相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 高一寫感恩節(jié)的作文(示范文檔)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

人來到這世界上，要懂得感恩人生才有意義。我們從小學(xué)到初中，需要感恩的人太多了，只有懂得感恩我們才能收獲幸福。

今天，我好奇地看了看媽媽帶回來的書：《做一個(gè)懂得感恩的人》。懂得顆感恩就是懂得我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心。我媽媽費(fèi)盡了九牛二虎之力把我生下來，讓我見到了這個(gè)美麗的世界，又含辛茹苦把我養(yǎng)到十二歲，為我添置新衣、玩具，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，并為我請了優(yōu)秀的鋼琴教師輔導(dǎo)彈琴，作文金谷園我應(yīng)該心懷感恩。盡管我有時(shí)也很反感彈琴，經(jīng)常找機(jī)會(huì)逃避練琴，但一想到媽媽的一片苦心，覺得做一件事被逼著做到不如自己自覺地去做，這樣才能樂觀面對每一件事情，才可以讓生活充滿快樂，讓人生充滿陽光。

人應(yīng)該懂得感恩、懂得報(bào)答。當(dāng)人在奮斗后看到他播下的種子已經(jīng)長大并且開花結(jié)果，那時(shí)他會(huì)認(rèn)為，他當(dāng)時(shí)所做的一切是多么地值得!媽媽就像是一位農(nóng)民，我就是她播種的一顆小種子，漸漸地長大、開花、結(jié)果，報(bào)答媽媽，使媽媽感到高興。

中華民族歷來是禮儀之幫，從“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)” 到“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”到“岳母刺字、精忠報(bào)國”這些感人肺腑的故事，無不滲透著感恩的理念。

我要做一個(gè)懂得感恩的孩子，感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的教誨，感謝同學(xué)的幫助，感謝所有曾經(jīng)給過我?guī)椭腵人!!因?yàn)楦卸魇且环N傳統(tǒng)美德!它將傳承千年，永不止境!

朋友們，讓我們共同懷著一顆感恩的心去做好每件事，過好每一天吧!

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教你寫作文: 感恩節(jié)的簡短作文季度范文精選

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 感恩節(jié)的簡短作文季度范文精選”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我……”隨著優(yōu)美的旋律，我們“親手為媽媽制作發(fā)夾，感謝媽媽”的活動(dòng)拉開了帷幕。

家委會(huì)的媽媽們先給我們一人發(fā)了兩條粗細(xì)不同的綢帶。這些綢帶可漂亮了!五彩繽紛，白的似雪，紅的似火，粉的似霞……接著，由黃鴻躍媽媽給我們講述了做發(fā)夾的方法，她邊說邊給我們示范了一遍。在大家期盼的目光中，聞老師一聲令下，我們興致勃勃地開始了。

我先拿出一根鑲著金邊的深藍(lán)色粗綢帶，把雙面膠粘在粗綢帶的一端，再小心翼翼地把它圍成一個(gè)“O”字形，按照剛才黃媽所說的，沿著中間捏住，這邊拉拉，那邊理理，一個(gè)像模像樣的蝴蝶結(jié)馬上就要誕生了!我不禁得意起來：做發(fā)夾也太簡單了，我一定能不費(fèi)吹灰之力就做一個(gè)最精美的發(fā)夾。

可我剛得意了三分鐘，煩惱就來了：怎么才能把蝴蝶結(jié)中間的線繞得又結(jié)實(shí)又好看呢?旁邊的同學(xué)都在做自己的，我只好硬著頭皮自己繞。我一只手死死地捏緊蝴蝶結(jié)，另一只手飛快地繞了一圈又一圈。本以為大功告成，哪知道繞偏了，蝴蝶的翅膀一只大，一只小，難看極了。我想：算了吧，就這樣吧。可轉(zhuǎn)念又想：這可是送給媽媽的，怎么能馬虎呢?我決定重新開始。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，不再只圖速度，而是盯好了那根線，一圈一圈地慢慢繞，隨時(shí)注意把線往中間靠，不讓原來的悲劇重演。經(jīng)過我的不懈努力，終于把一個(gè)蝴蝶結(jié)做好了。接著，我如法炮制，把另一個(gè)蝴蝶結(jié)也做好了。

最后，由左媽、何媽幫我們把做好的蝴蝶結(jié)固定到夾子上去，再粘上和蝴蝶結(jié)相配的鉆石。

我的發(fā)夾做好了，真漂亮!鑲著金邊的蝴蝶結(jié)散發(fā)著高貴的氣質(zhì)，白蝴蝶結(jié)如盛開的百合花一樣純潔、展翅欲飛，似乎在訴說著什么。最上面還鑲嵌著皇冠，高貴、霸氣。我想，媽媽一定會(huì)喜歡吧。

回家以后，我把發(fā)夾送給了媽媽。她眼里閃著淚花，笑了，臉上露出一絲欣慰、一絲感動(dòng)。以后，我要把更多的愛送給媽媽，就像她愛我一樣，永遠(yuǎn)愛她。

教你寫作文: 對不起，朋友作文(示范文檔)

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？以下便是小編收集歸納的“教你寫作文: 對不起，朋友作文(示范文檔)”相信能對大家有所幫助。

每當(dāng)夕陽西下，都會(huì)想起她，那次體育課，我和她吵架了。現(xiàn)在，我要補(bǔ)回那句欠她的對不起：朋友，對不起……

回想起那時(shí)，我還是記憶猶新！體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我的那個(gè)朋友和我一起跳繩，忽然她停下去前面拿水，一不小心，我的跳繩碰到了她的手臂，啊！她大叫了一聲，我以為只是擦傷，就沒有理會(huì)，誰知那下跳繩竟然打出了一道血印，朋友說讓我賠禮，當(dāng)時(shí)的我小孩子氣，受不了一丁點(diǎn)的教育，就和朋友吵了起來，吵著吵著我一氣之下推了她一把，她不但摔倒，而且手都破皮了，我說：這是她自找的麻煩。她反駁了一句，我們吵得更厲害了，幸好同學(xué)們及時(shí)勸和，我們倆才消氣，她向我說了句對不起，而我卻沒說，還趾高氣揚(yáng)地仰起下巴，她只好靜靜地走開了，暮光把她的身影拉得很長很長，我好像隱隱約約地看到了她的淚花。之后我什么也不說，只是依著干枯的老樹，抬頭仰望著天，慢慢地我的視線模糊了，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的眼框早已被淚花濕透了，我的心也被淚水沖凈了……

“朋友，對不起”，我要對著夕陽，對著你，對著將你身影拉長的暮光，對你說一句“朋友，對不起！”

教你寫作文: 描寫樹的作文(示范文檔)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 描寫樹的作文(示范文檔)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我家的后院里，有棵石榴樹。這棵樹是二年前從叔叔家遷來的，一副病秧秧的樣子。我們好好地照顧它，讓它徐徐地茁壯成長起來，現(xiàn)在已經(jīng)長得很蕃廡了。春天，石榴樹抖擻精神，長出一片片翡翠般的小嫩葉。這些嫩葉綠里透紅，葉尖嫩嫩的，紅紅的，撐起自已的一片天地。翻開一片葉子，如網(wǎng)般的葉莖有規(guī)律地交織著，輸送葉子需要的養(yǎng)分。

初夏，石榴樹開花了。火紅、火紅的石榴花，我經(jīng)常圍著它，看著，笑著。心里也像這怒放的鮮花，美滋滋。最可愛的要數(shù)秋天了。石榴樹果實(shí)累累，你看，石榴像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹枝上；同時(shí)石榴樹又在開花，紅艷艷的石榴花兒。我不明白，跑去問媽媽。為什么會(huì)同時(shí)結(jié)果，同時(shí)開花。媽媽說，是由于江南水鄉(xiāng)暖和如春，石榴會(huì)同時(shí)結(jié)果，同時(shí)開花。媽媽的話，固然不全懂。但更愛我家的石榴樹，更愛紹興江南水鄉(xiāng)。

教你寫作文:明孝陵游記文章(示范文檔)

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《教你寫作文:明孝陵游記文章(示范文檔)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

