二年級(jí)郊游音樂(lè)教案。

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 二年級(jí)郊游作文篇二》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那、昨日的記憶，記憶中你害羞的微笑。仿諾昨天，微現(xiàn)眼前。一個(gè)人開起新的一天，沒(méi)有確定，沒(méi)有無(wú)奈。愿意讓希望變成夢(mèng)中的花朵，是否還記得曾經(jīng)對(duì)于天空的承諾。六年級(jí):黃依靈

是啊，我有一個(gè)美好的童年，這是我逢人就說(shuō)的一句話。但并不是因?yàn)槲艺娴挠X(jué)得它難以忘懷而是因?yàn)樗乾F(xiàn)在、處于青春期的我唯一的一點(diǎn)可以拿來(lái)炫耀。我為了追求所謂的童年虛度荒廢了整整十二年。人生能有幾個(gè)十二年？！十二年里別的小朋友奮斗在書海知識(shí)里，十二年里別的小朋友拼搏在苦練特長(zhǎng)里，而對(duì)于我們這些自以為擁有了童年的人來(lái)說(shuō)又擁有了什么？知識(shí)、學(xué)問(wèn)、技藝還是特長(zhǎng)？也許你會(huì)說(shuō)，我們還收獲了彼此的友誼啊。你說(shuō)的是那些老早以前就在黑名單里的QQ號(hào)碼的主人嗎？你說(shuō)的是那些自從小學(xué)畢業(yè)就沒(méi)有再聯(lián)系過(guò)了的朋友嗎？經(jīng)過(guò)十二年，別的孩子升級(jí)成了別人家的孩子而我，依然是那個(gè)要長(zhǎng)相沒(méi)長(zhǎng)相要地位沒(méi)地位要靠山?jīng)]靠山的成績(jī)中等生。

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[寫作借鑒] 水果二年級(jí)作文(篇五)

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[寫作借鑒] 水果二年級(jí)作文(篇五)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

水果國(guó)王里有許多好吃的水果，有臭臭的榴蓮，甜津津的西瓜，酸溜溜的山楂，軟軟的香蕉，但我最喜歡吃水果國(guó)王里的柑子。

柑子是圓形的，像一個(gè)輪子，還像一個(gè)小南瓜，不過(guò)，它比南瓜小多了。柑子的顏色是橙色的，像穿著一件橙色的衣服，它聞起來(lái)香香的，覺(jué)得非常好吃。柑子吃起來(lái)又酸又甜，特別好吃，里面一片片的，像一個(gè)個(gè)橙色的月亮。

柑子還可以用來(lái)做柑子汁喝。有一次，我喝的不行了，回家喝水發(fā)現(xiàn)水是燙的，怎么辦呢？這時(shí)，媽媽給我做好了一杯涼爽的柑子汁，我喝了一口，覺(jué)得柑子汁甜甜的，非常好喝，我就幾口喝完了柑子汁，還可以做成柑子味的茶，茶非常涼爽。

柑子的味道又香又酸，我喜歡吃柑子。

作文借鑒: (作文)捐款二年級(jí)作文(篇二)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: (作文)捐款二年級(jí)作文(篇二)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

這是一件我親眼所見(jiàn)的真實(shí)事情，感人肺腑，同時(shí)也讓所有的人沒(méi)有想到。

上周末我在小街玩耍時(shí)，見(jiàn)到一大批市民正在為毀失嚴(yán)重的青島爆炸事故而募捐。老人捐上自己的養(yǎng)老金，還連聲嘆氣：“多可憐哪！”孩子們抱著存錢罐，毫不猶豫地倒了個(gè)底朝天。大家紛紛拿出了自己的血汗錢，我也捐出了零用錢。整條街上洋溢著愛(ài)的味道。

沒(méi)想到的是，一位乞討者踉踉蹌蹌地走過(guò)來(lái)。他有一頭花白蓬亂而骯臟的頭發(fā)，兩只手都拄著竹竿，明顯腿腳不利索。近側(cè)的人下意識(shí)地縮了縮身子，生怕碰臟了衣服。有人小聲議論：“他來(lái)干嘛？”“沒(méi)地兒乞討了吧！”“莫非……”我也滿腹疑惑，想看個(gè)究竟。

