秋葉。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 作文：秋葉(篇五)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

秋，來了；天也涼了；樹上的葉子也黃了……一陣秋風(fēng)掃過，樹葉“沙沙”作響。我走在回家途中的林蔭小路上。在黃昏的映襯下，樹上的葉子更美了。

一片不知名的樹葉，輕輕的拂過我的臉頰，落在了地上。我蹲了下去，輕輕地?fù)炱鹉瞧~子，它的形狀很奇特，如同一根針般尖，上面還有短而密的絨毛，撫摸起來很柔軟。

我站起來，看了看那黃昏。啊！黃昏真美。不遠(yuǎn)處，一片紅的似火的樹葉入了我的眼中，是楓葉！它不再像夏天那樣?jì)擅溃怯旨t、又黃，楓葉很大，似一個(gè)成人的手掌。遠(yuǎn)望楓樹，如同一片片熊熊的火焰。

在楓樹的旁邊是一棵銀杏樹，樹上的樹葉如同一把把小巧靈瓏的扇子，葉子的前端有淡淡的黃色。可愛極了！你瞧，遠(yuǎn)處的孩子在踩樹葉呢！“咔嚓、咔嚓……”一陣陣葉聲和歡樂聲，記錄了孩子們秋天與秋葉之間的快樂時(shí)刻。

我愛秋天，更愛在秋中的秋葉。

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【作文收藏】 作文：詩歌頌秋葉篇二

作文相信大家都寫過吧，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文收藏】 作文：詩歌頌秋葉篇二》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我在秋的秋葉里漫步

看紅葉飄灑滿路

如若真的有那墻外紅葉詩書

定擷來細(xì)細(xì)品讀

我在秋的秋風(fēng)里漫步

即使沒有云淡風(fēng)輕水落石出

即使只剩下斜陽倚樹空山弇目

也仍愛這無可奈何的孤獨(dú)

我在秋的秋天里漫步

是坐井觀天的蛙

小小的一方天地

卻看盡了天高云淡滿目蕭然

活在自己的世界里

獨(dú)奏秋的奏鳴曲

[參考作文] 作文：秋葉飄飄(推薦一篇)

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[參考作文] 作文：秋葉飄飄(推薦一篇)》，希望對您有所幫助！

當(dāng)“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”時(shí)，秋就在了，但這美好，著實(shí)不普遍。比不上更具表現(xiàn)力的秋葉飄飄。

秋葉飄飄，在這個(gè)名正言順的北方，上個(gè)月起，樹上的葉就不安分，遙啊遙，急的變了顏色，但更添了光彩。這個(gè)城市里絕不會(huì)有南方那樣的常年常綠，是獨(dú)有的豪氣的凜凜味道。拌著如海浪一般滾動(dòng)的風(fēng)，樹葉積蓄著力量，運(yùn)釀著一個(gè)更好的時(shí)機(jī)，留給天空美麗一場。

秋葉飄飄，但并不顯的飄零。更像是天使的翅膀，成群的飛翔。天高氣爽，清新的空氣伴著金色的陽光。仿佛一切美好都在為這群剛離開家的天使們以激勵(lì)和鼓舞。而得到自由的小天使們，盡力飛向他們向往的地方。有的向往風(fēng)，隨風(fēng)擺動(dòng)高飛，希望追上大鵬的翅膀。想看千層云和萬里浪；有的追逐有花的地方，特別是英雄安息的地方，那墳上的花朵，有著俠骨未泯的奇香，而有奇香的地方，是靈魂在放光芒，葉融入這里，肥沃這一方凈土，也盼望，來年立成一棵樹，相戀這里的花朵土壤；有的愛不完母親的懷抱，只靜靜的落入母親腳下的土壤，分解著仰望。把孝心化作最真的行動(dòng)，守候母親，也等待下一代葉更好的成長。剩下的或?yàn)闃?biāo)本或是書中一頁，是紅色的蝴蝶和黃色的小鳥，美麗更添墨香；或鋪成一條松軟的路，告慰游子在失眠的夜里蹣跚的腳步。

秋葉飄飄，若遇上拌雨的夜，也要相信可以舞蹈，雨模糊不了天堂，只是洗盡灰塵，刷去滄桑，你只需慢慢體味這場水的含義。空山新雨后，天氣晚來秋。即使拌雨的夜不暖，也一定記得守候，因?yàn)檫h(yuǎn)處的回望能等到黎明。

惟愿能成一片秋葉，看得到露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。向往著但愿人長久，千里共嬋娟。也能不計(jì)較前塵舊夢，只愛這如歌如唱。不細(xì)說歲歲年年，只珍愛美麗一場。也惟愿葉落，不訴離殤。

