我的母親范文600字左右。

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“月度作文精選 我的學(xué)校作文600字左右之五”，希望能為您提供更多的參考。

它并不大，卻精巧美麗，就如一顆晶瑩的珍珠，斜躺在二沙島上，它就是我的學(xué)校廣州育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

清晨的育才是最美的。薄霧還沒(méi)有散盡，輕盈地籠罩著寧?kù)o的宿舍樓，就像一塊飄浮的白紗，隨著我們的美夢(mèng)和呼吸輕輕舞動(dòng)。突然，第一縷陽(yáng)光緊跟著起床的鈴聲打破了這個(gè)夢(mèng)幻般的世界，新的一天開(kāi)始了。初升的太陽(yáng)是很美的，猶如一個(gè)煮熟了的荷包蛋，粉白的裙邊圍繞著一團(tuán)金黃色的亮點(diǎn)，水淋淋的十分討人喜愛(ài)。它的顏色也十分獨(dú)特，說(shuō)不出是鴨蛋的顏色還是柿子的顏色，而且看著一點(diǎn)也不刺眼。我常常在陽(yáng)臺(tái)上盯著看好久好久，以至于忘記了時(shí)間。

夏天的育才是最美的，沒(méi)有春天的疏懶，秋天的凄涼，冬天的嚴(yán)酷，卻充滿健康與活力。看，操場(chǎng)上揮灑汗水的同學(xué)們，多么像一條條鉆入深海的魚(yú)跳躍著、奔跑著，在驕陽(yáng)的照射下，編織著我們火紅的青春年華。一陣微風(fēng)吹，夾雜著珠江咸澀的魚(yú)腥味，晾衣架上的衣服隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出陣陣潔白得令人炫目的光。我們揮手擦去額頭上的汗水，仰頭喝下一整瓶汽水。這就是真正的育才，是干凈清爽，充滿元?dú)獾模菍儆谙奶斓摹Ｔ谶@個(gè)曬黑了便不美的年代里，我們用矯健活潑的身影，両出了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

夜晚的宿舍樓也是最美的。結(jié)束了一天疲憊的學(xué)習(xí)，我們回到宿舍，將壓力消融在笑聲里。看，她一邊咬著蘋果，一邊聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)笑話，結(jié)果被逗得哈哈大笑，一不小心，蘋果掉下來(lái)了。而她們競(jìng)?cè)婚_(kāi)起了聯(lián)歡會(huì)，改編名歌，將同學(xué)的名字串在一起編成故事。多么精彩的創(chuàng)意與思想！天上的星星一閃一閃地眨著眼睛，仿佛也被同學(xué)們的笑話逗笑了呢！

這就是育才實(shí)驗(yàn)，我的學(xué)校。雖然它沒(méi)有清華園，沒(méi)有未名湖，卻像一盞明亮的小橘燈，深深地印在我的記憶里，為我指引著前進(jìn)的方向。

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作文收藏: 我愛(ài)元宵的小學(xué)作文600字左右其四

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 我愛(ài)元宵的小學(xué)作文600字左右其四”，供大家參考。

正月十五，元宵節(jié)如約而至。

夜幕降臨，華燈初上。大街小巷，張燈結(jié)彩，紅著臉的燈籠和絢麗的煙花交相輝映，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。瞧，這盞花燈的造型真特別：它像彎彎的月牙，從遠(yuǎn)處看，霓虹燈一閃一閃的，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒藍(lán)，一會(huì)兒紫，看得我眼花繚亂;走近看，“月牙”上還坐著嫦娥姐姐呢，估計(jì)她也想家了，正俯視著她朝思暮想的家鄉(xiāng)呢。五彩的燈光照在人們身上，一會(huì)兒是難以識(shí)別的幾何形圖案，一會(huì)兒又是各種顏色變幻出的花朵，真是奇妙無(wú)比，妙不可言啊!我們徜徉在燈的海洋中，受到這喜慶氣氛的感染，臉上洋溢著歡笑。

