高三作文。

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？小編收集并整理了“月度作文推薦: 高三寫(xiě)景作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，供大家參考，希望有用。

我就住在一個(gè)孤島上，四周除了海還是單調(diào)的海。所謂的島不過(guò)是塊貧瘠的戈壁，寸草不生，只是重復(fù)著坑坑洼洼，重復(fù)著死人臉般的土黃，重復(fù)著我的孤獨(dú)和無(wú)奈。

我的島沒(méi)有一些人的島那么生機(jī)盎然，那些島每天早上接受晨曦的愛(ài)撫，每天黃昏沉浸于夕陽(yáng)的`浪漫，那些島上的的訪客很多，我很羨慕。

我的島沒(méi)有一些人的島那么地域遼闊，那些島上也會(huì)有揚(yáng)沙天氣，也會(huì)有暴雨雷鳴，但他們有那么廣博的土地，以至于那些小氣象都太微不足道了，我很羨慕。

我的島沒(méi)有一些人的島那么睿智聰穎，那些島上發(fā)生著這個(gè)時(shí)代最引以為榮的事，他們是浮在空中的島，活在無(wú)形的上層，我很羨慕。

我固執(zhí)的以為我在海的中央，所有的島都在圍著我旋轉(zhuǎn)，可我又一次固執(zhí)了一個(gè)錯(cuò)誤，不知是別人不了解我，還是我不被別人了解，抑或是我的島上荒蕪一片。

我每天從島的一邊出發(fā)，試圖很順利地到另一邊去與太陽(yáng)告別，但每天都有風(fēng)夾著塵埃吹亂我的腳印，吹散我的心情，每天都有澀澀的海風(fēng)帶著顯現(xiàn)的空氣鉆進(jìn)我每一個(gè)毛孔，疼得我想流淚。也會(huì)有禿鷲從頭頂掠過(guò)，給我拋下點(diǎn)臭魚(yú)，這些虛偽的鳥(niǎo)，只是想利用我罷了，只是施舍。

其實(shí)，我也曾試著把我的島打扮得欣欣向榮，可我付不起那么高的代價(jià)；我也曾想著拓寬疆域，可又沒(méi)有愚公的毅力和耐力；我也曾想與上層的島主結(jié)交，但又受不起他們對(duì)我自尊的踐踏，于是我還是生活在這方戈壁上，這塊與周?chē)暮８窀癫蝗氲母瓯冢@片刺眼又不得不存在的戈壁。

有人羨慕我的自由自在，有人把荒涼歸結(jié)為我的自私，可從沒(méi)有人留意過(guò)我那重的令人窒息的孤單。人也許就是這樣吧，因?yàn)橛幸活w跳動(dòng)的心，于是無(wú)休止的思考，可思考帶來(lái)的是無(wú)休止的疼痛。

每當(dāng)我?guī)е业膷u路過(guò)那些歌舞升平的島時(shí)，那上面很張揚(yáng)的笑聲觸手可及卻遙不可及，我搖搖頭，搖落滿眼的淚。

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作文收藏: 高三寫(xiě)景作文精選

大家接觸到作文的頻率是很高的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文收藏: 高三寫(xiě)景作文精選”，歡迎閱讀，供您參考。

我就住在一個(gè)孤島上，四周除了海還是單調(diào)的海。所謂的島不過(guò)是塊貧瘠的戈壁，寸草不生，只是重復(fù)著坑坑洼洼，重復(fù)著死人臉般的土黃，重復(fù)著我的孤獨(dú)和無(wú)奈。

我的島沒(méi)有一些人的島那么生機(jī)盎然，那些島每天早上接受晨曦的愛(ài)撫，每天黃昏沉浸于夕陽(yáng)的浪漫，那些島上的的訪客很多，我很羨慕。

我的島沒(méi)有一些人的島那么地域遼闊，那些島上也會(huì)有揚(yáng)沙天氣，也會(huì)有暴雨雷鳴，但他們有那么廣博的土地，以至于那些小氣象都太微不足道了，我很羨慕。

