母愛伴我成長作文。

相信大家都寫過作文吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[參考作文] 作文：母愛，我成長中的一座橋(寫作示例)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

生命中總有那么一種愛，甘愿化為一座橋，助你走過風(fēng)雨，走過坎坷，走向彩虹！題記

母愛，你是我生命中自信的橋梁

記得小時候，我是討厭數(shù)學(xué)的，一個個數(shù)字符號組成的公式像一個個黑色的幽靈，怎么趕也趕不走，怎么學(xué)也學(xué)不會。從此，我養(yǎng)成了在數(shù)學(xué)課低著頭的習(xí)慣，自卑的芽兒在心中慢慢長大，一直到六年級，我都生長在數(shù)學(xué)的自卑中。您發(fā)現(xiàn)后，沒有打擊我，沒有責(zé)備我，而是拖著您下班后疲憊的身子，陪著我一起做數(shù)學(xué)作業(yè)！我寫，您也寫；我背，您也背。您告訴我沒有不可能，只有不敢做，要陽光地對待自身的不足，把自信當(dāng)作每天必做的功課，成功，就在前方！母親啊，這是您對女兒全部的愛啊！您可知道，您的愛，讓女兒多少次悄悄落淚。您以愛做橋墩，以心做橋身，為我架起自信的橋梁！

母愛，您是我生命中希望的橋梁

上了初中以后，剛開始對地理還有熱情，可后來不知怎的，漸漸就淡了，地理成績也一滑再滑，就這么掙扎了許久，最終打算放棄了。而您不許我放棄，您陪在我身邊，不厭其煩地教我讀圖，激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣，您的幫助使我慚愧，雖然沒有換來百分百的好成績，雖然只是進(jìn)步了一點點，但您讓我看到了希望！讓我重新燃起了求知的欲望！母親啊，您的愛，如同橋上的點點路燈給我以溫暖和希望，伴我走過在最黑暗的時刻！www.wz2.com.cn

母愛，您是我生命中愛的橋梁

您騎著電動車送我上學(xué)，總讓我靠在您并不寬厚的背上，怕我著了涼；挺直了的脊背，是您對我的愛，有您在身邊，心里覺得格外踏實，再大的風(fēng)雨，我也不怕。您和我走在黑暗的巷子里，您總是拉緊我的手，怕我迷失方向；緊握著的手，是您對我的愛，有您在身邊，再黑的路，我也不在乎。您用無言的愛教會我被愛和愛被人。有您的愛，這一路，陽光格外燦爛；這一生，風(fēng)景格外絢麗！

母愛我成長中的一座橋！橋的這頭，閃爍的，是感動的淚光；橋的那頭，燦爛的，是溫暖的笑容；腳下，堅守著的，是亙古不變的愛的橋梁！

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[作文借鑒] 情感話題作文：我是一座幸福的雕塑寫作范例

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 情感話題作文：我是一座幸福的雕塑寫作范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

常熟市白茆中心小學(xué) 六（1）費秋亞

我是一座不怕風(fēng)霜雨雪的不銹鋼雕塑，我的底座是個3個人才能合抱過來的圓形柱子，高是多米，位置坐落在康博村的十字路口。一群白鴿或飛過我的頭頂，或停在我的頭上，總愛咕咕地在觀賞我、品評我,因為我的頭頂上，人們給我戴上了許多東西。有的說：“我像一個巨人托住了衛(wèi)星；”也有的說：“我頭上是一只尖嘴鳥夾住了它的蛋。”大家對我的想象是雖然各不相同的。但是結(jié)論都說我漂亮、氣魄。我的腳下是個用瓷磚砌起來的圓形大花壇直徑有十多米。花壇里種著各種各樣的花草姹紫嫣紅，迎來了許多翩翩起舞的蝴蝶和嗡嗡叫的蜜蜂，過路的人們說這里好香好香啊。

我的前面是一條通往雪中飛制衣公司的康博大道。瞧，清潔女工正在清掃路面呢！那機(jī)器的隆隆聲好似音樂伴奏。大道兩邊的路燈好似儀仗隊，要是到了晚上，四周燈火通明，猶如白晝。它照得你的臉紅撲撲的，使你顯得格外精神。