邊走邊看，邊看邊選。突然，我在五光十色的燈叢中看到了幾只孔明燈，和“小蜜蜂”、“金魚(yú)”、“小轎車”們?cè)谝黄穑@得極不和諧。這種燈存在著很大的安全隱患，落地后很容易引起燃燒，引發(fā)火災(zāi)。雖然政府三番五次禁放孔明燈，但仍有一些人還會(huì)賣孔明燈，買孔明燈，放孔明燈。一路上，我抬頭仰望天空，仍然有幾只孔明燈在空中飄忽著。哎，不知它們會(huì)飄向哪里，又是否會(huì)安全著落呢。

繼續(xù)往前走，看見(jiàn)前面一位大爺手中抓著一只孔明燈，另一只手中的打火機(jī)正發(fā)出金黃的火焰。我連忙跑過(guò)去，大聲喊道：“爺爺，這個(gè)不能放啊!”老大爺被我這突如其來(lái)的一聲嚇住了，打火機(jī)的火也滅了。我輕聲說(shuō)：“爺爺，不能點(diǎn)放孔明燈了!萬(wàn)一你的這只孔明燈落下時(shí)發(fā)生了火災(zāi)，那多不好呀。這些五顏六色而又有趣的花燈買回去掛在家里，不但明亮，還很漂亮，是不是呀?”好在這位大爺通情達(dá)理，隨即放下了孔明燈，拍了拍我的肩，不好意思地笑著說(shuō)：“孩子，你說(shuō)得對(duì)，我以后再也不放孔明燈了。”我笑了，原來(lái)人與人之間的溝通，也沒(méi)那么難嘛。

爸爸說(shuō)：今年放孔明燈的少多了。是啊，安全過(guò)元宵，今年的元宵節(jié)更有味道。

月度寫作精選 楓樹(shù)作文800字左右優(yōu)秀范本(篇二)

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 楓樹(shù)作文800字左右優(yōu)秀范本(篇二)”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

楓樹(shù)就在我們住的那幢樓的前面，在花圃和草地的中央，在曲徑通幽的那個(gè)拐彎處，整日整夜與我們對(duì)視。

它要比別處的其他樹(shù)大出許多，足有合抱之粗，如一位偉丈夫，向空中伸展;又像一位矜持的少女，繁茂的葉子如長(zhǎng)發(fā)，披肩掩面，甚至遮住了整個(gè)身軀。

我猜想，當(dāng)初它的身邊定然有許多的樹(shù)苗和它并肩成長(zhǎng)，后來(lái)或許它本身的素質(zhì)好，頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)。它從從容容地走過(guò)歲月的風(fēng)雨，高大起來(lái)了。

深秋某日，我望向楓樹(shù)，一片火紅，紅得熱烈，紅得瘋狂，紅得直逼我的眼。我想起京戲舞臺(tái)上那出美艷慘烈的《霸王別姬》。身著紅裳的虞姬斷絕地橫抹一劍，便在生命的舞臺(tái)上輕盈深情地旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，恰似一片紅葉，在命運(yùn)的風(fēng)中緩緩著地，但求以一己的美麗消亡，換取愛(ài)者的生之路。那一片紅裳，濡濕了古今多少英雄淚!正真是天地為之動(dòng)容的一幕。

接下來(lái)便是烏江自刎。無(wú)顏見(jiàn)江東父老，難道如此便有顏見(jiàn)虞姬之魂?李易安自可以至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東，為項(xiàng)羽的赴死擊掌贊嘆，但虞姬呢?那一片紅裳，算不算白白飄落在地?

