關(guān)于春天的一年級(jí)作文。

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 一年級(jí)小學(xué)作文：春天的景色”，僅供可以為您提供參考。

此時(shí)此刻，春天已經(jīng)悄悄來到我們身邊。花園里的小草已探出了頭，它好像在向我們打招呼呢!小草旁邊的小花也綻開了美麗的笑容；河岸上的柳樹爺爺已長出了長長的胡須；柳枝上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒；河里的小魚、小蝦也追逐打鬧著，有的在和荷花玩捉迷臧；有的在水底睡覺；還有的跳出水面，好像在說：春天來了，春天來了！

這就是春天美麗的景色，你們覺得美嗎？

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[熱搜寫作] 一年級(jí)小學(xué)作文：春天的小精靈范文

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[熱搜寫作] 一年級(jí)小學(xué)作文：春天的小精靈范文”僅供參考，歡迎大家閱讀。

在春天的懷抱中，可愛調(diào)皮的小精靈們出來玩了，有美麗的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，還有穿著迷彩服的七星瓢蟲你猜我喜歡什么小精靈呢?我喜歡的就是小蝌蚪。

小蝌蚪全身黑灰色，像一個(gè)小平底鍋，也像一個(gè)黑色的迷你乒乓球拍，還像一個(gè)游泳小能手，游得飛快。我在觀察蝌蚪寶寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們時(shí)而三五成群，好像在玩游戲，時(shí)而交頭接耳，好像在說：我們明天去春游吧!時(shí)而四下逃竄，好像在玩鬼抓人的游戲。

我在老家的小水溝里發(fā)現(xiàn)有幾只小蝌蚪，我拿著一根樹棍往里面攪了幾下，小蝌蚪們嚇得四處逃跑，有的躲在水草下，有的躲在石頭縫里，還有的躲在荷葉下，逗的我哈哈大笑起來。

我喜歡小蝌蚪，因?yàn)樗梢越o我?guī)砜鞓贰?/p>

[作文借鑒] 家鄉(xiāng)的美景一年級(jí)作文

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[作文借鑒] 家鄉(xiāng)的美景一年級(jí)作文，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

家鄉(xiāng)的水是好的。偶有心郁難解時(shí)，便會(huì)去那條有一座小沙灘的河，河邊的鵝卵石便會(huì)撿幾個(gè)，用力拋向河面，濺起些許水花，拍打在臉上，冰涼涼的。之后就會(huì)呆呆看向河對(duì)面的山花草木，覺得人間事不過如此。

下午當(dāng)我把作文本拿給許諾時(shí)，她卻一點(diǎn)也不高興，并且冷冷地說：我覺得這篇作文應(yīng)該重寫。為什么？我不解的問道。如果你的作文被改個(gè)稀巴爛，你會(huì)怎么辦？我會(huì)認(rèn)真的閱讀一下，然后重抄一遍。我干脆的答道。那你幫我抄好了！她越說火氣越大。我正要走時(shí)，她叫住我，我們不要做朋友了。聽了她的話，我頭也不回的走了。我萬萬沒有想到，好心為同學(xué)修改作文，卻引起了一場(chǎng)風(fēng)波。

姐姐的學(xué)習(xí)成績不是太好，但她的作文卻寫得特棒。每次爸爸都說姐姐遺傳了他的作文水平，而我的作文卻寫得一塌糊涂。唉！真不知道這是怎么搞的。難道這真的是基因遺傳？答案不得而知顯然不是。

精選作文: 一年級(jí)春天的文章大全(經(jīng)典版)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“精選作文: 一年級(jí)春天的文章大全(經(jīng)典版)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，春天的和風(fēng)細(xì)雨，百花爭艷，百鳥爭鳴陶醉了我。美麗的春天就好似一壺上等的鐵觀音一般清新淡雅讓人回味無窮。當(dāng)春天帶著她神奇的小花籃款款地向世界走來時(shí)，世界就開始慢慢變化，那白徹的雪花都融化成了叮咚的泉水，當(dāng)春姑娘灑下五彩的春雨之后，小草探出了頭，迎春花變得更嬌嫩，竹筍聽到春雷的呼喚之后也頂開了泥奮勇而出。

點(diǎn)評(píng)：這是一篇優(yōu)秀的想象作文，小作者講述了一個(gè)小灰兔尋找朋友的故事，雖然有著童話的外衣，但作文的內(nèi)容完全是反映校園生活的。文章語言通順、情景交融、構(gòu)思合理、貼近生活，作為三年級(jí)的小同學(xué)充分反映了小作者扎實(shí)的寫作功底。

月度作文精選 (作文)春天來了小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文（一篇）

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編收集整理的“月度作文精選 (作文)春天來了小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文（一篇）”，但愿可以給你帶來幫助。

