一張舊照片。

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編通過(guò)努力，整理了“教你寫(xiě)作文:一張令人發(fā)笑的照片文章精選一則”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“我是一個(gè)粉刷家，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”我一路唱著歌，跟著哥哥的屁股后面走。原來(lái)今天是星期天，哥哥要帶我去他家的附近的公園玩，我一路蹦蹦跳跳，大大的口袋里還裝一個(gè)漂亮的照相機(jī)那是為了留著到公園拍奇特的風(fēng)景的。一路上，我東張西望。

“快下蛋，快下蛋。”怎么回事，哪來(lái)的聲音，我隨著聲音來(lái)到了一個(gè)院落門(mén)口。原來(lái)是一個(gè)小男孩正蹲在雞窩前讓那只母雞下蛋，可母雞好像故意不理他，走到雞窩的一個(gè)角落，屁股對(duì)著小男孩‘咯咯’地叫個(gè)不停小男孩聽(tīng)了，說(shuō)：“哎喲喲，你這個(gè)臭雞，叫你下蛋不下蛋，還跟我耍脾氣。”母雞好像聽(tīng)得懂男孩的話(huà)，不但背對(duì)著小男孩，還把屁股翹得老高的。小男孩火山爆發(fā)了，站起來(lái)，邊卷起袖子說(shuō)：“就說(shuō)了你兩句，你就這個(gè)樣子對(duì)我，看我怎么收拾你。”說(shuō)完，便爬進(jìn)雞窩開(kāi)始抓雞了。

頓時(shí)，雞窩里一陣陣咯咯咯的雞叫聲，弄得雞毛灰塵滿(mǎn)窩飛。男孩抓到這兒，抓到那兒，最終，母雞被男孩抓住了，男孩高興的走出雞窩，像得了冠軍似的，把母雞高高舉過(guò)頭頂，可男孩的頭發(fā)里，身上有很多雞毛，我本以為母雞會(huì)掙扎，可它沒(méi)有，而是抬起頭，蹬了幾下腳，咯咯拉出了一灘屎弄的男孩的頭上臉上滿(mǎn)是雞毛。我見(jiàn)了不禁哈哈大笑，連忙拿出照相機(jī)，咔嚓一聲拍下了這搞笑的一幕。

第二天，我拿給我的好朋友看，他們笑得前俯后仰，我也笑得流出了眼淚。

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教你寫(xiě)作文:描寫(xiě)狗的作文精選一則

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫(xiě)作文:描寫(xiě)狗的作文精選一則”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

天，越來(lái)越冷了，人們裹著的羽絨服把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包在里面。遠(yuǎn)處，過(guò)來(lái)一只流浪狗，它跑得跌跌撞撞，嘴巴里嗚咽著。干瘦的身體，卷曲的毛發(fā)，讓人看著心疼。這時(shí)候，陸天放學(xué)回家。在一條大街上，他和它相遇了。

陸天本身就很善良，這么可憐的小狗出現(xiàn)在他的眼前，不幫助是不可能的。他走到小狗面前，蹲了下來(lái)，用他本身就冰冷的小手去撫摸它那弱小的身軀，它感覺(jué)到了一只冰冷的手放到了它干瘦的身體上，它像是找到了一根救命稻草一般，在陸天的手上不停地蹭著。

陸天被小狗的樣子給逗笑了，于是便把他帶回了家。

他的父母因?yàn)樵谕獾毓ぷ鳎运膊慌聲?huì)遭到他們的打罵，而它躺在陸天的懷里一動(dòng)不動(dòng)，生怕一會(huì)兒動(dòng)了，這個(gè)唯一的救命稻草又離他而去。

它來(lái)到了這個(gè)家庭里，就自然有了屬于自己的名字，它的名字就叫朵朵。

接下來(lái)的生活很平淡，但也很美好。朵朵每天都圍著陸天，在他的身旁轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)疲倦。陸天也一樣，每天看著朵朵圍著自己轉(zhuǎn)了一圈又一圈，臉上一直掛著微笑，眼睛就一直盯著朵朵，好似朵朵是他的全世界。

