垃圾分類從我做起演講。

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“今日作文: 垃圾分類從我做起作文350字精選一篇”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)張馨文

今天我們學(xué)了一課——垃圾分類有門道。

你知道垃圾分成幾類嗎？現(xiàn)在我再告訴你，垃圾分類一共有四種。第一種是有害垃圾，標(biāo)志是紅色的，比如：過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品……都要放進(jìn)紅色垃圾桶里。第二種是可回收物，標(biāo)志是藍(lán)色的，比如：玻璃瓶、牛奶盒……可回收物都要放進(jìn)藍(lán)色垃圾桶里。第三種是廚余垃圾，吃剩的飯菜、果皮、魚(yú)肉類，都放進(jìn)綠色垃圾桶里。最后一種是其它垃圾，標(biāo)志是灰色的，里面只能放煙頭、灰土等等。

垃圾分類到底有什么作用呢？我現(xiàn)在來(lái)告訴你吧！第一：分類垃圾可以減輕處理廠負(fù)荷；第二：可以減少環(huán)境污染；第三：分類垃圾可以變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。

可是，我在生活中發(fā)現(xiàn)很多人分垃圾都不對(duì)。比如：我的媽媽，她每次用完自己的化妝品，就往垃圾桶里一扔，等到垃圾袋裝不下了，媽媽提起垃圾袋，然后走到樓下，隨便打開(kāi)一個(gè)垃圾箱，把垃圾扔進(jìn)去就走了。這一幕被我看見(jiàn)了，我便勸告媽媽：“媽媽，如果你這樣的話，那別人翻可回收垃圾時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有許多其它垃圾、有害垃圾和廚余垃圾，那就很難挑出來(lái)了。”媽媽認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題。

雖然媽媽改掉了這個(gè)習(xí)慣，可是還有很多人垃圾分不對(duì)。我希望大家都能多去了解垃圾分類的知識(shí)，將垃圾放在正確的垃圾箱里。

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作文閱讀： 垃圾分類作文500字精選一篇

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文閱讀： 垃圾分類作文500字精選一篇》，希望能為您提供更多的參考。

我們班級(jí)組織對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境進(jìn)行調(diào)查，全班共分為六組。我們陽(yáng)光隊(duì)七位同學(xué)商量家鄉(xiāng)的梅溪村進(jìn)行垃圾分類，我們準(zhǔn)備去那里觀察。

我們小組來(lái)到梅溪，看到垃圾分類投放點(diǎn)處擺著四種不同顏色的垃圾筒，分有綠色可堆肥垃圾筒，藍(lán)色可回收垃圾筒，紅色有害垃圾筒，黑色其他垃圾筒。“為什么分這么多垃圾筒呢？”我想。原來(lái)是不同的垃圾有不同的處理，才要分這么多垃圾筒。

我在垃圾筒的四周轉(zhuǎn)了一下，發(fā)現(xiàn)垃圾筒的旁邊有一些骯臟的垃圾，垃圾散發(fā)出臭烘烘的氣味，讓我很不舒服，我想：扔垃圾在垃圾筒旁邊的人為什么不把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里呢？他們連再走一步都不行嗎？往村子里走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)香煙盒，它是吸煙人抽煙后把它扔在地上的。我覺(jué)得他們的行為很不對(duì)。如果我親眼看到的話，我會(huì)連忙前去阻止，讓他們把垃圾扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。再向前走幾步，看到每家每戶的門口都有兩個(gè)不同的垃圾桶，分可回收垃圾和其他垃圾，我覺(jué)得他們這樣做的很好。繼續(xù)走了五分鐘，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的水缸，缸里裝著水，水里養(yǎng)著一些荷葉，還有一個(gè)香煙頭，我感覺(jué)扔香煙頭的人太不對(duì)了，這樣不但污染了水，而且會(huì)使荷葉死亡，我趕緊把煙頭拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，希望不要再有人把垃圾再扔進(jìn)去。

我們家鄉(xiāng)的梅溪垃圾分類做的真好！如果大家都不亂扔垃圾，那家鄉(xiāng)的未來(lái)一定會(huì)更美。三年級(jí)葉舒予

2022寫(xiě)作推薦 垃圾分類作文(推薦一篇)

