我讀懂了作文900字。

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[作文模板]作文：讀懂長(zhǎng)輩的故事如何寫》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

我認(rèn)為人人都有美德。其實(shí)美德像一片的大海，只有匯聚一點(diǎn)一滴水珠般大小的好事才能真正鑄就那美好的品德。

很小的時(shí)候我就讀了孔融讓梨的故事，我想這個(gè)故事早已家喻戶曉了。

一天孔融的媽媽買來(lái)一袋梨，洗給大家吃，她把洗好的梨放在了桌子上，讓家里年齡最小的孔融先挑。孔融看了看盤里的梨先選了一個(gè)又大又黃的梨給了爸爸，又挑了一個(gè)十分香的梨給了媽媽，接著他又拿起個(gè)其他的大梨給了哥哥們，最后才拿起最小的梨吃了起來(lái)。孔融的爸爸看見了不禁好奇的問(wèn)：“你為什么只拿了最小的梨給了自己？你是第一個(gè)拿的，完全可以拿最大最甜的梨給自己吃。”孔融說(shuō)：“只有把最好的給長(zhǎng)輩，孝敬師長(zhǎng)可是做人的道理。”孔融的爸爸聽后又驚又喜。

俗話說(shuō)：“百善孝為先”。只有孝順師長(zhǎng)尊敬長(zhǎng)輩才可以做好其他的事。孔融是個(gè)很好的例子，他從小就孝順，心中生善，才能得到長(zhǎng)輩的認(rèn)同和贊美！www.wz2.com.cn

孝順長(zhǎng)輩，禮讓他人，自己也很開心。何樂而不為呢？

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[實(shí)用寫作] 作文：照片里的故事如何寫

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下就是小編給大家收集整理的“[實(shí)用寫作] 作文：照片里的故事如何寫”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

照片往往代表著一段時(shí)光，我也是。最讓我難以忘懷的是我們的畢業(yè)照。

六年光陰，似水流年，一去不復(fù)發(fā)。唯有一張張笑臉，一張張來(lái)自幼稚的哭泣再翻起，才感慨那時(shí)美好，是啊，太美好了。就像夢(mèng)一樣華麗，溫馨。

那是我們期末之后的下午。我早早來(lái)到了學(xué)校，母校早已為我們布置好會(huì)場(chǎng)。那是我的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，衣著靚麗地走向紅毯，走向我們班。六年啊，僅僅一次考試就可以把我們分開，我還有好多話想對(duì)你們說(shuō)，我希望這是永遠(yuǎn)。還記得四年級(jí)入學(xué)時(shí)，眨眼到了畢業(yè)季，要與朝夕相處的老師同學(xué)說(shuō)再見，多么殘酷啊。我們換好了博士服，每個(gè)人臉上都強(qiáng)忍歡笑，但有的人還是哭了。我的班主任頭上已有白發(fā)，他為我們盡心盡力，是一位好老師。她和即將要步入婚姻殿堂的sunny老師以及全班48名同學(xué)在那刻定格。班主任的手搭在我的肩上，心暖暖的。那天我把手機(jī)塞滿了照片，有我們的教室，有我們的走廊，還有校園的每一個(gè)角落......唯一的畢業(yè)照是我永遠(yuǎn)的壁紙......

但事與愿違。我的手機(jī)不小心被摔著了，拿回來(lái)的是一個(gè)新機(jī)。我的3000多張照片，就是在那一刻化為一煙飛走啦，再也回不來(lái)啦。我哭了，傾盆大雨的哭，這些照片，是什么東西都買不回來(lái)的，更不能用物質(zhì)來(lái)衡量他。

如今，這張畢業(yè)照一直在我心里藏著，雖然有些模糊，但我永遠(yuǎn)記得那場(chǎng)景，人物。它不需要在手機(jī)里儲(chǔ)存，在我心里他就永遠(yuǎn)安全。

【作文模板】和諧優(yōu)秀作文如何寫

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“【作文模板】和諧優(yōu)秀作文如何寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“和諧”含有太多的意義。重新提起這個(gè)詞，覺得更為親切。校園的和諧主要體現(xiàn)在“人、事、物、景、情”五個(gè)基本方面。人是和諧的關(guān)鍵，因此，人與人之間的和諧就尤為重要。