大道左邊是康博苑。那一排排、一幢幢紅瓦白墻的房屋和我親密想望。房子的整體形狀獨特，更令人高興的是每家每戶都按裝了太陽能熱水器和其他的先進(jìn)的家用電器。在康博苑最引人注目的是康博休閑廣場，廣場邊上幾個幽雅別致的涼亭，里面幾個老人圍坐著正在下棋呢！孩子們在廣場中央可以進(jìn)行風(fēng)箏比賽，年輕人坐在長廊里聊著這幾年來的巨大變化。入口處是用黃楊排成的“康博人民歡迎您”7個大字。

我左邊的是一個農(nóng)貿(mào)市場，里面應(yīng)有盡有，康博人不出村就能挑選著各種農(nóng)副產(chǎn)品和日常生活用品。

我的后面是一個花園式的康博小學(xué)，每天從清早到傍晚，校園里總是書聲朗朗。

我生活在這花團(tuán)錦簇、欣欣向榮的社會主義新農(nóng)村，感到非常幸福。

更值得驕傲的是從康博村走出的波司登羽絨服，已經(jīng)沖出亞洲，正在走向世界。我是康博村的象征，也是康博村的驕傲。

指導(dǎo)老師： 曾偉元 ( 來自于bbs中 )

[參考作文] 作文：成長中的儀式感700字(寫作示例)

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編收集并整理了“[參考作文] 作文：成長中的儀式感700字(寫作示例)”，希望對您有一定的幫助。

成長中的儀式感

成長中有許許多多的事情，很多事情因為十分重大，所以會有儀式感，讓我們難以忘記。這也是我們一生中最寶貴的回憶。

在六年級畢業(yè)領(lǐng)通知書的那天，我永遠(yuǎn)不會忘記。那天陽光明媚，也讓我永遠(yuǎn)記住了那個

早晨。我來到教室以后，找到自己的位置坐了下來。旁邊的同學(xué)們都在坐著，一聲不吭，靜悄悄的。與原來的教室里的景象截然不同。原來老師不在時，大家都在瘋狂的說。仿佛大家已經(jīng)很多年沒有見面了一樣。天下大亂，熱鬧非凡。

老師來了，手里拿著一疊紅色的通知書，同學(xué)們立馬做好。黑板上，同學(xué)們早已在黑板上面寫到:老師因畢業(yè)的原因，我們將永遠(yuǎn)的離開你，請您批準(zhǔn)。老師看了看，卻什么也沒說。什么也沒做。這時同學(xué)們沒有任何人在說話，但可以感覺到滿滿的失望。

老師把紅色的通知書給每個人發(fā)了一張。我心里雖然極其不愿意的接過單子，但卻沒有辦法。這時，老師開口了:咱們班的孩子情商真高，知道感恩。希望你們以后不要忘了教過你們的所有老師，都要懂得感恩。我們班的。同學(xué)們都十分的感動，教室里便響起了雷鳴般的掌聲。老師從桌子下面拿出一個非常大的盒子，盒子十分的精美。打開盒子我們看到了一個巨大的蛋糕。這是咱們班的一個同學(xué)為我們班所有人訂的蛋糕。老師面帶笑容的說道，這蛋糕上面有79個長方體，全班人的名字分別寫在上面。我們班的同學(xué)都十分的驚奇，把所有的目光都轉(zhuǎn)向的那個人的位置，班上再次想起了熱烈的掌聲。正因為這三年的情感，讓一個人為班級做出這樣的事來。

吃完蛋糕后，校長來到了我們的教室，并在那個請假條上寫上了允許兩個字。看到這一切，教室里每一個人都十分的激動。語文老師又補(bǔ)充了一句，你們必須要成功返校。班里這次又想起了掌聲，這次比前兩次更響亮。

