幸福的做教師讀后感。

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“[讀書(shū)心得借鑒] 《做幸福的教師》讀書(shū)心得作文800字1篇”，希望對(duì)您有一定的幫助。

陶老師說(shuō)，“在我的記憶里，就一直沒(méi)有和書(shū)疏離過(guò)”這句話讓我很慚愧。如果沒(méi)有工作室的要求或許我很少會(huì)拿起書(shū)去看，但是讀到這本書(shū)以后讓我明白要想做一個(gè)幸福的教師，來(lái)源于長(zhǎng)期的的修身養(yǎng)性，來(lái)源于精神上的不斷超越，超越自我，逐漸達(dá)到一種忘我的境界，不斷打造幸福人生，陶老師將這種高尚的追求化為一種行動(dòng)就是不斷地讀書(shū)，讀古今中外人圣賢書(shū)，讀經(jīng)典的文本，在古今中外經(jīng)典的思想里遨游，體會(huì)其中之精髓。

當(dāng)代教師，要想把學(xué)生教好，你得有源源不斷的活水才行，而這活水只能從書(shū)中來(lái)。所以我們教師怎能離開(kāi)讀書(shū)呢？想一想我們熟悉的那些教育專家，哪一個(gè)不是博覽群書(shū)，學(xué)富五車？又有哪個(gè)是死摳教科書(shū)而終有所成？所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)即使成不了大家，單純的從我們的職業(yè)需求來(lái)說(shuō)，我們也離不開(kāi)讀書(shū)，那么就讓讀書(shū)成為我們生活的必需吧！

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今日讀書(shū)心得: 讀《等爸爸回家》讀后感作文800字季度范文精選

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下是小編為大家精心整理的“今日讀書(shū)心得: 讀《等爸爸回家》讀后感作文800字季度范文精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

讀《等爸爸回家》讀后感800字：

每天，我們都會(huì)等著爸爸媽媽回家，會(huì)對(duì)著他們大喊“爸爸媽媽，今天早點(diǎn)回家”，會(huì)搬個(gè)小凳子坐在門(mén)口等他們回來(lái)，回來(lái)會(huì)欣喜地?fù)湎蛩麄兊膽牙铮晕夷芾斫饽欠N盼望和期待。《等爸爸回家》繪本中，晚上，爸爸下班回家，他看起來(lái)很疲倦，但會(huì)給小男孩大大的笑容和擁抱。一天的工作結(jié)束了，他在家，平平安安的，男孩一天的等待就是為了這一刻。

繪本講述了小男孩從早上起床到晚上等待爸爸的一天，他的爸爸是一位深海的煤礦工人，每天，當(dāng)他醒來(lái)，他會(huì)望向窗外的那片海，那里有他的爸爸在深深的海底挖煤；上午，他和朋友一起興奮地蕩秋千，蕩得非常高的時(shí)候，他看見(jiàn)了海，又想起了爸爸正在深深的海底挖煤；回家吃午餐的時(shí)候，媽媽讓他幫忙去買東西，他也想起深深的海底有他爸爸在辛勤地工作；下午的時(shí)候，他去墓園探望爺爺，爺爺也是礦工，下葬的時(shí)候面向海，因?yàn)闋敔斣诤５紫滦量喙ぷ髁艘惠呑樱窒肫鹆税职终谏钌畹暮５淄诿海豢斓桨頃r(shí)，小男孩等爸爸回來(lái)時(shí)四扇門(mén)的特寫(xiě)，讓我印象特別深刻，我深深地感覺(jué)到了小男孩等待爸爸的那種焦急的心理，等看到爸爸在門(mén)外出現(xiàn)的那一刻，他那種如釋重負(fù)的感覺(jué)。爸爸回來(lái)看著很疲倦，但會(huì)給他大大的笑容和擁抱，這一天漫長(zhǎng)的工作結(jié)束了，他在家，平平安安的，這就是一家人在一起的幸福。

晚餐過(guò)后，爸爸媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上，喝茶聊天，小男孩看著太陽(yáng)落下，看著平靜的海，想到海底下很深很深的地方，是爸爸挖煤的地方；夜晚的時(shí)候，他想到海，想到了爸爸，想到自己有一天也會(huì)成為一名礦工，因?yàn)樗堑V工的兒子。

讀完這個(gè)故事，我體會(huì)到了小男孩溫暖的父子親情，因?yàn)槲乙彩堑V區(qū)的子弟，我爺爺、外公、爸爸都是礦區(qū)的工人，他們也都曾在井下挖過(guò)煤，我能深刻理解他們工作的危險(xiǎn)性，能體會(huì)到他們辛苦工作的不易，能體會(huì)到小男孩等待爸爸回家的心情，所以，我要學(xué)會(huì)珍惜和感恩自己所擁有的幸福，感受家庭生活的平凡和不平凡，一家人平平安安的，比什么都重要。