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“2022寫(xiě)作推薦 垃圾分類作文(推薦一篇)”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

我們的生活中，有一種東西，看似毫無(wú)價(jià)值，但是很多卻可以搖身一變，變成再次利用的材料，那就是——垃圾。

有人的地方，就會(huì)有垃圾產(chǎn)生，而成噸的垃圾，大多都是以焚燒，填埋的方式處理，這樣對(duì)環(huán)境的危害十分嚴(yán)重。現(xiàn)在，全國(guó)各地都在開(kāi)展垃圾分類，同樣也進(jìn)入了我們的社區(qū)，成為寧波市民的一種新時(shí)尚。以前，我們小區(qū)都是將垃圾不管三七二十一，一鼓腦兒地扔到每層樓道的大垃圾桶內(nèi)，而并沒(méi)有分類；現(xiàn)在我們要扔垃圾都得跑到樓下的指定點(diǎn)，并且要進(jìn)行分類，跟以前相比，雖然有點(diǎn)復(fù)雜，但小區(qū)里的居民也都很自覺(jué)，將垃圾分門別類地扔進(jìn)去，因?yàn)槲覀冎溃豪诸惸茏屔罡篮谩?/p>

垃圾分類不但走進(jìn)了社區(qū)，還走進(jìn)了我們的學(xué)校，悄悄改變著我們的生活。從上學(xué)期起，我們只要一走進(jìn)學(xué)校，就能看見(jiàn)開(kāi)井后面有一個(gè)藍(lán)色的大胃王，它是我們垃圾分類的好幫手——搭把手回收箱，你只要選擇好相應(yīng)的垃圾種類，將垃圾投放進(jìn)回收箱即可獲得相應(yīng)的積分，因此，現(xiàn)在校園里沒(méi)有一絲垃圾的惡臭，沒(méi)有可惡的垃圾來(lái)?yè)跄愕牡溃@不但是個(gè)便民惠民的機(jī)器，還一箭雙雕，一舉兩得。垃圾分類讓生活更美好。

如果人們能正確地將垃圾分類，那么垃圾就會(huì)得到正確，有效地處理方式，如：可回收垃圾，顧名思義：這些垃圾可以再次利用，經(jīng)過(guò)特殊處理，以新的面貌再次與人類見(jiàn)面；再如：有害垃圾，如果能將有害垃圾單獨(dú)與其它垃圾隔開(kāi)，那么處理有害垃圾的相關(guān)人員也會(huì)加以小心，以免造成傷害。垃圾分類讓生活更美好。

現(xiàn)在，我們都處在垃圾分類的第一戰(zhàn)線，而我們?cè)趹?zhàn)斗的同時(shí)，要牢記一句話：垃圾分類讓生活更美好，做不好垃圾分類，永不放棄！

熱門作文: 垃圾分類文章篇一

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下是小編為大家收集的“熱門作文: 垃圾分類文章篇一”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

剛來(lái)到廈門，便在到達(dá)大廳內(nèi)看到了許多花花綠綠的垃圾桶。以前在烏魯木齊的時(shí)候，那里只有“可回收垃圾”和“其它垃圾”兩類垃圾桶。在這里，人們把垃圾的種類分得很詳細(xì)，有廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾和可回收垃圾。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是一個(gè)強(qiáng)烈的反差。

自從到了廈門，我發(fā)現(xiàn)到處都是“垃圾分類我能行”的標(biāo)識(shí)，所以我當(dāng)然也得學(xué)會(huì)如何對(duì)垃圾進(jìn)行分類。

有一次，我去學(xué)校的辦公室抱數(shù)學(xué)作業(yè)，剛一出辦公室，我便想把擦鼻涕的餐巾紙扔進(jìn)垃圾桶。我思考了一會(huì)兒：紙不是可回收的嗎？那我就扔到可回收的垃圾桶里好了。

我正準(zhǔn)備把垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，一位素不相識(shí)的女同學(xué)輕輕地抓住了我的手，說(shuō)：“你看，雖然可回收垃圾上寫(xiě)著‘紙張’，但它所指的是還能再利用的紙張。你這擦了鼻涕的紙要丟到‘其它垃圾’的桶里！”她的話音剛落，我便仔細(xì)看了看垃圾桶上的標(biāo)識(shí)。我的臉“唰”的一下紅了，都怪我平時(shí)粗心大意，難道這么多年來(lái)我的垃圾一直是扔錯(cuò)的嗎？我向她道了聲謝，把垃圾扔到該扔的地方，便匆匆的走了。