作文推薦: 秋葉小學(xué)作文 月度范文精選

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面是小編精心為您整理的“作文推薦: 秋葉小學(xué)作文 月度范文精選”，相信能對大家有所幫助。

一場秋雨一陣寒，悄悄地秋姑娘來到了我們身邊。那數(shù)不勝數(shù)、美倫美奐的秋葉也跟隨著秋天紛紛婀娜多姿地展現(xiàn)在人們眼前。

當(dāng)我漫步于小樹林，秋風(fēng)習(xí)習(xí)中一陣陣丹桂飄香，樹枝樹葉交織出金色的穹隆，仿佛置身于夢幻仙境里，讓我深深陶醉于其中。那黃綠相間的楊樹葉，那紅得如火的楓葉，還有那綠得可愛的松葉。此時(shí)此刻，我置身在這個(gè)葉的世界。秋風(fēng)一起，落葉遍地，踩上去那么柔軟 ，感覺舒適而愜意。落葉各種各樣五顏六色，有的孤零零躲在土堆里，有的則成堆地抱在一起聚會(huì)。樹上不時(shí)飄落下形態(tài)各異的葉子，在空中悠悠翻飛著，猶如一只只彩碟飛舞在花朵間。

秋風(fēng)又起，一顆冬青樹投下幾片冬青葉，它們告別了母親，乘著風(fēng)兒投向大地的懷抱。像一個(gè)個(gè)天使般追逐著，嬉戲著，不時(shí)靠到一起說幾句悄悄話，如同姐妹般親熱，最終依依告別葉落歸根。我輕輕走過去，撿起一片細(xì)細(xì)端詳，它有著如同鋸齒般的邊緣，葉面上黃中帶綠，綠中透黃，整片葉子棱角分明，又尖又細(xì)。將它橫擺過來，仿佛一只大而明亮的眼睛。落葉群中的它顯得十分亮麗和顯眼。

正當(dāng)我為冬青葉的獨(dú)特而贊嘆時(shí)，又一片引人注目的樹葉闖入了我的眼簾，我被它所吸引，不由自主地走過去仔細(xì)觀察起來。哦——原來是一片桑葉，它呈心形，整片葉子寬而大，紫紅紫紅的。中間是一塊紫色的圖案，外邊則四一圈淡淡的粉紅，似乎是秋姑娘給它圍上的一條粉紅圍巾。我抬頭仰望，一顆桑樹上全是紫紅的桑葉，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇顯的高貴又華麗，充滿了生機(jī)與活力。

秋天的樹葉不像春那么羞澀，夏那么火熱，冬那么內(nèi)向，它的美是成熟的，我愛秋天的樹葉。 簡評：語言優(yōu)美，意象生動(dòng)，象一首美麗的詩，又象一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。

[寫作分享] 媽媽小學(xué)作文(篇五)

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 媽媽小學(xué)作文(篇五)”，但愿可以給你帶來幫助。

媽媽是是個(gè)千變女郎，因不同的人事物而改變，一下嚴(yán)肅，一下溫和；有時(shí)精明，有時(shí)也糊涂，但總是如影隨形在我身邊，關(guān)心我、照顧我、指導(dǎo)我、提醒我，是我的神奇媽祖婆。

媽媽是個(gè)超級活字典，字詞成語一點(diǎn)都難不倒她，我最害怕查生字，左翻右翻仍是弄不清，請教活字典就萬事OK。

媽媽是個(gè)萬能機(jī)器人，大大小小家務(wù)一把罩，拿著水桶、刷子大掃除，拿著鉗子、鐵鎚修東西，家里搖身一變煥然一新。

媽媽是個(gè)精明管家婆，從早到晚、從里到外，這個(gè)操心、那個(gè)也不放心，一切都是為家人好，家里不能沒有大總管。

媽媽是個(gè)天才大廚師，只要食物到她的手中，不多久功夫就令人垂涎，色香味俱全端上桌，讓人吃了還想再吃。

媽媽是個(gè)好榜樣，以身作則樣樣行，認(rèn)真負(fù)責(zé)人人夸，我要向她多學(xué)習(xí)，將來成為大好人。

媽媽是位無所不能的女超人，無論再怎么艱難的事情，她只要用魔法棒輕輕一揮，用手指輕輕一點(diǎn)，就解決了難題。

媽媽是我和妹妹的私人家教，每當(dāng)我們在課業(yè)上遇到了瓶頸，只要請出媽媽，她總會(huì)耐心十足的解答迷惑。

媽媽！如果沒有您我將如何？媽媽，我愛您！

[寫作分享] 作文：我的爺爺(篇五)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“[寫作分享] 作文：我的爺爺(篇五)”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

