童話故事好斗的公雞。

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫(xiě)作] 作文：好斗的公雞其四》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在森林的深處，住著許多的小動(dòng)物，它們?cè)谏掷锷畹氖珠_(kāi)心。直到有一天，一只大公雞來(lái)到這里。

這只大公雞名叫斗斗，雞如其名斗斗十分喜歡和別人斗，自從斗斗來(lái)到森林，森林里充滿了爭(zhēng)吵的聲音，斗斗只要見(jiàn)到別的動(dòng)物，不管是羽毛的顏色，還是尖利的爪子，只要有比斗斗要好的地方，斗斗就會(huì)提出斗爭(zhēng)，不論你答不答應(yīng)。

這天，斗斗在河邊喝水，撞見(jiàn)了膽小的兔子曉曉，斗斗見(jiàn)到曉曉的毛發(fā)比自己的要順滑，便對(duì)曉曉說(shuō)：你都把水弄渾濁了。曉曉見(jiàn)識(shí)斗斗，嚇得直抖說(shuō)：我......對(duì)不起。斗斗才不接受，說(shuō)：不行，你和我斗一架，你贏了，我便放過(guò)你。曉曉嚇得做在了地上，拼命搖頭。

這是，樹(shù)上跳下了一只猴子，對(duì)斗斗說(shuō)：我來(lái)給你斗。斗斗定睛一看，是皮皮，說(shuō)：行，那你替它，但你只能再地面上。皮皮早看斗斗不順眼淹了，可一聽(tīng)它這條件，想：好你個(gè)斗斗，我是腿段手長(zhǎng)，你讓我在地上斗，行，你不仁嗎休怪我不義。皮皮轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說(shuō)：別別別！斗斗呀，你太厲害了，我認(rèn)輸，但你可不知道，這森林有一只特別厲害的公雞和你長(zhǎng)的特別像，它還說(shuō)你斗架絕對(duì)沒(méi)有它厲害。斗斗聽(tīng)了，火了說(shuō)：你帶路，我去會(huì)會(huì)它。

皮皮見(jiàn)斗斗上了鉤，便在前一路小跑，帶著斗斗來(lái)到了一座山邊，山的石壁上好大一面鏡子，但斗斗并不知道這是鏡子，一見(jiàn)到鏡子的自己便張牙舞爪地?fù)淞松先ィR子里的斗斗也撲了上來(lái)，斗斗見(jiàn)此氣得不得了，跟鏡子里的斗斗打了起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)，鏡子里的斗斗沒(méi)了羽毛，斗斗覺(jué)得自己贏了，萬(wàn)分高興，可一陣風(fēng)吹來(lái)，斗斗打了一個(gè)大噴嚏，它這才發(fā)現(xiàn)這是一面鏡子，斗斗想找皮皮算賬，可無(wú)奈，皮皮早就沒(méi)了身影。

斗斗沒(méi)了羽毛，沒(méi)臉再回到森林深處，它只能在森林的邊界處找了個(gè)住的地方，而從這以后，森林深處又變得一片歡樂(lè)祥和。

dsbj1.com小編推薦

[熱搜寫(xiě)作] 考試小學(xué)作文其四

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫(xiě)作] 考試小學(xué)作文其四”，歡迎您來(lái)這里參考。

最近期中考試了，同學(xué)們的心情非常緊張和期待。考試過(guò)了三天，成績(jī)出來(lái)了，同學(xué)們的心情更加緊張了。語(yǔ)文老師抱著厚厚的卷子，來(lái)到教室開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)，教室里一下變得非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)心砰砰跳的聲音。第一名班長(zhǎng)87，第二名黃志豪86。直到第四名才到我，老師念到第四名袁典85，聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)我感到很遺憾，跟第一名只差一分。卷子發(fā)下后，我看了錯(cuò)的地方，都是閱讀題，填空題還有作文扣了分。老師叫我們把錯(cuò)的地方改了。叮叮～～下課了。