回班級(jí)的路上我的心里還是放不下這件事，不禁皺起眉想：如果每個(gè)人都像我這樣亂分類垃圾，那豈不是所有的垃圾都要亂套了嘛！于是我暗下決心，從今以后，我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地進(jìn)行垃圾分類。

生活中這樣的小事并不少，我呢，就是少看了兩個(gè)字，便把垃圾送入了錯(cuò)的“歸宿”。所以我們要留心每一件小事，千萬(wàn)別“小事釀大錯(cuò)”！做個(gè)生活的有心人，從垃圾分類做起！

[作文收藏](作文)敬老從我做起作文精選

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[作文收藏](作文)敬老從我做起作文精選》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

記得有人曾說(shuō)過(guò)：童年是一幅畫(huà)，少年是一場(chǎng)夢(mèng)，青年是一首詩(shī)，中年是一篇散文。回首人生，老人是一部歷史；把握今朝，老人是一面旗幟；憧憬未來(lái)，老人是一道風(fēng)景。敬老愛(ài)老助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。

有一天，我跟往常一樣乘公共汽車回家，中間要乘6站路。我背著沉重的書(shū)包，從學(xué)校走了1站路到停靠站，到那后我已經(jīng)滿頭大汗、筋疲力盡了。上車后，我馬上找了個(gè)座位，風(fēng)似的跑過(guò)去，一屁股坐下，并且自言自語(yǔ)到：啊！總算可以休息一會(huì)兒了。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨上了這輛公共汽車，她雙手拎著貨物，問(wèn)售票員：請(qǐng)問(wèn)去市政府乘到哪？乘到終點(diǎn)站就到了，大概有十幾站路吧！售票員說(shuō)。接著那阿姨便握著扶手，在喘粗氣。

學(xué)園路站到了廣播中說(shuō)道，車門開(kāi)后，許多人擠進(jìn)擠出，那阿姨也找了個(gè)位子坐下，這時(shí)的車廂里已經(jīng)沒(méi)有空座位了。最后，一位頭發(fā)花白的老人也上車了，他邁著蹣跚的步伐去投幣。我心里很同情想為他讓座，可轉(zhuǎn)眼一想：我也剛坐到位子，況且今天上體育課還跑了四百米，如果自己讓了座，又要站，太累了。算了，今天我不讓座了，還是讓別人當(dāng)雷鋒吧！正當(dāng)我在糾結(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那阿姨對(duì)老人說(shuō)：大爺，請(qǐng)坐我這！還攙扶他坐到位子上，自己又提著重物站著。看到這，我十分慚愧，心想：我雖然背著沉重的書(shū)包，但那阿姨手里的東西可比書(shū)包重的多，而且，她還要乘十幾站路呢！她都可以讓座，我為什么不可以呢？不知不覺(jué)中，我的臉紅起來(lái)。

從此，只要看到有困難的老人，我都會(huì)上前幫忙。記得有一次，鄰居陳奶奶帶著她的小孫子從超市回來(lái)，手里提了大包小包的，又抱著一個(gè)小孫子。陳奶奶額上直冒汗，我連忙跑下來(lái)幫忙提東西，上樓后，又陪兩個(gè)小東西玩，陳奶奶一看，笑得合不攏嘴：真是遠(yuǎn)親不如近鄰！

是啊，我們每個(gè)人都會(huì)有年老的時(shí)候，老人們的今天，就是我們的明天，尊敬老人其實(shí)就是尊敬未來(lái)的自己，從我做起，從小事做起，讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳吧。

最新寫(xiě)作: 平安慈溪從我做起作文壹篇

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《最新寫(xiě)作: 平安慈溪從我做起作文壹篇》，希望能為您提供更多的參考。

最近幾年，我市獲得了“平安慈溪”的稱號(hào)后，社會(huì)治安好轉(zhuǎn)，矛盾糾紛明顯減少，百姓安居樂(lè)業(yè)。盡管我們現(xiàn)在的社會(huì)很太平，可還是要注意安全隱患。