[讀書(shū)心得借鑒] 作文：魯濱遜漂流記讀后感模板

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編為大家收集的“[讀書(shū)心得借鑒] 作文：魯濱遜漂流記讀后感模板”但愿可以給你帶來(lái)幫助。

你最在沒(méi)有父母的呵護(hù)獨(dú)自航海嗎？你能在一座荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生活二十幾年嗎？我想，很多人都會(huì)搖頭，還有一個(gè)人他做到了，他就是魯濱遜。

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的作品這本書(shū)主要講:

魯濱遜為了自己的夢(mèng)想放棄自己美好的生活，去航海。有一次航海中不幸遇難，漂流的一座孤島上，他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了28年，終于獲救回到了英國(guó)。

魯濱遜是一個(gè)勇敢樂(lè)觀的人，剛到孤島上他一無(wú)所有，內(nèi)心充滿了絕望，但這一切都是短暫的，在島上的生活中他開(kāi)始都生活充滿希望，開(kāi)始一心一意安排自己的生活。

他真的自己的房子開(kāi)始做桌子，椅子，獨(dú)木舟，圈養(yǎng)羊群，種植麥子就這樣，他用自己的雙手在曾在島上創(chuàng)造了自己的生活。

魯濱遜。是個(gè)堅(jiān)毅執(zhí)著的人，在荒島上他做了許多事兒都失敗了，但他從來(lái)不會(huì)灰心失望，這些失敗的經(jīng)歷看著再白費(fèi)累力氣。其實(shí)都是魯濱遜在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

所以，我們要在逆境中奮發(fā)向上，克服困難，披荊斬棘，才能成功。

[作文借鑒] 小學(xué)生的寒假文章1篇

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 小學(xué)生的寒假文章1篇”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

今年的寒假，發(fā)生了很多新鮮事，我就隨便舉一個(gè)分享給大家吧。

杰哥買了好幾條鞭炮給我們一群小區(qū)的伙伴玩，我們都在我家門(mén)前的空地上玩。

我們一起去活動(dòng)場(chǎng)玩鞭炮，我們先把鞭炮點(diǎn)燃，然后扔到地上，等待鞭炮爆炸。后來(lái)，我們又玩一種游戲：先把鞭炮點(diǎn)燃并塞到空的塑料瓶或是易拉罐里面，再把塑料瓶或是易拉罐倒扣在地上，然后馬上走開(kāi)，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)"砰"的一聲響起，塑料瓶或是易拉罐就被炸開(kāi)了，拿起塑料瓶或是易拉罐對(duì)準(zhǔn)別人一擠，從塑料瓶或是易拉罐里噴出來(lái)的煙會(huì)把別人給嗆著。還有一種游戲：先把3到8個(gè)鞭炮頭對(duì)頭對(duì)好，然后另外在拿出了一個(gè)鞭炮并點(diǎn)燃，再那個(gè)點(diǎn)燃的鞭炮把另外幾個(gè)鞭炮也點(diǎn)燃，隨后立刻跑開(kāi)，不一會(huì)兒，鞭炮就會(huì)按照點(diǎn)燃的順序，挨個(gè)響起了，發(fā)出"噼里啪啦、噼里啪啦"的聲音。

我們?cè)谖壹覍?duì)面撿到一個(gè)玻璃瓶，我們不知道會(huì)發(fā)生什么，就把鞭炮點(diǎn)燃塞進(jìn)去嗎，我們就趕緊跑開(kāi)，只見(jiàn)那瓶子好好的，我們正準(zhǔn)備在放，結(jié)果，剛走一步，那玻璃瓶就"嗙"的一聲，玻璃瓶就碎了。嚇得我們都不敢說(shuō)話了。

我喜歡放鞭炮，但玩得太過(guò)也是非常危險(xiǎn)的，所以大家玩鞭炮的時(shí)候當(dāng)然最重要的還是要注意安全。

[熱搜讀書(shū)心得] 一只耳朵旳兔子讀書(shū)心得作文450字壹篇

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[熱搜讀書(shū)心得] 一只耳朵旳兔子讀書(shū)心得作文450字壹篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假，我讀了《一只耳朵的兔子》這本書(shū)，這是一本非常好看非常有趣的書(shū)。

在《一只耳朵的兔子》里，我最喜歡的故事是《馬大哈熊爸爸》。內(nèi)容大致說(shuō)的是：在森林里住著野熊一家子，但熊爸爸是個(gè)“馬大哈”，經(jīng)常丟東西，他的嗓門(mén)很大，唱起歌來(lái)，整個(gè)森林像地震了。不過(guò)，他們一家三口還是無(wú)憂無(wú)慮地生活在一起。而且，熊爸爸叫小熊去買點(diǎn)東西，他也很樂(lè)意。他也很積極向上。

