描寫(xiě)一處景物的作文。

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇好作文是非常吸引人心的。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供【寫(xiě)作模板】作文：我心中的一處勝景其八，供大家參考，希望有用。

我手中捏著一張與櫻花的合影，思緒不禁飛回到了前年春天

那是一個(gè)晴朗的周末，我們一家人決定去武漢游玩一番。而對(duì)于沒(méi)出過(guò)幾次遠(yuǎn)門(mén)的我來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)天大的驚喜，我便懷揣期待，踏上了旅程。

一路上，我一邊聽(tīng)著手機(jī)音樂(lè)，一邊看外面應(yīng)接不暇的風(fēng)景。漫長(zhǎng)的旅途沒(méi)有一絲無(wú)聊與疲憊，有的只是無(wú)邊的激動(dòng)與歡樂(lè)。因?yàn)楦赣H說(shuō)，現(xiàn)在武漢大學(xué)櫻花盛開(kāi)，不妨先去那兒賞櫻花。一聽(tīng)這個(gè)消息，我更是如打了雞血一樣興奮，充滿(mǎn)無(wú)限渴望。

對(duì)于櫻花，我略知一二，據(jù)說(shuō)是日本的國(guó)花，深受日本人喜愛(ài)。在農(nóng)村時(shí)我也見(jiàn)過(guò)幾棵櫻花樹(shù)，花瓣呈粉色，有5片花瓣，中間有數(shù)根黃色花蕊，密密麻麻開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)枝，很是可愛(ài)。與桃花類(lèi)似，但比桃花的花朵大些，且比桃花開(kāi)放更加奔放熱烈。想想也沒(méi)什么特別的，但是武大的櫻花又是怎樣的呢？為何會(huì)具有如此的吸引力呢？我心中滿(mǎn)是疑惑：或許是因?yàn)橛形浯蟮墓猸h(huán)吧，或許是因?yàn)檫@里是莘莘學(xué)子孜孜以求的目標(biāo)吧

當(dāng)我們步入武漢大學(xué)校門(mén)，首先映入眼簾是巍峨高大的牌樓，古香古色的校門(mén)上面赫然地寫(xiě)著國(guó)立武漢大學(xué)，給人一種威嚴(yán)肅穆之感，令人肅然起敬。順著道路往前走，恍若步入仙境一般，雄偉壯觀的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，鋪滿(mǎn)落花的小道這座如世外桃源的校園，哪位學(xué)子不夢(mèng)寐以求呢？

我一路欣賞，一路贊嘆，終于進(jìn)入武漢大學(xué)的櫻花大道。放眼望去，到處是櫻花，用鋪天蓋地來(lái)形容一點(diǎn)兒也不過(guò)分。路邊兩行參天的櫻花樹(shù)把枝椏伸的老長(zhǎng)，遮住了藍(lán)天，密密麻麻的櫻花恣意綻放，看得我眼花繚亂。櫻花在我眼前盡情地飛舞著，一陣風(fēng)掠過(guò)，花瓣便隨著風(fēng)兒瀟灑飄落，如大家閨秀一般從容優(yōu)雅，令人著迷。我腳下鋪了滿(mǎn)滿(mǎn)一層花瓣，不忍踩到花瓣的我簡(jiǎn)直無(wú)從下腳。來(lái)自五湖四海的游客紛紛在櫻花樹(shù)下拍照留念，而我早已沉浸在了花海之中，原來(lái)櫻花如此特別，令我深深地愛(ài)戀，無(wú)法自拔。

走著走著，看到櫻花樹(shù)下有一個(gè)美麗的大姐姐披著一頭茂密的長(zhǎng)發(fā)，坐在樹(shù)下的花壇邊入神的看著書(shū)，幾片花瓣落在她的黑發(fā)上，十分美麗，風(fēng)兒已將她頭發(fā)吹得有些凌亂，她也渾然不覺(jué)。她那潛心研讀的形象，恰如一朵盛開(kāi)的櫻花，永存在我記憶的深處，原來(lái)武大的學(xué)長(zhǎng)們?nèi)绱说厍趭^好學(xué)呀！

