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作文分享: 語文周記800字高中作文之四

發(fā)表時間:2022-10-19

周記800字高中。

語文老師經常會要求我們寫作文,作文,可以發(fā)揮學生的想象力,豐富情感。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?請您閱讀小編整理的《作文分享: 語文周記800字高中作文之四》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

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支配人們的思想的,往往是種欲望,心則是欲望產生的源泉。可以這么說,一切學術和科技都和心有著緊密的聯(lián)系,由心產生欲望,從而完成各種各樣的追求。

心里想著一件事,于是身體就去執(zhí)行。好與壞,五味雜陳,全都來自于心,從心中我們可以感知淡淡的酸,濃濃的甜,澀澀的苦,爽爽的辣。

當然人心的境界也不同,然而心做出的決定所產神的結果更不同,有人為了貪心,謀財害命,打家劫舍,害人害己,可見這樣的人是迂腐,他沒有讓心高飛,只圖一時痛快,可見,貪心的人是以目光短淺,貪圖小便宜的人。也有人有一顆懶心,就是那種如果可以不呼吸他連氣都不會喘的人,更例如,那些不勞而獲四肢健全的乞丐,他們放下了尊嚴,讓自己的藍心作祟,可見他們失去了自尊自愛,是一種自卑的人。更有甚者,特別是政治家他們有一顆野心,為了自己的利益,爾虞我詐,爭權奪勢,只為了自己登高一呼的豪邁,掌握天下的威嚴。然而我既佩服野心家,又有點怨恨他們。我佩服他們敢當“第一人”的勇氣;我怨恨他們,他們?yōu)榱死鏍奚说睦涞星椤6腋杏|最深的,還是那種“慈悲心”的人,他們大度,以拯救蒼生為己任,他們無畏,即使犧牲自己也會保護人們的幸福,他們堅強,既然傷殘依舊演繹錚錚鐵漢,他們一身正氣,傳播正能量。所以,心是一扇窗,你打開了哪扇窗就會有哪樣的結果。

欲望,每個人都有吧。我想,即使是已出家的和尚也會有欲望吧!他們靠化齋,也會為下一餐而擔憂,當饑餓來臨時,欲望來臨了,定力不夠的和尚也會有想要得到食物與金錢的欲望。因為沒有人不認為,沒有什么比死亡更可怕;而人們的欲望就是國家出個好政策,或者遇見一個一舉成名的機會。在這個社會,想一夜暴富的人不在少數(shù),想一舉成名的也已經排成了長龍。而那些政治家的欲望就是做出點功績,受到上司的青睞,步步高升罷了。而國家領導人的欲望就是希望自己國家的建設做得更好,在國際事務中各占一席之地,國泰民安。欲望是一個陷阱,陷進去,就沒有翻身之地,扛過來,就可以迎接曙光,挑戰(zhàn)新的征途。

欲望與心同在,心是欲望的始源地,我們要做的就是擁有一顆光明的心,有著正確的欲望征途,擁有自己的一片幸福藍天

而我們高中生,正是心與欲望養(yǎng)成的關鍵時刻,正所謂:“正王敗寇,一念之差”我們的心充滿對未來的渴望,我們的欲望渴望踏上未來的征途。

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[日記系列] 語文周記高中精選一篇


我們會將難忘的事寫進自己的作文,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人寫作文時都非常迷茫,寫好作文練習是非常重要的,我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?下面的內容是小編為大家整理的[日記系列] 語文周記高中精選一篇,供大家參考,希望有用。

我們……15歲了……在別人看來,是多么羨慕。有著絢麗的花季,別樣的雨季。

每次都是習慣的一個人邊走邊聽著MP3,靜靜地望著天空發(fā)呆。手里拿著語文書,卻不知是第幾課。看飄然落下的樹葉,心里想著生命是如此不公……

內心卻多么渴望熱鬧,可偏偏是那么孤獨。

回到家,發(fā)現(xiàn)自己與每人都格格不入,自己仿佛是只刺猬。身邊的人屢次被我刺痛。久而久之,家里籠罩著父母的責罵聲,團團圍住,壓得我喘不過氣。

偶爾在網上看到一篇關于向日葵的文章,覺得他們好頑強,是多么燦爛。它們似乎新鮮空氣,是派來解救奄奄一息的我!

頓時,我復活了!我重生了!我的生命變得有趣,光明,不再灰暗。不再壓抑自己,讓它自由綻放!

望著伸向遠方的小路,路面有太多的坑坑洼洼需要我填平。

但我不怕,因為我才15歲!

