我的小金魚(yú)。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 小金魚(yú)350字作文其四”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

今天我做完，我想：“我再干呢？我去看小金魚(yú)吧！”

于是，我來(lái)到魚(yú)盆前，心愛(ài)的小金魚(yú)。大大小小的金魚(yú)，都長(zhǎng)著黑黑的圓。頭前長(zhǎng)著扁扁的嘴巴。有的穿著紅衣裳，有的穿著花衣裳，的穿著黃衣裳。有的尾巴像扇子，有的尾巴像剪刀，的尾巴像。真是好看極了！

小魚(yú)把魚(yú)盆當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。你看，有的在賽跑，你追我趕，誰(shuí)都不肯落后，有的在捉迷藏，玩得可呢！

你把魚(yú)食扔進(jìn)水中就爭(zhēng)著搶食呢！有的吃飽了，就在一邊休息一動(dòng)也不動(dòng)的；有的吃累了，就游到水面吐泡泡呢！在換氣，又是游到水面來(lái)乘涼呢！

的小，我多么想變成小自由自在地呀！

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[參考作文] 作文：小金魚(yú)作文之五

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[參考作文] 作文：小金魚(yú)作文之五》，相信能對(duì)大家有所幫助。

今天早晨，我在市場(chǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)金魚(yú)的阿姨，我央求爸爸給我買(mǎi)幾條金魚(yú)，爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打，答應(yīng)了我。

爸爸給我我買(mǎi)了一條黑色的小金魚(yú)，我給它取名叫“歡歡”因?yàn)槲蚁Ｍ恢笨鞓?lè)。一條黃色的金魚(yú)，我見(jiàn)它游的非常快，就給它取名叫“快快”。

歡歡全身是黑色的，凸出的眼睛像個(gè)燈炮一樣，豆子大的嘴巴總是一張一合。它有四個(gè)小鰭，劃動(dòng)起來(lái)像小扇子，它的嘴上有一對(duì)觸角似的東西，好像是金魚(yú)的鼻子。看！快快全身披滿(mǎn)了金子似的，頭上有頂橘黃色的冠子，在水里猶如一朵茂盛的花兒。它那芝麻大小、充滿(mǎn)好奇的小眼睛總是一眨一眨的，而尾巴像一朵太陽(yáng)花。

啊！歡歡和快快是那么可愛(ài)，我好喜歡它們，是它們給我的生活中帶來(lái)了五彩繽紛。

月度寫(xiě)作精選 可憐的小金魚(yú)作文400字精選

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心為您整理的“月度寫(xiě)作精選 可憐的小金魚(yú)作文400字精選”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

可憐的小金魚(yú)我家的兩漂亮的小金魚(yú)撐死了，你說(shuō)可憐不可憐？一天，爸爸下班回來(lái)，買(mǎi)回六條可愛(ài)的小金魚(yú)，我高興的又蹦又跳，因?yàn)檫@是我們家第一次養(yǎng)金魚(yú)。這六條中有四條叫獅子頭，它們是紅色的，頭上像開(kāi)著一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的，它們的眼睛鼓鼓的，聽(tīng)爸爸說(shuō)這種魚(yú)叫龍眼。這些小金魚(yú)的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像彩綢。游動(dòng)時(shí)，即像仙女披著紗衣從空中飄過(guò)，又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。爸爸還買(mǎi)了一些魚(yú)食。我給小金魚(yú)喂了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺，心想：讓它們吃得飽飽的，好快快長(zhǎng)大呀！只見(jiàn)小金魚(yú)大口大口的往肚子里吞，不一會(huì)兒就把魚(yú)食吃完了。六條可愛(ài)的小金魚(yú)還游來(lái)游去，時(shí)上時(shí)下玩得可開(kāi)心了。下午一放學(xué)，我就迫不及待的去看魚(yú)。咦？我發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚(yú)趴在魚(yú)缸底部，一動(dòng)也不動(dòng)。它們可能是睡著了，我敲了敲魚(yú)缸，想嚇一嚇?biāo)鼈儯l(shuí)知道它們?nèi)匀灰粍?dòng)不動(dòng)。我慌了，趕快把媽媽叫過(guò)來(lái)問(wèn)：媽媽?zhuān)憧炜矗鼈冊(cè)趺戳耍繈寢尠呀痿~(yú)撈出來(lái)一看，它們的肚子撐的圓圓的。媽媽說(shuō)：一定是你喂的魚(yú)食太多，撐死了。我真是又傷心又慚愧，原來(lái)養(yǎng)金魚(yú)也要講科學(xué)。不講科學(xué)，連條金魚(yú)也養(yǎng)不活，這難道不是教訓(xùn)嗎？