小熊的“名言”是：“我爸爸的缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)丟掉，我爸爸的優(yōu)點(diǎn)我繼承。”

我們都知道，家里人難免都會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)沖突，(當(dāng)然，我是說(shuō)部分人家家里)小熊總是能及時(shí)制止。

對(duì)比我自己，爸爸媽媽指使我做點(diǎn)小事情也不耐煩、兇巴巴、極不情愿。我覺(jué)得很慚愧，很對(duì)不起爸媽，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)為我付出了那么多，我卻極不情愿。當(dāng)然，我也要進(jìn)一步向小熊學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上小熊，他的動(dòng)手能力很強(qiáng)，這些都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。而我呢，則是我爸的缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)都繼承。如果以后家里人發(fā)生爭(zhēng)吵，我也一定會(huì)及時(shí)制止，盡快讓他們和好如初，和睦相處。

我的優(yōu)點(diǎn)也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上小熊的多，但我堅(jiān)信，路是人一步步走來(lái)的，沒(méi)有走完的路，我會(huì)更上一層樓，增加我的優(yōu)點(diǎn)，把不好的毛病統(tǒng)統(tǒng)“丟掉”!

《一只耳朵的兔子》真的是一本非常精彩的書(shū)，值得我們每個(gè)人都去讀一讀。

作文借鑒: 調(diào)查報(bào)告作文1篇

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文借鑒: 調(diào)查報(bào)告作文1篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的家鄉(xiāng)在美麗的蓬萊，這里是美麗的人間仙境。地處渤海海峽南岸，山東半島北部中央，北與廟島群島隔海相望，為附礁性魚(yú)類、底棲及中上層魚(yú)類，提供了良好的棲息場(chǎng)所，各種漁業(yè)資源豐富。我父親是一個(gè)漁民，距爸爸說(shuō)現(xiàn)在的海正在發(fā)生著翻天覆地的變化。

我與爸爸漫步在海港上，海邊有許許多多的海參池子，爸爸說(shuō)現(xiàn)在大家發(fā)家致富，開(kāi)始為海參“蓋房子”，在這里養(yǎng)殖海參或者螃蟹，只見(jiàn)水里美麗的水藻飄來(lái)飄去，到處可見(jiàn)又大又肥的海參，各種魚(yú)兒在其中自由地穿梭。

走到海港上，幾條孤零零的漁船停泊在海岸上，不禁讓我大吃一驚，這還是往日的那個(gè)熱鬧的海港嗎？昔日的海港，船只一個(gè)挨著一個(gè)，人口成百上千，而如今……只有幾條小船還偶爾出海打漁，爸爸說(shuō)：“就算出海也是三五天出一回，咱家的船已經(jīng)兩天沒(méi)出了。”

說(shuō)話間，一艘出海的漁船回來(lái)了，船老大臉上沒(méi)有絲毫笑容，“你是剛回來(lái)的那個(gè)漁船嗎？”

“是呀都兩天沒(méi)出海了，你瞅瞅才這么點(diǎn)貨。”船老大幾近抱怨地說(shuō)，岸邊的批發(fā)商趕緊上前把這點(diǎn)貨抬上了車，賣了800多塊錢。“一天連油帶工得花多少錢？”“光今天一天，就得花1200塊左右。”“這不賠了嗎？”“可不是，多的時(shí)候能賣6000塊錢，一個(gè)月能有一回，就謝天謝地了。平均每天賣600元，這一季度能賣70000元，去年賣100000才夠本呢！”

船老大還說(shuō)，過(guò)去的這個(gè)季節(jié)，一網(wǎng)下去就能賣四五百斤蝦爬子、章魚(yú)、對(duì)蝦、各種魚(yú)，可如今好日子沒(méi)了，滿艙魚(yú)蝦的場(chǎng)景已經(jīng)不再有了，各種魚(yú)類數(shù)量越來(lái)越少，原因到底是什么？渤海這個(gè)有著中國(guó)漁業(yè)搖籃和天然魚(yú)倉(cāng)美譽(yù)的海灣究竟發(fā)生了什么？

據(jù)網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果表明：蓬萊沿海魚(yú)類共有137種，分別隸屬于59科108屬。根據(jù)其適溫類型可分為暖水性魚(yú)類34種，占總數(shù)的24．82％;暖溫性魚(yú)類83種，占總數(shù)的60．58％；冷溫性魚(yú)類20種，占總數(shù)的14．60％。根據(jù)食性類型，可分為3類，其中游泳動(dòng)物食性的魚(yú)類36種，占總數(shù)的26．28％；浮游動(dòng)物食性有22種，占總數(shù)的16．06％；底棲動(dòng)物食性79種，占總數(shù)的57．66％．從棲息生境的多樣性來(lái)看，可分為中上層魚(yú)類38種，占總數(shù)的27．74％；近底層魚(yú)類25種，占總數(shù)的18．25％；底層魚(yú)類64種，占總數(shù)的46．71％；巖礁性魚(yú)類10種，而如今，帶魚(yú)、鰳魚(yú)、真鯛、銀鯧等幾乎絕跡這是典型的資源衰退，或者叫幾乎于枯竭的狀況。

