作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[實(shí)用寫(xiě)作] 感恩節(jié)的作文400字季度范文精選”，希望對(duì)您有所幫助！

我把寄語(yǔ)扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書(shū)柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。

六月的第三個(gè)星期天，我會(huì)挑選出一張精美的賀卡，打開(kāi)賀卡寫(xiě)上幾句話：親愛(ài)的爸爸，您可真好！您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時(shí)，您總是耐心地教我；當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，您總是用一兩個(gè)笑話把我逗樂(lè)；當(dāng)我無(wú)所事事時(shí)，您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績(jī)，都是您教導(dǎo)的成果，您那快樂(lè)閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的學(xué)習(xí)，誰(shuí)的家長(zhǎng)也比不上您。今天是父親節(jié)，我要祝福您。正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)！

我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。

九月十日那一天，我會(huì)找到我珍藏已久的筆記本，在扉頁(yè)上寫(xiě)道：親愛(ài)的老師，今天是教師節(jié)，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍o我們講課外的知識(shí)，讓我開(kāi)闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記？正因?yàn)檫@樣，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)！

我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。

如果人人學(xué)會(huì)感恩，都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活，那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧！

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教你寫(xiě)作文: 感恩節(jié)的簡(jiǎn)短作文季度范文精選

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫(xiě)作文: 感恩節(jié)的簡(jiǎn)短作文季度范文精選”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我……”隨著優(yōu)美的旋律，我們“親手為媽媽制作發(fā)夾，感謝媽媽”的活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。

家委會(huì)的媽媽們先給我們一人發(fā)了兩條粗細(xì)不同的綢帶。這些綢帶可漂亮了!五彩繽紛，白的似雪，紅的似火，粉的似霞……接著，由黃鴻躍媽媽給我們講述了做發(fā)夾的方法，她邊說(shuō)邊給我們示范了一遍。在大家期盼的目光中，聞老師一聲令下，我們興致勃勃地開(kāi)始了。

我先拿出一根鑲著金邊的深藍(lán)色粗綢帶，把雙面膠粘在粗綢帶的一端，再小心翼翼地把它圍成一個(gè)“O”字形，按照剛才黃媽所說(shuō)的，沿著中間捏住，這邊拉拉，那邊理理，一個(gè)像模像樣的蝴蝶結(jié)馬上就要誕生了!我不禁得意起來(lái)：做發(fā)夾也太簡(jiǎn)單了，我一定能不費(fèi)吹灰之力就做一個(gè)最精美的發(fā)夾。

可我剛得意了三分鐘，煩惱就來(lái)了：怎么才能把蝴蝶結(jié)中間的線繞得又結(jié)實(shí)又好看呢?旁邊的同學(xué)都在做自己的，我只好硬著頭皮自己繞。我一只手死死地捏緊蝴蝶結(jié)，另一只手飛快地繞了一圈又一圈。本以為大功告成，哪知道繞偏了，蝴蝶的翅膀一只大，一只小，難看極了。我想：算了吧，就這樣吧。可轉(zhuǎn)念又想：這可是送給媽媽的，怎么能馬虎呢?我決定重新開(kāi)始。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，不再只圖速度，而是盯好了那根線，一圈一圈地慢慢繞，隨時(shí)注意把線往中間靠，不讓原來(lái)的悲劇重演。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于把一個(gè)蝴蝶結(jié)做好了。接著，我如法炮制，把另一個(gè)蝴蝶結(jié)也做好了。

最后，由左媽、何媽幫我們把做好的蝴蝶結(jié)固定到夾子上去，再粘上和蝴蝶結(jié)相配的鉆石。

我的發(fā)夾做好了，真漂亮!鑲著金邊的蝴蝶結(jié)散發(fā)著高貴的氣質(zhì)，白蝴蝶結(jié)如盛開(kāi)的百合花一樣純潔、展翅欲飛，似乎在訴說(shuō)著什么。最上面還鑲嵌著皇冠，高貴、霸氣。我想，媽媽一定會(huì)喜歡吧。

回家以后，我把發(fā)夾送給了媽媽。她眼里閃著淚花，笑了，臉上露出一絲欣慰、一絲感動(dòng)。以后，我要把更多的愛(ài)送給媽媽，就像她愛(ài)我一樣，永遠(yuǎn)愛(ài)她。

【寫(xiě)作模板】作文：感恩節(jié)作文 月度范文精選

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《【寫(xiě)作模板】作文：感恩節(jié)作文 月度范文精選》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

生命對(duì)于我們只有一次，在這寶貴的生命旅程里，我們是否心懷感恩？

感恩父母，我們哪里會(huì)健忘父母對(duì)我們的愛(ài)，呵護(hù)與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫(xiě)得一樣，當(dāng)你們生病時(shí)，哪怕是一點(diǎn)小病，最在乎的都是他們，父母。當(dāng)你們徹夜不歸，玩到開(kāi)心連電話都懶得打時(shí)，最擔(dān)心的是他們，父母。當(dāng)你們碰到難題挫折時(shí)，避風(fēng)港是他們。父母，打從你們母親十月懷胎生下你時(shí)，就做好了飽含心酸供你們長(zhǎng)大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責(zé)，但他們卻愿意去盡所有保護(hù)你。學(xué)會(huì)去感恩父母吧！哪怕是捶捶肩，洗洗碗，他們心里都是美的。步履吧！學(xué)會(huì)感恩，讓這個(gè)黑夜不再漫長(zhǎng)，冬天不再嚴(yán)寒，暖和就在我們身邊。

感恩老師，是他們賜賚我們聰明和才干，讓我們?cè)诿ＣＨ耸乐凶粤ⅰ⒆詮?qiáng)。辛勤的花匠，為這祖國(guó)未來(lái)的花朵灌溉著；從我們懵懂無(wú)知的孩子開(kāi)始我們被賦予學(xué)習(xí)這個(gè)任務(wù)，而泛起在學(xué)習(xí)中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬(wàn)丈崖時(shí)把我們拉一把，在我們決心信念的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新火出自我問(wèn)問(wèn)每個(gè)老師，一禮拜至少有一天是超過(guò)四節(jié)課的，40分鐘全站著，超負(fù)荷工作。有時(shí)為了備課件，連最基本的6小時(shí)睡眠都沒(méi)有。所以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣吧，用成績(jī)來(lái)答謝老師。脫去稚氣吧，別再由于打架而讓老師操心了。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝老師，老師辛勞了！

感恩四周每一個(gè)人，是他們讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

感恩四周每一個(gè)事物，是他們讓你享受暖和的陽(yáng)光并期待明天的向陽(yáng)！

學(xué)會(huì)感恩身邊的人和一切事吧！學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，更是一種情操！

作文參考： 記一個(gè)感恩節(jié)作文1000字季度范文精選

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文參考： 記一個(gè)感恩節(jié)作文1000字季度范文精選”，希望能為您提供更多的參考。

過(guò)了這么多年的感恩節(jié)，這一次的感恩節(jié)讓我印象最為深刻。你們是不是也很想知道是什么樣的感恩節(jié)呢?那就讓我慢慢跟你們講吧!

上課之前，老師給每個(gè)人發(fā)了一張紙。老師停留了一段時(shí)間，問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落，就有同學(xué)高高地舉起了手，有的男同學(xué)索性站了起來(lái)，搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒(méi)有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭，眉頭緊皺，似乎都等待著老師公布答案。最后，一位同學(xué)站了起來(lái)，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節(jié)!”“沒(méi)錯(cuò)!”老師回答，開(kāi)始放映第一張幻燈片。

首先引入眼簾的是無(wú)數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈，圓圈里寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字。這些字這么大，連高度近視的同學(xué)都看得見(jiàn)。那些大字是：學(xué)會(huì)感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下，提出了第二個(gè)問(wèn)題：“那么我們都要感恩誰(shuí)呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學(xué)們踴躍回答。他們有的說(shuō)“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說(shuō)“感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助”;有的說(shuō)“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說(shuō)什么答案，老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)，神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn)，我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)例外，都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人，極有感情地讀了出來(lái)。

這首古詩(shī)剛讀完，另一首古詩(shī)又引入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái)，許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問(wèn)號(hào)：“|‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開(kāi)了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽(tīng)。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去，我也不例外。原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了，她把雨傘掛在窗外，回頭深情地望了一下，匆匆地走了。這時(shí)，我想到一句俗話：母愛(ài)似流水，源源不斷。父愛(ài)似青山，來(lái)得快，去得更快。現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到這兩句話的意思，臉都紅了。她自己還要開(kāi)會(huì)呢，哪有時(shí)間給我送雨傘呢?古詩(shī)學(xué)完了，同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái)，我也不是個(gè)例外。

兩首古詩(shī)學(xué)完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來(lái)。一開(kāi)始，我們經(jīng)常讀錯(cuò)字，老師就在這里花了很多時(shí)間，一會(huì)兒讓我們向二年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)，一邊拍著手，一邊讀;一會(huì)兒又讓我們同桌對(duì)拍;一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒(méi)一會(huì)兒，同學(xué)們就學(xué)會(huì)了。

學(xué)完了古詩(shī)，也讀完了弟子規(guī)，接下來(lái)該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待，想看看影片的名字。老師就退出幻燈片，讓我們看電影。誰(shuí)都沒(méi)想到，電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的，都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢(shì)讓大家靜下來(lái)，看完了再討論。電影都還沒(méi)看完，大家已經(jīng)淚眼滂沱，我同桌不停地向我討要著面巾紙，結(jié)果沒(méi)一會(huì)兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場(chǎng)，心里的眼淚像斷了線的珠子，遍布全身。

這一次的感恩節(jié)，大家心里充滿了感動(dòng)，充滿了許多感悟。以后我們也要學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)孝順父母的好孩子!

