周記高中。

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[日記訓(xùn)練] 周記高中其五》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

光陰似箭，期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了，望著試卷上那一個(gè)個(gè)大紅叉叉，我只能傻傻的看著，不知道該笑，還是該哭。

積累與運(yùn)用是我最懊悔的地方，可能是我太盲目自信了吧，單單是課本上的只是就被扣掉了12、13分，而且還都是那些最簡(jiǎn)單的題目。這讓我不得不得重新認(rèn)識(shí)自己的iq。這積累與運(yùn)用出錯(cuò)的原因就是應(yīng)為我對(duì)課本上的知識(shí)還沒(méi)有完全掌握，還得再繼續(xù)努力，加把勁兒。

閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個(gè)1、2分。本來(lái)少少的1、2分卻越積越多，把我的分?jǐn)?shù)在無(wú)意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不小心，為什么不再認(rèn)真一點(diǎn);恨改卷老師太小氣了，為什么每題都從我這兒搶走一點(diǎn)分兒呢!

作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個(gè)很好的題材讓我寫(xiě)，可是我卻偏偏要報(bào)道孤山老林去寫(xiě)個(gè)破東西。唉，可憐的我腦袋怎么就那么不開(kāi)竅?

媽媽知道我的成績(jī)以后，把我罵了個(gè)狗血淋頭，害我無(wú)地自容，巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。她怕我不長(zhǎng)記性，結(jié)合我平日的學(xué)習(xí)情況，送給了我句詩(shī)：平日不努力，考試徒傷悲。經(jīng)過(guò)了這次考試，我一定會(huì)謹(jǐn)遵老師和老媽的教誨，好好學(xué)習(xí)。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩(shī)改為：平日肯努力，考試突開(kāi)竅。

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日記推薦: 周記： 高中周記之五

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“日記推薦: 周記： 高中周記之五”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

高中周記篇1

光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解.

在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚，在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì)漏掉一些，還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單，都能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。

不過(guò)，現(xiàn)在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，并做好課堂筆記，認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作。

特別是在數(shù)學(xué)方面，一定要深入專(zhuān)研，弄清題意，理解各種類(lèi)型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。

在英語(yǔ)方面，我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽(tīng)讀英語(yǔ)，爭(zhēng)取更上一層樓。

在語(yǔ)文方面，增長(zhǎng)課外知識(shí)，還要關(guān)心各種社會(huì)新聞，多看課外書(shū)籍，及時(shí)記錄讀書(shū)筆記，一點(diǎn)一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識(shí)面更加廣闊。

我還要多鍛煉身體，以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，永不停步，爭(zhēng)取在新的一學(xué)期中取得更好的成績(jī)。

在新學(xué)期里，我有新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!因?yàn)槲抑懒顺晒Σ皇强繅?mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)去努力得來(lái)的。“一分耕耘，一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。

請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行督促，幫助我達(dá)到目標(biāo)。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

高中周記篇2

上了高中感覺(jué)自己像是變了一個(gè)人，初中時(shí)的自己總喜歡瘋跑，現(xiàn)在的自己卻總愛(ài)安靜的坐在座位上，怎么說(shuō)呢，明明什么都沒(méi)做，但總感覺(jué)好累，雖然平時(shí)也有寫(xiě)文章，但大多都是議論文，按照老師給的套路，一篇篇的寫(xiě)，所有的思路都被所謂的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)囚禁，我愛(ài)文字，但我要的卻不是這樣，議論文，我已經(jīng)厭惡了，我只想寫(xiě)自己所感，愛(ài)自己所愛(ài)。

期待已久的高中，過(guò)得這么快，去年初三，明年高三對(duì)我來(lái)說(shuō)再適合不過(guò)，高中很辛苦，但也很美好，與其說(shuō)自己的同學(xué)是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我更愿意把他們當(dāng)做同行的伙伴，雖然大家同走在高考的這條路上，但畢竟，高考，是一個(gè)人是戰(zhàn)爭(zhēng)，我總是荒廢時(shí)間，卻又做不到心安理得，我總是徘徊，不知道自己該往哪里走，我的未來(lái)，一片渺茫，我想放棄，但卻沒(méi)有放棄的勇氣，我想堅(jiān)持，卻又沒(méi)有堅(jiān)定的決心，我像是在迷霧中失去方向的鹿，徘徊不前，猶豫不決。

高中周記篇3

明天所有的高三學(xué)子都將徹底擺脫夢(mèng)魘，結(jié)束他們的高考之旅，踏上一個(gè)新的征程。一個(gè)絢麗的暑假在向他們走來(lái)，而他們會(huì)將沉甸甸的高考指揮棒傳遞到下一屆的手中。