明孝陵位于南京市紫金山南麓鐘山風(fēng)景名勝區(qū)內(nèi)，它被列為世界文化遺產(chǎn)。

進(jìn)入明孝陵景區(qū)，我們首先來到了四方城。四方城真是城如其名，它由四面方方正正的城墻圍成，每面各開一扇拱形大門，城中央有一座神功圣德碑亭，由一個(gè)巨大的神龜“馱”著。這種奇巧的設(shè)計(jì)真是難得一見，雖歷經(jīng)幾百年滄桑，碑上文字模糊不清，但那宏偉的氣勢卻不減當(dāng)年，而碑頂?shù)幕y和圖案仍清晰可見，工匠們的手藝可真不簡單啊！

從四方城向西北行約100米，就來到了明孝陵標(biāo)志性的景點(diǎn)——石象路，也稱為“神道”。神道依地形山勢設(shè)計(jì)，蜿蜒曲折，道旁一棵棵參天古樹枝葉繁茂，形成一派肅穆氣氛。在這條600多米長的石鋪路兩側(cè)，大象、獅子、駱駝、麒麟、獬豸、馬這6種動(dòng)物的12對石像或站或跪立。每一個(gè)石像都是極為精美的藝術(shù)品。仔細(xì)端詳，它們神態(tài)各異，都是用整塊的石料雕琢而成。這些大象據(jù)說有80噸重，真不知道古時(shí)候的工匠們是如何雕刻好并運(yùn)到這里的，真佩服勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。

穿過明孝陵的門戶“御河橋”，一路向北，是方城明樓，它是明孝陵內(nèi)最大的建筑。往上仰望，一股敬畏之情油然而生。墻體是與下部主體相連，所以稱為“方城明樓”。方城明樓以北為直經(jīng)400米左右的崇丘，就是寶頂，這里就是朱元璋和馬皇后長眠的地方。明孝陵真不愧是明清皇家第一陵，它是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶啊！

[寫作借鑒] 感恩節(jié)的作文

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編收集并整理了“[寫作借鑒] 感恩節(jié)的作文”，歡迎閱讀，供您參考。

當(dāng)我把所有的功課都完成了，媽媽對我說，她在感恩節(jié)要感謝我。我很興奮地預(yù)備好，聽聽她要感謝我什么。媽媽說：“我要感謝你，來到了我的世界里。在沒有你的日子里，我的糊口是那么的平凡。由于有了你，有了溫柔、善良、可愛的你，我的世界才如斯不同凡響。我要感謝你，那么小小的年紀(jì)就學(xué)會(huì)了自己刷牙洗臉涂香香，好讓媽媽少辛勞；我要感謝你，有勇氣可以自己一個(gè)人睡一個(gè)房間好讓媽媽多休息；我還要感謝你，努力地學(xué)習(xí)以前不會(huì)的本領(lǐng)，努力地學(xué)習(xí)如何交朋友，這一切都是由于你這樣地堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。娓娓，我但愿你相信，不管媽媽發(fā)多大的火、生多大的氣、用多大的聲音和你說話，我都永遠(yuǎn)愛你。”

我哭了，我不知道自己為什么這么打動(dòng)，我只知道我從來沒有像今天晚上那樣愛我的媽媽。我牢牢地抱住我媽媽。媽媽，我也要感謝你，一直陪在我的身邊。今天晚上，是我們本來商定一起睡覺的時(shí)間，那么媽媽，今天晚上，你不要到我的房間里來了，我想把我的小被子抱到你的大床上，和你一起在你的房間里睡，好嗎？媽媽說：“當(dāng)然好的，由于我也但愿這樣。”

在閃耀的霓虹燈下，人們忙忙碌碌地走著，誰看見了月的陰晴圓缺？誰又讀懂了誰的悲歡離合？漫漫人生，你帶著感恩上路了嗎？

心存感恩，滿足惜福。

展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長，是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說，親情是黑夜中的北斗星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)！試想，是誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖？又是誰天天為我們做豐盛的飯菜？父母親的愛是最平凡的，卻又是最偉大的。

展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們知識(shí)的老師。親愛的老師，是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉……由于有了您，迷茫之中，才會(huì)有了指路的明燈，是您讓我們感觸感染到知識(shí)的魅力！老師！加減乘除都算不盡您的恩情！

展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫陪伴我們一起成長的同學(xué)，寫寫給予我們暖和的集體，寫寫讓我們奮進(jìn)的對手……

在我們的身邊，天天都有讓我們打動(dòng)的事物，讓我們用感恩的心，做糊口的底色，讓我們帶上感恩上路吧！

作文示范： 《感恩節(jié)最想感謝的人》作文

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文示范： 《感恩節(jié)最想感謝的人》作文”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

我們的生命是父母賜予的，所以我們應(yīng)該感謝父母!如果沒有我們的父母，今天就不會(huì)有我們了!

爸爸媽媽，是你們把我養(yǎng)大的。是你教會(huì)了我如何做人。是你教會(huì)了我感恩......我想太感謝你了，即使是一輩子也無法報(bào)答。

作為一個(gè)孩子，在這個(gè)感恩的日子里，我想對你說:爸爸，媽媽，我想先對你說謝謝!為了感謝你對我的養(yǎng)育之恩，我也想說你已經(jīng)很努力了，為了感謝你對我的努力。

爸爸，我想對你說我明白!我知道你平時(shí)教育我，批評我，是為了讓我成功，就像一個(gè)園丁只有不停地澆花，才能慢慢長大，變成嬌艷的花朵。

媽媽，我也想對你說我明白!我知道你教我做人的道理，不是因?yàn)閯e的什么原因，只是想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭只是想照亮別人的起點(diǎn)，那么簡單。

如果有一天，你發(fā)現(xiàn)你媽媽做的菜太咸，不好吃;如果有一天，你發(fā)現(xiàn)爸爸一直在咳嗽;如果有一天，你發(fā)現(xiàn)你的父母喜歡吃粥;如果有一天，你發(fā)現(xiàn)你的父母過馬路很慢。如果有一天，你發(fā)現(xiàn)你的父母不再愛外出。如果有這樣的一天，它表明父母真的老了。樹想要安靜，但是風(fēng)沒有停止;孩子想被培養(yǎng)，但父母不想。

有一種溫暖叫做感激。有一種心態(tài)叫做放手。有一種狀態(tài)叫做愿意放棄;有一種幸福叫做等待;有一種智慧叫做低調(diào);一個(gè)選擇是放棄。有一個(gè)清晰的叫困惑;有一種心態(tài)叫做寬容。有一種快樂叫做簡單。有一種美德叫做微笑。有一種幸福叫做珍惜;有一種美叫做自信。有一種接觸叫做分享。

父母的愛就像陽光，讓人感到溫暖。父母的愛就像涼爽的微風(fēng)，吹走了我心中的煩惱。父母的愛就像滋潤小樹的清泉......千言萬語，匯成一句話:爸爸媽媽，你們辛苦了!

爸爸媽媽，我愛你!我想報(bào)答你的養(yǎng)育之恩。我將是一個(gè)聽話的孩子!

[實(shí)用寫作] 《感恩節(jié)》作文范本

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[實(shí)用寫作] 《感恩節(jié)》作文范本”，供大家參考。

感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日。

今天是感恩節(jié)，我要感謝那些幫助過我以及我所愛的朋友們，我更要感謝哺育我長大，給了我無微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽，感謝您們給了我生命，因?yàn)槟鷤兾业纳抛兊猛暾幸饬x。

我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，在這九年的日子里，媽媽的目光一直伴隨我成長，爸爸的教導(dǎo)一直指引我成長的方向。

每天媽媽早早起床，為我準(zhǔn)備好干凈的衣服和可口的早餐，晚飯后還要打掃衛(wèi)生，洗衣服，還常常監(jiān)督我的學(xué)習(xí)……白天還要忙于工作，我知道那是為了這個(gè)家。

爸爸是個(gè)生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺，因?yàn)橐o我講解我不會(huì)的難題，有時(shí)也會(huì)幫勞累了一天的媽媽干家務(wù)，我知道這也是為了我們的家，為了我和我的媽媽。

今天，放學(xué)回到家，我看到爸爸媽媽還沒有回來，我開始行動(dòng)起來!我想用我的行動(dòng)來感謝愛我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看，挑了幾個(gè)土豆，入在盆里洗了洗，削了皮，切成絲，然后用水泡上。再打開燃?xì)鉅t，點(diǎn)上火。等水干了，倒上油，把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里，然后用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下后，關(guān)上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來了，看到桌上的飯菜，開心的笑了，我知道那是對我的贊許。

因?yàn)橛辛颂枺蟮厝f物自由生長，因?yàn)橛辛嗽铝粒雇聿辉侔档瓱o光，因?yàn)橛辛诵切牵炜詹辉龠|遠(yuǎn)空曠，因?yàn)橛辛烁改福也艜?huì)變得這么得幸福快樂，在這兒，我只想真心地對您們說：“爸爸，媽媽謝謝您!我好愛好愛您們!”