[寫(xiě)作借鑒] 感恩節(jié)的作文

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？小編收集并整理了“[寫(xiě)作借鑒] 感恩節(jié)的作文”，歡迎閱讀，供您參考。

當(dāng)我把所有的功課都完成了，媽媽對(duì)我說(shuō)，她在感恩節(jié)要感謝我。我很興奮地預(yù)備好，聽(tīng)聽(tīng)她要感謝我什么。媽媽說(shuō)：“我要感謝你，來(lái)到了我的世界里。在沒(méi)有你的日子里，我的糊口是那么的平凡。由于有了你，有了溫柔、善良、可愛(ài)的你，我的世界才如斯不同凡響。我要感謝你，那么小小的年紀(jì)就學(xué)會(huì)了自己刷牙洗臉涂香香，好讓媽媽少辛勞；我要感謝你，有勇氣可以自己一個(gè)人睡一個(gè)房間好讓媽媽多休息；我還要感謝你，努力地學(xué)習(xí)以前不會(huì)的本領(lǐng)，努力地學(xué)習(xí)如何交朋友，這一切都是由于你這樣地堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。娓娓，我但愿你相信，不管媽媽發(fā)多大的火、生多大的氣、用多大的聲音和你說(shuō)話，我都永遠(yuǎn)愛(ài)你。”

我哭了，我不知道自己為什么這么打動(dòng)，我只知道我從來(lái)沒(méi)有像今天晚上那樣愛(ài)我的媽媽。我牢牢地抱住我媽媽。媽媽，我也要感謝你，一直陪在我的身邊。今天晚上，是我們本來(lái)商定一起睡覺(jué)的時(shí)間，那么媽媽，今天晚上，你不要到我的房間里來(lái)了，我想把我的小被子抱到你的大床上，和你一起在你的房間里睡，好嗎？媽媽說(shuō)：“當(dāng)然好的，由于我也但愿這樣。”

在閃耀的霓虹燈下，人們忙忙碌碌地走著，誰(shuí)看見(jiàn)了月的陰晴圓缺？誰(shuí)又讀懂了誰(shuí)的悲歡離合？漫漫人生，你帶著感恩上路了嗎？

心存感恩，滿足惜福。

展開(kāi)一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫(xiě)寫(xiě)給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長(zhǎng)，是父母給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。有人說(shuō)，親情是黑夜中的北斗星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)！試想，是誰(shuí)隔三岔五打電話來(lái)學(xué)校噓寒問(wèn)暖？又是誰(shuí)天天為我們做豐盛的飯菜？父母親的愛(ài)是最平凡的，卻又是最偉大的。

展開(kāi)一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫(xiě)寫(xiě)給予我們知識(shí)的老師。親愛(ài)的老師，是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉……由于有了您，迷茫之中，才會(huì)有了指路的明燈，是您讓我們感觸感染到知識(shí)的魅力！老師！加減乘除都算不盡您的恩情！

展開(kāi)一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫(xiě)寫(xiě)陪伴我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)給予我們暖和的集體，寫(xiě)寫(xiě)讓我們奮進(jìn)的對(duì)手……

在我們的身邊，天天都有讓我們打動(dòng)的事物，讓我們用感恩的心，做糊口的底色，讓我們帶上感恩上路吧！

[熱門(mén)]作文感恩節(jié)作文700字精選

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文可以讓我們更好地去表達(dá)某些情感。注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累，寫(xiě)作能力能較快提升。你是否正在為寫(xiě)作文感到束手無(wú)策呢？下面是我們?yōu)槟憔恼淼摹白魑母卸鞴?jié)作文”，希望能為你提供更多的參考。

作文感恩節(jié)作文【篇1】

感恩節(jié)的文章

感恩節(jié)的文章精選（一）：

感恩

生活當(dāng)中，自己所做的事情不必須都是別人認(rèn)可的，也許這在當(dāng)時(shí)會(huì)成為心中的糾結(jié)。但是，在經(jīng)歷過(guò)后，仔細(xì)想想，歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個(gè)時(shí)候，要感謝那些以前讓自己成長(zhǎng)的人，是他們讓我們走向成熟睿智。學(xué)會(huì)感恩，收獲別樣的人生。

在生活中不如意事十有八九，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)是滿腹的委屈。曾幾何時(shí)那段陰霾還藏在心底，糾結(jié)成一小段暫時(shí)無(wú)法逾越的障礙。人只有在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次歲月的洗禮后才會(huì)逐漸的走向成熟睿智。那時(shí)的你再驀然回首，以前的陰霾只但是是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，如梭歲月里的一縷馨香。[由整理]

生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫病?/p>

作文感恩節(jié)作文【篇2】

今天早上，幼兒剛剛?cè)雸@，像一只只歡快的小鳥(niǎo)，紛紛的飛進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)："孫老師早上好"，然后像平常一樣，掛上各個(gè)區(qū)域的牌子，在自己喜歡的區(qū)域里游戲。

萬(wàn)雨澤小朋友今天來(lái)的特別的早，在門(mén)口換鞋時(shí)，那聲響亮的"早上好"就讓班里的小朋友都聽(tīng)到了，我走到門(mén)口對(duì)他也說(shuō)了聲："王雨澤，，早上好!"然后他就笑瞇瞇地跑到他的好朋友那去了，一邊跑一邊說(shuō)："你們來(lái)得好早啊。"我正看著他們，萬(wàn)雨澤的媽媽輕輕的走進(jìn)來(lái)，對(duì)我小聲的書(shū)："孫老師，萬(wàn)雨澤是不是最近在幼兒園犯什么錯(cuò)誤了呀?"我很驚訝，："沒(méi)有呀，為什么這么問(wèn)呀?"她媽媽就告訴我，原來(lái)今天媽媽像平常一樣送他來(lái)幼兒園，快到幼兒園門(mén)口的時(shí)候，他突然不許媽媽進(jìn)幼兒園，更不讓媽媽送到教室門(mén)口，媽媽覺(jué)得很奇怪，于是悄悄的跟在了后面。我也覺(jué)得很奇怪，于是我把他找來(lái)，媽媽問(wèn)他："你是不是在幼兒園做什么壞事了?"他捏著衣角不說(shuō)話，我彎著腰問(wèn)他："那你告訴老師，為什么今天不讓媽媽送你來(lái)教室呢?"他抬起頭來(lái)，眼睛亮晶晶地說(shuō)："因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，要自己來(lái)上學(xué)了，不能再要媽媽送了。"聽(tīng)到他的'答案，我與萬(wàn)雨澤的媽媽相視一笑，我對(duì)他說(shuō)"你做的真棒，真的長(zhǎng)大了。去玩吧"他高興跑了。他的媽媽釋然地說(shuō)："我還以為他做壞事了呢，這個(gè)臭小子。"也高高興興的上班去了。

每個(gè)孩子都是一個(gè)小天使，我們要發(fā)現(xiàn)談們的"美"小心的呵護(hù)，讓他們更加茁壯的成長(zhǎng)。

作文感恩節(jié)作文【篇3】

西方感恩節(jié)這一天，我們吸收感恩節(jié)積極成分，開(kāi)展“感恩節(jié)”主題活動(dòng)，通過(guò)通俗易懂的方式讓孩子簡(jiǎn)單了解感恩節(jié)的由來(lái)，在討論時(shí)，很多孩子都知道自己的爸爸媽媽和老師都很辛苦在照顧和幫助小朋友們成長(zhǎng)。

富翔說(shuō)：我要謝謝爸爸媽媽，還有謝謝老師;藝婕說(shuō)：我要給奶奶和老師吃果凍;能干的書(shū)帆說(shuō)：我們要聽(tīng)話爸爸媽媽和老師的話，不要惹他們生氣。星宇接著說(shuō)：給他們送禮物，祝他們感恩節(jié)快樂(lè)!我讓孩子親手通過(guò)自己能做的方式制作了一張“愛(ài)心”感恩節(jié)賀卡，用來(lái)感恩自己的親人，在做感恩卡時(shí)，孩子們都特別的用心，交流也很活躍，個(gè)別平時(shí)動(dòng)手不主動(dòng)的孩子也愿意動(dòng)手做賀卡了;為了讓孩子不但懂得感恩自己的親人，還要懂得感恩身邊幫助自己、愛(ài)護(hù)自己的人，我讓孩子們一起集體制作了大的“愛(ài)心”感恩節(jié)賀卡，用來(lái)感恩老師和身邊幫助自己的人。最后，讓孩子在家長(zhǎng)來(lái)接園時(shí)，親自送給自己的家人，并說(shuō)上祝福的話。在制作“愛(ài)心”感恩節(jié)賀卡為愛(ài)自己的和自己所愛(ài)的親人做一件事、說(shuō)句祝福的話等系列活動(dòng)中體會(huì)感恩節(jié)的意義!培養(yǎng)孩子感恩的心：感謝爸爸媽媽、老師呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)，感謝我們想要感謝的親人。

反思：現(xiàn)代家庭中的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，在生活中，家長(zhǎng)把所有的愛(ài)都傾注在孩子身上，只知付出，不求回報(bào)。這種單向的愛(ài)使孩子形成了“眾人為我”的自我中心的心理，他們知道到享受，不懂感恩。

在重視孩子們的感恩教育中，要讓孩子擁有一顆感恩的心，光靠說(shuō)教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在日常的教育教學(xué)的活動(dòng)中，我們要抓住各種時(shí)機(jī)向幼兒進(jìn)行愛(ài)的教育，讓孩子從一些具體的活動(dòng)中體驗(yàn)，在生活中實(shí)踐。相信在我們的重視下，通過(guò)各種滲入式的感恩實(shí)踐活動(dòng)，孩子一定會(huì)學(xué)會(huì)感恩。

作文感恩節(jié)作文【篇4】

今年的11月25日，就是感恩節(jié)，這一天，我們要感謝身邊的人。

感謝我的媽媽，是因?yàn)閶寢專也拍軄?lái)到這個(gè)世界上。媽媽做的飯最好吃了，我和姐姐都很喜歡。媽媽在我心目中最聰明了，我一有不會(huì)的題目，就會(huì)請(qǐng)教媽媽。每一個(gè)問(wèn)題，都像泡泡一樣被打破了。

感謝我的爸爸。爸爸每天都送我上學(xué)，連禮拜天都不能休息。在家里，爸爸最寵我了，每一次，我要什么爸爸就給我什么，從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我，不對(duì)我發(fā)火，只要爸爸去買(mǎi)菜，經(jīng)常就有雞，螃蟹什么的。

感謝我的姐姐。每一次姐姐買(mǎi)了什么東西，都會(huì)與我一起分享。在我哭得時(shí)候，姐姐總是會(huì)來(lái)安慰我。姐姐有空時(shí)，經(jīng)常和我一起玩，在這時(shí)候，我總覺(jué)得是最幸福的，最快樂(lè)的，因?yàn)椋矣幸粋€(gè)好姐姐。

感謝我的奶奶。奶奶總是每天都辛苦的打掃衛(wèi)生。認(rèn)真的為我們做一桌豐盛的晚飯，她總是最后一個(gè)吃，而且總是笑瞇瞇的，不論天有多么寒冷，奶奶總是那么辛苦。奶奶一向都聽(tīng)我，不會(huì)讓我成天寫(xiě)作業(yè)，看一會(huì)兒電視也不會(huì)告訴媽媽，十分疼愛(ài)我，不讓我受一點(diǎn)兒苦，不會(huì)對(duì)我生氣。

感謝我的老師。老師就像辛勤的園丁，把我們一棵棵幼小的樹(shù)苗，撫養(yǎng)成一棵大樹(shù)。老師教了我們?cè)S多以前不懂得知識(shí)，使我們滿腦子都是知識(shí)。老師辛苦地批改我們的作業(yè)，是多么細(xì)心，讓我們改正錯(cuò)誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)服務(wù)。

感謝我的同學(xué)。一有不懂得問(wèn)題，總會(huì)有人主動(dòng)幫我。一到我受傷了，總會(huì)有人扶我起來(lái)。同學(xué)們讓我天天開(kāi)心。

感謝我身邊的人，你們是最偉大的。

作文感恩節(jié)作文【篇5】

如果說(shuō)雨滋潤(rùn)了它深愛(ài)著的大地，如果說(shuō)陽(yáng)光滋潤(rùn)了它珍愛(ài)著的綠葉，那么，我說(shuō)感恩的情結(jié)滋潤(rùn)了我的人生。

還記得那一個(gè)教會(huì)我感恩的人，他叫田世，國(guó)他的母親患了腎癌，當(dāng)他聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，他的手在顫抖，但是這份感恩的心立即讓他作出了一個(gè)決定——捐腎，他說(shuō)：“母親一輩子為兒女操勞，到了該享福的時(shí)候，卻又得了這種病，我不忍心，我本是從母親身體里出來(lái)了，捐出一個(gè)腎，算是物歸原主……”好一個(gè)“物歸原主”，回答了追況問(wèn)上了千年的問(wèn)題，那就是：“稚言寸草心，報(bào)得三春暉？”感激父母，這是我們從呱呱墜地那一天就心存的一份情懷。我感激他們給了我舒適的生活，給了我精神的鼓舞，給了我無(wú)助的攙扶，給了我痛楚時(shí)的撫慰，我真的真的感謝父母，用他們的血汗鑄就我人生的平坦大道。