雖說(shuō)每屆學(xué)子都會(huì)經(jīng)歷這樣的一種變化，也在書(shū)中讀過(guò)關(guān)于心理調(diào)整方面的文章，卻仍抵不住那絲絲的恐懼。仿佛還在幾個(gè)月前，我們大談如何脫離高考制度束縛，幻想著一段校園進(jìn)行曲。可現(xiàn)在，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！殘酷的競(jìng)爭(zhēng)容不得你浪費(fèi)點(diǎn)滴時(shí)間，你必須抱起枯燥無(wú)味的教科書(shū)，惡補(bǔ)以前的功課，因?yàn)槲覀兏呷恕?/p>

一切都來(lái)的太突然，我們仿佛尚未從中考的影子里掙脫，未能領(lǐng)略到像電視劇中那樣高中生活的樂(lè)趣。甚至沒(méi)來(lái)得及熟知一下周?chē)耐瑢W(xué)，高中的兩年時(shí)光就已從指縫中偷偷滑過(guò)。還記得小時(shí)候，覺(jué)得高考是多么遙不可及的事啊！看著比自己高那么多的哥哥姐姐，扳著指頭數(shù)日子，認(rèn)為那一切都很不可思議。但是它現(xiàn)在確實(shí)真真切切地站在你面前，怎能不有些驚訝，顫抖！

高三的起點(diǎn)，給了我眾多的迷惑，恐懼和遐想。

高中周記篇4

過(guò)年了，家家都喜氣洋洋、張燈結(jié)彩，我們家也不例外。一大早姐姐和媽媽就張羅著大掃除，我們當(dāng)然很高興，因?yàn)榭梢詾榧易鲐暙I(xiàn)了！我們前忙活后忙活，才把臥室忙活完了。我們開(kāi)始了分配干活了。姐姐負(fù)責(zé)打掃廚房、媽媽負(fù)責(zé)打掃客廳、我負(fù)責(zé)打掃后院。我還要幫媽媽和姐姐打掃，唉！誰(shuí)讓我最小不腰疼、也不腿酸，當(dāng)然要做些體力活了。

我先把地上的垃圾打掃干凈，再用把水潑在地上，用拖把使勁的拖拖，再把后院的東西擺好。我還沒(méi)開(kāi)始擺呢！就遇上了一大難題。一個(gè)麻袋壓住了我的掃帚，拔也拔不出來(lái)氣的我干脆不干了！姐姐過(guò)來(lái)幫我拔了出來(lái)。媽媽的客廳“竣工”啦！姐姐的廚房也煥然一新。只有我的后院還在工作。媽媽、姐姐對(duì)我說(shuō)：“不要灰心！我們幫你一會(huì)就打掃完了！”我們大家一起動(dòng)手，姐姐幫我擺東西、媽媽幫我拖地。我潑水不一會(huì)就把院子打掃的干干凈凈了。

打掃完衛(wèi)生，我們又開(kāi)始包水餃，姐姐包的很好看，我包的水餃像個(gè)發(fā)育不良的人，媽媽包的水餃又快又好。只有我不會(huì)包，于是，媽媽耐心教我用左手拿皮，用右手拿小勺裝餡。裝的餡子多少要差不多，這樣包出的水餃個(gè)頭才均勻美觀。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，我終于包出了像樣的水餃。我對(duì)媽媽說(shuō)：“以后我也可以給爸爸媽媽包水餃吃了。”媽媽和我都開(kāi)心地笑了。我又洗了幾個(gè)硬幣包在包子里，誰(shuí)吃到了誰(shuí)一年就有好運(yùn)相伴。包完水餃我又幫爸爸去貼春聯(lián)，放鞭炮。屋門(mén)大門(mén)都貼上大紅的春聯(lián)，我們家到處充滿了節(jié)日的喜慶。

晚上，我們一家人坐在凳子上吃著團(tuán)圓飯。吃完飯，我和姐姐就放起了煙花。第一個(gè)放的是花籃，花籃是由六個(gè)圓孔組成的，花籃先“茲”地噴起了火花，突然“砰”地一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像為人們祝福似的！姐姐覺(jué)得好看，就迫不及待地拿起了“蝴蝶王”點(diǎn)燃，抓在手上，“撲”地一聲，煙花像一只輕盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后“啪”地一聲，分成了許多個(gè)火花，在天空中慢慢地、輕輕地飄落到地上。我又拿出一個(gè)“金玉滿堂”，拿在手上，“砰、砰……”，十聲炮響，響徹夜空，象征著我們吉祥如意、幸福美滿。