其間也有許多學(xué)哥學(xué)姐三三兩兩地步入櫻花大道：有的捧著書(shū)談笑風(fēng)生，共享花開(kāi)的燦爛；有的獨(dú)處?kù)o坐，潛心思考；有的騎車(chē)慢行，悠閑地品味美好的校園生活；還有的在操場(chǎng)上踢球、彈著吉他，揮灑青春無(wú)限活力。他們朝氣蓬勃，他們意氣風(fēng)發(fā)，他們努力向上，他們樂(lè)觀開(kāi)朗濃郁的青春和文化氣息讓武大的櫻花世界更加妙不可言，如德芙巧克力有味，讓人越發(fā)魂?duì)繅?mèng)縈！

走過(guò)操場(chǎng)，已不知轉(zhuǎn)到哪個(gè)小徑了，這里稍稍僻靜狹小，兩邊是石壁，粗糙卻不失古樸，上面刻著斗大的名言警句，其中天才出于勤奮讓我感慨良深，我心中的疑問(wèn)也隨之釋然：風(fēng)景這邊獨(dú)好，是因?yàn)檫@里有著深厚的人文底蘊(yùn)，還有祖國(guó)的棟梁之材，是他們奮發(fā)有為的姿態(tài)，點(diǎn)亮了武大的花開(kāi)盛世。我多想留在這美麗的校園，我多想像這里的學(xué)哥學(xué)姐一樣腹有詩(shī)書(shū)氣自華，我多想擁有這里明媚的陽(yáng)光與紛繁的櫻花！

自此以后，這片美麗的風(fēng)景已深深烙入我的心底，校園中的那些名言警句已成為了我的座右銘，我心中的目標(biāo)也越來(lái)越清晰武大，等我，我一定會(huì)考進(jìn)來(lái)！每每學(xué)習(xí)倦怠時(shí)，就聽(tīng)到武大輕聲呼喚，讓我又精神抖擻地投入到無(wú)涯的學(xué)海之中。www.wz2.com.cn

古樸的建筑，綠茵茵的草地，爛漫的櫻花，美麗的笑臉，研讀的身影似一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，激發(fā)我無(wú)窮的動(dòng)力，激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前！

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[作文分享] 作文：一處迷人的風(fēng)景作文(篇三)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[作文分享] 作文：一處迷人的風(fēng)景作文(篇三)”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

新的一年開(kāi)始了，春天也就來(lái)了。

在小山的前面，有一個(gè)茂密的樹(shù)林。樹(shù)上的葉子緊靠在一起，樹(shù)葉太多，比小草還要多，它們?cè)谧鲆粯拥墓ぷ鳎焉娜橹瞰I(xiàn)給大樹(shù)。一只只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，茂密的樹(shù)林整理時(shí)響起來(lái)歌聲，傳向遠(yuǎn)方。

小魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，它們有時(shí)在水里轉(zhuǎn)悠，有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里蹦跳，不一會(huì)兒明鏡一樣的水面整理時(shí)漾起一道道波紋，真神奇！

各種各樣的小花開(kāi)放了。這些花兒，紅的似火，粉的似霞……真的是五彩繽紛，艷麗無(wú)比。花兒們披發(fā)發(fā)出濃烈的芬芳，令人如癡如醉。花叢中一群群蝴蝶翩翩起舞。

這里是一片山嶺。你看，那連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。山腳下，一排排松樹(shù)，像站崗的哨兵，在保護(hù)著山上的每一棵樹(shù)。

湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云。白云在天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的披發(fā)步，有的一層壓著一層，就像大地上層層疊疊的山巒。

啊！這里真是一個(gè)世外桃源啊！

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 我心中的桃花源的作文其八

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 我心中的桃花源的作文其八”，相信能對(duì)大家有所幫助。

