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實(shí)用作文: 緊張的期中考試作文(篇四)
小學(xué)期中考試作文。
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“實(shí)用作文: 緊張的期中考試作文(篇四)”,但愿可以給你帶來(lái)幫助。

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半學(xué)期下來(lái)我們也學(xué)到了一半的單元,但是很快又來(lái)了中段考試,我可怎么辦?中斷考試是要考1到4單元的,該怎么做我才能拿到100分。
要是我能中段考試考了100分那該多好,爸爸媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我的,別想了別想了,這種100分是要靠努力的,我最近成績(jī)掉下來(lái)中段該怎么考啊!我想著想著就哭了。這時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)我在哭,便問(wèn)我什么事啊怎么哭了,我悲傷的回答:媽媽媽媽馬上要中段考了,我最近的成績(jī)已經(jīng)降到70幾了,以前還是班里優(yōu)秀的同學(xué)90分以上的,可是現(xiàn)在,我該怎么中斷考啊。媽媽哈哈的笑著說(shuō):這點(diǎn)小事就哭啦我很認(rèn)真的說(shuō):最近成績(jī)降到70幾了,中斷該怎么考啊,我真為這些苦惱媽媽還是哈哈笑的說(shuō):那你應(yīng)該去問(wèn)長(zhǎng)輩啊而不是在這里哭,來(lái)媽媽教你這個(gè)方法媽媽把方法都交給了我,我就按照媽媽的步驟一步一步的來(lái),第一抄寫(xiě)生字,第二每天堅(jiān)持讀課文十遍,第三把錯(cuò)詞語(yǔ)抄兩個(gè),我每天堅(jiān)持練習(xí)還沒(méi)有得一天出去玩,我一直堅(jiān)持到底。
中段考試來(lái)臨了,我非常的緊張,做下去卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一題不會(huì),語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),也是這樣,我考完試了,很期待著我的成績(jī)。
我的成績(jī)終于下來(lái)了,我又回到了以前90幾分的優(yōu)秀同學(xué)了,爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)了我,我感覺(jué)心里暖暖的,很久沒(méi)有這樣聽(tīng)到爸爸媽媽夸獎(jiǎng)了。
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[推薦作文] 期中考試作文
寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,由于積累不多,許多人都不太喜歡寫(xiě)作文,寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[推薦作文] 期中考試作文》,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。
今天,我們進(jìn)行了期中考試,我昨天因?yàn)檫@個(gè)事情,而復(fù)習(xí)了整整一夜,這時(shí),上課鈴響了。
只見(jiàn)監(jiān)考老師慢悠悠地走進(jìn)教室,看著監(jiān)考老師那悠閑的樣子,使我緊張的心情更加雪上加霜了,過(guò)了一會(huì)兒,試卷發(fā)下來(lái)了,我一看到試卷,差點(diǎn)兒暈過(guò)去,昨天復(fù)習(xí)了一晚上的題目,居然一題也沒(méi)復(fù)習(xí)到,這時(shí),我真希望我會(huì)魔法,把空白的試卷填滿正確的答案,我嘴巴輕輕了幾句“老天保佑,這次考100分啊!”便開(kāi)始做題目了,不一會(huì)兒,我便做完了一大半,這時(shí),我感覺(jué):還好嘛,還好不是我想的這樣難啊。不過(guò),這種想法持續(xù)了幾秒鐘,就被一道難題給破壞了,我左想想右思思,終于想出這一題的答案,不過(guò),我們也很走運(yùn),因?yàn)椋嚲砩系囊黄喿x和作文,劉老師都在上次的期中測(cè)試中講過(guò),所以,我想那一篇閱讀我應(yīng)該是全對(duì)的。
這時(shí),下課的鈴聲響了,監(jiān)考老師說(shuō)交卷子了,我才把正在檢查第二遍的試卷,依依不舍的交了上去。
作文推薦: 期中考試作文精選
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文,寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的,那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢?下面是小編精心為您整理的“作文推薦: 期中考試作文精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)內(nèi)容。每一門(mén)都要考,每一門(mén)都要復(fù)習(xí),可是時(shí)間有限,難免手忙腳亂。正確的應(yīng)對(duì)方法是:根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門(mén)功課的實(shí)際情況,安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
一、準(zhǔn)備時(shí)如何著手:
1、要回歸基礎(chǔ)知識(shí)。到了最后階段,不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn),把重點(diǎn)要深入掌握,爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分,基礎(chǔ)要好的話,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。
2、做好查缺補(bǔ)漏。應(yīng)該把做過(guò)的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的,不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析,不要放過(guò)任何可以拿分的知識(shí)點(diǎn)。
3、要及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。有針對(duì)性地復(fù)習(xí)對(duì)最后階段提高成績(jī)很有幫助。
4、注意一些應(yīng)試技巧。在考前復(fù)習(xí)時(shí),要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對(duì)于老師沒(méi)畫(huà)重點(diǎn)的科目,自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方升深度記憶(平時(shí)上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方)。
二、考試前如何復(fù)習(xí):
1、 最后一兩次上課專注聽(tīng)講,留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標(biāo)記。
2、 反復(fù)記憶老師在考前為我們畫(huà)出的考試的重點(diǎn)知識(shí)。
