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實用作文: 我的媽媽作文(示范版)
我的媽媽作文。
學習過程中寫作文是很平常的,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“實用作文: 我的媽媽作文(示范版)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

我們每個人都能得到親人的愛,而母親的愛是最偉大的。在我的印象中,媽媽只有無私的給予,而沒有絲毫的索取。dSbj1.coM
但是,只要和她在一起,她就會不停的嘮叨。不信,聽聽下面的事,你們就知道了。
起床了,甜甜,快起來。每天一大早,這熟悉而又很容易令人生厭的聲音就傳了過來,媽媽一天的嘮叨聲從這時開始了。我睜開蒙朧的睡眼,揉了揉眼睛,又躺下了。過了一會兒,媽媽見我還沒起床,又說:快點,起床了,太陽都曬到屁股上了,還睡!我說:還沒到時間!早起三光,晚起三慌啊!起床,起床媽媽喊道。
我很不情愿地起了床,開始刷牙、洗臉,搞定以后,在媽媽的嘮叨聲中去吃早餐。媽媽一邊陪我吃,一邊說:書都帶齊了嗎?作業(yè)本、文具準備好了嗎?我一邊吃一邊很不耐煩地回答:帶齊了,都準備好了
終于,我們出了家門。媽媽還是邊走邊說:上課認真聽講,多發(fā)言,下課不要跟同學打鬧,乖乖地坐在教室里休息,休息好了才有精神上下一節(jié)課,知道嗎?還有,天氣冷,書包里有瓶水,水是熱的,現(xiàn)在天氣很干燥,你到了學校記得多喝水,這樣才能不感冒這一陣陣的嘮叨聲直到我走進校園,才漸漸地消失。
這些嘮叨聲讓我厭煩,但是有時我靜下來想想,這都是媽媽對我的一番愛呀!也正是在這些嘮叨聲中,我一天天長大,一天天成熟。也正是這些嘮叨聲,不斷地提醒我如何面對學習,如何面對生活
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實用作文: 媽媽變了作文300字(示范版)
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在寫作文時沒有思路,一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《實用作文: 媽媽變了作文300字(示范版)》,希望能對您有所幫助,請收藏。
我今年10歲了,自小我就是爸爸媽媽的掌上明珠,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。比如:在我跌倒的時候媽媽總是急忙把我抱起來摟在懷里,關(guān)心地問摔疼或摔傷了沒有;有時換下的臟衣服隨手一扔,媽媽便及時給我洗了,尤其是做作業(yè)時,媽媽總是守在一旁,一有不會的便很有耐心地給我講解,看著媽媽那和藹可親的樣子,我覺得自己就是世界上最幸福的孩子。
誰知這樣幸福的日子沒過多久,打年前家里多了小弟弟起,媽媽就變了,變得我?guī)缀醪徽J識她了。媽媽對我的學習和生活幾乎不聞不問了。當我有不會的題拿去問她時,她會警告我自己動動腦子先想想,然后不耐煩地就把我支開了。沒辦法我只好失落的走開。然而更令我傷心的是每次換下的衣服,媽媽竟然讓我自己洗!我一邊洗著衣服一邊難過的想:“媽媽你是怎么了,難道因為有了小弟弟就不再愛我了嗎?以前你可不是這樣的啊……”想著想著淚不自覺的流滿了臉。
媽媽,我真得很傷心,很難過,我在心里還是忍不住一遍一遍地問自己:媽媽怎么變的這么冷漠無情?難道媽媽像別的家長那樣喜歡男孩不喜歡女孩嗎?
唉!媽媽,我真的不想讓你變!真的想讓你回到從前那個愛我的媽媽!
