議論文作文。

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編為大家收集的“2022寫作推薦 校園安全宣傳方式議論文作文模板”但愿可以給你帶來幫助。

毋庸置疑，校園安全教育的目的是為了防患未然，降低事故發(fā)生的幾率。因此，在宣傳效果上，相比和風細雨的溫馨提示，觸目驚心更具含金量。

唯有觸目，方能驚心。宣傳想要深入人心，必先能引發(fā)觸動。因觸動而警覺，由警覺到自覺。如果宣傳不能觸發(fā)學生去關注、去體味、去思考，就很容易讓人視而不見、聽而不聞，遑論安全教育的效果。有人不知道安全的重要性嗎？其實，大家都知道。但知道之力有限，安全事故頻現(xiàn)。新華社報道，我國30%的傷害來自交通事故，每年死于交通事故超過20萬人。而這些事故中，大部分是“完全可以避免的”。也就是說，不夠注意、不夠謹慎是引發(fā)事故的頑疾。每每發(fā)生事故，當事人無不痛哭流涕，悔不當初。他們何曾沒有收到過來自路標、親友乃至自己的“溫馨提示”？可見，溫馨提示的力度遠遠不夠。要想避免重蹈覆轍，教育者需要“觸目驚心”。

之所以要觸目驚心，是因為理性的“知道”常常在卻熟睡。“知道”要走進內心、融入血液、深入靈魂，則需感性認知來做引擎。誠然，漫畫等方式也可以表現(xiàn)安全的重要，但正如狄德羅所說，“任何東西都敵不過真實”。觸目驚心的現(xiàn)場圖片將最壞的結果呈現(xiàn)出來，告訴我們悲劇不是尚未發(fā)生的一種可能，而是已然存在的無數(shù)事實。一張張真切而具體的圖片比任何文字都更具沖擊性，直視它們，人們想必更具代入感，更易體會到生命的脆弱與珍貴，進而有所顧忌、加倍珍惜。

而這些，不正是安全教育的目的嗎？

也許有人說，觸目驚心的宣傳會引起一些學生的不適。但這種不適，恰恰是宣傳的意義和精髓。讓人直面痛點、無從回避，甚至為過去的痛點而痛，才是避免下一個痛點的開端。魯迅曾說，“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。現(xiàn)實不會因提示的溫馨就變得含情脈脈。如果慘痛的事故不曾因宣傳的委婉而減輕、消弭，就不要屏蔽掉外界的真實和殘酷。畢竟，“本真地理解和直面死亡”是高中生成長中不可或缺的一課。而他們的年齡和認知，也足以面對和理解這種“不適”。在想搶紅燈時，那個提起腳又放下的猶豫瞬間，正是這種“不適”形成的條件反射。

在生死攸關的安全教育面前，下一劑猛藥，變不痛不癢為觸目驚心，顯然更具含金量。學校的做法正是寧可當時聞議論，不要事后聞哭聲。在學生們熱切地關注、討論、建議中，這次安全教育已因“觸目驚心”而完美謝幕。

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【寫作模板】自信議論文其三

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編給大家整理了“【寫作模板】自信議論文其三”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我們每個人都是需要自信的，擁有了自信，人生成功的可能就會增多。

一個人擁有了自信對他的交際能力的提高是有幫助的。我以前讀小學的時候總是非常消極，總是那么不自信，所以那個時候我總是沒有朋友，總是覺得很孤單，后來我開始讀初中了，在初中的時候我的新班主任發(fā)現(xiàn)了我不自信，于是她就開始幫助我尋找自信，后來在她的幫助下我學會了自信，于是我覺得以后好好學習，將來考一個好大學，有了這個理想，我是越來越自信。后來我也開始和同學們說話，漸漸地過了一段時間我發(fā)現(xiàn)自己的交際能力開始提高了。這一切都是多虧了我自信。

