堅強作文。

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“教你寫作文: 我真想堅強文章600字其六”，希望對您有所幫助！

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堅強使我們在生活中必備的技能，我想變得堅強，但是這對于我來說很艱難。

在老師和同學們的眼中，我是個非常堅強的學生和同學，在任何時候我都是可靠的，但是我也有不堅強的時候。

在我的至親之人離世的時候，我是軟弱的；在我的成績考差了的時候，我是軟弱的；在犯錯被教育的時候，我是軟弱的……那是快要上學的前一天，我的爺爺去世了，而我卻沒有在第一時間內(nèi)知道。那天我一整天也沒有看見爸爸媽媽，他們只是囑咐我晚上去表姐家住一晚，在表姐的口中我才了解到爺爺去世的消息，聽到這個消息的時候我就悲痛的不能自以，淚水是止也止不住。我的內(nèi)心是疑惑的，在平時很堅強的我，為什么現(xiàn)在卻這么的不堪一擊，那一刻我多么想讓自己堅強起來。

在一次期中考試之后，我的成績下滑了一大截，可以說是我考的最差的一次。那時候我拿到試卷的時候心里滿是愧疚，覺得非常的對不起爸爸媽媽對我的付出和期望，于是眼淚便控制不住的留了下來，我很想告訴自己這沒有什么，但是現(xiàn)實的我卻做不到，這個時候我真想讓自己堅強起來。

因為我一直都是一個非常懂事的孩子，所以老師和父母很少怎么嚴厲的教育過我，所以當有一次受到批評的時候，我的內(nèi)心是嫉妒委屈的。那是在一個英語課堂上，老師給我們會講解了一個知識點之后，出了幾道題讓我回答，可是我大部分都答錯了，而且有很多都是剛剛才說過的知識點，老師嚴厲的教育了我一番。課后我很是傷心難過，因為我不是不會，而是粗心大意導致的，所以我是非常的覺得委屈，淚水也止不住的流了下來，我想告訴我自己下次改過來就好了，可是還是停不下我的淚水，此時我是多么想讓自己堅強。

堅強是一個人在遇到挫折和困難的時候能夠挺過去的重要幫手，所以我真想堅強。

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教你寫作文: 敘事文章400字其六

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人在面對作文時很難下筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編通過努力，整理了“教你寫作文: 敘事文章400字其六”，但愿可以給你帶來幫助。

今天，萬里無云，我跟姐姐一起去兒童樂園玩。到了兒童樂園，我和姐姐好像重返家鄉(xiāng)一樣。看看高大的摩天輪，再看看旁邊的蹦蹦床，我已經(jīng)一個多月沒有來過這里了。姐姐半年沒來過這里了，我拉著姐姐的手，熟練地走到了碰碰車面前。我姐也熟練地交了錢，坐上碰碰車。我們上的是一輛藍色車。開始，我踩者前進不放，第一個沖上前的就是我們，我毫不猶豫的來了個“神龍擺尾”，一下子就轉(zhuǎn)過來，姐姐卻被轉(zhuǎn)暈了。我依舊在“搖擺”。我很快的沖到了還沒啟動好的`車面前，把他們又撞了回去。這時，我被一輛已經(jīng)開出去的一輛車給撞了。好啊，你敢撞我，我向前開去，把他給撞了回去。

這個項目結(jié)束以后，我又去玩了打氣球。我哪起槍，上好膛，瞄準，“砰”，一個氣球打中了。“砰砰砰”……二十五發(fā)子彈全中，老板給我了一個大熊，我姐抱著它，走向下一個地點。這里也是打氣球的。我跟剛才一樣，拿起槍，“砰砰砰”……雖然有些風，但還是中了十五發(fā)。我跟那個老板很熟，他給我了兩本小人書。快樂的時光總是短暫，我跟姐姐看看了小河，便回家了。

教你寫作文: 寒假的文章其六

相信大家都寫過作文吧，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求中心明確，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 寒假的文章其六”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

大年三十的早上爸爸早早從鄰居家借來梯子。我好奇地問：“爸爸你借梯子來干什么呀？”爸爸說：“今天交給你一個任務——貼對聯(lián)。”要好好干。我相信你會干好的。