英語(yǔ)老師，也抱著卷子，把卷子放在講臺(tái)上，出去了。我們都好奇的把卷子翻看自己的分?jǐn)?shù)，我也看了一下，我98，然后英語(yǔ)老師來(lái)了，看見(jiàn)我們?cè)诜碜诱f(shuō)：“把卷子發(fā)下去。”卷子發(fā)下后我把錯(cuò)的地方看了一下，“哎，把這個(gè)題目看錯(cuò)了！”然后我把錯(cuò)的地方改正了。叮叮～～下課了，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，把卷子拿在手里就念分?jǐn)?shù)，第一名胡峰99，第二名袁典98聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)我更感到遺憾，離第一名只差一分。卷子發(fā)下后，我看了錯(cuò)的題，就一個(gè)選擇題錯(cuò)了不然就100了。然后數(shù)學(xué)老師說(shuō)了總分，第一名袁典，第二名黃偉成 放學(xué)了，我迫不及待地想把我的分?jǐn)?shù)告訴媽媽，回到家后，媽媽問(wèn)我考了多少分，我說(shuō)：“語(yǔ)文第四85，數(shù)學(xué)第二98，英語(yǔ)第二98，總分第一名。”媽媽很驚喜的說(shuō)：“你要什么，我給你買。”我猶豫的說(shuō)：“一只烤雞。”

媽媽答應(yīng)了。媽媽把這次考試的成績(jī)告訴了爸爸，爸爸來(lái)了，獎(jiǎng)勵(lì)我在超市任意買東西。我買了一大堆吃的，好開(kāi)心。于是爸爸又告訴了奶奶，奶奶又獎(jiǎng)勵(lì)我100元錢。奶奶又對(duì)我說(shuō)：“不能驕傲。”我說(shuō)：“好。”后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“成績(jī)只能代表過(guò)去，所以你還要努力。”我說(shuō)：“放心，我一定回再接再勵(lì)，爭(zhēng)取這次期末考試，比這次考地更好。

[熱搜作文] 作文：家鄉(xiāng)的美景其四

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理出來(lái)的《[熱搜作文] 作文：家鄉(xiāng)的美景其四》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

“誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)美”，我覺(jué)得我的家鄉(xiāng)是最美的。

你看，漣水河邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的新葉，像春姑娘的小辮子，在春風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng)。

綠油油的小劃爭(zhēng)先恐后地從土地里鉆出來(lái)，五顏六色的小花撒落在草地上，散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶，圍著紅的、黃的、白的、粉的花翩翩起舞。

小河的水還沒(méi)有漲起來(lái)，河水卻清澈見(jiàn)底，連河底的沙石都看得清清楚楚，小魚(yú)兒圍著石頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，追逐打鬧。

河岸邊的油菜地里金黃的油菜花已經(jīng)開(kāi)滿了，一大片，一大片，像金黃色的海洋。

小朋友們來(lái)到公園的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，風(fēng)箏各式各樣，有老鷹、蝴蝶、蛇、龍、雞……時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

家鄉(xiāng)的春景真是美不勝收、生機(jī)勃勃。

[熱搜作文] 純粹 作文素材其四

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[熱搜作文] 純粹 作文素材其四》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

1.[pure;unadulterated]∶不攙雜其它成分的;無(wú)攙合物的;不含添加、替代或異質(zhì)物質(zhì)的一個(gè)純粹的人2.[simple]∶沒(méi)有攙雜的;同一個(gè)類型的他們?cè)嫉恼Z(yǔ)言至今還純粹,沒(méi)有攙雜任何東西3.[absolute]∶真正體現(xiàn)了事物的本質(zhì)的1.純正不雜；精純完美.《易·乾》：“大哉乾乎,剛健中正,純粹精也.”孔穎達(dá)疏：“純粹不雜.”三國(guó)魏曹植《大司馬曹休誄》：“於穆公侯,魏之宗室.明德繼踵,奕世純粹.”清姚衡《寒秀草堂筆記》卷三：“惜邪說(shuō)蟠互胸中……所言未能純粹,則學(xué)者仍未可奉為圭臬也.”魯迅《墳·文化偏至論》：“將使文化之純粹者,精神益趨於固陋,頹波日逝,纖屑靡存焉.”2.樸實(shí).《韓非子·六反》：“嘉厚純粹,整谷之民也,而世少之曰愚戇之民.”宋歐陽(yáng)修《＜梅圣俞詩(shī)集＞序》：“其為文章,簡(jiǎn)古純粹,不求茍說(shuō)於世.”3.【副詞】完全.魏巍《東方》第五部第六章：“我要能堅(jiān)持一下,再打死幾個(gè),就純粹都是賺的.”

