學習過程中寫作文是很平常的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作參考]作文：無聲的關懷(標準示范)”，希望您可以借鑒參考！

它像一股清澈的泉水，滋潤著我的心田，想一束和熙的陽光，溫暖著我，給予我無窮的力量邁出堅定的步伐。

母親就像一首田園詩，幽情和雅。母親就是一副風景畫，充滿了親切，清新的自然氣味。母親就像一首優(yōu)美的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，母親就是那陣陣涼爽的風，吹動著我的心弦。

年幼的我不管向母親提出什么無理取鬧的要求，母親總是點點頭，順著我，好像幸福是一種物質(zhì)，隨手便得。然而我漸漸長大了，卻發(fā)現(xiàn)母親對我體現(xiàn)出的關懷是一連串的問候，它再也不是物質(zhì)了，而是一種狀態(tài)。幸福是一種領悟，是一種體會。原來，我一直沐浴在母親那無私的愛當中，滋養(yǎng)這無限春光中長大的。

母親是冬夜里暖暖透心的被窩，當你瑟瑟發(fā)抖時，暖意浸透你的心，使你安然入夢。孩提時的我是一個搗蛋鬼，總愛給母親添麻煩。在寒冷的冬夜里總要母親為我蓋被子，搞得母親整夜不得安寧，擔心我會著涼。

每當我翻開抽屜看見那一把把的蠟燭，我頓時會傻笑，那是母親為我準備的，母親知道我害怕停電的夜晚，所以特地為我準備的。一旦停電，母親就會點起那盞盞燈。

曾經(jīng)的你，為我撐起了半邊天，讓我不再懼怕烈日的暴曬，讓我不再被傾盆大雨洗滌，讓我不再受寒風的吹打。現(xiàn)在的你，仍然在我顛簸受傷時，一把摟住我，為我擦拭傷口，用愛填補我那受傷的，脆弱的心靈，讓我在愛的海洋中翱翔。

不管是幼時的我還是現(xiàn)在的我，我都是不肯向挫折低頭，總喜歡挑戰(zhàn)。但每一次我總會受傷，這時母親總會鼓勵我，讓我重新鼓氣勇氣面對一切。

我，曾經(jīng)刻意追求，卻只有枯葉的凋零。曾經(jīng)執(zhí)著的等待，卻常常落空。但母親用她那深沉的愛，孕育著我。讓我懂得美麗順經(jīng)奮斗，輝煌曾歷挫折與無耐。不必偽裝，不必執(zhí)著，留下一份自然，清新的氣息。有你的滋潤，我才會枝繁葉茂，有你的關懷，我才會貼心。

愿我是你困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時，能夠為你撐起邁闊的一片天地，愿我是你心中那朵艷麗的花，讓你聞一下香沁心脾。

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「作文參考」雪景文章(標準示范)

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。有好多人都不喜歡寫作文，為了寫好作文我們需要多加練習，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？請您閱讀小編整理的《「作文參考」雪景文章(標準示范)》，還是希望可以對您有所幫助。

下雪了，紛紛揚揚的雪花離別了云媽媽，跳著柔美的跳舞來到我們的校園里、正在上課的同學們不由自主地伸長脖子向窗外張望著。下課鈴聲響了，同學們迫不及待地沖出了教室，許多同學忍不住大聲叫了起來：“好美呀！”

無論是淘氣的男生仍是文靜的女生，都高興地融進了漫天飄動的雪花當中。頃刻、間，那一個個潔白的小精靈以最，炔的速度包裹了同學們的全身，于是，一個個流動的雪人在操場上盡情地追逐著，奔跑著，歡笑著，打鬧著。【你看，他們有的張開雙臂擁抱著，有的張大嘴巴津津有味地品嘗著，更有愛搞惡作劇的，偷偷地將一個雪團靜靜地塞進另一個同學的脖子里，看著同學凍得縮成一團，哈哈地大笑著逃開了。同學們堆著雪人，打著雪仗，課間的十分鐘顯得那么短暫。上課鈴響了，同學們不情愿地走進了教室。

[參考作文] 作文：有趣的動物(標準示范)

學生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時要注意哪些方面呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[參考作文] 作文：有趣的動物(標準示范)”，相信您可以學習借鑒。

我家養(yǎng)著一只有趣又可愛的小狗，名字就叫小灰，因為它長了一身灰色的皮毛，眨著一雙亮晶晶的眼睛，每次看到我都搖晃著尾巴，我知道這是對我的喜歡。每次我家一開飯，它都喜歡鉆到桌子下面等著我們給它喂好吃的，它最喜歡吃的是肉和骨頭。

它也是我家忠誠的衛(wèi)士，每次看到陌生人來我家，總是豎起耳朵，汪汪汪的大叫，它也是我的小玩伴，我喜歡把球拋得遠遠的，然和讓它把球撿回來，不過好幾幾個球球都讓它咬破了，我最喜歡摸著它都特特的乖臥下。這就是我家的小灰！

[參考作文] 作文：秋天的田野(標準示范)