我們一家人看著滿天的煙花，聽(tīng)著此起彼伏的鞭炮聲。臉上掛滿幸福的笑容。我們?nèi)胰诉^(guò)了一個(gè)幸福快樂(lè)的新年。

高中周記篇5

面對(duì)褒姒嬌艷的笑臉、西施嫵媚的眼神、玉環(huán)柔美的舞姿，亡了國(guó)的君主們一齊喊到：“我們不是坐懷不亂的柳下惠，我們戰(zhàn)勝不了美色的誘惑”；直視寶殿上的龍椅、膜拜著的群臣、遼闊的國(guó)土，殺兄弒父的帝王們吼道：“我們不是棄官隱居的陶淵明，我們戰(zhàn)勝不了權(quán)力的誘惑”；看著豪華的別墅、高檔的家具、豐盛的大餐，中飽私囊身陷囹圄的貪x們懺悔道：“我們不是人民公仆，我們戰(zhàn)勝不了金錢(qián)的誘惑”……

歷史的車(chē)輪碾過(guò)干裂的土地，飛揚(yáng)的沙漠，蒼白的天空，我在前行的路上匍匐著，看一出出禁不住誘惑的鬧劇從大地上滾過(guò)，尋找著我選擇的路。思索仍在腦中轉(zhuǎn)動(dòng)，我前行的路上會(huì)不會(huì)也有迷人的誘惑？我？能否守住真我？

砂礫在腳下作響，流云在天邊飄忽，我要尋找的人生就在前方。一顆純真的心靈在天地間放光，沒(méi)有什么能讓我放棄理想。

疾行的路旁荊棘中托著一朵嬌艷的花，那是美貌之花。我的手不聽(tīng)控制，伸了過(guò)去。先知的聲音在空中回蕩：“擁有了美貌，就失去了安寧。”我的手驀然縮回，美貌是一道迷人的誘惑，但失去了安寧卻不是我想要的生活，我轉(zhuǎn)身繼續(xù)行走在我的路上。

誘惑變成一條蛇，銜來(lái)一個(gè)果子，名字叫放縱。它諂媚地對(duì)我笑：“吃了這個(gè)果子，你就永遠(yuǎn)得到了快樂(lè)，管它什么追求理想、道德責(zé)任通通滾一旁。”我打開(kāi)智慧的行囊：“醉生夢(mèng)死不是我想要的生活，一時(shí)的美夢(mèng)快樂(lè)醒來(lái)便是十倍的痛苦。唯有知識(shí)能給我永遠(yuǎn)的快樂(lè)。”

肥胖的奸商說(shuō)：“來(lái)，我告訴你怎樣到達(dá)金錢(qián)的天堂。把良心拋一旁，誰(shuí)來(lái)都不認(rèn)帳，只有金錢(qián)才是你的夢(mèng)，你的生命，你的一切。”誠(chéng)信為我擋在前方：“在這個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)，不會(huì)是欺騙永遠(yuǎn)的天堂。有了誠(chéng)信，心靈才會(huì)充實(shí)亮堂。不講誠(chéng)信的人，永遠(yuǎn)也感受不到人間溫暖的陽(yáng)關(guān)。人生中只有悲傷。”

推開(kāi)了誘惑的雙手，我找到了人生的道路，那上面開(kāi)的.是智慧的花，種的是安詳草，奏的是誠(chéng)信曲，唱的是自由歌，快樂(lè)鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò)……

高中周記篇6

本星期天深夜，時(shí)鐘10點(diǎn)半的鈴聲早已被敲響，雨仍然不知疲倦地下著。我也拖著疲倦的身軀，開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次。四周幾乎黑暗，在這樣的深夜，只有黑暗和孤獨(dú)在陪著我，我唯一的光明--是我桌前的這盞電燈。在近乎黑暗的小天地發(fā)出那微弱的點(diǎn)點(diǎn)光亮。有時(shí)還不停的”閃爍”了幾下，似乎讓我一點(diǎn)的注意它。它讓我敬佩，由于下雨，一整天我都在開(kāi)啟著她，那微弱的光亮就這樣在沒(méi)有陽(yáng)光的屋子里。陪我一起學(xué)習(xí)，未回了一片英語(yǔ)課外文章，它似乎也很高興，仿佛為了鼓勵(lì)我而減少了”閃爍的頻率那柔和的白色光”。亮照耀著書(shū)本，它的光亮仿佛是母親那雙溫暖的大手，撫摸我的額頭，臉頰。當(dāng)我因?qū)W習(xí)忙的而滿頭大汗時(shí)，它的亮光便不這么溫暖，的是被清爽而代替。有時(shí)我甚至忘了該寫(xiě)什么作業(yè)，會(huì)無(wú)意間觸傷到它。它總會(huì)搖動(dòng)它那”傷痕累累”的”身軀”來(lái)安慰我，示意讓我慢一點(diǎn)，不用慌。時(shí)間過(guò)得好快，難道不是嗎？只是一眨眼間，十點(diǎn)半的鈴聲也已被敲響。人生不正是這么短暫?jiǎn)幔窟^(guò)往的行人依舊踏著雨中泥濘的小路，艱難的邁著步子，想想。我倒也輕松。整天與書(shū)為伴，總比跋山涉水的”苦命人”要好罷。也許他們此刻的泥濘能夠鼓勵(lì)他們?nèi)ゲ烧鞒穆端Ｏ窠裉爝@種壞天氣，他們的人生中應(yīng)不少罷。我呢？沒(méi)有人給我答案。電燈，謝謝你再陪我。如果這一天沒(méi)有你發(fā)出的點(diǎn)滴光亮，我是看不清書(shū)本的，你是人們想方設(shè)法造出來(lái)的，雖功歸于人們的智慧、勤奮。但你也在用你的實(shí)際行為來(lái)向制造你的人們、以及世界而付出你的一切。你沒(méi)有生命，但你有比生命更輝煌的東西--那柔和的微弱的光亮，不少人在你這亮光親手繪制那美麗的藍(lán)圖！設(shè)計(jì)藍(lán)圖的人們永遠(yuǎn)不會(huì)因你那時(shí)時(shí)”閃爍”而煩你，相比之下，你，便是他們登上成功寶座的堅(jiān)固基石。

