何正確看待網(wǎng)絡的作文。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“[寫作分享] 作文：正確看待考試分數(shù)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

小美的學習成績一直在中游，可是老師只重視成績在中上游的好學生，她想引起老師的重視，于是拼命地努力學習。

功夫不負有心人。終于，在四年級的期中考試中，她奪得全班第一名，是班里唯一的滿分。老師在班會課上表揚了她，使她更加地驕傲自大。

放學后，她碰到了朋友小薇，小薇問：小美，你為啥這樣高興?小美驕傲地說：薇薇，你知道嗎?這次考試，我是全班的第一名!是嗎?小美驚訝地問，你得了全班第一名?是!美美，你真棒!小妹佩服佩服。不過，你可不要太驕傲，這樣，你下次就不行嘍!再說住嘴!!!小美惱怒了，你怎么可以教訓我?你算什么!!!哦，不不不，我不是這個意思，我是說省了吧!小美說完，頭也不回地走了。

一會兒，她又碰到了朋友芳芳，芳芳也勸她不要驕傲，小美聽了，生氣極了。

她來到了家門口，媽媽看到她今天如此地高興，便問：美子，今天有啥事啊?媽媽!小美大叫，我是全班第一名!!!哦，寶貝兒真乖!你不能驕傲，知道不?媽媽說。媽，你就盡管放心好了!小美胸有成竹的說。小美回到房間，打開電視機，津津有味地看了起來。

結(jié)果怎樣呢?

期末考試到了，小美滿懷信心地走進考場，90分鐘的考試她只用半個小時就答完了，她檢查都沒有檢查，就把考卷交給了監(jiān)考老師。走出考場，她想：出題的老師也太沒水平了，竟然出這么簡單的試題，把我當幼兒園的小朋友啊!

成績揭曉了。小美斷定她一定還是第一名，于是在前面找自己的名字。然而，前三名里面沒有，前二十名里面也沒有找啊找啊，她在倒數(shù)十名里找到了自己，啊!她竟然不及格!全班倒數(shù)第五名!再仔細一看，當初被她指責過的同學各個名列前茅;而當初指責別人的她卻名落孫山。

故事講完了。你讀了這個故事有什么想法?

學習成績好是應該鼓勵的、應該表揚的。但是，滿招損，謙受益，不要太過分了，那樣只會退步不會進步。

如果有位同學，他的學習成績比你好，你會怎樣?那不要緊，擇其善者而從之，其不善者而不為嘛!我們要仔細想一想，他到底比你好在那里，自己學習學習，不是很好嗎?

若有位同學對你有不滿之處，你會虛心接受嗎?其實，別人對自己提出的意見，也未必是對你的嘲笑，我們要有則改之，無則加冕。

同學們，你做的到嗎?

dsbj1.com精選閱讀

[作文分享] 文章內(nèi)容的詳略應如何正確安排文章之四

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[作文分享] 文章內(nèi)容的詳略應如何正確安排文章之四，相信您可以學習借鑒。

指文章內(nèi)容安排上的詳細和簡略。在寫法上分別稱詳寫和略寫。

詳寫指用較多的筆墨和篇幅，對事物作較為詳盡細致和全面周到的記敘和描寫，對知識或道理作較為充分的介紹或論述。略寫則指用較少的筆墨和篇幅，對事物作簡要大略的記敘和描寫，對知識或道理作簡單扼要的介紹或論述。詳寫，一般總是具體的，略寫就意味著概括。略寫有時又指不寫之寫，即文中故意留下空白，但空白不空，作者旨在讓讀者根據(jù)上下文語境去想象，讀者則可通過想象去填充那空白中的故事。這是一種以無寓有的筆法。