每個人心中都有一個儀式感。不是那么盛大，而它的意義卻是非比尋常的。

【日記示范】一個人，一座城 - 日記模板

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在寫作文時沒有思路，寫好作文我們要多讀多寫多練。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編整理出來的《【日記示范】一個人，一座城 - 日記模板》，希望能為您提供更多的參考。

一個人，一座城，夢里夢外，獨自傷，也不過，癡一場，醉一場，愛一場，恨一場，步步皆成，步步凄慘

一個人，一座城，樓上樓下，晨光下，風(fēng)雨中，晚霞里，一次街邊偶遇，演繹一場風(fēng)花雪月

一個人，一座城，書里書外，風(fēng)清揚，雨清揚，舞清揚，走在擁擠的街上，再也看不到你的身影

一個人，一座城，山上水下，水微恙，淚微恙，星微恙，月微恙，遙看仙女，哭啞天庭，散一地梨花落雨

一個人，一座城，一曲離殤輕吟唱，風(fēng)起紅葉飄，微水泛波漾，琴聲瑟瑟傳訴苦，那時煙雨話離別

一個人，一座城，繁華落盡，過眼云煙，譜一曲，憶前世，靜怡窗前做，輕撫瑤琴吟，風(fēng)雨夜送來，今朝北燕展

一個人，一座城，不過一夜長，溫柔鄉(xiāng)，媚百場，半淺唱，心懸空，芊芊玉手輕撫沙曼，不見癡情郎，獨流香淚淚滿腮，孤芳自憐銅鏡前

一個人，一座城，千里尋覓，書城百變多，曲水卸紅妝著一襲明黃裳，仗劍天下，恩怨情了

一個人，一座城，醉酒微醒，不問悲傷，不見憔悴，讓愛隨風(fēng)逐流，惆悵幾回，長生過后醉醒，無奈何耳邊聲不斷。

一個人，一座城，從此各安天下不問明宵與誰共度，月下枯夜迷茫

[熱門寫作]作文：讀《一座房子和一塊磚》精選一則

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[熱門寫作]作文：讀《一座房子和一塊磚》精選一則”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

大熊很富有，小老鼠卻很窮，它們看到河邊有一座房子要出售，大熊說：這房子好漂亮啊，我好想要它呀！小老鼠說很想要它。大熊花了它所有的錢買了那座房子，小老鼠用它所有的錢買了一塊磚，大熊好奇的問：你買一塊磚干什么呀？小老鼠說：蓋房子呀。大熊說：一塊磚頭怎么蓋房子呀？只要努力干活，磚頭就會越來越多。小老鼠說。小老鼠不停的種樹，等他的錢多一點的時候就買了塊磚，大熊卻隨便大吃大喝，隨便花錢，他想：要是我的錢用光了，還可以把房子賣掉。最后，他連吃晚飯的錢都沒有了，就去找小老鼠借錢，小老鼠說：不給，要么你給我磚頭。大熊好奇的問：徹在墻上的磚怎么賣給你呢？沒關(guān)系，我做個標(biāo)記。小老鼠說。大熊賣了五塊磚給小老鼠，大熊找小老鼠借錢都要把磚賣給他，磚賣完了就賣房上的瓦，瓦賣完，房子就歸小老鼠所有，大熊只好搬出去了，小老鼠終于有了整座的房子。小老鼠對大熊說：勞動可以攢錢，你以后和我好好勞動吧。

我覺得只有會勞動，才是你最大的財富，一切的財富都是由辛勤的勞動所創(chuàng)造的。

【寫作參考】 我的成長，需要您作文650字(寫作示例)

在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文，在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 我的成長，需要您作文650字(寫作示例)》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

在成長的過程中，許許多多的人在你的身邊陪伴著你，有好人，也有壞人。好人引導(dǎo)你走向成功；壞人卻引導(dǎo)你走向失敗。這倒要看你怎么選擇了。

我的成長，需要您---父母。父母是我的啟蒙老師，教我說話；教我走路；教我如何做人~~~~父母教育我的實在是太多了，寫也寫不完，說也說不盡；如果我的成長過程中沒有我的父母，我將可能是一個沒有用的人。記得有一次，我在學(xué)校和同學(xué)鬧了點矛盾，媽媽說了一句話：忍一時；風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。這句話使我受益非淺，至今我還不能忘懷媽媽對我說的話。。

