四年級作文四年級范文。

大家接觸到作文的頻率是很高的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 我的老師四年級作文(經(jīng)典版)”，歡迎閱讀，供您參考。

我喜歡的老師——許老師

每個(gè)人都有喜歡的物品，喜歡的書，喜歡的人。我也不例外，我喜歡教我們英語的老師----許老師。

許老師有著比櫻桃小丸子還卡哇伊的頭發(fā)。有時(shí)會用夾子別起一撮頭發(fā)非常好看。許老師的眼睛大大的、嘴巴紅紅的，在她那10個(gè)指甲上布滿了花紋，顯得格外美麗。許老師還有一個(gè)充滿智慧的大腦，那大腦在做題時(shí)，比鬧鐘上的秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的還快。

許老師的課堂是嚴(yán)肅的。在她上課的時(shí)候，只要有人做了不該做的事情或者違反了她的課堂紀(jì)律，許老師會立刻停下來，讓你明白----這件事，你錯(cuò)了。無論是誰，只要你違反了，就會有相應(yīng)的懲罰------扣分（平時(shí)分）。所以說，許老師的課堂是嚴(yán)肅的。

許老師的課堂是活潑的。在她的課上，你會有無限的想象、思維拓展，讓人喜歡上她的課。許老師有時(shí)在黑板上寫錯(cuò)字或單詞，當(dāng)同學(xué)們指出錯(cuò)誤時(shí)，許老師會立刻改正錯(cuò)誤，然后會呵呵地傻傻地笑。許老師能同學(xué)們?nèi)轂橐惑w。所以說，許老師的課堂是活潑的。

許老師很幽默，也很嚴(yán)肅錯(cuò)就是錯(cuò)對就是對，我很喜歡許老師；也曾想祈禱過，老天啊，以后的六年級英語課不要換老師啊！

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精選作文: 秋天四年級的作文300字(經(jīng)典版)

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編為大家精心整理的“精選作文: 秋天四年級的作文300字(經(jīng)典版)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

有一個(gè)音樂叫《花之舞》，它的音樂就像花在跳舞一般，秋天當(dāng)然也有屬于它自己的舞蹈。

我今天走出門，為要尋找秋姑娘的痕跡，因?yàn)榍锾炜偸悄敲疵利悾要?dú)自踏上尋秋之旅。聽！這是什么聲音？多么和諧的聲音——“沙沙”聲正有節(jié)奏的響著，我把頭往上望了一下發(fā)現(xiàn)一棵老樹，這老樹像一位頑強(qiáng)的老戰(zhàn)士，正守護(hù)著它身后的一些小房子。我想老樹一定是無聊透了，竟獨(dú)自跳起舞來，舞中還帶著音樂——音樂有節(jié)奏的響起來，“沙沙”聲和老樹一起有節(jié)奏的搖來搖去，樹葉也聽的起勁，竟獨(dú)自跳下來，一起隨著音樂搖來搖去。我欣然撿起一邊落葉，嗅到它身上的秋香！

又向前走，我發(fā)現(xiàn)了一條河流，站在鐵欄桿上向下望——河流仿佛是乘著枯葉的一條小船，慢慢載著葉子向西流去。我不知道它會流到哪里，但我相信它一定能把秋來了的聲音與芳香傳到世界各地。

我覺察到了秋風(fēng)的涼爽，知道這是秋姑娘的痕跡，來到一片被樹圍繞的地方，正好看到了秋姑娘在樹的圍繞之中歌唱、跳舞。

突然，我感到世界在秋的氣息中安靜下來，在這靜寂中，默默地看著秋姑娘的舞姿，自己的心也漸漸被釋放……

[熱搜寫作] 未來的書包四年級作文(經(jīng)典版)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，寫好作文練習(xí)是非常重要的，那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 未來的書包四年級作文(經(jīng)典版)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

現(xiàn)在的書包背在身上非常笨重，一下子就累得氣喘呼呼丶滿頭大汗。并且隨著年級的升高，書本越來越多，書包都裝不下了，找書也非常困難。于是，我的腦海里就立刻設(shè)計(jì)一個(gè)新書包。

