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[優(yōu)質(zhì)寫作] 初二初中作文:敢于突破便會成功之五
初二作文。
許多學(xué)生都會被要求寫作文,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 初二初中作文:敢于突破便會成功之五”,歡迎您來這里參考。
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初二初中作文:敢于突破便會成功之五](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154903762.jpg)
那些跳遠(yuǎn)成績差的同學(xué)過來,我們?nèi)ゾ毩?xí)跳臺階去。我一聽,心想:完了完了,今天少不了摔倒。雖心里不情愿,但師命難違,我還是不情不愿出去了。
記得在初二,我們體育考試,跳遠(yuǎn)我的弱項又一次暴露在老師面前。老師一看下雨天,無法上室外課,為了讓我們幾個跳遠(yuǎn)不太好的同學(xué)能有所提升,讓我們跳臺階。
一開始一階太輕松了,兩階不就那么容易,但老師讓我們跳三階??墒俏覂H僅只能跳兩階,但老師非讓我們突破一下跳三階。到我了,我內(nèi)心是懼恐的,因為我害怕摔倒,我一次又一次揮動自己的手臂,但一次又一次泄了氣。我害怕,因為我前面那一個同學(xué)跳時摔倒跪那了,腿也磕紅了。我頓時如泄了氣的皮球。
老師好像不耐煩便讓我加快。老師,我不行,我真不行,我最多兩個臺階,多一個都腿軟。在老師催促下,我不自絕的吼了出來。老師也有些懵了說:沒事兒,你右手邊上有欄桿,不行你就快速抓住它,這不就行了嗎?再再說啦,我在這兒呢,我又不是擺設(shè),我會保護你的安全,如果真摔一下也沒什么,摔倒了下次就會找到不摔的技巧。
好吧,我試試我聽后又開始揮手臂,我又一次鼓足了勁,要么跳上去上老師瞧瞧,也許還會成為別人的模板;要么沒跳上去,摔倒了為別人尋找了經(jīng)驗,又開始了一連串動作揮手臂,曲腿前傾,深呼吸,故作輕松,但我又一次因為害怕而停止。
老師站在我旁邊,讓我把心放肚子里,實在不行,扶欄桿,在老師的激將下,同學(xué)的鼓勵下,我內(nèi)心的斗爭后,我兩眼一閉,猛的一跳,成功了!同學(xué)們都為我拍手叫好。老師看著我,說:再來一次!我因為剛才的成功,并不害怕了,又一次跳過去啦。
老師說:你只有突破自己才會成功!是呀,只要敢于突破,便會成功!
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優(yōu)質(zhì)作文:堅持就能成功作文之五
說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。寫作文時常常被要求中心明確,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?小編通過精心篩選,為您整理了“優(yōu)質(zhì)作文:堅持就能成功作文之五”,歡迎您來這里參考。
開學(xué)第一天,我在學(xué)校里看了一個非常好看的電視節(jié)目開學(xué)第一課。我還記得故事的大意是:有一個叔叔,因為小時后不小心觸電而導(dǎo)致兩只手抖殘廢了但他并沒有放棄,努力追求自己的夢想,(成為一個鋼琴師)經(jīng)過幾年的努力后,他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲,最后成了一位鋼琴家。
看了這個節(jié)目后,我心想:啊,一個失去了雙手的人竟然還能用雙腳來演奏那么美妙的曲子,真是太不可思議了,我是一個四肢健全的人,既然一個沒有雙手的人也能實現(xiàn)自己夢想,那我就更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做個有用的人。我明白了:成功之門永遠(yuǎn)都是虛掩著的,只有不斷的努力,不斷的學(xué)校,憑借著堅強的意志,才能克服任何的困難,實現(xiàn)自己心中的夢想。我看了這個故事以后,心想:一個人失去了雙臂卻還能頑強的生活下去,我有手,有腳,并且爸爸媽媽給了我學(xué)習(xí)的環(huán)境和學(xué)習(xí)的條件,而我卻沒能拿出優(yōu)秀的成績回報爸爸媽媽,心里感到羞愧。
