六一兒童節(jié)作文300字。

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編幫大家編輯的《2022作文: 快樂六一兒童節(jié)文章300字左右季度范文精選》，僅供可以為您提供參考。

剛剛送走開滿月季的五月，我們又迎來開滿梔子花的六月。然而在這飄滿梔子花香的月份，有一個特別的節(jié)日。就在今天，在同學(xué)們的歡聲笑語中，我們迎來了它六一兒童節(jié)。

早上的空氣是那么清新，天空是那么明朗。我走在前往學(xué)校的小路上，哼著小曲，心情是格外愉快。到了教室，每個同學(xué)都在為迎接六一做準(zhǔn)備。過了一會兒，我們都分發(fā)到一張抽獎券，隨后就入場觀看表演了。

在主持人慷慨激昂的致辭之后，表演開始了。首先是二年級小朋友朗誦的《弟子規(guī)》，接著是三年級小同學(xué)帶來的節(jié)目，隨后是由老師帶來的古箏演奏其中，我覺得六年級二班所帶來的舞蹈表演《枕邊童話》最為精彩。那婀娜多姿的身影，震撼人心的配樂，說它是最為精彩的也當(dāng)之無愧。

下午依舊晴空萬里，艷陽高照。我們集中在操場上。咦，我們要干什么呢？原來是一年級小朋友的入隊儀式呀，而且還是我們六年級的同學(xué)為他們綬巾哩，那可真是讓人感到自豪呢！入隊儀式完后，還有頒獎儀式。在此，我榮獲一張獎狀，獎品是一個小的電風(fēng)扇。

頒完獎，我們回到教室里。開始了闖關(guān)奪券，至于券，自然是用來兌換美食啦！我們組的游戲是極限挑戰(zhàn)。將六個小杯子盛滿水，把乒乓球放在上面。依次吹過去，到終點后再將球吹回來就可以得到一張美食券啦！限時30秒。一開始都沒人嘗試我們組的游戲，以為很難。不過在我示范過后，才有人來嘗試。只見那個人嘟起嘴使勁一吹，水一下都噴到了他的臉上。我連忙上前指導(dǎo)，最后這個人成功在30秒之內(nèi)完成了挑戰(zhàn)，得到了一張美食券。圍觀人群一看原來這么簡單。全都排起長龍來玩我們組的游戲了。嘻嘻，在這里我不得不說一下。由于我們的游戲有用到水，于是我拖地拖了十幾分鐘

愉快的時間總是過的很快。日已近黃昏，我的心中滿是對六一兒童節(jié)的不舍。但它卻還是揮揮手不留一片云彩的走了。可真希望下次六一也能過的如此快樂啊！

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最新作文: 快樂的六一兒童節(jié)文章范文

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫作文的思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時要注意哪些方面呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的最新作文: 快樂的六一兒童節(jié)文章范文，希望您可以借鑒參考！

今天我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節(jié)的特別流動，在蔣老師辛勤地組織下，在同學(xué)們熱情地介入下，這次流動取得了圓滿成功。

節(jié)日的教室，布滿著歡樂的氣氛，五顏六色的氣球在跳著，各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節(jié)日里的表演，我的節(jié)目是演奏葫蘆絲，不外，我吹的不太好，但是通過努力，我以后一定會吹得非常悅耳的。同學(xué)們也表演了非常出色的節(jié)目，有吹奏電子琴的，有吹奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話的，有舞蹈的。特別是趙新鈺吹奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學(xué)都吸引住了，你看她的動作和表情是那么的天然。這次慶祝流動，我們班還請來了部門同學(xué)的家長一同參加，家長們對我們的演出流動贊不絕口。最后，蔣老師還給我們發(fā)了獎品。

“六一”兒童節(jié)，快樂的節(jié)日，我們將迎著東升的太陽茁壯成長。

作文參考： 六一兒童節(jié)文章

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《作文參考： 六一兒童節(jié)文章》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了。在兒童節(jié)里，我玩了很多東西，比如：看電影、唱卡拉oK、踢足球。

最難忘的就是卡拉oK。

在兒童節(jié)的下午，我十分開心，因為，我馬上就要去唱卡拉oK了。到了唱歌的地方，我立刻拿起沙發(fā)上的麥克風(fēng)，就想唱。不過，我發(fā)現(xiàn)怎么樣，麥克風(fēng)也起不了作用。我問媽媽：“這麥克風(fēng)怎么沒用呢？”媽媽看了看，笑著說：“你看一看就知道了。”我一看，才發(fā)現(xiàn)，原來，我心太急，麥克風(fēng)還沒插電源。

