半命題作文范文。

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編為大家整理的“[作文模板]雨半命題文章700字(示范版)”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

夏末，是雨滴親吻大地的時(shí)候，聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲，我迎來(lái)了四年級(jí)的嶄新生活。

步入教室，同學(xué)們都在大聲朗讀，天空有些灰蒙蒙的，但同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情絲毫未減。上課鈴打響了，您穿著長(zhǎng)裙，配著高跟鞋走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們的注意力都在您身上。您站上講臺(tái)，微笑地看著我們，臉上有少許皺紋，烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾點(diǎn)銀色，“同學(xué)，我姓張，以后就由我與大家一起探索語(yǔ)文的奧秘！”我恍然大悟，這是我們新的語(yǔ)文老師。不知何時(shí)，窗外綿綿細(xì)雨降臨大地，正如您降臨在我們身邊一樣。

隨著第二年初夏的到來(lái)，學(xué)校舉行了一次“講故事大賽“活動(dòng)，每班派一名選手參加校級(jí)比賽。為此，您專門拿了一節(jié)課選拔，我因?yàn)樨S富的肢體語(yǔ)言被選中。

因?yàn)橥ㄖ掳l(fā)的晚，所以并沒(méi)有充裕的時(shí)間進(jìn)行排練，于是，你擠出了一個(gè)中午的時(shí)間為我排練。那個(gè)中午正巧起上一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，窗外雨珠嘩嘩的落，但卻沒(méi)有影響到您的細(xì)致—從服裝上的一顆扣子，到上臺(tái)演講的姿勢(shì)，以及每句話應(yīng)有或該刪的動(dòng)作，其至是每一個(gè)字的語(yǔ)氣都被你注意到。您是這么對(duì)我說(shuō)的：“講故事最主要的不是背景音樂(lè)，而是說(shuō)話的技巧。”

排練結(jié)束了，您至始至終站在靠窗的位置，衣服濕了一片。

時(shí)光飛逝，很快，屬于我們的最后一個(gè)盛夏到了。那一天上午，我們穿著校服，佩好紅領(lǐng)巾，您依舊穿著長(zhǎng)裙，佩著高跟鞋，一起拍了畢業(yè)照，隨著快門聲響起，我知道我們快要分開(kāi)了。到了夜晚，我們聚在一家大餐館，桌上放著一塊大蛋糕，上面擺滿了寫著自己名字的小塊白巧克力。不知不覺(jué)，窗外又下起了綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著小草，正如您這三年對(duì)我們的呵護(hù)一樣。我吃掉自己的巧克力，與老師告別，淚便濕潤(rùn)了眼眶。自那一天，我再也未曾與您在同一間教室歡笑……

窗外烏云密布，下著大雨，雨勾起了回憶，我又憶起了您。

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【寫作模板】作文：丟掉半命題作文其七

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作模板】作文：丟掉半命題作文其七”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

在我成長(zhǎng)的道路中，往往會(huì)下很多的決心，并且往往都能努力幾分就能達(dá)到要求，但這次我下定決心丟掉我的不自信，卻需要我一步步的努力與恒心去達(dá)到目標(biāo)。

從小到大，我都認(rèn)為自己一直很普通和平凡，但由于自己的自尊心過(guò)強(qiáng)，總是在事事中不甘平凡，但每當(dāng)下定決心改變自己的平凡時(shí)，又害怕自己無(wú)能而一事無(wú)成，對(duì)自己不抱任何的信心。

在課堂上，每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，我總會(huì)逃避老師的目光，把頭壓的低低地，生怕老師叫到自己，不是因?yàn)樽约翰粫?huì)，而是因?yàn)槿狈ψ孕判模伦约旱拇鸢覆徽_或不恰當(dāng)，于是便把自己的答案埋藏在心中。

然而每當(dāng)我逃避問(wèn)題，待別人回答得到老師認(rèn)可后，會(huì)常常發(fā)現(xiàn)自己的答案和正確的答案幾乎沒(méi)什么差別，這讓我在逃避回答問(wèn)題后的欣喜中又感到十分地可惜，這也讓我看到和認(rèn)識(shí)到了自己十足地沒(méi)信心。

自己的不自信不單單是在課堂的回答問(wèn)題之中。

在每次的考試之中，針對(duì)每次的考試成績(jī)我總結(jié)出了一個(gè)規(guī)律，幾乎(不是每次)在我認(rèn)定自己考差的時(shí)候，我的成績(jī)總會(huì)給我的認(rèn)定來(lái)個(gè)大大的否定，讓我感到不敢相信與震驚，也讓我再次認(rèn)識(shí)到了自己的不自信。

還有很多讓我感到自己不自信的事情，我也因此想了很多。在細(xì)細(xì)考慮與斟酌中，我最終找到解決自己不自信的辦法就是丟掉自己的不自信，在課堂的回答問(wèn)題中積極發(fā)表自己的見(jiàn)解，對(duì)自己的答案也對(duì)自己充滿信心；在考試過(guò)后正確對(duì)待自己的考試成績(jī)，不對(duì)自己?jiǎn)适判摹蚁嘈牛谧约阂徊揭徊降厥叭　⒎e累信心中，自己會(huì)在各種方面得到更大的進(jìn)步，將會(huì)開(kāi)拓自己更大的潛力。

丟掉自己的不自信，讓平凡的自己變得不平凡，做最好的自己！

今日作文: 初中半命題文章壹篇

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫作文的思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的今日作文: 初中半命題文章壹篇，希望您可以借鑒參考！

初中生活就像被打翻調(diào)料瓶的一道菜，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。有的人在品嘗的同時(shí)，只是嘗到了“苦”、“辣”、“咸”，對(duì)其他甜味毫不知趣；有的人從“苦”逐一嘗到了“甜”，收獲巨大……在回首童年舊事的同時(shí)，也應(yīng)注意腳下的路，因?yàn)樗馕吨窈蟮纳睿翘疬€是苦……

剛接觸到初中生活時(shí)，我顯得十分好奇，一切都仿佛是新的，我不由得被它的神秘吸引了，可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)初中生活并不那么容易，它在我心中變得越來(lái)越復(fù)雜，像是被一些瑣事的藤蔓一根根纏繞在了一起，也似乎無(wú)法解開(kāi)——當(dāng)發(fā)書時(shí)，我就驚住了。教科書多的連抽屜都擺不下了！本子之類的就有十多本，老師們的第一節(jié)課都是用來(lái)講規(guī)矩，一張張，一條條的規(guī)矩被貼在后墻上，似乎初中生活又給我頭上來(lái)了重重一拳。