我的成長，需要您----老師。老師不僅教我學(xué)知識，還教我怎么樣面對生活。記得有一次，我的父母鬧了點矛盾，也吵了架，來到學(xué)校，時不時地哭，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)心我，問我出了什么事，我搖了搖頭然后就低下了頭，哭了起來。“既然你那么不愿告訴我聽，那我只好告訴你父母了。”老師笑笑說。我無奈地把一五一十告訴了老師聽。說我父母吵架了，不止這次了，以經(jīng)好多好多次了，從我小的時候就是這樣了，我真不知道該怎么辦，每次我父母吵架我都會哭，老師我是不是很沒有用啊！整天就知道哭！我真沒用，我除了哭還是哭，眼淚老是往下掉，眼睛好痛好痛，我老是告戒自己不要再哭了，可是~~~~``眼淚還是不爭氣地哭起來，好恨自己，真的好恨`````老師咳了一聲，說：“你那么小就承擔(dān)怎么多的事為什么不放下來把學(xué)習(xí)搞上去。是啊！我何必自找哭吃，管那么多家庭事，還不如把學(xué)習(xí)弄上去。

我的成長，需要您----同學(xué)。同學(xué)使我有了競爭能力，學(xué)習(xí)上是敵人，但在生活上我們是朋友。在學(xué)習(xí)的時間里，各個人都爭分奪秒地去學(xué)習(xí)，多一分鐘，就多一點知識裝進(jìn)你腦里。當(dāng)然，我也要武裝一下我自己，讓自己跟得上“潮流”。這全是同學(xué)給我的動力，使我知道“勤”字是如何構(gòu)成的。

謝謝你們，我身邊的所有人。

我的成長，需要您----父母，老師，同學(xué)以及身邊的陌生人。

【寫作參考】 話題話題作文：成長中的關(guān)愛模板

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 話題話題作文：成長中的關(guān)愛模板》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

時間：2011年的某一天

地點：小紅家

人物：媽媽，爸爸，小星，小雨，小紅

幕起：早上，媽媽哼著歌幫小紅打掃房間，看見抽屜的日記……

媽媽（自言自語）：“嘿，這小紅整天玩耍，也會寫日記？看她寫什么。”

（忽然，從日記本中掉下一封信……）

媽媽（撿起信，念著）：“親愛的，你過得好嗎？我們分開一段時間了，我很懷念我們的過去，那時候的歡聲笑語，我仍記憶猶新。……（奇怪）怎么沒名字啊？”

媽媽（大喊）：“孩子他爸，出大事啦！”

爸爸（笑著）：“是天塌了，還是地裂了？這么迫切。”

媽媽(把信遞給爸爸)：“看，這比天塌了還嚴(yán)重吧？”

爸爸(詫異)：“這什么事啊？寫情詩也得留個名字吧？”

媽媽（半嘲半諷）：“傻了吧你，這是你女兒的信。”

（吱——家門開了，小紅回到家）

爸爸（欲言又止）：“……”

小紅（感到不自然）：“媽，怎么了？”

媽媽（把信放在桌上）：“怎么回事！”

（一會兒，小星回到家）

小星（看著信，大笑）：“哇，哪個帥哥的信？關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……（嘲諷）

小紅（大叫）：“別傻了，小星！媽，你怎么能怎么做呢？這是我的隱私！”

媽媽：“我這不是關(guān)心的你嘛，現(xiàn)在主要是學(xué)習(xí)，不能談情說愛。再說了，這媽媽看女兒的東西怎么啦？”

小紅（不耐煩）：“的好朋友，鄭重聲明，她是女的，不是你們想象的那樣，我跟她很“鐵”，所以不用寫署名。還有，像這種情況，下不為例！”