構(gòu)建和諧的校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。同處一片藍(lán)天，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，和諧的關(guān)系讓我們的友誼加深。使我們的成績(jī)得到提高。我們要用一顆真誠(chéng)的心和同學(xué)交往，用寬容的心對(duì)待身邊的同學(xué)。沒有打架，沒有記恨，沒有取笑，有的只是溫馨和友誼。

構(gòu)建和諧的校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪。作為學(xué)生就應(yīng)該多接近老師，和老師共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。但是，我們會(huì)看到這么一種現(xiàn)象，有不少學(xué)生見了老師不打招呼，對(duì)面走來(lái)老師他會(huì)選擇走開。中國(guó)素稱“禮儀之邦”尊師之儀應(yīng)該得到很好的傳承。所以見到老師時(shí)，我們應(yīng)該有禮貌地打聲招呼。

構(gòu)建和諧的校園需要建立和諧的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。每位百高的學(xué)生都應(yīng)牢記百高精神,繼承和發(fā)揚(yáng)百高精神。“承認(rèn)落后，不甘落后。奮起直追，趕超先進(jìn)。”百高精神激勵(lì)了每一屆莘莘學(xué)子。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”。用我們的激情唱響明天！“厚積，力不虛發(fā)。勤學(xué)，所向披靡！”這是我們0616班的班訓(xùn)，這同樣可以成為每位學(xué)生求學(xué)的一個(gè)方向。學(xué)校之所以培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀人才，正是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，一個(gè)和諧的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

我堅(jiān)信，有了我們每位同學(xué)的共同努力，百高的明天會(huì)更好，百高的校園會(huì)更和諧。當(dāng)然，我們的明天也會(huì)更精彩！

【寫作模板】作文：香味橡皮如何寫

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作模板】作文：香味橡皮如何寫》，歡迎閱讀，供您參考。

它，四四方方的，全身土黃顯得非常嬌嫩，如同一塊奶油巧克力，可它不能吃，因?yàn)樗巧险n前媽媽剛替我買的小橡皮。

我非常喜歡這塊小橡皮，對(duì)它愛不釋手。摸摸小橡皮的身體，硬硬的卻富有彈性。它沒有溫度，但在我的手中待了一會(huì)兒，就變得熱了起來(lái)，也光滑了一些。我越看越喜歡，湊上去聞了聞，哇！竟然是香蕉味的啊！

做作業(yè)了，我的小橡皮要一展身手了。只聽“沙沙沙”它在紙上輕輕吟唱，轉(zhuǎn)眼間就讓我寫錯(cuò)的字消失得無(wú)影無(wú)蹤，作業(yè)本又干干凈凈了，像沒有寫過(guò)一樣。再仔細(xì)看看小橡皮，它的身上不僅有了臟兮兮的黑色痕跡，身體的一邊也不再那么整齊了。頓時(shí)，我心里充滿了愧疚，真不該粗心寫錯(cuò)字啊！

小橡皮一天天陪伴著我，成為我忠實(shí)的好幫手。雖然它越變?cè)叫。阄兑苍絹?lái)越淡，但我依然那么喜歡它、愛護(hù)它，是它奉獻(xiàn)了自己幫助了我，我要和它做好朋友。

【寫作模板】老師寫人作文如何寫

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】老師寫人作文如何寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我們都知道老師和我們的家長(zhǎng)一樣，同樣晝夜為我們操勞著。在這里我想對(duì)老師說(shuō)聲深厚的謝謝，以表達(dá)我們對(duì)老師的無(wú)窮愛意。

中午你一人在辦公室里批改著上百本功課，一直都不肯休息，我們做學(xué)生的看后感到你是多么的幸福啊。上課鈴響了你又繼承講課，讓我們讀書、寫功課什么的，在我們讀書時(shí)，你都要拿幾本功課來(lái)批改，我們深知你天天的任務(wù)是多么重要啊。上課改功課、講功課，你幾乎天天都在為這事忙碌，倘諾能夠讓你減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，那你至少還會(huì)有些休息的空間吧。