有件事我還記憶猶新，因?yàn)槲业哪暧谉o(wú)知，差點(diǎn)釀成大禍。記得那天，爸媽都去工作了，我和弟弟留在家里，非常無(wú)聊，我們兩個(gè)就跑到外面去玩。看著川流不息的車輛從馬路上駛過(guò)，我腦子里馬上跳出來(lái)一個(gè)想法———石頭扔汽車。我把想法告訴了弟弟，比一比誰(shuí)的眼力準(zhǔn)，弟弟也一口答應(yīng)。我們走到馬路旁，拿起石頭，等待著汽車的到來(lái)。一輛大卡車過(guò)來(lái)了，我看準(zhǔn)目標(biāo)，向車箱扔了過(guò)去，可惜沒(méi)有扔中。而弟弟好幾次都扔中了，看著他得意的神情，我很不服氣，繼續(xù)等待著車子到來(lái)。就在這時(shí)，馬路上又駛來(lái)了一輛小轎車，我掄起手臂，毫不猶豫地把石頭一個(gè)勁兒地扔向車子，只聽(tīng)“砰”的一聲，我打中了！我高興得跳了起來(lái)，“我扔中了！我扔中了！”正當(dāng)我興奮得手舞足蹈的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)車子“吱……”緊急剎車，立馬停了下來(lái)，從里面走下來(lái)一位叔叔。只見(jiàn)他氣憤地看著我們，張開(kāi)大手，向我們疾步走來(lái)。我原本喜悅的神情馬上轉(zhuǎn)為了驚恐，弟弟眼疾手快，馬上鉆進(jìn)了草叢中，而我卻來(lái)

不及逃，被叔叔一把給抓住了。我心里害怕極了，驚恐地看著叔叔，趕緊道歉。叔叔怒氣沖沖地說(shuō)：“你這個(gè)小孩，膽子也太大了吧，不知道這樣做很危險(xiǎn)嗎？下次再扔石頭，我就把你抓走賣掉……”叔叔說(shuō)話非常大聲，我嚇得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一位村里的阿姨正好路過(guò)，聽(tīng)了叔叔的話，她一臉嚴(yán)肅地批評(píng)了我，又幫我們說(shuō)了許多好話，“孩子還小，不懂事，你也沒(méi)出什么事故，你就饒了他吧……”“快，快跟叔叔說(shuō)對(duì)不起，以后千萬(wàn)別做這樣的傻事了，很危險(xiǎn)的，知道嗎？會(huì)發(fā)生車禍的！”聽(tīng)著他們的話，我明白了：原來(lái)，當(dāng)石頭扔到車子上的那一瞬間，叔叔嚇了一大跳，還以為他的汽車撞到了什么。這時(shí)，我才知道自己嚴(yán)重影響了叔叔開(kāi)車。我再次向叔叔認(rèn)錯(cuò)，叔叔這才饒了我。當(dāng)時(shí)，我下定決心，一定要吸取教訓(xùn)，以后再也不能到馬路上去玩耍，更不能在馬路上亂扔?xùn)|西。

慈溪的美好未來(lái)要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)、發(fā)展，作為一個(gè)慈溪人，我們應(yīng)該從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。哪怕只是做了一件微不足道的事，也相當(dāng)于是對(duì)“平安慈溪”建設(shè)出了一份力。大家快行動(dòng)起來(lái)，為了我們的美好慈溪，也為了我們的美好未來(lái)，快行動(dòng)起來(lái)吧！

[優(yōu)質(zhì)作文] 環(huán)保從我做起文章300字篇二

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優(yōu)質(zhì)作文] 環(huán)保從我做起文章300字篇二”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

你們是不是感到城市的街道很臟呀，你們是不是看見(jiàn)街道上有人隨便丟垃圾或隨地吐痰呀？我想你們的回答是肯定的。因?yàn)楹枚啻挝铱匆?jiàn)有的人亂丟和亂吐。