（小紅拿著信，走進(jìn)了房間……）

（“鈴鈴鈴”電話響了）

（媽媽聽見，在小紅房門口偷聽）

小紅：“哦，今晚去開Party呀？好，好，好，我今晚準(zhǔn)時到，掛了啊，拜。

媽媽（偷偷地找小星）：“給你個任務(wù)，今晚小紅要去開Party，我怕她出什么事，你跟蹤她，有情況回來匯報！”

小星（偷笑，做了個敬禮的姿勢）：“Yes，Sir！”

(小雨聽見，告訴了小紅……)

小紅（氣憤）：“媽，你怎么能讓小星跟蹤我呢？這樣我沒有自由！”

媽媽：“我這不是為你好嘛？這大晚上的，一個女孩子出去不方便，所以才讓他跟著你的。再說了，我不這樣做，我能安心嘛？”

小紅（氣憤）：“你簡直不可理喻！”

小紅走進(jìn)房間，關(guān)上房門……）

（爸爸得知此事）

爸爸：“孩子他媽，這就是你的不對了。這家長對孩子的關(guān)愛出于溝通。你這樣做既侵犯了隱私，又限制了自由，還跟她鬧起了矛盾。有時候，家長對孩子的過分關(guān)愛，會很容易激發(fā)矛盾的。你應(yīng)該主動向她道歉，讓她原諒你。唉，現(xiàn)在的孩子，“傷不起”呀……”

(媽媽覺得理屈，到房門口道歉)

小紅：“媽，我知道您什么都是為我好，您的出發(fā)點是好的。您都道歉了，我還能怎么樣呢？我接受您的道歉。”

媽媽（笑了）：“那你是原諒媽媽了？”

小紅（笑容滿面）：“‘神馬都是浮云’啦！”

旁白：在孩子的成長中，家長的過分關(guān)愛，會導(dǎo)致引發(fā)“愛的沖突”；在生活中，應(yīng)該多與孩子溝通，培養(yǎng)和睦的家庭氛圍。最后，祝天下的百姓都有個和睦幸福的家庭！

[參考作文] 作文：在歌聲中成長

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？以下就是小編給大家收集整理的“[參考作文] 作文：在歌聲中成長”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“今年夏天是個充滿希望的季節(jié)，我們就要說再見，不知何時會相見，曾相處的畫面，不停重復(fù)上映在眼前……”當(dāng)這首熟悉的旋律響起時，我不禁想起那一次令我難忘的合唱比賽。

望著臺下滿滿的觀眾，跳動的脈搏，彷佛要逃出我的身體，額頭冒出細(xì)微的汗珠，手心微微顫抖，我懷著一顆忐忑不安的心，今天是我第一次以合唱團(tuán)員的身分，代表學(xué)校參加比賽，眼看再過幾分鐘就要輪到我上臺了，但這時，我的腦海里卻是一片空白……

緊繃的紅色領(lǐng)結(jié)、淺綠色的格子裙、及膝的潔白長襪，包裹著我緊張的心情。“8號參賽隊伍請準(zhǔn)備！”后臺老師一宣布，“噗通！噗通！”我感覺到心臟越跳越快了，好似下一秒就要沖出胸口。比賽前同學(xué)們傳授克服緊張的方法現(xiàn)在全部失效了。“倒數(shù)三十秒！”我還在計算著，最后，我閉上雙眼、深呼吸，讓心情保持平靜后，我對自己說：“我準(zhǔn)備好了!”

燈光打來，舞臺上的我們笑容可掬、自信滿滿。指導(dǎo)老師手一揮，熟悉輕快的琴聲立刻輕瀉而出，我們一起放開喉嚨，盡情歡唱，把每一個音符、每一個高低起伏、每一段漸強(qiáng)漸弱，都發(fā)揮得淋漓盡致，低中高三個聲部已融合為一體，熱烈的氣氛達(dá)到最高點。間奏過后，進(jìn)入了舒緩的第二段，我忘情地歌唱，我覺得我的心在涌動，身體似乎飛了起來，整個世界都張開雙臂來擁抱我，一個個樂音似乎變成了輕飄飄的云朵、變成了艷麗奪目的彩帶……最后我們拉上一個高音，彷佛是一道曙光劃破重重云層，整首曲子在高潮中畫下了完美的句點。