只見(jiàn)他擠到一位志愿者面前，帶著一口濃重的鄉(xiāng)音，怯生生地問(wèn)：“俺，俺能捐款嗎？”看著這位衣著不整的乞討者期盼的目光，志愿者驚呆了，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭：“當(dāng)然可以！”乞討者的眼里閃過(guò)一絲驚喜，快速地從口袋里掏出一個(gè)塑料袋，小心翼翼地從里面拿出一個(gè)破爛不堪的布袋子，那里面包著厚厚的一沓一元面值的紙幣，他分了幾次才把這些錢放入了募捐箱。最后，乞討者把快餐杯里的硬幣一并倒入了募捐箱。也許是身份不同吧，大家突然對(duì)乞討者肅然起敬。志愿者忍不住叫住欲離去的他：“大叔，您叫什么名兒？”老人低著頭，不好意思地說(shuō)：“俺是……乞討者。”我強(qiáng)忍住自己的淚水。模糊中，乞討者正蹣跚地走向遠(yuǎn)處……

望著乞討者的背影，我陷入了深思之中。是啊！在慈善事業(yè)天秤上，愛(ài)心是等重的。雖然一個(gè)人的力量十分渺小，但依然要盡自己的所能去幫助那些需要幫助的人。就像生活困難的乞討者要去幫助那些比他更加困難的人一樣。

慈善不是用金錢能衡量的，而是用心靈所體現(xiàn)的。即使捐了再少的錢，也同樣值得尊重，只要我們心懷善意，也能成為慈善家。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)將更加美好，祖國(guó)將更加強(qiáng)大！這，是我通過(guò)這件事所想到的。

捐款二年級(jí)作文2

今天我們班進(jìn)行了愛(ài)心捐款活動(dòng)。

一大早，我拿著自己親手制作的信封走進(jìn)教室，里面裝著捐給白血病兒童的錢。開始活動(dòng)啦，浙江少兒頻道的哥哥姐姐來(lái)為我們拍攝捐款活動(dòng)。我們排著出操隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)地把錢放進(jìn)捐款箱。輪到我了，我的.心情可激動(dòng)啦！希望小新能收到我的祝福，早日康復(fù)。

活動(dòng)結(jié)束了，我感到這次活動(dòng)很有意義，也懂得了幫助他人是多么愉快啊。因?yàn)槊總€(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)變得更美好。

捐款二年級(jí)作文3

我國(guó)四川省汶川在5月12日發(fā)生了7、8級(jí)的大地震，許多人們失去了生命，今天，荔城二小舉行師生“奉獻(xiàn)愛(ài)心，為災(zāi)區(qū)捐款”的活動(dòng)。

下午3時(shí)40分，活動(dòng)正式開始了。我的心情非常緊張，因?yàn)殂氪ìF(xiàn)在沒(méi)水、沒(méi)食品等等，所以我想快點(diǎn)把錢捐給災(zāi)區(qū)人們，讓他們快點(diǎn)度過(guò)難關(guān)。

同學(xué)們，從獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓我們伸出友愛(ài)之手吧。

捐款二年級(jí)作文4

上星期，學(xué)校組織了一次捐款活動(dòng)。大隊(duì)部的老師告訴我們：“我們國(guó)家西南地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的干旱，那里的莊稼因?yàn)闆](méi)有水澆灌而枯死，那里的小朋友因?yàn)闆](méi)有水喝而生病……”聽(tīng)了老師的話，我覺(jué)得災(zāi)區(qū)的小朋友很可憐，所以我捐出了30元壓歲錢幫助他們。

現(xiàn)在，大約一星期過(guò)去了，災(zāi)區(qū)的旱情是不是已經(jīng)緩解？小朋友是不是有了甘甜的水喝？爸爸、媽媽告訴我：“我們國(guó)家象一個(gè)大家庭，一方有難，八方支援，全國(guó)人民都在想辦法幫助災(zāi)區(qū)的人們度過(guò)難關(guān)，旱情會(huì)好轉(zhuǎn)的，小朋友也會(huì)有水喝的。”能為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一片愛(ài)心，我很高興。