我喜歡畫畫,長大了后想當(dāng)個畫家,可現(xiàn)在學(xué)素描,感覺很枯燥,看了這些感人的故事后,我一定要堅持認(rèn)真學(xué),不放棄,相信我當(dāng)畫家的夢一定能實現(xiàn)的!在生活和學(xué)習(xí)中,我有許多事都沒有積極地去爭取,總是半途而廢,我應(yīng)該向那位殘疾叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他頑強、堅持不懈的精神。同時,我也明白了:夢想和汗水是連在一起的,只有不斷努力,堅持不懈才能成功。
作文分享: 走進初二作文之五
許多學(xué)生都會被要求寫作文,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?下面是小編為大家整理的“作文分享: 走進初二作文之五”,歡迎您來這里參考。
我上初二了這個暑假之前,班主任對眾家長們可謂是千叮嚀萬囑咐,“教導(dǎo)”家長們絕對不要放松孩子的這個重要的很可能拖垮孩子成績的暑假。
老王就怕我們玩心太重,一個暑假過去玩心收不回來,還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由的暑假,結(jié)果無法面對初二更繁重的學(xué)業(yè),成績一落千丈,初三時吃了大虧,中考的時候不能如愿。可是不管這個暑假是玩是學(xué),也都即將結(jié)束了,明天我就上初二了,教室的門牌是初二(10)班。
在許多學(xué)姐講來,初二沒有了初一的生澀,沒有初三的緊張,心態(tài)會好很多,雖然課比初一難很多、煩很多;作業(yè)會比初一繁很多、重很多,但看原初二的她們,臉上也都是掛著笑容,也還是蠻自由的。明天就開學(xué)了,迎接我的初二,在新校區(qū),展望學(xué)校的新未來。而我們的隔壁,就是東中,我們的目標(biāo)。
那近在咫尺的校園讓我們感到遙遠(yuǎn),也許到時候會覺得兩校之間隔得馬路也會變得無比寬闊,寬闊得讓我們感覺可能會無法跨越。但那更是一種希望和壓力吧,也許,住在東中旁邊,讀在東中旁邊,就是為了讓我們離目標(biāo)更近,越接近東中的標(biāo)準(zhǔn)。同樣,也只有給我們相同比重的壓力,我們才有努力的動力啊。上初二了,很快,就初三了。
[優(yōu)質(zhì)作文] 春天初中文章之五
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,通過寫作文可以提高我們的表達能力。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?以下就是小編給大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 春天初中文章之五”,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
當(dāng)我抬頭望,小鳥在嘰嘰喳喳的叫著;低頭看,小草從地下探出頭來;當(dāng)我聞到清新的花香,我就知道,春天來了。
正所謂一年之計在于春,的確,春天是最美好的,它不像夏天那樣烈日炎炎;不像秋天那樣花朵凋零;不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。所以,春天,是最美好的。