3、 合理安排時(shí)間,可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn),也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況。
4、 復(fù)習(xí)過(guò)程中要靈活,多穿插幾門(mén)共同復(fù)習(xí),避免長(zhǎng)學(xué)習(xí)一科枯燥無(wú)味,這樣可以提高復(fù)習(xí)效率。
三、復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。
1、突出重點(diǎn)。我們習(xí)慣看書(shū)從第一章看到最后一章,但有時(shí)這種方法卻可能是致命的,復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠,我們還可以保證通過(guò),大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題),再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)
2、心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語(yǔ)言引導(dǎo)思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對(duì)自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì)。告訴自己,考試很簡(jiǎn)單,我一定可以搞定。
3、記憶的幾個(gè)小技巧。
(1)記憶的時(shí)間段:
短時(shí)記憶:5:30——7:30
長(zhǎng)時(shí)記憶:14:00——17:00
深度思考:20:00——22:30
(2)對(duì)于一些東西,要重復(fù)記憶,如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)公式、財(cái)管公式、會(huì)計(jì)分錄等。
4。如果學(xué)習(xí)不在狀態(tài),可以提出一個(gè)獨(dú)家秘方。準(zhǔn)備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點(diǎn)的游戲。(調(diào)動(dòng)你的思維邏輯哦)
5。考試的時(shí)候,如果遇到不會(huì)的題,把試卷拿起來(lái)(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成了近乎平視),這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì)了。
6。不要想著作弊。一是后果很嚴(yán)重,二是作弊會(huì)心虛,影響正常發(fā)揮。
7。考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),這點(diǎn)對(duì)于狀態(tài)很重要。
復(fù)習(xí)不能只看遍數(shù)和數(shù)量,重在提高效率和質(zhì)量。在保證“質(zhì)”的前提下,努力提高數(shù)量和速度。如做訓(xùn)練和習(xí)題時(shí),首先要獨(dú)立分析思考,正確解決,培養(yǎng)解決問(wèn)題思路和敏捷性,學(xué)會(huì)舉一反三,切忌先看答案。第二做到表達(dá)和運(yùn)算規(guī)范準(zhǔn)確。第三對(duì)問(wèn)題力求一次性解決,強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性,不要寄希望復(fù)查和修改。預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績(jī)!
2022作文推薦 期中考試作文)之四
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“2022作文推薦 期中考試作文)之四”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
又到了一年二度的期中考試,心情可以說(shuō)是波濤起伏,如同各種咖啡的味道。
摩卡。苦澀
考試后最后悔莫及的是什么,當(dāng)然是你在最后一分鐘里將準(zhǔn)確的謎底修改成了錯(cuò)誤謎底了!每次考完試后既想對(duì)謎底又不想對(duì),不合錯(cuò)誤心有點(diǎn)癢,總想知道自己的謎底是否準(zhǔn)確;對(duì)了吧,有錯(cuò)誤會(huì)因失蹤的心情影響下面的考試,真糾結(jié)。然而英語(yǔ)考完之后,我對(duì)了謎底,發(fā)現(xiàn)有道自己原本對(duì)的標(biāo)題問(wèn)題改錯(cuò)了,心中苦不堪言啊,我當(dāng)時(shí)為什么要改呢?這種苦澀的心情大家一定都經(jīng)歷過(guò)吧!
拿鐵。徘徊
這個(gè)徘徊并不是走來(lái)走去的徘徊,而是當(dāng)你做到選擇題在兩個(gè)不確定的謎底之間的徘徊。這時(shí),腦子里總會(huì)有兩種思惟。一種是①選項(xiàng)我以為它是準(zhǔn)確的,并且有n種理由來(lái)佐證。而②選項(xiàng)也是無(wú)可抉剔的,第六感以為它一定是準(zhǔn)確的。這不是選擇難題癥,而是一種在兩個(gè)謎底之間糾結(jié)徘徊的心理。
卡布奇諾。香醇
當(dāng)所有試都考完后這種輕松愉悅的心情其實(shí)是太愜意了。當(dāng)中午聽(tīng)說(shuō)成績(jī)快出來(lái)了,班級(jí)中“求神”的,“拜佛”的,“燒香”的,到處都是。我雖內(nèi)心有些忐忑,但是對(duì)自己布滿了決心信念。
瑪奇朵。柔柔
考完試后漫步在校園中,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。風(fēng),帶著點(diǎn)柔柔的觸感拂來(lái),輕輕搖進(jìn)秋的懷里,淺笑著,聽(tīng)著青鳥(niǎo)在枝頭唱著清歌。枝頭上的嫣紅和飄落在地上的秋黃,觸動(dòng)著我的心緒。
考試帶給了我各種心情,有苦澀有香甜,困難讓我徘徊,自信帶來(lái)愉悅,柔柔的秋風(fēng)令我思緒萬(wàn)千。
實(shí)用作文: 期中考試文章(篇七)
相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律,如果想把作文寫(xiě)好,自己肯定是要下功夫的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實(shí)用作文: 期中考試文章(篇七)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
昨天老師說(shuō)今天要期中考試了,老師們都給我們復(fù)習(xí)了一遍,來(lái)迎接一場(chǎng)激烈的對(duì)戰(zhàn)了。田老師說(shuō)語(yǔ)文要超過(guò)十一班,數(shù)學(xué)超越自我,英語(yǔ)超過(guò)七班,我們班都信心十足地答應(yīng)了。
到了今天早上,田老師和李老師給我們說(shuō)了一些注意事項(xiàng),也讓我們注意幾道題。吃完飯,我們提著戰(zhàn)斗用的武器,到了戰(zhàn)場(chǎng)上,我們準(zhǔn)備著對(duì)戰(zhàn)迎面撲來(lái)的敵人——期中考試卷。我心里這是特別緊張,最怕敵人就是語(yǔ)文了。
首先我把數(shù)學(xué)輕輕松松的解決掉了,就是有一道敵人很難消滅,結(jié)果就結(jié)束了戰(zhàn)斗。然后就讓我頭痛不已的死對(duì)頭——語(yǔ)文期中測(cè)試卷,就是前幾個(gè)敵人我解決了,后面的就很難解決了,但還是解決了。
這次的敵軍大偷襲令我難忘。
今天,我們迎來(lái)了所有同學(xué)準(zhǔn)備已久的期中考試了。兩個(gè)大周的緊張,只為這一刻!