捐款二年級(jí)作文5

這幾天來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)大人們都在討論發(fā)生在四川的大地震，都在說(shuō)那里受災(zāi)的人民，還有和我差不多大的小朋友們。我從電視上看見(jiàn)他們很可憐，我好傷心。

今天下午，媽媽準(zhǔn)備帶我去買裙子，我看了看我身上的這裙子是有一點(diǎn)點(diǎn)破了，是該買一條新的了。于是我和媽媽興高采烈的來(lái)到丹尼爾商城三樓童裝部，我和媽媽都看中了一條裙子，正準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，電視里又在放四川災(zāi)區(qū)的情況。忽然，我看見(jiàn)一張圖片，幾個(gè)穿著紅色救援服的叔叔圍在七八個(gè)小朋友身邊，我仔細(xì)一看，這些小朋友都戴著紅領(lǐng)巾，東倒西歪的躺著，好像都是睡著了。媽媽告訴我，他們當(dāng)中有些已可能不會(huì)醒來(lái)了。我不禁哭了起來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)，我裙子不要了，我要幫助他們!正好學(xué)校在組織捐款，我要把這錢捐給災(zāi)區(qū)，捐給災(zāi)區(qū)的兒童。愿活著的小朋友活的更好！

媽媽含著淚，摸著我的頭說(shuō)：“好，我答應(yīng)你，琦琦真懂事。”

[寫作借鑒] 二年級(jí)作文其四

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅媸切【帋痛蠹艺砭庉嫷摹禰寫作借鑒] 二年級(jí)作文其四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔帶著自己心愛(ài)的氣球，到草地上去散步。

小兔一路上看到了太陽(yáng)公公在對(duì)小兔笑；小草弟弟在嬉戲玩耍；小花妹妹們正在比賽誰(shuí)最美呢！小兔心里呀樂(lè)開了花。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把小兔最心愛(ài)的氣球吹跑了。呼——呼——，小兔非常的傷心。一只小鳥飛了過(guò)來(lái)，小兔看見(jiàn)了小鳥后，哭哭啼啼地對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，小鳥，我的氣球被風(fēng)吹走了，你能幫我去找一找嗎？”小鳥回答說(shuō)：“好的。”它說(shuō)完就走了。

過(guò)了一會(huì)，小鳥氣喘吁吁地飛了回來(lái)，它終于找到了小兔的氣球。小兔連忙說(shuō)：“謝謝你小鳥！謝謝你小鳥！”小鳥說(shuō)：“不用謝！”它們一起開心地笑了。

我們要常常幫助別人，因?yàn)闊o(wú)私付出的笑聲才是最美的聲音。

[寫作借鑒] 二年級(jí)作文介紹自己范例

作文相信大家都寫過(guò)吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幪氐貫榇蠹揖氖占驼砹恕癧寫作借鑒] 二年級(jí)作文介紹自己范例”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

我們的離別卻那么讓人無(wú)語(yǔ)。你坐在車子上就要走了，那還是六年級(jí)暑假的時(shí)候，記得之前你告訴過(guò)我你不在這個(gè)學(xué)校上了，我看著你，突然轉(zhuǎn)過(guò)了身，我呆呆的站在那兒，想著該和你說(shuō)什么，等到我在轉(zhuǎn)身時(shí)，你已不在原地等我。人生真的撕心裂肺并非是分離，而是那種不甘與悔恨，悔恨自己當(dāng)初的優(yōu)柔寡斷，悔恨自己的無(wú)能為力，更悔恨自己面對(duì)你的不知所措

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大家都背上書包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，這時(shí)有位同學(xué)X路過(guò)看見(jiàn)了，就在那里開懷大笑像事不關(guān)己的樣子，大聲喊著：大家快來(lái)看這里有人摔倒了。突然一位高年級(jí)的學(xué)生急匆匆的跑過(guò)來(lái)一手把同學(xué)X推開扶起了小弟弟。對(duì)同學(xué)X說(shuō)：你這人怎么這樣，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見(jiàn)，充耳不聞。這時(shí)同學(xué)X反駁到：多一事不如少一事，我為什么要幫他。這時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈，臉被氣的通紅，眼睛睜的大大的都快掉出來(lái)了，說(shuō)到：你知道嗎？樂(lè)于助人是我們中華民族的美德，你卻同學(xué)X聽(tīng)了眼圈濕潤(rùn)了，似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚，同學(xué)X也撿起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上學(xué)了。