確定詳略的依據(jù)，首先要看所寫內(nèi)容與文章表現(xiàn)意圖的關系。關系密切的則詳，反之則略，古代許多史書記敘戰(zhàn)爭，在雙方交戰(zhàn)背景、原委及各自謀劃、準備方面從詳;而短兵相接，戰(zhàn)場廝殺則從略，這是因為作者著書目的在于總結(jié)戰(zhàn)爭勝敗、得失的經(jīng)驗教訓，不在描述戰(zhàn)爭本身。其次，要行所寫內(nèi)容與文章中心思想的關系，關系密切的則詳，反之則略。《第二次考試》用正面筆法詳寫陳伊玲的兩次考試和蘇林教授的心理和活動，而用側(cè)面手法略寫陳伊玲救災中的表現(xiàn)，就是因為文章主題在干強調(diào)只有品學兼優(yōu)的人才能成為真正的藝術家，陳伊玲正是這樣的苗子;而不在單純表現(xiàn)她關心災民積極工作的精神。再次，要看所寫內(nèi)容是否新穎和為讀者所熟悉。新穎和不熟悉的當詳，反之當略，這在說明文和議論文中表現(xiàn)更明顯。最后，詳略的選擇當然還與材料的特點以及自己掌握材料的狀況有關。作為寫作材料的客觀事物本身，僅含的成分有主有次，有輕重緩急。文章要反映它，其主要的方面，重點的部分，自然宜詳;其次要的或非重點的部分，自然宜略。你手里掌握的材料豐富的，寫時不妨詳些;沒掌握多少的，有時不得不略。

詳與略是相對的。詳，并不意味著啰嗦累贅。寫進文章中的內(nèi)容總是要作加工提煉的，它是對生活的集中反映，不能細大不捐，兼收并蓄;略，也不意味著簡單敷衍，任何的略，也應該為文章內(nèi)容表達所需要。

詳寫與略寫在文章中的作用是辯證的。比如寫人，一般應詳主略賓，即詳寫主要人物，略寫陪襯人物。但有的詩文，如《陌上桑》，就詳寫陪襯人物。以烘托主要人物;寫法上的詳略并不影響主要人物的中心地位。可見文章的表達效果大小并不以詳略為轉(zhuǎn)移，一般地說，詳寫，形象或感情表現(xiàn)充分細膩。感染力可能強些;但精采的片斷描寫，動人的抒情議論，可能很簡略，但其藝術感染力、感情沖擊力和思想啟示作用。并不下于平淡的長篇鋪陳，因此，不論詳寫部分或略寫部分都是組成統(tǒng)一的文章內(nèi)容的重要成分。均需認真對待。

2022作文推薦 作文：分數(shù)pk道德模板

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供2022作文推薦 作文：分數(shù)pk道德模板，希望對您的工作和生活有所幫助。

上個星期，我們學校舉行了期中考試。那是一次很嚴肅的考試，可還是不免有人抄襲。那天，我們正在考歷史。歷史對我來說是比較簡單的，只要記記背背就好il，但有些知識點，還是淡忘了。于是，我抬抬頭，想換換腦筋。猛然，我看見坐在我右前方的男生從墊試卷的書本中抽出一張小紙條，抬起頭眼珠四處喵一下，開始在紙條上寫著什么。“咳！”他前邊的人咳了一下，只見寫紙條的男生猛地把紙條揉到手里，眼睛一直看著監(jiān)考老師，假裝鎮(zhèn)定。

過了一會兒，監(jiān)考老師又走了出去，那個男生又接著把紙條寫完，扔在前面的人的桌下。他前面的男生望望在外面打電話的老師，裝作撿東西把紙條撿起來。他倆還在得意，殊不知周圍有無數(shù)充滿鄙夷的眼睛正望著他倆呢。我低下頭，看著自己遲遲沒寫的`問答題，突然也有了作弊的想法。我一抬頭，看見老師嚴厲的目光，心想：莫非老師知道我心里想的是什么？頓時，我面紅耳赤。

我望望窗外，蕭瑟的秋風，好像在為我講述一個道理——作弊，是行不通的！是啊，難道考試考的只是分數(shù)嗎？如果這時我抄襲了，也許會得到高分。但在道德方面，我是否會得高分？在人生的道路上，我們會經(jīng)歷無數(shù)次的考驗，分數(shù)不是衡量一個人的唯一標準，道德很重要。想到這些，心中那想作弊的想法也隨之煙消云散。這次考砸沒關系，人生的挑戰(zhàn)還很多，我會帶著良好的道德去迎接更大的挑戰(zhàn)！

[寫作分享] 作文：月考試卷發(fā)下之后

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 作文：月考試卷發(fā)下之后”，相信您可以學習借鑒。