上午,我們考了數(shù)學(xué)。考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我的心砰砰直跳,又緊張又興奮。緊張自己考試考砸,興奮有機(jī)會(huì)考滿分。考試開(kāi)始了,我看到一道題不會(huì)寫(xiě)。沒(méi)事,再試試,啊,這些答案都不對(duì),怎么辦?我會(huì)不會(huì)考不到95啊!
最后,我只好把這道不會(huì)的題跳過(guò),先把后面的題寫(xiě)完,我又來(lái)看這道填空題。我靜下心來(lái),細(xì)細(xì)的想,終于,我發(fā)現(xiàn)了這道題的突破口。我終于做出來(lái)啦!我又仔細(xì)地檢查,結(jié)果我又發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了兩道計(jì)算題,幸好檢查出來(lái)了,天不亡我也!
然后,我們?nèi)チ藗€(gè)廁所又開(kāi)始考語(yǔ)文。媽呀!我好多題不會(huì),哎,不過(guò)這些題我還有些印象,加油。
上午的考試結(jié)束了,我覺(jué)得數(shù)學(xué)還行,語(yǔ)文可能……應(yīng)該……會(huì)……考砸……
下午,我么要去考英語(yǔ)。這是最后一門(mén)了,考完了就沒(méi)事了。我在心中暗暗鼓勵(lì)自己。可是,不知是天要亡我,還是……發(fā)明考試的人出來(lái),你一定和我們有仇!
總之,英語(yǔ)考試的時(shí)候,我考的一塌糊涂。聽(tīng)力時(shí),念聽(tīng)力的老師怎么念著念著就不序號(hào)啦。筆試部分,我看著那些英語(yǔ)單詞就像他們?cè)谖已矍疤瑁瑫灐?/p>
最后,我們回到了教室。
[實(shí)用作文] 我的期中考試文章其二
寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢?下面是小編整理出來(lái)的《[實(shí)用作文] 我的期中考試文章其二》,歡迎您來(lái)這里參考。
還有幾天就要期中考試了,我又緊張又高興,喜憂參半。
令人緊張的是這次考試是全縣的考試,而且還要排名,這可是同學(xué)們最關(guān)心的問(wèn)題。那高興的是可以測(cè)驗(yàn)一下這些天來(lái)我的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己有實(shí)力考好這次試。自從宣布了期中考試的時(shí)間以后,各科老師都在抓我們的學(xué)習(xí),尤其是英語(yǔ)和語(yǔ)文。
英語(yǔ)老師每天上課讓我們默寫(xiě)單詞和作文,而且還認(rèn)真批改。語(yǔ)文老師這些天來(lái)一只改為:一直抓我們的古文部分,我們學(xué)過(guò)的一共有4篇古文和15首古詩(shī)。為了不讓我們落下現(xiàn)代文,上周五語(yǔ)文老師讓我們做了3篇現(xiàn)代文的試卷。看著老師們?nèi)绱酥匾暎覀円踩滩蛔】嚲o了學(xué)習(xí)的弦。
其他老師也讓我們抓緊時(shí)間背一些東西,真有點(diǎn)八仙過(guò)海各顯神通的意思。老師們可謂是做了很大的努力,所以我們我們也應(yīng)該倍加努力,爭(zhēng)取在考試中一定不辜負(fù)老師的期望,不要讓他們失望,也給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。
在這一次考試中,我一定要努力、努力、再努力!