對(duì)這種亂丟垃圾和亂吐痰的現(xiàn)象我建儀：把每個(gè)街，每個(gè)角每隔60米安一個(gè)垃圾存放處，而且要把它分類，也就是說(shuō)讓丟煙的丟在一個(gè)位置，讓塑料袋丟一個(gè)位置，把丟了可回收的放在一邊，還要把玻璃器品丟在另一邊。我還建儀把隨地吐痰的人捉住，先罰60塊再要這些人把他吐痰的街打掃干凈，還要等到第2個(gè)隨地吐痰的人被捉到才能放他。

我還想到我們國(guó)家灰塵多是因?yàn)闃?shù)太少了，樹(shù)少了有時(shí)就發(fā)沙塵暴！我們國(guó)家亂砍樹(shù)木甚至把樹(shù)賣給別的國(guó)家，價(jià)錢也便宜，這怎么不使樹(shù)木逐年減少呢？所以我們每年植樹(shù)節(jié)都要種10棵樹(shù)，這樣我國(guó)的樹(shù)不就慢慢多了，灰塵就少了。

這就是我的建議。

[實(shí)用作文] 作文：關(guān)于垃圾分類的小學(xué)生環(huán)保作文（一篇）

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編為大家整理的“[實(shí)用作文] 作文：關(guān)于垃圾分類的小學(xué)生環(huán)保作文（一篇）”，供大家參考，希望有用。

垃圾箱上，正面釘著一塊宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。

我單手提著滿一簸箕垃圾，不知垃圾太重仍是懶得靠近，離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn)，我就沖著箱口，用勁把簸箕一倒。“叭”地一下，滿簸箕垃圾，一大半撒落箱外。

我剛要身往回走……

這是從我身邊走過(guò)一對(duì)母女，女孩5歲左右，眼睛水靈靈，臉蛋紅撲撲的像個(gè)紅蘋(píng)果一樣可愛(ài)。可愛(ài)的女孩用手指著垃圾箱上的宣傳牌問(wèn)媽媽：

“媽媽，這上面的字怎么讀呀?”

媽媽耐心的回答：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱。”

女孩用幼稚的聲音說(shuō)：“媽媽，是不是叫我們要愛(ài)衛(wèi)生，要把垃圾放進(jìn)垃圾箱里嗎?在幼兒園里，我們的老師教過(guò)的!”

媽媽微笑著說(shuō)“你好智慧喲!”

女孩笑了：“哈哈!媽媽，謝謝您!”

我望著無(wú)邪的她笑了，但也有點(diǎn)不好意思，由于小小的孩子也懂講衛(wèi)生的道理，我這么大了還不懂。但我并沒(méi)想要撿起垃圾。

這時(shí)小女孩抬起手指著我問(wèn)：“媽媽，為什么這個(gè)小姐姐不把垃圾全部放進(jìn)去呢?”整理時(shí)我的臉“刷”一下全都紅了。她媽媽看了看我，便親了親她女兒，耳語(yǔ)了什么就帶著女兒走了，小女孩表現(xiàn)出滿臉的迷惑，而我的臉更紅了。這時(shí)的我想馬上離開(kāi)，我覺(jué)得似乎所有的人都看著我一樣。我飛快的跑回家，內(nèi)疚就像灰色的大海一樣沉重，壓在我的胸脯上，使我透不外氣來(lái)。下戰(zhàn)書(shū)，我終于受不了，跑下樓，想把垃圾重新扔進(jìn)去，可是垃圾箱邊沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。

只有那塊格外醒目的宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱。”

[作文借鑒] 垃圾分類的文章之五

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[作文借鑒] 垃圾分類的文章之五》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

人

嘿嘿，剛?cè)ベI了杯奶茶，挺便宜，不過(guò)喝起來(lái)還挺不錯(cuò)，白擔(dān)心一場(chǎng)。嗯？這么快就沒(méi)了？這家真黑心，杯子看著大其實(shí)沒(méi)多少料嘛。下次不買了。讓我來(lái)找找垃圾桶。哦哦，看見(jiàn)了，在那里。不過(guò)垃圾分類可真麻煩，弄個(gè)垃圾分類干什么，勞民傷財(cái)。直接扔地上算了，反正沒(méi)人看見(jiàn)。