初中生的“苦”在于——每天上課老師都會(huì)給你講很多知識(shí)，只能認(rèn)真聽(tīng)，可能有時(shí)候一個(gè)不留神，好多知識(shí)點(diǎn)就恍過(guò)了。還有每天背誦文學(xué)和古詩(shī)詞，甚至到了晚上自習(xí)課時(shí)，作業(yè)就會(huì)堆積如山的擺在那里，必須抓緊寫啊寫，寫啊寫，再這么一恍，兩節(jié)自習(xí)課過(guò)去了，到時(shí)候作業(yè)沒(méi)完成的就是可憐的人了……

初中時(shí)也有“酸”——上了初中，很多都改變了，新的學(xué)校，新的老師和新的同學(xué)。有時(shí)在學(xué)習(xí)上或生活上遇到了困難或委屈，看到那些陌生的同學(xué)傷心時(shí)都不知道該向誰(shuí)傾訴，只能一個(gè)人默默承受。

初中生活也很“辣”——在面臨學(xué)習(xí)的巨大壓力的同時(shí)，其實(shí)還有很過(guò)挑戰(zhàn)等你應(yīng)戰(zhàn)。在班上，你要競(jìng)選班干部，在學(xué)生會(huì)，你要競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部，更多時(shí)候，你還要管理好同學(xué)們，并且以身作則，讓同學(xué)們信服于你……一系列的`任務(wù)在等你完成。

“咸”的初中生活——在學(xué)校里生活久了，忙著忙著，你也會(huì)習(xí)慣了。習(xí)慣了以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)融入了這種快節(jié)奏的生活，到時(shí)候回首看看以前都忙了些什么？才發(fā)現(xiàn)以前喊苦喊累真是沒(méi)必要的了。

初中生活也是“甜”——其實(shí)我們可以換一種方式看待初中——在忙碌學(xué)習(xí)的同時(shí)，你回家覺(jué)得很快樂(lè)，特別是和大家說(shuō)說(shuō)笑笑，回想起來(lái)都會(huì)忍不住笑出聲兒來(lái)，其實(shí)這也是初中生活的一部分。

其實(shí)我們的初中生活是多姿多彩的，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，慢慢的發(fā)現(xiàn)初中生活也很快樂(lè)，生活也是快樂(lè)，很充實(shí)，一切都是嶄新的。在這里學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，生活也是快樂(lè)的——這就是初中生活，是五味俱全的。

【作文模板】作文：那兒半命題作文素材其一

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“【作文模板】作文：那兒半命題作文素材其一”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

當(dāng)灰暗的天空露出魚肚白，漏出點(diǎn)點(diǎn)金黃，清風(fēng)和著陽(yáng)光席卷城市，這又是新的一天。

早晨，窗外響起清脆的鳥叫聲，陽(yáng)光稀稀疏疏的投進(jìn)房間。想必爸爸又在練書法了吧。陽(yáng)光繞過(guò)棟棟高樓，給陽(yáng)臺(tái)帶來(lái)縷縷溫暖。在那溫暖下，爸爸正揮舞他手中的毛筆，輕輕勾勒幾筆，一道道墨痕滲透進(jìn)白紙上。那滿是墨跡的紙上頓時(shí)布滿金色的光，有種淡淡的光暈圍繞在旁。還記得，從前爸爸就是在陽(yáng)臺(tái)教我練書法。大到字體結(jié)構(gòu)，小到拿筆姿勢(shì)，都不得馬虎。大手包住小手，小手握著毛筆；陽(yáng)光包圍著爸爸，而我則在爸爸懷中。——多么溫暖的畫面，如今想來(lái)似乎耳畔還還縈繞著爸爸對(duì)我的叮囑：“練書法講究的是靜，靜下心來(lái)寫就是修心養(yǎng)性；若是浮躁而書，則書多無(wú)益。”記憶的畫面與眼前重疊，爸爸的臉龐在陽(yáng)光里熠熠生輝，令我回味……

太陽(yáng)升高，陽(yáng)光射下火辣一片，讓人昏昏欲睡。只見(jiàn)那陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上，不停地舞動(dòng)身姿，像在跳著一曲熱烈的舞。小時(shí)候，這舞再熱烈也難讓我入睡，媽媽便得哄我睡覺(jué)。童話故事是媽媽的不二選擇，可這些故事在我聽(tīng)來(lái)就像是一首首催眠曲，須臾之間，我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。中午的陽(yáng)光洋洋灑灑，有些慵懶。當(dāng)它灌滿全身，是一種極為愜意的享受。媽媽的故事，讓閑靜的中午時(shí)光有了不一樣的溫暖。

轉(zhuǎn)眼已到下午，這種午后初醒的時(shí)間適合看看書。陽(yáng)光影射在書房的墻上，淡黃的樣子顯出斑駁的模樣。拿一本書，沉入書香古韻之中；席地而坐，享受午后陽(yáng)光帶來(lái)的舒服溫度；手中執(zhí)筆，記錄下書中讓自己心動(dòng)的點(diǎn)滴言語(yǔ)。細(xì)細(xì)品，深深藏。

時(shí)間流逝，幾近黃昏，遠(yuǎn)處的天空仍留有微光不散，灑落大地。那些有溫陽(yáng)相伴的時(shí)光，總在不經(jīng)意間流逝。將剪碎了的時(shí)光碎片拼湊起來(lái)，連成一卷卷時(shí)光膠片，變成回憶。

自轉(zhuǎn)總有一次日落，但陽(yáng)光已經(jīng)灑滿家的角落；自轉(zhuǎn)總有一次日升，讓你用愛(ài)灑滿家的角落。

那兒，灑滿陽(yáng)光。那兒，便是家。

【寫作收藏】 聆聽(tīng)半命題作文600字之四

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【寫作收藏】 聆聽(tīng)半命題作文600字之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

聆聽(tīng)半命題作文600字一

無(wú)論身在繁華的都市，還是寂靜的鄉(xiāng)村，大自然總是讓人迷戀不已。聆聽(tīng)自然的歌聲，你就會(huì)感受到大自然神奇的脈搏;聆聽(tīng)自然的耳語(yǔ)，你就會(huì)傾聽(tīng)到大自然獨(dú)有的悠然;聆聽(tīng)自然的心聲，你就會(huì)欣賞到大自然沉穩(wěn)的美麗。

從迷蒙遙遠(yuǎn)的萬(wàn)里天際走來(lái)的大自然，伴隨著清晨花與露的馨香，從云端天際投入大山堅(jiān)實(shí)的臂膀，和著日出日落、潮漲潮消的旋律，融入潺潺流水之中，化作濕潤(rùn)草地紫色的霧靄，在朦朧中勾勒出如高雅畫作般的草原。吃草的牛兒站在大山腳下，哞兒哞兒地叫出青草的低語(yǔ)，喚來(lái)歸巢的燕子。青山抱回一輪紅日，又灑下滿天銹，送來(lái)甜蜜的夢(mèng)。

大自然的美，不僅僅體現(xiàn)在它那完美的景致，也體現(xiàn)在大自然千姿百態(tài)的變化中。無(wú)論是山川河流，無(wú)論是花草樹木;無(wú)論是春夏秋冬，無(wú)論是陰晴雨雪，大自然都各具風(fēng)韻。