我刷完牙后就去做我的任務了，因為媽媽在燒團圓飯，爸爸又去姑娘了，所以只有我一個人來貼對聯(lián)。爸爸買好工具后就出門了，我從家里拿出對聯(lián)、固體膠就出來了。我先把梯子在門口搭好之后就手忙腳亂起來，然后小心翼翼的站到梯子上來，接著把固體膠均勻地涂到門框旁邊和對聯(lián)上……過了大半個小時我終于干完了。我干完后把梯子還給了鄰居，然后就把工具拿回家了。

“叮叮叮……”電話響了，是爸爸打來的，爸爸在電話里說：“要我把門打開，姑娘來我們家了，快開門。”我電話都還沒掛，門就響了，我一開門只見姑姑一家大笑起來。我問：“你們?yōu)槭裁葱ρ剑俊北砀缯f：“你家的對聯(lián)貼反了。”頓時我的臉紅得像被煮熟的龍蝦一樣。然后我又慢慢的把對聯(lián)貼了一遍。貼完后我滿頭大汗。

通過這次教訓后，我以后就記得牢牢的了。

教你寫作文: 我和煙花有個約定文章其六

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編通過努力，整理了“教你寫作文: 我和煙花有個約定文章其六”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

夜晚的天空，黑得純潔，月亮對我笑著，可這樣的天空，在我的眼中，少了那一種繽紛多彩的火花——煙花。

只記得在許多許多年以前，我曾在過年時，痛痛快快地玩過，那時，我放出了最美的煙花……

過年了，我們嘟嚷著：“什么時候可以放煙花……”終于大人們不耐煩了。“可以，可以了。”隨即，似乎連那“砰”的一聲也不存在，天空成了墨黑的池塘，一朵朵煙花旋轉(zhuǎn)著，碰撞著，在天空碰撞出了繽紛的火花，紅的似火，粉的如霞，好似還激起了層層漣漪。但是，它們在天空中綻放那五彩的.，非凡的，令人驚嘆的生命時，卻只如曇花一現(xiàn)，雖美，卻稍瞬即逝。但是，為了讓這生命重現(xiàn)，我們做了最后一次努力，那數(shù)十門“火炮”對準天空，“炮彈”并肩飛翔著，在這黑色的天空，不，那是它們的舞臺上舞蹈，跳躍，那激情化作飛濺的美麗：金藍色的火花歌唱著，火紅色的火花演奏著，墨綠色的火花朗誦著——美好。然后墜落，灰飛煙滅……

我的天空，我的天空上的煙花呢？那美麗的煙花呢？

是啊，為什么？為什么這幾年，都不放煙花了呢？

有人說：“這是因為你長大了。”是啊，的確。童年的我，怎么就這樣變了？我還能看見煙花嗎？

我和煙花有個約定，難道這個約定，真的不能實現(xiàn)嗎？

我只能無奈的搖搖頭，童年，又何嘗不像那煙花，最美好的稍瞬即逝……

我幻想著，又是一年春節(jié)，我把“火炮”對向天空，笑著，看著，完成我和煙花的那個約定……

教你寫作文: 秋作文500字其六

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。有好多人都不喜歡寫作文，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫作文: 秋作文500字其六》，僅供參考，希望能為您提供參考！

雨，淡藍色的雨啊！細細地、悠悠地飄灑，向人們傳送秋天的喜報。給人帶來新的感覺、新的氣象。

一場秋雨過后，大地煥然一新，變得很干凈、更寬闊了。

拉開窗簾。風，微微地吹著，迎面而來，帶來一陣涼意，讓人感到十分爽朗。天空格外的藍、格外的高。瞧！空中漂浮著幾朵白云，如同碧波中的幾朵浪花。遠處樹縫中，一輪紅日懸在天邊，圓圓的，籠罩在縹緲的輕紗里，只剩下一圈紅暈，迷茫中透著紅光。

我站在陽臺上，欣賞著窗外彩繪的一副美景，深深地陷入其中。突然，菊花的香味把我喊了回來。原來，我家陽臺上的三盆菊花開花了！顏色各異：白的像雪，黃的似金，粉的若霞。

沙啦啦，沙啦啦越來越近，越來越近。公園里，小路上，樹扭動著它嫵媚的身姿。金蝴蝶在空中盤旋，飄落在地上，一層、兩層、三層似一片金色的地毯，大地披上了金色的衣裳。小朋友們也穿上了外套，跑著，跳著，別具一格的歡笑聲，腳下呼哧呼哧的響聲，奏起了一首秋天的交響曲。

