議論文作文。

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“寫作收藏：哭鼻子議論文文章一篇”，希望對您有所幫助！

一天，我的小弟弟來我家玩，他偷偷偷地走進廚房拿了一把小刀出來。他媽媽說：“吉吉，小刀危險，快放下。”馬上就從他手中把小刀拿走了，小弟弟就開始哇哇大哭，眼睛哭的瞇成了一條縫，嘴巴張的像雞蛋大，手趴在地上亂抓，腳也在地上到處亂蹬。

小弟弟撒潑打滾的樣子非常形象。?

過了一會，我開始放《鎧甲勇士》的電視，小弟弟聽到聲音，慢慢睜大了小眼睛，他媽媽把他抱到沙發(fā)上，他開始看動畫片，慢慢的就不哭了。

動畫片是小朋友的最愛啊?

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【作文模板】初中議論文文章之一

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下便是小編收集歸納的“【作文模板】初中議論文文章之一”希望對您的工作和生活有所幫助。

人是地球上最膽小的生物了，他們懼怕災(zāi)難，害怕低谷，不愿意承認(rèn)失敗。遇見了一點點的挫折便開始垂頭喪氣，因為人們沒有想過該怎么去面對，人們束手無策，人類是最具智慧的動物。人類也是最具脆弱細(xì)胞的動物，但欣慰的是，人們其實也并非如此，古往今來其實也有不少的文人摹客書寫著自己自豪的一面。忍辱負(fù)重寫《史記》；詹天佑為國雪恥修鐵路；齊白石不叫一日閑過……

這一切的一切又似乎在告訴我人類是堅強的，這又有些矛盾了，是人們虛偽，還是果如其然？這個我不知道也沒人知道。人很怪，只有在面臨了十分沉重的打擊后才得以醒悟原來我錯了。說出來比做出來要容易的多，畢竟做是實際行動嘛。但是我卻保持著否定的態(tài)度。想想答應(yīng)某人某事有時是一個艱難的決定。事情辦到了還好要是有了什么閃失，小至傷傷感情大至丟了鐵飯碗，或許剛剛進入人生鼎盛的你又跌下了萬丈深淵說實在的，低谷并不可怕，它只是一只紙老虎若你沒有勇氣去戰(zhàn)勝它那老天也無濟于事。在我看來低谷連紙老虎也算不上，靜下心來想一想低谷其實也不算什么，說白了也就是另一種高度。

我曾面對過同樣的低谷，我承認(rèn)它是可怕的，什么事情都做不好，即使是自己最有把握做好的事情也會莫名其妙的失敗。這或許是讓所有人不解的一個問題。這是很正常的一個規(guī)律，不順心的時候做什么事情都不會順心。其實對付這種問題很簡單，就是在失誤中吸取教訓(xùn)，我是一個喜歡寫作的`初中生，六年級可謂是我寫作人生的一個小高潮，什么東西都寫得出來，還出了不小的成績。升人了初中，英語和科學(xué)逐漸確定的主課的地位，學(xué)習(xí)的壓力也隨之重了不少，語文慢慢被我所忽視，這也許是我的一大敗筆吧。我的寫作能力在不知不覺中逐漸下降。回過神來的時候已經(jīng)為時以晚了。我天真的想挽回這災(zāi)難性的一擊。但是太晚了，一切都晚的，寫作的下降直接影響了我的學(xué)習(xí)成績的下降，我不解這是為什么，不會做的題目不會做，就連平時很拿手的題目也錯的一塌糊涂。后來我遇見了一位老者，他耐人尋味的問我：你是想問題在你面前暴露的更多，還是不斷的去隱藏呢？我略思考了一下堅定的說：我想把它們都暴露出來，越多越好。老者笑了笑說：那你為什么還要抱怨自己進入了低谷呢。我恍然大晤，低谷其實不必要用傳統(tǒng)的眼光去看它，如果換一個角度去面對或許會有易想不到的收獲。也就是說，它是人生的一個了解自我的機會，一種另一種境界的高度。

人生就是這樣，沒有絕對壞的東西，也沒有絕對完美的事物。遇到了不如意的事情不必要垂頭喪氣換個角度去理解它或許收獲更大！

月度寫作精選 完美的缺陷議論文文章篇一

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 完美的缺陷議論文文章篇一”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我看到過這樣一則故事：從前一個挑水工有兩個水罐，一個水罐有一條裂縫，而另一個水罐完好無損。相比之下，有裂縫的水罐時時因自己的裂縫而感得十分慚愧，心里一直很難過。兩年后的一天，它在水溪邊對挑水人說：“我為自己感到慚愧，我想向你道歉”。挑水人說：“你為什么感到慚愧？”水罐答道：“在過去的兩年中，在你到主人家的路上，水從我的裂縫中滲出，我只能運半罐水。你盡了自己的全力，卻沒有得到你應(yīng)得的回報。”挑水人聽后說：“在我們回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美麗的小花，其實我早就知道你的裂縫，并利用了它。在你的那邊撒上了花種，于是每天我們從小溪邊回來的時候，你就澆灌了它們。兩年中，我就摘下這些美麗的花去裝飾我主人的桌子。如果沒有你，主人會有這么美麗的花朵美化他的家嗎？”