那一抹鮮綠，印記在我腦海里，它改變了我，告訴我：只有勤勞，努力，改變自己適應(yīng)環(huán)境，才能贏得生命中亮麗的色彩。

這幾天，由于學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，考試?yán)鲜遣槐M人意。媽媽買(mǎi)了盆吊蘭，放在學(xué)習(xí)桌上，它生長(zhǎng)在潮濕的土里，猶如依偎在母親的懷抱，帶子狀的葉子向周?chē)嬲梗械南蛏仙L(zhǎng)，有的向側(cè)面生長(zhǎng)，有的是深綠，有的是翠綠，在陽(yáng)光暉映下，更加青翠養(yǎng)眼。

一天，爸爸把吊蘭連根拔起，沖刷干凈土壤，放入水中，我雙手叉腰，迷惑地說(shuō)：“好好的，干什么把它放入水中，能活嗎？”幾天后，吊蘭的根有些發(fā)腐發(fā)臭了，我嘆了口吻，遺憾的說(shuō)：“恐怕活不了了。”一連幾天，我都未曾留意過(guò)它。有一天，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，在它黑乎乎的根下，居然生出了一根根透明的根須，細(xì)密而柔長(zhǎng)。原先綠中帶黃的葉子枯萎了，但長(zhǎng)出了清新的綠葉，有的似銅錢(qián)，有的蜷曲著，綠得讓我陶醉，好像有無(wú)窮生氣希望與活力。

媽媽見(jiàn)我看得出神，露出了淡淡的笑臉，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“吊蘭擁有凡人無(wú)法想象的忍受力，它忍受了爛根之痛后，才能在水中糊口。”我明白了媽媽的良苦專(zhuān)心。此后，我當(dāng)真學(xué)習(xí)，把一切絆腳石變?yōu)閴|腳石。

糊口給予我們的挫折與苦難，但生命并不計(jì)較。一切就像吊蘭，改變自己，適應(yīng)環(huán)境。不經(jīng)意間，抬起頭，看到吊蘭的那抺亮色，我又埋下頭朝著學(xué)習(xí)之巔進(jìn)發(fā)。

作文參考： 一處家鄉(xiāng)景物文章350字范本

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文參考： 一處家鄉(xiāng)景物文章350字范本》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

剛剛度過(guò)了歡樂(lè)的六一節(jié)，然而這個(gè)屬于我們的節(jié)日讓我想起的不是樂(lè)高積木，而是小時(shí)候摘草莓時(shí)見(jiàn)到的草莓園。

雖然那已經(jīng)是幼兒園那時(shí)候的事了，但我仍能深刻地記住草莓園的模樣：草莓園的大門(mén)上豎著一個(gè)米色的招牌，雖然沒(méi)有那么氣派，但卻把一種濃濃的田園氣氛烘托了出來(lái)。大門(mén)旁還種了不少爭(zhēng)奇斗艷的花朵，桃花、月季、雞冠花、大麗菊、還有一些無(wú)名小花，它們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，為深藏在灌木叢之中的草莓園增添了幾分光彩和神秘感。

當(dāng)走過(guò)了灌木叢之后，我眼前豁然開(kāi)朗。成片成片的草莓田一望無(wú)際。這片廣闊的草莓田被一些低矮的柵欄和縱橫交錯(cuò)的、半埋在的下的輸水管分割成了若干個(gè)長(zhǎng)方形，而這些長(zhǎng)方形又分成了一些像倉(cāng)庫(kù)一樣的形狀，用來(lái)種植草莓的土壤和一些較平坦的，供果農(nóng)和游客行走的土壤。

再細(xì)看草莓田，終于看清了草莓的模樣：有的草莓雖然小，但早已紅到了尖兒；有的草莓樣子很大，但形狀卻有點(diǎn)怪異……

雖然那已是幾年前的事了，但我到現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)的情景，那是因?yàn)楣麍@的美深深的吸引住了我。

月度作文推薦: 校園里的一處景物文章500字(寫(xiě)作示例)

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文推薦: 校園里的一處景物文章500字(寫(xiě)作示例)》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

人們都說(shuō)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨淅淅瀝瀝地落在了校園的各個(gè)地方，那聲音好像是一曲大合唱，歡快極了。我頂著一把雨傘，漫步在雨中。