【熱門寫作】 二年級(jí)拔河作文篇二

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《【熱門寫作】 二年級(jí)拔河作文篇二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

【評(píng)語(yǔ)】：.詞語(yǔ)用的適當(dāng)，動(dòng)作描寫生動(dòng)，文章用了很多好詞，例如熱鬧非凡、精神抖擻、大顯身手等等。寫拔河比賽時(shí)，動(dòng)作描寫恰當(dāng)。，如果能把觀眾的情緒寫出來(lái).和人的心理描寫..就更好，

【正文】：

盼星星，盼月亮。我們終于盼來(lái)了今天的拔河比賽，操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們興高彩烈，精神抖擻，準(zhǔn)備大顯身手。

首先上場(chǎng)的是我們一組和二組，老師讓我們先站在繩子兩側(cè)，雙手拿著繩子，腳碰腳，噓隨著哨聲響起，同學(xué)們開始使勁拉，你看他們身子向后仰，腳彎成弓步，臉憋得通紅通紅，繩子上的紅標(biāo)志一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，此時(shí)的.我使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地往后退，旁邊的拉拉隊(duì)不停地喊著：加油、加油！噓哨聲響起，我們一組贏了，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。

操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲。

作文借鑒: 可愛(ài)的小狗作文二年級(jí)

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文借鑒: 可愛(ài)的小狗作文二年級(jí)”，供大家參考。

在我們孩子的世界里，我們天生就是玩。我們可以給您帶來(lái)溫暖開心，還可以給您帶來(lái)傷心，但我們小孩都是很可愛(ài)的，所以我們愛(ài)您！

今天，媽媽說(shuō)下午帶我去市場(chǎng)買衣服。中午吃完飯，媽媽就開車和我去了。到了一家兒童服裝店，我看中了一條粉色裙子，上面有一個(gè)小女孩抱著一只可愛(ài)的小熊，還有很多蝴蝶。于是，媽媽就把這條裙子買了下來(lái)，我真高興啊！

在一瞬間，我似乎有點(diǎn)不想離開父親，我深深地被感動(dòng)了：這是父愛(ài)的陽(yáng)光！我知道，這愛(ài)的陽(yáng)光會(huì)永遠(yuǎn)照耀我的心。

一年級(jí)寫景作文題目：春天來(lái)了。關(guān)于春天的寫景作文怎么寫？這篇一年級(jí)寫景作文250字的春天來(lái)了的寫景小練筆給大家?guī)偷侥恪?/p>