紅日初升，浮云把重山間隔起來(lái)，只留下青色的峰尖，泛出一片薄霧，好似一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。姍姍來(lái)遲的朝霞也顯得十分壯美。霞光紅得發(fā)亮，在深藍(lán)的天空中漸漸涌來(lái)，把金色的光芒無(wú)私地潑灑在廣袤的大地上，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，大地一片生機(jī)。天空好像是一只大鳥豐滿的翅膀，全是羽毛般的云朵。藍(lán)天之下，花紅艷艷的，草綠盈盈的，綠葉紅花相掩映，讓你覺(jué)得樸素而美麗。

雨中的大自然別有一番韻味。山雨嘩嘩地下，像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言灑進(jìn)山村的每一個(gè)角落;又像一位多愁善感的琴師，把一串叮叮咚咚的音符，滲入樹林的每一片樹葉;也像一位生性豪爽的畫家，把一些嘩嘩啦啦的筆墨，描出大地的每一片綠意雨中的山林顯得格外單純而美麗，那令人心醉的綠色，沖刷盡了萬(wàn)物的塵垢。那清涼的雨絲洗盡你心靈上的塵;那無(wú)聲的雨絲，淘盡你靈魂中的灰;那安閑的雨絲，把清新的綠送入你的身心。這嫩嫩的綠呀!模糊了視野，讓人贊嘆于大自然的神奇，讓你感覺(jué)它流進(jìn)了你的記憶。雨末，小草青得直逼你的眼，露珠閃耀在樹葉上，空氣中滿是清新的氣息。叮咚，叮咚的清脆聲響，似是山雨的余韻。

雨后，一道氣勢(shì)宏偉的彩虹橋橫臥天際，秀美而壯觀。

大自然是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流急湍;大自然是一首清脆圓潤(rùn)的古曲，你盡可凝神閉目，傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ)，春水潺潺;大自然是一座姹紫嫣紅的百花園，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽;大自然是一杯回味無(wú)窮的香茗，你盡可自品自?shī)剩淹嫔畈?/p>

聆聽(tīng)自然，多么美好!

聆聽(tīng)半命題作文600字二

音樂(lè)把一個(gè)個(gè)美妙的音符注入我的心田。有的似泉水叮咚般清脆，有的似波濤奔流般洶涌，有的似小溪潺潺般的輕快。音樂(lè)的美，時(shí)時(shí)可感，處處可見(jiàn)。

當(dāng)你在停車場(chǎng)等車的時(shí)候，當(dāng)你在購(gòu)物中心購(gòu)物的時(shí)候，當(dāng)你在公路上駕車行駛的時(shí)候，當(dāng)你與友人一起吃飯的時(shí)候，當(dāng)你漫步在公園里的時(shí)候，你是否意識(shí)到自己早已與音樂(lè)融為一體?然而你是否又有這樣的體驗(yàn)?zāi)?當(dāng)你失敗頹廢并一蹶不振時(shí)，聆聽(tīng)音樂(lè)，隨著那和諧的節(jié)拍，優(yōu)美的旋律，心里的壓力與憂愁會(huì)像陰云一下子消失殆盡，會(huì)使你振奮起精神重新去挑戰(zhàn)明天的黎明;當(dāng)你被朋友拋棄感到孤獨(dú)寂寞時(shí)，聆聽(tīng)音樂(lè)，它會(huì)帶你走過(guò)平原，跋涉高山，去領(lǐng)略大江南北的無(wú)限風(fēng)光，會(huì)使你豁然開(kāi)朗，心情也愉快起來(lái);當(dāng)你思念家鄉(xiāng)，感到無(wú)助的時(shí)候，聆聽(tīng)音樂(lè)，能喚起你對(duì)家鄉(xiāng)的美好回憶，想起媽媽為你鋪好的溫床，爸爸為你沖泡的牛奶，媽媽那幾句溫暖的叮嚀，爸爸那個(gè)甜甜的微笑

時(shí)代步伐也深深烙下了單薄的足跡。從現(xiàn)在追溯到古代，無(wú)論夏商還是春秋，音樂(lè)的魅力時(shí)刻在人類的生活中盛開(kāi)著燦爛的花朵，它像一股激流失去著人類的進(jìn)步，正是由于它，才使我們的生活豐富多彩。音樂(lè)是人與人心靈溝通的橋梁，是愛(ài)與友誼的結(jié)晶，是走過(guò)秋季的感情，是綠葉對(duì)根的情意，是小鳥對(duì)藍(lán)天的向往，是小溪對(duì)大海的追求音樂(lè)給了人一生的快樂(lè)和幸福，這樣，使人的心靈可以因得到美好情感的滋潤(rùn)而健康起來(lái)。

讓我們打開(kāi)心扉，去聆聽(tīng)音樂(lè)吧!

聆聽(tīng)半命題作文600字三

聆聽(tīng)雨聲,可以洗耳;聆聽(tīng)雨聲,更可以凈心.

-----題記

喜歡聽(tīng)雨,因?yàn)橛曷暿且环N與繁雜社會(huì)格格不入的天簌之聲;是一種悠悠的爽朗之聲;是一種灑脫澎湃之聲.雨聲,是凈之曲,永遠(yuǎn)地牽動(dòng)內(nèi)心深處的那一份純真.

聆聽(tīng)柔情的小雨,小雨的脈脈綿綿.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.聽(tīng)春雨,似乎聽(tīng)到小草在沙沙發(fā)芽的聲音.這種雨聲好像夜晚茉莉花飄出淡淡的清香,不絕如縷.聽(tīng)小雨讓我想起李清照,她的詞與人一樣,給你留下淡淡的景,淡淡的愁,打在梧桐葉上,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)牽動(dòng)了離人的心.想起了柳永,對(duì)長(zhǎng)亭晚驟雨初歇把對(duì)朋友分手的依依惜別的哀愁在凄清的環(huán)境發(fā)揮得淋漓盡致,令人融入悲涼的場(chǎng)面中去,是離愁.這時(shí),靜謐無(wú)聲,倚著窗兒,一夜聽(tīng)雨靜無(wú)眠.這雨聲,可以拂去纖塵.

簾外雨潺潺,春意闌珊這是聆聽(tīng)中雨的利索和爽朗.中雨聲就是打在芭蕉葉上的清脆,均勻細(xì)膩,猶如潺潺流水.正如沈從文先生筆下給我們譜就了一曲清新爽朗的樂(lè)曲,聽(tīng)到湘西水輕輕流淌,聽(tīng)到船夫純樸的歌聲,聽(tīng)到翠翠和爺爺美好生活的心聲.又想起王維,他的詩(shī)是清泉石上流的清快.詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī),譜成了一曲自然的樂(lè)章.聆聽(tīng)中雨,讓人感覺(jué)爽朗歡快,沖走心靈的煩惱.