出食堂大約100米就可以看見(jiàn)生態(tài)河，迎著石板路，踏過(guò)小木橋，就到了生態(tài)河。

看，小魚(yú)們正在跟著一條大紅鯉魚(yú)游，怡然自得。有的躍出水面，呼吸新鮮空氣；有的在竊竊私語(yǔ)，仿佛在說(shuō)一件大事；還有的一直在“呼呼”的吹泡泡。聽(tīng)，雨珠打在了水面上，發(fā)出了“啪啪”聲。聞，那木香直往你鼻子里鉆。整個(gè)生態(tài)河都顯得那么清新美好。

河邊有不計(jì)其數(shù)的石頭，有黃的、黑的、綠的，這些石頭各有各的特點(diǎn)，再加上常有小魚(yú)在石縫中自由穿行，即使不比做什么，也很值得觀賞。

石頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，綠油油的，摸去軟軟的，這些青苔在水里鋪得是那樣平，是那樣整齊，又是那樣綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是一塊連綿不斷、無(wú)休無(wú)止的地毯！

一旁的柳樹(shù)，經(jīng)過(guò)雨水沖刷，顯得更加蒼翠。有的展開(kāi)雙臂，像正準(zhǔn)備懷抱大地父親，感謝這么多年，對(duì)她的關(guān)心；有的突出一顆顆嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像許多顆翠綠的寶石，襯著雨珠，折射出點(diǎn)點(diǎn)金光；還有的隨風(fēng)舞動(dòng)，妖嬈地跳著舞，像一位楚楚動(dòng)人的妙齡少女。走近細(xì)看，枝條上隱隱約約的有幾朵棉絮，顯得格外朦朧，小朋友總愛(ài)這里嬉戲玩耍。

最引人注意的便是生態(tài)河的水了，水伴著風(fēng)順流而下，一下子就從石頭上溢了下來(lái)，打在水上，猶如魚(yú)鱗疊在一起，若隱若現(xiàn)。雨落在生態(tài)河上，水面上形成無(wú)數(shù)個(gè)光圈，像在和你玩捉迷藏。雨水點(diǎn)綴著河水，像是粘了幾朵波紋似的花。

三月的雨如絲如霧，給美麗的生態(tài)河增添了無(wú)限生機(jī)。

作者:呂凌騰 四(7)班

指導(dǎo)老師:張姣

學(xué)校:外國(guó)語(yǔ)小學(xué)

2022作文推薦 參觀一處風(fēng)景文章600字(經(jīng)典版)

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“2022作文推薦 參觀一處風(fēng)景文章600字(經(jīng)典版)”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春節(jié)過(guò)后大人們又開(kāi)始忙碌地工作，所有事情回到了軌道上。過(guò)完春節(jié)，緊接著春天就要來(lái)了。太陽(yáng)公公也露出了腦袋，天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。

在我的家鄉(xiāng)有一處美麗的風(fēng)景那就是綠道。這條綠道總長(zhǎng)度約1600米，寬5米，還可以分騎行與步行，大人和孩子在綠道玩耍嬉戲，玩的不亦樂(lè)乎。

清晨，陽(yáng)光清朗，空氣通透，一條嶄新的綠道蜿蜒在好溪沿岸。要是起得早，還能看見(jiàn)綠道被霧包圍著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那兒看著仿佛是一個(gè)仙境一樣。

到了中午，霧漸漸的散去。不一會(huì)兒就下起了小雨。撐起傘，走在綠道上，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。雨打在好溪里，作文魚(yú)兒們歡快地跳出水面想和它們打聲招呼。兩岸還有釣魚(yú)的人，有老翁，有青年，還有觀魚(yú)的人們………而兩岸的“漁夫”釣到魚(yú)后都會(huì)再把它們放回溪里，因?yàn)樗麄冎雷砸褯](méi)有替魚(yú)兒選擇的權(quán)力。不過(guò)我還是想向他們學(xué)習(xí)，釣魚(yú)需要耐力，有些老人披著蓑，戴著笠，在溪邊釣魚(yú)，一釣就是幾個(gè)小時(shí)。有些人覺(jué)得這身邊的風(fēng)景太美都舍不得回家去，想一直在雨里靜默著。雨水打在花瓣上，像母親一樣呵護(hù)花兒長(zhǎng)大，滋潤(rùn)著它，雨停了，天上的云散去，太陽(yáng)公公又出來(lái)了，陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮。土里的小草也慢慢地伸了個(gè)懶腰，探出了小腦袋，青得逼你的眼。