風(fēng)兒在輕快地跳著婀娜的舞蹈,花兒爭奇斗艷,散發(fā)出迷人的香味,我置身于這樣春意然的地方,是多么美妙啊,誰不會為之動容呢?大樹爺爺笑了,仿佛在說:“看著這些我的子子孫孫鶯歌燕舞,我也感到欣慰啊!”就像葉紹翁所說:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!蓖醢彩f的:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?!边@些優(yōu)美的詩句多么突出了春天的美麗??!鳥語花香、春回大地、春暖花開、繁花似錦……這些都是形容春天的成語,除此之外,還有許多關(guān)于春天的成語,他們?yōu)槭裁茨芟氤鲞@么多關(guān)于春天的成語,他們不說,我想我也知道,他們絕對是被春天給感染了。如果要問我最喜歡哪個季節(jié),毋庸置疑,奇妙、美妙、美好的春天。
春天,在我眼中就是這樣美好。
[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:勤奮才可以成功作文之四
相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?小編給大家整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:勤奮才可以成功作文之四”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我看過一本好書《愛迪生》“發(fā)明大王”愛迪生,一生中的發(fā)明大約有2000項。他為什么能有這么多發(fā)明呢?這與他勤奮讀書是分不開的。
愛迪生為了讀書查資料,經(jīng)常通宵達旦,困極了就枕著書睡著了,在實驗室里躺一會兒。這個故事給我一個啟發(fā),我的成績?yōu)槭裁床桓吣??我要學(xué)習(xí)他這種精神,要想取得好成績必需下苦功夫。爺爺常常跟我講:“一日之計在于晨,一年之計在于春。”于是,我天天早早起來讀英語,背語文。中午爺爺又拿著圖片指著什物問我,這是什么?用英語回答,在用這個詞語說一句話。晚上,我先做完老師布置的功課,然后爺爺又指導(dǎo)我把英語單詞分類。如:生果類、動物類等等。把語文內(nèi)收留分組,分成多音字、成語、近義詞……通過分類溫習(xí),有趣想學(xué),又收留易記。
通過這樣的努力,我的英語和語文成績比以前有了很大的進步。由此,我真正熟悉到,成績不是收留易得來的,一要有耐心,二要有決心信念,要靠毅力和勤奮,只有勤奮,才能成功。
作文收藏: 初二傳記文章之五
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?請您閱讀小編整理的《作文收藏: 初二傳記文章之五》,僅供參考,大家一起來看看吧。
我,一個平凡的初二女生,今年十五歲,雙子座,最喜歡藍色,因為它深邃,因為它純潔。
我的世界沒什么波瀾,有的只是平淡和真實,因此,我的自傳也很淡然,它不像魯迅哪么難懂,也不像陶淵明那樣的自我夸耀。
我愛好看書,但從沒有“不求甚解”,在看書的過程中,我會隨手拿著一支筆,把書中經(jīng)典語句隨時摘錄下來。我愛書是因為他是有靈魂的,“每有會意”我也會“欣然忘食”的。
最近我看了一本《悲傷逆流成河》的書,郭敬明寫的,其中人物的細(xì)致刻畫使我為之驚嘆。在那條黑暗的弄堂里,人與人互相不被理解,都用“瘋狂”和“冷漠”來偽裝各自強悍軀體下那顆易碎的心。結(jié)果的悲劇更讓我沉默。就這樣,通過郭敬明的文字,我仿佛變成幽魂,在那條悲傷流成的河中飄蕩……
讀書雖是我的最愛,但在閑暇時間,我也會經(jīng)常上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)是五彩繽紛的,它讓我的生活充滿色彩。沒事聽聽歌,輕快柔美的曲調(diào)讓我“忘懷得失”,陶醉于蔡琴的懷舊、王菲的深情。
沒事聊聊天,認(rèn)識的聊,你我最近的心情和功課。不認(rèn)識的也聊,侃侃五湖四海、國家大事,常常為之神秘的偷笑。假期也玩玩游戲,《勁舞團》就是我喜歡的。高興時輸贏都“呵呵”一笑了之;不開心時隨著音樂按鍵如飛,煩惱立即煙消云散,心情早就神采飛揚了。
這就是我,一個真實的青春的我。
[優(yōu)質(zhì)寫作] 自學(xué)書法 - 初二作文