雨前初見(jiàn)花間蕊,雨后全無(wú)葉底花.是聆聽(tīng)大雨的灑脫,大雨的激昂澎湃.聽(tīng)大雨聲讓我想起李白,他夢(mèng)游天姥山像一位登山者的無(wú)畏無(wú)懼在傾盆大雨向上攀爬,任衣衫盡濕,像大雨縱橫肆虐一樣豪邁放縱,安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?的肆無(wú)忌憚讓人變得灑脫奔放.

聆聽(tīng)半命題作文600字四

今天，我在音樂(lè)廳中聆聽(tīng)到了日本宗次郎的陶笛樂(lè)曲《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》，令我陶醉于其中。

仿佛置身于山谷中，四周濃霧環(huán)繞，猶如仙境一般。我撥開(kāi)云霧，前面有一條碧藍(lán)的江，江中有一葉扁舟，一位老漁夫戴著斗笠，披著蓑衣，看不清他的面容，背影卻顯得那么孤獨(dú)。我努力地想讓視線望得更遠(yuǎn)些，但卻被濃霧擋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

天上飄灑著牛毛細(xì)雨，沾濕了我腳下的青草，走起來(lái)像誰(shuí)把油瓶碰翻了似的，滑膩膩的。來(lái)到一棵大樹下避雨，身后的這棵古老的大樹又引起了我的興趣。我的手指輕輕撫摸著它，樹皮很粗糙，上面有一道道裂紋，仿佛飽經(jīng)風(fēng)霜的、滄桑的老者的臉。

雨停了，我沿著一條幽徑，來(lái)到了一處花園。雖然花瓣被雨淋濕了，但香氣依然如舊。百合還是冷冽的白，清新的香;玫瑰還是嬌艷的紅，濃郁的芳;康乃馨還是稚嫩的粉，若有若無(wú)的羞

樂(lè)聲停了，我還沉浸在樂(lè)曲中，不能自拔。這首樂(lè)曲帶我走近了大自然，走進(jìn)了宗次郎如詩(shī)如畫的故鄉(xiāng)。

聆聽(tīng)半命題作文600字五

四月，又下雨了，淅淅瀝瀝地落下，構(gòu)成了美麗的樂(lè)章。

雨滴在田野上，給植物帶來(lái)了生的希望;雨飄落在湖面上，激起一層層的漣漪;雨灑落于城市的街道上，清洗污泥雜質(zhì)。雨，輕輕地，播下希望的種子，默默地，為萬(wàn)物復(fù)蘇獻(xiàn)出自己的力量。

雨是一種胸懷。初春的夜晚，雨不知不覺(jué)的落下，滋潤(rùn)土地，孕育深埋地下的種子，這不正是隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲嗎?雨絲細(xì)如針，胸懷卻寬廣似海洋。并不因?yàn)閯?shì)單力薄，就拒絕將自己奉獻(xiàn)給含苞欲放的生命，反而，小小的它們聚集在一起，不計(jì)報(bào)酬地貢獻(xiàn)自己。

雨是堅(jiān)定的代言人。在靜悄悄的夜晚，從深藍(lán)的天空落向大地，沖破了云層的阻礙，抵達(dá)住風(fēng)的侵襲，堅(jiān)定不移地跑向認(rèn)定的方向。它不會(huì)隨意地偏離目標(biāo)，即使穿破云層讓它傷痕累累，縱然與狂風(fēng)斗爭(zhēng)使它粉身碎骨。小雨滴也從不放棄，因?yàn)樗闹袚碛袌?jiān)定的目標(biāo)。

雨是挑戰(zhàn)困難的使者。它終于來(lái)到了人世間，落在了一株剛剛冒出頭的小草身上。慢慢地，它向小草的根部挪動(dòng)，可是尖銳的綠刺兒卻擋住了它的去路。放棄嗎?當(dāng)然不，雨珠爬上了根的頂部，一躍而下，又接著向終點(diǎn)作最后的沖刺。不知道過(guò)了多久，它終于達(dá)到了目的地。那一刻，它結(jié)束了自己的生命，卻給小草帶去生的希望。

我們常常贊美太陽(yáng)的光輝，我們常常感嘆海洋的澎湃，我們常常仰視高山的巍峨，我們常常欣賞美景的瑰麗。可是，有誰(shuí)愿意坐下來(lái)靜靜地聆聽(tīng)雨的樂(lè)章呢?有誰(shuí)能夠停下來(lái)，觀看這無(wú)私的奉獻(xiàn)者呢?

窗外，雨不停地下。

[作文模板]作文：先盛半缸飯的名人故事(示范版)

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文模板]作文：先盛半缸飯的名人故事(示范版)”，供大家參考，希望有用。

萬(wàn)達(dá)集團(tuán)董事長(zhǎng)王健林，在一次青年電視公開(kāi)課上，給大家分享了自己的一個(gè)小故事。

19xx年，十六歲的王健林應(yīng)征入伍，成為了一名解放軍戰(zhàn)士。當(dāng)時(shí)，部隊(duì)正在積極開(kāi)展野營(yíng)訓(xùn)練。戰(zhàn)士們每個(gè)人背一個(gè)糧袋、背包，就拉出去訓(xùn)練，負(fù)重至少也有二十來(lái)斤。野營(yíng)訓(xùn)練的環(huán)境很惡劣，積雪很厚，沒(méi)過(guò)了膝蓋，野外宿營(yíng)，什么也沒(méi)有，需要自己挖個(gè)雪洞，鉆進(jìn)去過(guò)一晚上。每天平均要走六十里，甚至七八十里。如果你受不了了，可以坐后面的收容車，但這意味著你當(dāng)年的五好戰(zhàn)士就評(píng)不上了。

天氣寒冷，加上每天的訓(xùn)練強(qiáng)度很大，戰(zhàn)士們的飯量大增，而糧食供應(yīng)卻沒(méi)有增加，大家普遍都吃不飽。當(dāng)時(shí)的老班長(zhǎng)看見(jiàn)王健林歲數(shù)小，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，于是好心告訴他說(shuō)：“小王，我給你說(shuō)個(gè)事，首先你要承諾保密，我教你吃飽飯的招。”王健林連忙說(shuō)一定保密。當(dāng)時(shí)，部隊(duì)吃飯用的是搪瓷缸，老班長(zhǎng)告訴他說(shuō)：“你呀，上去先盛半缸，等吃完這半缸，你再上去盛一缸滿的，這樣你就能吃飽了。千萬(wàn)別傻傻地先去盛一滿缸，很多人都有這個(gè)心態(tài)，上去先盛滿，等吃完了再來(lái)，就沒(méi)第二次了。”王健林就靠著老班長(zhǎng)教他的這招，在野營(yíng)訓(xùn)練中吃飽了飯。