今天，是月考的日子，教室里鴉雀無聲。過了一會兒，交卷了，我有點不安，因為有好幾道題我都是蒙的。

過了幾天，老師給我們發(fā)試卷，她拿著一大摞試卷走進教室，面無表情的念到：“李茗陽數(shù)學85分，語文89分……”因為我的學號是67號，所以還需要一點時間。老師已經(jīng)念到60號了，我的心里一顫，手心里、身上都冒著冷汗。我雙手合攏祈禱著：“上帝，我一定要考九十分以上，上帝呀，請保佑我一定要考九十分以上……”終于，老師念到了我：“王夕冉，語文99分，數(shù)學100分！考得很好，是全班第一，值得表揚！”說完，老師又念其他同學的成績了。老師最后給我們總結(jié)了，全年級第二名。

下午放學了，小鳥在我身邊“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在對我說：“你可真棒呀！”路邊的行人好像在對我說：“小朋友，你可真棒！”

回家后，我故意小心翼翼得對媽媽說：“媽媽，這次月考我沒有考好。”媽媽的聲音提高了一百分貝地對我說：“什么？這次月考沒有考好？”這時，我噗嗤一笑，把試卷拿出來給媽媽看，媽媽看完之后，臉上立刻從陰轉(zhuǎn)到晴，對我說：“你這個小鬼，可真機靈，把你媽媽都給騙了。行，想吃什么大餐，媽媽帶你去。”

每當考試前，我都努力復習，爭取要考第一名。

[熱搜寫作] 作文：正確取舍讓我坦然 月度范文精選

在學習時我們時常被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文時都非常迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[熱搜寫作] 作文：正確取舍讓我坦然 月度范文精選》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

人生就是一場旅途，不必在乎目的地，要在乎的，是沿途的風景，以及看風景的心情。唯有正確取舍，才能心情坦然。

周日清晨，有些許寒意，拉開如紗的窗簾，外面是一片素白。下雪了。

坐在書桌前，我像一只螻蟻，面對書籍堆成的高山，不知如何越過。初三的學習生活，學業(yè)繁多，生活中壓力總是不可避免，難免少了愜意的時光。再望向遠處，雪下飛花，蕩氣回腸，何不想出去走走？

推開窗的一角，有風進屋，似吹醒了我沉重的頭腦，幾朵雪落在指間，又黯然消逝。忽而聽到幾聲爽朗的笑聲，銀鈴般清脆，雪中，兩個小男孩互相打鬧，臉上綻開笑顏，在溫婉的雪色中悄然生輝。心中的向往愈加強烈，若能漫步雪間，哪怕無聲無言，該多么令人神往！

飄進的片片柔雪令我打了不少寒顫，合上窗，便決定披上母親織的厚實的大圍巾出門。剛準備起身，響起“咚咚”的敲門聲，一定是媽媽回來了，如果跟她說我要出門，她會同意嗎？作業(yè)還有不少沒完成呢……想著，便條件反射地坐回書桌前。

媽媽進來了，凍得紅潤的手中捧著一杯牛奶，熱乎乎地冒氣，沒等我上前，她將牛奶遞給我，輕聲說：“累了吧，喝杯牛奶再做吧。”她的聲音輕輕的，似心中踮腳跳舞的聲音，在我耳畔蕩漾，好似化了這一季的冰霜。

累，固然是有的，可面對著日夜為我操勞的母親，心中的類怎覺少了幾份。

哦，對了，我想出門來著。想張口，話卻又被我自己吞入肚中，面對母親的關懷，若我在這時提出要出門，可不是太荒唐？一直以來，母親為我，為這個家庭付出甚多，未曾見她抱怨，而我，為了一時愜意，卻要放棄清晨的學習時光？我想，我不是這樣的。

我接過牛奶，溫度剛好，母親出去后，我喝下一大口，感受來自母親的溫暖，我在心中暗想：這可比滿天飛雪要溫暖吧！

提筆，坦然而書。

讓我們懷揣一張紙上路，管他是泛黃的，還是新的呢？看花開花落，云卷云舒。生活因正確取舍而坦然。

作文分享： 語文考試作文其四

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文分享： 語文考試作文其四”，希望能為您提供更多的參考。

時光飛逝，不知不覺中一個學期又結(jié)束了，我的記憶似乎還停留在那個新開學的時候，轉(zhuǎn)眼間同學們都漸漸融入了這迎接期末考試的緊張復習中了。為了一個開心的寒假，我也要為期末考試做好準備了！