一開始，有個同學(xué)怎么也不敢唱。后來，我想了個辦法，我對他說：“不如，你跟著我們一起唱吧！”他同意了，低聲地，斷斷續(xù)續(xù)地跟著我們唱。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)他連歌詞都不會，怎么唱得好呢？后來，我們重復(fù)唱一首歌，讓他記清楚歌詞。唱了一遍又一遍，到了第五遍，他唱得越來越大聲，越來越流利，還跟我們搶麥克風(fēng)呢！

唱卡拉oK不僅愉快，還加強(qiáng)朋友之間的友情。

2022作文: 最后一個“六一兒童節(jié)”作文壹篇

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編通過精心篩選，為您整理了“2022作文: 最后一個“六一兒童節(jié)”作文壹篇”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

這學(xué)期，我們將度過人生中最后一個兒童節(jié)，兒童節(jié)帶給我多少歡樂，在小學(xué)的每天，盼望著“六一”的到來，在這一天有太多的歡聲笑語無法忘記。兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，是我們這些天真、無邪的孩子們的歡樂日。馬上兒童節(jié)就要到來了，我覺得自己長大了，同時也意味著小學(xué)生活的結(jié)束，我是多么的不舍與后悔，我還清楚記得6年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬踏進(jìn)了學(xué)校。

我還能回想起五年級的那個兒童節(jié)，學(xué)校每次都使出新的花樣讓我們在兒童節(jié)過的既充實又有趣。那次，我們沒像以往那樣以送禮物的方式，而是在這一天與我們的世界文化節(jié)結(jié)合在一起舉行了一次隆重的表演會。

當(dāng)時我第一次體驗到什么是人山人海的情景，學(xué)校請來了幾百名嘉賓來觀看我們的表演，記得我們班與六一、六二班一起表演了馬丁·路德·金的演講，表演的十分精彩，博得了大眾熱烈的掌聲，我們都為自己付出的努力得到回報而驕傲自豪！

如今馬上也就要到兒童節(jié)了，我想設(shè)想一下兒童節(jié)那天的活動。

我想既然這是我們最后一個兒童節(jié)那么一定要有意義，我想我們可以在每個班里設(shè)置一個娛樂項目，最好是學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合，最好還可以有一些小獎品就好比千里送鵝毛禮輕人意重嗎？并且還有自豪感。或者也可以看看電影，最好是那些可以了解知識的，同樣也可以……

致最后一個兒童節(jié)，我將離你而去，我是多么的不舍，我深深的深深的懷念你！

[寫作借鑒] 作文：快樂的六一兒童節(jié)范例

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時常常被要求中心明確，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[寫作借鑒] 作文：快樂的六一兒童節(jié)范例》，希望能為您提供更多的參考。

快樂的“六.一”

今天是六.一兒童節(jié)，文化館舉辦了少兒才藝表演比賽，我報名參加舞蹈表演。我剛開始表演時很緊張，心想要是我跳不好，該多難為情啊。沒想到，我一登臺，就得到了大家的掌聲，我的心情隨著放輕松了。我跳完舞蹈時，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。我向觀眾深深地鞠了一躬，感謝他們的掌聲給了我無比的快樂。

表演結(jié)束了，我還不想離開，我希望每天都是我的快樂“六.一”。

作文閱讀： 六一兒童節(jié)文章400字

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編整理出來的《作文閱讀： 六一兒童節(jié)文章400字》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

天天盼，夜夜盼，我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。大家興奮極了，個個躍躍欲試，準(zhǔn)備在游園活動中一展身手。游園活動開始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋€燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。

接著，我又參加過獨木橋，規(guī)則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過;四、五、六年級要擋著乒乓球，在凳子上走過。擋乒乓，這可是我的拿手好戲呀!

我二話不說，開始玩起來。我眼睛盯著乒乓板，腳慢慢地移動起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的中央。但到中間時，球劇烈地動了起來，我停了一會兒，等球平穩(wěn)下來后，又繼續(xù)走了起來。

最難的是快到終點的時候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點掉了下去。

我努力將身子保持平衡，終于順利地到達(dá)了終點。這樣，我又得了5分，對自己更加有信心了。之后，我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。

最后我拿著記分卡來到了領(lǐng)獎處，老師給了我一個袋子，打開一看，哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢!