一個人擁有了自信做事情才會一絲不茍。我們國家有很多的奧運健兒，他們都是中國奧運會里的英雄。他們在奧運會場里比賽，都多虧了他們的自信。因為他們在比賽之前都是天天都要過著艱苦訓練的日子，這種日子他們能挺過去，那都是源于他們自信。我們都是知道在訓練的時候是非常累的，同樣的動作有時候要一天重復做無數(shù)次，普通人恐怕還沒堅持一天就受不了了，可是奧運健兒卻能堅持下去，他們就是英雄啊。這樣英雄們做事一絲不茍才會堅持啊。

我們大家都是需要自信的，擁有了自信不僅能提高我們的交際能力，還能讓我們每一個人做事情都一絲不茍，除此之外還有非常多的益處，就像大海一樣的多。

[寫作分享] 食品安全的議論文之二

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 食品安全的議論文之二”，僅供可以為您提供參考。

我對“食品安全”的認識隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，大家的生活水平提高了，菜籃子放進去的東西也就五花八門，各種各樣的美味食品逼人流口水。

我本就是一個嘴讒的人，遇到什么好吃的東西，怎么能夠放過呢？這一天，爸爸下班回來路過超市，就順便提了一大待零食回來。我聞著香味飛奔到樓上，看著數(shù)量如此眾多的大包薯片，口水就不爭氣地流出來了。正在我要對零食發(fā)動攻擊的時候，不巧，媽媽回來了。她一直以來都是反對我吃零食的，別說，這次的“零食大戰(zhàn)”有泡湯了。恰巧，爸爸有事要離開，我就把那一大袋薯片用報紙裹著，壓在課桌下面，一邊裝模作樣地寫字，一邊偷偷地把手伸到桌子底下掏薯片吃。作業(yè)一張一張地寫下去，桌子底下的薯片也一包一包地少了。至于工作的效率嗎，當然是消滅薯片的效率高啦。到了吃晚飯的時候，我才發(fā)現(xiàn)肚子脹了，香噴噴地飯菜聞到鼻子里，肚子就已經(jīng)飽了。

到了晚上睡覺的時候，我的肚子開始一陣陣絞痛，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣，急忙把我送到醫(yī)院急診。啊！誰讓我一邊吃零食一邊寫字呢，手上的細菌都進了肚子，肚子不“造反”才怪呢！

我想起了我們班的“讒嘴大王”，他最喜歡吃鐵板燒了，又貪圖便宜，總是到路邊的小攤上買，由此，他可沒有少鬧肚子。現(xiàn)在想想，他這是活該啊，路邊來來往往的車輛那么多，鐵板燒能干凈嗎？現(xiàn)在學校里開展食品安全宣傳活動，使我對各種食品的衛(wèi)生有了更多的認識，我一定要管好自己的嘴巴，切記“病從口入”。

作文推薦: 初三議論文模板

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫作文的思路，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文推薦: 初三議論文模板”，但愿可以給你帶來幫助。

午后的陽光透過葡萄架絲絲點點慵懶的灑在庭院里一張老式八仙桌上，斑駁的搖椅，烏亮紫砂壺，幾個小杯，又是爺爺?shù)钠奋鴷r間。

我微笑著向爺爺走過去，白衫白發(fā)的老人矍鑠的坐在陽光里向我招手，我拿起紫砂壺，向小杯子里砌了點茶，透過茶湯深深的綠，仿佛看見一片片茶葉在水中翩躚起舞;仿佛看見一片片茶葉在生命最為華美的時候，離開了母親，輾轉成茶就是為了遇見水。瞬間釋放生命之美，相知之美。