漁民們說(shuō)，渤海里的魚(yú)蝦越來(lái)越少，海水污染是一個(gè)最大的禍源，有許多未經(jīng)處理的工業(yè)污水直接排向渤海，生活垃圾也直接或間接的進(jìn)入海洋，現(xiàn)在打一網(wǎng)魚(yú)，垃圾比魚(yú)都要多，沿海與村子相連的水溝，水是黑色的，而且能聞到很刺鼻的氣味——這是海蜇廠、海參廠排出的污水、廢水，流入海里魚(yú)蝦也便被毒死了，沒(méi)死的被人吃了毒素在人體富集，受害的還是人們自己！

污染僅僅是一個(gè)方面20xx年《中國(guó)海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)》顯示，20xx年渤海共發(fā)現(xiàn)12起小型油污染事件，較20xx年有所上升。每年有30億噸的污水排進(jìn)渤海，加劇了海水非氧化程度，導(dǎo)致的一個(gè)嚴(yán)重后果就是赤潮！渤海沿岸一個(gè)個(gè)城市產(chǎn)業(yè)圈在不斷發(fā)展擴(kuò)大，而與之形成強(qiáng)烈反差的卻是海里的生物在一天天減少。我們一般說(shuō)大魚(yú)少了，那么小魚(yú)頂上去，現(xiàn)在渤海的情況就說(shuō)大魚(yú)沒(méi)有了，小魚(yú)也很少，這是很糟糕的！

渤海正在面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，海洋生物正在走向滅絕的道路，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)渤海，保護(hù)地球，保護(hù)我們生存的家園，拯救渤海，我們能做的還有很多。

讀書(shū)心得收藏: 讀后感的作文精選

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？下面是小編精心為您整理的“讀書(shū)心得收藏: 讀后感的作文精選”，歡迎閱讀，供您參考。

一部簡(jiǎn)樸的.故事，印證了人世間的冷暖。

在《歐也妮·葛朗臺(tái)》中，在那個(gè)視金錢如上帝的年代，卻有著一個(gè)為愛(ài)奉獻(xiàn)一切的姑娘。她不惜與愛(ài)財(cái)如命的父親發(fā)生沖突，把自己的全部金幣給了堂弟夏爾，自己卻陷入父親的責(zé)罰和因此失去母親的痛苦之中。她寧愿自己承受一切的痛苦，卻把愛(ài)心留給世界。

我想起汶川大地震，多少人自己的家里遭到不幸，卻強(qiáng)忍著悲痛，奔走在抗震救災(zāi)的前線。沒(méi)有命令，沒(méi)有金錢，有的是憑著一顆愛(ài)心，去撐起明天的但愿。把痛苦留給自己，把愛(ài)心留給別人。

一顆寬收留的心，印證了愛(ài)的無(wú)私。

在《歐也妮·葛朗臺(tái)》中，歐也妮得知堂弟夏爾為了金錢，娶了別的姑娘，她并沒(méi)有過(guò)分激動(dòng)，而是不動(dòng)聲色地幫堂弟還清了所有的債務(wù)。在她那錦繡的外表下，同樣存在著一顆錦繡的心，一顆懷著愛(ài)的心。

想到這兒，面前好像又浮現(xiàn)出那溫順的笑容。那是在開(kāi)往澳大利亞的飛機(jī)上，一位白人少婦和一位黑人青年并排而坐，面對(duì)白人少婦的冷嘲熱諷，黑人青年始終面帶微笑，沒(méi)有被看不起的憤怒，也沒(méi)有被謾罵的尷尬，只是用那貞潔的笑臉回復(fù)給那個(gè)喋喋不休的白人少婦。當(dāng)全艙的人都為他鼓掌時(shí)，他靈魂中的高貴和寬收留，在熠熠閃光，這顆懷著寬收留的愛(ài)心，成為人們注目的焦點(diǎn)。

一顆真誠(chéng)的心，印證了愛(ài)的無(wú)價(jià)。

在小說(shuō)中，歐也妮盡管最后成為千萬(wàn)富翁，可卻過(guò)著十分簡(jiǎn)單甚至可以稱之吝嗇的糊口，歐也妮的吝嗇是繼續(xù)了父親的習(xí)慣，可是她的吝嗇卻又和父親的一毛不拔截然不同，她可以拿出大把大把的錢，修建學(xué)校和病院，或者捐募給慈善機(jī)構(gòu)。由于她有一顆愛(ài)心，所以她擁有著“無(wú)價(jià)之寶”。

