表示被忽略的句子。

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“[實(shí)用作文] 作文：那些被忽略的夢(mèng)是初三寫(xiě)的”，供大家參考。

那些被忽略的夢(mèng)是初三寫(xiě)的

如果世界是黑暗的，夢(mèng)想是美好的，你在人群中進(jìn)退無(wú)礙。但是，有夢(mèng)想的人和咸魚(yú)有什么區(qū)別呢？-銘文

事物的本質(zhì)總是會(huì)被忽略。丑小鴨夢(mèng)想成為一只白天鵝。根本不需要做夢(mèng)，因?yàn)樗改甘翘禊Z。灰姑娘夢(mèng)想成為王子的妻子，她不需要做夢(mèng)。如果水晶鞋真的合適，根本不會(huì)掉下來(lái)。她是公爵的女兒。巴菲特的傳記只會(huì)記錄他8歲時(shí)去過(guò)紐約證券交易所，不會(huì)記錄他父親是國(guó)會(huì)議員，當(dāng)時(shí)高盛董事帶他去參觀(guān)；比爾·蓋茨的傳記只會(huì)記錄他從哈佛退學(xué)創(chuàng)業(yè)，不會(huì)記錄他的母親是IBM的董事，權(quán)力的使用帶給他“第一桶金”。那么有夢(mèng)想的人有什么用呢？是不會(huì)輸給物質(zhì)的。

所有的夢(mèng)想最終都會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗，也許只有少數(shù)可憐的夢(mèng)想會(huì)最終破土而出，或者零。

我的夢(mèng)想。為零。

我的夢(mèng)想很普通很普通。我想成為一名差生。可能有人會(huì)笑我說(shuō)我傻。我只能說(shuō)，他們不知道我有多無(wú)助。我很清楚自己的能力，也很清楚自己的水平。在老師眼里，我是一個(gè)聰明的學(xué)生，成績(jī)優(yōu)秀。同學(xué)會(huì)叫我學(xué)霸。其實(shí)我的智商和普通人沒(méi)什么區(qū)別。每當(dāng)遇到難題，大家的目光都會(huì)投向我。我知道我不會(huì)做那些題，但我只能堅(jiān)持。為了不讓大家失望，我每次考試都要算出最后一道大數(shù)學(xué)題，不管這道題有多難。為了不讓老師失望，每次考試一定要做到最好，不管自己有多蠢。為了不讓父母失望，我的名字每次都必須排在名單的最前面。為了不讓同學(xué)們失望，我必須先把所有的作業(yè)難題都弄明白，再去教他們。巨大的壓力和無(wú)形的壓力總是在逼迫我做一個(gè)好學(xué)生，因?yàn)槲也荒茏屇闶膊桓易屇闶Ｎ也幌氘?dāng)好學(xué)生，一點(diǎn)也不想。世界上很少有人愿意做最底層的人。我只想說(shuō)，世界上只有少數(shù)人明白，真正的高度是不冷的。www.wz2.com.cn

我的夢(mèng)想是一個(gè)被忽視的夢(mèng)。

我的夢(mèng)想是一個(gè)被遺忘的夢(mèng)。

我的夢(mèng)，是不可能的夢(mèng)。

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[推薦寫(xiě)作] 曾被忽略的美好作文800字

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫(xiě)作] 曾被忽略的美好作文800字》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