我的島沒(méi)有一些人的島那么睿智聰穎，那些島上發(fā)生著這個(gè)時(shí)代最引以為榮的事，他們是浮在空中的島，活在無(wú)形的上層，我很羨慕。

我固執(zhí)的以為我在海的中央，所有的島都在圍著我旋轉(zhuǎn)，可我又一次固執(zhí)了一個(gè)錯(cuò)誤，不知是別人不了解我，還是我不被別人了解，抑或是我的島上荒蕪一片。

我每天從島的一邊出發(fā)，試圖很順利地到另一邊去與太陽(yáng)告別，但每天都有風(fēng)夾著塵埃吹亂我的腳印，吹散我的心情，每天都有澀澀的海風(fēng)帶著顯現(xiàn)的空氣鉆進(jìn)我每一個(gè)毛孔，疼得我想流淚。也會(huì)有禿鷲從頭頂掠過(guò)，給我拋下點(diǎn)臭魚(yú)，這些虛偽的鳥(niǎo)，只是想利用我罷了，只是施舍。

其實(shí)，我也曾試著把我的島打扮得欣欣向榮，可我付不起那么高的代價(jià)；我也曾想著拓寬疆域，可又沒(méi)有愚公的毅力和耐力；我也曾想與上層的島主結(jié)交，但又受不起他們對(duì)我自尊的踐踏，于是我還是生活在這方戈壁上，這塊與周?chē)暮８窀癫蝗氲母瓯冢@片刺眼又不得不存在的戈壁。

有人羨慕我的自由自在，有人把荒涼歸結(jié)為我的自私，可從沒(méi)有人留意過(guò)我那重的令人窒息的孤單。人也許就是這樣吧，因?yàn)橛幸活w跳動(dòng)的心，于是無(wú)休止的思考，可思考帶來(lái)的是無(wú)休止的疼痛。

每當(dāng)我?guī)е业膷u路過(guò)那些歌舞升平的島時(shí)，那上面很張揚(yáng)的笑聲觸手可及卻遙不可及，我搖搖頭，搖落滿眼的淚。

作文閱讀： 梅花-寫(xiě)景文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？以下便是小編收集歸納的“作文閱讀： 梅花-寫(xiě)景文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我最喜歡的花就是梅花，盡管它不像水仙花那么高潔，不像玫瑰那么嬌媚，不像牡丹那么富貴，也不像百合那么清麗，但她是那么不屈不饒，老是在雪窖冰天的冬末，在皚皚白雪中俏然錠放，悄悄地吐著暗香。

梅花老是像清純害羞的小姑娘，在寒風(fēng)里輕輕搖曳自己白里透紅的小臉蛋，輕輕擺弄著自己粉色的或紅色的連衣裙。有時(shí)，風(fēng)一吹，她伴奏著枝干“沙沙”的聲音飛向天空，旋轉(zhuǎn)著迷人的舞姿，終極落在白色的雪地上，展現(xiàn)一生最后的輝煌。

梅花老是像無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。在冬天里，她涓滴不肯示弱。凌冽的寒風(fēng)總在向她挑戰(zhàn)，猛烈地吹著，可她絕不動(dòng)搖。雪總在向她挑戰(zhàn)，撲天蓋地下著，可她歸然不動(dòng)。她老是驕傲地昂起頭，挺直了自己的身姿，不向冬天的風(fēng)雪低頭。我曾在想：為什么梅花不選擇在風(fēng)和日麗的春天與百花爭(zhēng)寵呢？可轉(zhuǎn)念一想，不恰是在冬天惡劣的環(huán)境下才讓梅花不像其它花那么軟弱，讓梅花在冬天里變得更錦繡，更迷人，更不同凡響嗎？