雖然這只是一件小事，但對(duì)王健林的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)，他深刻體會(huì)到：做事要講究方式和方法，勤于思考、懂得取舍，把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，才能有所為。

作文借鑒: 我渴望 半命題作文600字初二其二

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 我渴望 半命題作文600字初二其二”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

談遷從小刻苦好學(xué)、博覽群書，立志要編寫一部明史。終于，他在50多歲時(shí)完成了一部400多萬(wàn)字的明朝編年史《國(guó)榷》。看到這里，我心里不禁想：我的耐心那么小，如果讓我來(lái)編寫這部《國(guó)榷》，以我那三分鐘熱度的性格，能寫出多少字呢？恐怕最多也只能寫個(gè)三、四百字吧！

但愿，有一天我能夢(mèng)想成真。我真的好想作文登書刊！哪怕就那么一次，一次

我的文具盒小學(xué)作文500字篇1從小到大爸爸媽媽送過(guò)我很多的學(xué)習(xí)用品，它們都被裝在我的書包里，每天陪我一起去上學(xué)，放學(xué)后一起回家。它們是我最好的伙伴，但是我最喜歡的還是媽媽送給我的文具盒。

乘坐時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了2100年，因?yàn)槲蚁肫鹆恕端麄兊臉?lè)趣》中，他們渴望是有血有肉的人來(lái)教他們，所以我想辦一所學(xué)校，并要將它取名為“快樂(lè)之校”。雖然學(xué)校是我開(kāi)的，但我還是請(qǐng)來(lái)我校以前的校長(zhǎng)來(lái)當(dāng)一校之長(zhǎng)。因?yàn)檫@學(xué)校外面富麗堂皇，里面有頂尖科技，所以吸引來(lái)了許多學(xué)生，老師們的工資達(dá)到二萬(wàn)元一月，至于我還是安心學(xué)習(xí)，當(dāng)好我的學(xué)生。2100年，航天科技發(fā)達(dá)得不能再發(fā)達(dá)了。在學(xué)校里科技課，采訪課……豐富了我們的課外生活，拓寬了我們的視野。

優(yōu)質(zhì)作文：雨寫景文章300字(示范版)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面是小編精心為您整理的“優(yōu)質(zhì)作文：雨寫景文章300字(示范版)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

秋天來(lái)了，綿綿的秋雨也來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活成了過(guò)去，可那美好的畫面卻如過(guò)電影般時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在眼前：難忘的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式;課外活動(dòng)時(shí)間沸騰了的校園;洋溢在小伙伴臉上的笑容……

思念不覺(jué)從心底涌起，就像窗外的秋雨一樣綿綿不斷，又宛如李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”可是，我也深深地知道，再懷念也回不到過(guò)去了。

夜幕緩緩降了下來(lái)，天黑了，可是在這惹人思念的雨夜，我又怎能入睡。拉開(kāi)窗簾，看著無(wú)休止的雨絲，內(nèi)心有一種莫名的憂傷。

一切都已沉睡，只聽(tīng)得雨的傾訴，淅淅，瀝瀝。周圍漆黑一片，只看到路燈幽幽的光線，明明，暗暗。灰暗的燈光下，雨織成了一張大網(wǎng)，把整個(gè)城市籠罩住，當(dāng)然，也籠罩住了我的心。

大雨籠罩下，一切都無(wú)精打采的。不知站了多久，任憑思緒飄飛。也不知何時(shí)，雨中的樹葉開(kāi)始輕舞起來(lái)。

當(dāng)一片樹葉經(jīng)受不住雨滴的重量時(shí)，就輕輕一搖，甩掉了惹它煩惱的雨水。我的心一下子開(kāi)朗起來(lái)。是啊!愁苦就像這綿綿秋雨一樣，而我何不像這樹葉一樣，輕輕甩掉這惹人的愁緒，卸下這不必要的負(fù)擔(dān)。樹葉在這場(chǎng)的大雨的洗滌下越來(lái)越濃綠了，我的心在這場(chǎng)大雨的洗禮下，也越來(lái)越成熟了。

[熱搜寫作] 聆聽(tīng)半命題作文范本大全最新范文

相信大家都寫過(guò)作文吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 聆聽(tīng)半命題作文范本大全最新范文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

聆聽(tīng)半命題作文范文大全1：聆聽(tīng)幸福的聲音

盡管幸福邁著貓步，我還是聽(tīng)到了它的聲音。

題記

世界，很吵很吵。哭聲、罵聲和嘆氣聲幾乎要吞噬整個(gè)世界。幸福卻像一個(gè)剛邁進(jìn)社會(huì)的大家閨秀，聲音柔柔的、暖暖的。靜靜心，我豎起耳朵，尋覓著幸福。

一只小熊抱著一窩蜂蜜，微瞇著眼，倚在粗糙的樹干上。它打量了一下四周，然后舔了舔嘴唇，緩緩地、小心翼翼地把手伸進(jìn)蜜罐，圓溜溜的眼睛眨也不眨，盯著自己伸進(jìn)去的那只手。它掏了一掌的蜜出來(lái)，散發(fā)著誘人的香味。深吸一口氣，慢慢把手放進(jìn)大嘴里，當(dāng)甜味溢滿了口腔才吮吸起來(lái)。幸福的聲音，是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的聲音，也圍繞在我們身旁。

在孤寂無(wú)人的夜晚，聽(tīng)一首老歌，歌聲泛起記憶的浪花。不知不覺(jué)，你跟著哼了起來(lái)，嗅著洋溢著幸福的空氣，想起了那一件件令你倍感幸福的小事

那天你生病了，沒(méi)去上學(xué)。晚上，你從母親手里收到了摯友為你抄的作業(yè)，那娟秀的小字，書寫著她關(guān)切的心情。當(dāng)你正準(zhǔn)備把它夾進(jìn)你的日記本里，你看見(jiàn)了背面的畫：一只茶杯，是用彩筆畫的，上面還附著一行小字：好點(diǎn)了嗎?這是我新研究的茶哦!藥到病除!霎那間，你感到一股暖流從心頭涌上來(lái)，瞬間，暖遍了全身。

記得一次你忘帶了什么，心急火燎地給父親打電話，而父親是仿佛接到上級(jí)命令的答復(fù);記得那天很冷，你幾乎是挪到家里來(lái)的，那是母親小跑著為你端出冒著熱氣的排骨湯;記得那天你起晚了，好不容易沖到車站，卻發(fā)現(xiàn)公車剛走，正準(zhǔn)備等下一班時(shí)，你看見(jiàn)售票阿姨正從窗戶伸出頭來(lái)，微笑著招手這一幕幕，是埋藏在永恒的幸福的聲音。幸福，還在哪里，留下了聲音?