俗話說：“金無足跡，人無完人”完美是一個境界。在追求完美的過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)我們身上的缺點。缺點使我們倍嘗失敗的痛苦，倍感生活的艱辛，裂縫不是缺點，而是一種給予，一種關(guān)懷。

人生如月，時圓時缺。缺時，雖然清光不多，但明月依然運行如恒，不會因殘缺而偏離軌道或放慢行程。人也一樣，在生命的旅程中，當(dāng)我們靠近完美時，不必自滿。而當(dāng)我們面對缺點時，更無須自卑。縱使生命之舟落下了風(fēng)帆，我們還有船槳。每個人都有自己的弱點和缺陷，每個人也都有自己的強項，當(dāng)弱點或缺陷受到挑戰(zhàn)時，不要退縮，而要善待生命，努力前行，勇敢地迎接它。

[寫作分享] 議論文文章題材：論追星壹篇

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 議論文文章題材：論追星壹篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

有相當(dāng)一部分年輕人追星和崇拜偶像，有自己獨特的見解。他們沒有盲從性，能正確分析偶像的優(yōu)點和不足，追星是為了追求明星的亮點，學(xué)習(xí)明星好的東西，并以此為榜樣，在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己積極奮進的精神，這種人都能健康成長。我鄰居家的孩子就是這樣的人。他很喜歡邁克爾？喬丹，常常對喬丹在球場上的精彩表演，投球的高超本領(lǐng)贊不絕口。但更使他佩服的是喬丹的優(yōu)良品質(zhì)，有一次喬丹已發(fā)高燒近40度，躺在床上打點滴起不來，但他的球隊在球場上連連失利，在最后3分鐘時，他不顧痛苦毅然投入戰(zhàn)場，不過幾分鐘他就頻頻得手投了幾個3分球反敗為勝。他的這種英雄氣概使這孩子暗下決心，一定要學(xué)習(xí)喬丹堅忍不拔的毅力，做一個堅強有為的人。

追星是一種正常的社會現(xiàn)象

追星是青少年從孩童向成人成長過程中的生理心理過程的反映。青少年處于由孩子向成人的發(fā)展階段，正是長身體、長知識和樹立遠(yuǎn)大理想的時期，他們的理想、愿望正處于迷茫和混沌中，需要自我的實現(xiàn)和完善，他們既想擺脫兒童的心理，又想像成人那樣體現(xiàn)成熟。明星的出現(xiàn)使他們眼前一亮，從明星的身上看到了自我實現(xiàn)的希望，追隨他們、崇拜他們，已成為心中的渴求。

追星是青少年寄托希望和理想的一種表現(xiàn)。大多數(shù)明星都有一技之長，或在體育競技上，或在藝術(shù)上。加上其外觀或是英俊瀟灑，或風(fēng)姿綽約，體現(xiàn)了美的風(fēng)采，年輕人常常被他們吸引，從思想、行為和外表等去模仿學(xué)習(xí)。

追星也是廣大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。青少年時期，是生理和心理的重要轉(zhuǎn)型時期，性的發(fā)育正走向成熟，但性意識仍是朦朦朧朧，對異性產(chǎn)生好感，心中或多或少都有異性的影子。在年輕人的眼里，明星是快樂的使者，是美的化身，是最有成就的典范。他們都向往夢幻般的青春，生活在自己虛擬的世界中，幻想著自己成為了明星，成為頂尖人物，并以此成為生活中的目標(biāo)。

另外，在充滿競爭的社會里，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，升學(xué)的壓力，學(xué)生相互競爭的壓力，課后家長安排的各種輔導(dǎo)等，壓得很多學(xué)生喘不過氣來。當(dāng)明星以光彩奪目的形象展現(xiàn)于大眾，進入他們生活后，他們就會情不自禁去崇拜，與明星一起瘋狂，一起宣泄，以滿足心理的需求。

追星熱還是社會誘導(dǎo)的結(jié)果。有的商家和星們的經(jīng)紀(jì)人利用各種手段，對星們大肆包裝，以追求最大的利益。這些星高高在上被推了出來，滿足了青少年的心理需求。有的孩子經(jīng)受不住誘惑，出現(xiàn)了種種偏差。