【寫作模板】作文：感恩節(jié)作文 月度范文精選

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《【寫作模板】作文：感恩節(jié)作文 月度范文精選》，但愿可以給你帶來幫助。

生命對于我們只有一次，在這寶貴的生命旅程里，我們是否心懷感恩？

感恩父母，我們哪里會(huì)健忘父母對我們的愛，呵護(hù)與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫得一樣，當(dāng)你們生病時(shí)，哪怕是一點(diǎn)小病，最在乎的都是他們，父母。當(dāng)你們徹夜不歸，玩到開心連電話都懶得打時(shí)，最擔(dān)心的是他們，父母。當(dāng)你們碰到難題挫折時(shí)，避風(fēng)港是他們。父母，打從你們母親十月懷胎生下你時(shí)，就做好了飽含心酸供你們長大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責(zé)，但他們卻愿意去盡所有保護(hù)你。學(xué)會(huì)去感恩父母吧！哪怕是捶捶肩，洗洗碗，他們心里都是美的。步履吧！學(xué)會(huì)感恩，讓這個(gè)黑夜不再漫長，冬天不再嚴(yán)寒，暖和就在我們身邊。

感恩老師，是他們賜賚我們聰明和才干，讓我們在茫茫人世中自立、自強(qiáng)。辛勤的花匠，為這祖國未來的花朵灌溉著；從我們懵懂無知的孩子開始我們被賦予學(xué)習(xí)這個(gè)任務(wù)，而泛起在學(xué)習(xí)中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬丈崖時(shí)把我們拉一把，在我們決心信念的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新火出自我問問每個(gè)老師，一禮拜至少有一天是超過四節(jié)課的，40分鐘全站著，超負(fù)荷工作。有時(shí)為了備課件，連最基本的6小時(shí)睡眠都沒有。所以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣吧，用成績來答謝老師。脫去稚氣吧，別再由于打架而讓老師操心了。現(xiàn)在讓我們一起來對老師說一聲謝謝老師，老師辛勞了！

感恩四周每一個(gè)人，是他們讓你學(xué)會(huì)成長。

感恩四周每一個(gè)事物，是他們讓你享受暖和的陽光并期待明天的向陽！

學(xué)會(huì)感恩身邊的人和一切事吧！學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，更是一種情操！

教你寫作文: 寫感恩母校的作文范本范文

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來的“教你寫作文: 寫感恩母校的作文范本范文”，供大家參考。

時(shí)光易逝，流水無情，那美好的小學(xué)時(shí)光已一去不復(fù)返。似水流年六載，我們從幼小無知的兒童變成了風(fēng)華正茂的青少年。

在古流小學(xué)的六年，那些印記自然十分新鮮—有人留下了光彩；而有人留下了污斑；有人留下了辛勤的成果，留下了前進(jìn)的腳印，留下了攀登的指痕；而有人留下了幾聲無聊的笑語，幾聲懶散的呵欠和刺耳的飽呃……

在古流小學(xué)的六年，余昭丹，林格，黎豐全，林一峰，林曉瑜等十余位恩師的教誨使我謹(jǐn)記心頭，使我終身受益，也是令我走上正直之路的不可缺少的元素。

在古流小學(xué)的六年，一次次成功令我對學(xué)習(xí)增添了不少興趣。我不負(fù)老師，父母對我的期望，每次成績在年級名列前茅。

今時(shí)今日，我離開這個(gè)溫馨的大家庭，離開教誨的老師，離開朝夕相處的同學(xué)們，心中戀戀不舍。現(xiàn)在所要面對的`是一張張陌生的面孔，一個(gè)陌生的校園。但我知道，昔日那個(gè)溫馨的大家庭已從眼前掠過。初中生活應(yīng)該肩負(fù)起更重的學(xué)習(xí)責(zé)任。昨天，書聲瑯瑯、歌聲飛揚(yáng)；昨天，朝氣蓬勃、龍騰虎躍；昨天，辛勤的汗水、勝利的呼喚，今天顯得格外迷人。

今天是為了誕生希望和奇跡而存在的。誰也不要辜負(fù)這灑滿陽光的日子；今日，我們要有所進(jìn)步，有所作為，有所登攀；今后，我們應(yīng)該努力奮斗，為母校爭光！

專家點(diǎn)評:

這篇文章作者通過選取“母校的老師”、“母校的同學(xué)”、“母校的風(fēng)景”等，表現(xiàn)了作者在即將離別母校的時(shí)候心中的依依不舍之情。通時(shí)，文中通過對明天的展望，也表達(dá)了作者為母校爭光的信心。

[推薦寫作] 作文：精品感恩節(jié)的作文(篇一)

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦寫作] 作文：精品感恩節(jié)的作文(篇一)”，歡迎閱讀，供您參考。

11月27日是西方的感恩節(jié)，感謝身邊的一切。感謝生命中帶給我們快樂的人和事，感謝無私和無價(jià)的陽光，綠樹，紅花。感謝清晨那默默清掃衛(wèi)生的身影。感謝在忙碌一天回到家后，廚房那忙碌的爸媽。感謝孩子那純真無邪的笑臉。

有太多的感謝和感恩。從一出生，我們的生命就在進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。年輕的時(shí)候，我們揮霍和浪費(fèi)時(shí)間，我們甚至抱怨和憎恨社會(huì)的不公，人生的寂寥。當(dāng)我們?yōu)槿烁笧槿四福覀兣踔⒆幽切⌒〉哪樀埃瑥哪羌儩嵉难劬χ锌吹轿覀冏约旱挠白樱蝗恍淖兇罅耍儗捔恕＿€有什么放不下的呢？當(dāng)我們看到父母那花白的頭發(fā)，戴著花鏡看報(bào)紙，沒刷干凈的碗，找不到近在眼前的眼鏡盒，我們的心里一陣心酸：老了，父母老了！再也不是曾經(jīng)年輕的他們了。

生活不都是充滿激情、浪漫、甜蜜、成功……也偶爾會(huì)有酸甜苦辣咸作為調(diào)味品來調(diào)節(jié)一下味道。平平淡淡的`生活也許會(huì)讓人覺得乏味，可只要你用心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)平淡生活中存在的各種滋味。當(dāng)你拖著疲憊的身體回到家，孩子那脆生生的一句：“爸爸媽媽！”然后像小鳥一樣飛撲到你懷里的時(shí)候，心里滿滿的都是愛，是甜蜜，是感恩。感謝上天賜給我這個(gè)小天使！所有工作的不愉快，心里的不如意，都飛到了九霄云外！當(dāng)晚飯后，全家手拉手到公園散步鍛煉時(shí)，享受那運(yùn)動(dòng)后大汗淋漓的暢快和全家人爽朗的精氣神，沒有什么比全家老少身體健康平安更幸福的事了。

經(jīng)常聽到有人抱怨生活的苦悶、無助、勞累，羨慕誰誰誰的大房子，好車子，乖孩子。其實(shí)，誰都是幸福的。只不過，你的幸福卻感受在別人心里。有句俗話說：“孩子是自己的好，老婆是人家的好。”總是拿著放大鏡去看別人的幸福，卻忽略了自己置身在自己的幸福中。幸福是什么？“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼去打小怪獸！”“幸福就是，醫(yī)院里沒咱家的病人，監(jiān)獄里沒咱家犯人。”“抬起頭，向前走，幸福就在你后頭。”陪伴孩子一起讀書，做手工，畫畫，跳繩，跑步……，見證和參與她的長大，就是一種幸福。跟爸媽一起嘮嘮家常，給他們掏掏耳朵，剪剪指甲，就像對待孩子一樣，也是一種幸福。跟愛人手牽手，享受偶爾的二人世界，也是一種幸福。拿著噴壺，給陽臺(tái)上的小花小草澆澆水，看一片片充滿生機(jī)的綠色在冬日里盡情地炫耀，也是一種幸福。我們要感謝，感恩生活中給我們的這些幸福。