晚上，你老是拿著筆不放，可你知道嗎？你一做就是深夜，當(dāng)?shù)诙斓臅r(shí)候看到你滿眼通紅的眼睛時(shí)，我們又是多么的心疼。有時(shí)你由于我們而生病，感冒了，咳嗽的厲害時(shí)，我們看后就像刀絞般的痛。老師啊，你為何這樣的為我們付出，你的病因我們而起，我們以為對(duì)不起你，對(duì)不起你平時(shí)的教導(dǎo)，對(duì)不起你這樣的信賴我們的信念，對(duì)不起，你放心，我們會(huì)努力的學(xué)習(xí)。讓你的付出付的有價(jià)值。而對(duì)于你無(wú)私的付出，我只能再對(duì)你說(shuō)一聲：“你辛勞了。”這句最樸實(shí)的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的感謝感動(dòng)之情。真的，老師，你辛勞了，辛勞了，我在心里默念著，面前不禁又浮現(xiàn)出了老師那副慈愛的笑顏。

【作文模板】作文：彼岸盛開的幽蘭如何寫

相信大家都寫過(guò)作文吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“【作文模板】作文：彼岸盛開的幽蘭如何寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

彼岸的花，自古以來(lái)只被有一種，就是地藏佛帶到奈何邊的那株曼珠沙華。

——題記

“呵呵，沙華，你知道嗎？孟婆她說(shuō)天庭已經(jīng)允許我去輪回轉(zhuǎn)世了，我可以去人間找你了，我可以去人間真正的看你一眼了。”奈何橋邊的彼岸一位紅衣女子對(duì)著一株“綠葉”，呢喃。“姐姐她說(shuō)，我們不可能會(huì)相見，就算相見也會(huì)引來(lái)滅世之災(zāi)。我不信，我不相信天庭既然答應(yīng)我去找你，還會(huì)允許發(fā)生這樣的事。”

亭臺(tái)上，一位衣衫襤褸，布衣雪白精巧細(xì)致的女子杉杉向曼珠走來(lái)，“曼珠，你該走了，不然你又要等下一回輪回了。”女子站在曼珠身旁輕輕將手搭在曼珠的肩上，曼珠轉(zhuǎn)過(guò)頭看向女子那張風(fēng)華絕代卻布滿皺紋的臉說(shuō)：“孟婆，我是不是馬上就可以見到沙華了。我和他因?yàn)橐粋€(gè)詛咒生生世世永不相見，相守。可如今，帝，允許我轉(zhuǎn)世為人了，這是不是代表著我可以打破詛咒和沙華相守了？”孟婆呆呆地站在她身邊，看著曼珠稚嫩的臉仿佛看見了以前的自己，和她是多么的相似，愛上一個(gè)明知不可愛的人，卻還想賭一賭天命，最后愛得慘痛。可即使是這樣，她也不忍心在一位純真的女孩兒面前揭開事情的真相。最終她只能說(shuō)：“好孩子只要你想，一切都會(huì)變成一個(gè)事實(shí)的。好了，快走吧，不然就要錯(cuò)過(guò)了。來(lái)——喝口湯就上黃泉路吧——”

“她，走了？”從花海中走出一位白衣翩翩的女子和曼珠長(zhǎng)得極像。“哦，是曼陀來(lái)了。是啊，珠她走了。”孟婆站在亭臺(tái)上頭也沒回的說(shuō)著，“但愿，她不會(huì)走我們的舊路。”"她不會(huì)，因?yàn)樗俏颐妹谩！甭拥恼f(shuō)。

一年后，陽(yáng)界，京城朱府嫡夫人誕下一男一女，男名曰“朱樺”，女名曰“朱曼”。因朱家有訓(xùn)男女子嗣分地贍養(yǎng)。故，只能相知不可相守。

陰界，不知是誰(shuí)幽幽地唱：

“彼岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相見。情不為因果，緣注定生死。

爾時(shí)世尊，四眾圍繞，供養(yǎng)、恭敬、尊重、贊嘆。

為諸菩薩說(shuō)大乘經(jīng)，名無(wú)量義。教菩薩法、佛護(hù)所戀。

佛說(shuō)此經(jīng)已，結(jié)跏趺坐，入于無(wú)量義處三昧，身心不動(dòng)，是時(shí)天雨曼陀羅華、摩訶曼陀羅華、曼珠沙華、摩訶曼珠沙華。而散佛上、及諸大眾。