自從知道“感恩”這個(gè)詞之后，并且，深深地感知它的內(nèi)涵之后，這種感恩的情懷就一直潛藏在我的意識(shí)里，我明白，正是由于這種感激，才讓我不斷的奮進(jìn)，在高考這扇大門(mén)前，我會(huì)冷靜地思索，努力地付出，即便我像蝸牛一樣總比別人慢一拍，但是我要像《蝸牛》里唱的那樣“我要一步一步往上爬，直到陽(yáng)光靜靜地照在我臉上。”因?yàn)槲乙貓?bào)父母，我還要回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。

誰(shuí)能說(shuō)中國(guó)女排不是好樣的？誰(shuí)又能說(shuō)中國(guó)女排沒(méi)有感恩的情結(jié)呢？是她們，又一次用自己的付出與成功讓我深深感悟“感恩”原來(lái)也可以戰(zhàn)勝對(duì)手。2004年，中國(guó)女排是帶著20年期盼上陣的，她們心知不可辜負(fù)祖國(guó)人民的一片赤誠(chéng)，為了回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)人民，就在那最后一扣，他們都抓住希望，攀援著意志的臂灣，直至敲響了歡樂(lè)的鑼鼓，我佩服她們，我要向她們學(xué)習(xí)，把感恩的情懷化為一種拼搏上進(jìn)的動(dòng)力。

我可以說(shuō)，只要我們心存感激，感激上帝給了你一張可愛(ài)的心臉，感激父母養(yǎng)育了你，感激老師培育了你，感激學(xué)校給你一個(gè)修身之處，感謝社會(huì)給了你一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái)，感激上天給了你陽(yáng)光，感激大地給了你溫暖……這樣，你我還有什么理由不去搏擊人生？

我要說(shuō)，感謝上帝賜予我感恩的情懷，讓我的人生鮮活亮麗。

月度寫(xiě)作精選 作文：感恩節(jié)突出作文：感恩的心(示范文檔)

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“月度寫(xiě)作精選 作文：感恩節(jié)突出作文：感恩的心(示范文檔)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。

這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。

正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾能體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

懷著一顆感恩的心，去看待你周?chē)械娜恕８卸魇且环N生活態(tài)度，是一種美德，是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

關(guān)于感恩節(jié)的作文模板

我們會(huì)喜歡在作文中分享自己的心情，通過(guò)寫(xiě)作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實(shí)的情緒，一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，你也常常糾結(jié)不知道寫(xiě)些什么內(nèi)容嗎？由此，欄目小編為你收集并整理了關(guān)于感恩節(jié)的作文更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇1

“感恩的心，感謝命運(yùn)，掌握一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。俗話說(shuō)得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我覺(jué)得我應(yīng)該答謝我的朋友xx，她老是在我無(wú)助，難題，孤傲的時(shí)候幫助我，給予我氣力。

記得有一次，禮拜天的時(shí)候，我很早就來(lái)了學(xué)校，一個(gè)人很寂寞，我左顧右盼也沒(méi)有把我的朋友盼過(guò)來(lái)，我鼻子一酸，真想哭，可是想了想：xx說(shuō)她會(huì)來(lái)，所以她一定會(huì)來(lái)，我預(yù)備下面去等她，天徐徐黑了，一陣絕望涌上我的心頭，我知道她一定不會(huì)來(lái)了，我決定離開(kāi)。忽然我看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的背影，哦！是xx，是xx，我從心底里歡呼著。我趕忙追上去，牢牢拉住她的手，就像掉進(jìn)河里，找到一根木頭似的，非常興奮。她看見(jiàn)了我，也開(kāi)心地笑了笑，說(shuō)：“走吧，我們一起上去。”我邊走邊問(wèn)：“你怎么那么晚來(lái)？”她說(shuō)：“我有事本來(lái)不想來(lái)了，可是想到我跟你的商定，假如不來(lái)，你一定會(huì)孤單，所以我仍是來(lái)了。”……我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚，那個(gè)讓我傷心又開(kāi)心的夜晚。

xx不僅在我寂寞的時(shí)候陪伴我，在我難題的時(shí)候也常常幫助我。

有一次，我餅干帶的少，晚上有點(diǎn)肚子餓，我難熬難過(guò)地翻來(lái)覆去睡不著，xx看見(jiàn)了，趕忙關(guān)心地問(wèn)：“張妍，你怎么了？”我不好意思地吐出三個(gè)字：“肚子餓。”“這些餅干給你吧！”“那你怎么辦？”我著急了。“不要緊，我不餓。”我呆呆地看著她，“我真的不餓，拿去吧！”就這樣，她把餅干給了我。我心里明白：她肚子也餓，可她卻把餅干給了我，我真的太感謝她了，是她在我難題的時(shí)候幫助了我。她的那帶餅干是我吃過(guò)最好吃的餅干，也是我覺(jué)得最貴重的餅干，由于這餅干里有著我們之間的情誼。

親愛(ài)的朋友xx，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝！”我并不知道該怎樣答謝你對(duì)我的好，你對(duì)我的關(guān)心，但我知道我這句話在你眼里一定是貴重的。也讓我再為你唱一首歌：“感恩的心，感謝命運(yùn)，掌握一生，讓我有勇氣做我自己……”

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇2

一年一度的“感恩節(jié)”到了，我特意給媽媽預(yù)備了一個(gè)“驚喜”。

這天，燦爛的陽(yáng)光照射在墨綠的樹(shù)葉上，和煦的風(fēng)輕輕地吹著。我正從媽媽手里拿來(lái)手機(jī)，剛打開(kāi)預(yù)備玩《植物大戰(zhàn)僵尸》，卻看到屏幕上寫(xiě)著三個(gè)大字——“感恩節(jié)”。媽媽的手機(jī)有一種“特異功能”——在重要節(jié)日來(lái)臨的日子，會(huì)自動(dòng)把屏幕打上節(jié)日的名字。啊哈，既然今天是感恩節(jié)，那么就給媽媽一個(gè)重大的surplus(驚喜)吧!

我偷偷進(jìn)了媽媽的房間，手里拿著一張不知寫(xiě)著什么的紙條。我“做賊心虛”地環(huán)視周?chē)獘寢寷](méi)來(lái)。呼——我煞有介事地拍拍胸膛，接著想起了正事，神神秘秘地把那張紙條壓在媽媽的枕頭下。OK，完成!我滿面東風(fēng)地走出媽媽的房間，媽媽還在廚房里忙得焦頭爛額，不可開(kāi)交呢!吃過(guò)午飯后，我無(wú)意間瞥了媽媽的房間的門(mén)一眼，好戲上演咯!

“慧兒，快來(lái)幫媽媽把枕頭搬到陽(yáng)臺(tái)上曬一下——咦，哪來(lái)的紙條?”果不出我所料，媽媽的聲音從房間傳來(lái)。我快步走進(jìn)媽媽的房間，神秘一笑：“媽媽，快打開(kāi)看看!這可是你女兒我給你的大大的surplus!”“能有什么驚喜!”媽媽不屑地說(shuō)著，可仍是打開(kāi)了紙條。“感恩節(jié)特別優(yōu)惠劵——侯女士免費(fèi)獲得以下權(quán)利：侯梓慧幫忙家務(wù)X10次，大跑腿(家門(mén)外面)X5次，小跑腿(家內(nèi))X7次……終極解釋權(quán)歸侯梓慧所有。”媽媽看了紙條，一字一整理地念出來(lái)，噗嗤一聲笑出聲來(lái)：“你這鬼丫頭，鬼點(diǎn)子真多!”“那是!不知母親大人滿意否?”我驕傲地抬起頭。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“滿意，滿意!”

接下來(lái)的幾天里，不用說(shuō)你們也知道，媽媽唆使我這，又唆使我那，我可成名副實(shí)在的“大忙人”啦!晚上媽媽吩咐我洗碗時(shí)，問(wèn)我：“那要是用完了，什么時(shí)候還可以再有呢?”“這個(gè)嘛，”我想了想說(shuō)，“婦女節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)，還有過(guò)生日，以及消費(fèi)者權(quán)益日，您就可以獲得啦!所以，母親大人，您可要省著點(diǎn)用噢!”

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇3

孺慕之愛(ài)、親情之愛(ài)是最貞潔最暖心的。總于細(xì)微處見(jiàn)真情，一點(diǎn)一滴，一切都是那么寧?kù)o、安全，猶如置身在暖和的春天，環(huán)抱的都是陽(yáng)光與東風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)那世間最貞潔最暖心的愛(ài)。

我可以悲嘆，在成長(zhǎng)過(guò)程中，父母有那么多東西沒(méi)能給我，我也可以感恩，由于他們讓我降臨人世。

我可以訴苦那些背地里說(shuō)我壞話的朋友們，也可以感恩，由于他們讓我找到自己的不足，讓我通過(guò)改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。

我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如斯糟亂的家，也可以感恩，由于上帝賞給我一個(gè)靈魂、思惟和身體的卵翼所。

我可以因天色的糟糕而沮喪，也可以心懷感恩，由于雨雪洗濯世間的一切，讓骯臟的心靈變得清澈而貞潔。

我可認(rèn)為沒(méi)有良多錢(qián)而嘟囔不停，也可以感恩，由于蕭條的經(jīng)濟(jì)狀況讓我懂得父母掙錢(qián)的艱辛。

我可認(rèn)為電腦弄壞我的眼睛而傷心，也可以感恩，由于電腦讓我學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西。

細(xì)細(xì)回想，當(dāng)你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處?

學(xué)會(huì)感恩，感恩糊口中的每一件事。

感恩每一件事，包括失意和挫折。由于不愿意在失意中沉淪，所以堅(jiān)定人生志向，鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;由于不愿再挫折衷折翼，所以一次次在挫折衷崛起，讓人生在夕陽(yáng)下，創(chuàng)造生命的輝煌!