作文分享: 高中語文日記作文范文800字 月度范文精選


相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文可以提高我們的表達能力。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?下面是小編精心為您整理的“作文分享: 高中語文日記作文范文800字 月度范文精選”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

4月1日的愚人節(jié)剛過,意猶未盡的我提議來一場捉弄大賽:誰捉弄別人次數(shù)最多,誰就“獲勝”。

“吃早飯啦!”媽媽喊道,早就被餓得前胸貼后背的我和爸爸,以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向飯廳。剛坐下,我就覺得“后悔”了——媽媽躺在床上喊。飯桌上空空如也。媽媽看到我和爸爸已經到了,便像裁判一樣,說道:“現(xiàn)在的比賽情況是一比零。”我和爸爸一下子倒在凳子上,媽媽卻倒在床上瘋狂地笑著。

我也不落后,準備騙媽媽一次。中午吃完飯,我喊著肚子疼,媽媽聽了,立刻從凳子上蹦起來,又是揉我的肚子,又是給我倒熱水。我想讓媽媽給我一個“一級病房”,于是媽媽退出房間。我高興極了,立馬玩起電腦。直到該吃飯了,媽媽推門而入,發(fā)現(xiàn)我在玩電腦,立即發(fā)了火。我不緊不慢地說:“你被騙了!”媽媽才知道被我騙了。

爸爸平時老實,今天卻有點“賊”了竟然一直沒上當。晚上,爸爸正在看電視。他突然說了一句:“媛媛,快來看海綿寶寶!”哇!我的最愛!我想都不帶想,直接沖過去。可電視里正在放天氣預報,我又氣又惱,只好說一句:“有什么了不起,我再也不上當了!”

晚上,我們都睡了。我有些不甘心,決定再捉弄爸爸一次。睡到半夜,我突然坐起來,跑到爸爸的臥室,搖晃著爸爸說:“著火了著火了!”爸爸從睡夢中醒來,又問我一遍:“著火了!”爸爸臉色大變,他走出房間在整個家里走了一遍,然后又問我:“哪著火了?”我說道:“你被騙了!”我樂得像朵花,心里想:爸爸真笨!連這點小把戲也上當,太好玩了!

最后,我和爸爸以成功捉弄兩次成為冠軍!

【日記分享】 語文周記(篇二)


身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“【日記分享】 語文周記(篇二)”,歡迎閱讀,供您參考。

一個人被感動不需要山盟海誓、信誓旦旦的華麗詞語,其實一兩句樸實的語言就足以讓人感動一生一世。在我布置《我的班主任》《我的語文老師》這兩個作文題目時,我有點擔心他們對我的評價,但萬萬沒想到我的學生可以用這些貼心的詞語,可以用這些讓我感動的淚水盈眶的詞語來形容我。所以今天,我把同學們讓我最感動的詞句了下來,希望讓我一生都無法忘懷;讓我一生都記得這些讓我驕傲的學生。

他,是個離鄉(xiāng)就業(yè)的浪子;他是個有規(guī)有矩的人兒;他是個追求完美的老師;他就是我的語文老師——諸小林。

他長得挺秀氣——一雙明亮的眼睛,雖然不算大,但非常有神,仿佛天上的星星。他有著挺翹的鼻梁,給人有點“白面秀才”的感覺。記得開學第一天就穿著一條中褲,短袖衫,有點“阿牛”風格,他的“光輝形象”給人幾乎為零。而給我們印象最深的要數(shù)老師那張能說會道的嘴了,大家都知道嘴是用來吃飯、喝水的,但諸老師的嘴好象有魔力似的,能讓人分清黑與白、好與壞、對與錯。其實,諸老師有時候和藹可親;有時候又“氣勢凌人”;他的性情時而激情澎湃;時而又冷靜如山。他是個喜憂無常,笑掛臉旁的年輕小伙子。我們時常隨著他臉上的表情,時而凝神深思;時而神采飛揚;時而頻頻點頭;時而低首微笑。

雖然諸老師的外表看起來很樸素,其實他有著身藏不露的內在,是個知識很淵博的人。

諸老師講得課是那么生動有趣,每一章都仿佛在我們面前打開一扇窗戶,讓我們看到一個個斑斕的世界。他上課的時候就像是跳舞一樣,當老師說到一些重點的地方時,就會不由自主地拿出一根小指頭,就像指揮家一樣,在空中畫出一道知識的弧線,動作就像跳舞一樣。現(xiàn)在,我們每天都盼星星、盼月亮地盼著語文課。

“你還記得第一次看見諸小林老師嗎?我那時覺得他一點都不像老師。”

“不像老師?那像什么?”