今天同學(xué)們可真開心呀!既可以玩游戲，又可以領(lǐng)零食吃，真是快樂不已!

今日作文: 有關(guān)慶祝六一兒童節(jié)文章精選

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編給大家整理了“今日作文: 有關(guān)慶祝六一兒童節(jié)文章精選”，供大家參考，希望有用。

兒童節(jié)即將來臨，我校將在下個禮拜五慶祝兒童節(jié)。級任老師在班上告訴同學(xué)們，同學(xué)們便開始七嘴八舌的討論了起來。在同學(xué)們討論后，老師選了七位同學(xué)我也是其中之一。我感到很榮幸得到老師的欣賞。這次我可以展現(xiàn)我的才華了。

我與同學(xué)們討論后，我們決定使用顏色紙、繩索、布、氣球、剪刀與糨糊等材料和工具。我們討論后，便開始布置的工作。

首先一位同學(xué)負(fù)責(zé)畫設(shè)計圖，我與四位同學(xué)則根據(jù)設(shè)計圖貼圖案。另外兩位同學(xué)負(fù)責(zé)吹氣球，在用顏色紙寫出“兒童節(jié)快樂”的字眼并將他剪出來后貼上。最后使用糨糊貼上卡通圖片。

兒童節(jié)的舞臺布置就這樣完成了。

【寫作參考】 六一兒童節(jié)的作文

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會跑題，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編給大家整理了“【寫作參考】 六一兒童節(jié)的作文”，希望您可以借鑒參考！

今天下戰(zhàn)書非常樞紐，別人怎么對四年級看就得看今天下戰(zhàn)書的演出了。加油，四一班，我們是最棒的！

中午，大家匆匆忙忙地趕到學(xué)校開始化妝。微格教室里人隱士海，有梳頭的，有擦粉的……大家不中斷地評論，不中斷地?fù)?dān)心樣子。肖博元最先畫好，我一看他，心中一驚，“這樣子容貌好娘啊！”這時，男同學(xué)害怕了。終于，大家陸陸續(xù)續(xù)地化好妝，休息片刻，便要登臺了。

后臺，大家排好隊，頓打扮服裝，心情朝氣蓬勃地走上了舞臺，到我們大顯身手的時刻了。當(dāng)音樂響起，全班一齊有感情的誦讀起來，聲音時而輕，時而重，時而快，時而慢。誦讀時，我有些不解，我在臺下心情好好的怎么一上臺就緊張了呢？可讀的時候心情怎么又平靜了呢？帶著發(fā)話器做動作，一直是我和樓煊嘉的一大困擾，于是，我趁林躒講話時，靜靜放下了發(fā)話器，樓煊嘉見狀，也把發(fā)話器放了下來。演出終于結(jié)束了，大家都松了口吻，本次演出總體仍是不錯的。

接下來就輕松了——在下面看表演。有各種衣服的服裝秀，衣服可畏是五花八門。有氣球做的`，有樹葉做的，也有海綿紙做……跳舞也不錯，令人激情澎湃。更有聽覺盛宴，其中有雙排鍵、薩克斯、架子鼓和葫蘆絲。我最喜歡架子鼓，由于他們給《爸爸去哪》伴奏，全校許多同學(xué)都在一起唱，當(dāng)然也包括我。

今天固然不是六一，但過得還挺開心的。

【熱門寫作】 有關(guān)六一兒童節(jié)的作文 月度范文精選

說到作文，相信大家都很熟悉吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編整理的《【熱門寫作】 有關(guān)六一兒童節(jié)的作文 月度范文精選》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我經(jīng)歷過良多事情，但是讓我最興奮、最難忘的仍是去年過“六·一”兒童節(jié)。

那天，我穿的干干凈凈的校服來到校園，只見學(xué)校到處都是人隱士海，數(shù)也數(shù)不清。

9點整，全校師生會萃在教授教養(yǎng)樓的前面曠地，開展了“六·一”大型游戲流動，其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女，來與我們一起過“六·一”兒童節(jié)。

我最喜歡的是我們班的歌唱。你看，我們班的郭婉婷同學(xué)與黃嘉樂同學(xué)拿著麥克風(fēng)上場了。只見她們站在舞臺中間，用心的唱起來了，柔美的歌聲從口而出。同學(xué)們都目不專睛地看著，連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂，我們仿佛有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了，郭婉婷同學(xué)與黃嘉樂同學(xué)行了個隊禮，小觀眾們都報以強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。