春，四季最美的季節(jié)，生命從這里開始，單調(diào)的世界從這里開始上色。今年的春天來得很早，我安靜了一個(gè)寒假的心開始變得不安分起來。當(dāng)我聞到了青草泥土的香味，便更加按耐不住了，迫不及待的想探出腦袋去瞧瞧今年的春姑娘。 懷著激動(dòng)的心情，我走出了家門。一個(gè)股涼涼的輕輕的風(fēng)吹動(dòng)了我?guī)赘l(fā)絲。仔細(xì)用鼻子聞一聞，會(huì)聞到風(fēng)中還夾著新生命的氣息。我不禁沉浸在其中，仿佛所有的喧囂在此刻都變得安靜了起來。心里有洋溢著一種不可名狀的快樂。往前走，走向茂密的樹林里。啊，春天在我的眼前清晰起來了。大樹褪去了原來灰棕色的樹衣，穿上了一件綠色的衣服，竟然變得年輕起來，活像一個(gè)小伙子。嫩嫩的小葉芽東一點(diǎn)西一點(diǎn)的纏在細(xì)長的枝條上，煥發(fā)出生命的氣息。蹲下身來，我發(fā)現(xiàn)從泥土里居然冒出了一個(gè)個(gè)小尖腦袋。仿佛就要脫土而出了似的，讓我忍俊不禁。藏在草叢中幾朵小野花，若隱若現(xiàn)像一個(gè)害羞的小姑娘。撥開草叢，仔細(xì)瞧瞧這花。花苞還未完全盛開，藏著幾顆晶瑩剔透的露珠。這不就是春天最美的點(diǎn)綴嗎？ 這時(shí)幾只小鳥唱起歌來，它們也在慶祝春天的到來吧！ 眼睛看著這一切景色、耳朵聽著這一切歌聲、雙手摸著這一切全命。這個(gè)春天，我真快樂！

春天來了小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文2

春天來了，小草從土里抽出芽來，嫩嫩的，綠綠的，真惹人喜愛！

春天來了，桃花、迎春花都爭先恐后地開了，那桃花就像一個(gè)穿著粉紅衣服的小姑娘，又文雅又干凈；而迎春花卻像一個(gè)穿著金黃裙子的小女孩，又活潑又可愛。她們搖擺著手臂，好像在和春風(fēng)姐姐招手！

春天來了，那光禿禿的楊樹和柳樹也長出了又嫩又綠的新芽，十分美麗！

春天來了，一些冬眠的動(dòng)物也醒過來了，蛇、熊都從洞里出來活動(dòng)了。

我喜愛春天，春天萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃！

春天來了小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文3

春姑娘悄悄地來了，她帶著溫暖的春風(fēng)，拂過大地。

田野里的小草探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵二朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽兒，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？

春天來了！春天來了！

小燕子從南方飛回來了，還嘰嘰喳喳的叫著：“我愛這美麗的春天！我愛這美麗的春天！”小朋友也來到綠油油的草地上。小花壇里的花兒也換上了五顏六色的新衣服：白的像雪、紅的是火、藍(lán)的像海、粉的像霞、黃得像蜜蜂。

啊！我看見了春天的身影。

春天來了小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文4

春天來了，春天來了，黃黃的迎春花開了。春天來了，春天來了，粉紅的桃花開了。春天來了，春天來了，小燕子從南方飛來了。春天來了，柳樹發(fā)芽了。這讓我想起了賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

春天可以說是世界上萬物都蘇醒了。小草從地下探出頭來。那是春天的眉毛吧，花開了，那是春天的眼睛吧。

春天，我看到了許多人放風(fēng)箏，踏青。我便想起了高鼎的《村居》草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

春天是那樣的美，讓我們一起來感受春天的美吧。

春天來了小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文5

春天來了，春天來了！ 地上的小草變綠了，一棵棵發(fā)出了嫩綠的芽兒。柳樹長出了細(xì)長的柳條兒，長出了嫩綠的葉子。漂亮極了！冰融化了，水嘩啦嘩啦歡快的流淌著，像小溪在彈琴，又像在唱歌！

小鳥在空中高興的飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在告訴我們：“春天來了，春天來了！“

春天來了小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文6

春天的腳步已慢慢地來臨了。小草探出尖尖的腦袋好奇地望著天空中變化多端的云兒。剛抽出的柳枝兒輕撫著水面。蜜蜂在花叢間“嗡嗡”地飛來飛去……春天，這是一個(gè)多么充滿詩情畫意的季節(jié)啊！然而，就在這春意盎然的季節(jié)里，我`爸爸`媽媽迎著太陽，懷著無比高興的心情去春游。

我們出發(fā)了，汽車在公路上行駛著。一路上，我像一只只歡快的小鳥為去春游的事而高興。一座座連綿起伏的青山映入我們的眼簾。咦！看哪，遠(yuǎn)處，一座蒼綠的山上開著一簇火紅火紅的'杜鵑花，這可真應(yīng)了“萬綠從中一點(diǎn)紅”這句話啊！