機會只垂青有準備的人，所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的復習時間增加十分鐘左右，當然，時間越多，效果越好，關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復習半個小時，明天就只復習二十分鐘，貴在堅持。

要學會抓住一分一秒，時間就是生命，不要讓時間在你[]的走神中溜走，也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對我們中學生說，有一個合理的學習計劃，就可以為一天爭分奪秒，更可以為好的學習成績奠定基礎。所以，我們需要好好把握一分一秒。

天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習，這幾個字相信同學們聽過不止一遍了，可是這個學期，你到底努力過多少，到底付出過多少？如果連付出都沒有，那你就更別說自己有一個好的前途了。

不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現(xiàn)在開始努力，也許你還會有百分之五十的機會成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧！

期末考試，你快點來吧，我們已經(jīng)做好了準備，迎接你的到來。

[作文分享] 作文：一場考試(篇五)

我們會將難忘的事寫進自己的作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 作文：一場考試(篇五)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

夜已來臨，窗外寒風凜冽，如兇猛的野獸在嚎叫一般。此時的我在床上，卻怎么也睡不著。

怎么辦明天就要考試了，如果考不好，老媽會罵死我的，想一想老媽發(fā)威的樣子，心里一顫。真希望，老天能幫我，可以考試推遲一天。可是天公不做美，算了橋到船頭，自然直。雖然心里是這么想的但是還是擔心。

距離可是還有一個多小時，沒辦法我只能臨時抱佛腳。時間一分一秒的流逝，那時我真的希望自己的大腦可以裝更多的東西，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，能多記一個字就記一個字。

來到了我的考場，我的心撲通撲通的亂跳，就想一只迷路了的小鹿，到處亂竄。發(fā)試卷了，第一場考的是語文，前面還怪輕松，后來慢慢，慢慢的越來越難我絞盡腦汁地想，對呀這一題老師好像講過，叫什么來著，就這一道題弄的我抓耳撓腮，百思不得其解。時間一分一秒的流逝，算了我放棄了，繼續(xù)朝下一道題進攻，下一道題還是依舊無堅不摧，就在我找到解決方案的時候，叮鈴鈴~叮鈴鈴~下課時間到，老師一聲令下，收卷，趁著前面的人還在收試卷我連忙隨便寫了一寫。

這次考試使我明白了，水滴石穿的含義。

[作文分享] 考試過后作文500字(篇三)

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫作文時常常被要求中心明確，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 考試過后作文500字(篇三)”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

幾家歡樂，幾家愁最適合用來形容免試后大家的心情。有些人因為自己三年來的努力，而得到相對的回報；有些人卻不幸地名落孫山。

免試前，教室及導師辦公室總是擠滿了許多同學，興高采烈的討論著自己所要就讀的學校，而我也不例外。我語重心長的問老師說:老師，我該填第一志愿還是第二志愿呢?老師仔細地分析:只看學科的話，你絕對有實力考上第一志愿，就算當天失常，第二志愿也是穩(wěn)上的。所以我希望你填第一志愿在聽過老師的建議后，我覺得自己沒必要屈就于一所自己一定考的上的學校，因此我填了第一志愿。

終于，到了放榜當天，我看著手上的通知單─備取四十，須臾，淚珠占據(jù)了眼眶，一點一滴的落了下來；更令我氣憤的是:我的學科成績?nèi)几哂阡浫》謹?shù)，偏偏敗在音樂、美術等無法靠后天努力的藝能科上，從小我就因為美術細胞差徑，受盡同學取笑；如今，我又因為它使我三年來的努力全都功虧一簣，我好不甘愿，但我又能做什么呢?我只能一個人在被窩里痛哭一個夜晚。

一夜的痛哭整理了我五位雜陳的心情，我了解我沒有多余的時間失意，更沒有多余的時間揮霍，我應該付出比別人更多的努力，因為我沒有退路，我必須抱著不成功便成仁的心態(tài)來面對我這三年來最后一次的挑戰(zhàn)。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 考試后作文寫作范例

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編特別整理出來的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 考試后作文寫作范例”，僅供您在工作和學習中參考。