幸福是一串汗滴，更是揩干汗滴的愜意;幸福是奉獻(xiàn)，更是奉獻(xiàn)后的欣慰;幸福是成長(zhǎng)，更是成長(zhǎng)路上凹凸不平的足跡。

世界安靜了，喧囂深陷重圍，幸福呼喚著每一個(gè)人的名字。我背著書包，走在青春的林蔭小道上，嘴里哼著心靈的聲音。青春無(wú)言，默默書寫著幸福。

聆聽(tīng)半命題作文范文大全2：聆聽(tīng)樹的聲音

我曾無(wú)數(shù)次從這里走過(guò)，彎曲的土路，漫天的沙塵，拉干草的高頭大馬，還有一棵棵帶著麥香的樹......

奶奶家的麥地就在這里，此時(shí)麥子已經(jīng)割完了，剩下一片高高低低的麥稈，油菜在澆過(guò)水的土地中，隨著風(fēng)竊竊私語(yǔ)，閃著熒熒的光還有那棵大楊樹，挺挺的，傲然的看著周圍一片片黃澄澄，綠油油的土地。我走上前來(lái)，撫摸著樹干上粗糙的皺紋，看著肥嘟嘟的毛毛蟲蠕動(dòng)著身體往上爬，眼前突然浮現(xiàn)出一幅幅似曾相識(shí)的圖畫：三歲時(shí)，來(lái)到這大大的園子里，摘一個(gè)半生不熟的蘋果，照一張花花綠綠的相片;剛上一年級(jí)，晚飯后，蹬著小腿在這里又蹦又跳，那時(shí)的楊樹，也不過(guò)和我一樣高;夏天，炎熱的夜晚，一人偷偷的跑到這里，捉一兩只癩蛤蟆我靜靜的看，靜靜的想，想那久違的兒童世界，我多么想在這家鄉(xiāng)的土地上奔跑，打滾，哪怕摔一個(gè)跤，也是快樂(lè)的一股猛烈的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，葉子沙沙地抱怨著，一兩片隨著風(fēng)飄了下來(lái)，毫無(wú)生息的躺在地上。我慢慢地拾起兩片掉落的樹葉，把它們夾在了樹杈的縫隙里，因?yàn)槊恳黄~子都是我童年中的一件小事，它們應(yīng)永遠(yuǎn)依撫在那粗壯的童年的樹干上。

風(fēng)還在吹著，我靜靜地坐在充滿香氣的田里，看著一片片翠綠的葉子在樹干上跳來(lái)跳去，顯得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。細(xì)細(xì)地品味這顆伴隨我九年的樹所發(fā)出的聲音。我可以聽(tīng)到，這棵樹，這久違的老友，在高歌，唱著一首完整的、童年的歌

聆聽(tīng)樹的聲音，我感覺(jué)到了自己的心聲。我喜歡坐在坑坑洼洼的土地上，聽(tīng)著這布滿我足跡的白楊樹的聲音。

聆聽(tīng)半命題作文范文大全3：聆聽(tīng)昨夜的風(fēng)雨

聆聽(tīng)雨聲，可以洗耳;聆聽(tīng)雨聲，更可以凈心。

-----題記

喜歡聽(tīng)雨，因?yàn)橛曷暿且环N與繁雜社會(huì)格格不入的天簌之聲;是一種悠悠的爽朗之聲;是一種灑脫澎湃之聲。雨聲，是凈之曲，永遠(yuǎn)地牽動(dòng)內(nèi)心深處的那一份純真。

聆聽(tīng)柔情的小雨，小雨的脈脈綿綿。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。聽(tīng)春雨，似乎聽(tīng)到小草在沙沙發(fā)芽的聲音。這種雨聲好像夜晚茉莉花飄出淡淡的清香，不絕如縷。聽(tīng)小雨讓我想起李清照，她的詞與人一樣，給你留下淡淡的景，淡淡的愁，打在梧桐葉上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)牽動(dòng)了離人的心。想起了柳永，對(duì)長(zhǎng)亭晚驟雨初歇把對(duì)朋友分手的依依惜別的哀愁在凄清的環(huán)境發(fā)揮得淋漓盡致，令人融入悲涼的場(chǎng)面中去，是離愁。這時(shí)，靜謐無(wú)聲，倚著窗兒，一夜聽(tīng)雨靜無(wú)眠。這雨聲，可以拂去纖塵。

簾外雨潺潺，春意闌珊這是聆聽(tīng)中雨的利索和爽朗。中雨聲就是打在芭蕉葉上的清脆，均勻細(xì)膩，猶如潺潺流水。正如沈從文先生筆下給我們譜就了一曲清新爽朗的樂(lè)曲，聽(tīng)到湘西水輕輕流淌，聽(tīng)到船夫純樸的歌聲，聽(tīng)到翠翠和爺爺美好生活的心聲。又想起王維，他的詩(shī)是清泉石上流的清快。詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)，譜成了一曲自然的樂(lè)章。聆聽(tīng)中雨，讓人感覺(jué)爽朗歡快，沖走心靈的煩惱。

雨前初見(jiàn)花間蕊，雨后全無(wú)葉底花。是聆聽(tīng)大雨的灑脫，大雨的激昂澎湃。聽(tīng)大雨聲讓我想起李白，他夢(mèng)游天姥山像一位登山者的無(wú)畏無(wú)懼在傾盆大雨向上攀爬，任衣衫盡濕，像大雨縱橫肆虐一樣豪邁放縱，安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏?的肆無(wú)忌憚讓人變得灑脫奔放。

聆聽(tīng)半命題作文范文大全4：聆聽(tīng)愛(ài)的聲音

大樹蓬勃生長(zhǎng)是因?yàn)樗鼰釔?ài)土地;

鳥兒搏擊長(zhǎng)空是因?yàn)樗鼰釔?ài)藍(lán)天;

人類共同生存是因?yàn)樗麄兿嘤H相愛(ài)。

讓我們靜下心來(lái)，聆聽(tīng)愛(ài)的聲音

題記

江南水鄉(xiāng)。

一個(gè)老婦人坐著一只歪了一條腿的小木凳上，用細(xì)細(xì)的繡花針，縫著一件棉衫。蜿蜒的河流俯在小橋下，緩緩地流淌;有了老婦人，原本清秀的小橋，無(wú)端多了幾分滄桑。在凹凸不平的青石瓦板上，傾斜著一個(gè)散發(fā)著檀香的小鏡框，鏡框里嵚著一張清秀又有點(diǎn)羞澀的臉，靜靜地沖婦人咧嘴笑著。

是老婦人的兒子吧，不然，婦人不會(huì)將自己的萬(wàn)般思念與愛(ài)都縫進(jìn)密實(shí)的針腳里去。忽然，那一頭銀發(fā)微微地顫動(dòng)著，像是壓抑著，但又未成功，母親輕輕地嗚咽著，望向兒子的面孔，眼底卻涌起了慈愛(ài)的波瀾。她向北方望去，想起了守衛(wèi)在國(guó)土邊界的穿著軍裝的兒子，一滴淚，落了下來(lái)，摔在棉衣上，染了一片灰色的布。什么聲音也沒(méi)有，但是，淚珠碎了得聲音有如天籟，撥動(dòng)了天際的一根琴弦。