這個(gè)書包小巧玲瓏，和卡片一樣大小，輕盈丶方便，容易放在袋子里。這種微型書包上還有精美的圖案。從家到學(xué)校，再也不用喘大氣，而是精神抖擻丶興高采烈地去上學(xué)。這么小，這么輕的書包肯定容易丟失，不用擔(dān)心，我在書包上安裝了微型的智能芯片，即使丟了，書包也會發(fā)出：“主人，我丟了！”或者伸出隱形的翅膀，飛會主人旁邊。要是上課時(shí)做課堂作業(yè)不會做，書包就像老師一樣細(xì)心地教。當(dāng)主人完成所有作業(yè)時(shí)，書包上的全部按鈕就會出現(xiàn)，有整理按鈕丶游戲按鈕和特殊按鈕。整理按鈕能讓亂擺放的書本分類放好；游戲按鈕能讓你看電視丶玩電子游戲，想玩多久就玩多久，還不會傷眼睛，速度飛快；特殊按鈕能顯示出電子瀏覽室，這樣就不用費(fèi)力找數(shù)了，想看什么書只要說出書名就行了。這種書包還能變平板電腦字典，一秒鐘找出你心里想的字的音節(jié)丶筆順……這種書包是需要電的，不過我給它安上了空氣能電板，把空氣轉(zhuǎn)化為電力，讓書包一直不斷地工作著。它能模仿任何人或動(dòng)物，還有外國的語言。讓我們在學(xué)習(xí)煩悶的時(shí)候，聽到爸爸媽媽的安慰聲。在學(xué)英語時(shí)，更加快速。

這就是我設(shè)計(jì)的書包，我相信在未來的某一天，它能走進(jìn)我們的校園，成為我們的學(xué)習(xí)用品，為我們的社會做貢獻(xiàn)。

作文收藏: 可愛的小貓四年級作文(經(jīng)典版)

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？小編為了滿足您的需要，整理了“作文收藏: 可愛的小貓四年級作文(經(jīng)典版)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我家養(yǎng)了一只既聰明又可愛的小貓。它長著一雙黑白相間的眼睛，四條既細(xì)長又靈活的小腿，兩只像小扇子似的耳朵，和一條毛茸茸的長尾巴，它的名字叫做“小麥”。

每次放學(xué)回來，它都會圍著我“喵喵”地叫，好像在說：“歡迎，你回來，我的小主人。”

小麥的鼻子極其靈敏，記的有一次，我從冰箱里拿出一條大魚，故意把魚分成兩段，一半先給小麥吃，另一半藏在陽臺上。沒想到，它吃完自已的一半后，還想著另一半，就用它最靈敏的鼻子去找 那半條魚。只見它去廚房聞了聞氣味走開了，接著它又跑到我的房間聞了聞。過了一會兒，我看見小麥叼著我藏在陽臺的半條魚，正津津有味的吃著呢。

小麥還很淘氣。記得還有一次，媽媽不小心把毛線球掉在了地上，小麥看見地上有個(gè)毛線球，覺得很新奇，于是，它迫不及待地伸出爪子輕輕地?fù)苊€球，球滾動(dòng)起來。小麥越玩越帶勁。不一會兒 ，它把自已給纏住了。然后，它用牙齒和爪子使勁地抓著毛線翻滾著身子想掙脫出來，結(jié)果線沒取下，卻給自已又繞上了一圈，惹得我哈哈大笑……

小麥?zhǔn)俏覀兗业拈_心果，我們都很喜歡它。

月度作文推薦: 四年級文章300字寫人(經(jīng)典版)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“月度作文推薦: 四年級文章300字寫人(經(jīng)典版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的表妹非常可愛，我們都管她叫“寶寶”。

她的頭上梳著一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，好像有一個(gè)小孩在后面蹦蹦跳跳的。寶寶有一雙炯炯有神的眼睛，如同兩顆黑珍珠。還有一個(gè)挺拔的鼻梁和一張櫻桃小嘴。

寶寶非常的善良，記得有一次，村里組織為老人服務(wù)的活動(dòng)，妹妹竟然主動(dòng)去報(bào)名，為老人捶腿，給他們講故事等，親切的喊他們“爺爺奶奶”，把老人們哄的樂開花，直夸這個(gè)小姑娘真懂事。

她非常喜歡折紙，每當(dāng)上學(xué)時(shí)的課余時(shí)間，她都會情不自禁的拿出紙，認(rèn)認(rèn)真真地折起來，因此拿了班級的第一名。

我和她的感情很好，每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，寶寶都會出來迎接我，親切地叫我一聲“姐姐”。

這就是我的表妹，我愛她。

月度作文推薦: 四年級的老師的文章最新模板

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“月度作文推薦: 四年級的老師的文章最新模板”，供大家參考，希望有用。