我也很喜歡那個盲人敲鼓的游戲。先用一條紅圍巾綁住眼睛，我什么也看不見，只看到前面一片紅色，然后拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了，好險同伴提醒了我，不然我就不可以成功了。

我們參加了這個流動，又參加了那個流動，整個校園布滿了歡聲笑語。后來，我們回到教室。發(fā)禮品的啦！一大箱零食放在我們眼前，我都已經(jīng)快要流口水了。

放學(xué)了，走在回家的路上，我仍是忘不了那布滿歡樂熱鬧的景象，它是多么溫馨快樂。

這個兒童節(jié)，我們過得真快樂！

[每日一記]六一兒童節(jié)日記季度范文精選

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會跑題，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編收集并整理了“[每日一記]六一兒童節(jié)日記季度范文精選”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我們期待的節(jié)日——六一兒童節(jié)終于來了！這是我們小朋友的節(jié)日，學(xué)校為我們舉辦了“慶六一文藝會演”。

文藝會演之前還舉行了新隊員入隊儀式。一年級的小弟弟小妹妹們排著整齊的隊伍站在五星紅旗下，手捧著紅領(lǐng)巾，眼睛里充滿了渴望和羨慕等著我們給他們戴紅領(lǐng)巾。我走到一個小弟弟的面前，準(zhǔn)備給他戴紅領(lǐng)巾，他看著我，滿臉的激動和喜悅，好像在說“小哥哥，快點給我戴上紅領(lǐng)巾吧！”我給他戴好紅領(lǐng)巾后又互相敬了隊禮。新隊員進(jìn)行宣誓后，入隊儀式結(jié)束。

文藝會演開始啦！第一個節(jié)目是我校合唱團(tuán)表演的合唱歌曲《鈴蘭》，我也參加了。我們穿著整齊的合唱隊服，歌聲響起：有一個美麗的地方，在這里，同學(xué)們沐浴陽光，純潔的花兒也競相開放，我們一起穿越密林，尋找那落在地面上的鈴蘭……

節(jié)目豐富多彩，同學(xué)們多才多藝，有古箏彈奏的《涼涼》，有舞蹈隊跳的街舞還有踏板舞，還有歌曲《紅星歌》……

帥氣的鼓手一出場，同學(xué)們都?xì)g呼起來，激昂的架子鼓《遠(yuǎn)走高飛》將演出推到了高潮，同學(xué)們有的跟著節(jié)奏拍手，有的跟著唱了起來，看來大家都喜歡這首歌呀！

熱門作文: 六一兒童節(jié)的文章(篇七)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱門作文: 六一兒童節(jié)的文章(篇七)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

好吃、好喝、好玩……這是我的“六一”，爸爸的兒童節(jié)是怎么過“六一”的呢？

我把水杯當(dāng)發(fā)話器，湊到爸爸跟前：“請問，您小時候的“六一”是怎樣過的？”爸爸很配合，當(dāng)真地接過發(fā)話器，沉思著，表情從嚴(yán)厲到狡黠，再到一臉的笑臉，然后，慢條斯理地說：我的童年在農(nóng)村渡過，那個時候糊口前提比較差，沒有電視、電腦，及各種精致的玩具，就是連小人書、報紙也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活，空余時間都要用來幫大人干活。

“那，你就沒收過禮物？”我有點不甘心。“哪有禮物啊，你爺爺奶奶為了調(diào)動我們干活的積極性，年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子，我們在夸姣的向往和期待中當(dāng)真干活，可是每次愿望都落空，我們長大了也沒見到的影子。”爸爸大笑。

啥都沒有，這算什么“六一”啊？大概是從我的眼神中看到失望的表情，爸爸又說“不外呢，我的童年仍是很快樂，功課沒現(xiàn)在多，有那么多的小伙伴在一起玩，還有許多玩不夠的游戲，好比：捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個游戲給你聽聽吧！我們那個時候沒有像現(xiàn)在一樣的玩具，但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家，村里的孩子都集中在打谷場上，分好組槍戰(zhàn)就開始了，呵呵，現(xiàn)在想起來，既滑稽好笑又幼稚，嘴里“啪啪”地叫著，手里舉著槍，煞有其事地扣動著扳機(jī)，被“射中”的人要假裝哀嚎著倒下，裝傷或裝死……經(jīng)常玩得滿頭大汗、廢寢忘食，父母的大聲叫喊都聽不到，偏要等到父母拿著棍子來打人時，才依依不舍的離開。固然有點苦、有點累、有點窮，可也無憂無慮。”