一股清香撲鼻而來。一棵高大的蘋果樹，水靈靈的，像一盞盞小燈籠，掛在枝頭，閃著亮光，又像小妹妹的臉，惹人喜愛。

石榴樹成功地引起了我的注意。樹葉稀薄，一個個拳頭大的果實，紅里透黃，搖搖欲墜，我咽了口唾沫，真想剝開嘗嘗。

棗子掛滿了枝頭，像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架上，真迷人。

啊！總是色彩繽紛而使人陶醉的秋啊！

教你寫作文: 今天我燒飯文章600字(寫作示例)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 今天我燒飯文章600字(寫作示例)”，希望能為您提供更多的參考。

現(xiàn)在是放暑假的時候，今天難得涼快一些。自然，心情也就好了。我想嘗試著自己燒一次飯，就對媽媽說:“今天我來燒一次晚飯，好嗎？”“好呀”媽媽說。

我和媽媽一起去菜場買菜，買了蝦、西紅柿、肉、韭菜和雞蛋，我分別要做西紅柿蛋湯、紅燒蝦、韭菜肉絲炒蛋。

首先，要先把米洗好，再把米放進鍋里先蒸起來。利用蒸飯的時間，把菜洗好、切好再整齊地裝在一個個盤子里。這時，恐懼感爬上了我的心頭，萬一燒的時候油濺到我手上、身上該怎么辦。媽媽看見我這樣，就笑著說：“寶貝，別怕我會在邊上協(xié)助你的，膽子大一點，細心一點就好了。”聽媽媽這樣說我就又有了燒菜的樂趣，并給自己一個小小的鼓勵，在心里說著：“加油，別怕，加油！”在媽媽的指導下，我先學會把火點著，在倒進一些菜油，媽媽說等油熱一些你就可以把菜放進去了。首先，我要炒韭菜肉絲炒蛋，因為這是我最愛吃的一道菜。我把打好的雞蛋放進去煎，不一會雞蛋在熱量的作用下慢慢的固變得金黃金黃好誘人呀！真想吃一口。這時只聽見媽媽說還不把它裝出來要不就糊了。我一聽才回過神來，不過還是晚了一點，有一點已經(jīng)焦了，不過沒關(guān)系不影響。然后，我又把肉絲放進去炒一會再放韭菜和雞蛋，再炒一會就OK了！當然也要放一點鹽嘍，哇！不一會兒，一道騰騰的韭菜炒雞蛋就新鮮出鍋了，看著這誘人的韭菜和金黃的雞蛋，真想馬上來一碗米飯先吃了再說。這時，媽媽的聲音又響了起來：“你還有菜沒燒呢，看你這副饞像。”媽媽在一旁偷偷的笑著，我一聽只好先收起流出來的口水往肚子里咽了下去。

雖然，第一道菜在一翻忙祿中完成，也有點手忙腳亂，但還是挺不錯的哦！

開始做第二道菜了！是紅燒蝦了。當然也要先把火打著，可是我的紅燒蝦和平時媽媽燒的方法不一樣，我先把水到一些進去，等水燒開后，這些水娃娃可淘氣了，在鍋里跳來跳去，有一些差點都跳到我的身上了。接下去我把蝦放了進鍋里，再放了些調(diào)料和醬油，就不停的炒呀炒呀。很快，紅燒蝦也燒好了，還帶著一股股香蔥的味道呢！媽媽看了就開始表揚我了，說我真能干。我聽了心里美滋滋的，別提有都開心了。接下去的的第三道菜，那就是更簡單了，只要把水燒開后放進西紅柿先煮一會，再把攪拌好的雞蛋放進去過一會就可以了，西紅柿蛋湯也大功告成了。

吃著自己燒得菜，聽著媽媽的贊揚，心里美滋滋的。不過，也想到了媽媽平時燒飯的辛苦，真想對媽媽說：“媽媽您辛苦了，以后我要經(jīng)常幫您做飯。”

教你寫作文: (作文)初三，我來了作文其六

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的教你寫作文: (作文)初三，我來了作文其六，僅供您在工作和學習中參考。