讀到這兒，好像又聽(tīng)到那陣陣歡快的笑聲；那一張張純摯的笑容，映紅了天邊的彩霞。那些不怕辛勞、甘于奉獻(xiàn)的老師，撐起了深山區(qū)孩子們的一片晴空。那個(gè)老師，不管烈日炎炎河水暴漲，仍是朔風(fēng)凜冽水冷刺骨，日復(fù)一日年復(fù)一年，他背著孩子們過(guò)河，也背起了家鄉(xiāng)的明天。知識(shí)的瓊漿和奉獻(xiàn)的精神，永遠(yuǎn)留在了鄉(xiāng)親們的心中。

在小說(shuō)中，我從歐也妮的身上，發(fā)現(xiàn)了天使的影子；在糊口中，我看到了一顆顆打動(dòng)中國(guó)的愛(ài)心。忽然明白了，金錢不是萬(wàn)能；而愛(ài)，也并不是金錢所能給予的。

幸福在哪里作文(690字)

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“幸福在哪里作文(690字)”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

幸福在哪里作文【篇一】

幸福在哪里?幸福其實(shí)一直在我們的身邊呀!生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是幸福,讓我們一起來(lái)感受幸福吧!

記得在我很小的時(shí)候,就會(huì)時(shí)不時(shí)的心里有種澎湃。爸爸媽媽告訴我,那叫做幸福。那時(shí)候我還不會(huì)寫(xiě)字,爸爸經(jīng)常拿起我的小手,一筆一劃的教我寫(xiě)字。這樣的動(dòng)作不知道已經(jīng)做了多少次了,待到我寫(xiě)不好時(shí),爸爸和媽媽還是那樣不厭其煩的手把手的教我。每當(dāng)我想偷懶不練字時(shí),爸爸總是會(huì)輕輕的走到我的旁邊,蹲下來(lái),在我的耳邊輕輕的說(shuō):琪琪,學(xué)習(xí)不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的,你看你以前初次學(xué)拿筆時(shí),不是學(xué)了很久嗎?所以我們一起練,一定能練好的,對(duì)不對(duì)?

幸福在哪里作文【篇二】

有時(shí)我們常常抱怨，想得到幸福則么這么難；有時(shí)我們會(huì)抱怨什么是幸福，幸福在哪？還有人會(huì)抱怨，一天這么累還想要得到幸福。他們的想法完全錯(cuò)誤，其實(shí)幸福就近在咫尺啊！只是我們沒(méi)有想開(kāi)。想開(kāi)了，才能看看到幸福原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

有一個(gè)故事：一個(gè)人生前是好心人，死后成了天使，常來(lái)人間尋找幸福。他給農(nóng)民一頭水牛，給路人盤(pán)纏，感到了幸福。次日，又遇詩(shī)人，他富有、英俊，妻子貌美。可他又幸福，天使犯了難，天使拿走了他的一切，一個(gè)月后，天使再來(lái)看他，他餓得半死不活，天使把一切還個(gè)他，他知道了什么是幸福。

幸福有時(shí)就在人們身邊，只是人們沒(méi)有覺(jué)察，也不懂得珍惜，只有失去了才覺(jué)得可貴。我們?cè)趯W(xué)習(xí)之外的是要知道知足，只有知足才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己擁有很多很多以前沒(méi)有的東西，這樣人才會(huì)幸福。

人們永遠(yuǎn)是幸福的！

西平行路小學(xué)五年級(jí)一班 劉培龍

幸福在哪里作文【篇三】

逢逢的街，路人紛紛，燈火的城市，千萬(wàn)人的家，大家中，幸福何尋。

風(fēng)風(fēng)雨雨，相恨相愁，愁何以而散，需要幸福給予溫暖。

大千世界，人車如水，忙碌紛紛。何時(shí)得以靜心，尋其幸福。

喧鬧的世界，自然之美。唯有自然，可得以平靜。林中鳥(niǎo)鳴水潺，得以用心親近，尋其幸福。

絲綢者，以見(jiàn)到城池，得以歇息，而幸福；探索者，以一次次新的發(fā)現(xiàn)而幸福。我的幸福又何在這世中。

我于林中尋找，看那樹(shù)梢，鳥(niǎo)窩座于上，巢中鳥(niǎo)蛋個(gè)個(gè)，我思，此蛋何時(shí)破殼。或許，萬(wàn)物都是世俗的靈魂，都一往的追尋世間的規(guī)律。到破殼時(shí)，殼必開(kāi)，但不是不需努力。

我也思著自我，不懈的努力，卻沒(méi)有成果，就如封于殼內(nèi)，也許，還不到時(shí)候。我從此時(shí)起，還要繼續(xù)努力將自己的數(shù)學(xué)補(bǔ)起來(lái)。好吧，我又繼續(xù)俯身，將題繼續(xù)做起。