學(xué)會(huì)感恩，是從一個(gè)生命呱呱墜地開(kāi)始要學(xué)的第一門(mén)課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命，是每個(gè)人必需具備的。

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇4

大家一定常常訴苦父母總是批評(píng)我們，責(zé)罵我們，看不出對(duì)我們的愛(ài)，反而總是把我們和別人家的孩子比較，似乎我們是個(gè)笨孩子，學(xué)習(xí)不如別人，家務(wù)事也不會(huì)做，然而別人家的孩子就像個(gè)天才，琴、棋、書(shū)、畫(huà)樣樣精曉，家務(wù)事也都會(huì)做。我們常常訴苦父母太嚴(yán)肅，又訴苦父母什么事都讓我們做。以前，我也像大家一樣，訴苦父母不愛(ài)我們，可在幾年前的一件小事中，讓我感觸感染到了父母對(duì)我們深深的愛(ài)。

幾年前，每個(gè)早晨，我都把臟衣服扔在床頭，就不聞不問(wèn)了，沒(méi)幾天，衣服堆得像一座小山的似的。等放學(xué)回來(lái)，衣服就全被洗干凈，我不知道為什么干凈了，是誰(shuí)幫我洗的，我一直都不在乎，以為別人幫我洗就是應(yīng)該的。有時(shí)，我還比手劃腳地批評(píng)，這個(gè)衣服不干凈，那個(gè)衣服皺巴巴…我一看見(jiàn)不干凈的衣服就不興奮，越是干凈的衣服，我就越喜歡找不干凈的地方，然后胡亂訴苦一陣。

不外在三年級(jí)的一天里，媽媽忽然公布，要教我洗衣服，以后我的衣服要我自己去洗了，我十分不興奮，極不情愿地看媽媽洗衣服，只見(jiàn)她用手把衣服這搓搓那揉揉，看上去十分簡(jiǎn)樸，沒(méi)看一會(huì)就不耐煩地說(shuō)知道了，知道了，便跑回房間玩去了。第二天大清早，媽媽就叫我起來(lái)洗衣服了，我極不情愿地爬起來(lái)，慢悠悠地走到盆邊，像媽媽一樣地洗起來(lái)，誰(shuí)知我剛把手一放進(jìn)水里，手就被冰涼的水縮了回來(lái)，腦子也變得清醒了。在這大冬天里還用冰涼的水去洗衣服，這是多么難熬難過(guò)啊!我洗了一小會(huì)，其實(shí)受不了了，便去看著媽媽，但愿能不洗了，來(lái)幫幫我，可是這時(shí)媽媽的臉上沒(méi)有一絲表情，不來(lái)幫我，我心里十分難過(guò)，我也知道了媽媽的不收留易，我心里十分傷心、生氣，十分潦早地洗了一下便當(dāng)是洗好了，我把衣服往桶里一扔氣沖沖地走了。我一天都十分難過(guò)，幾乎沒(méi)有和她說(shuō)話，媽媽看上去也是十分失蹤，也有點(diǎn)過(guò)意不去。不外我十分希奇，我每次洗衣服，都是十分潦草地亂洗一陣，洗好時(shí)衣服上也有許多不干凈的地方，但是曬干的衣服卻是十分干凈，這讓我百思不得其解。

有一天早上我洗完衣服，吃完飯，便匆匆忙忙地上學(xué)去，可是剛下樓發(fā)現(xiàn)書(shū)包帶錯(cuò)了，便又跑上樓回去換書(shū)包，可是，我打開(kāi)門(mén)，卻驚疑地發(fā)現(xiàn)媽媽在倒水洗衣服，她洗的就是我潦草洗的衣服，她冷得直哆嗦，手卻在嚴(yán)寒刺骨的水里反復(fù)地洗，手指凍得發(fā)紅，我們母子望著，都怔住了，過(guò)了一會(huì)，媽媽才啟齒說(shuō)為了鼓勵(lì)我去做家務(wù)，就偷偷地幫我洗了一次又一次的。那一刻我全明白了，明白了衣服為什么如斯干凈。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一種東西，這就是愛(ài)，這種愛(ài)讓我在這嚴(yán)寒的冬天變的十分暖和，從此我不再去訴苦家長(zhǎng)太嚴(yán)肅了，也不去訴苦父母不好，由于我明白了父母的愛(ài)就在身邊。

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇5

又一個(gè)學(xué)期過(guò)去，我又將邁進(jìn)一段嶄新的旅程。在這新舊交替之時(shí)，總結(jié)一年的收成，感悟頗多。其中，讓我常思常想的一個(gè)問(wèn)題，便是如何去感恩糊口……

感恩糊口

又一個(gè)學(xué)期過(guò)去，我又將邁進(jìn)一段嶄新的旅程。在這新舊交替之時(shí)，總結(jié)一年的收成，感悟頗多。其中，讓我常思常想的一個(gè)問(wèn)題，便是如何去感恩糊口。

糊口給予我們生存的陽(yáng)光；糊口給予我們成長(zhǎng)的雨露；糊口給予我們可貴的感情；糊口給予我們深刻的回憶和鮮活的生命。

感恩糊口，終極要體現(xiàn)在對(duì)待糊口的立場(chǎng)上。現(xiàn)在對(duì)于我們，成績(jī)既是對(duì)我們自己奮斗的回報(bào)，更是對(duì)我們學(xué)業(yè)的肯定。往往一個(gè)學(xué)期之后，我們都應(yīng)該捫心自問(wèn)：我得到這個(gè)成績(jī)時(shí)奉獻(xiàn)了多少？我身逢盛世，國(guó)家給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的空間，社會(huì)給了我們鍛煉的平臺(tái)。每每回過(guò)頭來(lái)追憶舊事，便都會(huì)多一番感觸，也多一番自身的醒悟：糊口是激昂大方的，仁慈的。

曾幾何時(shí)，我在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一則發(fā)人深省的故事：美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：由于第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部門(mén)東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸骱凇?/p>

要感恩糊口，就要有一個(gè)清正、平和的心態(tài)。留心世事便會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們?cè)诮邮芎陴佡?zèng)之時(shí)的不同心態(tài)：有心存感謝感動(dòng)而愧疚自己奉獻(xiàn)不及索取者；有訴苦差距，瑣屑較量者；更有甚者，得隴望蜀，蛇欲吞象，卻又不思進(jìn)取。清晨，當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，在窮山之中，還有著一雙雙渴想知識(shí)的小眼；晚間，當(dāng)我們手捧熱茶，閑適地坐于電視一旁時(shí)，放眼中東，卻正燃燒著戰(zhàn)火，天空中懸浮著硝煙。陰霾之下，血染廢墟，悲鴻遍野，慘不忍睹；周末，當(dāng)我們穿行與鬧市之中時(shí)，不時(shí)會(huì)碰到跪乞之人和衣不遮體的窮者。此時(shí)此刻，心中不止只有同情，更布滿了對(duì)自身境遇的慶幸：由于我有健全的身體和暖和的家庭。我能自由的，在這天地之間，享受在綠野、叢林、山水之中暢游的樂(lè)趣，呼吸新鮮的空氣，享受生命的恩賜……

實(shí)在，幸福是一種感觸感染，而不完全是富有和貧窮之間的差距。對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，總會(huì)保持著進(jìn)取、樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待糊口，也老是快樂(lè)的、幸福的。而對(duì)少部門(mén)人來(lái)說(shuō)，世界好象總欠著他什么，而他從未欠著這個(gè)世界。于是，他無(wú)幸福可言。實(shí)在，糊口正善待著我們，幸福正環(huán)繞著我們。在這“月白風(fēng)清風(fēng)光好”的糊口中，我們不正需要感恩糊口，善待糊口嗎？讓我們一起敞開(kāi)襟懷胸襟，一同在往后的生命里遨游吧！

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇6

親愛(ài)的爸爸、媽媽：

謝謝你們！謝謝你們這么多年來(lái)給我的精心呵護(hù)，使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。爸爸媽媽，身為你們的女兒，我感到非常驕傲、非常自豪，有你們這樣的父母，是我這一生最大的幸福。在這十一年里，你們無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我，使我感觸感染到了愛(ài)的暖和；而我做的一點(diǎn)一滴零碎的小事，卻能讓你們激動(dòng)萬(wàn)分，說(shuō)出一句世上最悅耳的話：“女兒，你長(zhǎng)大了！”媽媽，您天天都為我做飯，讓我感謝感動(dòng)不盡。而我第一次做菜時(shí)，當(dāng)我看到那一盤(pán)燒糊、發(fā)黑的“清炒土豆絲”時(shí)，我不敢把它端上餐桌。最后，我仍是鼓起勇氣讓您品嘗。可是，我知道以您平時(shí)對(duì)菜的看法，這盤(pán)菜無(wú)論是營(yíng)養(yǎng)、光彩、味道幾個(gè)方面，都是讓人難以下咽的那種。但是您呢？并沒(méi)有嫌它丟臉，討厭它沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，厭惡它的味道，您仍是像品嘗佳作一樣，吃完了我做的“清炒土豆絲”。并平靜的鼓勵(lì)我：“第一次做菜嘛！做到這樣就已經(jīng)很不錯(cuò)了。以后留意一下火候，效果會(huì)更好。”說(shuō)完，拍了拍我的肩膀。當(dāng)時(shí)，您一定以為我非常不懂事――我背對(duì)著您，一言不發(fā)。您會(huì)以為我不懂禮貌、非常率性，對(duì)吧？實(shí)在，我背您是由于：我太打動(dòng)了！明明做了不怎么樣的菜，我竟得到了鼓勵(lì)；明明做了不好吃的菜，我卻得到了安慰。

從那時(shí)起，我明白了母愛(ài)的無(wú)私！母愛(ài)的偉大！真得太感謝您了：媽媽！那段日子里，我的脾氣十分急躁，是您從百忙之中抽時(shí)間陪我說(shuō)話、玩耍、安慰我，才使我的脾氣有了轉(zhuǎn)變。有許許多多的事情，沒(méi)有您，我是不可能做到的。謝謝您！我的好爸爸！

爸爸、媽媽，你們就像陽(yáng)光一樣，暉映著我成長(zhǎng)，使我失敗時(shí)重新獲得勇氣、但愿與決心信念。我再一次的感謝你們！

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇7

所有的這些，都令我深深感激。在感恩感恩節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)刻，在我的一生中，我想真誠(chéng)地對(duì)身邊的人說(shuō)：謝謝你們！我已經(jīng)長(zhǎng)大，在自己的人生路中，有你們的陪伴，我很幸福，也愿你們都幸福！

thanksgivingday即是西方的感恩感恩節(jié)，定在每年11月最后一個(gè)星期的星期四，是一個(gè)非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天，他們會(huì)好好慶祝一下，做一些傳統(tǒng)的美食，如烤火雞，南瓜派，水果塔等等。而在我看來(lái)，這是一個(gè)好好感激曾有恩于自己的人的節(jié)日。

首先我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我撫養(yǎng)成人，沒(méi)有他們就沒(méi)有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”，尤其是在這異鄉(xiāng)求學(xué)，更是深深體會(huì)到媽媽的無(wú)微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的印象中，媽媽是那么的勤勞善良：每天早出晚歸，為了這個(gè)家而堅(jiān)強(qiáng)地支撐著；當(dāng)我撒脾氣時(shí)，媽總是遷就我，對(duì)我的牢騷，媽媽選擇的是和言善語(yǔ)。當(dāng)我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時(shí)，媽選擇的是沉默，讓我感到深深的內(nèi)疚：我寧愿媽媽打我罵我，那樣我會(huì)好受些。

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇8

時(shí)間象流水，靜靜的從十指間流下，有感覺(jué)，卻無(wú)法阻止，如初冬的天氣凜冽的風(fēng)夾雜著午后陽(yáng)光的溫和。讓我去哀嘆它的無(wú)情，但又矛盾的期待著感受著那一絲的溫和。也許是風(fēng)太凜冽，也許是陽(yáng)光不夠溫和，在這樣一個(gè)逝去的感恩節(jié)里，心卻好像進(jìn)入了嚴(yán)冬，只是在這一天，或者這一刻越過(guò)初冬而肆意的扎進(jìn)嚴(yán)冬的懷抱，感恩節(jié)過(guò)去了，心還是無(wú)法頓時(shí)從嚴(yán)冬的記憶里回到原處，好像或者就是純碎的一個(gè)傻子!