浮想聯(lián)翩，伴以風(fēng)雨大作，了無(wú)睡意，就獨(dú)自披衣臨窗。夜如墨染，頃刻間我也融入這濃稠的夜色中了。驚奇地發(fā)現(xiàn)，天邊竟有幾顆寒星眨巴著瞌睡的眼!先前原是錯(cuò)覺(jué)，根本就沒(méi)有下雨，只有風(fēng)，粗暴狂虐的風(fēng)。

我擔(dān)心地看向不遠(yuǎn)處的那株楓樹(shù)。只能依稀看到它黛青色的輪廓，承受著一份天邊的蒼涼。陣風(fēng)過(guò)處，是葉葉枝枝互相簇?fù)眍澠鸬暮籼?hào)，時(shí)而像俄羅斯民謠，時(shí)而像若有若無(wú)的詩(shī)歌。

次日醒來(lái)，紅日滿窗，竟是大晴。

惦念的是那一樹(shù)紅葉。推開(kāi)窗，面對(duì)的樹(shù)，竟是一個(gè)顯山露水的甲骨文。沒(méi)有昨天的葉，剩下的是虬樹(shù)挺干。我的心像是被誰(shuí)擱上了一塊沉重的冰。這一夜的風(fēng)就凋零了滿樹(shù)的生命!而風(fēng)又奈你其何，墜落的終要墜落，無(wú)須挽留，你還有一身傲骨與春天之前的整個(gè)冬季抗?fàn)?

于是，面對(duì)楓樹(shù)，我明白了寂寞，不是慨嘆韶華流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一種禪意，一種寧?kù)o和虛空的玄奧，服從自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然。

任風(fēng)雕雨蝕，四季輪回，日月如晦，花開(kāi)花落，好一種從容淡泊的大度!

不禁又感慨起，虞姬的那夜紅衣紅顏的生離死別，悲哀起她屈從天命的無(wú)奈。

月度作文精選 有趣的雞蛋殼文章500字左右(篇四)

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文精選 有趣的雞蛋殼文章500字左右(篇四)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一天早上，毛毛蟲(chóng)﹑小和蝴蝶找到了半個(gè)殼，把它小心翼翼小學(xué)作文地放在草地上，又找來(lái)一塊木板，架在雞蛋殼上。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)就開(kāi)心地玩起了蹺蹺板，蝴蝶在一旁為小螞蟻加油打氣。小螞蟻發(fā)現(xiàn)自己用盡全身力氣也蹺不動(dòng)毛毛蟲(chóng)，頑皮地說(shuō)：蟲(chóng)大哥，我都蹺不動(dòng)你了，你該啦！

過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)玩累了，就想著能像蝴蝶一樣飛上藍(lán)天，于是就向借來(lái)了絲，又找來(lái)一個(gè)紅色的塑料袋，用上蛋殼做了一個(gè)熱氣球。熱氣球載著毛毛蟲(chóng)和小螞蟻飛上了天空，蝴蝶圍著熱氣球飛來(lái)飛去。熱氣球越飛越高，話題作文花啊﹑啊﹑草啊都變小了，毛毛蟲(chóng)說(shuō)：螞蟻老弟，你看，地上的都比你小了呢！小螞蟻緊緊地拽著熱氣球說(shuō)：我我頭暈！有有點(diǎn)兒恐高！看著小螞蟻害怕的樣子，毛毛蟲(chóng)和蝴蝶捧腹大笑。

到了下午，突然下起了傾盆大，他們就用樹(shù)枝撐起雞蛋殼變成一把大傘，他們躲在傘下，一點(diǎn)兒都沒(méi)淋濕。毛毛蟲(chóng)和小螞蟻看著外面豆大的雨點(diǎn)兒，盼望著雨早點(diǎn)結(jié)束。

雨停了，天也黑了，他們就把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)，找來(lái)小樹(shù)枝做把手，用一片大大的樹(shù)葉當(dāng)被子，做了一張的搖搖床。他們躺在雞蛋殼里，蓋著樹(shù)葉被子，相互依偎著甜甜地睡著了彎彎的不忍心打擾他們，也閉上了，陪著他們一起睡覺(jué)呢！