懷著對這綠色美好的憧憬，我端起杯來，一飲而盡，口中舌上竟如黃連之苦。

“怎樣，新買的茶還不錯吧！”爺爺若有所思地問我，“苦！”我脫口而出。爺爺抬起頭笑著看著我，“茶是要品的，要一小口一小口的喝，要把茶當成朋友，茶亦會視你為友的”。

我皺起眉頭，學著爺爺?shù)臉幼雍攘艘恍】冢遣枰琅f那么苦，心里猶如打翻了五味陳瓶，想問爺爺，但話到嘴邊時苦的味道漸漸消失，一股甘甜居然在舌尖徘徊。那甘甜伴隨著茶的苦、味的甜，韻的美與先前的味道截然不同，感覺比原來喝過的英式紅茶，絲襪奶茶的味道還要甜美，沒有膩甜，有的是中國茶獨特的韻味。閉上眼睛，似來到世外桃源，鳥語花香、山泉叮咚……

“怎樣，苦丁茶的味道還不錯吧！”爺爺?shù)穆曇舭盐規(guī)Щ亓爽F(xiàn)實里，原來這是苦丁茶，我靜靜地沉思，又細細的品嘗，品嘗苦味，卻發(fā)現(xiàn)這茶更甜了。

茶的滋味，大抵在其或苦或甜，或濃或淡色味交織之中，品出一種淡定的人生，一種不可釋懷的人生，一種笑看風輕云淡的人生。 總是在不經(jīng)意的時候，回眸遠眺，看著一路走來時的腳步，有苦，有甜，有笑，有淚。

學會品苦的人，才亦是會享趣的人。人生是有苦的磨難，才有趣的收獲。絲絲點點之苦，能引起淡淡之趣。生活也許就是這樣，你把所有的苦照單全收，好好的回味，卻會轉化成一種清甜，慢慢地品味，慢慢的收獲，慢慢的思考，慢慢的成長。

【熱門作文】 高考議論文模板

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編精心整理出來的“【熱門作文】 高考議論文模板”，但愿可以給你帶來幫助。

1。擬題要新

好的題目準確、簡明、醒目、新穎，能引人注目，發(fā)人深思，并給人以深刻的啟迪，盡管北京近幾年一直以命題作文的形式出現(xiàn)，但備考中對考生擬題的訓練指導同樣不能忽視。文章擬題可以采用主謂短語的形式，簡潔而有力度，如20xx年高考作文全國卷話題為“遭遇挫折和放大痛苦”，一位四川考生以《生命如風》為題，單從題目就能讓人體味到作者面對挫折與痛苦時的瀟灑、坦然、靈動、無懼的心境。再有可以采用動賓或偏正結構的短語，如《那時花開》、《聽取心靈的召喚》等，這些題目好就好在不僅點明題旨而且做到了言有盡意無窮。擬題時同樣可以巧妙地化用古詩詞，張揚個性文采，如《渠清如許》、《在水一方》。

2。開篇要精

“萬事開頭難”，作文的開篇往往奠定了全文的走向與謀篇布局，閱卷老師也能從中看到考生的思想才智，因此指導考生精心打造好作文開頭是件刻不容緩的事情。考試作文時間緊，文章不求長，開頭最好開門見山，盡快切入題旨，盡快鮮明的量出你的觀點。如果是引材料作文則更要注意簡潔，對較長材料不能照搬，要圍繞自己選擇的角度，結合自己的中心論點用簡潔的語言加以概括。一般來說，開頭最好控制在100—200字以內。例如：江西考生《聽取心靈的召喚》“曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進的方向；曾幾何時，在他人的只言片語中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時，沒有選擇堅守抑或聽取的膽量，心中少一片照亮前路的陽光……朋友，別把心灰別把氣喪，請聽取心靈對真善美的呼喚，讓心靈之燈為你導航！

3。論點要明

議論文寫作的實質就是說理服人的過程，要提出問題，分析問題，解決問題，最終使人心悅誠服。正如論辯中要想說服別人必先說服自己，要想贏得閱卷人的信服莫如在文章開頭就鮮明地亮出自己的觀點，所謂先入為主正是這個道理。同時還應注意到，加深強化觀點的最好方法就是反復吟詠、多次點題，這種做法在古代詩歌特別是詩經(jīng)中已得到很好的運用。例如：20xx年高考滿分作文《聽取心靈的召喚》通篇點題達五次之多。這樣不僅使論點突出鮮明而且全文旋律往復蕩氣回腸。]