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人在寫作文時沒有思路,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?下面是小編整理出來的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 自學(xué)書法 - 初二作文》,供大家參考,希望有用。
爺爺以前是個浮躁的人,他脾氣不好,不喜歡做家務(wù),最喜歡把眉頭一皺臉一擺,誰也不愛理,與領(lǐng)導(dǎo)爭吵、與奶奶鬧小別扭都是家常便飯。
可他唯獨做一件事情時出奇沉著,那便是練書法。爺爺從小熱愛書法,尤其是草書。他曾說,他格外欣賞那如行云流水般靈活流暢的筆法,仿佛有一個安靜而廣闊的天地隱藏其間,讓人不自覺身臨其境,并如癡如醉。我不懂書法,可我能從爺爺?shù)难壑锌吹搅怂麑▓?zhí)著而真切的熱愛。
可惜他小時候家里太窮,請不起書法老師,唯一的哥哥又剝奪了他絕大部分時間讓他去做農(nóng)工。于是這一興趣愛好,只能在他上學(xué)時不多的美術(shù)課中得以發(fā)展。
后來爺爺有了工作,經(jīng)濟條件好了起來,可小時候興趣的火苗早已在時間的飛逝中熄滅。再加上爺爺當(dāng)時忙于處理工作上的煩惱,以及各種復(fù)雜的人際關(guān)系,根本無法品味書法的美妙。
直到年過半百,他才把這個被拋到九霄云外的興趣重新拾了起來。但他并沒有找到專業(yè)的書法老師,而是打算自己琢磨。因為他總覺得,只有自己琢磨出來的東西,才是遵從本心且彌足珍貴的。
于是他開始了漫長的自學(xué)之路。他買了幾本厚厚的書,紙頁已經(jīng)泛黃,并散發(fā)出朽木一般的味兒。還買了好多大小、粗細(xì)不一的毛筆,以及一個大大的硯臺,還托人買了個巨大的書柜和桌子。布置書房的時候,他興奮的像個孩子。我還笑他:擺出這么大個陣勢,嚇唬人呢!
可是之后我明白了爺爺并非一時興起。他常常坐在書桌前,一呆就是幾個小時,頭就那么低著,津津有味地鉆研書本。一直保持著那個姿勢,有時甚至讓人懷疑他是不是睡著了?
他喜歡臨摹人的作品,一比一畫,字的神韻都精益求精,有一次我隨手拿起放在他桌上的一張宣紙,發(fā)現(xiàn)上面寫的全是草字,花費了大把時間,就為了找到一個最美的形態(tài)。爺爺還常與同事爭高下,偶爾找到共同的想法,便滔滔不絕,興奮得眉飛色舞。
夏天,他喜歡開著空調(diào),扇著一把小竹扇時不時推推老花鏡。冬天,他就披著大棉襖,哈口暖氣搓搓手掌。有時看到精彩處,他便會嘖嘖地贊嘆兩下。有時突然靈感乍現(xiàn),他便激動地大筆一揮,在紙上染出朵朵創(chuàng)造之花。當(dāng)然也有煩躁的時候,每次爺爺鉆研了好久,也學(xué)不到書上的精髓時,他便會焦急地在書房不大不小的空間里踱來踱去,奶奶叫他吃飯他也不去。但有時練書法就是這樣,你越急它越與你對著來,于是爺爺只能重新回到書桌前,安下浮躁的心,繼續(xù)臨摹研習(xí)。
我驚訝于爺爺?shù)膱?zhí)著,也驚訝于爺爺?shù)哪托?。他本是個浮躁之人,可他卻肯花那么多時間去一個字一個字地研究,一比一畫地臨摹。從生疏到熟練,自學(xué)書法不僅使?fàn)敔數(shù)膼酆玫靡园l(fā)展,更教會了他修心靜養(yǎng),獲得平和寧靜心態(tài)。
奶奶總說,爺爺現(xiàn)在的心態(tài)相比以前放寬了許多,不僅不會與她爭,很多時候都會一笑置之。也許書法不僅是練字,更是修心養(yǎng)性。自學(xué)書法,讓爺爺置身于一個滿是書香氣息的淡然世界。如書法一樣,有時很多事情都如行云流水一般,應(yīng)當(dāng)沉下浮躁的心,淡然處之。
有時自學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)技能,更是修煉自己的一份心性,營筑屬于自己的一個精神世界。
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