冬天老是那么白茫茫，萬(wàn)物凋零，幾乎是一點(diǎn)色彩也沒(méi)有。欣喜的是，一個(gè)紅點(diǎn)泛起了，這是小梅花頂著猛烈的風(fēng)雪來(lái)了。她迎風(fēng)綻放！由于有了她，才讓冬天有了生氣希望與色彩，才給冬天增添了一清香。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅花，你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才有了最后的燦爛輝煌，可你吐盡芳華，引來(lái)春天后就悄然退下。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的謙虛真讓我敬佩啊！我要向你學(xué)習(xí)，面對(duì)挫折和難題不低頭，而是勇敢地向難題挑戰(zhàn)，做一個(gè)頂天立地的人，做一個(gè)不懼難題的人。

梅花，我愛(ài)你！你是冬天里最迷人的一道風(fēng)景！

作文借鑒: 高三寫(xiě)景作文(篇二)

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文借鑒: 高三寫(xiě)景作文(篇二)》，歡迎閱讀，供您參考。

冬天在不知不覺(jué)中到來(lái)。并且毫無(wú)征兆的下了我有生以來(lái)遇見(jiàn)過(guò)的最大的一場(chǎng)雪。連綿不絕，白雪皚皚。

江南，雪當(dāng)然也是有的；但這樣的雪花相比北國(guó)風(fēng)光而言根本談不上是真正意義上的雪，落地即化。雖然能感覺(jué)帶冬天已至。可總還是覺(jué)得內(nèi)心有些許失落。那種”燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。”之景畢竟我是從未見(jiàn)過(guò)的。

我生在上海。這里的冬天幾乎不怎么下雪。只有刺骨的寒風(fēng)，黑沉沉的天空，行色匆匆的路人和亂糟糟的心情。張?jiān)哪欠N敗鱗殘甲般滿天飛舞的雪花更無(wú)從談起。

天知道我有多討厭這樣的季節(jié)，不僅僅是因?yàn)檫@天氣!

今年的雪下的毫無(wú)征兆。在此之前，只知道著一季將更加寒冷，更加蕭瑟。那天早上起床，拉開(kāi)窗簾，外面是白茫茫的一片，仿佛著天地之間只有白色。

我瘋了一般沖下樓。地上已是厚厚的一層雪。雪還在下，還在下。我就這么不管不顧的站在雪地中。任由雪花落在我的身上，一種陌生的快樂(lè)晃晃蕩蕩的。我攤開(kāi)雙手。雪花墜落在我的手中。涼涼的，但有種說(shuō)不出的甜蜜。

看著遠(yuǎn)方天空中紛紛落落的雪花。良久，心中又有了一種莫名的憂傷，感慨萬(wàn)千。很久年前，也是這樣的一個(gè)季節(jié)，這樣的雪天之中，從小一起長(zhǎng)大的那個(gè)他北上了，去追逐他的夢(mèng)想，而我也在歲月的流河中一年一年地長(zhǎng)大。時(shí)至今日，我還是會(huì)時(shí)常在夢(mèng)境中遇見(jiàn)我們那天分離的常景：深深的擁抱，沉默的言語(yǔ)，緋紅的眼眶和無(wú)聲的眼淚!

凜冽的寒風(fēng)依然在吹著，浩浩蕩蕩，撲面而來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)自己牙齒打顫的聲音。但我依然沒(méi)有動(dòng)，呵了一口熱氣到手掌，捂住雙耳。

我就這么一直一直站在雪地中，夾雜在莫名的憂傷和快樂(lè)中，無(wú)法自拔。默默的念著昔日的諾言，輕輕吟著曾經(jīng)的歌，靜靜想起遺忘的人!