【寫(xiě)作指導(dǎo)：小故事在高考作文中的多向運(yùn)用】

請(qǐng)你分析《兩人結(jié)伴橫跨沙漠》這則寓言故事，談?wù)勥\(yùn)用其中的相關(guān)材料，可以論證哪些論題。

兩人結(jié)伴橫跨沙漠，水喝完了，其中一人因中暑動(dòng)彈不得。同伴去找水，臨行，交給他一支槍?zhuān)灏l(fā)子彈：記住，三小時(shí)后，每隔一小時(shí)對(duì)空放一槍。槍聲會(huì)引導(dǎo)我找到正確方向，與你會(huì)合。

兩人分手后，那人狐疑地臥在沙漠中無(wú)奈地等待。他看表，按時(shí)鳴槍?zhuān)墒牵茈y相信同伴會(huì)遵守諾言。一槍?zhuān)專(zhuān)龢岆S著時(shí)間推移，他越來(lái)越恐懼：同伴是在找水過(guò)程中渴死？還是在找到了水之后棄自己而去？到了該發(fā)第五槍的時(shí)候，他舉起槍?zhuān)瑢?duì)著自己的太陽(yáng)穴扣動(dòng)了扳機(jī)

不久，提著滿(mǎn)壺清水的同伴，領(lǐng)著一個(gè)沙漠駱駝商隊(duì)循聲而至。（next88）但他們所看到的卻是

①堅(jiān)持與信念是成功的關(guān)鍵。相信成功不一定就能夠成功，但是，不相信成功的，幾乎可以肯定地說(shuō)，一定無(wú)法成功。因?yàn)椋辉賵?bào)希望，不再堅(jiān)持，不再努力。

②對(duì)待朋友要堅(jiān)守承諾。面對(duì)中暑動(dòng)彈不得的同伴，自己首先應(yīng)該做的是為朋友的生命著想，并堅(jiān)守承諾，為他找來(lái)了救命的水。

③相信自己也要相信別人。在沙漠中中暑者很難相信同伴會(huì)遵守諾言而放棄了堅(jiān)持，結(jié)束了自己的生命，這是不信任朋友的結(jié)果。有時(shí)我們寧可信其有不要信其無(wú)。

④絕望中也有希望。困于茫茫沙漠有絕望的因素，但并非沒(méi)有希望的可能。

⑤智慧是救命的法寶。求生是要智慧的。同伴去找水之前不忘交給對(duì)方一支槍?zhuān)灏l(fā)子彈，并且交代記住，三小時(shí)后，每隔一小時(shí)對(duì)空放一槍。槍聲會(huì)引導(dǎo)我找到正確方向，與你會(huì)合。

請(qǐng)你分析子僑陷友這則寓言故事，談?wù)勥\(yùn)用其中的相關(guān)材料，可以論證哪些論題。

西郭子僑和公孫詭隨、涉虛，三人一道暗中出游，黑夜里總是從他鄰居的墻上越過(guò)，鄰人厭惡他們，便在他們來(lái)往的路上挖成坑，并設(shè)下了茅坑。一天晚上，他們又從那里走，子僑先掉到了茅坑里，他卻故意不吱聲，反面招呼詭隨過(guò)來(lái)；詭隨跟著他也掉進(jìn)了茅坑里，正想喊，子橋急忙掩住他的嘴說(shuō)：別吱聲。一會(huì)兒，涉虛趕到，也掉了進(jìn)去。子僑才開(kāi)口說(shuō)：我不想讓我們相互笑話。