傍晚時(shí)候，太陽(yáng)下山了，最后一縷余光照在這條綠道上，讓人陶醉其中流連忘返，不舍離去。

【寫(xiě)作模板】我的表弟的作文其八

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編通過(guò)努力，整理了“【寫(xiě)作模板】我的表弟的作文其八”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

要問(wèn)我世界上最調(diào)皮的人是誰(shuí)，那就是我的表弟“王葉”了。

王葉他有一雙小小的眼睛，瞇成一點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)刺猬頭，黑黑的皮膚蓋滿(mǎn)了全身，鼻尖翹的很高，臉上手上老是臟兮兮的，讓人一看就像一個(gè)調(diào)皮鬼。

他非常調(diào)皮，每次見(jiàn)到我都是朝我做鬼臉。我還記得有一次，他要在我家住上一夜，我的心里感到很不安，不知道他要會(huì)怎樣整我了，那天，我放學(xué)了，他笑瞇瞇跑到了我跟前，整理時(shí)我剛覺(jué)的有點(diǎn)不合錯(cuò)誤勁；他怎么會(huì)迎接我放學(xué)呢？我剛一遲疑，他就伸手將我的帽子拿走了。我急忙去追趕他，直到追到我的臥室，他在臥室里不出聲了，我非常迷惑，豈非他看我追他，怕了。說(shuō)著，我推開(kāi)了臥室的門(mén)，我剛走進(jìn)去一塊沾滿(mǎn)了白，粉的摸布，掉到了我的頭上，把我變的像鉆面缸的白老鼠，我整理時(shí)狼狽萬(wàn)狀，火冒三丈，而他呢?手舞足蹈地笑著，真把我氣壞了。

他還不是一般的調(diào)皮，他老是想出一些怪點(diǎn)子捉弄?jiǎng)e人，還記得有一次，我?guī)险n外班，來(lái)早了，我們便在黑板上畫(huà)起了畫(huà)，就在這時(shí)，他忽然把手伸向了我的臉，摸了摸對(duì)我說(shuō)：“哥哥你臉上有粉筆沫我?guī)湍悴恋簟！蔽倚睦镆魂嚫兄x感動(dòng)，要不然我就要出丑了。上課了，同學(xué)們紛紛的走進(jìn)了教室，他們望著我的臉都愣了，然后就是一場(chǎng)大笑。我覺(jué)的很希奇，于是問(wèn)他門(mén)為什么笑。他門(mén)指了指我的臉。我拿手也摸了摸，結(jié)果，搞的我一手白。我慌然大悟！原來(lái)我的臉被王葉給摸白了。我氣的臉都紅了。

這就是我的弟弟，怎么樣，調(diào)皮吧！

[熱搜寫(xiě)作] 作文：心中的英雄用平凡鑲邊其八

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[熱搜寫(xiě)作] 作文：心中的英雄用平凡鑲邊其八”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

總有一片小草茂盛在春天；總有一陣暴雨傾瀉在夏天；總有一堆落葉飄灑在秋天；總有一場(chǎng)白雪點(diǎn)綴了冬天。總有一種平凡給英雄鑲邊。

三滴雨

天轟隆鳴響的是夏天的暴雨，陰時(shí)作亂的是春天的小雨。春天的雨貴如油，飄飄灑灑在天際。

一陣雨總是將玻璃打得作響，將大地打濕，雖然時(shí)間很短，只有天上到地下的一瞬，卻在落地時(shí)唱出生命的絕唱。你只是千滴萬(wàn)滴雨中得一滴，但你的平凡彰顯出了你的不平凡。