傍晚時(shí)雪停了，天依然不那么亮堂，但已不是黑沉沉的一片。聽(tīng)見(jiàn)不知是野鴨還是別的什么鳥(niǎo)撲打著羽翼排空而過(guò)的聲音。站在窗前，看見(jiàn)那些被白雪所覆蓋著的松樹(shù)，想起了我們?cè)跇?shù)上刻的字，也許那些字早已在歲月的流河中消亡了。但內(nèi)心呢？一顆頹廢的心一陣絞痛。閉上眼睛，想要忘卻，卻想起了更多。想起過(guò)去歲歲月月里的很多人，很多事

睜開(kāi)雙眼時(shí)，發(fā)覺(jué)冬日的淡淡陽(yáng)光正緩緩移出朝難的門(mén)窗。

剎那間，一滴淚劃過(guò)眼眸。

[推薦作文] 高三寫(xiě)景文章：雪夜如何寫(xiě)

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 高三寫(xiě)景文章：雪夜如何寫(xiě)”，希望您可以借鑒參考！

下雪的夜，你走過(guò)嗎?

家鄉(xiāng)的夜，總是這么靜，靜的讓人心醉。我獨(dú)自走小鄉(xiāng)路上，沒(méi)有城市的光暈，雪夜的路上透著另一種白光。那是一種死寂的深沉。卻存在于這樣的白光之下。或許它正是我的向往。但是心中的顏色呢?

偶爾看到鄰鄉(xiāng)中的燈火，會(huì)讓我覺(jué)的還有人和我一樣在這漫天雪地中奔波。我回過(guò)看想尋找一夕身影。但是除了那一雙腳印，就現(xiàn)也看不到什么。我想我是差了，誰(shuí)還會(huì)在這樣的雪夜中行走。這時(shí)從燈光中傳出一陣陣笑聲。有男人，有女人，還有孩子。想必和我差不多吧。

白茫茫的世界，卻顯現(xiàn)在本應(yīng)是黑暗的夜間，這意味著什么呢?是死亡嗎?

前面就是家鄉(xiāng)唯一的鐵路了，這是家鄉(xiāng)中只僅有的一條，鐵軌上的雪累積的很厚了，被這樣的白雪包裹著，放眼望去就像是一條新生的軌跡。可又有誰(shuí)知道這樣的白雪下是怎樣的腐朽呢。

它們和我一樣嗎?

不，不一樣。

雖然和我一樣的是生命中連過(guò)客也找不到。但是它們天生的就是一對(duì)對(duì)的。而不是一個(gè)。

我四下張望。努力尋找另一個(gè)冰冷的身影。在月亮的光暈下只有我的影子與我為伴。自己真是笨的可以，試想一樣這樣的雪夜，會(huì)有誰(shuí)在這里呢?

月亮很圓，但是它卻只是一輪，一樣的可憐。我慶幸找到了自己的伙伴。可是北方的一只“冷眼”落在了我的身上。我渾身一震，望向北方。那不正是北斗星么。看來(lái)它不怎么想月亮與我為伴，白了我一眼。也罷，你們才是更好的一對(duì)。

我低下頭，接著靜靜的走著。

周?chē)€是那樣的死寂。其實(shí)這道軌跡在白天和黑夜都是一樣的。只是今夜有雪，給它穿上了一件白色衣裳。帶著另一種神秘，好像有什么就要發(fā)生了。

我抬起頭望著前方，卻又被一道耀眼的光芒刺的閉上眼睛。然后聽(tīng)到了為地獄普的曲，這普曲帶著一陣陣?yán)滹L(fēng)透過(guò)我的身體，只是冷風(fēng)穿不過(guò)我的血液，它們像寄生蟲(chóng)一樣停留在我和血液中，帶給我另一種溫度。這讓我感覺(jué)到了死亡，只是我卻害怕了。連忙睜開(kāi)眼睛，生怕被這黑暗吃掉了。

看來(lái)我還不敢面對(duì)心中的顏色。

火車(chē)嘯嘯而過(guò)，軌跡上的雪小了大半。而且連那層腐朽也變的堅(jiān)實(shí)。

月亮也笑了，看來(lái)它和北斗星很和的來(lái)。看它那笑的那樣甜，就像是在對(duì)北斗星承諾：我的光芒只為你存在。

只是我想知道。

這樣的雪夜里，我的血液在為誰(shuí)流動(dòng)?