高中周記篇7

忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更聽(tīng)話了，是不是比以前有進(jìn)步了等等。

回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門(mén)子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來(lái)很奇怪吧，校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)，老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了，其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿?shū)，多學(xué)習(xí)，為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標(biāo)，為了將明年的工作做得更好。現(xiàn)在每天在家里看看書(shū)，練練字，也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。

自從放假以后，天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。

早上，吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬(wàn)千，想象著同學(xué)們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，終于來(lái)到了我們的母校。一走進(jìn)校園，以前的景象歷歷在目，頓時(shí)心底涌上了一種親切感，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書(shū)館的建成等等，這些都是我們離開(kāi)后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上，仔細(xì)回想以前的讀書(shū)生活，還真的別有一番滋味。這時(shí)只見(jiàn)小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生，他們行色匆匆，現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著林蔭小道，我來(lái)到了我們聚會(huì)的地點(diǎn)——以前讀書(shū)的教室，這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時(shí)自然有一番問(wèn)候了，而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。接下來(lái)在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了，在一片問(wèn)候聲后我們朝著下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣，說(shuō)話特別幽默，風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐，娛樂(lè)……

這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了，同學(xué)聚會(huì)真好！

[日記訓(xùn)練] 周記：玩雪記

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？下面是由小編為大家整理的“[日記訓(xùn)練] 周記：玩雪記”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

周五，在學(xué)校操場(chǎng)上，老師帶我們?nèi)ネ嫜?/p>

有的同學(xué)運(yùn)雪，有的同學(xué)在堆雪，很熱鬧，老師在一旁笑瞇瞇地看著我們

終于，我們堆成了一個(gè)大雪人，我們好開(kāi)心。

我身邊的小書(shū)架(34群-點(diǎn)媽?zhuān)昙?jí))

走進(jìn)我們學(xué)校，隨處可以看到各種各樣的小書(shū)架。小書(shū)架總有很多書(shū)，它帶給了我許多樂(lè)趣和知識(shí)。

在我遇到難題的時(shí)候，我總是從小書(shū)架中尋找答案，小書(shū)架是幫助我解決問(wèn)題的金鑰匙。

在我心情不好的時(shí)候，我會(huì)靜靜地坐在小書(shū)架旁的椅子上看看，慢慢地我的心情就好了起來(lái)。小書(shū)架使我變得開(kāi)心起來(lái)。

每逢周四，我是圖書(shū)管理員，我會(huì)把凌亂的書(shū)籍?dāng)[放整齊，時(shí)時(shí)查看書(shū)籍是否有遺失。望著整齊的小書(shū)架，我體會(huì)到了勞動(dòng)的喜悅。同時(shí)，小書(shū)架也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。

小書(shū)架帶給了我很多的快樂(lè)，我從心里喜歡小書(shū)架。

[日記訓(xùn)練] 周記：家鄉(xiāng)的吊腳樓其七

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是小編精心為您整理的“[日記訓(xùn)練] 周記：家鄉(xiāng)的吊腳樓其七”，相信能對(duì)大家有所幫助。

印象中家鄉(xiāng)十分偏遠(yuǎn)，是在深沉的大山的懷抱里，這是一個(gè)侗鄉(xiāng)。在房子的四周有幾汪潭水，或綠如翡翠，或清澈見(jiàn)底。爸爸說(shuō)侗鄉(xiāng)總是依山傍水的。