直到那一天，屬于他和它的.美好，也不復(fù)存在。

那一天他的父母回來(lái)了，看到家里多出了一條陌生的狗，心中當(dāng)然不高興，于是在陸天去上學(xué)時(shí)，把朵朵丟到了一個(gè)小巷子里。

陸天回到家后，發(fā)現(xiàn)朵朵不見(jiàn)了，立刻問(wèn)起了自己的父母，他們都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)，陸天也只好放棄。

一年、兩年……

轉(zhuǎn)眼間，過(guò)去了幾年，陸天依舊在那條街上走著。突然，一個(gè)白色的身軀，他跑了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那個(gè)身軀是朵朵，剛剛死去的朵朵。陸天不知道，它在自己生命的最后一刻，心里仍然在默默祈禱：“愿上帝保佑那個(gè)可愛(ài)的孩子……”

【作文參考】 作文：一張照片的作文如何寫(xiě)

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為了滿(mǎn)足您的需要，整理了“【作文參考】 作文：一張照片的作文如何寫(xiě)”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

翻開(kāi)影集，一張老照片掉了下來(lái)。噢，是它，是那張珍藏在記憶深處的老照片。正是那一次難忘的旅行，我懂得了勇敢的含義，體會(huì)到了男子漢的氣概。

十歲那年，我和爸爸到都江魚(yú)嘴旅游。抵達(dá)都江魚(yú)嘴的那天早上，天灰蒙蒙的，過(guò)了一會(huì)兒，竟然下起了雷陣雨。正是因?yàn)橛甑年P(guān)系，我們的出游受阻，直到中午，我和爸爸才抵達(dá)游覽地。下車(chē)后，我看到了一座長(zhǎng)約二百米的鐵索橋。我們剛學(xué)過(guò)《飛奪瀘定橋》這篇課文，前面的這座索橋比課文中的鐵索橋稍好一點(diǎn)，上面鋪著木板，木板間相隔大約有五厘米。爸爸說(shuō)我們要從這座橋走到對(duì)岸去。我慌了：爸爸，我怕!掉下去了怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系，我兒子是男子漢，最勇敢了。爸爸微笑著說(shuō)。

在爸爸的鼓勵(lì)下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出腳踏上了木板。哪知?jiǎng)偺ど先ィ景寰蛽u晃起來(lái)，我又怕又慌，被雨打濕的木板在腳下一滑，一下子摔了個(gè)四仰八叉。爸爸看我心驚膽顫的樣子，就激我：誰(shuí)不自己走過(guò)去，誰(shuí)就是小老鼠!我好勝心強(qiáng)，一下子就中了爸爸的計(jì)，大叫：豁出去了，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!于是拍拍屁股，重新上路。一步，兩步，三步我像蝸牛似地慢慢向前挪動(dòng)。爸爸，橋在動(dòng)!我怕!我扶住兩邊的鐵索，站在那兒不敢動(dòng)了。是不是橋要斷了?競(jìng)競(jìng)，快往前跑!爸爸的聲音從身后傳來(lái)。我聽(tīng)了，心跳更快，也不敢回頭看爸爸一下。正在這時(shí)，嗖的一聲，一個(gè)和我差不多大的小男孩從我身邊沖了過(guò)去。他走得那么輕捷，那么穩(wěn)健，讓我詫異而又羨慕。他能走得好，難道我走不好嗎?一股莫名的力量從我心中升騰而起，我也要像他一樣無(wú)所畏懼、勇往直前!于是，我跟在他身后向前沖去。說(shuō)來(lái)也怪，這時(shí)橋也不搖了，腳下的木板也不滑了，和平時(shí)走平地完全沒(méi)有分別。

到了對(duì)岸，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸才到。老遠(yuǎn)，他就沖我豎起了大拇指，然后和我一道與索橋合影留念，說(shuō)要紀(jì)念一個(gè)勇敢小男孩的誕生。照完相，他得意地說(shuō)，他在身后搖動(dòng)鐵索，讓我置于險(xiǎn)境而后跑，是大大的高明之舉。他哪里知道，并不是他的戰(zhàn)術(shù)奏效，而是一個(gè)勇敢無(wú)畏的小男孩給了我勇氣，讓我體驗(yàn)到了做男子漢的喜悅和自豪。