“像人!以前我們的班主任都是一些中老年婦女,她們的情緒好象都是為老師這個身份而觸發(fā)的,她們不象人,更象老師。”

其實,看似堅強的老師也有脆弱的一面。聽說,諸老師的網名叫“城埃”,就像一顆沙塵一樣,漂浮在城市的中央,找不到自己的位置。他多年都回不到家一次。在他的空間里寫了許多悲傷的文章。我們知道諸老師太辛苦了,他太累了。有天,我們發(fā)現(xiàn)諸老師的眼睛是紅紅的,好象哭過。其實,老師你不要傷心,金山中學就是您的家,初一(1、2)班就是您的家,我們便是您的.家人。一年365天,你都不要怕沒有家庭的溫暖。

從諸老師身上,我們不僅學到了知識,還學到了許多人生哲理——

1、不能拿第一,也要拿第二;

2、認真做好每一件事情;

3、付出的一定要比別人多;

4、別人能拿到的,我也能拿到。

啊!諸老師不但是位言傳身教的好老師,也是教我們怎樣做人的父親。如果,你見到一個像學生又不像學生的人,與其他同學打成一片,臉上露出親切但又嚴肅的神情的人,那肯定是諸老師——我們的語文老師。人就是這樣,愧疚的心是有的,而對著我們的班主任,并不是用那語言來加以修飾襯托的,而是用行動來證明,我深深地明白:老師的成功不是教會人知識,而是讓自己的學生懂得去尊敬他。我們的諸老師,他在我們心中是的!在同學們心中也是的!我們永遠愛他。

這,就是我們集智慧和幽默與一身的小伙子——班主任——語文老師——諸小林!

[日記分享]周記高中.doc


寫好一篇作文對于學生是非常重要的,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。在寫作文時要注意哪些方面呢?以下是小編為大家收集的“[日記分享]周記高中.doc”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

人愈是長大便俞容易為一些事情而煩擾而擔憂。記得小時候是為著能夠有好吃的,能夠和小伙伴們快樂地玩游戲而活著。那么現(xiàn)在了?

時光流逝,然而我依舊清晰地記得在一本書上看到這樣一段話:在生與死之間有一段距離就叫做人生,而如何走過這段距離被叫做生活。所以在漸漸成長的時間里,我想的最多的就是自己為何生下來,然后,又怎么樣活下去。我一直以為,生命跟生活有著莫大的關聯(lián),生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每天,我就像一個機器人一樣,重復做相同的事情。起床,吃飯,上課,作業(yè),睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自己是否還活著,我常常捫心自問,既然你的生命沒有意義,你為什么還要活著?

我嘗試過利用科技來解決這個抽象的問題,但事實說明,科學無法解釋精神上的疑題。網絡上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認為,生命的意義在于對社會的貢獻∶人生苦短,能造福人類為社會貢獻出一份力,你的生命對于整個社會都充滿著意義。有人則反駁,生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣,而有人死了卻依然還活著,生命是有限的,思想是無限,把有限的生命寄托在無限的思想上,人得生與死才有意義可談。人們各自表達自己的思想,甚至還有人說生命的意義在于尋找生命的意義。

對于現(xiàn)在,要我表達生命的意義的話,我會說,生命本身是沒有意義的,要說有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。

譬如說,對于地球,生命的意義在于帶

日記范文: 周記:文具聯(lián)歡周記1200字之四


許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,一篇好作文可以引起大家的共鳴。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?小編通過努力,整理了“日記范文: 周記:文具聯(lián)歡周記1200字之四”,但愿可以給你帶來幫助。

文具盒里面住著許多的居民,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。一天夜晚,忽然從文具盒里傳出一陣吵鬧聲

唉,真是悶死我了,我都快喘不過氣來了。橡皮先生吼道。

就是,就是,我實在是受不了了。尺子小姐埋怨道。

哎呦!你們擠死我了,不要以為我瘦,就欺負我。鉛筆女士尖叫道。

沒辦法!成天都要呆在這不通風的文具盒里,我的命怎么這么苦啊!水筆小姐喊道。

行了!大家都不要吵了!讓我說句話行不行,你們忘了今天是什么日子了嗎?鋼筆爺爺一邊捋著他那白花花的胡子一邊說道。

大家都一頭霧水,你看看我,我看看你,又都搖了搖頭,然后所有文具都一起把目光投到了鋼筆爺爺?shù)纳砩稀?/p>

喂!你們不要用這種眼神看著我好不好。哎!你們這些年輕人,記性怎么這么差,還不如我一個老頭的記性好呢。你們忘了,今天是5月18日,是全世界文具的聯(lián)歡日。

接著大家都尖叫了起來,連蹦帶跳的,隨后,大家都在大聲的議論著什么。

虛!你們都給我小點聲,要是把小主人吵醒了可就不好玩了。我最煩的吧,就是你們這些年輕人,都是些急性子,做什么事情,都那么耐不住性子。鋼筆爺爺慢悠悠地,一個字一個字的說道。