聽(tīng)，那是母愛(ài)。

又是一年畢業(yè)。

原本應(yīng)肅靜的校園內(nèi)，嘈雜了起來(lái)。每個(gè)班中都是一群喜憂參半的學(xué)生。彩帶給蒼白的教室?guī)?lái)了快樂(lè)的氣息，但是，卻又彌漫著一種憂傷。開(kāi)完了派對(duì)，大家都沉默了下來(lái)。不知誰(shuí)冒出一句：大家再樂(lè)一樂(lè)吧，不然以后恐怕也難相見(jiàn)了。憂傷的氣息更加濃烈，終于，有一個(gè)女生忍不住抱住好友哭了起來(lái)。兩個(gè)、三個(gè)更多的女生也忍不住紅了眼圈，抽泣起來(lái)。男生也更加肅穆，其中一個(gè)捶了另一個(gè)一拳，說(shuō)：離校了，可不要忘了兄弟。另一個(gè)也插了進(jìn)來(lái)，搭在肩膀，說(shuō)：就是，要是忘了我們，你小子走著瞧。那男生喝了一口水，點(diǎn)點(diǎn)頭。大家都嘻嘻哈哈地開(kāi)起玩笑，卻又都摻這一股悲傷。嗚咽聲與玩笑聲讓這個(gè)校園散發(fā)出一道道圣潔的光輝。

聽(tīng)，那是友情。

站臺(tái)前，脈脈傾訴的戀人;

校園中，嬉戲打鬧的好友;

房屋中，哼唱著歌謠的母親

那么多聲音，形成了愛(ài)的合奏，讓我們靜下心來(lái)，聆聽(tīng)愛(ài)的聲音

聆聽(tīng)半命題作文范文大全5：聆聽(tīng)嚴(yán)冬時(shí)節(jié)的聲音

冬天，在人們心中或是圣潔美好的，或是寒冷刺骨的。總之，都是寂靜的。然而在我的心目中，它并不寂靜，你若是不信，就去自習(xí)的聆聽(tīng)吧!

冬爺爺鋪上圣潔的畫卷，讓一切都變得美好。他似乎工作的太投入了，沒(méi)有注意到，他淘氣的小孫子寒潮哧哧地笑著，偷跑出來(lái)玩。他刮起呼呼咆哮著的狂風(fēng)伴奏，讓落葉旋轉(zhuǎn)著沙沙的聲音，讓玻璃窗啪啪地打著節(jié)拍，到處演奏他最喜歡的那首搖滾樂(lè)曲，高興極了，那音樂(lè)也是每一個(gè)冬天的序幕曲。冬爺爺看到他偷跑出來(lái)，生氣極了，揪著他的耳朵就把他帶回家，寒潮疼的哇哇大哭，眼淚像斷了線的珠子不停地向下掉。

那些淚珠因?yàn)闇囟榷兂闪艘欢涠溲┗ǎ瑵u漸地又成了一個(gè)個(gè)小精靈，跳著芭蕾舞步，從那些我們看不到的臺(tái)階向下旋轉(zhuǎn)。它們有的看到了因?yàn)榭诳识罂诤暨辍⒑暨甏瓪獾柠溍纾谑撬鼈兲氯ズ望溍缱靼椋望溍缢龋溍玳_(kāi)心的微笑了;他們有的開(kāi)心地飛向含苞待放的梅花，和梅花比賽誰(shuí)更潔白，于是梅花綻放開(kāi)來(lái)，詩(shī)人見(jiàn)此，吟出了梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香的名句。這些小精靈們給世界穿上了潔白無(wú)瑕的素裳，讓世界顯得更加溫柔，世界唱起了專屬她的搖籃曲，讓那些冬眠的生物做個(gè)好夢(mèng)。

孩子們看到這白茫茫的世界，興奮地大叫起來(lái)，迫不及待的把自己安插在這個(gè)純潔的世界里，他們推雪球、堆雪人、打雪仗，嬉戲著，打鬧著。在這個(gè)和孩子們的心一樣透明的世界里，洋溢著他們的歡聲笑語(yǔ)和其他許多幸福快樂(lè)的聲音。孩子們的爸爸媽媽站在一旁看著他們打打鬧鬧，一邊微笑著談?wù)撝裁矗瑧?yīng)該是孩子們的歡聲引起了他們小時(shí)候的快樂(lè)回憶，也許他們是在回憶自己那美好的童年吧!

風(fēng)的聲音，雪的聲音，孩子們最快樂(lè)的聲音這都是多么美好啊!嚴(yán)冬雖沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的春天鳥語(yǔ)花香，沒(méi)有炎熱的夏天蟬鳴蛙噪，沒(méi)有豐收的秋天笑聲不斷，它在一年四季中顯得那么寧?kù)o，那么祥和;但如果你用真誠(chéng)的心靈去聆聽(tīng)，寧?kù)o的冬天的聲音，也是豐富的，美好的。

【作文收藏】 夏季與我有約700字文章(示范版)

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文收藏】 夏季與我有約700字文章(示范版)》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

一年當(dāng)中，四季都是魁寶，春剛?cè)ィ奶斓臍庀⒄阡佁焐w地地?fù)鋪?lái)，赤日炎炎，夏意正濃，夏山如碧。夏天雖然沒(méi)有春天的溫柔，也沒(méi)有秋天的涼爽，更沒(méi)有冬天的純潔，但它卻有屬于自己的美麗。

早上，天氣清爽，云霞滿天。和善的慈祥的太陽(yáng)公公吧世界的一切都鍍上了一層金。一群五彩的鳥兒唱著優(yōu)美的歌從天空飛過(guò)。空氣清新，并且散發(fā)出一種無(wú)法形容的香味，每深吸一口，都令人神清氣爽。下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽(yáng)把地面烤得直冒煙兒，把樹烤成粉末。禪嘰嘰咕咕的說(shuō)：知了，知了。那聲音沉重得像是在詛咒炎熱的太陽(yáng)呢！野草叢中，青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，都被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息，真迷人。夏天的荷花長(zhǎng)在荷花池里，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的花骨朵兒，婷婷玉立，看起來(lái)脹得馬上要破裂似的，小狗把舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，還不停地喘氣，在野外作業(yè)的工人們急忙跑進(jìn)綠蔭地里，還不停地擦汗，金色的麥田像一片汪洋大海，巨大的金色麥浪，從眼前一直涌向天邊。