這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是今天看見(jiàn)這張老照片，仍有一股豪情蕩漾在心頭。

教你寫(xiě)作文: 寒假小學(xué)文章精選一則

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“教你寫(xiě)作文: 寒假小學(xué)文章精選一則”，歡迎閱讀，供您參考。

寒假，是個(gè)值得回憶的假期。在寒假里，發(fā)生過(guò)許多事，其中最令我難忘的是大年三十的晚上，我和表哥之間進(jìn)行的花生皮大戰(zhàn)。

那天晚上，吃完了飯，大人們都在聊著家常事，我們小孩沒(méi)事干，于是我提議，玩?zhèn)€游戲。表哥說(shuō)：“玩什么呢？”哥哥望望那一籃姥爺用來(lái)點(diǎn)爐子的花生皮，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們用花生皮做暗器，來(lái)場(chǎng)大戰(zhàn)吧。”我同意了。

大戰(zhàn)開(kāi)始了，我躲在基地門(mén)后邊，手里握著一把花生皮，等他快要來(lái)的時(shí)候，我準(zhǔn)備偷襲。這時(shí)，我小心翼翼地探出腦袋，發(fā)現(xiàn)哥哥正在往這邊移動(dòng)。哥哥一轉(zhuǎn)頭，我就把腦袋收回去，差點(diǎn)被哥哥發(fā)現(xiàn)。我禁不住自言自語(yǔ)，哥哥的腳步真輕，要不是我提前發(fā)現(xiàn)，真是防不勝防。當(dāng)他靠近門(mén)時(shí)，我使出全身的力氣把花生皮扔向哥哥，大聲呼喊：“偷襲成功。”哥哥說(shuō)：“瞧著吧，驕兵必?cái)　！比缓筠D(zhuǎn)身回了基地。第二局開(kāi)始了，我想變被動(dòng)為主動(dòng)，可剛走到那兒，一場(chǎng)花生皮雨便劈頭蓋臉地朝我飛來(lái)，哥哥露出了神秘的笑容。第三局，我們明槍交戰(zhàn)，可哥哥慢了半拍，我贏了。

雖然這場(chǎng)花生皮大戰(zhàn)已過(guò)去了，可哥哥的話(huà)依然留在我的心里。

2022作文: 一張照片后的故事文章一篇

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇好作文切忌東拉西扯。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？以下是小編為大家收集的“2022作文: 一張照片后的故事文章一篇”歡迎閱讀，歡迎收藏。

1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車(chē)南站。一個(gè)小姑娘在一片混亂的火車(chē)站中無(wú)措地坐著大聲地啼哭著。剛剛還準(zhǔn)備跟著爸爸媽媽去旅行，卻因?yàn)橐粋€(gè)炸彈把周?chē)ǖ没靵y，人群擁擠之中，父母與她擠散了，不知去向。小姑娘心中充滿(mǎn)了恐懼和擔(dān)憂(yōu)。她無(wú)處可去，便沿著原路找回家去，沿路是被炸毀的房子，痛哭哀嚎的街坊，還有四處奔跑的人們。摸索著走進(jìn)家，里面空無(wú)一人，她有點(diǎn)害怕，但又給自己鼓著勁，默默地告訴自己，爸爸媽媽一定會(huì)回來(lái)，一定會(huì)的。

日子一天一天過(guò)去了，可是一直沒(méi)有爸爸媽媽的消息，原本還依賴(lài)在父母身邊的小姑娘不得不用稚嫩的肩膀挑起生活的重?fù)?dān)，她學(xué)著記憶中媽媽燒飯洗衣的樣子給自己做飯，給自己洗衣，稚嫩的小手變得傷痕累累，又變得粗糙結(jié)實(shí)，只是漸漸熟練的動(dòng)作告訴我們，她是經(jīng)歷了一番怎樣的磨練，她撿廢品賣(mài)，她又去打工賺錢(qián)，人，漸漸的消瘦了，而一顆脆弱的心卻在慢慢地變得強(qiáng)壯。她憎恨著日本人，是那樣的恨，因?yàn)槭撬麄冇米飷旱淖訌棑羲榱诵闹械膲?mèng)，是他們用無(wú)情的炮彈打散了她原本美好的家庭。