也不要辜負(fù)自己這些天的努力啊!改為:爭(zhēng)取用汗水換來(lái)豐收的成果。
月度寫(xiě)作精選 期中考試作文(篇二)
大家接觸到作文的頻率是很高的,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫(xiě)作精選 期中考試作文(篇二)”,歡迎閱讀,供您參考。
又是扯連陰的天。伶仃的細(xì)雨無(wú)斷無(wú)絕無(wú)休無(wú)止地從天上飄落,給人以無(wú)可把握的凄涼之感。我蜷在沙發(fā)上,悠揚(yáng)的鈴聲劃破了難忍的寂靜,我正欲起身,又想起父母才剛出門(mén)。這個(gè)點(diǎn)兒,會(huì)是誰(shuí)呢。我疑云頓生。
我透過(guò)貓眼向外張望,一個(gè)全然陌生的臉赫然在目。是一個(gè)中年男人,古銅色的肌膚,細(xì)碎的胡渣隨著抽著煙的嘴顫動(dòng)。洗舊的軍綠挎包隨意地斜挎著。我猶豫著沒(méi)有開(kāi)門(mén),他顯出一些不耐煩,臉上的皺紋卻沒(méi)有動(dòng)。我撥通了母親的電話,她好一會(huì)兒才想起請(qǐng)了個(gè)修熱水器的工人。懸著的心終于放下,母親忽然變得有些激動(dòng),堅(jiān)決反對(duì),說(shuō)社會(huì)太亂極不安全云云,末了,又叫我什么也別做,由她處理。
放下電話,門(mén)鈴又響起,他該是著急了吧。我走到陽(yáng)臺(tái)可以窺見(jiàn)路上動(dòng)靜的位置。他掏出手機(jī),撥通了一個(gè)號(hào)碼,又清了清喉嚨,問(wèn):“你好,請(qǐng)問(wèn)您是讓我們來(lái)修熱水器的嗎?”是帶著鄉(xiāng)味兒的外地口音。他開(kāi)了免提,電話那一頭十分嘈雜,卻無(wú)比清晰地聽(tīng)見(jiàn)了——“??不在家,不好意思。”
心中的某個(gè)部位猛地顫動(dòng)了一下,有什么尖銳的東西刺得人生疼。這簡(jiǎn)單的問(wèn)答,撕了某個(gè)東西的一個(gè)小角,似乎洞察了無(wú)邊的黑暗。他不甘心又與母親交涉了一番,最終只能妥協(xié)。他輕嘆,卻只得往下走。這一答之遙,毫不留情地,在你我間橫亙了一條鴻溝。無(wú)可言說(shuō),無(wú)可跨越。
一問(wèn)一答帶來(lái)的辛酸仍在持續(xù)。那辛酸從他一點(diǎn)一點(diǎn)消失于拐道的身影里傳來(lái),從他無(wú)可奈何卻又似乎已習(xí)慣的神情里傳來(lái),從他的挎包,他的步伐聲里傳來(lái)??呼嘯而至,毫不留情地?fù)糁行姆俊?/p>
我不知道,在我周圍的世界和更廣袤的世界里,還有多少這樣的問(wèn)答,無(wú)限期地轉(zhuǎn)讓給了不孕育溫情、不生長(zhǎng)信任、沒(méi)有生命停駐的貧瘠的荒野。我站在這一頭,在涼風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,如處于嚴(yán)冬。
四周又明明是嚴(yán)冬。和春天僅隔著一答之遙。
[寫(xiě)作模板]期中考試作文300字壹篇
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢?以下就是小編給大家收集整理的“[寫(xiě)作模板]期中考試作文300字壹篇”,相信能對(duì)大家有所幫助。
今天,是期中考試,我的心情非常地緊張。我想“這次我能不能考好呢?”
一來(lái)到學(xué)校,我就拿起書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。但因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在邊鬧邊跑,影響我沒(méi)法復(fù)習(xí)。于是我就對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)趺茨芡婺兀恳蛟搹?fù)習(xí)才對(duì)呀!你想,如果你考出了好成績(jī),老師會(huì)對(duì)你刮目相看的!”那些同學(xué)一聽(tīng)到“老師會(huì)對(duì)你刮目相看”這9個(gè)字。于是就紛紛拿起書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。那些一直在吵的同學(xué)也不吵了。
第一個(gè)考試鈴打響了,我不得不走進(jìn)其他班的教室里準(zhǔn)備考試。坐在別人的座位上,我一直提醒自己放松,放松。考試了,我拿到卷子后,就馬上看內(nèi)容是什么。當(dāng)看完所有內(nèi)容后,我緊張的心情才有所好轉(zhuǎn)。因?yàn)榇蟛糠值膬?nèi)容我都學(xué)過(guò)了。考試下課鈴響了,走出教室后,我緊張的心情才完全放松下來(lái)……
這次考試的成績(jī)出來(lái)了。我得了班上的前三名,當(dāng)我把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽時(shí),他們很開(kāi)心。當(dāng)天晚上,我們?nèi)胰コ粤吮貏倏停?/p>
這次考試令我終生難忘,因?yàn)檫@次考試讓我勇敢地面對(duì)一切!還能做到不害怕,不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信!”。
四年級(jí):馬云碩
2022寫(xiě)作推薦 期中考試作文300字其一
許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文,寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的,在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“2022寫(xiě)作推薦 期中考試作文300字其一”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
倚在窗前,也有詩(shī)中的“寒梅著花”,但身在高出也沒(méi)那個(gè)心情賞梅了,窩在家里久了,就喪失了野性。我一直覺(jué)得人和動(dòng)物沒(méi)什么區(qū)別,所以在動(dòng)物園看到關(guān)在籠子里的老虎獅子時(shí)就有種超然物外的優(yōu)越感,因?yàn)槲冶人鼈兌甲杂伞5鞘切r(shí)候的我。如今的我恰恰心甘情愿地窩在家里,看看書(shū),上上網(wǎng),像老虎獅子一樣。
果然,人和動(dòng)物是沒(méi)什么區(qū)別的`。
從盤(pán)古開(kāi)天辟地起,滄海桑田就開(kāi)始了微妙的變化。然后女?huà)z造人,使這一變化變得更為顯著,但那是近百年的事。當(dāng)中國(guó)還是世界最發(fā)達(dá)文明時(shí),人們安居樂(lè)業(yè)地生活,沒(méi)有想過(guò)創(chuàng)新,更不會(huì)想到用科學(xué)改變世界。但西方人不同,他們愛(ài)創(chuàng)新愛(ài)改造,當(dāng)自命不凡的中國(guó)人讓他們的妻子用木制的織布機(jī)一針一線地做衣服時(shí),另一個(gè)時(shí)間的西方已經(jīng)在批量生產(chǎn)。落后就要挨打,中國(guó)開(kāi)始了百年的戰(zhàn)爭(zhēng)。有自己打自己的也有外國(guó)打自己而反抗的。
作文范本: 期中考試的作文范文
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,作文,可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,想要寫(xiě)好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?以下是小編為大家精心整理的“作文范本: 期中考試的作文范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“同學(xué)們,老師算了一下,距離期中考差不多還有兩個(gè)星期了,所以從下個(gè)星期一起,我決定對(duì)你們進(jìn)行“大補(bǔ)”也就是你們所說(shuō)的“魔鬼訓(xùn)練”,所以在這段緊張的復(fù)習(xí)期間里,大家上課也要十分地專心聽(tīng)講,課后多做些習(xí)題,好了,周六周日的作業(yè)記在黑板上,xxxx日記xxxx......”天啊,這么多作業(yè)!難道我周六周日又要跟作業(yè)進(jìn)行“周六周日作業(yè)大作戰(zhàn)”不成?即使是在復(fù)習(xí)期間也不用那么夸張吧?老師根本就不把我們當(dāng)人看嘛,我會(huì)累死的TAT。要知道,跟這么多的作業(yè)打一場(chǎng)“勝仗”可不容易啊,特別是我最最不拿手的數(shù)學(xué)......