家鄉(xiāng)的吊腳樓是我印象最深的。這棟木樓一半在山坡上，一半懸空，懸空的地方總有幾根粗大的木樁支撐，底下便形成了一個(gè)小小的空間，這里是養(yǎng)家畜的。再往上走便是人們居住的房子了，在旁邊會(huì)有一條石子路歪歪曲曲地伸向這一層，這一層有著別致的木欄，一個(gè)小小的陽(yáng)臺(tái)，那時(shí)的我常常伏在木欄上，看著天光云影，別人家的牛悠閑地吃草。我們家的木樓還保留著最原始的窗用紙糊的，還有一扇沉重的大木門(mén)，里面分為幾個(gè)房間，有客廳，有餐廳，有臥室。記得那時(shí)一家子圍著火堆在餐廳說(shuō)著話，吃著飯，好不熱鬧。

我覺(jué)得吊腳樓最大的特性便是可以和鄰居隨時(shí)隨地寒暄之類(lèi)的，因?yàn)閮蓚€(gè)樓之間必有一條小徑通往各自的樓。大家便可以時(shí)不時(shí)的串串門(mén)，熱鬧熱鬧。主人絕對(duì)不會(huì)不歡迎，客人也絕對(duì)不會(huì)拘束，放開(kāi)性子一塊兒喝酒、聊天，個(gè)個(gè)都是那么的純樸。

雖說(shuō)印象不那么清晰，但我還是十分懷念家鄉(xiāng)的。不僅懷念那兒的山，那兒的水，那兒的吊腳樓，更是懷念那兒的人，那兒人的純樸。

雖說(shuō)家鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn)，在大山之中，但那兒洋溢的快樂(lè)是無(wú)法從科技發(fā)達(dá)的城市換來(lái)的。家鄉(xiāng)的人是真正的人，他們是純樸的，有真性情的；家鄉(xiāng)的快樂(lè)也是真快樂(lè)，從無(wú)憂無(wú)慮得來(lái)的快樂(lè)，從真正的人那里得來(lái)的快樂(lè)。在家鄉(xiāng)的每一天，我的全身充滿著歡樂(lè)，或許這是對(duì)家鄉(xiāng)土地的依賴(lài)，又或許是家鄉(xiāng)的人感染了我，但無(wú)論如何，家鄉(xiāng)總是會(huì)讓我感到快樂(lè)的。

家鄉(xiāng)的山水造就了獨(dú)特的吊腳樓，這獨(dú)特的吊腳樓造就了純樸、熱情的人們。如果說(shuō)家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人，那么我認(rèn)為，不如說(shuō)是家鄉(xiāng)的人滋潤(rùn)了家鄉(xiāng)的水土。

[日記訓(xùn)練] 描寫(xiě)人的周記

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[日記訓(xùn)練] 描寫(xiě)人的周記”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人，喲！這個(gè)人穿得挺時(shí)髦，她用腳點(diǎn)著小碎布向我走來(lái)。我定神一看，只見(jiàn)她身上穿著絲網(wǎng)白紗裙，手里提著金色鑲鉆提包，腳上穿著白色絲帶高跟鞋。衣著華麗而耀眼，搭配得當(dāng)。再仔細(xì)瞧瞧，這個(gè)人不就是我媽媽呀！

有一次，爸爸媽媽帶我去學(xué)跳舞，我和爸爸早已梳妝完畢，可是媽媽還在鏡子前試著衣服。我等不及了，進(jìn)來(lái)催她，她見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，就問(wèn)我：“夢(mèng)瑤，你幫我看看這件衣服合不合適？”只見(jiàn)媽媽穿著彩色斑點(diǎn)吊帶裙，顯得皮膚非常白。我稱(chēng)贊道：“嗯！很合適！”媽媽自言自語(yǔ)道：“疑？好像有點(diǎn)顯胖。”說(shuō)著，她脫下了這件衣服，又換上了第二件，問(wèn)我這件怎么樣。這次媽媽穿著綠色緊身長(zhǎng)裙，顯得非常苗條，我見(jiàn)了連忙稱(chēng)好，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)瑤，這件衣服是不是把我的皮膚顯黑了些？”不等我回答，她又換上了第三件，問(wèn)道：“這件呢？”我說(shuō)：“粉色挺配你皮膚的，身材也顯出來(lái)了，就這件吧！”媽媽對(duì)著鏡子左看右看，然后說(shuō)：“哎喲！好像樣式有點(diǎn)過(guò)時(shí)了，還是第一件吧！”說(shuō)罷，又換上了第一件。看著媽媽這樣，我頭都大了。一看時(shí)間，都三點(diǎn)四十五了，離跳舞時(shí)間只差十五分鐘了。我急忙拉著媽媽的手，朝歌舞團(tuán)跑去，那一次舞蹈課，我遲到了。

你們說(shuō)我的媽媽愛(ài)不愛(ài)美？她常常搞得我頭疼。

[日記訓(xùn)練] 周記：看人？看景！

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[日記訓(xùn)練] 周記：看人？看景！，歡迎閱讀，歡迎收藏。