①包藏禍心，害友不仁。自己不慎，自取其辱，卻包藏禍心，陷害友人，以此達(dá)到心理上平衡。如此惡作劇、損人辱己的小人行徑，實(shí)在太可鄙，萬(wàn)萬(wàn)不可與之為友。

②多行不利必自斃。子僑等三人作惡多端，只有自食其果。當(dāng)今時(shí)代，偷摸扒竊防者無(wú)孔不入，令人防不勝防，已經(jīng)成為人們生活中的一大災(zāi)難。但是，夜路走多了的人總有一天會(huì)碰上鬼。

③拉人下水，狼狽為奸。有人自己步入歧途而無(wú)以自拔，不僅毫無(wú)改悔之心，而且不擇手段弄得天下烏鴉一般黑。此不僅是古今官場(chǎng)之毒瘤，平民百姓藏此心者也常見(jiàn)之。

月度作文推薦: 小學(xué)作文小金魚(yú)連續(xù)觀察日記模板

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《月度作文推薦: 小學(xué)作文小金魚(yú)連續(xù)觀察日記模板》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天我做完作業(yè)，就迫不及待地沖向魚(yú)缸，想看看我的小金魚(yú)怎么樣了!

我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)很笨重地游來(lái)游去，原來(lái)它們的尾巴上吊著一根“線”(它的大便)。小金魚(yú)們游來(lái)游去時(shí)，那條“線”就像一條絲帶，飄來(lái)飄去，有趣極了。

過(guò)了一會(huì)兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那條“線”不見(jiàn)了!我看見(jiàn)那條“線”在水中翩翩起舞，就像幾個(gè)特級(jí)傘兵在空中表演雜技。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)輕松了，游得更快了。我正看得起勁，可是，媽媽叫我讀英語(yǔ)了，我只好依依不舍地離開(kāi)了。

以后我要常到小金魚(yú)家來(lái)“玩”!

2022作文推薦 作文：寫(xiě)小金魚(yú)的其三

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文推薦 作文：寫(xiě)小金魚(yú)的其三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

每個(gè)人都有自己的朋友，朋友能為你分憂解難，能讓你的生活不那么單調(diào)。我有兩個(gè)特殊的朋友，它們讓我的生活變得豐富多彩，它們是一條金魚(yú)和一只河蝦。

我的好朋友小金魚(yú)，是我生日時(shí)媽媽送給我的。小金魚(yú)本來(lái)還有四個(gè)伙伴，但是由于我的弟弟丁丁喂了太多魚(yú)食，其它四條都撐死了。丁丁喂食時(shí)其它四條稍大點(diǎn)的金魚(yú)都爭(zhēng)先恐后地?fù)屖常婚_(kāi)始我還為這條小金魚(yú)打抱不平，抱怨那幾條大魚(yú)太自私，我覺(jué)得只吃到一點(diǎn)碎末的小金魚(yú)太小太脆弱一定活不了幾天，我不禁為它擔(dān)心起來(lái)。第二天一大早我吃驚地發(fā)現(xiàn)其它四條大點(diǎn)的金魚(yú)都夭折了，媽媽告訴我金魚(yú)們吃了太多的食物都撐死了，我很遺憾，也為小金魚(yú)的生命擔(dān)憂起來(lái)。沒(méi)想到第二天，第三天小金魚(yú)居然奇跡般地活了下來(lái)，這么瘦小的金魚(yú)居然在這氧氣稀薄的小魚(yú)缸里活了下來(lái)，真叫人驚訝呀!