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 作文：秋天的田野(標準示范)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天的田野真是五谷豐登啊！我們來到田野，稻子笑彎了腰，雪白的棉花像一個個圓球球，綠綠的辣椒穿上了紅紅的衣服，雪白的冬瓜挺著一個大肚子嗎，茄子穿上紫色的大長袍，那一片又大又圓的是什么呢？哦，原來是大南瓜

轟隆隆的機器在忙著收玉米，每一個忙碌的人們露出滿意的笑容，迎接這個豐收的秋天。

我愛美麗的秋天，更愛秋天的田野。

[寫作參考]作文：珍愛無聲作文寫作范例

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[寫作參考]作文：珍愛無聲作文寫作范例》，希望能對您有所幫助，請收藏。

高山，在無聲中訴說威峻。藍天，在無聲中袒露曠遠。江河，在無聲中書寫恢宏。

人，亦在無聲中笑看人間的月圓花瘦，把持心靈的陰晴曲直，掂量生命的跌蕩放誕浮沉，送走時光的斗轉(zhuǎn)星移。

在同時，沉淀下了無聲的真情，值得珍惜。

依稀記得小時候調(diào)皮頑皮的我愛在媽媽懷里撒嬌，從來不愿看父親不茍言笑、深沉無言的臉。母親的溺愛嬌慣了我，讓我無法習慣在父愛眼前的拘束地享受。更難談“珍惜”。

父親對我有太多的“不許”。“不許看電視，不許畫漫畫，不許看課外書，不許與同學長時間通電話，不許去同學家玩……”

于是，在初三的上半學期，我要求住校。在強烈的要求下，母親允許了。父親無言，默默地抽著煙。

在那個禮拜天，母親為我收拾東西，我高興地跳來跳去，卻在門口看見父親悄悄地翻我的畫冊，輕薄的煙圈里，我看見父親不同往常的慈愛的目光…….

住校的一個周末，我打電話回家。是父親接的，像和目生人說話一樣，拘謹?shù)嘏c父親敷衍了幾句。他知道我酒徒之意不在，很快讓媽媽接。

一個傍晚，父親到宿舍看我，我接過媽媽讓父親帶給我的衣服還有“三勒漿”。在陽臺上目送父親歸去的時候，我發(fā)現(xiàn)父親胖胖的身軀，變得有些彎駝。如血的斜陽投在他寂寞的身影，拉長，拉長。

晚上我打電話給媽媽，謝謝她的“三勒漿”。媽媽卻是全然不知情。是爸爸買的。

默默吸煙的，翻我畫冊的，經(jīng)常“不許”我的，為我送“三勒漿”的，與我拘謹通話的。

那個父親，在無聲中傾瀉了我那么多的不解，那么多的愛。我一直不懂的，現(xiàn)在，我想我是懂的，我想用有聲的方式來換取父親無聲的微笑。我幻想當用優(yōu)異的成績給父親時，父親表面的不語，內(nèi)心的喜悅。這種珍惜的方式。

我懂了，真愛無聲。

[寫作參考]作文：完美措施，激發(fā)潛能(標準示范)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人都認為作文非常難寫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《[寫作參考]作文：完美措施，激發(fā)潛能(標準示范)》，供大家參考。

本周是《小古文100課》（上冊）最后三個單元的背誦驗收。由于趕上期末復習，加之這幾個單元的小古文偏長，給學生的背誦增加了難度。盡管如此，從周一開始，每天都有學生完成背誦，獲得一份表揚信，然后拍照分享到班級微信群。

為什么學生們對背誦情有獨鐘？原因很簡單，因為我有一套較完善的激勵措施。古文不同于白話文，難讀難記。為了順利地進行古文的背誦，先把制定階段目標。把這一冊50篇小古文，按單元分成幾個小目標。每完成一個目標就頒發(fā)表揚信，并給孩子拍照分享到班級微信群，學生持表揚信可以跟家長兌換相應的獎勵。其次，完成整冊書的背誦，期末頒發(fā)獎狀和獎品，期末家長會時，由家長親自頒發(fā)給自己的孩子。同時，家長會給予更大的獎勵。

這樣做的好處很多。其一，分解目標降低了難度，面向全體學生。從實際看，小目標容易達成，一周三五篇，能力強的，輕松搞定，即使稍弱一點的學生，不費太多的氣力也能完成。從而最大限度地調(diào)動學生的積極性。

其二，引發(fā)學生的期待。千萬別小瞧那不足100平方厘米的表揚信，對學生來說，意義重大。每次到了驗收背誦的時間，完成背誦的學生，站在講臺上舉著表揚信合影拍照時，那幸福的樣子是無法言說的。他們高興的樣子是可以傳染的，下面的學生看著獲獎的同學，無不露著羨慕的眼神。老師什么也不用說，就等著寫表揚信吧，一下課就有學生完成背誦。一般兩三天就有四十人左右完成背誦。占全班人數(shù)的80%左右。有了短期期待，與長期期待互相配合，效果更明顯。于是，當完成全部背誦任務的，期末頒發(fā)獎狀和獎品，而且由自己的爸爸媽媽親手頒發(fā)，學生特別期待。如果中途一個單元沒有完成，就得不到獎狀。因此，一旦學生被吸引進來，就不會罷手。