“過(guò)兩天就是感恩節(jié)了”同學(xué)一句不經(jīng)意的提醒，卻好像使我找到了一個(gè)真正屬于自己的靈魂一樣的開(kāi)心，興奮!“感恩節(jié)那天你最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)真心話，最想感謝誰(shuí)?”一個(gè)幼稚的女生糾纏著不停的詢問(wèn)。“我要感謝的人很多，但我只會(huì)對(duì)兩個(gè)人說(shuō)自己的真心話，一個(gè)是我媽媽，一個(gè)是我老婆”我很認(rèn)真的說(shuō)。“那這兩個(gè)人一定是你最重要的人，可是為什么沒(méi)有你的爸爸呢?”她幼稚的話語(yǔ)中充斥著一絲好奇。我陷入了深思，我該怎么回答，需要自己的辯解嗎?我不是很厲害嗎?為什么連這樣一句在普通的一個(gè)問(wèn)題都讓我哽咽。“我爸爸比我重要，但不是我最重要的人!”“你不會(huì)不孝順吧?”我半開(kāi)玩笑的說(shuō)“我從沒(méi)說(shuō)過(guò)自己是一個(gè)好人，我這么認(rèn)真的管理這個(gè)班級(jí)，只是處于責(zé)任，其他的什么都體現(xiàn)不出來(lái)，是你自己把我想像的太好拉，我是一個(gè)很糟糕的人”其實(shí)我真的不知道該怎么說(shuō)。想沉默，卻沒(méi)理由沉默下去!

昨天，期待的一個(gè)感恩節(jié)，在前一天的晚上，我把電話上的鬧鐘從早上7點(diǎn)調(diào)整到早上6點(diǎn)，因?yàn)槔掀哦际?點(diǎn)起床，我想在她掙開(kāi)眼睛就可以看到我感恩節(jié)祝福的短信，接受我最真誠(chéng)的感謝!可是那天夜里由于發(fā)信息發(fā)的很晚，手機(jī)沒(méi)點(diǎn)了，第二天電話卻自己開(kāi)不了機(jī)，醒來(lái)時(shí)就已經(jīng)六點(diǎn)半了，感恩節(jié)一大早就讓我郁悶了起來(lái)，“她剛醒時(shí)沒(méi)發(fā)成，那就等到她晚上快睡時(shí)把”我自己安慰自己。一天心情幾乎都是在郁悶中度過(guò)的，利用中午的時(shí)間給高中的老師都發(fā)了一條短信“感恩節(jié)快樂(lè)，老師，我不會(huì)忘記你的”。下午上課老師說(shuō)了一句話“記得今天是什么日子嗎?是感恩節(jié)，別忘記給自己的爸爸媽媽發(fā)一條短信”。頓時(shí)，心象用牙齒嚼了一大包橘子一樣，酸酸的。毫無(wú)疑問(wèn)，我已經(jīng)跟媽媽發(fā)過(guò)了一條信息“媽媽，今天是感恩節(jié)，我想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝，謝謝你養(yǎng)育我那么大，教育我那么深，真的謝謝，兒子不會(huì)讓你失望的!”可是我要怎么樣，用什么方式可以對(duì)我的爸爸也說(shuō)一句謝謝呢?一支小船放進(jìn)大海里，可以流到我對(duì)爸爸思念的港灣，把“感恩”兩個(gè)字帶給他嗎?一支紙鶴可以把“感恩”的翅膀帶如思念的天空，告訴他一聲“謝謝你爸爸”，雖然你給我和弟弟的是一份斷層的父愛(ài)，但有無(wú)奈在，它就是一份完整的父愛(ài)，我都會(huì)記得對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。

眼淚在也掩飾不住一個(gè)“班長(zhǎng)”堅(jiān)強(qiáng)而嚴(yán)肅的外殼，原來(lái)我的生命是一部電視，有了眼淚代替熒光屏，我才清楚的看到自己的脆弱。我很清楚我不是為我爸爸流淚，是為了身邊每一個(gè)真心給予過(guò)我愛(ài)與關(guān)懷的親人與朋友。從小關(guān)懷我成長(zhǎng)的媽媽爸爸，心里認(rèn)定一輩子的老婆，以及真心對(duì)待我的每一個(gè)朋友。我不知道該說(shuō)什么，或者說(shuō)我不知道該用怎么樣的一種方式去對(duì)他/她們。“你怎么樣對(duì)待別人，別人會(huì)怎么樣對(duì)待你”這句話，是很多人都提起的，但它真的很對(duì)嗎?我只能說(shuō)它不錯(cuò)，但并不是說(shuō)它對(duì)!一定不能這樣說(shuō)。如果真的象你們所說(shuō)的那簡(jiǎn)單，那樣世界上就不會(huì)存在離棄與背叛了，社會(huì)就不會(huì)出現(xiàn)一幕一幕不和諧的現(xiàn)象了，“除了死，一切的離開(kāi)都是背叛”是我在大學(xué)一位朋友經(jīng)常跟我講的一句話，就象前一句話一樣，我不肯定也不贊成，可以理解，在你生命中遭受了曾曾的背叛與離棄，你還會(huì)去說(shuō)“你怎么樣對(duì)待別人，別人也會(huì)怎么樣去對(duì)待你”，你真的不會(huì)發(fā)出一聲“出了死，一切的離開(kāi)都是背叛嗎?”也許聽(tīng)的太多的離棄故事，看了太多背離的場(chǎng)面，讀過(guò)太多愛(ài)情，友情海誓山盟，曇花一現(xiàn)后的背叛。我懂的一切應(yīng)該懂得的道理，永遠(yuǎn)失去了曾經(jīng)的天真。也許是這個(gè)被金錢(qián)或名利或個(gè)性充滿理性的社會(huì)里，缺失的是真情，也只會(huì)是真情，在這樣一個(gè)利益與真情可以頓時(shí)顛倒的社會(huì)里，真情已經(jīng)被大大打了折扣!也許是太少，所以我學(xué)會(huì)拼命的珍惜，拼命珍惜身邊的每一個(gè)真心朋友，拼命的珍惜自己現(xiàn)在所擁有的愛(ài)情，珍惜她，珍惜姥姥。我不知道該用怎么樣的話語(yǔ)去形容我現(xiàn)在的感情。

拿起手機(jī)看到的還是屏幕上的她的照片，是微笑著的，很美很美。也許是太思念，也許是怕時(shí)間把我對(duì)的她的感情所淹沒(méi)，等不到晚上，卻任性的肆意撥動(dòng)著手機(jī)上的字母鍵，一個(gè)字一個(gè)字的用心打出來(lái)。其實(shí)在很多情人看來(lái)，這可能很沒(méi)必要，說(shuō)不說(shuō)對(duì)方都知道，但我還是抱著一顆感恩的心，點(diǎn)擊了發(fā)送鍵，兩角錢(qián)可以把我的心與愛(ài)捎給她，很值得啊!

晚上給她和妹妹都發(fā)了信息，忘記聊的是什么了?妹妹說(shuō)“你真的認(rèn)為獨(dú)來(lái)獨(dú)往會(huì)快樂(lè)嗎?”我想了很久，也許對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，我永遠(yuǎn)都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，永遠(yuǎn)都是倔強(qiáng)，但對(duì)于另外幾個(gè)人來(lái)說(shuō)，我卻從來(lái)沒(méi)獨(dú)來(lái)獨(dú)往過(guò)，這個(gè)世界上需要我去愛(ài)的人很多，需要我去關(guān)注的朋友也很多，可是我只想自私的把自己的一顆心去分擔(dān)生命中最重要的人身上。我需要朋友，但這個(gè)“朋友”的概念在我生命里永遠(yuǎn)都是一個(gè)廣義的概念，不象親情，更不象愛(ài)情!

感恩節(jié)過(guò)去了，我依舊想用自己遲到的祝福對(duì)現(xiàn)在或者曾經(jīng)所有真心對(duì)待過(guò)我的的人，我想在發(fā)一條短信，是發(fā)給賜予我生命中最重要的一個(gè)女孩的一個(gè)母親，一個(gè)我很尊重的媽媽，在我傷心，或者惹老婆生氣的時(shí)候，我真的話有很多心里話想對(duì)您說(shuō)，盡管我們不曾謀面，不曾說(shuō)過(guò)一句話，但是我見(jiàn)過(guò)您的照片：慈祥，美麗……，如果你還在，你一定是一位很好的媽媽，一位很愛(ài)她的媽媽!我想向天堂給你發(fā)一條短信：“感謝你賜予這個(gè)世界那么善良，那么美麗的女兒，讓我用生命去珍惜，如果可以，我也想叫你一聲媽媽”，媽媽，你在天堂收到我的祝福了嗎?雙和妹妹一定都會(huì)幸福的!

夜幕下的感恩節(jié)，是暗淡的，也是美麗的。媽媽，爸爸，老婆，弟弟，好友李靜，小風(fēng)……還有天堂的媽媽，都是美麗的風(fēng)景，至少我生命的風(fēng)景線，是有你們才形成的，我們，一大家子，一個(gè)都不能少!平安，幸福一個(gè)都不能缺!

夜幕下的感恩節(jié)，最值得生命感動(dòng)!

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇9

9月10日，又是一個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，這是一個(gè)特殊的日子，一個(gè)讓我們懂得感恩與感謝的日子。

我怕我的文筆會(huì)讓這個(gè)題材的文章落入俗套。但是對(duì)于教師節(jié)，這個(gè)從小到大我們認(rèn)識(shí)的日子，我現(xiàn)在才初步有了一些自己的體會(huì)和感悟。

從小時(shí)候知道要尊重老師，每逢教師節(jié)，我們老是會(huì)對(duì)辛勞工作了一年的老師表示感謝，也許那時(shí)的我們，更多的只是以為這是個(gè)做“好孩子”的尺度。

現(xiàn)在讀到了大學(xué)，自己也經(jīng)歷過(guò)一些實(shí)習(xí)的工作，這回才更能體會(huì)到老師的不易。作為老師，教書(shū)育人是他們的責(zé)任，這并不是一份輕松的工作，其中有來(lái)自社會(huì)各方面的壓力。從最基本的備課上課到他們的言行思惟會(huì)影響到學(xué)生的人生觀，價(jià)值觀。其中的辛勞中有他們自己知道。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，實(shí)在，老師對(duì)于學(xué)生是寬收留的，其中絕對(duì)沒(méi)有上司對(duì)于員工的苛刻與抉剔。他們對(duì)于學(xué)生是無(wú)私奉獻(xiàn)的。對(duì)于知識(shí)的傳授也是毫無(wú)保存的。

對(duì)于這一切，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝，更應(yīng)該感謝感動(dòng)。在此，我僅用我不夠柔美的文筆寫(xiě)下這篇文章，對(duì)所有教過(guò)我和正在教我們的老師們真誠(chéng)得說(shuō)一句：“謝謝，祝您教師節(jié)痛快！”

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇10

我們能活在這夸姣、出色的世界上，是由于父母用“愛(ài)”的陽(yáng)光暉映著我們的心田，用“愛(ài)”的雨水潤(rùn)澤津潤(rùn)著我們的心田，用“愛(ài)”的東風(fēng)撫摩著我們的心田…經(jīng)由父母精心地照料，我們才能茁壯成長(zhǎng)。