孤單的小金魚(yú)游來(lái)游去，好像在尋找它的朋友們。

終于有一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)一些小河蝦準(zhǔn)備炒著吃，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)隰~(yú)缸里放幾只小河蝦好嗎?因?yàn)樾〗痿~(yú)太孤單了!就這樣幾只小河蝦就成了小金魚(yú)的朋友。可是好景不長(zhǎng)，幾只小點(diǎn)的河蝦死了，只有大點(diǎn)的那只河蝦幸存了下來(lái)，并快樂(lè)地寄居在了金魚(yú)的玩具小海螺里。來(lái)自不同水域，不同種類(lèi)的兩個(gè)小家伙成了特殊的朋友。一開(kāi)始我還有些擔(dān)心我原本以為身體相對(duì)龐大的金魚(yú)一定會(huì)對(duì)外來(lái)的弱小者發(fā)起攻擊，魚(yú)蝦大戰(zhàn)是在所難免的。可是，它們似乎明白互相殘殺對(duì)彼此都沒(méi)有好處，而且還會(huì)喪失唯一的朋友。一個(gè)星期，兩個(gè)星期它們這對(duì)特殊的朋友快快樂(lè)樂(lè)地生活在了一起：它們一起吃住，一起玩耍，一起嬉戲

小金魚(yú)和小河蝦這對(duì)特殊的朋友也成了我的特殊朋友，我真希望我們能成為永遠(yuǎn)的朋友

作文推薦: 小金魚(yú)二年級(jí)文章400字

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供作文推薦: 小金魚(yú)二年級(jí)文章400字，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我有一條可愛(ài)的小金魚(yú)。小金魚(yú)的鱗是桔色的，非常漂亮。鱗片排列得錯(cuò)落有致，在陽(yáng)光地照射下分外耀眼、迷人，使人自然的聯(lián)想到金紅色的朝霞。它長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，腮旁還有一些鱗片。兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側(cè)。小金魚(yú)眼睛的前方還有一個(gè)小小的嘴巴，總是一張一合的，像是在練習(xí)漢語(yǔ)拼音“O”地發(fā)音。它的腹部白白的、柔柔的，好似一片白云飄下。

小金魚(yú)游起泳來(lái)更是婀娜多姿，體形優(yōu)美。游泳的時(shí)候，小金魚(yú)身上的鰭像水中的一把把“扇子”，左右扇動(dòng)，打出水中朵朵浪花。尾鰭一搖一擺，使身體保持平衡，好似水中的“方向盤(pán)”。我哪怕是悄悄碰下魚(yú)缸，它們就飛快地向別處游去。它們吃食的時(shí)候更有趣，當(dāng)我把魚(yú)食投進(jìn)魚(yú)缸，只見(jiàn)它們的腮一鼓，嘴一張，食物就乖乖地跑進(jìn)了嘴里，然后，就甩著尾巴大搖大擺地就游走了，一點(diǎn)道謝的意思都沒(méi)有。它們?cè)隰~(yú)缸里自由自在的游動(dòng)著，時(shí)而上，時(shí)而下，好像是在向我挑戰(zhàn)：”瞧！我游得多棒啊，你能行嗎？”游泳的同時(shí)，美麗的鰭也隨著身體輕輕擺動(dòng)，好像仙女們身上飄動(dòng)著的絲巾。

我愛(ài)美麗的小金魚(yú)。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 關(guān)于戒煙的作文350字其四

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編收集并整理了“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 關(guān)于戒煙的作文350字其四”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

我，是個(gè)很快樂(lè)的女孩，可就是有一件事使我非常煩惱--爸爸抽煙。爸爸常說(shuō)；“飯后一根煙，過(guò)似活神仙!哈哈”，真拿我的爸爸沒(méi)辦法，媽媽還常說(shuō)我的爸爸“無(wú)藥可救呢”!

一天，我想處了對(duì)策，我讓弟弟抽著煙，準(zhǔn)備演一出“假戲”

爸爸回到家，看到弟弟嘴里叼者一根煙，忙喝到；小小孩，抽什么煙？跟誰(shuí)學(xué)的？“您那!”爸爸臉突然一陣紅，一陣青。剛要說(shuō)什么，話又咽了下去。拿著弟弟“抽過(guò)的煙”，向陽(yáng)臺(tái)走去。

“爸爸，您不能不抽煙嗎？煙里含有許多尼古丁，對(duì)身體有害。特別對(duì)于聞煙的人來(lái)說(shuō)，受害更大，您不為您自己著想，也得為我們著想啊!您可能不知道吧，抽一根煙，可以使壽命減少5分鐘，您是豁出去了，可還有我們啊!爸爸，戒了煙吧”

“哦!哦!哦”說(shuō)著爸爸還陪了個(gè)笑臉。

你一定認(rèn)為爸爸戒了煙吧？你錯(cuò)了，爸爸沒(méi)隔兩天，就又抽煙了!