時光似水，眨眼間，我已經(jīng)初三了。

初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事，可是一眨眼我卻成了初一初二的學姐，這讓我一時之間著實無法接受。進入了初三，意味著許多。比如說，從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無忌憚地在周末玩電腦了，作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍，作業(yè)難度更勝從前，而最最重要的便是中考。我們再也不能像初一初二時那樣抱著得過且過的心態(tài)，一次又一次地輕視那些月考、期末考了，因為它們都與我們的保送錄取成績息息相關(guān)。

猶記得小學時曾抱怨老師布置的作業(yè)太多，總讓人寫到八點，等到進入初一作業(yè)寫到九點時，才想起小學的好，埋怨初一的老師。而現(xiàn)如今到了初三，仔細想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時間，跟初一一比較，頓時又感慨萬分，這才想起初一時老師的好。

剛踏入中學時，就聽到父親說初三是如何如何的重要，如何如何的難，我偏不信，還曾揚言道我一定給你拿個保送回來。現(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三，不過兩年的時間，我的名次就掉了那么多，還談何保送呢？明明上課時老師講的題目都會，每次考試前也都有復習，課外雖未買習題練習，可是每個周末我都到網(wǎng)上的學習網(wǎng)站做題目的，但不知為何，每次月考總會考得很爛。

載有時間的紅色列車正在向我款款駛來，我沒有能力去阻止它前進，我所能做的僅僅是在它到來之前，緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學習中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少，但我深信，我一定會在這最后關(guān)鍵的一年，扳回局勢的，至少我會盡最大的力量而為的！

初三，我來了！我一定會征服你的！

初三，我來了作文2

瞧，他來了。班里來了個新的實習老師。我來介紹介紹吧。論長相，說不上英俊瀟灑，貌若潘安，但也不至于說是賊眉鼠眼的。圓圓的腦袋，小小的眼睛，也許是因為嘴上沒毛辦事不牢的緣故，下巴還留著短短的胡須。有著虎背熊腰的身材，高個的身段。整體來說略顯成熟穩(wěn)重。

講性格，這老師似乎有些捉摸不透。怎么說呢？有時會顯得有些孩子氣（畢竟是新來的嘛），略帶稚氣。就如我們數(shù)學考試時是他監(jiān)考，我們在那里埋頭苦思冥想，大揮手筆，而他呢，卻在我們座位之間的狹窄之處進行“蛙跳”練習，這一蹦、一跳、一轉(zhuǎn)身，繼續(xù)再來……這組動作真是不符當時考試嚴肅緊張的氛圍。唉，可謂是“大煞風景”之舉。可有時他則是頗具老師的處事之風。例如在自習課時，班級“打成一片”實是鬧市之景。實習老師立即擺出老師的架勢，從作業(yè)上著手準備增加作業(yè)，這可是正中下懷，我們作為學生的最怕的就是作業(yè)多。于是班級的“火爆聲，吶喊聲”立即煙消云散。

其老師還有一大特點，即是他的言語方面。風趣幽默則是其一，每當我們回答問題之后，考卷講評之時或表現(xiàn)極好之處，老師曰：“好，沒錯就是這樣，不錯不錯。”或云“對，好極了好極了！”這些都是他的專用話語，當然只差申請專利了。

以上幾點是我對實習老師的肖像，性格，語言經(jīng)研究后所得出來的結(jié)論。對了，還漏了一點。這位實習老師姓陳，不詳其名，我們尊稱他為陳老師。

初三，我來了作文3

誒，老兄。初三可要加油哦！我心里默念……初二的我想著如此。話說起來，初三，我有點懼怕它。怕它，為什么？初三，是關(guān)鍵的一年。我們就要踏上迎戰(zhàn)中考的道路。我感到壓力，也有點期待，更有點覺得不可思議！

初二，多么美好的時光啊！我們沒有什么懼怕，沒有什么擔憂，多么朝氣，多么活潑。在教室里，我們吵吵鬧鬧，也有時為作業(yè)還沒完成而趕忙趕工。在操場上！個個都興高采烈，為這還常常狂歡。拿起球，個個賽跑著跑向球場。有時下課了還一拖再拖不想離開。上課時，我們也有時走神，引來老師的注目，當我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課后，我們喜歡把上課時未做完的題目做完，也會約上幾個好朋友一起去走廊聊聊天。哇！多想時光就此停止，或是再過一次初二。