垃圾桶

我是廚余垃圾桶。剛剛有個(gè)人類在我前面放了個(gè)東西。是個(gè)奶茶瓶？它被放過(guò)來(lái)后，我問(wèn)它：“你不應(yīng)該被扔在這兒，發(fā)生了什么？”“唉，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。有個(gè)缺德的人類以為把我里面的奶茶喝完了，嫌垃圾分類太煩，將我放在這兒。你說(shuō)她放在路牙上還好點(diǎn)，不會(huì)被人碰到，這這這雖然在你前面，但還是會(huì)被弄倒。到時(shí)候有人沒(méi)注意踩到我跌倒了怎么辦。”正當(dāng)我想回話時(shí)，一只腳踩上了奶茶瓶，然后那個(gè)人被絆了一下。只見(jiàn)他回過(guò)頭來(lái)，拾起奶茶瓶并扔進(jìn)了我的兄弟可回收里。真是個(gè)好人吶。

奶茶瓶

我是個(gè)奶茶瓶。有個(gè)缺德的人類把我喝完放在一個(gè)廚余垃圾桶前面，真不知道她怎么想的。唉。我跟那個(gè)廚余垃圾桶聊了起來(lái)。正吐槽那個(gè)人類的惡行時(shí)，突然一堆陰影籠罩了我。一只大腳踩上了我的身體，我倒了下來(lái)，那個(gè)人還挺幸運(yùn)，只是被絆了一下，而我倒是被踩扁了。那個(gè)受害者被絆了一下后，看向我，也沒(méi)多說(shuō)什么，將我拾起來(lái)，扔到我該進(jìn)去的地方。我很慶幸這個(gè)人沒(méi)有不管我而是“為民除害”。世界上如此有道德的人也不多啦，我向你道聲歉，害得你被我絆了。

受害者

我，是個(gè)人類。剛剛走在路上的時(shí)候被一個(gè)奶茶瓶絆了一下。又是誰(shuí)把垃圾扔地上了······我能有什么辦法？連我都被這塊“餡餅”砸到了，其他人應(yīng)該也會(huì)被絆到。我就做個(gè)好事，把它扔進(jìn)去吧。

旁白

垃圾分類，人人有責(zé)。指不定你哪天就這樣扔了個(gè)瓶子，然后就有人發(fā)生了如上的故事呢？

月度作文精選 初一話題作文：垃圾分類，環(huán)境更美其七

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“月度作文精選 初一話題作文：垃圾分類，環(huán)境更美其七”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，楚楚動(dòng)人的鮮花，在校園隨處可見(jiàn)。然而在這生機(jī)盎然之處卻多了幾個(gè)不盡人意的家伙，我想問(wèn)：你的垃圾真的到家了嗎？目前在全世界范圍內(nèi)，生活垃圾的惡性積累已成為主要的環(huán)境災(zāi)難。它侵占了寶貴的土地資源和生存空間，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境不斷惡化，危害地球，危害人類自身，就像卡曾斯說(shuō)的：“我們違背大自然的結(jié)果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美”所以，要想改善環(huán)境，善待地球，就得從垃圾分類做起。

如今我國(guó)的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾

“可回收垃圾”即可以再生循環(huán)的垃圾，如廢紙、塑料等，據(jù)調(diào)查，回收一噸的廢紙可生產(chǎn)再生紙800千克，相當(dāng)于少砍17棵大樹(shù)，這種既可以保護(hù)大自然，又可以節(jié)約資源的方法，何樂(lè)而不為呢？“廚余垃圾”即居民日常生活及食品加工產(chǎn)生的垃圾，如剩菜、剩飯等，它們經(jīng)過(guò)生化處理可作為肥料，飼料，燃料等。“有害垃圾”即對(duì)人體有害的垃圾，如廢電池、過(guò)期藥品等，是危害生態(tài)環(huán)境最主要的垃圾，科學(xué)調(diào)查表明，一顆鈕扣電池棄入大自然后，可以污染約60萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量，它的危害之大已經(jīng)引起全世界人的關(guān)注。“其他垃圾”包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染

根據(jù)垃圾分類做法，我給大家列了以下幾點(diǎn)：

1.每天我們按照規(guī)定將不同的生活垃圾投進(jìn)不同顏色的垃圾桶，如可回收垃圾投入綠色垃圾桶，有害垃圾投入紅色垃圾桶等

2.通過(guò)參加“垃圾分類”主題手抄報(bào)等活動(dòng)，為校園，社區(qū)積極宣傳如何通過(guò)垃圾分類節(jié)約資源，改善環(huán)境。