在生活中，不經(jīng)意間，總有很多美好的事物被我們忽略了，或許是一杯豆?jié){，也或許是熟知你的一切。

清晨，上學(xué)的路上，蕭瑟的北風(fēng)凜冽地迎面而來(lái)，讓我沒(méi)完沒(méi)了地向手心呼著熱氣，渴求那一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，最終我鎖定的是那家充滿(mǎn)雞蛋香味的攤子。來(lái)到攤子前，長(zhǎng)滿(mǎn)胡須的臉滿(mǎn)是關(guān)心“小朋友要吃點(diǎn)什么嗎？”我遲疑了一下說(shuō)：“大叔就來(lái)個(gè)雞蛋餅吧，多少錢(qián)？”我望著老大叔。“喔，等會(huì)再說(shuō)，你先等等，我給你現(xiàn)做一個(gè)。”我無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一下子坐在了旁邊冰冷的石凳上，等了起來(lái)，順便看著招牌把錢(qián)給了大叔，他看了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)。一陣風(fēng)吹來(lái)，讓我往棉襖里又縮了縮，隱約聽(tīng)見(jiàn)老大叔在說(shuō)什么，也沒(méi)多在意。我等著等著，快要睡著了。忽然，感覺(jué)手中多了些熱乎，愣然驚醒，老大叔在給我倒一杯豆?jié){。“你的雞蛋餅好了，趕緊趁熱吃吧。老大叔拍了拍手就又去看攤子了。我默默地吞咽起來(lái)，隨手拿起座位旁早已準(zhǔn)備好的豆?jié){，邊喝邊走進(jìn)校園。剛坐在位置上，就聽(tīng)見(jiàn)同桌在抱怨雞蛋餅漲價(jià)了，我深感疑惑，不會(huì)吧，今天早上買(mǎi)還很便宜呢，三塊錢(qián)就買(mǎi)到了一杯豆?jié){一個(gè)餅。忽然，心好像不知道被什么觸動(dòng)了一下，腦子里好像隱約出現(xiàn)了早上沒(méi)有聽(tīng)到的話(huà)：你們學(xué)生大清早的去學(xué)，挺不容易的…

越想感觸越多，為什么我就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？也許就是一種人的“漠視”在作祟吧，不想跟陌生人有太多過(guò)節(jié)，不想幫助別人，把自己鎖在自己的小圈子里…但是生活中還是有美好的事物的，這世界還是有溫暖的，那就看你是否會(huì)忽略它。進(jìn)入初三，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不斷加大，每天面對(duì)的是沒(méi)完沒(méi)了的各種習(xí)題，心情十分煩悶，就連周末回家也不提一點(diǎn)精神。剛進(jìn)家門(mén)，就聞見(jiàn)了從廚房飄出來(lái)的香味，原來(lái)是奶奶知道我今天回來(lái)，早早就準(zhǔn)備了飯菜等我回家吃飯。我無(wú)精打采的坐在餐桌旁，扒拉著飯，奶奶坐過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了是不是在學(xué)校有人欺負(fù)我，我不冷不熱地回答沒(méi)事，便直接走進(jìn)了房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。等寫(xiě)到了晚上，肚子咕嚕嚕的叫著，這時(shí)我才堅(jiān)持不住了，打開(kāi)房門(mén)去廚房找吃的，打開(kāi)房門(mén)我才知道一家人都睡了，我盡量不發(fā)出聲響，走到廚房，看見(jiàn)冰箱上貼著一張醒目的字條：飯菜斗（都）在冰香（箱）上層的的第二格，鵝（餓）了就自己熱熱吧。看到這些，眼眶紅熱，把飯菜拿出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這些全是我愛(ài)吃的，眼淚就忍不住沖出了眼眶，我才發(fā)現(xiàn)我忽略了這么多美好。

一些細(xì)小而又美好的事物往往都在不經(jīng)意間被我們忽略了，我們?cè)鯓硬拍苋グl(fā)現(xiàn)它呢？我只能說(shuō)用心吧。

[實(shí)用作文] 作文：囚鳥(niǎo)初三作文如何寫(xiě)

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 作文：囚鳥(niǎo)初三作文如何寫(xiě)”，供大家參考。

我像是一只被你囚禁的鳥(niǎo)，已經(jīng)忘了天有多高，假如離開(kāi)你給我的小小城堡，不知還有誰(shuí)能依賴(lài)。

天空多么藍(lán)，草地兒多么綠，外面的世界多么出色，我卻無(wú)權(quán)介入，然而我連井底之蛙都不如，他還能靠井壁望望天空，而我呢？卻是一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，我拼命暗示主人我想飛往外面廣闊無(wú)垠的世界，然然而他卻一點(diǎn)兒也不懂我的心思，我向往外面的藍(lán)天，我向往與白云嬉戲，我向往與大天然有關(guān)的一切親密接觸，然而我更加向往的是與其它鳥(niǎo)兒一樣能在天空中自由安閑無(wú)拘無(wú)束的飛翔，沒(méi)有壓迫沒(méi)有戰(zhàn)役鳥(niǎo)兒比什么都快樂(lè)！時(shí)而像說(shuō)著笑話(huà)，時(shí)而與白云一起玩捉迷藏，瞧！它們多快樂(lè)！我像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒，只能永遠(yuǎn)的呆在籠子里，我常在籠子里四處碰撞，很疼很疼真的很疼，我卻一點(diǎn)兒也不想被別人看穿我很疼，我像讓他們都知道我是一只“快樂(lè)的小鳥(niǎo)”