正在這時,文具們突然聽見一陣腳步聲,腳步聲正在朝他們接近,越來越近,越來越近。

鉛筆輕輕打開文具盒,然后悄悄地拉開書包拉鏈,朝外面探了探頭,又馬上關上文具盒,喊道,不好了,小主人來了,快,大家集體裝死。

原來小主人是為了從書包里帶走一語文書,因為他要做老師布置的預習的作業(yè)。腳步聲越來越遠,直到小的聽不見,接著氣氛又恢復到了原來的樣子,文具盒里熱鬧極了,鉛筆女士和橡皮先生再跳拉丁舞,水筆小姐在唱斷橋殘雪。你看,其他的文具們有的在跳舞,有的在打麻將,有的是幾個人圍在一起喝酒,有的還在變魔術,它們一會兒把文具們的麻將變沒,一會兒又把另一些文具的啤酒,全部變沒,或者全部變滿,文具盒里發(fā)出一陣陣尖叫聲。

咦!鋼筆爺爺呢,哦!原來他在一旁睡大覺呢。

鋼筆爺爺打著響亮的呼嚕說道:唉!你們玩的游戲對于我來說簡直是太無聊了,都不如睡覺好玩。話音剛落,鋼筆爺爺又進入了睡夢中。

玩累了,大家鉆出了鉛筆盒,跑到了書包里,有的文具跑進書包的第一層,有的鉆進了第二層,有的去了第三層。

哇!小主人的書包里有好多的好吃的!文具們喊道。

這是我的!

不,是我先搶的!

是我先看見的!

鋼筆爺爺搖了搖頭:哎!無語,至于嗎?

文具們把零食都拖回了鉛筆盒,便吃了起來,文具盒里發(fā)出了啊嗚!啊嗚!的聲音,文具們吃飽了,喝足了,就想睡覺了,他們纏著鋼筆爺爺給他們講三只小豬的故事,鋼筆爺爺邊講,邊表演,都得孩子們哈哈大笑,講著講著,大家都睡著了,文具盒里一片寂靜。

第二天,當小主人打開鉛筆盒的時候,突然發(fā)現(xiàn),文具盒里有許多的零食碎末,他感到很奇怪,便說:咦!奇怪,我什么時候把零食掉到文具盒里了。文具們互相看著對方笑了笑,又進入了裝死狀態(tài)

[日記分享]周記高中寫作范例


寫好一篇作文對于學生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“[日記分享]周記高中寫作范例”,相信能對大家有所幫助。

有人說,忘記感恩是人們的天性。但羊有跪乳之恩,烏鴉有哺之情,人們也要常懷感恩的心。

只有擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母:有著一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;有著一顆感恩的心,我們才懂得去關愛他人,珍愛自己,努力奮斗。

從小媽媽在我的印象里永遠不是像別人家中的慈母,而是“嚴父”同學們經常會談到自己的父母,自己有時磕磕碰碰傷r,母親知道后總是第一時間沖到學校來,對自己關懷備至;到了放學總能看到父母等待的身影;到了家甚至為孩子端茶送水,問到我時,我只是勾著唇笑道:“我也差不多!”可我的心里卻不那么想,當時我以為足媽媽沒有人家的母親那么疼愛我,現(xiàn)在我知道她只因此別的母親更疼愛孩子而嚴格。

我記憶最深的。次便是我骨折的那一次,那時還小,我當時天真的以為右手骨折就可以少上幾天學,少寫幾次作業(yè)了。上學的前一天,媽媽的話徹底打破了我的幻想。“上學是必須的,該發(fā)言還是要發(fā)言,該寫的作業(yè)照常寫,右手不行用左手,你右手又不是天生就會寫字的。”我?guī)е魫灥男那槿ド蠈W了,然而,情況沒有我想象地那么糟糕,老師告訴同學們我的情況,很多事情他們都為我代勞了,并且沒有絲毫的不情愿。老師也并沒有因為我手骨折而不布置作業(yè),反而很貼心地給我放寬了時間。

一天下來,我?guī)е篮玫男那榛丶伊耍股珴庥簦瑹艋疠x煌,霓虹閃爍,無處小彰顯著璀璨繁華的現(xiàn)代城市,鮮嫩搖曳的柔弱花草,盡是高大幾屹直的假山怪石和大顆的松柏常青碧綠,姿態(tài)峻拔,粗獷豪放,無處不盡濕著勃勃生機,原來幻想雖美好,但現(xiàn)實并不殘酷。

可到家后,媽媽的要求瞬間將我的心情毀了,她讓我按時把作業(yè)完成上交,已經晚上九點了,用左手寫字,那得寫到什么時候,頓時覺得媽媽有些不盡人情,可她的下一句話讓我震驚了許久,讓我感受到了一個母親為孩子做的努力:“作業(yè)你來負責思考和念答案,我來幫你寫”。

愛不是一味寵溺,于是媽媽用另一種方式把她的一生都傾注于愛我這個責任上。因為,她永遠也不會給自己的愛留下任何遺憾。學會感恩,你會發(fā)現(xiàn)冰冷的世界背后,藏著的是溫暖。

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