三年級日記。

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心為您整理的“日記推薦: 三年級日記篇二”，歡迎閱讀，供您參考。

第一次踢足球，我看別人踢得很厲害，所以我想嘗試一下。

我第一次踢足球就出糗，我常摔得四腳朝天，而且有一次被足球K到，去保健室冰敷，第一次的感覺既興奮又緊張，因為我從來沒有體驗過這個感受。

但我還是成功了，我搶到球踢了一下，“射門”!大家看得目瞪口呆，我開心極了。

在我還沒碰過球之前我看見別人總能輕而易舉的射門，所以我一直覺得很簡單，可是我后來才發(fā)現(xiàn)我們一開始覺得很簡單的事，但其實并不簡單，我們都要用時間來學好，我最喜歡踢足球，因為我第二次就成功了!

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[日記示例] 三年級日記：倒霉的理發(fā)記篇二

相信大家都寫過作文吧，作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[日記示例] 三年級日記：倒霉的理發(fā)記篇二》，希望能對您有所幫助，請收藏。

這天是星期天，我做完了作業(yè)，媽媽走過來摸了摸我的頭發(fā)：“看，頭發(fā)都長長了，也有點亂了，我們?nèi)ダ戆l(fā)吧。”

于是，我們來到了理發(fā)店。理發(fā)店里的人可真多呀！我們走近收銀臺，只見一位阿姨揮了揮手，兩位理發(fā)師叔叔走了過來，一位幫我理發(fā)，另一位幫媽媽理發(fā)。

當理發(fā)師叔叔拿起剪刀的那一瞬間，我突然緊張起來，感覺心跳在加速，我立刻閉上了眼睛。我聽見剪刀的聲音在我的頭上”沙沙“作響，我慢慢放松情緒，睜開了眼睛，只見我的頭發(fā)短了一大半，我難過極了！

我對媽媽說：“媽媽，我永久不想理發(fā)了，我要留長長的頭發(fā)呀！”

[精選日記] 三年級日記：學古箏其三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編收集并整理了“[精選日記] 三年級日記：學古箏其三”，相信您可以學習借鑒。

在暑假開始時，我就開始在英杰教育學古箏，每個星期日或星期六我都去學一次，其它日子我只是去把剛學的練一練，手指好難擺動的。剛剛學的時候，身體好難受，不過老師對我很熱情，關(guān)心，我現(xiàn)在可以彈一些曲子，我在那里無聊的時候，那里的老師就和我一起玩，那里有好多和我年齡一樣大的孩子，有的學畫畫，有的學鋼琴，等等好多人。我在那里還可以跟其他學生學另外的藝術(shù)，比如鋼琴，二胡，畫畫，等等，他們很像小老師，在指導我。小學生暑假日記200字：學古箏

可現(xiàn)在我才上來5節(jié)課，還不是太熟，不像老師只看一遍就會彈了，我也好想像老師那樣的熟悉而我好像非常生疏一樣。

不過呢我要繼續(xù)努力，爭取超過老師，自己也會當一個小老師，以后我會每天都好好地練習，把它給打敗。

日記范文: 縫沙包三年級日記(篇一)

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？請您閱讀小編整理的《日記范文: 縫沙包三年級日記(篇一)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

你們猜，今天我做了一件什么“驚天地，泣鬼神”滴大事，別急嘛，讓俺慢慢的告訴你們，“咳咳咳”聽好了，今天呀，我動手縫了一個沙包，是自己親手縫的哦！

勞動課上老師讓自己縫制沙包，這可樂壞了我，平時見奶奶在家用針線給姐姐縫制沙包的時候總是羨慕的要命，怎么就能左右的這么一縫，就將一塊布縫成一個袋子。早就想拿著針線大顯身手一下，可是奶奶和媽媽總是不給我機會，嘿嘿，今天，非讓你們刮目相看不行！

手里捏著那根小小的銀針，我瞇著眼睛看了一下，首先就被針眼難為住了，那么小的洞洞，線真是不好穿呀！光是穿線，我就狠狠下了一番功夫，直到鼻子尖冒汗才算是成功將線穿上。心里小小的興奮了一下，轉(zhuǎn)頭看了一下其他同學，嘿嘿，竟然還有在和針孔作戰(zhàn)的呢！我也來不及多想了，就趕快拿出提前準備好的布塊，照著勞動老師的樣子像模像樣的就開始縫制了！