但是，時光的腳步匆匆，我將面臨人生轉(zhuǎn)折點——初三。

我想初三或許無聊：整天就是學習，奮進拼搏，為了中考。唉！也會是十分讓人留念的吧：初三以后，我們將面臨高中，再也見不到這幫同學，也再也不能見到教導我們那些老師們！所以我更要好好珍惜這段時光！初三也會讓人充實：我們將要學習更多的知識，開拓我們的視野。唉，初三，讓我又喜又憂！

現(xiàn)在，也容不得我想太多了。我只想加油，想初三能過得更好。想中考考得如意就好！愿我們初三過的幸福，過得值！對得起我們?nèi)甑呐Γ?/p>初三，我來了作文4

夜深人靜，我坐在堆滿了各種試卷的'書桌前，聽著秒針“滴答滴答”地響著。終于，意志力架不住困意，只覺得眼前的習題漸漸模糊，便昏昏睡去，書中的筆也滾落到地上。

睡夢中，我睜開迷離的雙眼，此時，我正坐在班級里，望著金色門牌上“九年七班”幾個鮮紅的大字以及黑板上蒼勁有力的字跡——“中考百日誓師大會”，原來，中考離我們僅是咫尺之遙，校長的話在廣播中響起：“愿同學們能夠‘長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。’！為我校再創(chuàng)佳績，再造輝煌！”校長的話音剛落，班級里掌聲如雷。這時老師走上講臺，“同學們，你們?nèi)甑某踔猩罴磳⒔Y(jié)束，愿你們能以自己最好的狀態(tài)，在中考中考出佳績，你們有信心嗎？”“有！”響亮的聲音在小小的教師里回蕩。三年的努力和拼搏都將呈現(xiàn)于一紙試卷上，看著同學們臉上的自信滿滿，我也露出了一抹微笑，中考，還有什么可怕的呢？

轉(zhuǎn)瞬間，我又坐在了中考的考場上，我望見校外焦急等待的家長，看到教室里來回踱步的監(jiān)考老師，看到同學們或鎮(zhèn)定自若或手忙腳亂的答卷。我也靜下心來，審視起眼前的題目來，時間一分一秒的流逝，我的掌心也沁出了汗水。答完后，我又仔細再仔細地檢查了整張試卷，終于露出一抹滿意的微笑。秒針走了一圈又一圈后，“收卷！”監(jiān)考老師在教室前面大喊一聲，我將我三年的學習，積累，汗水連同著我的希望，隨著那張試卷一并上交。但我知道，我一定會收復一份讓自己滿意的答復，不辜負任何人的期望。

我聽到媽媽的聲音，仿佛來自天邊，“這孩子，怎么在這兒睡著了，現(xiàn)在嘴角還掛著笑，是夢見什么了？我一下子驚醒，不好意思地笑笑。

時光的輪軸輾轉(zhuǎn)，初三的大門已向我們緩緩打開，我們應以最飽滿的態(tài)度迎接它的挑戰(zhàn)。

初三，我來了！

初三，我來了作文5

夏日的艷陽高照，渴望冷氣簾卷，在風中迎來夏天……

時間……時常在背后推人一把，這一把，竟然讓我們?nèi)绱酥斓牟饺氤跞Ｓ鲆姵跞_始一段霞光蓳色的傳說初三，是一段尚未經(jīng)歷而又將經(jīng)歷開始的旅途，一段我完全陌生的征途。我不知道沿途的風景是否仍會令我眷迷，也不知道在終點將有什么在等待著我，但我知道，在路上的我不會孤單，奮斗的堅決定然不會僅是我一人，所以，如果是帆就選擇出海遠航吧！

在我們的世界里，有著偉大的夢想，我們有著個人各自不同的方向，為此，我們要不斷前進，不斷奮斗，或許在彼岸，就有著我們正在萌芽的天空，會有陽光盛開的天空為你綻放的勝利彩虹！

天空中沒有鳥的痕跡，但它已經(jīng)飛過。

那一枚太陽，因為黑色九月，黯淡無光。

那一個春天，因為九月，不在光彩照人。

那一條希望之路，因為初三，格外清晰。

那一扇成功之門，因為初三，格外接近。

打緊包袱，昂首闊步，振奮精神！我要說：“初三，我來了！”

初三，我來了作文6

我懷揣著忐忑的心情來與你相見，在這金秋九月。原本以為豐收的季節(jié)，但你提醒了我：沒有播種與耕耘，何來豐收與碩果？而初二仿佛還是昨日之事，今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時節(jié)來與你一起肩并肩作戰(zhàn)，帶著幾分期許，同時有混雜著一些不知所措。