回到家里,作業(yè)總把我們活埋,干脆給自己訂個(gè)“期中考:復(fù)習(xí)目標(biāo)”好了,嗯!(⊙v⊙)心動(dòng)不如行動(dòng)!現(xiàn)在就開(kāi)始!
拿出一張白紙,在最上方寫(xiě)上“期中考:復(fù)習(xí)目標(biāo)”題目定了,接下來(lái)就要寫(xiě)目標(biāo)了,寫(xiě)什么呢?要不第一個(gè)目標(biāo)就選“數(shù)學(xué)”吧,在這段緊張的復(fù)習(xí)期間里,數(shù)學(xué)我一定要弄懂它!一定要努力地改掉“長(zhǎng)短腿”這個(gè)壞毛病!
接下來(lái)就是我的科目死黨語(yǔ)文咯,超容易,決定用兩三天時(shí)間練一下書(shū)法、作文、修改病句,也一定要努力地記一下容易寫(xiě)錯(cuò)的字和句子,O(∩_∩)O哈哈~溫故而知新!
其實(shí),有些時(shí)候我發(fā)覺(jué),多做些習(xí)題以后,覺(jué)得作業(yè)其實(shí)也并非難纏,最重要的是要體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
[實(shí)用作文]六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文范文集錦
寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢?小編通過(guò)努力,整理了“[實(shí)用作文]六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文范文集錦”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文(篇一)
這次的期中考試我考得很糟糕,創(chuàng)下了歷史最差成績(jī),遭遇了滑鐵盧。其中,語(yǔ)文是四門(mén)中最不理想的一個(gè)科目,僅僅剛剛達(dá)到80分,連85分都沒(méi)有上。
這次的語(yǔ)文考試中最大的問(wèn)題和以前一樣,那就是作文。光作文失分就占了總失分的一半,我的作文總是寫(xiě)的枯燥,缺少細(xì)節(jié)描寫(xiě)和修辭手法等一些精華之處,就是簡(jiǎn)單的敘事,記流水賬。此外,我的課內(nèi)閱讀也沒(méi)有全對(duì),這是不應(yīng)該發(fā)生的,這說(shuō)明我對(duì)文章的理解不夠深刻。另外,我的課外閱讀扣分較多,這一點(diǎn)同樣十分重要,這表現(xiàn)出我的課外知識(shí)缺乏,對(duì)語(yǔ)句的理解不夠透徹。
經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓(xùn),我明白了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。以后,我應(yīng)該在作文方面多加功夫,多看一些課外書(shū),增加自己的知識(shí),豐富自己的詞匯,并且要在寫(xiě)作文的時(shí)候多用些修辭和細(xì)節(jié)描寫(xiě),增加文章的精華之處,不再是一篇流水賬。其次是加強(qiáng)對(duì)文章的理解,不是簡(jiǎn)單地背答案。最后是加強(qiáng)課外文章的理解,要聯(lián)系全文理解文意,做題時(shí)不要僅僅看句子的前后,而是要仔細(xì)閱讀全篇文章,這樣不僅能加快做題的效率,而且還可以增加題目的正確率,可謂是一舉兩得。
用這樣的方法比我原來(lái)的方法一定更加有效,讓我有所進(jìn)步,發(fā)揮出讓我滿意的水平。不久,期末考試就要到來(lái)了,我要用這樣的方法考出自己理想的成績(jī)。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文(篇二)
幻想著牽你的手,一起走到永久,哪知道這么快就到了盡頭,不想松開(kāi)你的手,不想自己走。六年級(jí):1691481664
在學(xué)這幾篇課文之前,我讀書(shū)時(shí)總喜歡憑自己的感覺(jué)來(lái)判斷這本書(shū)的好壞,如果覺(jué)得沒(méi)趣就扔在一邊。上學(xué)期,老師讓我們寫(xiě)一篇《青銅葵花》的作文,我硬著頭皮讀了一邊,似懂非懂,隨意寫(xiě)了一篇。結(jié)果可想而知。當(dāng)老師在讀別人寫(xiě)的優(yōu)秀作文時(shí),我慚愧的低下了頭。
在我的腦海里,發(fā)的事情就像那天上的星星那么多。不過(guò)有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那就是5年級(jí)發(fā)生在暑假里的一件事。
也許你曾經(jīng)為解不開(kāi)一道數(shù)學(xué)題而煩惱,也許你曾經(jīng)為寫(xiě)不出一篇作文而憂心忡忡,甚至你曾經(jīng)為背不出一段課文而垂頭喪氣。此時(shí)此刻,你的內(nèi)心是否涌上放棄的念頭?