如今，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的人心險(xiǎn)惡，風(fēng)氣腐敗，如若是這樣，我都不愿意在去探索外面那五彩斑斕的世界，在社會(huì)上得小心翼翼的處著生怕自己什么做錯(cuò)了何必呢？俗話(huà)說(shuō)“夜路走多了，總會(huì)碰到鬼”你都不去走的話(huà)天然也就碰不到了，我常在想，為什么有時(shí)候我又甘愿淪為一只永遠(yuǎn)被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)呢？縱使這樣我知道我就不能再去看外面的世界多么出色多么有趣了，我天然也不會(huì)明白他們的喜怒哀樂(lè)，但是我卻可以再籠子里假裝快樂(lè)，我不愿與社會(huì)上有不良行為的人同流合污，我本是很高傲。我甘愿成為一只被囚禁的鳥(niǎo)，知道有一天我長(zhǎng)大了，明白了，這些是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)道路，我愿意嘗試我那雙從未試過(guò)翱翔的翅膀，努力向高空飛翔！

月度作文推薦: 那些初三作文

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？小編特地為您收集整理“月度作文推薦: 那些初三作文”，相信能對(duì)大家有所幫助。

九月一號(hào)，《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播時(shí)間，為什么那么多人熱衷于觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》呢？不僅僅因?yàn)樗且粋€(gè)教育節(jié)目。更因?yàn)樗v述了一個(gè)又一個(gè)感人的紅色事跡。

我們是人，不是神。不可能知道世界上全部的事。那些革命先烈用自己的生命創(chuàng)建了我們現(xiàn)在的中華人民共和國(guó)。千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈。哪一個(gè)不是滿(mǎn)腔熱血的英雄？哪一個(gè)沒(méi)有感天動(dòng)地的事跡？可是。我們并不知道，我們只知道其中一兩個(gè)人的。我們能把這些事記遺忘或忽略掉嗎？不，不能。

《開(kāi)學(xué)第一課》，一個(gè)多么好的媒介啊！他們?cè)谌珖?guó)各地尋找革命先烈的事跡，讓我們謹(jǐn)記勿忘國(guó)恥。

革命先烈的英雄事跡貫穿全程，講了一個(gè)又一個(gè)英雄事跡。為的是什么？為的只是想讓生活在和平年代的我們?nèi)シ此迹ニ伎肌Ｏ容呌醚獡Q來(lái)的和平。我們竟用它來(lái)?yè)]霍。

在《開(kāi)學(xué)第一課》中。這讓我有所感悟的是那個(gè)99歲高齡的梁天文。他講述了自己十三歲從軍的歷程和自己至親摯愛(ài)的人分離。現(xiàn)在十三十三四歲的孩子則在父母的臂膀下衣食無(wú)憂(yōu)。他隨著紅軍爬雪山過(guò)草地，連用來(lái)取暖的被褥都要三四個(gè)人擠在一起。梁老的授課結(jié)束了，他的事跡也被世人所知道，我深思了，這些英雄的事跡被忽略如果不是開(kāi)學(xué)第一課他們的事跡將就此被埋沒(méi)或許很多人都發(fā)現(xiàn)了一件事他們把英雄的事跡給忽略了。

《開(kāi)學(xué)第一課》，重要的不是別的而是那些革命先烈的事跡，近些年來(lái)，最容易被人忽略的便是事跡，不只是因?yàn)闀r(shí)間太過(guò)久遠(yuǎn)，最多的是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太過(guò)安逸，沒(méi)有人愿意去想苦難的事。

作文參考： 那些初三作文(篇一)

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 那些初三作文(篇一)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

似乎好久沒(méi)有寫(xiě)些東西，還是因?yàn)椋@幾年來(lái)，除了成績(jī)，沒(méi)有什么能使我感冒。在六中的日子，平靜的像一碗白開(kāi)水。。（不得不說(shuō)，自從升入六中，自己已經(jīng)閉關(guān)鎖國(guó)，）直到初三下半學(xué)期，自己生病修了半年多學(xué)，才知道，我錯(cuò)過(guò)了好多。