我來了，初三。我與你還不熟識，我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風。我當然知道，你一定會毫不留情地把數(shù)百張白卷甩到我面前，還要要求百發(fā)百中、彈無虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿，留下如你所愿的答案。

我輕輕地向你走去，像位登門造訪的客人畢恭畢敬，你當然不會擇優(yōu)款待我。剛?cè)腴T，你就帶我到操場跑了十圈八圈，作為你口中的“見面禮”。你冷酷地說要我練就耐力，讓我飛奔在800米跑道，讓我過體育這關(guān)。對，沒有你的威逼利誘，我沒有底氣沒有勇氣站在起跑線上蓄勢待發(fā)。你的良苦用心我懂，我心知肚明。

我大步大步地向你走去，卻似走向了壓力走進重重艱難險阻中。你這時就充當著我的指路明燈，讓我在迷霧中明確方向，前進中知道目標。也許你就是如此亦正亦邪，偶爾麗陽高照，偶爾漫步陰霾。你即將帶我領(lǐng)略化學里奇妙的宏觀微觀世界，更進一步了解生活中的物質(zhì)。你即將每天對我進行訓練，向前跑！迎著一切狂風暴雨向前沖！加快，加快速度！

我步子越來越小地走向你，邊回味著我與伙伴們快樂的時光，一切那么美好。離你越近就代表著每天生活的節(jié)奏就要加快，可能以前會是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣，慢吞吞地削個蘋果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會是手忙腳亂地準備，又急匆匆地往教室趕，晚上還要在臺燈下開夜車……。那么快的節(jié)奏。

我不敢向你走去，我害怕一年轉(zhuǎn)瞬即逝，我害怕離開這美麗的校園，我害怕與朝夕共處的同學分別！可有聚終有散，多少繁花滿枝，就有多少落葉凋零。當一切開始的時候就應做好結(jié)束的準備。

長亭外，古道邊，芳草碧連天。

Believe。我輕輕地向你走來，將會帶走屬于我的一片云彩。你是一場賽跑，每個人都會拼盡全力。

克服心理的糾結(jié)，精神的恐懼，我準備好了！初三，我來了！

初三，我來了作文7

有專家研究表明，初三年級的學生負擔主要來自心理負荷超載，他們的情緒處于焦慮與應激狀態(tài)，心理負擔比學習負擔要大。關(guān)注孩子的心理健康，調(diào)整孩子的心態(tài)尤為重要。面對即將開始的初三生活，與其嘆一聲：“初三，來了！”不如斗志昂揚地道一聲：“初三，我來了！”

樹立信心，鼓舞斗志，消除畏難情緒。

初中升高中的難度與高中升大學的難度相比有過之而無不及。正因為如此，老師和家長常念緊箍咒似的在孩子耳邊嘮叨。這些壓力歸根結(jié)底會變成孩子的壓力。當壓力過大時，孩子會對學習、對升學望而生畏，也會對自己的學習能力產(chǎn)生懷疑，從而失去自信和斗志。

情緒是極易互相感染的，對于即將到來的這場考驗與挑戰(zhàn)，家長要以積極的態(tài)度去面對。幫助孩子分析，找出他的優(yōu)勢，樹立信心。并引導孩子正確歸因，天道酬勤，只要全力以赴拼搏一番，一定會學有所獲。而且讓孩子明白過程比結(jié)果更重要。同時，也客觀地分析其薄弱，給其可行的建議和適當?shù)膸椭ぐl(fā)他與困難作斗爭的勇氣。

有的家長喜歡這樣對孩子說：“再辛苦這一年，考上重點高中就好了！”其實，高中三年同樣是很辛苦的。但是，學習的過程何嘗不是一個累并快樂的過程呢？如果把學習當做探險或?qū)殻湍荏w驗到更多驚喜和成功的快樂。所以，不妨有意培養(yǎng)孩子“學海無涯樂作舟”的心態(tài)。家長也要做終身學習的榜樣，構(gòu)建學習型家庭。耳濡目染中，孩子定能從學習中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。

放眼未來，保持三心，追求長遠發(fā)展。

面對中招這場殘酷的戰(zhàn)爭，家長內(nèi)心的焦灼可以理解，但初三只是孩子成長中的一步，他以后的路還有很長。幫助孩子平穩(wěn)走過初三，需要家長保持三顆心：