父母的.愛(ài)是天下最無(wú)私的愛(ài)，即使我們?nèi)说街心辏改敢彩前侔闾蹛?ài)；即使我們走到遙遠(yuǎn)的邊疆，父母老是用那關(guān)切的目光看著我們；即使我們窮困潦倒，父母也不會(huì)拋棄我們。由于，我們是他們的親骨肉，親情賽過(guò)世間萬(wàn)物，父母是我們最親的人！“爸爸”、“媽媽”是對(duì)父母最親切的稱呼。他們?yōu)槲覀兏冻隽肆级嘈难级嗑ΑＮ覀円獜慕裉扉_(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩父母，也為他們做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

感恩父母，不光要靠嘴上說(shuō)的。要靠堅(jiān)定的信念和意志力，真正對(duì)父母懷有感恩的心，靠這兩個(gè)信念，和一顆懷有感恩的心，答謝父母、幫助父母，盡到子女的義務(wù)。

每當(dāng)爸爸媽媽上班回家，為他們端上一杯水，拿上一雙拖鞋，這也是對(duì)父母的感恩。每當(dāng)媽媽在作家務(wù)時(shí)，多幫媽媽做些家務(wù)，分擔(dān)一些勞累，這也是對(duì)父母的感恩。每當(dāng)爸爸干完了一天的工作，腰酸背痛，為爸爸輕柔肩膀，捶捶背，這也是對(duì)父母的感恩。實(shí)在，不光是給父母錢(qián)、干大事，就是孝順父母、感恩父母，在糊口中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也可以體現(xiàn)出我們對(duì)父母的尊敬和回報(bào)。

對(duì)父母的感恩，是不求回報(bào)的。感恩就要無(wú)私的，大方的給予他人。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝“誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉。”這是古代詩(shī)人感恩的情感。我們呢？我們應(yīng)該做什么呢？自己去步履吧！

關(guān)于感恩節(jié)的作文 篇11

在下午第三節(jié)課時(shí)，老師發(fā)下了一張紙，開(kāi)始上課。

老師停留了一段時(shí)間，問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落，就有同學(xué)高高地舉起了手，有的男同學(xué)索性站了起來(lái)，搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒(méi)有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭，眉頭緊皺，似乎都等待著老師公布答案。最后，一位同學(xué)站了起來(lái)，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節(jié)!”“沒(méi)錯(cuò)!”老師回答，開(kāi)始放映第一張幻燈片。

首先引入眼簾的是無(wú)數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈，圓圈里寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字。這些字這么大，連高度近視的同學(xué)都看得見(jiàn)。那些大字是：學(xué)會(huì)感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下，提出了第二個(gè)問(wèn)題：“那么我們都要感恩誰(shuí)呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學(xué)們踴躍回答。他們有的說(shuō)“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說(shuō)“感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助”;有的說(shuō)“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說(shuō)什么答案，老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)，神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn)，我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)例外，都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人，極有感情地讀了出來(lái)。

這首古詩(shī)剛讀完，另一首古詩(shī)又引入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái)，許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問(wèn)號(hào)：“|‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開(kāi)了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽(tīng)。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去，我也不例外。原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了，她把雨傘掛在窗外，回頭深情地望了一下，匆匆地走了。這時(shí)，我想到一句俗話：母愛(ài)似流水，源源不斷。父愛(ài)似青山，來(lái)得快，去得更快。現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到這兩句話的意思，臉都紅了。她自己還要開(kāi)會(huì)呢，哪有時(shí)間給我送雨傘呢?古詩(shī)學(xué)完了，同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái)，我也不是個(gè)例外。

兩首古詩(shī)學(xué)完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來(lái)。一開(kāi)始，我們經(jīng)常讀錯(cuò)字，老師就在這里花了很多時(shí)間，一會(huì)兒讓我們向二年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)，一邊拍著手，一邊讀;一會(huì)兒又讓我們同桌對(duì)拍;一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒(méi)一會(huì)兒，同學(xué)們就學(xué)會(huì)了。

[作文借鑒] 感恩節(jié)作文寫(xiě)作范例

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 感恩節(jié)作文寫(xiě)作范例”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

放學(xué)一回家，我就看到媽媽彎下腰掃地。豆大的汗珠從他的額頭滑落了下來(lái)，看到這里，我于心不忍，便對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我來(lái)吧！媽媽一聽(tīng)，先是一愣，隨即迷惑地說(shuō)：嗯？好，好吧。再然后摸了摸我的頭說(shuō)：咦？沒(méi)發(fā)熱啊？啊哦！！我當(dāng)場(chǎng)暈菜。經(jīng)由一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，我終于將地掃得干干凈凈了，都發(fā)光了。而我，也累得趴到了地上。

寫(xiě)完了功課，我伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，打了個(gè)大大的哈欠，剛想伸展一下疲勞的身子，忽然看見(jiàn)媽媽在刷我們們吃完飯的臟盤(pán)子，已經(jīng)累得上氣不接下氣了，卻從來(lái)沒(méi)有歇一下。啊！看到媽媽這樣，我其實(shí)看不下去了，便說(shuō)：媽媽，我來(lái)吧！嗯？媽媽抬起頭，皺著眉頭看了我一眼，恍然大悟，一聲河?xùn)|獅子吼迎面而來(lái)：啊！我明白了！誠(chéng)實(shí)交代，是不是，考試沒(méi)考好啊啊啊！不是吧！這么離譜啊！無(wú)語(yǔ)啊！我又一次暈菜！又不能與媽媽爭(zhēng)辯！只好忍著頭暈的腦袋幫媽媽洗完了碗。

臨睡前，媽媽對(duì)我迷惑地說(shuō)：我發(fā)現(xiàn)你今天有點(diǎn)變態(tài)，到底是怎么回事？我終于可以將別了一肚子的話都喊出來(lái)了：媽媽！從小到大，您都一直呵護(hù)著我，照顧著我，而我卻從來(lái)沒(méi)有答謝過(guò)您。今天是感恩節(jié)，我想用我的步履往返報(bào)您！

媽媽一聽(tīng)，立即明白了我做這一切的用意，立即牢牢抱住了我，眼里噙滿了淚水。此時(shí)，我想：我們從小就受到母親的關(guān)愛(ài)，卻從不答謝，而我們只做了一些小事，母親就心滿意足了。看來(lái)，母愛(ài)是多么偉大、無(wú)私啊！

感恩節(jié)的作文2023合集

作文是表達(dá)自我的一種方式，作文寫(xiě)得好可以去參加很多征文活動(dòng)。平時(shí)積累大量素材，寫(xiě)作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，您知道寫(xiě)好文章的要點(diǎn)嗎？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上感恩節(jié)的作文2023，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

感恩節(jié)的作文2023 篇1

感恩，是一個(gè)人的必修課。而假如這門(mén)作業(yè)你得優(yōu)，不僅是對(duì)別人，對(duì)自己，也有很大的幫助。

爸爸媽媽給了我們?nèi)耸篱g最大、最完美的禮物——生命，給予了我們觀察世界、聆聽(tīng)世界、創(chuàng)造世界、走遍世界的一切——五官和四肢。豈非這些還不足以我們感恩嗎?

感恩，是世界上最純、最美的東西。要學(xué)會(huì)感恩，首先要孝順父母。幫媽媽多做幾回家務(wù)，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。每天幫爸爸捶捶背、講講故事，緩解爸爸一天的疲憊。歲月在爸爸媽媽的臉上、手上無(wú)情的刻畫(huà)著，這個(gè)時(shí)候，能芒刺在背嗎?口口聲聲說(shuō)的感恩，在這里，就是考場(chǎng)。

我們不僅僅要感恩父母大天然，還要感恩我們的師長(zhǎng)，老師們像花匠一般，辛勤的哺育祖國(guó)的花朵為我們施肥、澆水，不畏辛苦;要感恩我們的敵人，是他們教會(huì)我們?nèi)绾纬林鴳?yīng)對(duì)難題，要臨危不懼;要感恩我的朋友，是她們教會(huì)我什么叫快樂(lè)，什么是真正的情誼。

感恩這門(mén)作業(yè)假如得差，就別說(shuō)對(duì)別人，對(duì)自己也是一種傷害。所以，我們不僅要學(xué)會(huì)感恩，還要學(xué)好感恩。

感恩節(jié)的作文2023 篇2

老師給我們一人一塊面，讓我們做餅干，做自己想做的樣子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡(jiǎn)樸，但不要太厚就麻煩了！我就坐著想，邊想還做著，我做了一個(gè)圓形的餅干，結(jié)果一點(diǎn)都不圓，樣子十分希奇；又做了一個(gè)五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了；又隨便做了一個(gè)外形，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------總之，想出了無(wú)數(shù)種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的，有做笑容的，有做風(fēng)車(chē)的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒(méi)受一點(diǎn)啟發(fā)。忽然，我腦子里迸出個(gè)動(dòng)機(jī)：把餅干做成火山狀怎么樣？

又好做又有祝福的。好做，是由于在一塊底是圓的面上拔出個(gè)圓頭，在圓頭上面捅個(gè)洞就好了；祝福是：祝媽媽的快樂(lè)像火山爆發(fā)一樣多。好了，既然想好了，就開(kāi)始做了，我按我想的方法做，做了一個(gè)，不算平整，但是不要緊，由于山本來(lái)就不平整；我如法炮制了幾個(gè)，交給老師放進(jìn)烤箱……

最后，我拿我做的餅干交給媽媽，以答謝媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩，媽媽嘗了一口后說(shuō)：嗯，做得不錯(cuò)！

感恩節(jié)的作文2023 篇3

感謝感動(dòng)我最愛(ài)最愛(ài)的外婆、媽媽爸爸：白叟家要多多留意身體。健康快樂(lè)。

感謝感動(dòng)聰聰：永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)的朋友，我們一直都在一起。女俠！加油！

感謝感動(dòng)?xùn)|哥：謝謝哥哥一直陪我走。有哥很幸福。

感謝感動(dòng)晶晶：好好保護(hù)自己，最擔(dān)心你了。天冷了，要好好照顧自己。

感謝感動(dòng)妍妍，小妖，彪哥，佳善，嘉鑫好多的老同學(xué)：大家不能忘了我哦，都要好好的。對(duì)不起，我今年過(guò)年又不能回家了，你們要過(guò)的開(kāi)心快樂(lè)！加油！

感謝感動(dòng)丁卉姐姐：我在異鄉(xiāng)，最暖和的人。

感謝感動(dòng)貝貝：固然糾結(jié)的傷害。但是，是在異鄉(xiāng)對(duì)我很好很好很好的人。

感謝感動(dòng)辰辰：呵呵，在一起很愜意。一直陪伴的暖和。

感謝感動(dòng)田甜姐姐：關(guān)愛(ài)我們的姐姐，要開(kāi)心幸福。姐姐呀，我們一直也愛(ài)你。嘿嘿~~~

感謝感動(dòng)張旭及117的姐妹，尤其是尤佳和建紅：謝謝你們?cè)趯?shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助。鞠躬~~~呵呵，大家一起加油！

感謝感動(dòng)亞?wèn)|，彬彬，小淼，張橋謝謝你們。你們的暖和讓我一生都收藏。我相信，許多年以后，我們都會(huì)幸福。

感謝感動(dòng)蘇楠，張焦創(chuàng)網(wǎng)的朋友們，一起追求夢(mèng)想。

感謝感動(dòng)創(chuàng)網(wǎng)的孩子，大學(xué)專區(qū)，由于有你們才存在。但愿大家可以一起努力。我會(huì)努力的。十月，我們一起加油！