生活中也不總是充滿陽光的，有時(shí)也會(huì)有狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。生活中的苦難，需要我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志力去克服和戰(zhàn)勝。珍惜你所擁有的，用一顆感恩的心去面對生活中的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活很簡單，人生也很簡單。不要總是戴著各種面具去面對形形色色的人。你就是你，不去迎合，不去茍同，真實(shí)地表達(dá)自己真實(shí)的想法，用一顆寬大，善良的心去擁抱生命，擁抱生活。

感謝我們所擁有的一切。

[作文收藏]感恩節(jié)的作文怎么寫匯集

當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們經(jīng)常寫作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫作文要強(qiáng)調(diào)一氣呵成，不要反復(fù)地補(bǔ)充修改。怎么樣才能找到寫好文章的靈感呢？我們收集并整理了“感恩節(jié)的作文怎么寫”，請收藏好，以便下次再讀！

感恩節(jié)的作文怎么寫(篇1)

您如同雨中的仙子，帶給我寧靜悠閑；您好似活潑的小精靈，送給我愉悅之情；您像是一位花匠，教給我生命的真諦；……您就是————我最親最愛的母親！

母親在我的眼里，既是嚴(yán)母，又是慈母。

那時(shí)的我只有八九歲，有一回，我測試只得了88分。那是我有史以來考過的最差的分?jǐn)?shù)。好強(qiáng)的我知道這個(gè)成績后，心里那朵開得正艷的花一下子枯死了。眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住了淚水，咬著牙，回到了奶奶家，一路上，我憂心忡忡，一方面是擔(dān)心對我抱有但愿的母親失望，另一方面是自己接受不了這個(gè)結(jié)果。那個(gè)往日布滿歡笑的家，我迫不及待想要回的家，今天，我卻望而生畏了。

我推開了奶奶家那沉重的鐵門，深深地吸了一口吻，我環(huán)顧了一下周圍，沒有人。我默默走進(jìn)了房間，把書包放在床上，坐了下來，開始低頭造作業(yè)。母親排闥進(jìn)來了，我沖到她的眼前，沒精打采地說：“媽媽，對……對不……起。我辜負(fù)了您的一片苦心，這次只得了88分。”母親怔了一下，她臉上的笑臉整理時(shí)不見了，眉頭緊皺，平靜地讓我把試卷拿給她看。“為什么？這樣的題都會(huì)錯(cuò)？”她的語氣平緩卻不收留爭辯。我的眼淚奪眶而出……

“這種題，你應(yīng)該能理解！”

“我……”此刻，我詞窮了。

母親坐下來，耐心地講，而我卻煩躁得什么也聽不進(jìn)去了。我淚眼朦朧，吃力地望著母親，但愿得到她的安慰。母親看出了我的心思，一氣之下，竟伸手打了我一個(gè)耳光。我的眼睛像炸開的水龍頭，淚如泉涌，傷心地失聲大哭。母親氣憤極了，奪門而去。我哭腫了眼睛，在奶奶的幫助下，模模糊糊地洗洗睡下了。

第二天，我看見母親床邊有紙巾，一摸，是濕的桌子上，我發(fā)現(xiàn)了一本本子中夾著一封信，我一字一句地讀起來，眼淚又忍不住刷地往著落。我找到了母親，含著眼淚：“媽媽，您做得沒錯(cuò)，你打得也對。是我沒能讓您望女成鳳，我健忘了您的教導(dǎo)——?jiǎng)俨或湐〔火H。我對不起您，媽……”母親露出一絲笑意：“孩子，你明白就好！”

我愛您，媽媽！謝謝您特別的愛！不管您是以何種的愛哺育我，我都愛您！

感恩節(jié)的作文怎么寫(篇2)

心，撲通、撲通地跳著。

一分鐘幾十下，這是人體里一個(gè)簡單而又復(fù)雜的構(gòu)造。

然而，也因?yàn)槿绱隧n劇里我們便經(jīng)常看到那些由心而生的浪漫而又凄美的愛情故事。

心是什么？

有人說，心跟大腦一樣，他能主導(dǎo)人的行為，并且形成記憶。

心有記憶的功能呢？

到現(xiàn)在還沒有人能精確的回答，不過我相信有的。

只是他記憶的方式不同而已，心所記住的是某種場景里他跳動(dòng)的速度。

當(dāng)再一次的場景出現(xiàn)時(shí)，他會(huì)有同樣的速度出現(xiàn)，那也是為什么我們會(huì)覺得有些事情發(fā)生過，很熟悉一樣。

心靈，在大部份人的身上體現(xiàn)出來的都是追求完美。

然而，今天我想說的是，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去感恩世界。

用心去體會(huì)別人的付出，也就是良苦用心。

用心去理解別人的苦口良言，也就是苦口婆心。

用心去感恩那些我們所看到的、摸到的、聽到的、品嘗到的、接觸到的所有的一切。因?yàn)椋@些的身后是有無數(shù)的人辛苦勞動(dòng)得到的。

同樣的一件事情，兩個(gè)不同的人，a覺得這事做得很好，自己受益匪淺。

b卻覺得，這事大家做得不夠好，由于占用到自己的私人時(shí)間，所以收效甚微。

為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)呢？

客觀的分析，這事情發(fā)生的經(jīng)過，大家所接受到的信息是完全一樣的。

只是兩個(gè)人的心情不一樣，兩個(gè)人的目的不同，背景不同，所以產(chǎn)生的結(jié)果不同。

因?yàn)閍是個(gè)新手，他什么都不懂，就像一張白紙，所以他什么都聽進(jìn)去了，收獲很多。

b是個(gè)老手，她懂得很多，一開始就沒有空杯，且因?yàn)檫@事占用了她的個(gè)人時(shí)間她覺得不樂意，因此一開始就用審視的目光來對待一件事情，所以什么也沒聽進(jìn)去。因?yàn)椋褧r(shí)間全部花在尋找別人的不足上面了。

她幾乎看不到所有人在此事背后的付出。看不到別人所付出的努力，看到的只有那微小的不足，并且把不足夸張化，擴(kuò)大化。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去感恩這個(gè)世界，用心去體會(huì)別人勞動(dòng)的成果。

心靜自然涼。

感恩節(jié)的作文怎么寫(篇3)

爸爸媽媽，我愛你們，感恩節(jié)快樂。謝謝你們給了我生命，讓我來到了世界上

多年來無私呵護(hù)，為我撐起一片天，替我遮風(fēng)擋雨，讓小小的我沒有受到良多傷害，你們的辛勞，我已經(jīng)體會(huì)到了。我記得每次我感冒了，媽媽準(zhǔn)是先放下手中的事情，陪我去病院，給我做好吃的，陪在我身體，還問我哪兒不愜意，想吃什么，我就給我做。春天，媽媽喜歡帶我去公園里玩，那里有良多可愛的動(dòng)物，還有良多漂亮的花兒，我開心極了；夏天很熱很熱，媽媽就會(huì)給我買西瓜，還有漂亮的裙子；秋每天氣徐徐變冷了，媽媽就會(huì)叮囑我要多穿衣，時(shí)不時(shí)來一句，“乖，聽話”，而我老是覺得媽媽羅嗦；冬天凍得都不想出去，媽媽卻不認(rèn)為然，按時(shí)叫我起床，穿衣，造作業(yè)，上課，一副非常嚴(yán)厲的樣子。爸爸在杭州工作，每次打電話老是叮囑我要聽媽媽的話，要好好學(xué)習(xí)，不要和同學(xué)吵架，不要吃良多零食，要服從老師的教導(dǎo)，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。每次回來都會(huì)給我?guī)Я闶常媾迹蚁矏鄣难笸尥蕖鞍籽┕鳌保蓯哿耍?