佛曰：梵語(yǔ)波羅蜜此云到彼岸解義離生滅著境生滅起如水有波浪即名為此岸離境無(wú)生滅如水常流通即名為彼岸有生有死的境界謂之此岸超脫生死的境界謂之彼岸是涅盤的彼岸……”

【寫作模板】作文：溫暖的春節(jié)初中作文如何寫

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“【寫作模板】作文：溫暖的春節(jié)初中作文如何寫”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

下戰(zhàn)書，我和媽媽去淋浴房洗澡，那兒比較溫暖。洗完澡出來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個(gè)人在吹頭發(fā)了，于是，媽媽先幫我吹。一會(huì)兒，我的頭發(fā)輕微有點(diǎn)兒干，但是一抬頭赫然看見她的頭發(fā)滴著水，布都被水打濕了，我讓媽先吹，一個(gè)人站在旁邊。那個(gè)姐姐微笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹過(guò)來(lái)，姐姐幫你吹。”我十分吃驚，對(duì)于一個(gè)素不相識(shí)的人她會(huì)做出這樣的舉動(dòng)。大大的眼睛，透露出一種關(guān)懷。暖暖的風(fēng)吹在頭發(fā)上，而心也感觸感染到那暖和。不管是誰(shuí)，都在冬天里給予我暖和。

【作文模板】難忘師恩小學(xué)作文如何寫

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“【作文模板】難忘師恩小學(xué)作文如何寫”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

雖然她離開我們快三年了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的——我敬愛的刁老師。

刁老師的樣子可漂亮了！潔白無(wú)瑕的臉上眉清目秀的，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)，兩個(gè)眼珠一閃一閃的，好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃爍，嬌小的身材卻那么精干，總感覺刁老師太瘦了，真想叫她多吃點(diǎn)飯呀！

每當(dāng)想起刁老師，我就會(huì)想起刁老師利用下課時(shí)間給我補(bǔ)課的情景！令我久久不能忘懷！刁老師給我補(bǔ)課的神情非常專注，而且說(shuō)一段話就要問(wèn)我懂了沒有。

那年，是我一年級(jí)開學(xué)的第一天，可卻是同學(xué)們開學(xué)的第二個(gè)月，因?yàn)槲抑暗昧艘粋€(gè)很嚴(yán)重的病，休息了一個(gè)月才上學(xué)，當(dāng)時(shí)我都擔(dān)心能否追的上課程，還好有刁老師。刁老師是教英語(yǔ)的，她不但每節(jié)課都很關(guān)心我能否聽懂，只要我輕輕咳嗽一聲，刁老師就會(huì)走過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒有事，要不要去醫(yī)務(wù)室。

當(dāng)然，刁老師這樣辛勤的培育是有收獲的，期末我爭(zhēng)氣地考了個(gè)一百分。

刁老師，您對(duì)我的栽培，我終身難忘。

【作文模板】節(jié)約糧食作文如何寫

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【作文模板】節(jié)約糧食作文如何寫》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

這個(gè)周末老師給我們布置了一項(xiàng)功課，就是在小區(qū)里宣傳愛惜糧食。

我用卡紙制作了一面小旗，用筷子做旗桿，在旗子上寫下了四個(gè)大字.

我做好以后，我在院子里一邊揮動(dòng)小旗一邊喊:“愛惜糧食嘍，愛惜糧食嘍......”過(guò)了不一會(huì)兒胡奶奶從家里走了出來(lái)，孫梓譽(yù).牟作豪也出來(lái)了。

【作文模板】愛到無(wú)力作文如何寫

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編特地為您收集整理“【作文模板】愛到無(wú)力作文如何寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

世上每一位母親，都是最疼愛自己的孩子的。

可是當(dāng)自己有個(gè)弟弟妹妹的時(shí)候他的想法為此而感到失望。母親沒有用比陪自己的弟弟妹妹的關(guān)愛和關(guān)心一樣多，它更為難過(guò)了。有時(shí)，為了種種的芝麻小事他也會(huì)與母親炒得天翻地覆還覺得沒有把全部的氣都給發(fā)出來(lái)。