[實用作文] 作文:我敬佩的同學(示范版)
學習過程中寫作文是很平常的,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 作文:我敬佩的同學(示范版)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
我從小到大,有數(shù)不清的同學和朋友,他們的優(yōu)良品德值得我學習和敬佩。我的同學劉文浩就是他們其中的一人。
在三年級的一天中午放學,陽光明媚的天空,突然烏云密布,不到一會兒,下起了傾盤大雨。我沒帶傘,不能走,只能留在學校的走道。帶了傘的同學,撐起傘走出校門回家了;沒帶傘的同學,也陸續(xù)被家長接走了。我聽著嘩啦啦的雨聲,看著漸漸離我遠去的人群,心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。
突然從我的背后傳來一個熟悉的聲音,馬世松,你為啥不走?我的同學劉文浩正站在我的背后問我。我沒帶傘,不能走。我無精打采地回答道。那我送你回家吧!好吧,那就太感謝你啦!我高興地答道。
我們艱難地走在回家的路上,強烈的風常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住,并把傘盡量往我這邊靠。
終于,他把我送到了家門口,他才轉(zhuǎn)道回家。
這時我才發(fā)現(xiàn),他的半邊身都濕透了。我看著他漸漸遠去身影,覺得他今天的身影特別高大。回想平常我因他的學習成績不好,常常瞧不起他,而今天他這樣無私地幫助我,一股敬佩之情油然而生。此時我的眼睛濕潤了。
這事雖已過去兩年了,但我對他的敬佩之情分毫不減,他助人為樂的精神一直鼓勵著我。
實用作文: 這就是我作文(示范版)
寫好一篇作文對于學生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“實用作文: 這就是我作文(示范版)”,相信能對大家有所幫助。
我有一頭柔軟、自然黃的頭發(fā),平時喜歡扎一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,同學們都愛叫我“黃毛丫頭”。一張瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,媽媽都說我的眼睛會說話。鼻子下面有一張不大不小的嘴巴,嘴巴旁邊有一對深深的酒窩。
我非常喜歡畫畫,只有我一有時間,就會投入到有趣的涂鴉中無法自拔。我還非常喜歡表演,平時在家,就會拿起話筒有模有樣地表演各種角色,爸爸媽媽見了哭笑不得。唱歌也是我的興趣愛好,可能是基因問題吧,我唱歌并不好聽。有一次,我在媽媽車里陶醉地唱著一首網(wǎng)紅的歌曲,媽媽忍俊不禁,用她的話來說,簡直就是噪音。
我的性格自認為是開朗外向的。媽媽常說,別看我外表文文靜靜的,其實可調(diào)皮了。記得有一次,外婆的假發(fā)放在桌子上,我看見了覺得很好玩,于是趁著外婆不注意,拿起剪刀把假發(fā)一刀一刀剪下來。外婆看見了火冒三丈地罵我說:“這可是我花了幾千元定做的呀!”
我還有一個壞習慣就是愛管閑事,爸爸媽媽一談起事情,我就會猛地竄到他們面親問:“你們在說什么?”有時媽媽會耐心地給我解答,但有時媽媽被問得不耐煩了,就會大罵我一頓。我知道自己這個毛病不好,但我一直在努力改正。
這就是我,一個興趣廣泛,活潑、開朗又外向的我。
[實用作文] 我的好媽媽作文
我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?以下是小編精心整理出來的“[實用作文] 我的好媽媽作文”,相信能對大家有所幫助。
我有一位和藹可親的好媽媽,我的媽媽長的一點點高高的,總是留著烏溜溜的長發(fā),眼睛不大又不小,她吃東西的時候都不會出聲音,我的媽媽小時后很聰明,所以我在家里寫考卷的時候,有不會的她會教我怎么寫。
每當我生病時,我的媽媽會急的像熱鍋上的螞蟻,不分日夜,不眠不休的一直照顧我們,使我們的病快點好,有時候我睡著的時候,我踢了被,我媽媽都怕我會著涼,媽媽就會幫我蓋被子,真是個好媽媽。
媽媽對我在家里寫的考卷也很注意,每當我和我的哥哥在家里寫考卷的時候,我的媽媽都有在注意我跟我的哥哥有沒有不會寫的地方,也有在注意我跟我的哥哥有沒有寫錯的地方,又會一遍一遍的教我,直到我明白為止。
有時候我跟我的哥哥做錯事的時候,我的媽媽都會嚴厲的處罰我們,所以我的媽媽一生氣起來,我們都覺得很害怕,但是我跟我的哥哥聽話的時候,我的媽媽卻是一個笑口常開的好媽媽,我覺得如果我跟我的哥哥每天都很聽話的話,那我就不用擔心被處罰了。