將兩塊布對齊，先縫一針再說。“哎呀！”我小小的驚了一下，竟然將線這頭穿過那頭，（*^__^*） 嘻嘻……，原來忘記在線頭打結(jié)了！真是的，左右看了一下，確信沒有人注意我（主要是怕被同學笑話），就趕緊將線頭打了一個死死的結(jié)。

對折布塊再縫第一針！第一針比較成功，嘿嘿，至少是縫在布上了。第二針呢？我迷茫了，該穿哪兒呢？我抬頭看了看正仔細縫制沙包的勞動老師，怎么就能前一針后一針縫的那么得心應手呀！老師是得心應手，我可是無從下手了。但是也不能讓人看扁了，不會也得裝會。縫！下了決心后我就在相反的方向縫下了第二針。“喔唷！”這一針下的可是不怎么成功，竟然扎住我的手，那個疼呀！

我使勁的咧了一下嘴，偷偷的吹了一下扎破的手指，雖然很疼，咱也不能哭呀！

“要細心！”暗暗的告訴自己，我仔細的端詳著布頭，端詳著勞動老師縫制的動作和手法，慢慢的看出了一點門道！

針自右向左按規(guī)定路線連續(xù)、均勻地進針、出針，縫制時一針一針，輕輕拉線，使兩者縫合。看出門道后，我就平靜下來一針一針的縫制起來！

嘿嘿，下課鈴聲響了，我看著自己手中縫制的不知道是個什么東西的布塊，我真是“佩服”自己的改造能力，明明看著那么簡單的，咋就是縫不上呢！

勞動老師走到我的身邊，將她手中那個很漂亮的沙包遞給了我。

“周沖，老師看出你這堂課很認真哦，縫制的這么用心，老師將自己做的這個送給你！”親愛的`勞動老師笑瞇瞇的說。

“（*^__^*） 嘻嘻……，”我本來就不大的眼睛瞇成了一條縫！

“真的送給我啊，謝謝老師！”我心里那個美呀，有多美，就不告訴你們！O（∩_∩）O哈哈~

知道了知道了，第一次縫制沙包我沒有成功，可是，我知道失敗是成功之母哦，不要小看我，我一定會縫制出很漂亮的沙包的，如果你敢笑我的話，我就把我今天在勞動課上縫制的那個不知道是什么東西的布袋袋送給你！O（∩_∩）O哈哈哈~

日記范文: 三年級學生日記壹篇

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，寫好作文練習是非常重要的，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編收集并整理了“日記范文: 三年級學生日記壹篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

8月10日晴

今天，是暑假里特別的一天。

前些時候，我和媽媽收到來自小姨的信，說要讓我和媽媽去她們家玩幾天。今天，我和媽媽到了火車上，一進去，就看到有人在奮筆疾書。我仔細一看，是在寫日記。他們和我真有緣。我也愛寫。因為去得地方遠，大約要坐火車半天多。到了中午，我正在看窗外景色，忽然，一陣眩暈，臉色蒼白地對媽媽說：“媽媽，我困！”便趴在媽媽身上。媽媽大聲道：“你怎么了？”周圍一群人圍了過來，說：“會不會發(fā)燒了？”一測，可不是嗎，好多人從包里拿出藥來，都說趕緊吃藥。說起來，藥真管事，一會兒，出了汗，燒退了。我在有點兒好轉(zhuǎn)時，趁大家沒注意寫下了這篇日記。

[精選日記] 小學三年級觀察日記(篇一)

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編幫大家編輯的《[精選日記] 小學三年級觀察日記(篇一)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我最喜歡荷花。

姥姥家門前有一口大大的池溏，里面種了蓮藕。每年夏天，荷葉擠滿了池塘。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)荷葉的莖上長了許多小刺，我用手摸了一下，有點扎手。它的葉子圓圓的，大的像把綠色的傘，小的像頂綠色的帽子，很多小魚躲在蓮葉下高高興興地游來游去。最漂亮是荷花。搖曳的荷葉中不時露出一支婷婷玉立的花骨朵。有的則已經(jīng)盛開，露出黃色的花蕊。更早開放的還結(jié)出了一個個小小的蓮蓬，好像一個個小碗。我剝開一粒蓮子，嘗了嘗，不禁贊嘆道：“又嫩又甜，真好吃呀”。

多么美的荷塘呀！