今天,我和老師同學(xué)們一起去植物園游玩,我看見(jiàn)一片綠色海洋,到處生機(jī)盎然,作文之小學(xué)六年級(jí)作文:日記作文。多美的景色呀!我們第一個(gè)去的地方是森林游樂(lè)城,那里有山羊,還有老虎,這都是些可愛(ài)的玩具。然后,我們?nèi)ピ狸?yáng)門(mén),岳陽(yáng)門(mén)是石頭做的。還有高高的樹(shù)木向我們笑,小鳥(niǎo)向我們唱歌。多美的大自然呀!我們邁著輕松的步伐來(lái)到益陽(yáng)竹園,那里的裝飾都是竹子做的,有竹橋、竹亭、竹凳等,它們都很精致美觀。四周是大小不一、形態(tài)各異的竹子,天空中懸掛著各式各樣的風(fēng)箏。今天下午我們玩得好開(kāi)心啊!
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文(篇三)
在班里,每當(dāng)老師說(shuō)要寫(xiě)作文時(shí)總有很多人叫苦不迭,可是,與其逃避,不如勇敢面對(duì),所以,我們寫(xiě)作文時(shí)首先要有一個(gè)良好的心態(tài),不能存著應(yīng)付的心理,那樣寫(xiě)出來(lái)的文章會(huì)言之無(wú)物,枯燥乏味,只有用心,用情,才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作品,精彩的文章。我雖不能保證作文篇篇精彩,但我卻能保證我用心寫(xiě)每一篇,因此,在我讀自己作文時(shí),我往往會(huì)投入真情,回憶往昔,無(wú)論成長(zhǎng)路上的起起伏伏,酸甜苦辣,都像一部電影一樣又浮現(xiàn)在我眼前,讓我久久難以忘懷。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。春蠶的無(wú)聲奉獻(xiàn),塑造了柔軟的絲被;蠟燭的一點(diǎn)光芒,讓黑夜不再黑暗;我的手總會(huì)尋向萬(wàn)千中最迷人的一處光我的好老師。藍(lán)老師是六年級(jí)調(diào)來(lái)的,由于是新來(lái)的老師,我們總覺(jué)得有些陌生,但漸漸的就親如近鄰了。
在這充滿六年的溫馨校園中,還存留著我們以前的歡聲笑語(yǔ)。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文(篇四)
班主任楊老師是一位作文愛(ài)好者,在他的渲染下,我們班有了很大的提高好多人都從原來(lái)的不會(huì)寫(xiě)作文變?yōu)榱俗魑母呤郑?/p>
六年級(jí)議論文題目:功夫不負(fù)有心人。古人說(shuō)只要功夫深,鐵杵磨成針。其實(shí)就是告訴人們做事只要堅(jiān)持、努力去做,總有一天,你會(huì)走向成功大道。
20xx二年級(jí)日記匯總媽媽的責(zé)任心_350字云臺(tái)山_400字動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)_450字迷路_450字第一次自己回家_300字校運(yùn)會(huì)的一天_700字一定要完成作業(yè)_350字寫(xiě)什么好呢_450字寫(xiě)日記的好習(xí)慣_400字夏日蟬鳴_350字下雨_350字包公湖_350字流浪貓_350字看星星_550字
有人說(shuō),我是個(gè)書(shū)呆子。整天捧著書(shū),一有時(shí)間就看,好像書(shū)就是我身體的一部分。但是沒(méi)人知道,這只是我避免心中空虛的方法而已。在五年級(jí)時(shí),我第一次看意林的小說(shuō),就被它優(yōu)美的筆風(fēng),搞笑的情節(jié)所吸引。在我眼中,他也是我的朋友。五年級(jí),已經(jīng)步入高年級(jí)的我,心思變的細(xì)膩起來(lái)。朋友的一句話,一個(gè)玩笑,就可以讓我思考半天。她的每一個(gè)舉動(dòng),都讓我留心起來(lái)。漸漸地,我變得多疑多思,只讓我很不習(xí)慣,漸漸將自己封閉起來(lái)。自己和朋友的共同語(yǔ)言愈來(lái)愈少,我覺(jué)得自己不了解她了,心中一陣陣抽痛。在看書(shū)時(shí),我的心情會(huì)放松,會(huì)把自己投入到新的世界里。和主人公一起哭,一起笑,他給我的感覺(jué)就像一位不會(huì)說(shuō)話的長(zhǎng)者,默默的給我講故事,和我聊天,和我交流,這種感覺(jué)填滿了我孤獨(dú)的心。只有看書(shū)時(shí),我的心回靜靜感受著她的體溫,她的心里。在一本本書(shū)的教育下,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了諒解。她令我的心寬了,令我的心暖了,令我學(xué)會(huì)了替被人想,理解別人。再一個(gè)個(gè)故事的灌溉下,我感覺(jué)自己真正意識(shí)上成長(zhǎng)了起來(lái)。