[實用作文] 媽媽的嘮叨作文(經(jīng)典版)
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?請您閱讀小編整理的《[實用作文] 媽媽的嘮叨作文(經(jīng)典版)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
我有一個愛嘮叨的媽媽。
就拿早上上學來說吧,“拿書了沒有?水杯拿了嗎?水彩筆帶了嗎?鋼筆拿了沒有……”一連串的問題拋過來讓我不知道該回答哪句。每當這時,我總想:只是上學,又不是打仗。
媽媽對我這樣,對爸爸也不例外:“錢拿了嗎?文件夾拿了嗎?不要喝太多酒……”而且說完還要在爸爸口袋里裝一盒香煙。我跟爸爸都在想:要是媽媽出去了該有多好。
終于有一天,媽媽去國外旅游了。我暗暗自喜:好日子來嘍。晚上,我和爸爸慶祝了一下。第二天,我的悲慘故事發(fā)生了,我的作業(yè)、鋼筆、橡皮都忘在了家里。回到家,發(fā)現(xiàn)家里的兔子小灰球死了,原來爸爸忘了給小灰球加菜了。
媽媽你快回來啊,我們需要你的嘮叨。
[實用作文] 我的好媽媽作文.wps
相信大家都寫過作文吧,作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 我的好媽媽作文.wps”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我有一個好媽媽,今年33歲,我非常喜歡她。
她有一頭烏黑的長發(fā),一對濃密的眉毛下面有著一雙小小的眼睛,一個大大的鼻子和一張能說會道的嘴,她喜歡穿黃色的短裙。
她在服裝廠工作,有時候時間太晚了,媽媽就會把東西拿回家里面繼續(xù)工作。她的愛好是唱歌,她還喜歡每天晚上帶我出去玩。
我的媽媽是個溫柔體貼的媽媽。這次期末考試,我考得不太好,當我得知考試成績的時候,心里很不開心。這時,媽媽走過來安慰我說:“這次考得不好沒關(guān)系,下次加油。”我感動極了,開心地回答道:“好的,媽媽。”媽媽,你每天辛勤地為我付出著,真的太辛苦了。
媽媽,我愛你。
[實用作文] 作文:蛻變(示范版)
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認為作文非常難寫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[實用作文] 作文:蛻變(示范版)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今年暑假我本來要和爸爸去廣西玩的,因我要參加壹心壹的補習,就沒能去成廣西。在壹心壹補習完后我就回婆婆、爺爺家過暑假了。
一天早上,婆婆、爺爺家院子的一位叔叔帶著工具便去釣魚了,我沒見過釣魚,很想和這位叔叔一起去釣魚,可叔叔說我還小,怕我有危險,不能帶我去。幾個小時后,叔叔便提著幾條大魚回來了,很是叫人羨慕。
叔叔每過幾天就要去釣一次魚,每次都能釣上幾條魚回來。我很想同叔叔一起去釣魚,于是,我每天都到叔叔家?guī)兔Ω苫睿笆迨澹規(guī)湍銙叩兀迨澹規(guī)湍阏恕薄N颐刻於既缙诘绞迨寮耶攷凸ぃ瓦@樣過了幾天,叔叔終于同意帶我一起去釣魚了。但要我捉幾條青蟲來當魚食,叔叔話剛說完,我便急急忙忙的在山上樹林里尋找起青蟲來。無意中,我在菜地里捉到五條如手指般粗的青蟲,我如獲至寶,把它們裝進一只小木盒里,放上幾片菜葉,養(yǎng)著。
幾天過去了,叔叔還沒叫我一起去釣魚,我就打開小木盒,看看我養(yǎng)的青蟲,打開的一瞬間,我驚呆了,青蟲不見,變成五只紫紅色的蛹。我想蛹應(yīng)該也一樣可以當魚食的,就關(guān)好小木盒收藏了起來。
又過了幾天,叔叔終于同意帶我一起去釣魚了,我立即抱起木盒,準備和叔叔一起去釣魚,我打開木盒讓叔叔看,原來的青蟲變成蛹后還能不能當魚食?當我打的一瞬間,我再一次驚呆了,蛹正化作幾只抖動著翅膀躍躍欲飛的彩蝶。我把小木盒子一抖,幾只蝴蝶翩翩飛去。
在我短短幾天的等待中,卻是青蟲轉(zhuǎn)化成蝴蝶的全部過程。
[實用作文] 作文:我的嘮叨媽媽之四
學習過程中寫作文是很平常的,寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人寫作文時都無從下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 作文:我的嘮叨媽媽之四”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