深夜，總會(huì)在那一片漆黑中，看到一星燈火從那個(gè)樓層隱隱約約地閃著，那是她，小姑娘在等下努力地學(xué)習(xí)著，因?yàn)樾闹杏泻蓿驗(yàn)樾闹杏袎?mèng)，她暗暗發(fā)誓要做一名勇敢的和平護(hù)衛(wèi)使者，保護(hù)更多孩子免受同樣的苦難，要讓我們的家園重新充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

東方已經(jīng)泛白，天快亮了

教你寫(xiě)作文: 我的書(shū)包文章200字精選一則

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿(mǎn)足您的需要，整理了“教你寫(xiě)作文: 我的書(shū)包文章200字精選一則”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

今天，是我的生日，媽媽用心的幫我買(mǎi)了一個(gè)拖拉式書(shū)包，她說(shuō)：你應(yīng)該物盡其用，不要再把書(shū)包隨便一仍，不然它就會(huì)被我沒(méi)收。一聽(tīng)到要被沒(méi)收，我一定會(huì)珍惜它的，還把它取名為幸運(yùn)符。

自從有了這個(gè)幸運(yùn)符，我心想，我也要像它一樣，滿(mǎn)肚子學(xué)問(wèn)才好！不知不覺(jué)中，我的學(xué)問(wèn)與日俱增，我的成績(jī)也不可同日而語(yǔ)！我的進(jìn)步，都要?dú)w功于這個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的幸運(yùn)符。

它是我的守護(hù)神，也是我的百寶袋，我將會(huì)好好的愛(ài)惜它。

[日記示例] 一張老照片-300字每日一記精選一篇

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編特地為您收集整理“[日記示例] 一張老照片-300字每日一記精選一篇”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

下午，閑來(lái)無(wú)事的我，翻出了家中的影集。就在這時(shí)，一張照片掉了出來(lái)……

那是我十歲生日時(shí)的照片。照片上的我像個(gè)花臉貓。那天吃蛋糕時(shí)的情景漸漸浮現(xiàn)在了我的眼前。

那一刻，燈光一關(guān)，周?chē)岷谝黄挥心菐字c(diǎn)燃的生日蠟燭散發(fā)著微弱的光芒，在好朋友們歡快的生日歌中，我許下了十歲的生日愿望。許愿結(jié)束，燈光剛亮，媽呀！只見(jiàn)一只只抹滿(mǎn)奶油的手向我伸來(lái)，我的朋友們個(gè)個(gè)都“不懷好意”地朝我詭笑，張牙舞爪地向我撲來(lái)。他們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，爭(zhēng)著搶著在我的臉上留下了“美麗的手印”。不一會(huì)兒，我就變成了一只大花貓，但他們絲毫不準(zhǔn)備放了我，繼續(xù)窮追不舍……爸爸瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)將這有趣的一幕定格在了相機(jī)里。

老照片常常會(huì)勾起我以前的回憶，它還記錄了我從小到大的每一次喜怒哀樂(lè)，它真是一種奇妙的東西啊！

月度作文精選 一張?jiān)嚲淼氖姑恼轮?/h2>

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《月度作文精選 一張?jiān)嚲淼氖姑恼轮濉罚笇?duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

我是一張語(yǔ)文晨考卷。天亮了，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣雜亂的腳步聲。在漆黑的抽屜里靜候了一個(gè)晝夜，此時(shí)我將自豪地完成自己的使命。