時(shí)間在變，不變的是爸爸媽媽的愛，我顯著感到爸爸媽媽變老了。媽媽要上班又要照顧我，嘴角徐徐的皺紋濃了，頭發(fā)再也不像以前那么黝黑了，手上也開始長出老繭了。爸爸每次回來經(jīng)常顧不得說幾句話就說很累很累，也不像以前那么精神了。看著爸媽變老，我知道我要長大，要堅(jiān)強(qiáng)，以后好好答謝爸媽。

又到了感恩節(jié)，真誠地說一句，爸爸媽媽，節(jié)日快樂啊！

感恩節(jié)的作文怎么寫(篇4)

9月10日，又是一個(gè)教師節(jié)的到來，這是一個(gè)特殊的日子，一個(gè)讓我們懂得感恩與感謝的日子。

我怕我的文筆會(huì)讓這個(gè)題材的文章落入俗套。但是對于教師節(jié)，這個(gè)從小到大我們認(rèn)識(shí)的日子，我現(xiàn)在才初步有了一些自己的體會(huì)和感悟。

從小時(shí)候知道要尊重老師，每逢教師節(jié)，我們老是會(huì)對辛勞工作了一年的老師表示感謝，也許那時(shí)的我們，更多的只是以為這是個(gè)做“好孩子”的尺度。

現(xiàn)在讀到了大學(xué)，自己也經(jīng)歷過一些實(shí)習(xí)的工作，這回才更能體會(huì)到老師的不易。作為老師，教書育人是他們的責(zé)任，這并不是一份輕松的工作，其中有來自社會(huì)各方面的壓力。從最基本的備課上課到他們的言行思惟會(huì)影響到學(xué)生的人生觀，價(jià)值觀。其中的辛勞中有他們自己知道。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，實(shí)在，老師對于學(xué)生是寬收留的，其中絕對沒有上司對于員工的苛刻與抉剔。他們對于學(xué)生是無私奉獻(xiàn)的。對于知識(shí)的傳授也是毫無保存的。

對于這一切，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝，更應(yīng)該感謝感動(dòng)。在此，我僅用我不夠柔美的文筆寫下這篇文章，對所有教過我和正在教我們的老師們真誠得說一句：“謝謝，祝您教師節(jié)痛快！”

感恩節(jié)的作文怎么寫(篇5)

老師是辛勤的花匠，是老師哺育了祖國的花朵，傳授給他們知識(shí)和做人的道理。在此，我感謝每一位教過我的老師，其中我最最感謝感動(dòng)的是我小學(xué)的英語老師——姜麗老師。

姜老老師個(gè)不高，帶著一副眼鏡，瘦瘦的，非常嚴(yán)肅，發(fā)火的時(shí)候特別兇，同學(xué)們都非常害怕她，我也是。但通過一件件小事使我改變了對她的看法。

我是班里的英語課代表，五年級學(xué)校組織英語演講比賽，班里是我和李冉冉，姜老師很負(fù)責(zé)，給我們寫好自我先容稿，一下課就給我們輔導(dǎo)。提醒我們這個(gè)地方要重讀，這個(gè)地方要有感情。一遍遍輔導(dǎo)，一點(diǎn)兒也不耐煩。我和李冉冉去姜老師家預(yù)備演講的時(shí)候，姜老師很熱情，一會(huì)兒給我們端水，一會(huì)兒給我們削蘋果。并且還在網(wǎng)上給我們查找英語小故事，耐心輔導(dǎo)。經(jīng)由我們的共同努力，我在比賽中獲得一等獎(jiǎng)，李冉冉獲得二等獎(jiǎng)。從這件事我改變了對姜老師的看法，我知道了她是一位有耐心，當(dāng)真負(fù)責(zé)，熱情好客的好老師。但談不上感謝感動(dòng)，后來，我對姜老師有了更深一層的理解。

**年上半年，全國組織了但愿英語風(fēng)貌大賽，媽媽給我報(bào)上了名。接下來，就靠姜老師對我的輔導(dǎo)了。姜老師除了給我預(yù)備搞子外，還給我講了許多英語知識(shí)，使我受益匪淺，以便在比賽中評委的問題可以順口就答。除此之外，每周五姜老師都會(huì)給我多輔導(dǎo)一小時(shí)，天天晚上都給她打電話背一遍演講稿。過了一個(gè)月時(shí)間，我順利通過了預(yù)賽，復(fù)賽，沖入全省半決賽。這給姜老師的壓力增大了，但她從未訴苦，依舊給我輔導(dǎo)。可我在半決賽中落選了，姜老師鼓勵(lì)我說：“不要灰心，明年繼承比！”

一股暖意融入我的心，使我徹底改變對姜老師的看法，并心存感謝感動(dòng)，這是有姜老師一片苦心的灌溉，一分耕耘的辛苦，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。姜老師，是您，在我人生的畫板上添了輝煌的一筆！

寫感恩節(jié)的作文通用12篇

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫一篇作文，寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活，但要寫好作文是需要時(shí)間去磨礪的了，你平常有寫作文的習(xí)慣嗎？編輯特意為大家收集整理了“寫感恩節(jié)的作文”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

寫感恩節(jié)的作文(篇1)

9月10日，又是一個(gè)教師節(jié)的到來，這是一個(gè)特殊的日子，一個(gè)讓我們懂得感恩與感謝的日子。

我怕我的文筆會(huì)讓這個(gè)題材的文章落入俗套。但是對于教師節(jié)，這個(gè)從小到大我們認(rèn)識(shí)的日子，我現(xiàn)在才初步有了一些自己的體會(huì)和感悟。

從小時(shí)候知道要尊重老師，每逢教師節(jié)，我們老是會(huì)對辛勞工作了一年的老師表示感謝，也許那時(shí)的我們，更多的只是以為這是個(gè)做“好孩子”的尺度。

現(xiàn)在讀到了大學(xué)，自己也經(jīng)歷過一些實(shí)習(xí)的工作，這回才更能體會(huì)到老師的不易。作為老師，教書育人是他們的責(zé)任，這并不是一份輕松的工作，其中有來自社會(huì)各方面的壓力。從最基本的備課上課到他們的言行思惟會(huì)影響到學(xué)生的人生觀，價(jià)值觀。其中的辛勞中有他們自己知道。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，實(shí)在，老師對于學(xué)生是寬收留的，其中絕對沒有上司對于員工的苛刻與抉剔。他們對于學(xué)生是無私奉獻(xiàn)的。對于知識(shí)的傳授也是毫無保存的。

對于這一切，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝，更應(yīng)該感謝感動(dòng)。在此，我僅用我不夠柔美的文筆寫下這篇文章，對所有教過我和正在教我們的老師們真誠得說一句：“謝謝，祝您教師節(jié)痛快！”

寫感恩節(jié)的作文(篇2)

每年的11月24日，就是感恩節(jié)，這一天，我們要感謝身邊的人。

感謝我的媽媽，是由于媽媽，我才能來到這個(gè)世界上。媽媽做的飯最好吃了，我和姐姐都很喜歡。媽媽在我心目中最智慧了，我一有不會(huì)的標(biāo)題問題，就會(huì)請教媽媽。每一個(gè)問題，都像泡泡一樣被打破了。

感謝我的爸爸。爸爸天天都送我上學(xué)，連星期天都不能休息。在家里，爸爸最寵我了，每一次，我要什么爸爸就給我什么，從來沒有批評過我，不合錯(cuò)誤我發(fā)火，只要爸爸去買菜，常常就有雞，螃蟹什么的。

感謝我的姐姐。每一次姐姐買了什么東西，都會(huì)與我一起分享。在我哭得時(shí)候，姐姐老是會(huì)來安慰我。姐姐有空時(shí)，常常和我一起玩，在這時(shí)候，我總覺得是最幸福的，最快樂的，由于，我有一個(gè)好姐姐。

感謝我的奶奶。奶奶老是天天都辛勞的打掃衛(wèi)生。當(dāng)真的為我們做一桌豐盛的晚飯，她老是最后一個(gè)吃，而且老是笑瞇瞇的，不論天有多么嚴(yán)寒，奶奶老是那么辛勞。奶奶一向都聽我，不會(huì)讓我成天寫功課，看一會(huì)兒電視也不會(huì)告訴媽媽，十分疼愛我，不讓我受一點(diǎn)兒苦，不會(huì)對我氣憤。