月度作文推薦: 有關(guān)趕海文章七年級(jí)600字左右

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編收集并整理了“月度作文推薦: 有關(guān)趕海文章七年級(jí)600字左右”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

到了夏天，我便向往那蔚藍(lán)的大海，向往那寬廣的沙灘，向往那澎湃的海浪……其中，我最向往的就是去趕海。

記得我一年級(jí)的時(shí)候，爸爸，媽媽帶著我去日照趕海。一大早，我就全副武裝了，一手拿著鏟子，一手拎著小水桶，與大伙兒一起來(lái)到了我久久向往的海邊。一排排海浪正你追我趕地涌向沙灘，似乎在與自己的同伴比試誰(shuí)跑得最快。看著這歡騰的景象，我不禁歡呼著，撒開(kāi)腳丫沖向沙灘。腳踩在細(xì)軟的沙子上，我就迫不及待地尋找開(kāi)我心目中那五彩繽紛、千姿百態(tài)的貝殼，可愛(ài)的螃蟹和那自由自在的小魚(yú)。咦，沙灘上為什么有一個(gè)一個(gè)的小洞？哦！媽媽說(shuō)那是螃蟹的“家”。我立即一鏟子鏟下去，“啊！螃蟹，螃蟹！”我話音剛落，螃蟹就從我的眼皮底下飛快地鉆進(jìn)了沙子里。我懊惱得直跺腳。接著又向第二個(gè)洞進(jìn)軍。這次我可吸取教訓(xùn)了，挖開(kāi)洞看見(jiàn)螃蟹就立即用鏟子按住它，然后輕輕拿起，放到小水桶里。嘿，這方法真不錯(cuò)！我接著又抓了好幾只。正當(dāng)我準(zhǔn)備向媽媽報(bào)喜時(shí)，一直奇怪的貝殼吸引了我，呀！它正向我著爬過(guò)來(lái)。“媽媽，媽媽，我看到活貝殼了。”我的喊聲散布在整個(gè)沙灘。媽媽一聽(tīng)笑了：“你看看貝殼里是什么？”我拿起貝殼，發(fā)現(xiàn)一個(gè)淺灰色的寄居蟹正用小圓眼睛瞪著我，好像在說(shuō)：“你為什么要拆我的‘家’？”哦！原來(lái)不是貝殼在走路，是這個(gè)小家伙在走！太有趣了！

在爸爸，媽媽的再三呼喚聲中， 我這只快樂(lè)的小鳥(niǎo)才依依不舍得離開(kāi)沙灘，滿載著收獲飛回爸爸媽媽身邊。

趕海太有趣了。今年夏天，我還要去趕海！

[作文收藏]初二開(kāi)學(xué)文章600字左右怎么寫

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，許多人都覺(jué)得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文收藏]初二開(kāi)學(xué)文章600字左右怎么寫”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

我背著書(shū)包興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校，看到兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué)們，格外地親切。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，老師和同學(xué)們也不怎么喜歡我，但我還是仍然覺(jué)得非常愉快，不由得加快了腳步向教室走去。

走進(jìn)熟悉的校園，走進(jìn)嶄新的教室，走進(jìn)重新安排的寢室，雖然我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了一年，但這一切都讓我感到無(wú)比的親切、新奇。忙著報(bào)名，忙著領(lǐng)書(shū)，忙著鋪床，忙著買生活學(xué)習(xí)用品……終于忙完了，我奔跑著走進(jìn)教室，走到屬于我的座位上，感覺(jué)是那樣地親切、自然，快樂(lè)地和同學(xué)們說(shuō)著、笑著，仿佛有說(shuō)不完的話講不完的故事，放肆的笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。