我愛(ài)的燕兒，你的血液又在為誰(shuí)流動(dòng)?

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今日作文: 下雨天寫(xiě)景作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 下雨天寫(xiě)景作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

下雨天

下了大雷雨，我和哥哥為了買(mǎi)到電腦零件，不得不硬著頭皮在閃電怒吼下穿梭，原本晴空萬(wàn)里的天氣，忽然下了一場(chǎng)的傾盆大雨，我和哥哥穿梭在車(chē)子里，實(shí)在非常危險(xiǎn)！我們站在騎樓下躲雨，我想著如果我是雨，我會(huì)演奏出一首首可以舒壓人們煩惱的歌曲，讓每個(gè)人都沉浸在快樂(lè)的旋律里。大雨逐漸轉(zhuǎn)成小雨，我們欣賞雨神帶給我們的風(fēng)雨交響樂(lè)，雨不再讓人想逃離，花草們含苞待放的迎接著這場(chǎng)美妙的譜曲，想必她們也感受到雨的洗禮，我也在雨中學(xué)到了生命的動(dòng)人。

有一次，同學(xué)邀約我去打棒球，在細(xì)雨中打球是很多人擁有的經(jīng)驗(yàn)，但是，在陣陣滂沱大雨下打球，宛如醍醐灌頂一般享受著雨淋著身體的痛快，我們?nèi)匀粸殛?duì)伍精神喊話，眼看著積分版比數(shù)十比五，我本來(lái)是決定要放棄球賽，是雨的力量給了我無(wú)比的勇氣讓我精力充沛、滿腹信心的打完這場(chǎng)球賽，看著隊(duì)友們傷痕累累的身體就是為了贏得球賽，這也像是雨具有使命感的讓大地又充滿了動(dòng)力。

雨很有責(zé)任心，雨讓萬(wàn)物變得多采多姿、五彩繽紛，自然界的生命力又重新展現(xiàn)，也讓種植蔬果、稻米、花卉等等的農(nóng)民又心里燃起了希望，但是，短時(shí)間下起大豪雨對(duì)農(nóng)民的苦心培育和人們的生活造成了些許的不便，雨還是不要大發(fā)雷霆讓人感覺(jué)害怕，我喜歡雨給我的信心和勇氣，也安慰我的心靈，更可以將我不好的缺陷洗滌一番，讓自己像是煥然一新、重新整束，可以迎接每次的開(kāi)始！

月度作文推薦: 我的三年級(jí)作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 我的三年級(jí)作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

“滴答，滴答……”下雨了，清明時(shí)節(jié)的雨這樣細(xì)，這樣柔，像小姑娘的手，輕輕地?fù)崦隳悄橆a。“喔！”我笑著說(shuō)：“春天來(lái)了！”

我愛(ài)生活，愛(ài)每個(gè)特別的季節(jié)，但隨著時(shí)光的流逝，我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)春天有著一種特別的感受。

春天，提起裙子，踮著腳尖，輕輕走來(lái)了，任何人都不曾發(fā)現(xiàn)，直到細(xì)雨飄下……“春雨貴如油”，何不借著難得的雨，去享受春的美？

走在山間崎嶇的小路上，哦！一點(diǎn)嫩色映入了我的眼簾。柳條染上一抹新綠，春雨中，顯得青翠欲滴。筍牙兒探出頭來(lái)，貪婪地吮吸著春的乳汁，我仔細(xì)觀看，這時(shí)怎樣的一個(gè)又一個(gè)美妙的生靈？

春天真的很美，它的美不只在于外在，而是到給人心靈的享受。

春是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，人心也隨之得到新生，舊事像一頁(yè)紙掀了過(guò)去，從新開(kāi)始，春天為你提供機(jī)會(huì)！