4。層次要清

古人認為，寫文章要有“起、承、轉、合”四步，這不僅適用于古人作文，對于今天用來規(guī)范考生寫作，強化文體意識也是非常有幫助的。所謂“起”，就是文章的開頭即闡明觀點；“承”，就是一般性地解釋觀點，明確論證的角度；“轉”，就是轉到素材的導入、事例的分析；“合”，即文章的收尾點明主旨、升華主題。以上四字口訣不僅指導考生把握全文的結構層次而且是局部分點論證的重要依據(jù)。例如：20xx年高考滿分作文江蘇考生《穩(wěn)中求勝》“沉穩(wěn)從志而來。一個人若沒有遠大的志向，只沉迷于現(xiàn)實的花花世界之中，自然無法擁有沉穩(wěn)的性格。班超投筆從戎，志在報國，在對匈奴的一戰(zhàn)中從容不迫，沉穩(wěn)冷靜，終弘揚國威不叫胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵，志在禁煙，在與洋人的交涉中不卑不亢，穩(wěn)中含剛，終虎門硝煙，讓洋人膽戰(zhàn)心寒。有遠大的志向，眼光便放得遠，心胸會沉穩(wěn)下來，故曰：非有志者不能穩(wěn)也。”

5。事例要分析

人之美在于“肌理細膩骨肉勻”（杜甫《麗人行》），文章之美也同樣體現(xiàn)在“骨肉”的勻稱上，即鮮活的事例與雄辯的論證巧妙的融合。事例論證容易走入兩個誤區(qū)：其一，只講故事，沒有分析。這類考生通常積累了許多素材，但不會利用，只是生硬地敘述情節(jié)，這樣就違背了議論的宗旨。其二，只講套話，空洞說教。這類考生平時不重積累臨場湊字，沒有事例的支撐再多的議論也是乏弱無力的。例如20xx年滿分作文海南考生《思維解讀幸福》“楚之屈原，于‘舉世渾濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒’中決不同流合污，投身汨羅江，死亡的雖然是血肉的身軀而升華的卻是永恒的幸福”。

6。首尾要相應

古人云：“一篇之妙在于落句”，尾段的得失一定意義上注定了文章的成敗。議論文寫作要求觀點的統(tǒng)一，布局的嚴整緊湊，這同時就在提醒著考生要努力寫出精彩恰當?shù)慕Y尾。就針對議論文而言：第一，尾段必須與首段相呼應，即我們通常所說的'結尾要扣題。第二，尾段要精練平實、富有深味，干脆有力而又發(fā)人深思。例如：20xx年滿分作文四川考生《生命如風》“惟有風，可以穿越荊棘。惟有學習風，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散”。

7。書寫要端正

好的文章需要具備深刻的思想、精彩的語言，最終還需要通過漂亮的文字呈現(xiàn)于讀者，否則縱使文質兼美也難稱范文。其實，高考應試中也并非要求文字如何漂亮，僅需做到卷面整潔，書寫端正即可。要想在考場上穩(wěn)定發(fā)揮卷面工整必須在備考中培養(yǎng)學生好的書寫習慣。例如：可以建議學生行文之前先列提綱，等到成竹在胸之后再動筆。還可以提倡學生認真地用稿紙寫歷年滿分作文，既豐富了閱讀又練習了書寫。

以上七點僅從備考角度為學生訓練議論文提出了規(guī)范，經(jīng)過一個階段的訓練，在考生熟悉并掌握了寫作要點之后要鼓勵他們力爭從三個方面豐富自己，張揚個性，展現(xiàn)才情。