我有許多喜愛(ài)的動(dòng)物，其中我最喜歡狗！而且我的家里就有一只狗狗，一直奶奶領(lǐng)回來(lái)養(yǎng)的狗狗！那是一只博美犬，它是公狗。它長(zhǎng)著一對(duì)發(fā)亮的黑寶石般的眼睛，兩只小小的，尖尖的耳朵，特別是那一身黃褐色的絨毛，非常引人注目。它的四只小爪子非常纖細(xì)，那蓬蓬的小尾巴翹在身后，活像一個(gè)活潑可愛(ài)的小獅子！由于它小小的，于是我給它取名點(diǎn)點(diǎn)，就是小小的，可愛(ài)的意思。今天，我特別興奮，因?yàn)樾瞧谖迨且恢芤淮蔚狞c(diǎn)點(diǎn)洗澡日！我和奶奶早早的就開始準(zhǔn)備了：把吹風(fēng)機(jī)拿出來(lái)，插在插座上，把寵物沐浴露、殺蟲劑、環(huán)境消毒劑、浴巾統(tǒng)統(tǒng)放在浴室里。準(zhǔn)備完畢后，我換上衣服，系上圍裙，把點(diǎn)點(diǎn)抱了進(jìn)來(lái)。剛把它放到地上，它就跑了出去，于是我又一次把它抱進(jìn)浴室，把門關(guān)上，它只好不情愿地待在里面洗澡。我們把水打開，把點(diǎn)點(diǎn)淋濕，打上沐浴露，揉出了許多泡泡，可香啦！可是它現(xiàn)在不愿意了，開始掙扎著逃脫我們。我們開始沖掉它身上的沐浴露，才沖到一半，它跑開了，抖了抖身上的水。我又把它抓了過(guò)來(lái)。五分鐘后，洗好啦！這時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)身上濕漉漉的，本來(lái)就很小的它，顯得更小了。我們用毛巾擦了擦點(diǎn)點(diǎn)，把它抱進(jìn)客廳，我打上殺蟲劑，用吹風(fēng)機(jī)把點(diǎn)點(diǎn)身上的水吹干；奶奶用環(huán)境消毒劑把點(diǎn)點(diǎn)的窩消了毒。現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)又恢復(fù)了原樣，只是更干凈啦！這是一個(gè)忙碌的星期五，又是一個(gè)快樂(lè)的星期五！因?yàn)椋?jīng)過(guò)我和奶奶的努力，點(diǎn)點(diǎn)變得又香又干凈啦！五年級(jí):陳雨涵

[寫作借鑒] 二年級(jí)寫景作文：風(fēng)雨亭范例

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“[寫作借鑒] 二年級(jí)寫景作文：風(fēng)雨亭范例”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

大家知道風(fēng)雨亭嗎？又知道它的來(lái)歷嗎？就讓我來(lái)給你們講講吧！

風(fēng)雨亭是為革命烈士秋瑾建造的中，上面永遠(yuǎn)閃耀著她的光輝。這其中還有一個(gè)故事呢！。秋瑾辦了中國(guó)第一所培養(yǎng)革命軍政干部的大通學(xué)堂。可風(fēng)云突變，秋瑾被清朝政府抓了！但她絲毫沒(méi)有屈服，最終在十字街頭被殺害了。在生前審理時(shí)寫下了“秋雨秋風(fēng)愁煞人……”為了紀(jì)念她才有了風(fēng)雨亭。

其實(shí)，像秋瑾一樣的戰(zhàn)士還有很多很多，像邱少云趴草堆、董存瑞炸碉堡……我們要銘記這些為革命事業(yè)英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)士們。從中我學(xué)到了要有一顆團(tuán)結(jié)互助的心和犧牲小我的精神，時(shí)刻都牢記他們的革命精神！

[實(shí)用寫作] 二年級(jí)家作文

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用寫作] 二年級(jí)家作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

春天，鳥媽媽和鳥爸爸齊心協(xié)力地在一棵高高的大樹上搭建了一個(gè)結(jié)實(shí)的鳥巢。它們倆每天辛苦地外出去覓食，來(lái)哺育它們可愛(ài)的寶寶——一只年幼的小鳥。

一天，這只羽翼未豐的小鳥好奇地露出小腦袋，張望著新奇的世界，它越看越有味，忍不住鉆出鳥巢，在樹技上跳來(lái)蹦去，不幸的事發(fā)生了，它一腳踩空了，就重重地從樹枝上掉了下來(lái)，它撲騰著翅膀，可那軟弱無(wú)力的翅膀無(wú)法托起自己沉重的身體，無(wú)論怎么飛都飛不起來(lái)，只好躺在草地上號(hào)啕大哭起來(lái)。

正在河邊喝水的大象伯伯聽(tīng)到哭聲，趕來(lái)了。一看這情景，頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，忙安慰小鳥：“別哭，我送你回家。”大象伯伯把長(zhǎng)鼻子放到地上，讓小鳥爬上去，然后，它輕輕把長(zhǎng)鼻子一舉，長(zhǎng)鼻子就夠著了鳥巢，小鳥在大象伯伯地幫助下，安全地回到家。

你看，小鳥又重新站在枝頭上，高興地對(duì)大象伯伯說(shuō)：“我為您唱支歌吧！”說(shuō)完，就“嘰嘰喳喳”地唱起歌謠。