感謝感動(dòng)后宮的大臣們，固然這種守候也許毫無(wú)必要，但我依舊想一直守候下去。呵呵，歡迎來(lái)七王府做客。

感謝感動(dòng)那些關(guān)心我的人。感謝感動(dòng)那些曾給予我?guī)椭娜耍兄x感動(dòng)那些善良的人。感謝感動(dòng)那些熟悉的不熟悉的孩子們。祝福大家都平安快樂(lè)！

感恩節(jié)的作文2023 篇4

友情誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)格高，但再高也高不外父母與子女血肉相連的親情。從我們呱呱落地，到我們學(xué)會(huì)說(shuō)話、走路；從我們走進(jìn)目生的學(xué)堂，到我們進(jìn)入青春的叛逆期……無(wú)論我們的歲月年輪轉(zhuǎn)得多快，總會(huì)有人陪伴在你的左右——那就是父母。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”父母的愛(ài)，莫過(guò)于世上最偉大、最無(wú)私、最令人打動(dòng)的情感，他們生你，育你，養(yǎng)你，伺候你，教你做人的道理……父母為我們辛勤地忙碌，為我們提供最好的衣服、食品、環(huán)境……在家里，我們被父母當(dāng)做小法寶兒，“掌上明珠”；在外面，我們被父母視為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩兒。是的，父母為我們做得太多，太多；比起父母為我們做的一切，我們?yōu)樗麄冎氲玫拇_太少，太少，不懂得理解父母的苦心，也從來(lái)都學(xué)不會(huì)感恩與回報(bào)。感恩，它如山，莊嚴(yán)而嚴(yán)厲；它如水，柔情而難以琢磨；它如沙，顆粒難數(shù)，就猶如感恩的種子披發(fā)在瑣碎的小事中。也許父母只是但愿我們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)；而我們只會(huì)向父母索要更多的零花錢(qián)與表?yè)P(yáng)；也許父母會(huì)過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)，或過(guò)分溺愛(ài)，但他們所做的一切，都使你理所應(yīng)當(dāng)去感恩。

我們以什么來(lái)感恩父母的嘔心瀝血、辛勤養(yǎng)育呢？同學(xué)們也許會(huì)說(shuō)為父母洗腳，為父母泡茶，為父母盛菜端飯，或是送上一份使父母滿意的試卷；也有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，長(zhǎng)大后發(fā)憤圖強(qiáng)，成為社會(huì)紳士，或甲富一方，讓父母過(guò)上富裕的小康糊口……沒(méi)錯(cuò)，這些都算是對(duì)父母的感恩，答謝。我們可認(rèn)為父母做些點(diǎn)滴小事，也可以是我們變得聽(tīng)話，變得懂事，變得理解父母。這就是對(duì)父母最好的感恩與最好的回報(bào)。

感恩父母，看似簡(jiǎn)樸，卻堪比登天；我們?cè)诖藨阎\(chéng)懇的感恩之心，感恩為我們操勞的父母，感恩他們的養(yǎng)育與愛(ài)。

感恩節(jié)的作文2023 篇5

碧水對(duì)青山心存感恩，故將其映入自己明澈的心中；江海對(duì)溪流心存感恩，故以澎湃的掌聲迎接他們的到來(lái)；綠樹(shù)對(duì)大地心存感恩，故將落葉變?yōu)榇蟮氐淖甜B(yǎng)。

我是一株不起眼的小草，跟許多高大的樹(shù)木比擬我很渺小。

但我對(duì)著個(gè)世界心存感恩，由于我擁有世界上最寶貴的東西――生命。我會(huì)和其他樹(shù)木一樣，享受著大地同樣的養(yǎng)料；感觸感染著太陽(yáng)同等的愛(ài)撫；接受著雨露一樣的潤(rùn)澤津潤(rùn)。

固然我知道有些東西并不是由于我而存在，但也給我?guī)?lái)了同樣的歡樂(lè)。我為世界增加了一絲綠色，我的生命也就有意義了。帶著憂憤的糊口，是一種人生。帶著感恩的糊口，也是一種人生。同樣的一段人生我選擇了后者，由于我對(duì)著個(gè)大千世界心存感恩。

我是一個(gè)平凡的人，沒(méi)有玉樹(shù)臨風(fēng)，但有年青善良的心。沒(méi)有高貴的出身和萬(wàn)貫的家產(chǎn)，卻有奮發(fā)的激情和向上的斗氣。

上帝對(duì)每個(gè)人是公平的，即使你再渺小，再卑微，只要你付出你的努力，就會(huì)擁有屬于你自己的幸福和快樂(lè)。心存感恩你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒為你歌唱；花兒為你綻放；輕風(fēng)為你而起。

盲人阿炳，一生奔波飄流，楊蔭瀏讀懂了他的音樂(lè)；讀懂了他的思惟；讀懂了他的心聲。阿炳無(wú)比感謝感動(dòng)，開(kāi)掘了他心中唯一無(wú)二的心泉。于是一曲二泉映月便永遠(yuǎn)涌流在后人的生命和糊口中。聞名外國(guó)作家海倫，自小雙目失明，雙耳失聰，可她卻說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了生命的夸姣。物理家霍金全身癱瘓只有獨(dú)一兩個(gè)手指可以動(dòng)他卻發(fā)現(xiàn)了黑洞的一些知識(shí)。

心懷感恩之情，不要讓磨難磨去你內(nèi)心真實(shí)的一面，不要讓崎嶇扯平了你臉上的笑臉，學(xué)會(huì)讓苦難變得芳香，讓陽(yáng)光時(shí)時(shí)布滿心中的天空。

感恩是愛(ài)神虔誠(chéng)的使者，它居于人們的心靈，幫助人們共建暖和的人間。心存感恩是我們的舉手之勞的事。心存感恩，世界真的很美！

感恩節(jié)的作文2023 篇6

早上，上班以后，有點(diǎn)冷。黑俠老師到我辦公室的電腦尋找有關(guān)感恩節(jié)的資料，預(yù)備給學(xué)生開(kāi)主題班會(huì)。提醒了我，今天是十一月的最后一個(gè)木曜日，美國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的感恩節(jié)。于是，也就臨時(shí)改變了主意，想把下戰(zhàn)書(shū)的作文課改為“感恩”。

上午，聽(tīng)了兩節(jié)課的空閑，倉(cāng)促的預(yù)備部門(mén)“感恩”的資料，搜集資料的時(shí)候就被自己找到的“感恩”材料打動(dòng)著。及至下戰(zhàn)書(shū)，作文課到了，我揣著十幾頁(yè)資料，踏進(jìn)暖漸漸的教室。孩子們看著我空著手，認(rèn)為又要逃過(guò)一次“作文大劫”，一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，個(gè)別的在竊笑。

我就問(wèn)到：“今天是什么日子？幾號(hào)？禮拜幾？”孩子們對(duì)于幾號(hào)、禮拜幾天然是知道的。但因?yàn)檫@個(gè)感恩節(jié)是美國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，所以他們?nèi)允遣惶逦摹Ｎ乙徽f(shuō)出是美國(guó)的感恩節(jié)，他們已然意識(shí)到又要“中計(jì)”了。吵吵嚷嚷的，做出些小兒女的嬌態(tài)，說(shuō)什么又是什么“陷阱”。

他們這幾回寫(xiě)作文，已經(jīng)習(xí)慣了稱我的作文課是“陷阱”。前幾天鑒戒閑庭信步的“天使在步履”，讓他們寫(xiě)作文。他們就覺(jué)得很受傷，開(kāi)始的時(shí)候我說(shuō)和他們做游戲，做著做著，作文就出來(lái)了。他們驚呼上當(dāng)。還一次，我講《周易》、講猜測(cè)與迷信，講看手相。我半真半假的宣稱：“本半仙擅長(zhǎng)看手相！”，煞有介事的為他們講解“事業(yè)線”、“生命線”、“感情線”。他們還在高興的大呼小叫的時(shí)候，我讓他們握拳，叫他們看看自己握住了什么，然后作文標(biāo)題問(wèn)題出來(lái)了：“命運(yùn)把握在自己的手中”。又是一片嘩然，他們驚呼“上當(dāng)受騙”。我只好板起臉來(lái)，告訴他們這是一種體驗(yàn)，有自己體驗(yàn)的作文，才能寫(xiě)出真實(shí)感來(lái)。

今天，還沒(méi)等圖窮，他們已經(jīng)看到匕首了。于是，我話鋒一轉(zhuǎn)：“給你們講講感恩節(jié)的由來(lái)吧。順便讀幾篇感恩的文章，講幾則感恩的故事。”歡呼雀躍，桌子一片山響：“快點(diǎn)、快點(diǎn)；好呀，好呀！”

我先從“蒲月花”號(hào)船上的移民講起，講感恩節(jié)的發(fā)源，講感恩在牛津字典里的意思，講英國(guó)作家薩克雷的“糊口是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就對(duì)你笑；你對(duì)他哭，他就對(duì)你哭。”、講美國(guó)人感恩節(jié)的習(xí)俗。然后聲情并茂的給他們讀了“母親是一種歲月”、“感恩的心靈”這些柔美的披發(fā)文。講了“感恩的心”歌曲的原型，講了“母親一生撒的八個(gè)假話”，講了“手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶”這些感恩的故事。我讀的有些投入，好幾個(gè)地方有些哽咽，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。孩子們聽(tīng)得當(dāng)真，不時(shí)地有孩子偷偷的抹著眼角。我輕輕的掩卷，給他們唱起：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”

給他們講起公益廣告：小男孩端著一盆水，稚聲稚氣的說(shuō)著“媽媽，洗腳”。孩子們逐漸緩過(guò)勁來(lái)，隨著電視模仿著喊。我給他們讀：“感謝感動(dòng)傷害過(guò)你的人，是他們讓你的人生不同凡響。感謝感動(dòng)為難你的人，由于他磨練了你的心志；感謝感動(dòng)絆倒你的人，由于他強(qiáng)化了你的雙腿；感謝感動(dòng)欺騙你的人，由于他增進(jìn)了你的聰明；感謝感動(dòng)蔑視你的人，由于他醒覺(jué)了你的自尊；感謝感動(dòng)遺棄你的人，由于他教會(huì)了你該獨(dú)立……”孩子們主動(dòng)地用“嗯……？”“嗯！”，來(lái)給我的朗誦配了希奇的音節(jié)。“感謝感動(dòng)傷害你的人”“嗯……”；“是他們讓你的人生不同凡響”“嗯！”。多么可愛(ài)的孩子，我笑了！笑臉燦燦的，洋溢在眼角眉梢、洋溢在每一塊面神經(jīng)支配下的肌肉和皮膚上。

情景創(chuàng)設(shè)的足足的，然后讓他們討論：“感恩節(jié)了，晚上回家怎么表達(dá)一下對(duì)父母的感恩？”他們熱火朝天的討論著，有的要給父母洗腳、有的要做飯、有的要洗碗……

最后，我提議：全班共同做一件一樣的事情，為父母燒一道菜。自己自主做一件事情，可以是你想到的其他的方式。先做完，然后體驗(yàn)，再寫(xiě)作文，他們欣然領(lǐng)命。