自己變得更樂(lè)觀,更開(kāi)朗,心中永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,不再為小事計(jì)較,目光更長(zhǎng)遠(yuǎn)了,學(xué)會(huì)了自己思考問(wèn)題。在讀書(shū)時(shí),我的一本書(shū)至少讀兩遍,因?yàn)樗鼤?huì)令我更加理解主人公的思想,感受她的無(wú)助與悲哀,他是我真正的良師益友!知道我為什么不喜歡悲情劇嗎?因?yàn)樵谥販貢?shū)的內(nèi)容時(shí),明明知道結(jié)局,卻情不自禁的看下去,那種感覺(jué),讓我心痛。我不喜歡那種心痛的感覺(jué)。而完美的結(jié)局會(huì)讓人不知不覺(jué)中彎起嘴角,帶給人的,是幸福的甜蜜,每看一遍,都會(huì)有新感受,讓我慢慢理解他們,所以,我喜歡一遍遍看同一內(nèi)容,在遇到相同情況是,會(huì)理智,會(huì)自信,它會(huì)在我的生命中譜寫(xiě)一道道美麗的詩(shī)篇!我是個(gè)書(shū)呆子,名符其實(shí)的書(shū)呆子!六年級(jí):田雨晨
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文(篇五)
我升到三年級(jí)的時(shí)候,有一天,我寫(xiě)完作業(yè),無(wú)意間,看到了一張我和貓咪的合照,我的心咯噔了一下,我感到鼻子酸酸的,淚水模糊了我的視線,于是,我就問(wèn)爸爸貓咪是怎么死的,爸爸起先不告訴我,可是最終還是擰不過(guò)我,告訴了我:那天貓咪像往日一樣出去玩,在過(guò)馬路時(shí),被一輛車撞死了。我哭了,哭得好傷心好傷心。
爸爸的脾氣很急躁,但有時(shí)也很細(xì)心,在暑假前,媽媽要去濟(jì)南照顧生病的姥姥,爸爸從早到晚都很忙,早晨送我到學(xué)校,自己再去上班。下午還要接我放學(xué),晚上吃完飯后還要輔導(dǎo)我作業(yè)。在臨考試前的一個(gè)月里,盡管媽媽不在我們身邊,爸爸細(xì)心的照顧著我,愛(ài)護(hù)著我。我不僅沒(méi)有生病,而且在考試中取得了好成績(jī)。
我是普通的初中一年級(jí)生,我在一所討厭的學(xué)校上學(xué)。我外貌平普,體型稍胖,外貌之特別,也就是我的眉毛鏗鏘有力。我生在普通的小康家庭,但我父母給我的愛(ài)不夠完整,我也知足,不能常伴母旁,我也知足了,總不能要求太多,私心太多,為自己想的太多這是我。
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文(篇六)
六年啊!就像一場(chǎng)夢(mèng),卻又不想醒來(lái),害怕醒來(lái)就會(huì)忘記。我想在最后的日子里,對(duì)親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師、美麗的母校說(shuō)聲:
如今我已經(jīng)五年級(jí)了,馬上就要離開(kāi)陪伴了我五年的小學(xué),步入一所初中了。我明白只有我進(jìn)一步努力,才能考上理想的中學(xué)。俗話說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆。如果說(shuō)我此時(shí)的努力是播下去的瓜的種子,那么當(dāng)我考上好的中學(xué)時(shí),就是我收獲的第一批果實(shí)。
下面就是我發(fā)在作文網(wǎng)上的短信:時(shí)間是20xx年6月24日上午10:18:11分;內(nèi)容是:潘夢(mèng)迪語(yǔ)文94分。我回短信說(shuō):謝謝李老師的關(guān)心!我一定不辜負(fù)您期望!您馬上給我回短信說(shuō)也謝謝你啊!再努力!老師為你的進(jìn)步自豪!我又回短信說(shuō):不用謝!我希望六年級(jí)您還能教我。李老師您又回短信說(shuō):哈!哈!好的,相信我們一定有緣!這時(shí)我向您征求意見(jiàn),問(wèn):我爺爺讓我出去鍛煉一下,爺爺說(shuō)我不能獨(dú)立生活,這對(duì)于我今后的發(fā)展不好,您說(shuō)我應(yīng)該出去嗎?李老師在百忙之中仍然沒(méi)有離線您又馬上給我回了短信說(shuō):好的!老師相信你的作業(yè)一定會(huì)做的很好,到姑姑家要聽(tīng)話、懂禮,老師也很喜歡你!我又馬上給您回短信:謝謝老師能在百忙之中給我發(fā)短信!后來(lái)您可能忙已經(jīng)離線了,我又給您發(fā)了兩條短信,這兩條短信分別是:我說(shuō):我要把我們這次的短信對(duì)話寫(xiě)成文章發(fā)表到小荷作文網(wǎng)上,讓我的所有的網(wǎng)友都看到我的老師是如何關(guān)心我的;讓他們羨慕去吧!另外一個(gè)短信是:我希望李老師您有時(shí)間能到網(wǎng)上看一下我寫(xiě)的(給李老師的一封信),看看我寫(xiě)的怎么樣?