終于還是看了《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》。

它沒(méi)有出人意料的故事情節(jié)，沒(méi)有浪漫到不行的感情經(jīng)歷，卻深深的觸動(dòng)了我。

八年的堅(jiān)持，又有誰(shuí)能做得到。

故事中，兩人從相斥到相戀，可是，最終還是不明白，為什么兩個(gè)人最后還是沒(méi)有走到一起，為什么百般努力還是沒(méi)有結(jié)果。或許在他們的觀(guān)念里，青春的歲月，有回憶，足夠，可是，真的是這樣嗎？如果當(dāng)初。

這也許也是你和她之間的故事。你還記得多年前的那個(gè)自己?jiǎn)幔?/p>

一直想不明白，自己還在留戀什么，是某個(gè)人，某些人，還是？

人生若只如初見(jiàn)，那她還是一個(gè)擦肩而過(guò)后莞爾一笑的陌生人；他還是一個(gè)討厭到不行的討厭鬼前桌，不會(huì)有想念，那該有多好！

可是，如果只是，陌生人，我想，我的人生一定會(huì)是另一條軌跡。

當(dāng)多年后的再次相見(jiàn)，才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都在改變。這種改變讓我害怕。

那些年，那個(gè)天真淘氣的小男孩，已蛻變成一個(gè)帶著成年氣息的浪子。

那些年，我們一起嬉戲的校園已經(jīng)被高樓所代替。

可是，心在，回憶在。苦澀的青春中就會(huì)有一絲甜。

等待，重逢的那一天。

希望那時(shí)，我們都已學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)兩個(gè)字——珍惜！

用珍惜，來(lái)彌補(bǔ)我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)的那些年。

[熱搜寫(xiě)作] 初三的那些事作文(篇七)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[熱搜寫(xiě)作] 初三的那些事作文(篇七)，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

初三(3)班記者陳婕如20xx年7月8日?qǐng)?bào)道

我們很快進(jìn)人了緊張的初三學(xué)習(xí)，在這一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年中，同學(xué)們要密切配合各科老師，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，那么各科老師對(duì)同學(xué)們?cè)诔跞膶W(xué)習(xí)有什么要求呢?為此，我采訪(fǎng)了六門(mén)主科老師。

中考中語(yǔ)文和數(shù)學(xué)各占120分，可謂是重中之重，所以我首先采訪(fǎng)了語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。來(lái)到語(yǔ)文辦公室，只見(jiàn)語(yǔ)文老師正在伏案?jìng)湔n，我輕輕走過(guò)去跟語(yǔ)文老師打了聲招呼，很快，我們便進(jìn)人了正題。我問(wèn)道:唐老師，初三這么關(guān)鍵，你對(duì)我們?cè)诔跞龑W(xué)習(xí)語(yǔ)文方面有什么要求呢?語(yǔ)文老師思索了一下，然后答道:初三的學(xué)習(xí)任務(wù)以學(xué)習(xí)第五、第六冊(cè)語(yǔ)文書(shū)為主，還要參加畢業(yè)考和中考。這一年中作為畢業(yè)班學(xué)生，應(yīng)當(dāng)在思想上形成一種緊迫感，在學(xué)習(xí)上具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。唐老師略微頓了頓，繼續(xù)說(shuō)，在學(xué)習(xí)中你們必須聽(tīng)從老師的指揮，以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的特點(diǎn)給自己進(jìn)行一些強(qiáng)化訓(xùn)練。采訪(fǎng)完語(yǔ)老師，接著我又到了數(shù)學(xué)老師家里，莫老師請(qǐng)我進(jìn)了屋，一陣寒暄后，我便開(kāi)始了提問(wèn):莫老師，數(shù)學(xué)是

我們班的弱項(xiàng)，在初三您對(duì)我們有什么要求嗎?莫老師說(shuō):數(shù)學(xué)這科除了對(duì)課本的學(xué)習(xí)以外，我們還要參加一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，所以任務(wù)是非常緊的。接著莫老師還說(shuō)道:大家不僅要認(rèn)真地聽(tīng)好每一節(jié)課，細(xì)致地理解好每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還必須多做習(xí)題、多提問(wèn)題，積累一定的解題方法，提高自己的解題能力，這樣解題時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手。聽(tīng)完莫老師這番話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，難怪我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直上不來(lái)，原來(lái)有這么多方面沒(méi)做好。可時(shí)間容不得我多想，我告別了莫老師。