接受完“采訪”，爸爸把“發(fā)話器”交給了我，去做他的事情去了，而我卻陷入了沉思：固然時隔那么多年，當(dāng)時的糊口前提也很艱苦，爸爸回憶起他的童年卻仍舊布滿著幸福與知足。比擬之下，我們現(xiàn)在的功課也許多了些，自由的時間也許少了些，可我們現(xiàn)在有豐碩多彩的游戲、紛繁多樣的課外書、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食，假期里，爸爸媽媽還常常帶著我去外埠游玩，讓我更多的了解大天然，他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等興趣……我們擁有的這么多，這么好，有什么理由不好好感觸感染這快樂，不好好珍惜這幸福呢？想想許多年以后，當(dāng)我回憶起自己的童年時，一定也會像今天的爸爸一樣，布滿著幸福和知足！

最新作文: 快樂的六一兒童節(jié)作文之二

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編給大家整理了“最新作文: 快樂的六一兒童節(jié)作文之二”，供大家參考，希望有用。

我們學(xué)校一年一度的六一節(jié)流動又開始了。

這次六一節(jié)流動有些不同凡響。我們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘，然后就蜜意地讀起了關(guān)于抗震救災(zāi)的詩歌。朗讀時我們都眼含淚花，仿佛地震時房屋垮塌，救援時那感人又殘忍的場面就浮現(xiàn)在面前。我們還用剛學(xué)會的手語，表達(dá)了對災(zāi)區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界布滿愛》，久久地回蕩在教室里。

六一流動老是豐碩多彩的。下面我們又換了主題——游藝流動開始了。我們班的流動可有趣了。我們先玩了旱地保齡，我最多才打中了五個保齡球，固然也得了一枚獎?wù)拢覀儼嘤泻枚啾任覅柡Φ摹案呤帧薄Ｍ讹w鏢流動我不太認(rèn)識，所以也不太感愛好。我最喜歡、最擅長的游戲是“搶椅子”。這是我們常常玩的流動，但這次的伴奏有點特別。不是老師拍手，也不是同學(xué)們拍球，而是我們班民樂隊的同學(xué)吹笛子。跟著悠揚的笛聲，我們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來。笛聲一停，我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰，一輪一輪下來，剩下的同學(xué)越來越少。還好，我還取得了不錯的成績。

就在我們休息的時候，英語老師還邀請我和幾個同學(xué)到七班去做客。我們看了七班同學(xué)的出色表演，禁不住發(fā)出了嘖嘖驚嘆。當(dāng)然，我們也獻(xiàn)上了同樣出色的“禮物”。

流動結(jié)束了，興奮的同時，我們都感覺到了這次六一流動的不同凡響。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺得我們真應(yīng)該珍惜面前的幸福糊口。

作文收藏: 難忘的六一兒童節(jié)文章范例

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文收藏: 難忘的六一兒童節(jié)文章范例”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

往常，兒童節(jié)是大家最興奮的。因為有歡樂的游園活動，不僅能玩游戲，還能吃糖果呢，即使是文藝匯演，也能看到好節(jié)目。可今年不同了，當(dāng)我們沉浸在歡樂海洋中時，老師卻說：“明天六時十分前到校，看演出。”同學(xué)們紛紛傻了眼，暈！我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄！

星期三早晨，我放棄了做美夢的時間連奔學(xué)校。我心里非常擔(dān)憂，怕今天真下雨？？天氣預(yù)報說的，還是大雨到暴雨。

演出開始了，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們覺得涼爽極了，炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著，雨點變大了，打在人身上冷冰冰的，衣服被雨水濕透了，頭發(fā)也澆濕了。操場上，開起了一朵朵雨傘花，把我們的視線遮完了，一朵朵雨傘花擠在一起，紅的，白的，黃的，綠的，色彩斑斕，五花八門，再看下面，一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大，我們個個成了落湯雞，演出被迫停演了。

我們回到教室，雨就停了。老天爺真不饒人。莫非，小雨點兒也愛看演出？