我被一個(gè)學(xué)生取了出來(lái)，迎著清亮的晨光，我將走上人生的巔峰。我被一只又一只手依次遞送，直到最后一位皮膚黝黑的考生留住了我。我激動(dòng)不已，身體似乎在顫抖，我想我若是一個(gè)血肉之軀，此時(shí)定會(huì)激動(dòng)得滿(mǎn)頭大汗。在這個(gè)不平凡的早晨，我將完成自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，考生在我的額頭上寫(xiě)了幾個(gè)字，但又停了下來(lái)。

我看他一邊咂了咂嘴，一邊將眼神探下去，一只手也跟著輕輕地垂下來(lái)，接著他從桌膛里抽出一本身上涂著花紋的書(shū)。砰！砰！我的心跳得厲害。只見(jiàn)他迅速地把書(shū)放在腿上，然后將身體扭動(dòng)了一下，身體虛掩著桌口。他的可疑舉動(dòng)不禁觸動(dòng)了我的神經(jīng)，我聯(lián)想到一件可怕的事作弊。我的同伴數(shù)學(xué)午考曾跟我說(shuō)過(guò)，作弊很可怕的，你的價(jià)值將會(huì)消失，會(huì)使你無(wú)法真正檢測(cè)答卷人的水平，而老師還要把你仔細(xì)看過(guò)去，因此你將變得一文不值，甚至只是為這個(gè)世界徒增煩惱，總之，作弊與我們?cè)嚲硪蛔逅鸩蝗荨Ｎ也唤l(fā)出冷汗，若真是如此我將受萬(wàn)卷唾棄，對(duì)眼前的考生更是一種坑害。

然后，我被和其他試卷疊放在一起，試卷們有的滿(mǎn)臉喜悅，滿(mǎn)心自豪，我想他們?cè)趧偛哦ㄈ怀浞值陌l(fā)揮了自己的價(jià)值；有的則如我一般憂(yōu)慮不已。我們又來(lái)到了辦公室，老師架上眼鏡，開(kāi)始努力地批改，等批到了我的時(shí)候，我似乎見(jiàn)到了一絲希望，渴望老師能發(fā)現(xiàn)我的異常，揭露作弊現(xiàn)實(shí)，還我一個(gè)價(jià)值，讓剛才那位考生改邪歸正。老師批著批著，鎖了一下眉頭，我為她這短暫的疑心而興奮起來(lái)，但很快老師又把我翻了過(guò)去，我的心徹底涼了個(gè)透。

靜臥在辦公桌上，目送著夕陽(yáng)，心中不免生出一絲悲哀。明天，后天歷史是否會(huì)重演？未來(lái)無(wú)可預(yù)知

后記

眼有所見(jiàn)，心有悲哀，即有此文，愿見(jiàn)到這篇文章的同學(xué)們能夠在每一次學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)待自己，使我這童話(huà)般的呼吁有所成效，讓我們攜手共進(jìn)，努力進(jìn)取，在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！

同學(xué)感言

這篇文章運(yùn)用擬人的手法，以一個(gè)試卷的角度，通過(guò)試卷從激動(dòng)到絕望的心理變化，令人讀起來(lái)深有悲哀之感，同時(shí)也讓人認(rèn)識(shí)到了考試作弊的嚴(yán)重性，因此容易引起與作者的思想共鳴，有很強(qiáng)的感染效果。

教師賞析

小作者將學(xué)習(xí)生活中的作弊現(xiàn)象，極具生動(dòng)性的展現(xiàn)在讀者眼前。構(gòu)思精巧新穎，讀罷令人深思。

[寫(xiě)作分享] 作文：一張假幣(經(jīng)典版)

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是小編整理出來(lái)的《[寫(xiě)作分享] 作文：一張假幣(經(jīng)典版)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一張假幣

王彥鈞

法律無(wú)處不在，可還是有許多人在鉆空子，假幣就是一種情況。在今天，我也遇到了一張假幣。

今天，我們一家去逛街，媽媽看中了一雙鞋，問(wèn)老板多少錢(qián)。老板笑瞇瞇地說(shuō)：“150元。”“給你。”媽媽拿出200元。老板忙遞過(guò)50元。媽媽接銭在手卻眉毛緊皺，但卻很自然地說(shuō)：“好了，我們回家吧。”