感謝我的老師。老師就像辛勤的花匠，把我們一棵棵幼小的樹苗，撫養(yǎng)成一棵大樹。老師教了我們許多以前不懂得知識(shí)，使我們滿腦子都是知識(shí)。老師辛勞地批改我們的功課，是多么細(xì)心，讓我們改正錯(cuò)誤，當(dāng)真學(xué)習(xí)，長大為祖國服務(wù)。

感謝我的同學(xué)。一有不懂得問題，總會(huì)有人主動(dòng)幫我。一到我受傷了，總會(huì)有人扶我起來。同學(xué)們讓我每天開心。

感謝我身邊的人，你們是最偉大的。

寫感恩節(jié)的作文(篇3)

我們的媽媽為了我們付出了那么多，天天幫我們忙這忙那處處都盡量幫我們做到最好，可是她們對自己老是馬馬虎虎、隨隨便便。早晨，媽媽啃幾口饅頭便匆匆離家；夜晚，我都睡覺了，媽媽還在洗衣、拖地愛美之心人皆有之，可我的媽媽卻由于太忙碌，天天只用一根黑皮筋在頭上扎個(gè)小辮。每當(dāng)看到媽媽素面的樣子，我心里就有一個(gè)設(shè)法主意：我要送媽媽一個(gè)漂亮的發(fā)夾，讓她天天都帶在頭上，讓我的媽媽變成世界上最美的媽媽。

感恩節(jié)到了，家委會(huì)的媽媽們?yōu)槲覀冾A(yù)備了許多材料，來和我們一起制作送給媽媽的發(fā)夾。經(jīng)由一陣忙碌的預(yù)備，我們開始選擇制作發(fā)夾的絲帶了。我的面前是各種色彩斑斕、圖案各異的絲帶，弄得我目眩繚亂。正在我一籌莫展時(shí)，一根綠色的絲帶映入我眼簾，我心想：我媽媽最喜歡的綠色啦！她一看到綠色的東西，就感覺自己進(jìn)入了生氣希望盎然的大天然，心里的煩惱一下就會(huì)消失得無影無蹤。格子的圖案有條不紊，不像有的圖案密密麻麻。我趕快湊上前，一把捉住了它，小心翼翼地揣在胸前。

現(xiàn)在開始制作了。我先把絲帶卷成一個(gè)空心的圓，用膠水把兩頭黏住，再把中間部門對折一分為二，最后把對折的兩份再對折。接著，我拿失事前預(yù)備好的線把它環(huán)繞糾纏起來困住。你看！一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就完成了。這時(shí)的我心里美滋滋的'，由于我想：媽媽最喜歡蝴蝶結(jié)了，哪怕她再?zèng)]時(shí)間梳妝自己，可仍是在她身上能找到蝴蝶結(jié)的影子，媽媽拿到蝴蝶結(jié)發(fā)夾肯定會(huì)愛不釋手的。只剩下最后一道工序了，家長義工幫我用膠槍固定蝴蝶結(jié)，我選了一個(gè)亮閃閃的珍珠花做裝飾。我拿起自己動(dòng)手制作的發(fā)夾，看著它在陽光下耀眼奪目，中間的花朵仿佛抖動(dòng)著花瓣披發(fā)發(fā)出淡淡的清香。

回到家，我神秘兮兮地蒙上媽媽的眼睛，把她帶到鏡子前，然后摘下黑皮筋，換上我做的新發(fā)夾。這時(shí)，我對媽媽說：媽媽，睜開眼睛看看，好看嗎？媽媽，你是我最美的媽媽。媽媽把頭扭過來扭過去，對著鏡子照了又照。她轉(zhuǎn)過身來，摸摸我的頭，一下把我摟進(jìn)懷里，兩行熱淚順著臉頰往下淌。

一個(gè)小小的發(fā)夾，表達(dá)了我們對媽媽無盡的感謝感動(dòng)。我要更加努力的學(xué)習(xí)，長大以后用更多更好的東西來答謝我的媽媽。

寫感恩節(jié)的作文(篇4)

有時(shí)，你會(huì)被一個(gè)動(dòng)作而打動(dòng)；有時(shí)，你會(huì)被一個(gè)眼神而打動(dòng)；有時(shí)，你會(huì)被一聲祝福而打動(dòng)……而我，卻是被一句勸勉而打動(dòng)，盡管那句話是那么普通……

當(dāng)?shù)匾豢|陽光灑在我臉上，我興高采烈的約了幾個(gè)小伙伴出去玩。我們東逛逛，西瞧瞧，在冷巷里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就在我們高興不已之時(shí)，一盆涼水從天而降，“唰”的一聲，我們都成了一只只狼狽萬狀的“落湯雞”我火冒三丈的向那個(gè)潑水的人罵道：“是那個(gè)神經(jīng)病，這么不講道德！”我身邊的伙伴也憤憤不平，接踵罵道：“就是，快下來報(bào)歉。”可回答我們的是一片寂靜。我們氣急敗壞，預(yù)備上去找人，這時(shí)，一個(gè)伙伴出了個(gè)主意：“不如我們往上面扔石頭吧，潑水的人家準(zhǔn)住在一到三樓，要不他怎么潑的這么準(zhǔn)！”“有道理”大家異口同聲的答到，順便消消氣。說罷，我們不顧一身水淋淋的，不約而同地去搜集石頭，不一會(huì)兒，我們的口袋里被大的小的石頭塞得滿滿的。

我們一臉壞笑，仿佛大家都在說：“啊~我偉大的報(bào)復(fù)啊！”我們雙手緊攥石頭，舉過頭頂，預(yù)備砸窗戶。“一——二——”我正在發(fā)令。“慢著”一個(gè)嘶啞的聲音打中斷了我們的報(bào)復(fù)計(jì)劃。我們轉(zhuǎn)過頭來，打量著那個(gè)人。他滿臉胡須，蒼白的頭發(fā)中，參雜著幾絲黑發(fā)，粗拙的臉上已被皺紋占領(lǐng)。“看來這老頭子年過七旬了！”我的伙伴對我耳語道。我沒有理會(huì)他。心想：這個(gè)老頭子，在這么樞紐的時(shí)刻來搗什么亂！這時(shí)，那個(gè)白叟咳嗽了兩聲，帶設(shè)嘶啞的聲音發(fā)話了：“小朋友們，你們剛才的事我都看見了，我明白你們的心理，可假如你們這一砸，會(huì)給你們的父母帶來多大的麻煩，你們想過嗎？會(huì)給無辜的人們帶來多大的苦惱，你們想過嗎？假如你們硬要砸，我也不攔你們，可我但愿你們想一想我剛才說的那句話！”說完，他回身走了。

我望著他那瘦小的身影，心想：對呀，不就是把我們的衣服弄濕了嗎，和別挑起矛盾，何必把事情弄大呢！整理時(shí)，我留下了熱淚。多么好的爺爺，他告訴我們要大度，我一生也不會(huì)健忘這位老爺爺?shù)模乙欢ㄒ卸髂模蠣敔敗?/p>

寫感恩節(jié)的作文(篇5)

學(xué)會(huì)感恩，努力綻放生命的花瓣，讓陣陣暗香浸潤他人的肺腑。

走過坎坷的險(xiǎn)路，肩上扛著祖國的但愿，感謝有你的陪伴，感謝心中有了那朵茉莉花，帶著它沖破巖石的禁錮，融化冰雪的籠蓋，走一條幽徑，展開翅膀，放飛但愿，展開翅膀，放飛但愿，飛到藍(lán)天最高處，不再懼怕猛烈的狂風(fēng)雨，由于心中永遠(yuǎn)有一朵淡淡的茉莉花。

人，應(yīng)該經(jīng)常懷著一顆感恩的心，古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是一種糊口立場、是一種品德、是一種思惟境界，我要感恩的人是我們以前四年級的彭老師……

彭老師，當(dāng)我在糊口中碰到難題時(shí)，是您細(xì)心教導(dǎo)我，讓我明白了做人的道理。我有問題不會(huì)做時(shí)，是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績時(shí)，要面對的不是您的責(zé)罵，而是您幫我指犯錯(cuò)誤的根源。我取得好成績時(shí)，您教育我：“每當(dāng)你考到理想的成績時(shí)，你不要驕傲，考到不理想的成績時(shí)，你也不要灰心，下次努力考好來。”這句話，我一直銘刻在心，由于我知道，“驕傲使人落后，虛心使人提高。”我記得上個(gè)學(xué)期的一次單元測試時(shí)，我不知道只考了八十幾分，試卷一發(fā)下來時(shí)，您叫我上講臺(tái)上拿試卷，我一看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，眼睛就已經(jīng)潮濕了，回到座位上，眼淚也情不自禁的流了下來，同學(xué)們安慰我，可是，這個(gè)學(xué)期以來我沒考過這么低分的呀!