其三，把家長拉進來。每當有完成背誦的學生，就隨即發(fā)給表揚信，并給學生拍照，把照片發(fā)在班級微信群里，家長見了，自然就會主動督促孩子去背誦，因為家長之間也在暗暗較勁。大家都知道，教育不可能缺席家長。如果缺少家庭，教育顯得蒼白無力。這學期背誦小古文，因為家長的參與，完成背誦的比例大大提高。

其四，統(tǒng)計表張貼上墻。背誦開始之初，繪制“榜上有名”統(tǒng)計表，張貼在教室墻壁顯眼位置，完成背誦的，畫一面小紅旗，背誦情況大家一目了然。有的學生發(fā)現(xiàn)自己有漏背的單元，只要能補上也可以。

王中力教授在《激勵論》中說：“一個人在沒有受到激勵的情況下，他的能力只能發(fā)揮到20%——30%，如果受到正確而充分的激勵，能力就有可能發(fā)揮到80%——90%，以至更多。”由此看出激勵對激發(fā)學生的潛能有不可估量的作用。

這一點，我有很深的體會。自從班級開展的誦讀活動以來，我開始了一系列激勵措施，一朵小紅花，一顆小紅星，一張獎狀，一句鼓勵的話語……很多孩子禁不住激勵的誘惑，潛能被激發(fā)。我印象最深的是小鄭同學，在一二年級從未完成過背誦任務。但不斷地激勵下，最終成為背誦的能手，每項背誦任務都順利完成。像小鄭這樣在激勵下，背誦成為強項的大有人在。

[參考作文] 愛的故事文章(標準示范)

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 愛的故事文章(標準示范)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一次，我看了一篇作文，作文的題目是:《兒子，爸爸為你護航》。我看了,十分感動。

故事的大致內(nèi)容是這樣的:在一次大地震中,一所學校塌了。許多家長都來學校找孩子,可都認為孩子沒有了生還的希望,失望地走了。只有一個年輕的家長,記起了自己和孩子曾經(jīng)的約定,就留了下來,在廢墟中繼續(xù)尋找自己的寶貝兒。

別人都以為他瘋了,都走了,只剩下他在那兒清理、挖掘。曾經(jīng)有人勸他:"這兒太危險了,隨時都可能起火、爆炸!"可他卻置之不理,繼續(xù)尋找兒子。他挖了很長時間,終于,在他挖到第38小時的時候,他聽到了兒子的說話聲,他樂瘋了更努力地挖了起來。終于，兒子出來了!他還活著!不僅兒子活著，他全班14個同學也都活了下來！

讀了這篇作文,我感慨萬千。是呀，兒女自呱呱墜地，這一生一世該有多少磨難哪？雖不一定會遇上地震這樣的自然災害,但經(jīng)常會受到人生風風雨雨的吹淋刮打,每到這個時候,他們多么需要父母為自己保駕護航啊！

「作文參考」作文：糖醋白菜(標準示范)

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編精心整理出來的“「作文參考」作文：糖醋白菜(標準示范)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，不知為什么，“咕咕”叫響的肚子讓我感覺每一秒都在煎熬。終于挨到了放學，我飛奔地沖出校門，往家里跑去，因為媽媽今天要給我做我最愛的糖醋白菜！

邁進家門，我從廚窗探進頭去，媽媽正悠哉悠哉地洗白菜。我在心里嘀咕著：“媽媽平時催我做作業(yè)可不悠哉呢！”只見她拿出菜刀，一刀刀又快又勻地切下去，把白菜切得細細的，讓白菜炒起來更容易熟。這時，媽媽打開灶上的火，坐鍋放油，撒入蒜末，“吱”地一聲，香氣四濺。哎，還沒等到白菜出場，我的口水已經(jīng)是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”接下來，我夢寐以求的時刻到了，只見媽媽把切好的白菜倒入油鍋里，霎時響起一陣“嗞嗞”的響聲，讓我不禁覺得，這應該是“油孩子”們在熱烈歡迎白菜的到來吧！

媽媽用鍋鏟不停地翻炒，伴隨著鍋鏟“噹噹”地聲響，我的口水也跟著沸騰起來。這時，媽媽放入了少量的白砂糖，又圍著油鍋邊沿均勻地倒入少許醋，這香味，讓我感覺整個人飛到了九霄云外了。正當我飄飄欲仙之時，突然，鍋中燃起了大約3分米高的火焰，我慌忙往后退了幾步，媽媽膽可大了，左手握住鍋柄，有條不紊地顛了幾下鍋，最后，撒下一粒粒辣米粒，紅的綠的點綴著白菜，真的是色香味俱全啊！

我迫不及待地嘗了一口，突然感覺全身的味蕾在舞蹈，“味雖好，就是有些慢啊！”我嘀咕著，媽媽聽到了，白了我一眼，說：“才3分鐘不到啊，還慢？”我也不知道為什么，這個等待我的最愛——糖醋白菜出場的時間會是這般地漫長啊！