耶!十一大放假?lài)D，我們終于可以盡情的玩啦!十月二日，我和媽媽一起來(lái)到了云臺(tái)山游玩，恰巧碰到覃曉晗，于是我們就出發(fā)了。觀景車(chē)把我們送到了山頂，就讓我們自己下去。

我們?cè)陂T(mén)口驗(yàn)票時(shí)非常有趣，是指紋驗(yàn)票。可是，我們光排隊(duì)就排了一個(gè)小時(shí)。我站在石凳上一望，前面是人山人海的樣子。終于驗(yàn)完票了，我們又隨著擁擠的人群向山下走去。我們本來(lái)想看看這美景的，但被擠在人流之間，特別難受。好不容易到了黑洞，可有跌跌撞撞，終于出了這個(gè)洞。出山時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)多了......

通過(guò)這次旅游，我感受到了十一的人山人海。

[日記訓(xùn)練] 開(kāi)學(xué)周記篇一

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[日記訓(xùn)練] 開(kāi)學(xué)周記篇一》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

開(kāi)學(xué)了，我們班上又轉(zhuǎn)來(lái)了兩名新同學(xué)，分別是王恩磊和田菲宇。我們與這兩位新同學(xué)相處非常融洽！

王恩磊個(gè)子高高的，瘦瘦的，嘴巴小小的，戴著一副眼鏡。田菲宇非常文靜，頭上總是扎著一個(gè)小巧的馬尾辮，走起路來(lái)就一上一下的，可愛(ài)極了。他那目光炯炯的眼睛猶如黑寶石般明亮！記得有一次上音樂(lè)課，張老師讓兩位姓同學(xué)為大家分別演唱一首歌曲。田菲宇卻用空靈的聲音唱了一首《橄欖樹(shù)》非常好聽(tīng)。

不僅班上有變化，學(xué)校也煥然一新。

不知從什么時(shí)候起學(xué)校左側(cè)的樓房被刷成了藍(lán)色；石榴樹(shù)也不是指什么時(shí)候結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅紅的小石榴，樣子十分誘人。就連欄桿也變了樣子。

正當(dāng)我想著學(xué)校一切都變了時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四年級(jí)左右的學(xué)生摔倒了，一邊的同學(xué)看到了立刻扶她起來(lái)。然后倆人有說(shuō)有笑的走回了課室。我馬上糾正了想法：

學(xué)校是變了許多，但不變的是同學(xué)之間的友誼！

[日記訓(xùn)練] 數(shù)學(xué)周記1篇

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“[日記訓(xùn)練] 數(shù)學(xué)周記1篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一天，我和媽媽吃完飯，就來(lái)到了廣場(chǎng)上散步，廣場(chǎng)上可熱鬧了，有跳廣場(chǎng)舞的大媽?zhuān)锉男『⒆樱谡勌斓睦洗鬆敚覗|轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知道玩什么好。正閑得無(wú)聊的時(shí)候，媽媽問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題：我和媽媽同時(shí)出發(fā)，背對(duì)而行，我每分鐘走140米，媽媽每分鐘走160米，問(wèn)幾分鐘相遇?我仔細(xì)思考了起來(lái)，可就是百思不得其解，媽媽看著我這副模樣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這其實(shí)是一個(gè)很典型的相遇問(wèn)題，只要解：設(shè)出發(fā)后x分相遇，就是我走了140x米,媽媽走了160x米，再根據(jù)等式列出方程：140x+160x=3600。”我拍了一下腦門(mén)子，心想，我怎么就沒(méi)想到呢？我根據(jù)方程算了算，原來(lái)是出發(fā)后１２分鐘相遇。通過(guò)這次媽媽對(duì)我的考驗(yàn)，我真切地體會(huì)到數(shù)學(xué)的奇妙呀！

[日記訓(xùn)練] 周記：初識(shí)大海精選

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編收集并整理了“[日記訓(xùn)練] 周記：初識(shí)大海精選”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我愛(ài)涓涓流淌的小溪、美麗恬靜的湖泊、奔流不息的江河，但我更愛(ài)浩瀚無(wú)比的大海。

我曾看過(guò)許多描寫(xiě)海的文章，也看過(guò)許多關(guān)于海的圖片，但我完全沒(méi)有感受過(guò)真正的海，海對(duì)我來(lái)說(shuō)，是陌生的、是虛無(wú)縹緲的。終于，我來(lái)到了著名的海濱城市秦皇島，領(lǐng)略了海的平靜與雄壯。