如雷的掌聲立刻響起，我們果然得到最佳的成績。在這一刻，無數(shù)感動涌上心頭，臉上夾雜著淚水和笑容。回想起合唱團(tuán)練習(xí)的過程，真是既艱辛又難熬，老師不厭其煩的訓(xùn)練我們的發(fā)聲：“來!深呼吸，張開嘴巴，位置放高，腹部慢慢用力……”，我們反復(fù)的練習(xí)一首又一首的曲子，犧牲一節(jié)又一節(jié)的下課時間，借來一堂又一堂的早自修，大家一起探討方法、大家互相加油打氣，大家都有信心要用我們最美的歌聲打動所有的評審和來賓……我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而全力以赴的精神，令我深深感動且記憶深刻。

謝謝老師們細(xì)心、耐心的引領(lǐng)，讓我在合唱團(tuán)中學(xué)習(xí)到發(fā)聲的要領(lǐng)、運氣的方法、唱歌的技巧，并體悟到團(tuán)隊默契的重要。合唱社團(tuán)，歌聲飛揚、余音繞梁，不僅蘊藏著歡笑、樂趣，也讓我在歌聲中得到更多的自信、更多的快樂，更多的幸福，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深愛上合唱!

【寫作參考】 初一中秋節(jié)作文(寫作示例)

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作參考】 初一中秋節(jié)作文(寫作示例)”，供大家參考。

今天是一年一度的中秋節(jié)，夕陽西下，萬燈通明，人們都趕著回家與親戚們團(tuán)圓。今天爸爸特意地下廚為我們準(zhǔn)備了豐富的晚餐，有魚、有雞、有蝦、有蟹。琳瑯滿目。

貪吃的弟弟一看見送上了就迫不及待地拿起筷子說是想試試味道。飯做好了，我扶著年老的奶奶來到桌前一齊吃團(tuán)圓飯。飯后，每個人都吃得飽飽的，來到客廳里看電視，今天的節(jié)目特別的豐富。爸爸提議玩“飛行棋”大家都異口同聲的贊成了。參加者有爸爸、媽媽、弟弟和奶奶，而我也坐在一旁觀戰(zhàn)者，玩得特別激烈的時候急性子的弟弟要求去賞月，爸爸說現(xiàn)在還沒到時候，弟弟在撒嬌著說“：我不要，我不要！”奶奶見如此情形，拉著弟弟說：“來來來，奶奶出個謎語給你猜。”弟弟一向最愛猜謎語，這次也上當(dāng)了。

年老的奶奶還果真有一手呢！到了11點鐘左右，爸爸向全家“發(fā)令”是時候賞月啦，大家就幫忙拿些東西上去，嘩！今天的月光特別圓、特別的明亮。

從樓上望下去，孩子們個個手里都拿著紅燈籠來慶祝中秋，還有些大孩子在放煙花，這是一個不寧靜的夜！望著那一輪明月，我深深祝愿月光下的人們每天都能和諧共處，不單單只是中秋節(jié)才能團(tuán)圓！

【寫作收藏】 作文：成長中的煩惱一篇

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作收藏】 作文：成長中的煩惱一篇》，僅供參考，希望能為您提供參考！

每個人都是一棵參天大樹，樹上的葉子象征著我們對人生的希望。當(dāng)太陽升起時，葉子面對陽光，我們看到了希望，于是又馬不停蹄地忙碌起來。曾幾何時，在我失落的時候，耳旁總是回響起這樣一句話：不管遇到了什么，我們都要留住生命中的每一片綠葉……

那是一個黃金的季節(jié)，我從老家轉(zhuǎn)來廈門念書。走在這個陌生的學(xué)校里，我感覺不到校園里應(yīng)有的美好，因為身邊的許多同學(xué)都笑我長得胖。可是我從來沒有生氣，因為我知道，現(xiàn)在的我們不應(yīng)該在長相上和別人攀比，更重要的是學(xué)好為人處事，學(xué)好文化知識。可是，除了這個煩惱外，我沒想到的是這里的課程與老家的進(jìn)度不同，很多東西我都不會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈，連我最喜歡的語文，我也沒興趣學(xué)了。