一顆平靜心。進入初三會迎來頻繁的考試，要讓孩子勝不驕敗不餒，家長就不要過分強調(diào)孩子的分數(shù)，而是透過考試找問題，彌補漏洞，縮小差距。平靜地告訴孩子：一個人要贏得起，也要輸?shù)闷稹?/p>

一顆平常心。家長要正確地看待自己的孩子。不向孩子提過高的要求，保持正常的期望心理，接受孩子的現(xiàn)實表現(xiàn)看，力求穩(wěn)中進步。

一顆恒心。家長要高屋建瓴讓孩子立長志，學會求知，學會做事，學會合作，學會生存。只要持之以恒，終能成人成才。

當孩子欲擠上這“千軍萬馬”要過的“獨木橋”，家長就要想盡一切辦法為孩子保駕護航，給他們拼搏的勇氣和力量。讓我們對即將到來的初三無畏地道聲：“初三，我來了！”

初三，我來了作文8

我平平凡凡，從未受過表揚。

平凡的我，不知道怎么走到了初三，只知道，這條路好長好長。終于，我到了！

當我再次走進熟悉的學校，卻有了前八年所沒有的感覺。感覺很奇妙的歡喜，也難過。平凡的我在普通的班級里演繹著普通的角色。相貌平平的我，成績平平的我，做什么事都處于中間的我，突然感到了害怕，無助。

在逆境里，我不知道怎么拼過最后一年。直到有一天，我的數(shù)學老師找我談了一次漫長的對話，從她的話里，我看到了被隱藏的我自己，她說我是左腦比右腦發(fā)達，她說對于文課，永遠都那么輕松，對于理科，總是慢半拍。她還說只要我肯努力一年，一定可以考上。雖然我不相信，但心里，不知道為什么好像什么都想通了。自那以后，我就變得自信起來了，面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我接受艱難和苦楚，勇敢走下去。

老師說的對，人，要為自己而活，即使明知道是錯的，只要是自己最終的選擇，就不要后悔。經(jīng)過那次談話后，我變了，變的自信了，變得開朗了，變得成熟了。

初三，我來了，中考，等著我！！！

初三，我來了作文9

當太陽沖破地平線，放射出萬丈光芒時，這是新的起點；當一個嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時，這是新的起點；當我們踏上初三的列車，開始一年的奮斗旅程時，這也是新的起點！

或許，你會為過去的虛度光陰而悔恨不已——當你在和同學打球時，時間在大汗淋漓中流走了；當你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時，時間在隨著游戲積分的增加而減少了；當你沉浸在小說扣人心弦的情節(jié)時，時間在字里行間中溜走了……

春去秋來，四季交替不息，回首過去，盡管我們曾經(jīng)是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯中，也不必戀戀不息地抓著過去不放。看！我們正站在新的起跑線上，未來就在我們的前面。新的起點，意味著新的開始。我們要大聲地對自己說：“我已經(jīng)忘記了過去，我更期待我的未來！我相信，我一定能行！”。這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來的挑戰(zhàn)。

上帝對于每一個人都是公平的。他給我們每位學子的初三時光也是相等的。我們沒有任何理由為“開始”而沾沾自喜，因為我們都在同一個起跑線上。只有誰能堅持到最后，誰才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個明確恰當?shù)哪繕恕Ｄ繕耸且粋€航標，它能指引我們前進的方向。其次我們應該要珍惜每一分每一秒，去科學地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人，就能事半功倍，而虛度時間的人，往往只能事倍而功半。我們還應該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道，用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難……

多少次孤燈相對，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學海的浩瀚無垠。我們站在新的起點上，儲備能量，翹首未來；我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。

要想搏擊蔚藍如洗的長空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道，我們要先闖過初三！

實用作文: 精選堅強文章其六

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用作文: 精選堅強文章其六”，希望對您有一定的幫助。

人生如一次遠航，當?shù)统眮砼R時，唯有掌握好堅強之舵，才能達到成功的彼岸。

——題記

在人的一生中，會趕上許許多多的不幸，然而，當你遭受挫折時，請不要等閑拋卻，學會讓堅強永駐心底！

美國思惟家愛因斯坦說過：“有著絕不屈服的堅強的信念支撐的人，比那些所謂的物質(zhì)氣力有更強的威力。”漫漫人生路上總有崎嶇，只有堅強，才能經(jīng)受住風雨的考驗。堅強，它使屢遭逆境的`人看到了生存的但愿；它使身處絕境的人有著力挽狂瀾的可能。因此，在面前一片茫然時，請不要拋卻但愿；在孤傲無助時，請靠信念支撐；在受到挫折時，請選擇堅強！