多日之后，那分?jǐn)?shù)讓我欣喜，我想，我破殼了，而此，我心一暖，那殼中幼鳥(niǎo)讓我努力，我想，站在樹(shù)下悟出道理之時(shí)，幸福也來(lái)了。或許是吧，幸福是在那不經(jīng)意之間就來(lái)了。

我再次來(lái)到樹(shù)下，它已破殼，如我一般。雖已破殼，但也只是幼鳥(niǎo)，要想成為雄鷹，還需要這股幸福，一直推使我前行。

而此時(shí)幸福又何時(shí)助我搏擊長(zhǎng)空。些許，便又低頭開(kāi)始努力。

塵世間，幸福何其難尋，只不過(guò)是世間的人們?cè)谛腋?lái)時(shí)，將它拱手讓走。

望世間，人紛紛幸福紛紛，當(dāng)他再來(lái)時(shí)，我又何能發(fā)現(xiàn)？

幸福在哪里作文【篇四】

楊紅櫻老師的書(shū)我讀了許多，特別是《笑貓日記》系列，只要書(shū)店里一有《笑貓日記》系列的書(shū)，我都會(huì)第一時(shí)間去買回家，每本書(shū)都會(huì)讀好幾遍，每次都會(huì)有不同的感受。暑假里，我又讀了她的《笑貓日記》系列中的《小白的選擇》，這本書(shū)以貴婦犬菲娜幫貴婦犬小白選主人為線索，向我們呈現(xiàn)了許許多多不同性格的人和小白在不同人家所經(jīng)歷的不同的命運(yùn)。

先是小白來(lái)到了大明星阿貝哥那里，阿貝嫂幫阿貝哥走上了成功之路，而自己的臉卻被燒了，阿貝哥竟忘恩負(fù)義，讓她在家也戴面紗，還虐待阿貝嫂。有一次阿貝哥打阿貝嫂，小白上去咬他的手，被阿貝哥掐死了。最后是京巴狗地包天用愛(ài)的力量救活了他。讀了這一段，我既為阿貝哥的作為不齒，也可憐阿貝嫂的遭遇，更心疼一心為主人的小白。生活中也有許多像阿貝哥一樣忘恩負(fù)義的人，但也有許多好人，我鄙視阿貝哥的所作所為，我長(zhǎng)大后一定不會(huì)做一個(gè)這樣的人，而要做一個(gè)像菲娜這樣有愛(ài)心的人，幫助那些需要幫助的人。

然后小白又來(lái)到了兩個(gè)寄生蟲(chóng)的家里，他們不工作，只花老人的錢，過(guò)著不勞而獲的、富足的日子，是典型的啃老族。雖然他們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，但活得毫無(wú)意義。想想自己現(xiàn)在，也是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，媽媽也總是覺(jué)得我現(xiàn)在還小，很少讓我干活家務(wù)。讀了這一段，想想自己，雖然還小，但也應(yīng)該主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，讓父母多休息一會(huì)兒，盡自己的能力孝敬父母。

最后小白因?yàn)榫壏謥?lái)到了一個(gè)像謎一樣的女人家里，他每天都會(huì)幫這個(gè)女主人干很多事情，它幫主人買鮮花餅、拿報(bào)紙、送垃圾，陪主人喝下午茶，認(rèn)真聽(tīng)主人說(shuō)話，還救過(guò)主人的命，它的價(jià)值在這里得到了體現(xiàn)，因此小白每一天都過(guò)得很充實(shí)、很幸福。

讀了這本書(shū)后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示，那就是：不能把幸福寄托在別人身上，靠自己付出努力得來(lái)的幸福生活才是最踏實(shí)的，才是最有意義的。

幸福在哪里作文【篇五】

曾幾何時(shí)，當(dāng)我再一次拾起這份幸福的記憶時(shí)候，只覺(jué)得當(dāng)時(shí)我是那樣的天真，那樣的可愛(ài)。也許當(dāng)時(shí)的我只想擁有星星的可愛(ài)，天使的純潔，精靈的歡樂(lè)；不為什么，只為能抓住幸福的尾巴。

蔚藍(lán)的天空，投下厚重而明亮的陽(yáng)光，我的心如同身上冒出的珍珠一般――碩大而凌亂。

剛從家里跑出來(lái)，上氣不接下氣的，心里的煩悶惹得小草彎了腰，風(fēng)兒斷了線，吹得我只有無(wú)奈的向前走，無(wú)暇理會(huì)這小東西的悲哀。