3.可制作垃圾類別紙箱放置于教室，以此收集同學(xué)們的用后的廢紙，塑料瓶等，實(shí)現(xiàn)回收再利用。

善待地球就是善待自己，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，垃圾分類，環(huán)境更美！

熱搜作文: 垃圾分類作文300字最新模板

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“熱搜作文: 垃圾分類作文300字最新模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

最近，上海實(shí)施垃圾分類，一連串的垃圾分類搞得人暈頭轉(zhuǎn)向，不知道如何是好。今天，就讓我給大家簡(jiǎn)單介紹垃圾分類的相關(guān)知識(shí)吧。

眾所周知，日本是實(shí)施垃圾分類最好的國(guó)家。在日本，垃圾分類大致分為4類：可燃垃圾、不可燃垃圾、資源垃圾、粗大垃圾。其中，生活垃圾分為可燃垃圾和不可燃垃圾。不可燃垃圾指的就是不容易燃燒的垃圾，比如金屬制品、玻璃、陶瓷制品等等。而可燃垃圾就是指的容易燃燒的垃圾，比如紙張、果皮之類的垃圾。粗大垃圾就相當(dāng)于大件垃圾，比如衣柜、床之類的大件垃圾。資源垃圾指的是可以回收的垃圾，比如紙箱、易拉罐等等。這些資源垃圾可以回收再利用，起到更好的保護(hù)環(huán)境的作用。

在上海，實(shí)行垃圾分類，其中有一個(gè)干垃圾、濕垃圾的分類，把大家搞得頭昏腦漲。濕垃圾是包括剩飯剩菜、果皮果核、花卉綠植、過(guò)期食品等。流體性的濕垃圾，比如牛奶，應(yīng)該直接倒入下水道。干垃圾主要包括餐盒、餐巾紙、濕紙巾、衛(wèi)生間用紙、塑料袋、食品包裝袋、煙蒂、紙尿褲、大骨頭、貝殼、陶瓷、花盆等。處理干垃圾時(shí)候盡量瀝干水分，便于清潔工打掃。

我們學(xué)會(huì)了垃圾分類，以后要加以運(yùn)用，保護(hù)我們賴以生存的家園。

作文推薦: 環(huán)保，從我做起作文其一

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“作文推薦: 環(huán)保，從我做起作文其一”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

虎年已經(jīng)到了，我打算做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，由于昨天我在媽媽的手機(jī)上看到了一條信息，號(hào)召全中國(guó)的人都應(yīng)該環(huán)保。

我覺(jué)得我們應(yīng)該從節(jié)約用水做起。一次，爸爸去接水了，我在看電視，已經(jīng)由了分鐘了，廚房的水都滿了，我去廚房看一看，看見(jiàn)爸爸閉著眼睛在那叨咕著什么，他說(shuō)什么“今天做紅燒肉，不好，不好。”我說(shuō)：“爸，沒(méi)看見(jiàn)水已經(jīng)灑的滿地都是了嗎？”聽(tīng)了我的話，爸爸這才如夢(mèng)初醒，連忙把水龍頭關(guān)上了。我叮囑爸爸，以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。

一次，停電了，媽媽認(rèn)為不會(huì)來(lái)電了，就忘了關(guān)燈，這可害了我家這個(gè)月多交了好幾塊錢電費(fèi)，我說(shuō)：“下一次不管停不停電，都必需關(guān)燈。”再說(shuō)了，也應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣啊!

我覺(jué)得大家應(yīng)該盡量步行去學(xué)校，或者坐公交車去學(xué)校。假如坐出租車的話，前一輛車已經(jīng)坐滿了，還有人坐的話，那只能坐下一輛了，這要多排放好多的二氧化碳。假如是公交車的話，還有良多座沒(méi)坐呢，由于出租車排放出的二氧化碳良多，已經(jīng)成了污染地球的.禍?zhǔn)鬃锟源蠹胰允潜M量少坐出租車了。

這些只是一些微不足道的小事，但做起來(lái)會(huì)給地球帶來(lái)很大的幫助，讓我們從自己做起，做個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士吧。