堅強是經(jīng)受磨煉之后的生命之花。

德國音樂家貝多芬，在才華橫溢之時卻雙耳失聰，命運給他開了個玩笑，他注定一生將囚禁在無聲的鐵牢，要知道，對于一個音樂家來說，耳朵失聰就即是雄鷹沒有了翅膀！可是，盡管這個打擊有多么巨大，盡管命運對他有多么不公，他沒有拋卻自己的理想，而是把堅強留在了心底！于是他重返樂壇，“我要扼住命運的咽喉”，他崛起，他奮斗，他用自己的生命譜寫了一曲強者之歌﹑不屈之歌！

堅強是飽受困苦之后的精神之光。

李白在面對仕途的艱險，高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯志豪情；文天祥面對國家的覆滅，吟詠“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心：陳毅經(jīng)受敵人的圍剿，吟唱“大雪壓青松，青松挺且直”的錚錚鐵骨……可見堅強的氣力有多么強盛！是的，沒有人的人生是十全十美的，誰也無法料想未來會經(jīng)歷多少風雨，但是我們所能做的就是讓堅強永駐心底面對難題拿起手中的堅強之劍與它們斗爭！

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”人生總會面對各種難題，留一份堅強在心底，才能經(jīng)受崎嶇和風雨的考驗；留一份堅強在心底，才會以積極的心態(tài)挑戰(zhàn)苦難；留一份堅強在心底，才能成就自我，超越自我！

讓堅強永駐心底！

教你寫作文: 臨安天目山的文章其六

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，我們應該如何寫好一篇作文呢？以下是小編為大家精心整理的“教你寫作文: 臨安天目山的文章其六”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

天目山位于浙江省杭州市的臨安境內(nèi)，主峰海拔1506米，素有“江南奇山”、“物種基因?qū)殠臁焙汀按髽渫鯂敝Q。擁有禪林、古道、巨樹，是世界生物圈保護區(qū)AAAA級景區(qū)。當我坐在汽車上，盤旋在山間公路，宛如在天空中飛翔。看到兩旁的竹林向后飛逝。打開車窗，一股清涼的空氣撲面而來。深吸一口，又聞到一股淡淡的竹香味。我抬頭一望，原來這里是一片竹海。

不知不覺中，汽車已經(jīng)開到了山頂。“嘩—嘩—”是什么聲音？我低下了頭，俯視了山谷，原來是一條涓細細流啊！我和父母小心翼翼的走到小溪旁。用水洗了洗手。那里的水又干凈又冰涼。碰了一下便會感到無比的冰涼。“哎呀”我猛然發(fā)現(xiàn)這小溪里竟然還有小魚！我問了問大人們，他們說這個魚叫石斑魚。是一種古生物魚類。它只生活在非常清晰的水中。這時，我突然感到肚子里咕咕直叫。原來到了吃中飯的時候。正在我肚子餓的時候，我發(fā)現(xiàn)廚師在我們玩的時候已經(jīng)做好了一桌好菜。“哇！菜可真豐富啊！”桌上有糖醋排骨`白斬雞`魚湯……我不經(jīng)大吃起來。

吃飽以后，我們便坐車去了柳溪江。柳溪江位于浙西臨安市昌化河橋古鎮(zhèn)。我們到那里以后，便買了票，準備去漂流。我們坐上竹筏，向江中飄去。那里水很清澈。我把鞋子脫了下來，把腳放進水里，頓時，我感到一陣溫暖。船兒飄啊，飄啊。就飄到了岸邊。我把鞋穿上，向停車場走去。夕陽西下，到了晚上，我們粗粗的吃好了飯后，便開車到城里去，去逛夜市。那里可真熱鬧啊！有很多小店。我們一家一家的逛到了街尾。最后我們買了許多東西。可謂是滿載而歸啊！深夜里，我回到了賓館，洗好燥后，便迷迷糊糊的睡著了……

時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼3天便過去了。我坐在車上，回憶著這3天里發(fā)生的事情。依依不舍的離開了美麗的臨安`柳溪江……