每個人都有媽媽,每個媽媽雖然不同,但都有一種通病——嘮叨。我的媽媽也算是其中的一位佼佼者了。
媽媽很漂亮,微胖。她,一米六多的個子,總喜歡把她那散發(fā)著芳香的黑瀑布般的長發(fā)束起來。媽媽的臉尖尖的,鼻子高高的,眉毛細細的,眼睛大大的,嘴唇紅紅的。
清早,太陽公公剛從東邊爬起,媽媽就來掀我被子,喊我起床。我正睡得香呢,卻聽見媽媽的一連串嘮叨:“太陽都曬屁股了,怎么還不起床,多大的人了,還像個小孩子一樣,有起床氣啊……”我在被窩里嘟囔著:“今天是周末!就不能多睡會嗎?”媽媽叉著腰說:“那可不行!俗話說得好“一日之計在于晨”,快點起床!”我把求救的目光投向爸爸,爸爸卻對我不理不睬的。我只好慢騰騰的爬起來,慢騰騰的向衛(wèi)生間走去。
中午吃飯時,媽媽不停地給我夾菜,邊夾邊說:“你現(xiàn)在正長身體,營養(yǎng)要均衡,來,這個對眼睛好,多吃點;這個維生素含量高,多吃點;這個有蛋白質(zhì),多吃點……”不一會兒,我碗里的菜和肉都有小山一般高了。我苦惱地說道:“媽,這么多,我怎么吃得完啊!”媽媽認真的說:“吃不完也得吃!鄰居家的小宇,比你小了幾個月,現(xiàn)在長得比你還高,你說你,吃的不多,怎么長高啊!”媽媽的一番說辭把我說的一愣一愣的,無言以對,只好埋著頭乖乖吃飯。
晚上,提交完作業(yè),我就在客廳看電視。這時,媽媽又開始她那喋喋不休地嘮叨:“你寫完作業(yè)看電視我不反對,你愛怎么看怎么看,可是,你的書本收拾了嗎?老師今天布置的練習冊寫了嗎?你今天練字了嗎?打卡了嗎?”見我沒行動,媽媽白了我一眼,我趕緊說:“行行行,我現(xiàn)在就去。”我收拾作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)練習冊被老師打回去了。我心里涌起一股暖流,那是來自媽媽的嘮叨。
媽媽,我越來越離不開你的嘮叨了。我現(xiàn)在才知道,在你那煩人的嘮叨下,藏著的,是無盡的關(guān)心和愛啊!
[實用作文] 作文:松綁作文(示范版)
相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用作文] 作文:松綁作文(示范版)”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
十月的一個中午,天氣格外溫暖,陽光曬得人暖洋洋而又懶洋洋的。可教室里卻又是另一番景象,同學們有的趴在課桌上,有的伏在手臂上,雖然人口眾多,氣氛卻沉悶得讓人喘不過氣來。
“丁零零……”上課鈴聲打破了僵局,數(shù)學老師走進教室,喊了聲“上課”,大家開始松松垮垮地站起來。見到這番情景,老師的眉頭皺了皺,嘴角一動似乎想說什么,卻又什么也沒說。“請同學們拿出講義!”教室里響起“嘩啦嘩啦”的翻書聲。老師在上面講,同學們在下面記。這時,老師放下了試卷,說:“關(guān)于這道題,誰來說說你的想法?”同學們聽到這話,一個個默不作聲,有的抬頭看著天花板,有的撥弄著文具,一副“萬馬齊喑”的景象,我抬了抬手,想要舉手,但潛意識里卻有一個聲音叫我別這樣。正當我糾結(jié)時,老師朝我這邊看過來,我的目光剛一接觸他那充滿期待的眼神,卻像觸電一般地趕緊縮回了手。教室里靜得可怕,時間過得異常緩慢,空氣似乎要凝固似的,心好像被繩索綁得緊緊的。這樣熬過了幾分鐘,老師的眼神從希望轉(zhuǎn)向失望,又轉(zhuǎn)為失落,他嘆了口氣,緩緩拿起講義,繼續(xù)講課。老師依舊在臺上講,同學們依舊在臺下記,只是心里堵著什么東西,感覺怪怪的。
下課了,老師放下粉筆,連“下課”也沒說,默默地走了,望著他遠去的背影,一種內(nèi)疚涌上心頭,“這手怎么就這么沉,怎么就抬不起來呢?”想到這兒,我狠狠地給了自己的右臂一拳。
大家都怎么了?我們的課堂怎么了?我們的心怎么了?它們被縛住了……是因為我們好面子嗎?害羞嗎?畏懼嗎?成熟了嗎?我不斷問自己,難道以前那生機勃勃的課堂一去不返了嗎?那群聰明活潑,敢想敢說的同學都變了嗎?
不!不會的!那生龍活虎的課堂會復(fù)活的!同學們心中的燈會再次點燃的!哪怕只有我一個,我也一定要為我的心松綁,讓我們的心插上翅膀,在天空中自由自在地飛翔!
“我勸同學重抖擻,不拘一格把手抬。”舉手,就是相信自己。舉手,就是給自己一個舞臺,松綁,就是解放思想,松綁,就是創(chuàng)造未來!
上課鈴又響了,又一個問題提出來了,我不假思索地舉起了手。對與錯,無所謂。看看窗外的天空,我看見了,我的心,在飛翔!
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