到了睡覺(jué)的時(shí)候了，我突然想起一件事情，媽媽再接過(guò)老板給他的50元錢(qián)時(shí)的皺眉，我有些不解。于是我去問(wèn)媽媽。

剛走到門(mén)口，我就聽(tīng)到了爸爸生氣的聲音：“明明知道是假幣你還接，你怎么這么糊涂啊！”

“孩子他爸，我其實(shí)當(dāng)時(shí)也很糾結(jié)。但是，在生活中我們得將心比心啊！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“你想想，如果我把這假幣再退回去，那老板肯定還會(huì)去騙其他人，其他人萬(wàn)一被騙后發(fā)現(xiàn)，那十有八九的幾率會(huì)在把假幣傳給別人，這樣一人騙一人，不就讓假幣流通起來(lái)了嘛。”

“你剛才都說(shuō)了把假幣傳給別人的幾率很大，我不明白，你去做什么好人呢。”爸爸的氣稍微消了一點(diǎn)。

這時(shí)，媽媽的聲音變得一本正經(jīng)了，“這就是你的思想不對(duì)了，人家錯(cuò)了，你為什么要去學(xué)?或許我們讓一張假幣停止流通，就會(huì)少一些人背騙。或許，本來(lái)被假幣坑的人可能是一位貧困潦倒的窮人，可能是一位山區(qū)的孩子，還可能是一位無(wú)依無(wú)靠的老人……你問(wèn)問(wèn)你自己，如果把這張假幣花出去，你的良心能安寧嗎？”

接著，屋里沉默了一會(huì)，爸爸說(shuō)：“孩子他媽?zhuān)阏f(shuō)得對(duì)，我們把這張假幣撕了。”接著聽(tīng)到幾聲輕微的撕裂聲。

聽(tīng)了這段對(duì)話(huà)，我心里有一份自豪，為的是媽媽的這份精神，還有一份擔(dān)憂(yōu)，擔(dān)憂(yōu)的是假幣越來(lái)越多，流通得越來(lái)越快，越來(lái)越多的人會(huì)被假幣陷害。

我由衷地希望，人們能像我的媽媽一樣，這樣社會(huì)上可能假幣就越來(lái)越少了，被假幣坑的人也會(huì)越來(lái)越少，我們的社會(huì)也會(huì)更加美好。

我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，務(wù)必遵守社會(huì)法律，讓不法分子無(wú)法鉆法律的空子。

教你寫(xiě)作文: 我是小天使作文推薦一則

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《教你寫(xiě)作文: 我是小天使作文推薦一則》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想當(dāng)“文明小天使”實(shí)在并不難，只要記住“以身作則”、“當(dāng)一次清潔工”、“文明用語(yǔ)”。

首先，得“以身作則”，做好垃圾時(shí)時(shí)撿、垃圾分類(lèi)放和宣傳環(huán)保!

然后，要當(dāng)一次清潔工，我就當(dāng)過(guò)，早上剛一起床，就出去當(dāng)清潔工，一出門(mén)塑料袋滿(mǎn)天飛，撿吧!

滿(mǎn)大街的袋子，仍是找人幫幫忙吧!我找來(lái)了3個(gè)小伙伴應(yīng)該夠了!

我們拼命的撿，但怎么也撿不完，小明眼睛“骨碌”一轉(zhuǎn)說(shuō)：“這治根不治本!”譏笑了一下“你撿他扔，你再撿他再扔，根本撿不完，不如——我們?cè)谶@里守著，看到有人丟就叫他撿起來(lái)!”

我們便異口同聲的允許了!

果真，經(jīng)由我們的勸解，終于，這一條大街變得干干凈凈的了!

最后“文明用語(yǔ)”要記牢：您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。

勞動(dòng)之中獲成長(zhǎng)，這件事真的'讓我們都長(zhǎng)大了，真正的體會(huì)了城市美收留師的艱辛，我們真應(yīng)該以身作則保護(hù)環(huán)境!