傍晚的時(shí)候，晚霞燒紅了天。晚風(fēng)婆婆笑呵呵的走來(lái)，用自己的清風(fēng)給老人們消除了一天的疲倦；給青蛙伴奏；給人們帶來(lái)清爽；給孩子們帶來(lái)歡笑；給下級(jí)帶來(lái)了奇妙的芳香。夜晚，夜幕降臨，人們都去公園散步，散心，去街上逛街。還不時(shí)傳出人們的談話聲，人們?cè)诠珗@里談天說(shuō)地，講古論今，一會(huì)兒娓娓而談，一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論，一會(huì)兒打鬧歡笑，一會(huì)兒鴉雀無(wú)聲。這一種大合唱，從這里傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)夏天是炎熱的，但也是喜悅，充滿活力的，夏天的風(fēng)是可愛(ài)的，芳香的，夏天的景色是迷人的，美麗的，啊！我喜歡可愛(ài)的夏天！

【作文收藏】 雨高中作文(示范版)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【作文收藏】 雨高中作文(示范版)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“雨已停止，即使沒(méi)有沒(méi)有太陽(yáng)，你還是可以打開(kāi)窗戶，如果你想打開(kāi)窗戶，讓你的夢(mèng)走出自己狹小的空間，我愿意做你的“太陽(yáng)。”

——題記

天晴

曾以為，弦就是我今生今世最好的朋友。她樂(lè)觀，開(kāi)朗，我們倆從小一起玩，一起長(zhǎng)大，一起上學(xué)，一起聽(tīng)歌。我們常常去“地下鐵”奶茶屋。那里有我最信任的人我最愛(ài)的“一心一意”鮮奶。

俯首過(guò)往，日子像白開(kāi)水一樣安靜的流淌。清晨時(shí)伴隨著不變的喇叭聲做廣播操，白晝緊湊的課堂上捕捉老師的每一句話，在自修課上來(lái)回傳遞小紙條，在夜晚的日光燈下做試卷。

幸虧有弦的陪伴，讓我感受到友情的天晴時(shí)，讓我單調(diào)的生活充滿驚喜。

天雨

最后一個(gè)擁抱的溫度已在風(fēng)中消逝，秋風(fēng)目送弦，火車緩緩開(kāi)走，拉大了我們之間的距離，也拉長(zhǎng)了我對(duì)弦的思念。“弦，你要去另一個(gè)城市了，而我卻依然守在秋風(fēng)中，一遍遍數(shù)著我們的回憶。”秋風(fēng)又一次吹落我的淚滴，把我的思念捎給遠(yuǎn)方的弦，孰不知—天雨了。

曾記得弦說(shuō)過(guò)：最完美的是平行線/因?yàn)闆](méi)有交點(diǎn)/因?yàn)闆](méi)有交點(diǎn)后無(wú)限擴(kuò)大的距離/因?yàn)闆](méi)有距離之間無(wú)比思念/可依舊感激命運(yùn)/讓我們相遇。

抬頭望見(jiàn)頭頂?shù)拇笱阌诛w往了南邊，又入秋了。弦，還好嗎？還記得我們之間曾經(jīng)有過(guò)的美好嗎？即使是雨點(diǎn)打濕了我的記憶。因?yàn)槟鞘俏遗c弦之間的完美雨愛(ài)。

雨后初晴

上帝的安排，讓我在雨中遇見(jiàn)了殤。因?yàn)闅懀业奶炜臻_(kāi)始放晴，霧散了，太陽(yáng)又要出來(lái)了。

殤說(shuō)過(guò)：仰望摩天輪的人是在仰望幸福，那我們?cè)谀μ燧喿铐敹耍簿褪窃谛腋５淖铐敹肆恕Ｎ覇?wèn)殤，“幸福是什么？”殤答道：“幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸，”“呵呵……”

漸漸地發(fā)現(xiàn)上帝在為我關(guān)上門的同時(shí)又為我打開(kāi)了另一扇窗。窗外，有殤在。

你的陽(yáng)光，我的晴天

翻開(kāi)天雨是的記憶，那張純白的紙上寫著一些話——你甩開(kāi)了我/我知道/你此刻正跌坐在門后/收拾著自己的悲傷/當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你的時(shí)候/你給我的/是一臉微笑/我知道/你強(qiáng)忍著/不愿告訴我你的痛楚/可是你不知道/你在微笑的時(shí)候/我卻哭了。

殤看了對(duì)我說(shuō)：“筱，雨已停止，即使沒(méi)有太陽(yáng)，你還是可以打開(kāi)窗戶。如果你想打開(kāi)窗戶，讓你的夢(mèng)走出自己狹小的空間，我愿意做你的“太陽(yáng)。”謝謝你，殤，你的陽(yáng)光，我的晴天。

天空不知雨了多少回，又不知晴了多少回。風(fēng)吹散了天空的淚痕，留下了太陽(yáng)。雨帶走了我的悲傷，太陽(yáng)又出來(lái)了。

2022寫作推薦 （作文）的滋味半命題作文600字精選一篇

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“2022寫作推薦 （作文）的滋味半命題作文600字精選一篇”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

方鑫怡

滋味是一種感覺(jué)，是一種體驗(yàn)。生活的滋味很多：喜的滋味、愁的滋味、樂(lè)的滋味、苦的滋味等等，都伴隨著我們的生活，每天都交雜在一起。正是因?yàn)橛辛诉@些各種各樣的滋味才使我們的生活豐富多彩。

喜的滋味

當(dāng)你做了一件十分有意義的事的時(shí)候；當(dāng)你完成了自己想做的事的時(shí)候，心里會(huì)十分的開(kāi)心，這就是喜的滋味，它經(jīng)常在人們身邊，給人們帶來(lái)快樂(lè)。

愁的滋味

在我們的生活中，會(huì)遇見(jiàn)許許多多的煩心事。你會(huì)為這些事而感到焦慮，這就是愁的滋味。即使有很多人不喜歡這種滋味，但我們應(yīng)該知道——如果人的一生都是一帆風(fēng)順的，生活中便沒(méi)有了愁的滋味，但是這樣的生活又有什么意義？所以愁的滋味雖然不好，但是在我們的生活中是必不可少的。

樂(lè)的滋味

在我們的生活中，遇到了開(kāi)心快樂(lè)的事時(shí)；在與朋友出門游玩時(shí)；在考試中取得了好成績(jī)時(shí)……都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑，心里也像抹了蜜似的甜，這就是樂(lè)的滋味。它往往給人帶來(lái)歡欣和喜悅。

苦的滋味

一件事的失敗，一個(gè)小小的挫折……都會(huì)讓我們感受到苦的滋味。但正是因?yàn)橛腥诉@種苦的滋味才讓我們知道從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)。這種滋味可以磨礪我們的意志，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們，讓我們從痛苦站起來(lái)去繼續(xù)接受生命的挑戰(zhàn)。

生活中有很多種滋味，不同滋味帶給人們的感受也不同。喜的滋味帶給人們快樂(lè)；愁的滋味可以使生活充滿意義；樂(lè)的滋味可以帶給人們幸福；苦的滋味可以磨礪我們的意志。這些滋味緊緊的交織在一起，才能編織出一個(gè)五彩斑斕的人生。