幸福啊幸福，你是否在和我捉迷藏？

家，我熱愛(ài)的家，你為什么，為什么會(huì)變成這樣？

幾日前的我，快活得像天上的小鳥(niǎo)，水里的小魚(yú)，自由自在的奔走在家和學(xué)校的綠陰大道上。世界因我而旋轉(zhuǎn)，時(shí)間因我而停頓，我就像上帝一般的操縱著生活。這時(shí)，家就是我的快樂(lè)窩。

可是有一天，死神仿佛降臨了，世界變得黑暗起來(lái)。一切的一切都像在埋怨我，埋怨我生活的失敗，原本和睦溫馨的家弄得支離破碎。唉，死神，你不如一刀了結(jié)我吧！何必讓我受到如此的煎熬呢？

幸福啊幸福，你是否被上帝所珍藏了？

自從爸媽決心要離婚時(shí)，我就下定了決心要用死來(lái)嚇唬他們。當(dāng)時(shí)的我腦袋一片空白，能想的辦法就只有這樣了。洶涌的波濤終于在我這條小魚(yú)的叫喊聲中暫時(shí)得到了平息，換回了屬于我的東西――和睦。但這些只是表面的，當(dāng)時(shí)幼稚的我卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)，臉上又回復(fù)了往日的笑容？

無(wú)助的我徘徊在這熟悉而陌生的小路上，我不敢相信：我親愛(ài)的爸爸媽媽竟然忍心欺騙我。

令我想不到的是，死神并沒(méi)有離開(kāi)我，平靜的日子只過(guò)了三天。爸媽間又冒出了那令人厭煩的魚(yú)叉攻擊炮，到處轟炸，炸得我粉身碎骨，炸得這個(gè)家濃煙滾滾。爸媽的欺騙，觸動(dòng)了潛伏在我內(nèi)心的惡魔，驅(qū)使我向樓頂沖去。

樓梯的欄桿快速后閃，爸媽的叫喊則逆風(fēng)闖耳，我用淚水來(lái)驅(qū)趕著這厭惡的聲音。我熟練地打開(kāi)門(mén)朝墻邊靠去，直立在水管上，任由高空的氣流沖刷著這已失控的身體。這時(shí)，兩雙恐懼而后悔的雙眼向我緩慢走來(lái)，同時(shí)發(fā)出慚悔的聲音：寶貝，是媽媽的錯(cuò)，來(lái)，過(guò)來(lái)媽媽身邊。媽―媽。我低聲說(shuō)著。突然，一陣大風(fēng)沖來(lái)，我失去了重心。只有一步之差的爸媽發(fā)揮他們平時(shí)的默契，一個(gè)健步上來(lái)把我抱住了。

三魂不見(jiàn)七魄的我抱著爸爸大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：不要，我不要你們分開(kāi)，我只要你們永遠(yuǎn)的陪著我。聲音似乎大得可以直入他們的心底，打穿了他們長(zhǎng)久積累的隔膜。淚痕滿面的媽媽抱著我和爸爸，用已經(jīng)沙啞的聲音極力喊道：不會(huì)的，我們是不會(huì)分開(kāi)的，更不會(huì)離開(kāi)我們的寶貝。爸爸堅(jiān)定地應(yīng)道：對(duì)，對(duì)，不分開(kāi)，一定不分開(kāi)。稚嫩的聲音又問(wèn)：直到永遠(yuǎn)？對(duì)，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)？

剛下過(guò)雨的天空是那樣的潔凈，太陽(yáng)也調(diào)皮地從云邊露出了笑臉。我笑了，欣然地笑了，爸媽不知為何也笑了，我想可能是他們心中又多了一份了解吧！現(xiàn)在的我深知不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)這美麗的太陽(yáng)呢！。

我拉著爸媽的手，望著樹(shù)上最后一片落葉的感嘆。幸福，在我稚嫩的手中轉(zhuǎn)了一下方向，幸好，我沒(méi)讓它走遠(yuǎn)。

幸福在哪里？哦！幸福就在腳下，幸福就在我家，幸福就在世界每一個(gè)充滿溫暖、充滿快樂(lè)的角落里！

作文閱讀： 高中的作文400字1篇

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？小編收集并整理了“作文閱讀： 高中的作文400字1篇”，相信能對(duì)大家有所幫助。

母親是一縷清風(fēng)，吹走我心中的煩惱；母親是一把傘，為我擋風(fēng)遮雨；母親是天空，讓我們這些“小鳥(niǎo)”們茁壯成長(zhǎng)……

外面雷聲大作，風(fēng)雨交加。教室里傳來(lái)了一陣急促的呼吸聲。定睛一看，原來(lái)是老師在報(bào)單元測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)，這時(shí)的教室鴉雀無(wú)聲，一根細(xì)小的針落到地面都能清楚的聽(tīng)到。“周開(kāi)月，85分。”當(dāng)報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心一緊，不，怎么會(huì)這么差呢！我的心一下子就好似被什么東西給提了上去。