1。表達真摯美好的情感

歷數(shù)堪稱經(jīng)典的美文，之所以廣為傳誦、常讀常新就在于它的作者以敏銳的觸角捕捉到了人心底的真實并能行之于文以致與讀者達成了某種默契的感動。期待考生在50分鐘左右的時間完成800字的好文章難度很大，但如果能夠引導考生善于觀察并記錄生活中的點滴感動并在行文中適時的表現(xiàn)出來，那將成為文章的亮點，必然會提高文章的檔次。例如：20xx年滿分作文湖北考生《隔著代溝我望見了您》“我不聲不響地走進去。您還在忙著。光線并不明亮，我卻看到了您頭上幾點晃眼的光。我頭一次注意到您有白頭發(fā)了。您費力地搬著桌子，額頭上已經(jīng)閃者瑩瑩的光。這就是我的父親啊，曾幾何時家里重活一人包的父親，竟也變得這樣虛弱！您還是老了啊！”

2。展現(xiàn)華麗絢爛的文采

“言而不文，行而不遠”，優(yōu)美的語言同樣是一篇范文所不可或缺的。修辭在文章中恰倒好處的運用是增強語言感染力、豐富文采的重要手段。常用的修辭手法，如比喻、排比、引用、反復等都能很好的效果。例如：《海棠依舊？綠肥紅瘦？》“張志和渴求隱逸，而在桃花流水中，青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸；林黛玉在冷雨敲窗之時倍感寄人籬下的凄涼，便覺秋窗秋不盡了，風雨卻還要助凄涼；劉禹錫心胸開闊，眾人悲秋，他卻從排云而上的白鶴中品出了詩情，歡歌‘秋日勝春朝’

3。展現(xiàn)扎實厚重的文化底蘊

文學批評家以“騁才使氣”來評述漢賦的作者們，其間未免有矜夸自傲的微詞，另一角度也顯示出他們豐厚的學識功底。文章給讀者的整體感知或是淺薄或是厚重，關鍵在于筆者的學識積累。高考的優(yōu)秀范文絕少作者臨場拼湊之作，我們在欣賞文章的同時看到更多的是他們平時的點滴積累和豐富的知識儲備。例如：《用旁觀的眼神》“抽刀斷水，是最無奈的神話；舉杯消愁，是動情的悲歌。感動于‘不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消’的玄妙，陶醉于‘一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨’的漂愁，沉浸于‘細看來，不是楊花，點點是離人淚’的哀怨，頓然領悟：用旁觀的眼神，是與心進行深刻對話后偶得的一種風骨，一種錘煉后的迸發(fā)與升華。”

充分備戰(zhàn)高考，努力提高學生議論文寫作水平不可能一蹴而就，大量的素材積累反復的指導訓練固然重要，力求培養(yǎng)學生應試技巧規(guī)范寫作意識更不容忽視，我們只有在不斷的摸索與總結中才能務實求贏。

【作文模板】“投機心理”議論文：議論文章其八

相信作文大家都不陌生吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編為大家精心整理的“【作文模板】“投機心理”議論文：議論文章其八”，歡迎閱讀，供您參考。

報載，陜西省一個17歲的中學生流竄到北京，招兵買馬，成立了全國中學生記者協(xié)會，自任主席。他到處散發(fā)信件，聲稱只要交納20元入會費，即可發(fā)記者證，使許多中學生上當。今年4月份，正當他在北京租用某單位禮堂，召汗該協(xié)會的成立大會時，被公安機關收容審查。一個涉世不深的中學生，行騙的時間這么長，行騙的范田這么廣，行騙的影響這么大。的確令人咋舌。但仔細想來，他們行騙的手段又的確不太高明，這就不能不促使人們冷靜地思考一下他行騙的效果為何這樣好，不能不促使人們從被騙者的方面去深入探索一下:正當他們喜孜孜地被騙時，處于一種什么樣的心理狀態(tài)。