偶像崇拜是青少年對人生追求的體驗，是人生的一個重要過程，每個時代的青少年都有自己人生的理想，心目中追求的人生目標(biāo)和偶像，當(dāng)前的追星也是這樣。因此，對追星現(xiàn)象和偶像崇拜既不要一概反對，也不要放任自流出現(xiàn)問題，而要積極引導(dǎo)，使之理性化。

【作文參考】 磨刀的啟示議論文文章

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。許多人在面對作文時很難下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家收集的“【作文參考】 磨刀的啟示議論文文章”歡迎閱讀，供您參考。

磨刀的啟示

五年一班秦柏

星期天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我正在高興地玩耍。這時候，媽媽走過來對我說：“這里有一把生銹的菜刀，你把它磨磨。”我索性答應(yīng)了。

俗話說：“看事容易做事難。”這話一點也不假，剛磨了幾分鐘，就累得筋疲力盡，我本想放棄磨刀，頂多被媽媽訓(xùn)次一頓。可是看到那把刀，它好像在嘲笑我：你真笨做事半途而廢。

這時我的腦海里，突然浮現(xiàn)出老師在課堂上講鐵杵磨成針的故事。說李白小時候經(jīng)常貪玩逃學(xué)，一次，李白逃學(xué)途中看見一個老太太在磨鐵杵。好奇心使他不由自主地走上前去，問：“你為什么沒事找事，磨起鐵杵來了，這不是白費力氣嗎？”老太太語重心長地說：“孩子不是我沒事找事，我正在用鐵杵磨一根繡花針。”李白聽了哈哈大笑，還對老太太說：“這是不可能的，鐵杵那么粗，繡花針那么細(xì)，要磨到什么時候？”老太太一本正經(jīng)地說：“只要有耐心，堅持不懈，天大的事也能做到。”李白聽了感到很慚愧，從此以后就天天學(xué)習(xí)，春去冬來，終于成為唐代著名詩人。

想到了這個故事，心中暗想：老太太都有堅持不懈的精神，我為什么不可以呢？于是，我靜下心來決心重新開始磨刀。我把菜刀放在磨刀石上面，竭盡全力地磨著，磨刀石發(fā)出沙沙沙，沙沙沙的響聲，好像春蠶在吃著桑葉。我又全神貫注地磨著，沙沙沙，沙沙沙的聲音更響亮了，好像春雨在滋潤大地。過了一會兒，刀口變得鋒利無比，在陽光下顯得金光閃閃。望著鋒利的刀口，它好像在心悅誠服地夸獎我：“小能人，真能吃苦耐勞。“

通過這件事，我懂得了：世上無難事，只怕有心人。從此以后，無論做什么事我都耐心去做。

作文范本: 孤島議論文（一篇）

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文范本: 孤島議論文（一篇）》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

“沒有人是一座孤島，可以自全，每個人都是大陸的一片”英國詩人約翰·多恩在詩中這樣寫道。當(dāng)迷茫和疏離成為年輕一代的常態(tài)，“遠(yuǎn)方和人們”成為新聞上茶余飯后的談資。沒有人是一座孤島，或許在自我之外，關(guān)照社會，與彼此相連，如米蘭昆德拉般“在美感的引導(dǎo)下譜寫人生的樂章”。

誠然，利己主義在歷史發(fā)展歷程上有其正面的意義，但是當(dāng)它逐漸的“精致化”，“精致的利己主義者們”必將如同方鴻漸一般困于自我利益的圍城之中迷失自我，最終被自我反噬。偏激的利己主義帶來的人與人、人與社會的割裂，使人失去生存的必需的群眾基礎(chǔ)，從而讓利己主義者們一無所得。此外，當(dāng)所有人都是孤島后，社會分崩離析，人類文明就是黑暗森林里最顯眼的獵物。

“感情世界里的孤獨，有時候像黎明前沉寂的雪原，喧囂都在夢里，溫暖亦如此，聲音落入風(fēng)中，萬劫不復(fù)。”作為個體的人，天生就是孤獨的。而在孤獨兀自構(gòu)建起的冰冷世界中，人與人的溫情是唯一的救世主。人情，如無際黑暗中的微光，為人們帶來方向和指引，使人們重燃一顆美好的心靈。唯一的小王子和唯一的狐貍互相依靠，一起聆聽著風(fēng)吹麥浪的聲音。一封封書信跨越大西洋，串聯(lián)起兩個大陸的奇緣。沒有人是一座孤島，每個人都緊緊相連，互相溫暖，互相寬慰，互相改變，穿越時空之海，在歷史與現(xiàn)實的交織中相依前行。