這就是春天，為人們帶來(lái)生機(jī)與希望，我喜歡的季節(jié)。

月度作文推薦: 除夕家家趕做年菜作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 除夕家家趕做年菜作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，希望能為您提供更多的參考。

想著，想著，年三十晚上就到了，奶奶、伯伯、嬸嬸、爸爸和媽媽在忙著包餃子，我和伯伯家的小哥哥在一旁玩，這時(shí)，我看見(jiàn)嬸嬸往兩個(gè)餃子里分別包了硬幣和水果糖，我問(wèn)奶奶為什么，奶奶說(shuō)：“誰(shuí)要是吃到這幾個(gè)餃子啊，他這一年都會(huì)很有福氣的。”

過(guò)了一會(huì)兒，一大鍋熱氣騰騰的餃子端上來(lái)了，我們一大家人圍坐在飯桌旁，有說(shuō)有笑地吃著餃子，可我卻還在惦記著那兩個(gè)“有福氣”的餃子，我偷偷地瞄了一眼大家，除了小哥，大人們還是和平時(shí)一樣，開(kāi)心地聊著天，我有些不好意思，但心里就像揣了只小兔子，一直砰砰跳個(gè)不停，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顏色較淺的餃子，我心里咯噔一下，一把夾到嘴里，只覺(jué)得“咯嘣”一聲，一定是咬到硬幣了，我激動(dòng)地大叫起來(lái)：“奶奶，奶奶，我吃到硬幣啦，我吃到硬幣啦!”不一會(huì)兒，小哥哥也在一旁大喊：“奶奶，奶奶，我也吃到糖啦，我也吃到糖啦!”奶奶看到我們開(kāi)心的樣子，高興地說(shuō)：“好好好，我的兩個(gè)孫子都有出息!”

過(guò)了一會(huì)，奶奶又說(shuō)：“小時(shí)候啊，你們的爸爸經(jīng)常吃到“有福氣”的餃子，所以他們都很有出息!”聽(tīng)了奶奶的話，我心里想，難道人長(zhǎng)大了就會(huì)變笨嗎?怎么發(fā)現(xiàn)“有福氣”餃子的都是小孩子呢?

過(guò)年的感覺(jué)真好，哦?!

【熱門(mén)作文】 距離高三作文(示范版)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“【熱門(mén)作文】 距離高三作文(示范版)”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是離世界盡頭的距離，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是觸手可及的距離。

幾年前，我還是一只迷途的羔羊。和大多數(shù)初中生一樣，我沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，渾渾噩噩地浪費(fèi)了幾年時(shí)間。還好我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，老師給了我很多建議。我漸漸發(fā)現(xiàn)我喜歡寫(xiě)作。

慢慢確定了自己努力的方向，我開(kāi)始制定自己的計(jì)劃，我的夢(mèng)想——成為一名作家，我會(huì)為這個(gè)珍貴的夢(mèng)想不遺余力。生活中，總應(yīng)該有那么一個(gè)時(shí)刻，為了一件事付出一切，這樣即使老了，也會(huì)笑著記住。

三年級(jí)畢業(yè)后，一直堅(jiān)持寫(xiě)自己的故事。現(xiàn)在，我慶幸當(dāng)初沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持。我見(jiàn)過(guò)我的伯樂(lè)，我高中的語(yǔ)文老師。他耐心的教我如何刻畫(huà)一個(gè)人的心理，鼓勵(lì)我寫(xiě)小說(shuō)，幫我修改。我從未感到我的夢(mèng)想離我如此之近。我真的很開(kāi)心！

我是一個(gè)非常活躍的人。遇到文字，我學(xué)會(huì)了安靜，學(xué)會(huì)了美麗。給我一杯咖啡，一支鋼筆和一本書(shū)。我可以開(kāi)始保持持久的姿勢(shì)，保持閱讀和寫(xiě)作。