從莫老師家出來(lái)后。我又馬不停蹄地來(lái)到了班主任英語(yǔ)老師唐老師家里。唐老師明白我的來(lái)意后欣慰地笑了。在這笑容背后，我似乎看到了老師的內(nèi)心世界:初三到了，你們能保持如此冷靜的頭腦，定會(huì)明確前進(jìn)的方向，取得中考的勝利。接下來(lái)唐老師面帶微笑地說(shuō):要求嘛，不外就是以前跟你們說(shuō)過(guò)的課前要預(yù)習(xí)課文，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題、回答問(wèn)題，課后復(fù)習(xí)時(shí)有不懂的問(wèn)題要提出，向老師求解，有鉆研的精神。說(shuō)到這兒，唐老師想了想又說(shuō)，從今年中考開(kāi)始，英語(yǔ)有了聽(tīng)力題，這要求大家要加強(qiáng)聽(tīng)力方面的訓(xùn)練，多聽(tīng)錄音磁帶，同時(shí)大聲朗讀，以提高英語(yǔ)的語(yǔ)感及口語(yǔ)能力。希望你們能認(rèn)真配合。說(shuō)完這些話(huà)時(shí)，班主任的臉變得有些嚴(yán)肅。

[實(shí)用作文] 初三初中作文：溫暖的夕陽(yáng)930字

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家編輯的《[實(shí)用作文] 初三初中作文：溫暖的夕陽(yáng)930字》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

人人都說(shuō)父愛(ài)母愛(ài)是偉大的，而我則要說(shuō)：爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)也毫不遜色于父母之愛(ài)。

爸爸媽媽很疼我，但是為了生活，在我很小的時(shí)候，他們就外出打工，而把我寄養(yǎng)在老爺爺奶奶那里。雖然，那個(gè)小山村環(huán)境不錯(cuò)，氣氛也好，但是我卻還是十分想念爸爸媽媽?zhuān)X(jué)得爺爺奶奶對(duì)我不夠好。所以，經(jīng)常哭哭鬧鬧，吵得爺爺奶奶不得安寧，甚至許多鄰居也不堪這噪音的騷擾，紛紛上門(mén)投訴，有的還把他們罵得狗血淋頭。

記得在一個(gè)中秋節(jié)的夜晚，不知怎么的，我突然感到渾身無(wú)力，臉和手腳感到火燒般的熱，還不停地咳嗽。我一看爺爺奶奶已經(jīng)睡著了，就不想打擾他們的美夢(mèng)，于是堅(jiān)持到了天亮。可是第二天早上，我已經(jīng)熱得快不行了。等他們來(lái)叫我起床的時(shí)候，我已經(jīng)軟得像一條橡皮泥，坐都坐不起來(lái)了。爺爺奶奶一看，焦急得就像熱鍋上的螞蟻。他們嘀咕了一陣，就趕緊背上我往醫(yī)院趕。因?yàn)槟莻€(gè)村子比較偏僻，坐車(chē)是很不方便的，所以我感覺(jué)他們走了很久，才到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷才知道，我患了重感冒，發(fā)高燒了，幸虧爺爺奶奶送得及時(shí)，否則我的腦子都有可能燒壞掉呢！

還有一次，我獨(dú)自一人去朋友家玩，半路遇到一口井，我的好奇心馬上來(lái)了。我找來(lái)一只提水的鐵桶，雙手拉著系桶的繩子，扔到水井里。看到水慢慢地進(jìn)入了鐵桶里，我十分地興奮。突然，我感到一只無(wú)形的手，將我拉向井口。我的身體不由自主地往前靠。哎呀！我掉進(jìn)水井里了，不會(huì)游泳的我只能在水里胡亂地?fù)潋v著。

聽(tīng)到我的呼救聲，鄰居們急忙趕來(lái)，把我拉了上來(lái)。這時(shí)，我已經(jīng)被嚇得哇哇大哭了，而且渾身濕透，就像一只落湯雞在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。爺爺聞?dòng)嵓奔泵γΦ刳s來(lái)，看到我那哭得紅腫的雙眼和濕透的身子，心疼得一把就將我拉入他的懷里。在他那溫暖的懷抱里，我漸漸地停止了哭泣，但是一顆小心臟還在撲通撲通地跳個(gè)不停。回到家，奶奶又緊張又心疼，眼淚都流出來(lái)了，并說(shuō)，要是我有個(gè)三長(zhǎng)兩短的，可怎么向我的爸爸媽媽交代啊？

