚(yáng)的笛聲，我們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來。笛聲一停，我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰，一輪一輪下來，剩下的同學(xué)越來越少。還好，我還取得了不錯(cuò)的成績。

就在我們休息的時(shí)候，英語老師還邀請我和幾個(gè)同學(xué)到七班去做客。我們看了七班同學(xué)的出色表演，禁不住發(fā)出了嘖嘖驚嘆。當(dāng)然，我們也獻(xiàn)上了同樣出色的“禮物”。

流動(dòng)結(jié)束了，興奮的同時(shí)，我們都感覺到了這次六一流動(dòng)的不同凡響。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺得我們真應(yīng)該珍惜面前的幸福糊口。

【作文收藏】 有關(guān)我的六一兒童節(jié)作文之五

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編精心整理出來的“【作文收藏】 有關(guān)我的六一兒童節(jié)作文之五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

六一兒童節(jié)老是快樂的，而這次六一兒童節(jié)不僅使我快樂無限，仍是我增長了知識。

六一兒童節(jié)的早上，我們學(xué)校慶祝大會(huì)結(jié)束后，就開展了商品交易會(huì)流動(dòng)。我們小組先占了一個(gè)陰涼的地方，然后讓人守著，其他人上去他桌子。桌子抬下來后，我們便把東西擺開，開始進(jìn)行賣東西。我們小組主要賣西瓜、零食、書、玩具。剛開始，我們的生意不怎么興隆，過了一會(huì)，有個(gè)小孩便問西瓜怎么賣?我看見了，心想：哈，生意來了，終于有人買西瓜了。便說：“2元一個(gè)，1元半個(gè)。他聽了又說：“能不能少一點(diǎn)，太貴了。”我說：“不能，這可是西雙版納的純種瓜，假如嫌貴就別買。”可他裝著沒聽著，在那里和我討價(jià)還價(jià)，最后我不耐煩地說：“你到底買不買，不買就閃一邊去，便影響我做生意，”他聽了便說，那好吧，給我一個(gè)。就這樣，我成功的賣掉了一個(gè)西瓜。這時(shí)我想：“哈，假如再賣出去兩個(gè)我就發(fā)了。緊接著，買瓜的人連綿不絕，一連我就賣出去了3個(gè)，可是到后來，買瓜的人越來越少，我便絕不客氣的吃了起來，一口吻就吃了1個(gè)，當(dāng)我預(yù)備吃最后一個(gè)的時(shí)候，有一個(gè)小孩便向我買西瓜，他說他一元錢和我買，我想反正也是最后一個(gè)了，不如買了早點(diǎn)走人，便允許了。

這次商品交易會(huì)讓我體會(huì)到了賺錢的辛勞，從而讓我明白了我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!

[寫作借鑒] 小學(xué)生作文快樂的六一兒童節(jié)最新模板

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編精心整理出來的“[寫作借鑒] 小學(xué)生作文快樂的六一兒童節(jié)最新模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

１０歲，夢想起飛的年齡；１０歲，花一般燦爛的年齡；同學(xué)們十歲，僅僅只能代表過去。過了今天，每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。這是我們老師對我們說的一段話，它一深深刻在我的心上。你們知道，今天是什么日子嗎？對了，就是６月１日！那一天是我們最快樂的日子，也將是我一生中最有意義的一天，因?yàn)槟翘欤覀冞^了一個(gè)１０歲的集體生日。

班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同，要在班里舉行全班１０歲的集體生日，到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長寫一封信，家長也要和自己的孩子寫一封信，更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事，老師要求我們好好準(zhǔn)備。講故事，嘿，那可是我的拿手本領(lǐng)了，我暗地里覺得非常開心。

第二天，我高高興興的來到了學(xué)校，同學(xué)們大家興高采烈，喜笑顏開。不一會(huì)兒班主任老師來了，同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來，老師先為全班唱了一首歌，這時(shí)媽媽突然來了，再后來別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來了，他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事，當(dāng)老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候，本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣七上八下。我鼓足勇氣，走到講臺前，微笑著面對同學(xué)們和家長們，一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間，地點(diǎn)，人物和發(fā)生的故事，當(dāng)我拿著全家福照片的時(shí)候，我高興地告訴大家：瞧！這就是我的全家福照片，我生長在一個(gè)快樂幸福的家，爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來，老師又分別請了幾個(gè)同學(xué)上去，大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能，我覺得都表現(xiàn)的很好，。這時(shí)老師又請家長讀一讀寫給孩子的信，我媽媽是第一個(gè)上臺的，我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點(diǎn)都不緊張，而且讀得有聲有色，同學(xué)們高舉雙手，連聲大聲喊：好！好！這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的，老師又請項(xiàng)敏的媽媽，大概也是有點(diǎn)緊張，讀起來斷斷續(xù)續(xù)，但是聽完后，還是讓人感到她對項(xiàng)敏的無比期望和鼓勵(lì)，此時(shí)，項(xiàng)敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好，所以我們要更好的努力，將來好好報(bào)答自己的父母才對。

開始吃蛋糕了，我們幾個(gè)代表和老師一起圍著大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭，再閉上眼，默默地許下新的愿望，家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成４０幾份，把最大的一份給了班主任老師，因?yàn)槲覀兌贾览蠋熓亲顐ゴ蟮摹榱俗尷蠋煄臀遗膹堈掌骷o(jì)念，我故意把蛋糕涂在自己的臉上，哈哈大笑起來，這大花臉一下子被老師拍了下來，那一瞬間，我感到無比的開心！

最后，老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影，并隆重地舉行宣誓儀式：我宣誓，我１０歲，我努力！我成功！我快樂！

時(shí)間不知不覺地過了兩個(gè)半小時(shí)，我們的活動(dòng)圓滿地結(jié)束了。

啊！這真是一個(gè)既開心快樂又非同尋常的六一兒童節(jié)！