開(kāi)學(xué)真好！

可是，這些許的快樂(lè)很快就煙消云散了。在我領(lǐng)書(shū)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)多了一本書(shū)---物理。這才恍然大悟，我已是初二了，不能再象以前那樣貪玩了。我一定要認(rèn)真地好好學(xué)習(xí)了。哎，果然不出我所料，好景不長(zhǎng)，沒(méi)多久，成堆成堆的作業(yè)便纏上了我，天天都只好呆在教室里做作業(yè)，可是，我還是會(huì)“苦”中作樂(lè)，常常和同學(xué)們“笑口常開(kāi)”，讓快樂(lè)的笑聲在教室的每一個(gè)角落久久回蕩。

校園永遠(yuǎn)那么美麗，老師們永遠(yuǎn)那么嚴(yán)肅，同學(xué)們永遠(yuǎn)是那么可親，我的笑聲一直在校園飄蕩。老師看見(jiàn)我總是苦口婆心勸我要好好學(xué)習(xí)，我也總是笑著說(shuō)：“老師，我努力著呢！”但是，當(dāng)?shù)谝淮挝锢韱卧獪y(cè)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我再也笑不起來(lái)了，望著鮮紅的“58”分，我仿佛一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我拼命地想往上爬。我暗暗發(fā)誓：一定要認(rèn)真聽(tīng)講，努力完成作業(yè)，好好學(xué)習(xí)。于是懷著這樣的激情我高昂著頭走進(jìn)了教室，頓時(shí)，教室里朗朗的讀書(shū)聲顯得那么親切，我快速?gòu)臅?shū)包里拿出了課本，大聲地讀了起來(lái)。

我相信我一定會(huì)讓我快樂(lè)的笑聲真正響遍校園的每一個(gè)角落。

開(kāi)學(xué)了，一個(gè)新的學(xué)期；開(kāi)學(xué)了，一個(gè)新的旅程；開(kāi)學(xué)了，一個(gè)新的目標(biāo)！

在班上我有許多朋友，有一個(gè)和我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國(guó)華，因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了，我們都叫他桂花，說(shuō)來(lái)也怪，他一個(gè)男生，不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門口，本來(lái)是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥？他竟然說(shuō)“組長(zhǎng)，我家的表壞了？”弄得我們大家嘲笑了他一上午。

我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步！

【寫作模板】我和書(shū)的故事作文700字左右其二

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【寫作模板】我和書(shū)的故事作文700字左右其二》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

說(shuō)起書(shū)，我跟它可有一段的呢！一起來(lái)看看吧。

講到我最的書(shū)，那可就非《》莫屬。《活著》這本書(shū)講述了：在一個(gè)下午，作者了一名叫福貴的老人，便聽(tīng)這位老人講完了他的一生。福貴這個(gè)人的只能用一個(gè)字來(lái)形容慘，慘到不能再慘，他的人一個(gè)個(gè)在他面前去世，最后只剩他。

我是在宜家的書(shū)店里看到這本書(shū)的，一開(kāi)始是被它的封面所吸引，一張全黑的書(shū)面在中間寫著to live，下面是Yu Hua，而最下面是一個(gè)小書(shū)皮，上面寫著余華作品，曾榮獲，余華：《許三觀賣血記》我知道《許三觀賣血記》是一本很著名的小說(shuō)，那它的作者應(yīng)該也很優(yōu)秀吧，我看了一下，如果不好看就放回去，穩(wěn)賺不虧。于是我便捧起書(shū)來(lái)看看了，一會(huì)兒就沉浸在其中，無(wú)法自拔。我看到了福貴從一個(gè)少爺，變成一個(gè)只能幫別人干活的農(nóng)小學(xué)日記民，看到鳳霞怎么變成一個(gè)聾啞人，當(dāng)看到家珍離開(kāi)了福貴時(shí)，就聽(tīng)到對(duì)我說(shuō)：小儀，快收書(shū)，宜家都關(guān)門了。我這才抬頭一看，書(shū)店里只有寥寥幾人，可是我還不知道家珍肚子里的是男孩兒還是女孩兒，他們一家四口什么時(shí)候能團(tuán)聚呢？但當(dāng)看到書(shū)店里的寥寥幾人時(shí)，只好依依不舍的把書(shū)放下，跟著媽媽回家了。