一天中午吃飯，媽媽我問我語文單元測試考幾分。我支支吾吾地答道：“6……65分。”“什么！”媽媽似乎很生氣地說：“你怎么搞的？以前隨便一考都能考九十幾分，現(xiàn)在怎么落得這么厲害？你怎么回事……”聽到媽媽的數(shù)落聲，我再也吃不下去飯，放下筷子便往外跑。

我來到一個公園，一個人坐在樹下哭泣。公園里一個人也沒有，到處都是落葉。在這落葉紛飛的季節(jié)中，我原以為我踏上了一個新的旅途，沒想到卻是……

這時，哦那個遠(yuǎn)處走來了一個老爺爺，他似乎注意到了我。便走過來，問我為什么哭泣。聽哇我的原因后，他竟笑起來，告訴我說：“不要因為一點挫折就自暴自棄，你們不是有一句歌詞叫不經(jīng)理風(fēng)雨怎能看見彩虹嗎？只要你努力，就一定會有希望。”這時，他從地上拾起一片綠色的葉子說：“不管遇到了什么，都要留意你生命里的每一片綠葉。”說完，便和身邊的幾個年輕人走了。

后來，我收到了一把精致的鋼筆，是老爺爺托的人好不容易才找到的，我也才知道，那個老爺爺是一個退休的企業(yè)家。在他年輕時，他的公司因為某種原因破產(chǎn)了，但他并沒有放棄，而是白手起家，從頭再來。再次成為了一個成功人士……

閑暇之余，當(dāng)我漫步于林蔭小道的時候，我常常記起老爺爺說的那些話。不管在什么時候，留住生命中的一片綠葉，笑著對自己說，其實天很大很藍(lán)，生活很美好……

月度作文推薦: 家鄉(xiāng)的橋小學(xué)文章(寫作示例)

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫出來的作文都是千篇一律，寫好作文我們要多讀多寫多練。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的月度作文推薦: 家鄉(xiāng)的橋小學(xué)文章(寫作示例)，但愿可以給你帶來幫助。

我們?yōu)蹑?zhèn)是著名的魚米之鄉(xiāng)，有魚就有水，有水自然也就有橋了，家鄉(xiāng)的橋。由于我們?yōu)蹑?zhèn)的水多，所以橋也就多了，光是東柵一個景區(qū)就有幾十座橋了呢！現(xiàn)在就讓我來跟你說幾座橋吧！我們?yōu)蹑?zhèn)橫穿中部的那條市河上面就有七座橋，從南到北有南新橋、烏鎮(zhèn)大橋、南花橋、北花橋、賣魚橋、雙溪橋，后來還興建了一座雙溪公路大橋。

我最喜歡的橋那就是座落在西柵城鄉(xiāng)結(jié)合部的橋里橋了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一座橋，實際上它是兩座橋，只是它們成直角形的。它們倒映在水里的橋影套在一起好像就成了一座橋了。橋上有石凳。行人走累了，就坐在石凳上面休息。夏天的傍晚，人們就會坐在橋上乘涼。

我們家附近有一座橋，沒有名字。那是用木頭建造的。由于建造年代久遠(yuǎn)，橋上的木頭有一些已經(jīng)腐爛了，我走上去覺得那橋面在顫抖，因此常常感到有一些害怕。只要時間充足，我是不會走那座橋的。

如果在晴天，你來到我們?yōu)蹑?zhèn)，看到藍(lán)藍(lán)的天空，火紅的太陽，溫暖的陽光，再看看河水，那河水上面倒映著一個彎彎的橋洞，連著影子上面的拱形石橋，就成了一個大圓圈了。這是我們這里到處可以看到的拱形石橋的美麗樣子。