我心目中的老師是那和藹和親的莫老師，盡管她現(xiàn)在不在教我們了，但我覺得莫老師依然在我們身邊。

她長著金絲般濃密的頭發(fā)，那秀麗的臉龐刻畫了那一雙黑寶石般的眼睛，那雙眼睛好似會說話一樣，那血會紅的嘴巴上刻著鼓勵(lì)的話。瞧！我感覺我寫作文的這一瞬間莫老師仿佛在我身邊在看我寫作文。

莫老師幫助我的時(shí)候還歷歷在目。有一次，我準(zhǔn)備上語文課，可是我發(fā)現(xiàn)我竟然把語文書落在家里了，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，莫老師對我和藹和親地說：“沒關(guān)系，我把我的語文書借書給你就是了。”說著莫老師就把語文書弟遞給了我。我雙手接過書，感激涕零的望著莫老師那慈祥的臉。上完這堂課后，我想這是最好的語文課。

還有一次，我胡亂地寫了一篇作文交上去，發(fā)下來后，我大吃一驚，老師在作文后面居然寫了許多鼓勵(lì)我的話，立刻激起了我對寫作的熱情。

莫老師，您是辛勤的園丁培育著我們；您還是廣闊的天空滋潤我們；您甚至是大地哺育著我們。莫老師，您是我心目中最好最和藹的老師！

月度作文精選 打籃球四年級文章word版

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 打籃球四年級文章word版”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)還是非常好的，只要有一個(gè)籃球，一個(gè)場地，一群好友，就可以玩?zhèn)€盡興。當(dāng)然這是業(yè)余的玩法，不用多么專業(yè)，就是單純喜歡打球或者鍛煉身體。大家關(guān)心最多的肯定是正兒八經(jīng)的比賽。本人也是經(jīng)常看NBA的比賽，我覺得還是可以發(fā)表下看法的。

首先，籃球不是一個(gè)人的游戲

不管是打野球比賽還是正規(guī)比賽，都要認(rèn)真對待，籃球不是一個(gè)人的游戲。籃球?yàn)槭裁粗挥幸粋€(gè)球兩個(gè)框卻有十個(gè)人在場上，這就說明籃球是五個(gè)人相互配合的游戲而不是個(gè)人英雄主義。當(dāng)然有機(jī)會的話肯定是一條龍了，但絕大部分比賽里一條龍是非常困難的。當(dāng)陷入進(jìn)攻謎團(tuán)時(shí)就要多跑動(dòng)多傳球，總歸能找到空位投籃或者突破，切記都站著等著，要多跑動(dòng)找機(jī)會。

其次，籃球不是只有進(jìn)攻，也有防守

大家打球都喜歡持球，不管是投籃還是突破。如果很久沒摸到求就會感到自己存在的價(jià)值不高沒有參與度，這樣想就錯(cuò)了。畢竟是正規(guī)比賽，不是打野球一群朋友打著玩進(jìn)不進(jìn)球無所謂。所以真正的比賽就是看分?jǐn)?shù)，哪邊分?jǐn)?shù)高哪邊就贏了。就像NBA里總有那么幾個(gè)像詹姆斯、庫里等超巨持球時(shí)間很多，大部分球員都在跑位或者防守。在自己的位置上做好才是最重要的。前鋒就要多突破牽制敵人，后衛(wèi)就好好運(yùn)球組織進(jìn)攻或者跑空位，中鋒就進(jìn)去等著接球或者搶籃板，這樣配合才能盤活整個(gè)球隊(duì)，不管是進(jìn)攻端還是防守端都游刃有余。

最后一定要有好心態(tài)

我們都知道，競技比賽碼總會有個(gè)勝負(fù)，在比賽中也是。如果己方打的好順風(fēng)順?biāo)耍屑纱笠猓摲朗剡€是防守，不可松懈，被對方逆襲了可就不好了。如果己方打的不是那么順利被對方壓著打，那也不能有情緒要趁著暫停想好對方的弱點(diǎn)，布置新的戰(zhàn)術(shù)，爭取能夠趕超比分。最重要的一點(diǎn)是一定不要與對方發(fā)起沖突，友誼第一，比賽第二，即使輸了比賽也不能輸了人品。

最后呢，希望喜歡打球的朋友能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去，多鍛煉球技，多結(jié)交朋友。喜歡籃球的朋友可以留言一起討論關(guān)于籃球的各種喜悅或者心酸。