過(guò)了兩周，我才真正擁有了這本書(shū)。我把這本書(shū)當(dāng)做珍寶一樣看待，但沒(méi)想到竟然在上面用彩鉛亂涂亂畫(huà)，我頓時(shí)氣不打一處來(lái)，想把弟弟拎出來(lái)好好理論一番。當(dāng)我倆吵得正來(lái)勁時(shí)，媽媽把我倆隔開(kāi)，聽(tīng)我敘述完經(jīng)過(guò)后卻要我讓讓弟弟！我當(dāng)時(shí)感覺(jué)非常委屈。不過(guò)，有一天早上，當(dāng)我再次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，彩鉛印已經(jīng)被大致擦干凈了，我這寫人作文才放下了這件事。

書(shū)不僅帶給了我知識(shí)，還給我?guī)?lái)了無(wú)限的，在此，我還要給大家推薦《活著》這本書(shū)，超好看喲！

【作文模板】（文章）回家的文章高一600字左右其六

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】（文章）回家的文章高一600字左右其六”，供大家參考，希望有用。

有人說(shuō)，風(fēng)景再美，都不及回家的那段路。在這條路上，我看到了許多，看懂了許多，也明白了許多。

和以前一樣的時(shí)間，我來(lái)到公交站等車，迎面走來(lái)一位盲人，大概五十歲左右，和我想象中的盲人一樣，穿著一身黑夾克，手里帶著一根棍子，向四周探出去，只是他并沒(méi)有帶黑墨鏡。盲人和我上了同一輛車。車上很擠，售票員大聲地喊著：“車上的同志請(qǐng)向后退一點(diǎn)兒，讓車上的同志上來(lái)。”我不禁有些擔(dān)憂，盲人爺爺該坐哪兒，會(huì)有人給他讓座嗎?果不其然，沒(méi)有人給他讓座。盲人一只手抓著扶欄，一只手緊緊地抓著吊環(huán)。公交車開(kāi)開(kāi)停停，擠得像一罐沙丁魚(yú)，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。“你擋在那兒干什么，別人過(guò)不去了!”盲人高大的身軀擋住了過(guò)道，可他并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)售票員的呵責(zé)，售票員又從人群中擠到盲人面前，把話又大聲重復(fù)了一遍，盲人有些吃驚，繼而尷尬而又羞愧的笑了笑，慢慢地退到了最后。“今天真是倒霉，車上那么多殘疾人。”售票員陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)。

難道除了盲人爺爺還有別的?我四下張望，一位截了肢的中年婦女，就這樣用自己的大腿根部站立著，她的頭發(fā)很亂，可看得出，她是精心梳過(guò)的，手里還拎著一個(gè)菜籃，是人們忽視了這些需要幫助、關(guān)愛(ài)的人，還是現(xiàn)在的人根本不愿意為別人付出。我實(shí)在難以想象，一位失去了雙腿的中年婦女，是如何扛著生活的巨大壓力堅(jiān)持到了現(xiàn)在。她下車了，雖然行動(dòng)不便，可是她的背，卻挺得很直很直。

什么時(shí)候，才不會(huì)再發(fā)生小悅悅那樣的悲劇;什么時(shí)候，即使不認(rèn)識(shí)的人面對(duì)面也能微微一笑;什么時(shí)候，不會(huì)再有父母對(duì)孩子說(shuō)，不要隨便跟陌生人講話;什么時(shí)候，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加溫暖、美好。

【寫作參考】 感恩母親的小學(xué)作文600字左右1篇

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【寫作參考】 感恩母親的小學(xué)作文600字左右1篇》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