“唉。”我邊唉聲嘆氣邊欣賞著路邊的風(fēng)景，可我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)雨的沖洗，路邊的小草好像蔫了似的，路邊的笑話低下頭……回到家，一陣陣涼風(fēng)向我吹來(lái)，我不禁哆嗦起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我考得怎么樣，我如實(shí)地告訴了她，她對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，俗話說(shuō)‘失敗乃成功之母’，加油，我相信你。”

經(jīng)過(guò)媽媽的教導(dǎo)，在這次的期中考試之前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于得到了令我滿意的分?jǐn)?shù)——96分，回到家，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，‘失敗乃成功之母’，你自己看，這次考得不是蠻好的嘛！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

母親是一縷清風(fēng)，吹走我心中的煩惱；母親是一把傘，為我擋風(fēng)遮雨；母親是天空，讓我們這些“小鳥(niǎo)”們茁壯成長(zhǎng)……

作文借鑒: 給戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子的一封信作文1篇

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為您收集整理“作文借鑒: 給戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子的一封信作文1篇”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

戰(zhàn)爭(zhēng)中的小朋友：

你們好！我知道你們的苦處，但那些都是戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了你們親人的生命。在那些日子里，你們流過(guò)不少淚水，你們不要太傷心了，親人們都是為了祖國(guó)的和平而犧牲的。你們都知道，打仗是因兩個(gè)國(guó)家鬧矛盾引起的。

你們一要從黑暗中爬起來(lái)，才能對(duì)自己充滿信心戰(zhàn)勝膽怯，讓我們一起保衛(wèi)和平，讓世界變得更加美好。我們要攜手努力創(chuàng)造明天的生活。

我們仰望藍(lán)天，會(huì)看見(jiàn)和平鴿在翱翔，它們會(huì)祝福你們擺脫困境，成為幸福美滿的家庭。

我希望你們不再為戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的親人而悲傷耽誤了學(xué)習(xí)。我希望我們要共同努力，保衛(wèi)和平，保護(hù)我們共同生存的家園。要讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界中，使我們的生活充滿了無(wú)限的歡樂(lè)，才能學(xué)習(xí)進(jìn)步，為祖國(guó)作出更大的奉獻(xiàn)，同時(shí)也為祖國(guó)增添了光彩。

祝戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們永遠(yuǎn)能夠健康和快樂(lè)！此致

敬禮！

一名中國(guó)小學(xué)生

20xx年XX月XX日

熱搜日記: 周記：我心目中的學(xué)校800字1篇

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《熱搜日記: 周記：我心目中的學(xué)校800字1篇》，希望能為您提供更多的參考。

而教室呢？統(tǒng)一使用多媒體設(shè)施，每個(gè)位置都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)。這些同學(xué)們使用的電腦，都有老師講臺(tái)上的控制，形成一個(gè)局域網(wǎng)。比如，上課時(shí)老師要提問(wèn)題，便把問(wèn)題用話筒說(shuō)出來(lái)，同學(xué)們把自己的看法輸入電腦中，老師想看哪個(gè)同學(xué)的，就點(diǎn)擊哪個(gè)同學(xué)的名字，老師看起來(lái)一目了然也很方便，老師在看完后，可以將比較有代表性的顯示在屏幕上，同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行討論，加以補(bǔ)充，提出自己的看法等。這樣一來(lái)，同學(xué)們還可以在下課時(shí)間或老師允許的時(shí)候，查閱其他同學(xué)的看法，這樣也不錯(cuò)。該談?wù)勛鳂I(yè)了，老師可以把作業(yè)題目編成簡(jiǎn)單的小游戲，發(fā)送到各個(gè)同學(xué)的電腦中，同學(xué)們?cè)偃ネ瓿桑瓤梢栽谕嬷蝎@取快樂(lè)，還可以獲得知識(shí)呢。

別具一格的就是實(shí)踐大樓了，同學(xué)們可以在假期參加社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)新生活。在這里使用的是通過(guò)努力而得來(lái)的玩具鈔票。這棟實(shí)踐大樓，每一間或兩間組成一個(gè)機(jī)構(gòu)，比如，組成一個(gè)公司，同學(xué)們就可以競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)公司的各個(gè)崗位，如果競(jìng)爭(zhēng)的人多，就要考試，擇優(yōu)錄取，就像現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)一樣。得到崗位后，自然要工作，再每月領(lǐng)取工資，在這個(gè)小社會(huì)中使用。這樣可以讓同學(xué)們體會(huì)金錢的來(lái)之不易，培養(yǎng)理財(cái)、自主等能力。

這就是我想象中的夢(mèng)幻校園，我堅(jiān)信，只要我們努力奮斗，將來(lái)幻想就不再是想象，它將成為現(xiàn)實(shí)。