只要我更加努力，我的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候，我要感謝和我一起哭過(guò)、笑過(guò)的父母、老師、朋友。沒(méi)有你，我怎么會(huì)有今天？我理科不好。我想告訴那些理科不好的同學(xué)，有夢(mèng)想和成績(jī)沒(méi)有關(guān)系。堅(jiān)持就一定會(huì)成功！

我曾經(jīng)想象過(guò)，在一個(gè)寧?kù)o的鄉(xiāng)村，在一個(gè)城市的喧囂無(wú)法傳播的地方，養(yǎng)自己的羊，吃自己的菜，有自己的小屋，寫(xiě)自己的故事，感受別人的感受，也是一種幸福的生活，這是我最大的夢(mèng)想。

夢(mèng)想，敢于思考，敢于堅(jiān)持，相信每個(gè)人都會(huì)有自己專(zhuān)屬的夢(mèng)想，并為之努力。

月度寫(xiě)作精選 作文：豐收(標(biāo)準(zhǔn)示范)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“月度寫(xiě)作精選 作文：豐收(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

播種的春天與耕耘的夏天已經(jīng)過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，又迎來(lái)了豐收的九月。正所謂：“種瓜得瓜，種豆得豆”，農(nóng)民伯伯收獲的是糧食，商人們收獲的是錢(qián)財(cái)，而我們學(xué)生收獲的，則是許許多多的知識(shí)。

豐收固然令人喜悅，但離不開(kāi)日復(fù)一日辛勤的耕耘，有付出才會(huì)有豐收、有堅(jiān)持才會(huì)有豐收。

現(xiàn)在我們已經(jīng)升入六年級(jí)了，這五年來(lái)，我們學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，除了課本里的，課外的也積累了很多。這還要感謝從一年級(jí)到現(xiàn)在一直嚴(yán)格要求我們多讀、多背、多寫(xiě)的林老師。

一年級(jí)時(shí)，林老師監(jiān)督我們每天背一首古詩(shī)；二年級(jí)林老師要求我們每天背一首現(xiàn)代小詩(shī)；三年級(jí)開(kāi)始我們每天寫(xiě)一篇小日記，剛開(kāi)始同學(xué)們都是極不情愿，包括我也是。多少次我想放棄，但林老師沒(méi)有絲毫懈怠，想各種辦法激勵(lì)我們，慢慢地我們堅(jiān)持了下來(lái)。

五年來(lái)，我們從古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、小古文、成語(yǔ)、諺語(yǔ)……大大小積累了十本書(shū)。一天寫(xiě)一篇小日記、日積月累的知識(shí)，同學(xué)們的寫(xiě)作水平明顯提高了不少，我們班同學(xué)幾乎都有在雜志或者報(bào)紙上發(fā)表過(guò)文章或是小詩(shī)，我們獲得了豐收。

事實(shí)證明，我們努力沒(méi)有白費(fèi)，我們默默耕耘獲得了豐收和回報(bào)，和農(nóng)民伯伯每天耕地、除草、施肥，秋后收獲一片糧食一樣。只要我們每天學(xué)習(xí)日有所長(zhǎng)，幾年后就有出現(xiàn)意想不到的結(jié)果，知識(shí)不是一朝一夕就能學(xué)好的，只有每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能有一個(gè)大豐收。

陶淵明說(shuō)：“勤學(xué)似春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。”所以我們一起為將來(lái)的大豐收奮斗吧。

月度寫(xiě)作精選 作文：愛(ài)(標(biāo)準(zhǔn)示范)

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？以下就是小編給大家收集整理的“月度寫(xiě)作精選 作文：愛(ài)(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