一秒間我看清了人生的起點(diǎn)和終點(diǎn)，你的一生說(shuō)明人的價(jià)值是用深度去測(cè)量的，不是時(shí)間。幾滴雨打在樹(shù)上，滋潤(rùn)了幼芽，呵護(hù)了新枝。你的平凡，因?yàn)槟愕呢暙I(xiàn)，在我的心中給英雄鑲了邊。

一條河

水汩汩向前，我坐在岸邊，清澈得能見(jiàn)到水底的鵝卵石。水奔流向前，沖刷了河岸，沖刷了水中人的倒影，更沖刷了鵝卵石。

一切都會(huì)過(guò)去，一切都是煙云，雖然河水從身邊淌過(guò)，但不用懷疑，它還有后來(lái)者。雖然它唱著歌謠向前奔去，但聲音很快傳遞到了遠(yuǎn)方，追也追不上，這見(jiàn)證了它的平凡。但不可否認(rèn)，它將顆顆珍珠奉獻(xiàn)給頑童，將愉快的歌聲飄入人的心兒。它的平凡也給英雄鑲了邊。

九片楊花

風(fēng)中飄舞，空中游蕩，落進(jìn)湖泊卻有感情，握在手中便覺(jué)溫馨。

我隨手一抓，又將一片楊花握在手心，數(shù)一數(shù)，已有九片。漫天飄散著的楊花，遠(yuǎn)方的人是否腸欲斷？隔著一江春水，還能否遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)？曉來(lái)雨過(guò)，遺蹤何在？一池萍碎。這是否是東坡的魂？

第二天，昨天的訊息已隨風(fēng)而去，只有將這九片楊花拋向空中，重溫昨日的溫暖。啊，楊花，你激起多少游人的思鄉(xiāng)之情？你的平凡，同樣也為英雄鑲了邊。

一些往事，信手拈來(lái)，卻是心中的英雄形象。

平凡，或許有人去拒絕平凡；英雄，或許很多人去成為英雄。細(xì)細(xì)一想，雨、水、楊花以及人的平凡，鑄就了不平凡。因?yàn)槠椒玻庞辛诵闹械挠⑿邸?/p>

【寫(xiě)作參考】 作文：我心中的那盞燈其六

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？以下是小編為大家精心整理的“【寫(xiě)作參考】 作文：我心中的那盞燈其六”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

我心中的燈，明亮的燈，陪伴著我的燈。

家家都有燈，燈是明亮的，發(fā)出來(lái)的光是強(qiáng)大的，在現(xiàn)在，燈已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的燈了。燈充滿(mǎn)著光明與向往。如雪中送炭中的炭，能幫助人們度過(guò)難關(guān)。

六歲的時(shí)候，自己變得很內(nèi)向，正處于兒童時(shí)期的我變得很少說(shuō)話(huà)，總是郁郁寡歡的樣子。有時(shí)會(huì)想些亂七八糟的事情。知道他的出現(xiàn)—比我大四歲的表哥，一個(gè)很陽(yáng)光大氣開(kāi)朗的男孩。

正好是暑假來(lái)這邊游玩，我們一起去公園玩，他與我扮演不同性格的人物，進(jìn)行隨機(jī)對(duì)話(huà)，他教我如何與不熟悉的人禮貌談話(huà)。他認(rèn)為我很文靜，不愛(ài)玩鬧，便帶我去與朋友玩許多的游戲，什么老鷹捉小雞，捉迷藏等。我變得愛(ài)笑了，玩耍是遇到有趣的會(huì)不由自主的哈哈大笑起來(lái)，越來(lái)越像一個(gè)大大咧咧的女神經(jīng)。不是一點(diǎn)點(diǎn)的改變了，性格完全來(lái)了個(gè)大反轉(zhuǎn)。

我一直覺(jué)得，他就是我心中的那盞燈，為我的人生開(kāi)辟了一個(gè)新的道路，如果我還是那種孤僻的性格話(huà)，也就沒(méi)有人會(huì)愿意與我一起玩，也許會(huì)區(qū)別對(duì)待，大多太多的壞處……

每個(gè)人都會(huì)遇到一個(gè)改變你一生的人，他就如一盞燈，在你的心中永不會(huì)熄滅。