眼前就是我神往已久的大海，午后的天空，白云朵朵，空氣中充滿了海的氣息，有一種霧蒙蒙的感覺(jué)。我獨(dú)自站在海邊，眺望遠(yuǎn)方，欣賞著海，海很平靜，一眼望去不見(jiàn)盡頭。灰蒙蒙的天、濕漉漉的霧和湛藍(lán)藍(lán)的海混在了一起，海天一色，若隱若現(xiàn)，仿佛那遙遠(yuǎn)的海市蜃樓。

白色的光輕盈地斜射入海面，乍看上去海是那么藍(lán)，像一顆藍(lán)寶石，不，應(yīng)該是一塊綢緞才對(duì)，又平又滑。海風(fēng)微微吹來(lái)，海面上浮起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，在陽(yáng)光的照耀下閃出刺眼的光芒。眨眼間大海又換了一身裝束，它的顏色又成了綠的，像一塊翡翠呈現(xiàn)在我眼前。

夜幕漸漸降臨，眺望海天交接的一線，西邊的彩霞隱沒(méi)了太陽(yáng)，東邊的月亮已隱約出現(xiàn)了。

海是什么顏色的？媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到了我的身邊，碧綠的呀！我不假思索地說(shuō)。

應(yīng)該是金黃色的吧。當(dāng)我詫異地回過(guò)頭再看大海時(shí)，海水被夕陽(yáng)的余暉染成了金黃色，閃閃發(fā)光，簡(jiǎn)直是美到了極點(diǎn)。噢，我明白了，原來(lái)海面隨著時(shí)間的推移和光線的變化而變幻出不同的色彩。

有時(shí)候海是靜的，像睡美人一樣不言不語(yǔ)也不動(dòng)，等待著白馬王子的到來(lái)。忽然它不再是那亭亭玉立的少女，而變成強(qiáng)壯的莊稼漢，渾身有使不盡的氣力，海浪層層迎風(fēng)而起，撲向岸邊的巖石，濺起陣陣白沫。你相信嗎？大海還會(huì)笑呢，波浪是它的笑紋，漩渦是它的酒窩。那斑斑的光點(diǎn)，隨著海浪晃動(dòng)閃爍著，像一串串流動(dòng)的珍珠。

當(dāng)然海也會(huì)發(fā)怒，狂滾咆哮，洶涌澎湃，仿佛要吞吐日月，顯現(xiàn)出特別的壯美。

晚飯過(guò)后，我獨(dú)自一人出來(lái)散步，晚風(fēng)清新而又涼爽。經(jīng)過(guò)了一天的喧鬧，人們都乏了，大海似乎也累了，不再作聲，夜更靜謐了，皎潔的月光異常美麗，我坐下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)。海開(kāi)始漲潮了，浪花有二三點(diǎn)濺到了我的嘴唇上，澀澀的、咸咸的，可我心里像吃了蜜一樣甜，又說(shuō)不出的興奮與喜悅。

因?yàn)槲襾?lái)到了我向往已久的地方，圓了我那藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)。

[日記訓(xùn)練] 周記：中國(guó)人的劣根周記500字之五

大家接觸到作文的頻率是很高的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[日記訓(xùn)練] 周記：中國(guó)人的劣根周記500字之五”，歡迎閱讀，供您參考。

我發(fā)這篇文章并不是貶低我的祖國(guó)，中國(guó)人。也不是說(shuō)日本人侵略我們沒(méi)錯(cuò)，只是說(shuō)面對(duì)他們我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)！

郭一晨，你罵日本人罵得一點(diǎn)也不幽默。朱儀翻著我的本子說(shuō)。我笑嘻嘻地說(shuō)：哎呀，我可沒(méi)那么大的本事，你應(yīng)該找馬薇，她能讓你笑地五體投地。喂，馬薇。我轉(zhuǎn)過(guò)身子推了推馬薇：你來(lái)把日本人罵一通吧！不要。她說(shuō)。為什么？我納悶了。我喜歡日本動(dòng)漫。可你也不能忘了歷史。不，我沒(méi)忘。她一本正經(jīng)地說(shuō)：日本那么小的一個(gè)國(guó)家，怎么會(huì)來(lái)侵略我們？因?yàn)榍宄瘮。€有慈嬉太后！

媽呀，我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這么嚴(yán)肅。馬薇的話好象一下子點(diǎn)醒了我，我以前就知道罵日本人，但就沒(méi)有看到中國(guó)人的劣根－－懦弱。是啊，日本是比我們小的多的一個(gè)國(guó)家，卻會(huì)爬到我們頭上，將我們踩在腳下。照常理來(lái)說(shuō)這不是很奇怪嗎？但是，當(dāng)時(shí)的清朝政府太腐敗了，男人們留著長(zhǎng)辮子，吸食鴉片；面對(duì)那么多的不平等條約只能一讓再讓?zhuān)虤馔搪暤睾灹讼聛?lái)。慈嬉太后也不斷的割讓土地，賠白銀。慈嬉太后生日時(shí)為她祝壽有至少幾十億白銀，她不能用這些白銀來(lái)做些對(duì)祖國(guó)的幫助的事？她吃飯有２００多道菜，她最多每道菜只嘗一口，最后還是浪費(fèi)了一大半。如果，當(dāng)時(shí)清朝政府不那么腐敗，帶領(lǐng)中國(guó)人民拿起武器，反抗別人的侵略，也不用受那么多的窩囊氣。