有一種東西，

它會(huì)在某一個(gè)夏天的夜晚，

像風(fēng)一樣襲來(lái)，

讓你措手不及，

無(wú)法安寧，

與你形影相隨，

揮之不去，

我不知道那是什么，

只能稱(chēng)它為愛(ài)情。

人生總有許多波瀾，我們都是凡夫俗子，做不到波浪不驚，心無(wú)外物，只能凡事看淡一些。淡淡的人生淡淡地走，淡淡的情感淡淡地守。

時(shí)間，它會(huì)沉淀最真的情感；風(fēng)雨，會(huì)考驗(yàn)最暖的陪伴。走遠(yuǎn)的，只是過(guò)眼云煙；留下的，才是值得珍惜的情緣。來(lái)得熱烈，未必守得長(zhǎng)久；愛(ài)得平淡，未必?zé)o情無(wú)義。

眼睛看到的許是假象，心的感受才最真實(shí)；耳朵聽(tīng)到的許是虛幻，心的聆聽(tīng)才最重要。

時(shí)間會(huì)告訴我們，簡(jiǎn)單的喜歡，最長(zhǎng)遠(yuǎn)；平凡中的陪伴，最溫暖。

或許有那么一個(gè)人在你生命中銘刻。他應(yīng)該不是完美的，只是他所具備的那些好，剛好是你需要的那幾分。當(dāng)別人連你的表面都看不懂時(shí)，他卻讀懂了你的靈魂！“懂得”是人最渴望最需要的情感。生活會(huì)因它而豐盈，也將是溫暖你一生的回憶！

作文示范： 初三文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文示范： 初三文章(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

抬頭，揉眼，起身，離開(kāi)，望著朦朧的天空，聽(tīng)著那雨水滴落的聲音，微笑，然后，告訴自己：我，很幸福。

這是第幾次了？呵呵，我不記得了，真的不記得曾經(jīng)第幾次做著這套令自己厭惡卻又習(xí)慣的動(dòng)作。

不明白為什么總是這樣來(lái)告誡自己假裝堅(jiān)強(qiáng)，假裝什么都不知道，假裝什么都不在乎……

其實(shí)我真的不喜歡，不喜歡那種做作，不喜歡那種單純，不喜歡展示自己最真實(shí)的一面，不喜歡……

而你卻說(shuō)我看不到自己的心，不知道自己究竟想要什么，不懂得為別人考慮，甚至覺(jué)得這本就是別人該為你做的。是的，我的確很自私，我就是這么認(rèn)為的。可是，為什么我的心你卻看得如此透徹，這般清晰，就好像我們?cè)且惑w一樣。

記得小時(shí)候很傻的問(wèn)過(guò)你，蕭，愛(ài)是什么？你抱著我看著我的眼睛說(shuō)，這便是愛(ài)。我笑了，因?yàn)槟菚r(shí)我覺(jué)得我明白了愛(ài)就是擁抱。可是漸漸地我覺(jué)得愛(ài)似乎并不是那樣簡(jiǎn)單，那樣隨意。再次問(wèn)你，你把唇貼近我的額頭說(shuō)這便是愛(ài)。我好像明白了，明白這些大人說(shuō)的所謂的愛(ài)情。

六年級(jí)，我告訴你，我喜歡上了別人，本以為你會(huì)替我開(kāi)心，并為我出謀劃策。但是你卻始終蹦著一張臉，沒(méi)有說(shuō)一句話，最后連走都沒(méi)有看我一下。

后來(lái)，我們便很少有了聯(lián)系，你去對(duì)于我來(lái)說(shuō)很遠(yuǎn)的地方上學(xué)。雖然你放假時(shí)會(huì)經(jīng)常來(lái)看我，可我卻發(fā)現(xiàn)你變了，變得不像以前那樣對(duì)我開(kāi)心的笑。慢慢的我發(fā)現(xiàn)你離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我甚至快要忘了你的名字、模樣、氣息…你大一切正在逐漸在我的腦海中消逝。好害怕，好害怕你退出我的生活，從我的夢(mèng)中破碎。

我在想，萬(wàn)一有一天你真的不在了，我該怎么辦？