爸爸，我知道煙陪了您二十又一年，您舍不得它，可為身體著想，您得戒煙啊!

“爸爸，戒煙吧”！

[作文收藏]動(dòng)物話題文章：小金魚(yú)和癩蛤蟆(篇三)

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“[作文收藏]動(dòng)物話題文章：小金魚(yú)和癩蛤蟆(篇三)”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

在一個(gè)池塘里，生活著一條快樂(lè)的小金魚(yú)和一只勤勞的癩蛤蟆，它們還是一對(duì)好朋友。每天天還沒(méi)有亮，癩蛤蟆就忙著到稻田里去捉害蟲(chóng)，直到晚上才回家。

小金魚(yú)想找癩蛤蟆玩，卻始終找不到。這天，小金魚(yú)終于在稻田邊看見(jiàn)了癩蛤蟆，它嘲笑地說(shuō)：“你可真是個(gè)傻瓜，你不出去玩，整天呆在田里捉什么害蟲(chóng)。你看我多快樂(lè)呀！捉害蟲(chóng)有什么意思，一點(diǎn)兒也不好玩。”癩蛤蟆聽(tīng)后并不理睬小金魚(yú)，像往常一樣一心一意地去田里捉害蟲(chóng)。

秋天到了，稻子成熟了，農(nóng)民伯伯夸癩蛤蟆說(shuō)；“你整天在田里幫我們捉害蟲(chóng)，都沒(méi)有和你的朋友一起玩，謝謝你了。”他的話被在池塘里嬉戲的小金魚(yú)聽(tīng)到了，小金魚(yú)的臉不禁紅了。

[寫(xiě)作借鑒] 作文：小金魚(yú)睡覺(jué)大揭秘一篇

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫(xiě)作借鑒] 作文：小金魚(yú)睡覺(jué)大揭秘一篇》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

晚飯過(guò)后，天還有一點(diǎn)亮。媽媽說(shuō)：我們散步去看金魚(yú)吧！

到了小區(qū)的池塘邊，我跑過(guò)去看那些金魚(yú)。咦，怎么一條魚(yú)都不見(jiàn)了呢？媽媽說(shuō)：魚(yú)兒應(yīng)該睡覺(jué)了。我要媽媽給我買(mǎi)了兩條金魚(yú)，這樣我想什么時(shí)候想看就可以什么時(shí)候看。

晚上我寫(xiě)完作業(yè)，去看小金魚(yú)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們一動(dòng)不動(dòng)地睜著眼睛躺在水里面。難道他們都死了？我急忙用手輕輕敲打魚(yú)缸。小魚(yú)被驚醒了，到處亂游。

這是怎么回事？我打開(kāi)手機(jī)上網(wǎng)查資料！

原來(lái)，小魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，睡覺(jué)的時(shí)候眼睛是睜著的，不能像我們?nèi)祟?lèi)一樣閉著眼睛。我們常常看到魚(yú)兒在水中靜止不動(dòng)，魚(yú)鰓一閃一閃地活動(dòng)著，這是魚(yú)兒在睡覺(jué)。如果你驚醒了它，它又會(huì)在水中游動(dòng)起來(lái)。

魚(yú)是脊椎動(dòng)物，需要用睡覺(jué)的方式消除神經(jīng)系統(tǒng)和肢體的疲勞，但是魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，他睡覺(jué)的時(shí)候不能閉上眼睛。

哦，原來(lái)是這樣子。我恍然大悟。以后我看見(jiàn)魚(yú)兒在水缸里一動(dòng)不動(dòng)，就不去吵它了，因?yàn)樗谒X(jué)呢！

這兩條小魚(yú)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，也讓我知道了很多很多的知識(shí)。