直到放學(xué)回家時(shí)，您叫我別哭了，但我一想起那試卷上的叉叉，我又想哭了。回到家，正好表姐在門口等著我，我誰也沒叫，直闖進(jìn)門，躲在床上哭泣。媽媽走過來問我：“怎么了，法寶，你怎么哭了?”我沒有說話，直接把那張成績不理想的試卷交給了媽媽，媽媽把我抱起說：“你哭又能怎樣?你哭了分?jǐn)?shù)就會(huì)變好嗎?”我聽了這番話之后，便拿起試卷開始訂正，晚上去補(bǔ)課時(shí)，您問我：“怎么眼睛哭得那么腫啊?”我說：“額”進(jìn)去教室后，您在大家眼前說：“大家看看，許辛茹同學(xué)的成績及格，但就由于差一分就考到九十分了，對于你們來說差一分嘛!有什么啊，你們無所謂而已，但她卻哭了……您對我說了一句：“加油啊!你是最棒的!不要辜負(fù)我們大家對你的期望啊!”彭老師，感謝你的教育之恩，我一定會(huì)以最好的成績答謝您的!

回想起這件事，我覺得您比冬天的陽光還暖和、您就像燭炬一樣，默默無聞的為我們奉獻(xiàn)、也像是花匠，用辛勤的汗水哺育我們成長。您放心，我不會(huì)辜負(fù)你的期望，在今后的日子好好學(xué)習(xí)，每天向上!

寫感恩節(jié)的作文(篇6)

今天，我背著書包去上學(xué)，一進(jìn)教室就看見老師的桌子上有一些賀卡。忽然，我前面的徐招文說：“你給老師帶賀卡了沒有？”我說：“今天是什么節(jié)日嗎？”徐招文說：“今天是感恩節(jié)。”我說：“哦，我不知道。”徐招文說：“以后要記住啊！”我說：“恩。”固然我沒有送老師賀卡，但是我在心里默默地感謝老師：感謝老師培育我，讓我學(xué)到良多知識(shí)；感謝老師關(guān)愛我，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了什么是互愛、互敬。

下戰(zhàn)書放學(xué)一回家，我就抱住媽媽和爸爸說：“爸爸、媽媽，節(jié)日快樂！”媽媽說：“今天是什么節(jié)日？”我說：“今天是感恩節(jié)，感謝爸爸媽媽養(yǎng)育了我，我也要像爸爸媽媽愛我一樣愛爸爸媽媽。”媽媽激動(dòng)地說：“哦，原來今天是感恩節(jié)，我的兒子真是長大了，知道感恩了。”媽媽說：“我們應(yīng)該感謝的人良多良多。”對呀，我感謝大天然給了我們糊口的環(huán)境，感謝偉大的祖國給了我們一個(gè)暖和的大家，感謝辛勤的老師教育我們長大成人，感謝親愛的同學(xué)和我一起成長……

寫感恩節(jié)的作文(篇7)

感恩節(jié)那天，我送給了媽媽一個(gè)禮物。禮物是我自己做的，一張白紙做的封面，封面上蓋了好多小星星，還貼了黃的、綠的、粉的以及彩色小花。白色的封面下貼著一個(gè)透明的袋子，里面裝了二十顆彩色星星，每一顆星星媽媽都可以許下一個(gè)關(guān)于我的愿望。其中有一顆星星最特別寫我想對媽媽說的一句話。

媽媽回來了，我好激動(dòng)，把禮物藏在身后，走到媽媽眼前說：“媽媽，這是感恩節(jié)送您的禮物。”媽媽當(dāng)時(shí)驚呆了，在驚喜萬分之下，拆開了禮物，她一邊拆，一遍用期待的眼神盯著星星。當(dāng)她看著寫有字的星星時(shí)，激動(dòng)地拆開星星。紙條上寫著，祝媽媽身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！我愛您媽媽。媽媽看完了紙條，馬上兩眼看著我，眼睛里噙滿了淚水，張開暖和的雙臂，靠近我一只手搭在了我左臂，一只手放在我的后背，頭挨頭，臉挨臉的抱緊了我，輕輕在我的耳邊說：“我也愛你。”我聽完了之后，感覺有一股暖流在心里流淌，我立刻踮起腳尖，雙手捧住媽媽的臉，輕輕的送上一個(gè)吻，過了好一會(huì)，我和媽媽才結(jié)束這個(gè)擁抱。

媽媽你對我的愛是無私的，是您把我?guī)У竭@個(gè)世界的，讓我感觸感染到了這個(gè)家庭的暖和、幸福和美滿。

寫感恩節(jié)的作文(篇8)

今天，戴老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié)，讓我們?nèi)ジ兄x那些給予我們幫助的人，并讓我們做禮物送給他。

看到有的同學(xué)在商量著做賀卡，我也想做一個(gè)送給我親愛的爸爸。我用了一節(jié)課的時(shí)間終于做了一個(gè)又丟臉但卻能表達(dá)感恩的禮物，把怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條，說是紙條實(shí)在那是我的一份心意-------我要把它送給我最親最愛的人。

爸爸和往常一樣又來接我。到了家我把書包放下，打開書包，趕快把那個(gè)很丑的信封遞給他，臉熱熱的，低著頭，覺得有些不好意思。爸爸有點(diǎn)希奇地看看我，打開了信封，讀了起來，我看到爸爸的眼里有些亮亮的東西，“爸，這個(gè)禮物沒做好……”我小聲地對爸爸說。爸爸卻一把抱住我，笑得是那么的開心。我看著爸爸，覺得有良多的話要對他講，卻不好意思說出來，只有牢牢得用力抱住爸爸，在心里暗暗地說:“爸爸，您為我付出的太多太多，我愛您！”

爸爸對我的關(guān)懷與呵護(hù)歷歷在目，天天都按時(shí)接送我，風(fēng)雨無阻，陪我渡過每個(gè)日晝夜夜，無論多忙，爸爸都會(huì)細(xì)心地打理我的糊口，即使是一雙小小的鞋墊，都會(huì)及時(shí)為我更換。固然我們現(xiàn)在家里的前提不是很好，但是我不怕，我要和爸爸相依為命，我要陪伴爸爸渡過以后的日子，由于我是他的女兒，我要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)真把握所學(xué)的知識(shí)，考出好成績來答謝爸爸！

小小紙條不起眼，它卻是我送給爸爸的真情一片！

寫感恩節(jié)的作文(篇9)

由于奶奶身體不好，我一出生就在外婆家糊口。外婆全家都十分關(guān)心我，但是和我感情最深的仍是外公。聽媽媽說，外公在我很小的時(shí)候就十分寵愛我，我剛出生的時(shí)候，外公不管放工有多累，一回到家老是先抱起我，逗逗我，親親我。由于我那個(gè)時(shí)候特別淘氣，睡覺老是愛讓大人抱著睡，一放下就醒，而且一醒來了就哭，外公就整天的抱著我。有時(shí)候，連他睡覺都抱著我坐在椅子上睡，怕我哭，一刻也不舍得放下。記得五歲那年，一天晚上我不太愜意，吃飯時(shí)我不想吃。外公看見我的酡顏彤彤的，整個(gè)人無精打采的。就急忙拿出體溫計(jì)給我量體溫。“呀！39.8度……”外公急忙推出了車，把涼席一鋪，拿個(gè)被子，放個(gè)枕頭，讓外婆在家看著家，帶著我就往病院趕。到了病院，外公樓上樓下的跑個(gè)不停，掛號、排隊(duì)、拿藥，跑的氣喘吁吁……醫(yī)生給我掛上了吊針，外公一直在旁邊守著我，不停的給我用酒精棉球擦拭額頭降溫，直到我的燒退了，外公才松了一口吻。