最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)、加一、減一的問題不斷地在我的腦海中轉(zhuǎn)著。抬頭看著黑板，老師在講臺上滔滔不絕的講解，似乎對我們期望很高，回頭看看其他同學，有的認真聽講，有的認真作筆記，每個人也都積極參與上課活動，再看看同學們的表情，一個比一個認真、嚴肅，彷彿是要上京城去考狀元呢！而我也很努力，希望能達到自己的預期分數(shù)和目標，不辜負父母和師長的期望。

考試當天早上，我仍然抱著緊張的心情做最后的總復習。當考卷發(fā)下時，我二話不說，馬上拿起筆開始作答。但升上五年級的第一次考試往往不太習慣，尤其是小短文，不但要注意格式、錯別字，還要注意字數(shù)和規(guī)則，更要做好時間的分配。不只語文具有難度，數(shù)學更具有挑戰(zhàn)性，數(shù)學主要是觀念、列式、計算準確及仔細，才能得高分。另外，自然和社會當然也是需要細心作答，才能拿滿分喔！

考試后，當老師逐一發(fā)下考卷，有的人開心，有的人傷心，真是幾家歡樂、幾家愁。然后，看著自己的分數(shù)和預期目標，兩個差距不多，但仔細看看自己錯誤的題目時，就覺得本來可以更高分的，卻因一時的疏忽和不仔細，使得可以滿分的我，被小小的扣了幾分，心中有些失望和落寞，但我還是告訴自己下次要更努力、更用心、更細心。期望下次能朝四科滿分邁進。

[推薦寫作] 作文：考試的滋味

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們應該如何寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“[推薦寫作] 作文：考試的滋味”，僅供您在工作和學習中參考。

正想要伸出手來，拿那一本厚厚的參考書，來準備明日 將來臨的考試時，頓然覺得雙臂有如干斤重般地抬舉不起.等 得朗誦聲四起時，我早已記不得我到底是使用幾個動滑輪、幾 個定滑輪將那雙大噸位的手臂髙舉起來的。

我不知那時我直挺挺地坐在座位上，等待監(jiān)考老師來臨 的那段時間是如何度過的，只知在潛意識中覺得背后好傕有 類似水珠般的東西急速地往―廣掉。當老師發(fā)5考卷的那一刻， 我簡直有股掉下淚來的激流蕩漾在心中，但我確信，當我提 筆在卷子上吱吱作響時，在我頭頂上一定省數(shù)只蜜蜂嗡嗡地 盤旋著。

停下筆來，目光集聚在那些龍飛鳳舞的豆芽上，極力找 尋那些似曾犯錯的小豆芽，那種盼望能夠查出一些蛛絲馬跡 的意念，就像是辣椒哽在喉頭上進退兩難般地難煞走出考 場，急迫想要探討答案的心，與秒俱增，心頭上的大石頭始 終沒有落下，直到成績揭曉，但那時，卻又是幾家歡樂幾家

考試的激味，人人都經(jīng)歷過都嘗試過，雖然領會各有千 秋，但總也是逃高不出酸、甜、苦、辣、咸這五樣滋味的，誰說不是呢？

【寫作收藏】 作文：考試前夕(篇一)

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供【寫作收藏】 作文：考試前夕(篇一)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

好緊張，好緊張，明天就要期末考試了，馬上就要告別我的小學生涯了。多希望我考試時能超常發(fā)揮。

不知道初中是什么樣的呢？

既期盼又膽怯。期盼自己能學到更多知識，膽怯自己還有很多不足。比如我每次寫作文的時候看，都是冥思苦想、絞盡腦汁，也寫不出一個字。媽媽說我看書太少了，知識量不夠，“書到用時方恨少”說的就是我。

就像今天老師給我們提供了那么多的題材，我還是寫不出來。于是妹妹就帶我出去放松一下，回來了再寫……我回來后，腦袋一片清明，思維活躍多了。

即將告別小學，也即將告別疫情。疫情沒收了人們的自由，沒收了醫(yī)生的春節(jié)，沒收了護士的青春，沒收了警察的假期，沒收了親朋好友之間的互動，沒收了校園里的歡聲笑語……

直到現(xiàn)在期末臨近，疫情還在欲走還留。

希望我們上學的時候，疫情會結(jié)束，不再是毒蛇猛獸”，不再人人自危。希望回到誠信友愛，有序的社會。