“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”更進一步講，在與時代的緊密聯(lián)系上，個人也被賦予了時代的責(zé)任。古代史官將自己的歷史責(zé)任滲透在文章的風(fēng)骨之中黑暗中獨行的逐日者匆匆留下的幾句絕筆，如同困境之獸，所做最后一聲長嘯。而這些仁人志士的責(zé)任與道義，大抵就是在一句“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”的自白。“雙肩擔(dān)道義，只手著文章”平凡人生，亦可書寫傳奇。陳勝貧寒，出身低微，卻一身是膽，打響農(nóng)民起義第一槍，以佃戶身份書寫歷史。于謙爵輕，兵部官吏，卻視死如歸，以寡敵眾，迎戰(zhàn)塞外虎狼之師，以沖天豪氣留名青史。正如魯迅所言：“有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。此后如竟沒有炬火，我們便是唯一的光。”追尋這光，追尋著那靈魂深處的熱愛發(fā)出的光時，便會發(fā)現(xiàn)自己在人生的征途上探究出生命的覺醒。

在飛速前進的車輪中，我們似乎發(fā)出“時代呵，等一等你的人民”這樣的感慨，與時代隔離。但孤島再遠(yuǎn)，總會有洋流相連，星球再遠(yuǎn)，也總被宇宙包圍。凝望深淵之時，不要忘記仰望星空。

詩人在結(jié)尾寫下“因此，不要問喪鐘為誰而鳴，它就為你敲響”，于是我們將孤島連成大陸。

今日寫作: 關(guān)于文化自信的議論文文章怎么寫

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫作: 關(guān)于文化自信的議論文文章怎么寫》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化孕育了民族的精神品格、培育了人民的價值追求，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，能夠反映不同地區(qū)的歷史文化的多樣性與深厚程度。然而，現(xiàn)代化、信息化的迅猛發(fā)展，對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)生了嚴(yán)重沖擊：傳統(tǒng)藝人離世、文脈傳承中斷、后繼人才斷層，使非遺保護陷入困境，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化面臨嚴(yán)重的危機。因此，做好非遺保護勢在必行，需要內(nèi)外聯(lián)合、上下一心。

做好非遺保護需要鼓勵民眾積極參與。非遺保護利國利民，但是當(dāng)前非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨諸多問題，除了政府的保護不力，更重要的是民眾的參與不足。具體來說，一方面，民眾在思想的深處對非遺存在偏見，認(rèn)為這些過時的、過去的、過氣的事物已經(jīng)失去了使用價值，不值得去為之付出心血;另一方面，政府熱衷于經(jīng)濟的發(fā)展，對于非遺的保護、對于民間非遺傳承人的扶持不力，使民眾的力量難以發(fā)揮;同時，社會的變革、經(jīng)濟的發(fā)展對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了嚴(yán)重的沖擊，也在一定程度了腐蝕了民眾對于非遺的認(rèn)知，阻礙了民眾認(rèn)識的提升。因此，民眾的積極參與是做好非遺的保護決定性力量。

做好非遺保護需要大力培養(yǎng)人才。人才的發(fā)展對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與傳承發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。然而當(dāng)下，由于人們對傳統(tǒng)文化的重視不足，保護不力，加之掌握精湛技藝的傳承人相繼離世，造成非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承陷入青黃不接，后繼乏人的境況。這些嚴(yán)酷的現(xiàn)實都警示我們：非遺搶救性記錄工作已愈發(fā)緊迫。基于此，文化部提出開展“國家加非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人搶救性記錄工程”，并將其列入《文化部“十二五”時期文化改革發(fā)展規(guī)劃》，以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目的，保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

做好非遺保護需要政府加強引導(dǎo)。政府在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護中發(fā)揮著主導(dǎo)性與引領(lǐng)性作用。一個地方的政府能夠正確發(fā)揮引領(lǐng)作用，合理開發(fā)，正確保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，那么非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就會發(fā)展的比較好;反之，如果政府不重視保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，或者過度的干涉性開發(fā)，傷害這個民族文化的存在基礎(chǔ)，以追逐經(jīng)濟利益為第一目的，那么實質(zhì)上是把原生態(tài)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)撕成碎片，違背了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的初衷。因此，作為政府，要合理發(fā)揮自己在保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的主導(dǎo)性和引領(lǐng)性作用，促進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理保護與開發(fā)利用。

保護非遺就是傳承傳統(tǒng)文化，就是為中華民族的屹立不倒提供民族精神的支撐與崇高價值的引領(lǐng)。推進非遺保護工作的順利開展，不僅需要加強國際交流與合作，也需要發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用，更需要激發(fā)民眾參與的積極性。新時期如何更好的做好非遺保護、發(fā)揮非遺的獨特作用，是全社會每一位成員都需要著重思考的時代議題。