這是我經(jīng)歷過(guò)的最可怕的一件事，好像經(jīng)歷了一次生死存亡，后來(lái)就再也不敢靠近水井了。但從此我也明白了，爺爺奶奶是那么地疼我愛(ài)我，不僅時(shí)刻關(guān)心著我的身體和生活，還時(shí)刻擔(dān)心著我的安危。

經(jīng)過(guò)這么幾次折騰，爸爸媽媽再也不敢讓我繼續(xù)呆在那個(gè)小山村里了，把我接到東陽(yáng)上幼兒園了。可是到了那兒，我卻非常想念爺爺奶奶，和那些跟我一起在小河里抓螃蟹、洗腳丫的小伙伴。于是，后來(lái)，我又央求爸爸媽媽讓我回老家鎮(zhèn)上讀小學(xué)，每個(gè)周末仍舊回到爺爺奶奶家住。

爺爺奶奶就像那夕陽(yáng)，雖然已經(jīng)走到了黃昏的時(shí)刻，可是他們?nèi)匀荒芙o我送來(lái)一生難忘的溫暖。

[實(shí)用作文] 初三寫(xiě)人作文：老師，您辛苦了!!范文

相信作文大家都不陌生吧，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話(huà)，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[實(shí)用作文] 初三寫(xiě)人作文：老師，您辛苦了!!范文，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，但他那吐出的銀絲，就是丈量生命的尺子。老師您從未在別人面前炫耀過(guò)自己，但那盛開(kāi)的桃李，就是您最大的自豪。

老師，我聽(tīng)得出，您講課的聲音中，已經(jīng)多了幾聲沙啞;老師，我看得出，您那雙拿粉筆的手，已經(jīng)多了幾分顫抖;老師，我感受得到，在您的神情之中，已經(jīng)添加了幾分倦意。當(dāng)我路過(guò)辦公室時(shí)，看見(jiàn)那一疊疊厚厚的作業(yè)本，當(dāng)我走過(guò)黑板前面時(shí)，瞥見(jiàn)一層厚厚的粉必回……這，這就是您辛勞的見(jiàn)證，這也是您關(guān)愛(ài)學(xué)生的證明。

課堂上，您一絲不茍，滔滔不絕的授予我們您滿(mǎn)身的才學(xué)。在您的課堂上，所有的人都滿(mǎn)懷敬意的聽(tīng)著您的講解，即使是最后一名也會(huì)努力的去聽(tīng)，而您對(duì)我們，更是關(guān)愛(ài)有加，“你，往右面坐一坐，你個(gè)子高。擋到后面的同學(xué)看不到。你們也可以往前坐一坐。”這就是您，生怕有人落下，不懂，而您也總是耐心的講解，一遍又一遍。但是，如果有人敢不好好聽(tīng)講，用您那地道的清徐話(huà)破口大罵，罵得他無(wú)地自容，而同學(xué)們也會(huì)頓時(shí)哄堂大笑，轉(zhuǎn)眼又回到了剛才的話(huà)題，弄得我們怪緊張的。

課后，您鼓勵(lì)我們問(wèn)問(wèn)題，不懂就問(wèn)，而每當(dāng)我紅著臉來(lái)到辦公室，您總是會(huì)耐心的教我，直到我會(huì)了為止。我也曾調(diào)皮過(guò)，貪玩過(guò)，是您把我叫到了辦公室，，認(rèn)真的告訴我：“我一定要好好學(xué)習(xí)，只要你肯努力，前途無(wú)量。”是您的這一句話(huà)激勵(lì)了我，終于考得了讓您滿(mǎn)意的成績(jī)，您看著我，會(huì)心的笑了。

一生平凡，一世艱難，默默地把知識(shí)奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是殷勤的園丁，衷心的感謝您，祝您身體健康，平安快樂(lè)!”

老師，不論我們今后會(huì)在哪里，都不會(huì)忘記您的好!您的諄諄教導(dǎo)，老師，您辛苦了