一聲簡(jiǎn)單的“謝謝您”，其中卻蘊(yùn)含著你內(nèi)心的感激。是母親，讓我來(lái)到這美好的世界，飽覽祖國(guó)的大好河山，感受世間的人情美味。感激之情，千言萬(wàn)語(yǔ)，最終匯成一句話——媽媽，讓我說(shuō)聲謝謝您。

親愛(ài)的媽媽，您是我人生的第一位老師。是您讓我第一次在學(xué)習(xí)上感到快樂(lè)并有所成就。謝謝您，媽媽!從小，您就培養(yǎng)我的閱讀能力，給我買來(lái)一大堆帶插圖的童話書(shū)。我總會(huì)感興趣地指著那些插畫(huà)，詢問(wèn)這是什么那是什么。時(shí)間久了，自己竟能讀懂得了許多。那是小學(xué)一年級(jí)的事。那時(shí)的我幼稚天真，但是腦子里卻吸收了許多故事，如《格林童話》《伊索寓言》……我總能在同學(xué)面前講一些他們所不知道的故事，在一片驚嘆聲中，內(nèi)心充滿成就感。我知道，這正是媽媽平時(shí)指導(dǎo)和鼓勵(lì)的結(jié)果。在學(xué)習(xí)上，媽媽一直對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，無(wú)時(shí)不刻不在激發(fā)奮進(jìn)。媽媽，讓我說(shuō)聲謝謝您。

親愛(ài)的媽媽，您是我生活道路上的領(lǐng)路人。您身教言傳，讓我懂得了做人的方法和道理。您是一個(gè)非常節(jié)儉的人，從來(lái)不會(huì)浪費(fèi)糧食。每次吃飯，您的碗里總是干干凈凈的，不會(huì)剩下一粒米飯。可我卻不是這樣的，每次吃完飯，碗邊總是圍了一圈米粒。您總是盯著我，用眼神告訴我“粒粒皆辛苦”。一次一次的改正，不知不覺(jué)，我也養(yǎng)成了愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。在您潛移默化的影響下，我逐漸養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，讓我成為一個(gè)有道德的人。媽媽，讓我說(shuō)聲謝謝您。

親愛(ài)的媽媽，在為人處世上，您也是我的榜樣。您有許多朋友，就是您為人特別好，總是熱情地對(duì)待別人，急她們所急，想她們所想。我也用她的方法交到了不少朋友，讓生活充滿了友愛(ài)和陽(yáng)光。我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句：媽媽，讓我說(shuō)聲謝謝您!

學(xué)習(xí)、做人、交友，生活中的一點(diǎn)一滴，您都給予了我無(wú)私的幫助與關(guān)愛(ài)。這些都是我成長(zhǎng)過(guò)程中前進(jìn)動(dòng)力。媽媽，您是我的指路明燈!無(wú)論心存多少感激，最終化成一句話——媽媽，讓我說(shuō)聲謝謝您!

[推薦作文] 初二開(kāi)學(xué)作文600字左右壹篇

作文相信大家都寫過(guò)吧，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 初二開(kāi)學(xué)作文600字左右壹篇”僅供參考，希望能為您提供參考！

新的學(xué)期馬上開(kāi)始了，我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的，激動(dòng)的，因?yàn)楫吘故且粋€(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭，這也是人之常情。

新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個(gè)人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問(wèn)，因?yàn)樗诎宓噬纤耍掷镞€揣著風(fēng)箏的線輪，惹得大家哭笑不得。

回想一下，之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué)，輸在了起跑線上，但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習(xí)況且，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個(gè)很好的成績(jī)。可這種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，剛開(kāi)始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中，想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強(qiáng)忍著困勁上著課，時(shí)間長(zhǎng)了，也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。

去了之后檢查作業(yè)是避免不了的，而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度，在評(píng)出做得好的，寫的工整的，這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。

開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè)事，因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依铮粋€(gè)人看電視了，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)了。