春天來了小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文7

快看，春天來了。茶花開了，鮮紅的茶花在綠色的葉叢中顯得格外突出，聽聽，春天來了。櫻花開了，雪白的，搖一搖樹枝，雪白的花瓣飄下來，好像在下大雪似的。聽聽，春天來了。鈴鐺花開了。微風(fēng)吹來，一個(gè)個(gè)小鈴鐺，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)聲音。好像在說：“春天來了，春天來了。”聽聽，春天來了。小白櫻開了。露出胖胖的小臉蛋。看！許多小蜜蜂在白櫻花中舞蹈，好像在說：“同伴們，快來呀，這里好多花蜜呢！”看了這白櫻花，我終于理解了“一樹寒梅白玉條”這句詩句的意思。

聽聽，春天來了。許多樹呀，草呀都發(fā)芽了。柳樹抽出柳絲，長出嫩綠的細(xì)葉。微風(fēng)吹來，柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)。聽聽，春天來了。冬青樹長出了新葉。深綠色的葉子，油亮亮的。聽聽，春天來了。紫云英長出了葉子。好像在花壇上鋪了一張綠地毯，迎接春姑娘呢！

春天來了小學(xué)一年級(jí)優(yōu)秀作文8

小朋友們，你們聽到了嗎？春姑娘的魔棒。

春姑娘已經(jīng)不知不覺中輕輕的踏入了我們的校園。

她有一根神奇的魔棒，只要揮舞一下，就會(huì)變出她想要的顏色。不信！那我們就去看看吧！

茶花已經(jīng)開出了最艷麗花朵，看哪！紅色的花瓣一層一層地包著一根根黃黃的花蕊，真漂亮！“鈴鐺”花也迫不及待展現(xiàn)出自己的美麗，粉紅色的花像鈴鐺一樣，風(fēng)一吹，花瓣吹了下來。櫻花看見了，散開了白色的舞裙，舞出了最美麗的旋律。紫荊花在一旁看見了，也著急開出了紅色的花朵，我向前去聞一聞，嗯！好聞極了，一股淡淡的清香頓時(shí)進(jìn)入我的鼻子，當(dāng)然勤勞的小蜜蜂，也飛來聞一聞清香，圍著它跳園圈舞。來！我們?nèi)デ懊嫒タ纯创汗媚锏慕茏靼桑】催@兒有一棵白櫻花，它的枝條都纏繞著雪白的小花，有些花蕊是粉紅色，有的是金黃色的，遠(yuǎn)看過去，像許多白蝴蝶纏在白櫻花樹上，不愿飛下來，風(fēng)一吹，白花瓣飄落下來，我們又給它取了一個(gè)名字叫“白雪樹”，它再配上碧綠的葉子，真讓人耳目一新。

啊！多么漂亮的春天啊！春姑娘的本領(lǐng)可真大！

【熱門作文】 一年級(jí)文章美麗的春天（一篇）

相信大家都寫過作文吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門作文】 一年級(jí)文章美麗的春天（一篇）”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

如果你問我“春姑娘，夏姑娘，秋姑娘，冬姑娘，哪一個(gè)最美？”我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“當(dāng)然是春姑娘！”在我心中春姑娘是最美的

春姑娘可是一位偉大的畫家。它描青了山峰，繪綠了秧苗，漂白了柳絮……在這樣一個(gè)溫暖的春季里，樹林里許多植物都開出了鮮艷的花朵，白的，黃的，各色鮮艷的花朵都像趕集似的聚攏來。

春姑娘又是一位偉大的歌唱家。松鼠，青蛙，小熊，螞蟻等愛冬眠的動(dòng)物跟昆蟲都吵著要聽春姑娘那美妙的歌聲呢！有些動(dòng)物聽了，還會(huì)跟著一起唱呢。

看，我家門前的馬蘭花都開出了花朵，有時(shí)聽見春姑娘唱歌還情不自禁的跳起舞來。

美麗的春天我多么希望你永駐人間！

[作文借鑒] 一年級(jí)小學(xué)生作文大全其一

作文相信大家都寫過吧，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 一年級(jí)小學(xué)生作文大全其一”僅供參考，希望能為您提供參考！

如果我是一個(gè)貝殼，我不愿做大街上被人遺棄的垃圾，請(qǐng)讓我做孩子們手上的玩具，讓他們把我串成項(xiàng)鏈，做最美麗的飾品！

如果我是一個(gè)貝殼，我不愿做寄居蟹身上的防護(hù)艙，請(qǐng)讓我做商場(chǎng)里的工藝品，讓人們?cè)谖业纳砩峡坍嫞?/p>

如果我是一個(gè)貝殼，我不愿做渠道里的殘廢物，請(qǐng)讓我和珍珠作伴，成為女人的耳環(huán)！

雖然我只是一個(gè)貝殼，一個(gè)微不足道的貝殼，可我要進(jìn)入人類、自然，為世界添加光彩！

（闕壕名）