正所謂……

爭(zhēng)當(dāng)文明小天使，

以身作則找?guī)褪帧?/p>

文明用語(yǔ)要牢記，

勞動(dòng)之中獲成長(zhǎng)!

爭(zhēng)當(dāng)文明小天使，我行你也行!

教你寫(xiě)作文: 六年級(jí)的文章推薦一則

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“教你寫(xiě)作文: 六年級(jí)的文章推薦一則”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我的心中占著特高的地位。在我的記憶長(zhǎng)河中，總“書(shū)”在我的腦海里流連，也有“書(shū)”伴著我成長(zhǎng)，為我開(kāi)啟一道道智慧的大門(mén)。我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本新買(mǎi)的書(shū)時(shí)，心里不禁樂(lè)開(kāi)了花，也不禁想起了往事……

五六歲時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了拼音，媽媽便給我買(mǎi)了幾本帶有拼音的圖書(shū)。我拿起一本叫《白雪公主》的圖書(shū)，一開(kāi)始，我的興趣并不大，比起玩具，這些書(shū)我一點(diǎn)也不感興趣，我隨便的翻了翻書(shū)，忽然，我看見(jiàn)了七個(gè)小矮人，一開(kāi)始，我以為他們是小朋友，但細(xì)看他們還長(zhǎng)著胡子呢，我突然對(duì)這本書(shū)感興趣了，我?guī)еS多疑問(wèn)來(lái)看這本書(shū)，比如：為什么這本書(shū)叫做《白雪公主》？書(shū)里講了什么內(nèi)容？白雪公主是誰(shuí)？她為什么要叫白雪公主？等等問(wèn)題，我翻開(kāi)了第一頁(yè)，一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真地讀，我看的津津有味，看完這本書(shū)后，所有的問(wèn)題都一一得到了解答。自從看完了白雪公主后，我便喜歡上了看書(shū)，從原來(lái)的童話(huà)書(shū)到現(xiàn)在的各種好書(shū)，比如《海底兩萬(wàn)里》，《假如給我三天光明》等等

這天，我從書(shū)架上拿出一本書(shū)：小海蒂，我小心翼翼地捧著書(shū)，來(lái)到了公園，走到了一顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)前，坐了下來(lái)，我翻開(kāi)了書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容吸引了我，我便認(rèn)真地看了起來(lái)，這本書(shū)看完后，我還在細(xì)細(xì)回味這本書(shū)的內(nèi)容，好似一杯好茶，可我才知道，太陽(yáng)早已下山了，我拿起書(shū)，飛快似地跑回了家，回到了家，挨批評(píng)是一定的，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我看書(shū)看得連時(shí)間都忘了，這大概就是書(shū)的魔力吧。

書(shū)，你是我的好朋友，你似一個(gè)跳動(dòng)的音符，也似一副流光溢彩的畫(huà)面，里面擁有另一個(gè)五彩繽紛的世界。你把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)寶藏的大門(mén)，你自始自終的陪著我攀登那知識(shí)的高峰，是你讓我有了想象的羽翼，讓我有了新的目標(biāo)，書(shū)是一位無(wú)聲的老師，書(shū)就像一位指路人，指引我們走向知識(shí)的海洋。

[推薦作文] 搭船的鳥(niǎo)續(xù)寫(xiě)作文精選一則

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 搭船的鳥(niǎo)續(xù)寫(xiě)作文精選一則”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我是一只美麗的翠鳥(niǎo)，我的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，我有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴。

我飛在大海上，正在找一個(gè)休息的地方。突然我發(fā)現(xiàn)了一條小船，于是我就飛了下去，站在船頭，當(dāng)我準(zhǔn)備休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了水里有一條條小魚(yú)，于是，我就一下子沖進(jìn)水里，不見(jiàn)了，可是，沒(méi)一會(huì)兒我就從水里飛出來(lái)，我長(zhǎng)嘴里銜著一條小魚(yú)，一口把它吞了下去。我飛在空中，突然一個(gè)小女孩從船里走出來(lái)，它看看我，我看看她。

吃飽了魚(yú)兒，我就飛離了小船回家了。