其實(shí)只要中國(guó)人不那么懦弱，也是能贏得勝利，后來(lái)的那些抗日英雄就是很好的例子。

現(xiàn)在，中國(guó)已經(jīng)是一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家了，中國(guó)人也已經(jīng)甩掉了那種劣根。那就讓我們抬起頭，挺氣胸做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人吧！

[日記訓(xùn)練] 開(kāi)學(xué)周記壹篇

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[日記訓(xùn)練] 開(kāi)學(xué)周記壹篇”，供大家參考，希望有用。

暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始，當(dāng)然有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)，初二了，時(shí)光飛逝，歲月如梭啊……我們總就是要成長(zhǎng)的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一齊了，真好。

開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，然而一切既搞笑有好玩，但就是同時(shí)又有好多的作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但就是上學(xué)還就是很好的，然而喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一齊學(xué)習(xí)，一齊玩……

這次開(kāi)學(xué)，我們的語(yǔ)文老師換成了大隊(duì)部的王老師，王老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮，但就是老師對(duì)我們還算嚴(yán)厲的，但就是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時(shí)候，同學(xué)們都很認(rèn)真，王老師上課讓我們放松極了，我上課比以前更加專(zhuān)注了，更能聽(tīng)得進(jìn)去了，下課時(shí)王老師和我們打成一片，和王老師在一齊有零距離的感受。

我們還來(lái)了一位不叫帥氣的物理老師，同學(xué)們都很喜歡他，但就是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎，對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但下課后，他會(huì)給不會(huì)的同學(xué)耐心的指導(dǎo)，因?yàn)槔蠋熅褪莿倓倎?lái)的，了解并不深，只明白老師姓王。

知了也睡了，安靜的睡了，忙碌之余，感受這寧?kù)o的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著……回憶著……回憶著……

日記參考: 高中周記

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“日記參考: 高中周記”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這周，我明白憂慮是人之常情。總是被或多或少若有若無(wú)的憂慮困擾著。若是真能無(wú)憂無(wú)慮，我一定會(huì)很勇敢，我想。

也許千萬(wàn)遍的練習(xí)也抵不上突如其來(lái)的膽怯，走上舞臺(tái)前的一分鐘，恐懼突然彌漫，無(wú)形的毒氣惹得我心驚肉跳，無(wú)法凝神。來(lái)回搓著手，掌心被搓得通紅。我多么希望演講能一拖再拖。場(chǎng)下寂靜無(wú)聲，一雙雙眼睛盯著舞臺(tái)上眉飛色舞的她，仿佛在審視。接下來(lái)，我也許便會(huì)在這審視的目光下，被戳得千瘡百孔，無(wú)所遁形。

我與她擦肩而過(guò)，她飛快地摘下我的眼鏡，悄聲說(shuō)：“別多顧慮，你看不見(jiàn)任何人，聽(tīng)不到任何聲音，只當(dāng)是在家里排練就行了。”別人推我一把，自己則像個(gè)旁觀者，無(wú)所謂的走下臺(tái)去。

一片模糊，除了近處的人與物。看不到，反而更加鎮(zhèn)定。聽(tīng)不見(jiàn)，更是心無(wú)旁騖。三分鐘，比一年更加永恒，又仿佛比一瞬更加短暫。憂慮是層層疊疊的山巒，一條令人心驚膽戰(zhàn)的小徑蔓延其中，雖說(shuō)曲徑通幽的意境更加神秘，可我更愛(ài)無(wú)憂無(wú)慮的一條大路，柳暗花明。摘下眼鏡，亦是摘下心中恐懼的濾鏡。

緩步走下，在一片如雷的掌聲中，才發(fā)現(xiàn)，心中恐懼至極的東西只是一縷青煙。在無(wú)慮面前，一文不值。我懂了。我找到她，想與她分享我的快樂(lè)。她只是笑著，說(shuō)：“我也曾有很多顧慮，我多在意別人的目光呀！當(dāng)我摘下眼鏡，才發(fā)現(xiàn)，如刀般鋒利的目光在模糊中化為虛無(wú)。顧慮的東西沒(méi)了，你也就不再顧慮，愈發(fā)勇敢。”

摘下濾鏡，便無(wú)慮、無(wú)畏，一路向前。