感恩節(jié)的作文2023 篇7

人，應(yīng)該經(jīng)常懷著一顆感恩的心。

隨手打開(kāi)小學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言薄，映放眼簾的是老師認(rèn)識(shí)的筆跡：“短暫的師生情令人難忘，彼此信任，使我們更像朋友。人生道路多曲折，要寬大曠達(dá)、爽朗、善待自己，使自己永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。”感謝您，老師，感謝您兩年的不倦教誨!真的很懷念與您談心的時(shí)候，好像那時(shí)的天老是那么藍(lán)的，日子過(guò)得很慢，總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，但轉(zhuǎn)眼來(lái)不及說(shuō)聲感謝就要離別。

仍記得那天放學(xué)，我蹲在門(mén)口系鞋帶，系完后猛得一起身，頭撞在窗臺(tái)上，血不中斷的往外涌，我害怕的大哭起來(lái)。哭聲引來(lái)了正要放工的趕回家的您，您一邊有住的說(shuō)：“怎么這么不小心?”一邊用手帕捂住我的傷口。由于醫(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門(mén)了，您只好用車(chē)子把我推到中病院，途中一直小心翼翼，皺著的眉頭久久不肯松開(kāi)，口中不中斷喃喃的說(shuō)：“怎么流這么多血?怎么還沒(méi)止住?”到了病院，您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng)，包扎時(shí)牢牢抓著我的手告訴我：“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不要怕!”固然眼中噙著痛苦悲傷的淚水，但自己的心中卻無(wú)比暖和。

在送我回家的路上，您一會(huì)兒叮囑我這個(gè)要小心，一會(huì)兒又叮囑我那個(gè)要留意。我默默地應(yīng)著，在車(chē)座上打量著您的背影，感覺(jué)是那么踏實(shí)。幕色徐徐彌漫了整個(gè)天空，晚風(fēng)涼絲絲的吹在身上，看著您的背影，有種打動(dòng)的暖和淌遍全身。

到了家中，您連一口水都沒(méi)喝，告訴媽媽好好照顧我，還說(shuō)假如嚴(yán)峻可以請(qǐng)假。您看看表說(shuō)：“不早了，我也該回去做飯了，田蕊要乖點(diǎn)啊!”便擺擺手走了。媽媽要給您醫(yī)藥費(fèi)，卻早已不見(jiàn)了您的人影。

點(diǎn)點(diǎn)繁星將夜空點(diǎn)綴的星光璀璨。回想住事，心中又布滿了陽(yáng)光的暖和。帶著幾分憧憬，懷著感恩的心情，相信今后的腳步將會(huì)邁得更加踏實(shí)，更加有力。

感恩節(jié)的作文2023 篇8

時(shí)間象流水，悄悄的從十指間流下，有感覺(jué)，卻無(wú)法阻止，如初冬的天色凜冽的風(fēng)夾雜著午后陽(yáng)光的溫順。讓我去哀嘆它的無(wú)情，但又矛盾的期待著感觸感染著那一絲的溫順。也許是風(fēng)太凜冽，也許是陽(yáng)光不夠溫順，在這樣一個(gè)逝去的感恩節(jié)里，心卻似乎進(jìn)入了嚴(yán)冬，只是在這一天，或者這一刻越過(guò)初冬而肆意的扎進(jìn)嚴(yán)冬的懷抱，感恩節(jié)過(guò)去了，心仍是無(wú)法整理時(shí)從嚴(yán)冬的記憶里回到原處，似乎或者就是純碎的一個(gè)傻子！

“過(guò)兩天就是感恩節(jié)了”同學(xué)一句不經(jīng)意的提醒，卻似乎使我找到了一個(gè)真正屬于自己的靈魂一樣的開(kāi)心，高興！“感恩節(jié)那天你最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)真心話，最想感謝誰(shuí)？”一個(gè)幼稚的女生糾纏著不停的詢問(wèn)。“我要感謝的人良多，但我只會(huì)對(duì)兩個(gè)人說(shuō)自己的真心話，一個(gè)是我媽媽，一個(gè)是我老婆”我很當(dāng)真的說(shuō)。“那這兩個(gè)人一定是你最重要的人，可是為什么沒(méi)有你的爸爸呢？”她幼稚的話語(yǔ)中充斥著一絲好奇。我陷入了深思，我該怎么回答，需要自己的辯解嗎？我不是很厲害嗎？為什么連這樣一句在普通的一個(gè)問(wèn)題都讓我哽咽。“我爸爸比我重要，但不是我最重要的人！”“你不會(huì)不孝敬吧？”我半開(kāi)玩笑的說(shuō)“我從沒(méi)說(shuō)過(guò)自己是一個(gè)好人，我這么當(dāng)真的治理這個(gè)班級(jí)，只是處于責(zé)任，其他的什么都體現(xiàn)不出來(lái)，是你自己把我想像的太好拉，我是一個(gè)很糟糕的人”實(shí)在我真的不知道該怎么說(shuō)。想緘默沉靜，卻沒(méi)理由緘默沉靜下去！

昨天，期待的一個(gè)感恩節(jié)，在前一天的晚上，我把電話上的鬧鐘從早上7點(diǎn)調(diào)整到早上6點(diǎn)，由于老婆都是6點(diǎn)起床，我想在她掙開(kāi)眼睛就可以看到我感恩節(jié)祝福的短信，接受我最真誠(chéng)的感謝！可是那天夜里因?yàn)榘l(fā)信息發(fā)的很晚，手機(jī)沒(méi)點(diǎn)了，第二天電話卻自己開(kāi)不了機(jī)，醒來(lái)時(shí)就已經(jīng)六點(diǎn)半了，感恩節(jié)一大早就讓我郁悶了起來(lái)，“她剛醒時(shí)沒(méi)發(fā)成，那就等到她晚上快睡時(shí)把”我自己安慰自己。一天心情幾乎都是在郁悶中渡過(guò)的，利用中午的時(shí)間給高中的老師都發(fā)了一條短信“感恩節(jié)快樂(lè)，老師，我不會(huì)健忘你的”。下戰(zhàn)書(shū)上課老師說(shuō)了一句話“記得今天是什么日子嗎？是感恩節(jié)，別健忘給自己的爸爸媽媽發(fā)一條短信”。整理時(shí)，心象用牙齒嚼了一大包橘子一樣，酸酸的。毫無(wú)疑問(wèn)，我已經(jīng)跟媽媽發(fā)過(guò)了一條信息“媽媽，今天是感恩節(jié)，我想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝，謝謝你養(yǎng)育我那么大，教育我那么深，真的謝謝，兒子不會(huì)讓你失望的！”可是我要怎么樣，用什么方式可以對(duì)我的爸爸也說(shuō)一句謝謝呢？一支劃子放進(jìn)大海里，可以流到我對(duì)爸爸思念的港灣，把“感恩”兩個(gè)字帶給他嗎？一支紙鶴可以把“感恩”的翅膀帶如思念的天空，告訴他一聲“謝謝你爸爸”，固然你給我和弟弟的是一份中斷層的父愛(ài)，但有無(wú)奈在，它就是一份完整的父愛(ài)，我都會(huì)記得對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。

眼淚在也掩飾不住一個(gè)“班長(zhǎng)”堅(jiān)強(qiáng)而嚴(yán)厲的外殼，原來(lái)我的生命是一部電視，有了眼淚代替熒光屏，我才清晰的看到自己的脆弱。我很清晰我不是為我爸爸流淚，是為了身邊每一個(gè)真心給予過(guò)我愛(ài)與關(guān)懷的親人與朋友。從小關(guān)懷我成長(zhǎng)的媽媽爸爸，心里認(rèn)定一輩子的老婆，以及真心對(duì)待我的每一個(gè)朋友。我不知道該說(shuō)什么，或者說(shuō)我不知道該用怎么樣的一種方式去對(duì)他/她們。“你怎么樣對(duì)待別人，別人會(huì)怎么樣對(duì)待你”這句話，是良多人都提起的，但它真的很對(duì)嗎？我只能說(shuō)它不錯(cuò)，但并不是說(shuō)它對(duì)！一定不能這樣說(shuō)。假如真的象你們所說(shuō)的那簡(jiǎn)樸，那樣世界上就不會(huì)存在離棄與背叛了，社會(huì)就不會(huì)泛起一幕一幕不和諧的現(xiàn)象了，“除了死，一切的離開(kāi)都是背叛”是我在大學(xué)一位朋友常常跟我講的一句話，就象前一句話一樣，我不肯定也不贊成，可以理解，在你生命中遭受了曾曾的背叛與離棄，你還會(huì)去說(shuō)“你怎么樣對(duì)待別人，別人也會(huì)怎么樣去對(duì)待你”，你真的不會(huì)發(fā)出一聲“出了死，一切的離開(kāi)都是背叛嗎？”也許聽(tīng)的太多的離棄故事，看了太多背離的場(chǎng)面，讀過(guò)太多愛(ài)情，友情海誓山盟，好景不常后的背叛。我懂的一切應(yīng)該懂得的道理，永遠(yuǎn)失去了曾經(jīng)的無(wú)邪。也許是這個(gè)被金錢(qián)或名利或個(gè)性布滿理性的社會(huì)里，缺失的是真情，也只會(huì)是真情，在這樣一個(gè)利益與真情可以整理時(shí)倒置的社會(huì)里，真情已經(jīng)被大大打了折扣！也許是太少，所以我學(xué)會(huì)拼命的珍惜，拼命珍惜身邊的每一個(gè)真心朋友，拼命的珍惜自己現(xiàn)在所擁有的愛(ài)情，珍惜她，珍惜姥姥。我不知道該用怎么樣的話語(yǔ)去形收留我現(xiàn)在的感情。

感恩節(jié)的作文2023 篇9

當(dāng)我把所有的功課都完成了，媽媽對(duì)我說(shuō)，她在感恩節(jié)要感謝我。我很興奮地預(yù)備好，聽(tīng)聽(tīng)她要感謝我什么。媽媽說(shuō)：“我要感謝你，來(lái)到了我的世界里。在沒(méi)有你的日子里，我的糊口是那么的平凡。由于有了你，有了溫柔、善良、可愛(ài)的你，我的世界才如斯不同凡響。我要感謝你，那么小小的'年紀(jì)就學(xué)會(huì)了自己刷牙洗臉涂香香，好讓媽媽少辛勞;我要感謝你，有勇氣可以自己一個(gè)人睡一個(gè)房間好讓媽媽多休息;我還要感謝你，努力地學(xué)習(xí)以前不會(huì)的本領(lǐng)，努力地學(xué)習(xí)如何交朋友，這一切都是由于你這樣地堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。娓娓，我但愿你相信，不管媽媽發(fā)多大的火、生多大的氣、用多大的聲音和你說(shuō)話，我都永遠(yuǎn)愛(ài)你。”

我哭了，我不知道自己為什么這么打動(dòng)，我只知道我從來(lái)沒(méi)有像今天晚上那樣愛(ài)我的媽媽。我牢牢地抱住我媽媽。媽媽，我也要感謝你，一直陪在我的身邊。今天晚上，是我們本來(lái)商定一起睡覺(jué)的時(shí)間，那么媽媽，今天晚上，你不要到我的房間里來(lái)了，我想把我的小被子抱到你的大床上，和你一起在你的房間里睡，好嗎?媽媽說(shuō)：“當(dāng)然好的，由于我也但愿這樣。”

感謝感恩節(jié)。