記者是黨的新聞戰(zhàn)士。做一個好的記者要有廣泛而又深刻的文、史、哲、政治、經(jīng)濟、社會等方面的知識，要有敏捷的頭腦和健康的體魄，要能寫得一手又快又好的文章，更要有正確的世界觀和方法論，能夠準確地分析間題、正確地認識間題。一個記者是那樣好當?shù)膯?花20元錢就能當上一個全國新聞單位的記者豈非笑話?究其笑話產生的原因，投機心理四個字足矣。也就是說，許多被騙者都算著這件事便宜、合適，只花20元錢，可謂少投入，能拿到全國范圍新聞單位的記者證，以示一下子可身價十倍。于是，在眾多人羨慕的目光中、自己的虛榮心就得到了極大的滿足，這又豈不是多產出?

正是由于這種指望不依靠自己艱巨的勞動，而依靠某種巧妙的手段即可得到好處的投機心理在做怪，所以，才使許多中學生爭著上當受騙。有的人直到最后也不知自己為何受騙，這實在是當代青年的悲劇。其實，這種投機心理并不是中、學生中所特有的，而且，究其根源，中學生被這種心理所干擾，也是由子社會上某些領域的影響。想少花錢買好煙、好酒，高檔家用電器，因而上當受騙，是出于一種什么心理?前段時間盛行一些高等院校的抄襲風，是在一種什么心理狀態(tài)下刮起來的?種種現(xiàn)象告訴我們，有了這種投機心理，就少了艱苦奮斗的精神，就會使一些心懷巨測的人鉆空子，就會使小至個人，大至國家受到不同程度的損失。由此觀之，投機心理可以休矣。

2022作文: 人生議論文

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文: 人生議論文”，供大家參考，希望有用。

嘗聞一說曰：鷹鷲之屬，本為本家，其名曰隼。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔皆死，群隼空腹。或搏天穹，徒鴻蒙，求索于重巒之顛，或斂翅羽，撲塵土，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族直面波折與苦楚之際也，志不同則出路殊也。歸屬若何，唯志所謀。

然天地萬物，苦痛波折非僅此一案，廣袤天地，何處不有。君曾見清泉流于大石者乎?此泉之波折也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而久之腐，不名于世也;而進者不畏艱險，旋而復擊百萬遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風之阻于絕壁者乎?此風之波折也。擇趨避者，散于群巒之外，頃刻而無形，傾刻而消滅;擇前進者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。物之描摹，擇于何，擇于波折也。

而青史之上，舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛波折也。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于窘境之苦也。而史遷之心，篤宏愿而不易，遭酷刑而不餒，于大辱重挫之下決然擇生，終有絕唱之史，無韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志，承先帝之德，盡報國之忠，劍指華夏，不堪不休，雖失大計于街亭，義不擇退，再回班師，終塑英雄之名而得千古慨嘆。

人生之不如意者居多，直面波折，化解而微言苦痛，惟懷宏愿而不言敗者，可轉而為人杰;逢小挫抑或夸言苦楚而逡巡而返者，蒼茫千載間未可計數(shù)，而留其名者未之有也。乃知驊騮浩，必有跌撲塵泥者，偃志者死，其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，其悲觀者亡，其奮斗者得神技;人必有躓踣于疾風驟雨者，其偷安者尋一穴而居，阻塞而昧昧終身，傲立者跳跋淖而行，待霽虹如畫，然后登坦道，沐清風。不為斗米折腰，陶潛擇歸隱，棄榮華，所以《歸去來兮》傳誦千古;臨危厄而不平，文天祥擇死國，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青!

余由是有感而嘆曰：高興苦痛坦道波折，于人生路上相伴相生而未可防止，這親臨之地，擇何方而往，人各有愿而未可強加，然播義于四海，流芳于后世，則非不畏波折，臨苦楚而篤志不易者可至也!