我們家鄉(xiāng)的橋真美啊，我愛家鄉(xiāng)的橋！

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：在教訓(xùn)中成長

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。寫作文時常常被要求中心明確，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小編給大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：在教訓(xùn)中成長”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

脫離幼年時期的稚嫩，悄然換上青春的外套，反反復(fù)復(fù)思考著一個詞語：成長。

那么，何為成長？何時成長？

每個人的每時每刻都在成長，無論是初生的嬰兒，還是兒童、成年人，甚至是老人。

俗話說：“活到老，學(xué)到老。”成長亦如此。成長，也是一種學(xué)習(xí)。人可以在任何時候?qū)W習(xí)，成長。

比如，在平常的生活中，悄悄觀察某些事情，然后在腦子里記錄下來，久而久之，自然就總結(jié)了很多可以學(xué)習(xí)的東西，這就是一種成長。

比如，讀一些優(yōu)美的語句段落賞析，或者看一些小說，也會積累很多可以學(xué)習(xí)的東西，這也是成長。

比如，犯錯誤后受到了教訓(xùn)，從而記住這次的不該，也是成長。

比如，學(xué)一些知識，熟知并可以掌握之后，可以用這些知識解決了很多問題，也就是成長了。

世間萬物，成長無處不在。重要的是，是我們有一顆能明辨是非的心，和堅持不懈的精神，才會有好的成長。

好的成長使你受益匪淺，而壞的成長只能使你變得糟糕；好的成長使你連連進(jìn)步，而壞的成長只能讓你走向黑暗；好的成長使你走向成功，而壞的成長只能讓你轉(zhuǎn)為失敗。

所以，我們應(yīng)該多結(jié)交一些擁有好的品質(zhì)的朋友，這樣就可以從他們身上學(xué)到很多，自己也就成長很多了。

讓我們一起共同成長，往好的未來走去。我希望，每個人都可以擁有好的成長，從而實現(xiàn)自己的夢想。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：成長中的儀式感（一篇）

許多學(xué)生都會被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：成長中的儀式感（一篇）”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

什么是儀式感？儀式感就是它使某個日子區(qū)別其他日子，使某一時刻不同于其他時刻

成長中需要儀式感，它讓平淡無奇的歲月增添了幾分色彩與浪漫，更是讓這一天與其它日子不同，這種日子讓人記憶深刻。比如每周日跟好朋友在一起吃一桌豐盛的大餐，比如學(xué)期結(jié)束后的散學(xué)典禮，比如完成一項不易的事給自己一次獎賞，比如每年過年時的一張合照。其實，這就是成長中的儀式感。這種儀式感會讓生活中很多平凡無趣的小事變得更有敬畏感。

我小時候不愛拍照片，每張照片的表情從來都有一種很嚴(yán)肅的錯覺，那一天去表姐家逛廟會，那簡直就是當(dāng)時我能想象到最大的快樂，我覺得母親可能會以為出來玩會放過今天拍照這么神圣的事情，我跟表姐就放開了玩，當(dāng)時我感覺這大概是人生中最幸福的時候了，我感覺自己像天上的神仙一樣快活。等回到家中，我的身體非常疲憊，我覺得我終于可以躲過一劫了想著想著便睡著了。在我睡得正香的時候，我被強(qiáng)迫地從床上站起來，我的肉體與我的靈魂分散了。結(jié)果我被拍出來的照片中有迷迷糊糊的感覺。即使我很困，但是這些值得紀(jì)念的日子卻不能忘。

我過十二歲生日時是一個盛大的儀式，十二歲的我意味著我已經(jīng)不再是小孩子，我是一個即將會有自己人生觀，價值觀的一個青年，少年強(qiáng)則國強(qiáng)而這場儀式則變得更有意義，更值得去及紀(jì)念，更值得去細(xì)細(xì)品味。

成長中應(yīng)該要有儀式感，儀式感，是讓我們放大每一種細(xì)微的小情緒，也是讓我們記住一些平凡的普通日子，讓卷縮在歲月角落里的瑣碎零屑的小事情，變成烙印在舊時光里的紀(jì)念品。