每當(dāng)母親有空閑的時(shí)候他都很想來(lái)陪你聊天談?wù)勑摹？墒牵淮蠖炎霾煌甑淖鳂I(yè)讓你一直呆在房間里。其實(shí)母親也很心疼看家你寫那么多作業(yè)。

你知道嗎？母親曾為你擔(dān)心過(guò)多少次，流過(guò)多少次淚。而你，安慰過(guò)她一次嗎？

每當(dāng)母親問(wèn)起你在學(xué)校的事時(shí)你去說(shuō)起你想要的種種物品母親都一一地為你買好了，可是，當(dāng)你看見它們時(shí)，你只是陶醉你心愛的物品里，你去從未想過(guò)這是母親為你做的。

你為什么要說(shuō)，母親不陪你？你又憑什么說(shuō)母親不關(guān)心你？那反過(guò)來(lái)想，你陪過(guò)她嗎？你關(guān)心過(guò)她嗎？

不是因?yàn)槟銖奈醋鲞^(guò)，而是你從未想過(guò)要去這么做。每當(dāng)你餓了，是誰(shuí)給你好吃的？也許你會(huì)說(shuō)：是叫外賣的。那沒你敢說(shuō)錢不是母親那拿的嗎？同學(xué)給的。那么你敢說(shuō)，你的學(xué)費(fèi)是同學(xué)給的嗎？你現(xiàn)在住的房子，漂亮得房間，華麗的衣服都是同學(xué)給的嗎？你要敢說(shuō)你就可以馬上消失了。

等到母親老了，已經(jīng)把你愛到無(wú)力的那一天，你那時(shí)才領(lǐng)悟到母親是愛你的，你就晚了。

在這里，我想說(shuō)：我們也許不一直像天使那樣乖巧，但我們確實(shí)感謝您的教誨。全世界也許到處都有媽媽，但是您是我唯一在意的。

【作文模板】人物話題作文：我的母親如何寫

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】人物話題作文：我的母親如何寫”，歡迎閱讀，供您參考。

忙碌的身影一直陪伴著我，從幼兒園、小學(xué)、初中甚至可以說(shuō)是寸步不離，身影為我的成長(zhǎng)忙碌著，為我的成績(jī)驕傲自豪，為我的憂愁而煩惱，為我蓋上一輩子，為我生病在醫(yī)院里奔走，為我在家里忙碌……仿佛永遠(yuǎn)不用休息。

每當(dāng)我回到家，他總會(huì)說(shuō)：“你回來(lái)了？怎么這么晚？肚子餓了么？”我也總是應(yīng)付似的回答了兩句，可是這些問(wèn)候，早被我當(dāng)作理所當(dāng)然，也沒有去發(fā)覺里面的種子--愛的種子。

前幾天，我回到家，依舊那樣回答，讓我有點(diǎn)厭煩，但是我沒有多說(shuō)什么，因?yàn)槲矣X得那樣是每一天都不可缺少的一道程序，早已習(xí)慣了，我回到房里在進(jìn)門的那一刻，我眼角的余光揪到了那身影在廚房里，又是在忙碌，張羅著我們的晚餐，我呆了呆，步入房間的并帶上了門，坐在床沿上的我，心中有怪怪的感覺，酸酸的澀澀的，還有一些晶瑩物體，在眼眶中打轉(zhuǎn)，我知道那叫做淚，我很少流淚，因此，這種感覺更怪，晚上我躺在床上，突然見到了一個(gè)引子向我走來(lái)，步子很輕，怕驚醒了我，我出于朦朧狀態(tài)，但還能分辨出這影子，就是白天忙碌的身影手下的被子被她小心的抽動(dòng)了，重新蓋在我的身上，我還是沒有動(dòng)，我在享受這一刻的溫暖和濃濃的愛。

這身影就是我的母親，她白天在單位忙碌，下班在家里忙碌，晚上在我的床前忙碌，正是他的忙碌觸動(dòng)了我。