外公對我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心，一次，我們老師說讓買課課練。外公帶著我就去買，轉(zhuǎn)遍了城北的書店，沒有。外公又帶著我去城南買。我們上橋的時(shí)候，外公累得大汗淋漓，整個(gè)背上的衣服都濕透了，我肉痛的說：“外公，讓我下來吧!”外公卻說：“別下車，一會(huì)就到了。”終于，買到了那本書。外公不管刮風(fēng)下雨，一年四季都陪著我上學(xué)、放學(xué)。有一次，下了暴雨，我估計(jì)，外公肯定不會(huì)來接我了。我正在學(xué)校門口望著大雨發(fā)愁呢，突然大雨中泛起了一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影，啊！…外公，是外公！….“孩子，等急了吧，今天的雨太大了，路不太好走…….”“外公，……”我的淚水奪眶而出，…...現(xiàn)在我由于爸媽工作的原因而離開了外公眾，可我和外公的感情并沒有跟著我的離開而減淡，相反我對外公的思念與日俱增。外公，您放心吧，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，耐勞讀書，用優(yōu)異的成績往返報(bào)您對我的恩情……

寫感恩節(jié)的作文(篇10)

有一個(gè)很傻的一個(gè)女孩，固然長得漂亮，勤快，心地善良，但她卻是一個(gè)傻孩子，反應(yīng)比別人慢一天。好比：“筱悠，幫我拿一下衣服。”她媽媽說，而她，卻座在那里，一動(dòng)不動(dòng)。等到第二天，在上課時(shí)，忽然站起身，往外走時(shí)，老師生怕她走丟了，攔住她：“筱悠，你要去干什么？”有些同學(xué)在冷笑她，說：“哈哈，一個(gè)傻子亂跑，哈哈！”筱悠目光真誠卻帶著一絲焦慮說：“老師，我媽媽讓我去拿衣服。”老師默默地流淚。在統(tǒng)一時(shí)間，就算在遠(yuǎn)的地方，就算是一個(gè)傻孩子，孝心是不會(huì)變的。老師讓她走了，那些同學(xué)也不再冷笑了，都在為筱悠感嘆著。幾年過去了，她仍是不變。她獨(dú)一的朋友沐沐看著她，好像要做出什么決定。放學(xué)后，拿著錢就跑了。

這天，感恩節(jié)的前一天，她的爸爸媽媽半開玩笑地對她說：“筱悠啊，明天是感恩節(jié)，你知道嗎？”筱悠依然呆呆地坐在那里。她的父母嘆息走了。她媽媽說：“真但愿她好，能考到好的大學(xué)，不外，這只是夢而已，唉……”等她的父母出去工作后，她就跑了出去。感恩節(jié)那天終于到了，大家開開心心地吃飯時(shí)，筱悠不見了。她的父母到處去找，正常來講，筱悠是不會(huì)走出家門的，可她……一個(gè)漂亮而又錦繡的女生走了過來，她笑著走過來，說了聲：“媽，你看。”看著自己女兒手上握著一張成績單，打開一看，上面寫著：露筱悠同學(xué)，恭喜你！您考的分?jǐn)?shù)是：750分！為此鼓勵(lì)！

“這……這是？”她的媽媽不敢相信，“媽，節(jié)日快樂！”筱悠笑著說，她笑得是那么單純，甜蜜。她的媽媽抱住筱悠，問：“你是怎么考出來的？”筱悠笑而答，“媽，我們一起回家吧。”“好好！回家媽媽給你做好吃的……”筱悠往后看了一下，并微笑，然后就隨著她的父母一起回家了。在后面，有一個(gè)女孩，是的。她，就是沐沐，她哭著，笑著……

寫感恩節(jié)的作文(篇11)

一年一度的“感恩節(jié)”到了，我特意給媽媽預(yù)備了一個(gè)“驚喜”。

這天，燦爛的陽光照射在墨綠的樹葉上，和煦的風(fēng)輕輕地吹著。我正從媽媽手里拿來手機(jī)，剛打開預(yù)備玩《植物大戰(zhàn)僵尸》，卻看到屏幕上寫著三個(gè)大字——“感恩節(jié)”。媽媽的手機(jī)有一種“特異功能”——在重要節(jié)日來臨的日子，會(huì)自動(dòng)把屏幕打上節(jié)日的名字。啊哈，既然今天是感恩節(jié)，那么就給媽媽一個(gè)重大的surplus(驚喜)吧!

我偷偷進(jìn)了媽媽的房間，手里拿著一張不知寫著什么的紙條。我“做賊心虛”地環(huán)視周圍——媽媽沒來。呼——我煞有介事地拍拍胸膛，接著想起了正事，神神秘秘地把那張紙條壓在媽媽的枕頭下。OK，完成!我滿面東風(fēng)地走出媽媽的房間，媽媽還在廚房里忙得焦頭爛額，不可開交呢!吃過午飯后，我無意間瞥了媽媽的房間的門一眼，好戲上演咯!

“慧兒，快來幫媽媽把枕頭搬到陽臺(tái)上曬一下——咦，哪來的紙條?”果不出我所料，媽媽的聲音從房間傳來。我快步走進(jìn)媽媽的房間，神秘一笑：“媽媽，快打開看看!這可是你女兒我給你的大大的surplus!”“能有什么驚喜!”媽媽不屑地說著，可仍是打開了紙條。“感恩節(jié)特別優(yōu)惠劵——侯女士免費(fèi)獲得以下權(quán)利：侯梓慧幫忙家務(wù)X10次，大跑腿(家門外面)X5次，小跑腿(家內(nèi))X7次……終極解釋權(quán)歸侯梓慧所有。”媽媽看了紙條，一字一整理地念出來，噗嗤一聲笑出聲來：“你這鬼丫頭，鬼點(diǎn)子真多!”“那是!不知母親大人滿意否?”我驕傲地抬起頭。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“滿意，滿意!”

接下來的幾天里，不用說你們也知道，媽媽唆使我這，又唆使我那，我可成名副實(shí)在的“大忙人”啦!晚上媽媽吩咐我洗碗時(shí)，問我：“那要是用完了，什么時(shí)候還可以再有呢?”“這個(gè)嘛，”我想了想說，“婦女節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)，還有過生日，以及消費(fèi)者權(quán)益日，您就可以獲得啦!所以，母親大人，您可要省著點(diǎn)用噢!”

寫感恩節(jié)的作文(篇12)

孺慕之愛、親情之愛是最貞潔最暖心的。總于細(xì)微處見真情，一點(diǎn)一滴，一切都是那么寧靜、安全，猶如置身在暖和的春天，環(huán)抱的都是陽光與東風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)那世間最貞潔最暖心的愛。

我可以悲嘆，在成長過程中，父母有那么多東西沒能給我，我也可以感恩，由于他們讓我降臨人世。

我可以訴苦那些背地里說我壞話的朋友們，也可以感恩，由于他們讓我找到自己的不足，讓我通過改正缺點(diǎn)來完善自己。

我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如斯糟亂的家，也可以感恩，由于上帝賞給我一個(gè)靈魂、思惟和身體的卵翼所。

我可以因天色的糟糕而沮喪，也可以心懷感恩，由于雨雪洗濯世間的一切，讓骯臟的心靈變得清澈而貞潔。

我可認(rèn)為沒有良多錢而嘟囔不停，也可以感恩，由于蕭條的經(jīng)濟(jì)狀況讓我懂得父母掙錢的艱辛。

我可認(rèn)為電腦弄壞我的眼睛而傷心，也可以感恩，由于電腦讓我學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西。

細(xì)細(xì)回想，當(dāng)你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)他們的長處?

學(xué)會(huì)感恩，感恩糊口中的每一件事。

感恩每一件事，包括失意和挫折。由于不愿意在失意中沉淪，所以堅(jiān)定人生志向，鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;由于不愿再挫折衷折翼，所以一次次在挫折衷崛起，讓人生在夕陽下，創(chuàng)造生命的輝煌!

學(xué)會(huì)感恩，是從一個(gè)生命呱呱墜地開始要學(xué)的第一門課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命，是每個(gè)人必需具備的。