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試作文(篇七)
因?yàn)樗木旅嫒荩幸欢螘r(shí)間,我每天都能見(jiàn)到他課桌上那一大沓的粉紅色信封,不僅有本年級(jí)的,還有那些不認(rèn)識(shí)的學(xué)姐學(xué)妹們文的名氣好像比我們年紀(jì)脾氣最火爆的章先生還要高了。姑娘們通常是一下課就圍著文轉(zhuǎn),而作為同桌的我早不知被擠到哪個(gè)山疙瘩里去了。只有當(dāng)正式上課鈴拉響時(shí),我才能跌跌撞撞地回到坐位上。
四年級(jí)上冊(cè)的一次考試,使我終身難忘。那一次我考得十分不理想,本以為父母會(huì)責(zé)怪我,沒(méi)想到,他們說(shuō):“沒(méi)事,勝敗乃兵家常事,我們努力了就行”。說(shuō)罷,和我一起分析了錯(cuò)題,告誡我下次考試要注意此類的題型,我都一一記在了心里,這時(shí),我心里美滋滋的,認(rèn)為甜也是父母的安慰,會(huì)讓你十分高興。
俗話說(shuō)得好“燈沒(méi)有十全十美”,這句話為我的感觸最深刻。雖然我對(duì)自己的感覺(jué)還是可以的,但我還是是不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)我的小主人抱怨:“誒呀,這盞臺(tái)燈有些亮,如果能在他身上裝個(gè)按鈕,能把他的亮度調(diào)一調(diào)就好了。對(duì)呀,我的燈光我也覺(jué)得有些亮,于是還沒(méi)出廠的時(shí)候,我就請(qǐng)求管理園幫我裝一個(gè)能自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度的按鈕,可是……[學(xué)習(xí)交流群|與全國(guó)同年級(jí)小伙伴一起快樂(lè)學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]
優(yōu)質(zhì)作文:作文期中考試之后篇一
作為一名學(xué)生,懂得寫(xiě)好作文是非常重要的,作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢?小編通過(guò)努力,整理了“優(yōu)質(zhì)作文:作文期中考試之后篇一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
有次,在學(xué)校考試沒(méi)考好,又被家人罵。我到阿姨那訴苦。阿姨卻笑著說(shuō):天下父母都一樣,我也有孩子啊!他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,我也會(huì)說(shuō)他,但我很愛(ài)他。就像你喜歡棉花糖啊!哦!我點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然就要分開(kāi)了,但是我相信十年之后的今天,我們一定又會(huì)回到這里,回到這個(gè)熟悉的校園。在母校的這段小學(xué)生活,我一定不會(huì)忘記!
六年級(jí)想象作文題目:我的明星夢(mèng)。關(guān)于明星夢(mèng)的想象作文怎么寫(xiě)?這篇六年級(jí)想象作文400字的我的明星夢(mèng)的想象小練筆或許可以給同學(xué)們一些參考。
我每天在練古箏的時(shí)候,我想,當(dāng)我把古箏練好了,如果媽媽不高興的時(shí)候,我就彈古箏給她聽(tīng),她一定會(huì)很開(kāi)心的。我每天在讀書(shū)的時(shí)候,我想,當(dāng)我把這些讀過(guò)的書(shū),寄給那些沒(méi)錢買書(shū)的小朋友,他們一定會(huì)很開(kāi)心的。我每天為寫(xiě)作文苦惱的時(shí)候,我想,老師每天要改全班同學(xué)的作文,一定比我更辛苦。我把作文寫(xiě)的更好,把字寫(xiě)的更漂亮,老師一定會(huì)很開(kāi)心的。我想......
作文借鑒: 高二期中考試作文(篇二)
相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“作文借鑒: 高二期中考試作文(篇二)”,希望能為您提供更多的參考。
一生之中的道路不可能風(fēng)平浪盡,磕磕碰碰是在所難免的,同一個(gè)困難一個(gè)挫折,對(duì)一個(gè)人是灰心是打擊,也許對(duì)另一個(gè)人卻是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),生活中很多
事都有正反兩面。要看我們?nèi)绾稳哪莻€(gè)角度去看這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)我們正在為一個(gè)事情煩惱,困惑,無(wú)助時(shí),此時(shí)不如從樂(lè)觀的方面去對(duì)它,這時(shí)你也許會(huì)豁然開(kāi)朗。
的蘇軾,他少負(fù)才名,博通經(jīng)史,精書(shū)法,曉音律,通繪畫(huà),而他的一生卻遭遇坎坷,多次被貶官司放逐,又受重用,再屢遭貶抑幾經(jīng)起落,他才遇赦北歸,坎坷的遭遇沒(méi)有改變他正直,豪爽的品性,同時(shí)鑄就了他樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷。
我們歷學(xué)習(xí)的美國(guó)總統(tǒng)羅斯福,有一次家失竊,被偷去了許多東西一位朋友離訊后忙寫(xiě)信安慰他,勸他不必太在意,他回信說(shuō):“我現(xiàn)在很平安。
感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部,第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我,對(duì)任何人來(lái)說(shuō),失竊都是件不幸的事,而羅斯福卻找出三條感恩寬容的理由主,從這個(gè)故事我們可以知道同樣的事件,不同的思考角度,就會(huì)有不同心境,造成不同的結(jié)果。
司馬遷身受官司刑而不倒,寫(xiě)出了千古絕唱的《史記》文天祥經(jīng)歷磨難癡心不改,不指南方不肯休,5.12大地震,從不放棄對(duì)每一個(gè)生命的救援,讓受心隨時(shí)間流淌……這些人都是經(jīng)過(guò)挫折,但他們對(duì)生活從未放棄,而是從樂(lè)觀優(yōu)秀作專注寫(xiě)作作文人,向上的精神來(lái)讓挫折激勵(lì)自己,他們化悲憤為力量,一次次創(chuàng)造奇跡,讓它們永垂不朽,讓我們后世學(xué)習(xí)。
生活是由苦樂(lè),美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng),每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我們不能否認(rèn)自己,要對(duì)生活充滿希望和自信,假如生活欺騙了你,假如你感受不到幸福,那就多想你擁有的吧,我們換份心態(tài)看生活,換個(gè)角度看世界,那么我們的生活肯定與現(xiàn)在不同。
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