[熱搜寫(xiě)作] 人物話題作文：感謝媽媽其四

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[熱搜寫(xiě)作] 人物話題作文：感謝媽媽其四》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

當(dāng)我遇到困難時(shí)，是誰(shuí)在我身邊支持我？是媽媽。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，又是誰(shuí)在我身邊安慰我？也是媽媽。當(dāng)我快樂(lè)時(shí)是誰(shuí)比我還要開(kāi)心？還是媽媽。每一次都是媽媽在我身邊給予我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。我真想對(duì)我那親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲：“感謝你，我親愛(ài)的媽媽。”

我是個(gè)調(diào)皮的小男生，總給媽媽惹了不少麻煩，而媽媽總是無(wú)言地替我撐下這一切的麻煩。我那次在家里不小心摔了一跤，把膝蓋摔出了血，媽媽馬上拿出藥膏幫我涂上，看著媽媽那心疼的樣子，我深深的感覺(jué)到痛在我身上，卻疼在媽媽的心里。

媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心著我的生活。天涼了，媽媽馬上給我準(zhǔn)備好了要加的衣服。在我生病的時(shí)候，媽媽總是守在我的身邊照顧我。記得前年那次，我生病了，媽媽半夜把我送到醫(yī)院，一夜都守在我的病床邊。當(dāng)我早上醒來(lái)時(shí)，看到媽媽的眼睛中布滿了血絲，我心里非常自責(zé)。

媽媽總是那樣的疼我愛(ài)我，我只想深深地對(duì)您說(shuō)一聲：“感謝您，我的好媽媽。”

[熱搜日記](méi) 六一的禮物日記其四

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是小編精心為您整理的“[熱搜日記](méi) 六一的禮物日記其四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

快要到六一啦。我的心里滿懷激動(dòng)，一想到媽媽要送我一個(gè)禮物，我就開(kāi)心。

我的禮物會(huì)是什么呢？是一個(gè)芭比娃娃，還是一頓大餐、還是……不管怎么樣只要是媽媽送的禮物，我就特別開(kāi)心。媽媽在街上東瞅瞅西看看，覺(jué)得禮物太普通。突然，媽媽想到了我這幾天所說(shuō)的密碼本。就在網(wǎng)上給我買了一個(gè)。我回到家一看，禮物是密碼本，驚喜若狂。

媽媽在六一兒童節(jié)的時(shí)候雖然上班，但是他還是給我買了禮物，我真開(kāi)心。

[熱搜寫(xiě)作] 難忘的生日四年級(jí)作文其四

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？以下便是小編收集歸納的“[熱搜寫(xiě)作] 難忘的生日四年級(jí)作文其四”希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

一天，幾個(gè)同學(xué)在一起討論，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕。”還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。”李曉明在旁邊聽(tīng)見(jiàn)了很難過(guò)，他回到座位上，他想：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……”有兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以為李曉明舉辦一個(gè)生日派對(duì)。”于是他們就把同學(xué)叫來(lái)一起討論，有的說(shuō)：“我們先定一個(gè)蛋糕吧！”有的說(shuō)：“我們先把教室打扮一下吧！”然后他們有的打扮教室，有的用零花錢去買蛋糕了，他們花了很長(zhǎng)時(shí)間才把生日派對(duì)布置好。

老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我們?cè)趺戳耍课覀兌及咽虑榈慕?jīng)過(guò)告訴老師，老師說(shuō)：“那我們一起加油吧！”他們有每人都精心準(zhǔn)備了一個(gè)小禮品，老師也準(zhǔn)備了一個(gè)，過(guò)了一會(huì)兒，老師給李曉明打了個(gè)電話：“李曉明，我想問(wèn)一下你現(xiàn)在有時(shí)間能來(lái)學(xué)校一趟嗎？”李曉明說(shuō)：“可以，我馬上到”。同學(xué)們等了又等，他們聽(tīng)見(jiàn)腳步聲趕緊準(zhǔn)備好，李曉明走進(jìn)教室，同學(xué)們說(shuō)：“生日快樂(lè)，李曉明！”李曉明看到這一切感動(dòng)地流下了眼淚說(shuō)：“謝謝老師，謝謝我的朋友們！”