我的爺爺叫陳少權(quán)，他是個(gè)老實(shí)而又善良的人。爺爺是個(gè)老實(shí)人，老實(shí)到不能再老實(shí)，所以爺爺就是騙子的好騙的對象，別人看爺爺老實(shí)就騙他，但爺爺不會(huì)破口大罵對方，只會(huì)好好的跟他談，教育教育他。

爺爺?shù)哪樢呀?jīng)是飽經(jīng)風(fēng)霜，臉上的皺紋顯得爺爺更加老了。

爺爺喜歡打理和種一些樹木，他還喜歡去登山采藥，每次我們我勸他不要去了，以前天氣太熱，而且還是山頂，最熱了，可是爺爺喜歡，誰也阻止不了他，所以爺爺也是挺倔強(qiáng)的。

不要看爺爺只有初中的學(xué)歷，爺爺卻有大學(xué)生的頭腦，很多問題，大家都會(huì)問這個(gè)老天才。

爺爺在村民眼中是一個(gè)中藥醫(yī)師，爺爺會(huì)把上山采的藥曬好。爺爺在沙崗墟有一個(gè)小檔口，專門賣藥材的。不過，現(xiàn)在我家又蓋新房子，所以爺爺現(xiàn)在暫時(shí)不開檔。

這就是我的爺爺，一個(gè)老實(shí)而又善良的爺爺。

[寫作分享] 作文：學(xué)包餃子(篇五)

相信作文大家都不陌生吧，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作分享] 作文：學(xué)包餃子(篇五)”，希望對您有所幫助！

愉快的假期結(jié)束了，回想起來真是發(fā)生了不少有趣的事，給我印象最深的一件事是：我學(xué)會(huì)了包餃子。

前幾天就聽媽媽說要包餃子了，終于等到這天了。我早就盼著這一天快點(diǎn)來到，因?yàn)槲铱梢愿鷭寢寣W(xué)包餃子了！奶奶先買好餃皮和韭菜，媽媽在家剁餃子餡。

媽媽先教我怎樣包餃子，然后我學(xué)著媽媽的樣子，也包起餃子來。我剛開始的時(shí)候沒有媽媽包的好，不是餃子露餡就是餃子皮沒捏實(shí)。看著很簡單，可每當(dāng)自己包的時(shí)候雙手就是不聽使喚。急的我滿頭大汗，真想打退堂鼓。媽媽卻還在旁邊耐心的指導(dǎo)，慢慢的，我終于包好了第一個(gè)餃子。我學(xué)著媽媽的樣子，不斷的努力，包的一個(gè)比一個(gè)好。餃子下鍋了，不一會(huì)兒便熟了，特別的香，不知道為什么，我覺得自己包的餃子最好吃。

[寫作分享] 話題話題作文：橋(篇五)

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[寫作分享] 話題話題作文：橋(篇五)》，希望能為您提供更多的參考。

我家東面有一座新建的立交橋，它的名字叫安翔橋。這座橋因臨近安翔里而得名，取“平安飛翔長空”之意。它西接志新路，東與安翔北路相連，是一座連接海淀區(qū)和朝陽區(qū)的分離式立交橋。

安翔橋長約600米，寬約20米，高約6米，雙向六車道。從遠(yuǎn)處看，它像一條長蛇橫跨在八達(dá)嶺高速公路上；從近處看時(shí)，柏油路面像一條黑色的絲帶飄向遠(yuǎn)方。它的橋墩像一只只大力士的手支撐著橋面。橋的兩邊有很多路燈，白天，它們像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的大將軍站在那里；夜晚，它們又像一個(gè)個(gè)美麗的小女孩，手里拿著許多小燈籠，舉高了為過往的行人們照亮了道路。從遠(yuǎn)處看，這些小燈籠像一顆顆小星星，仿佛在和過往的行人、車輛說悄悄話。

站在橋上往東看去，能隱隱約約看到巍峨的鳥巢和美麗的水立方；從橋上往下看，一輛輛汽車在八達(dá)嶺高速公路上飛馳。白天，五顏六色的車輛像彩虹一樣川流不息；夜晚，橋下是車燈的世界。迎面而來的車輛閃爍著白色的燈光，而返回的車輛閃爍著紅色的燈光，像一條條燈河。

聽爸爸說，這座橋是從我家通往鳥巢的一條主要的通道。它的建成為北京奧運(yùn)會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，也方便了老百姓，讓我們的生活變得越來越便捷。

北京醫(yī)科大學(xué)附屬小學(xué)五年級 賈依然

[寫作分享] 祖國在我心中初中作文(篇五)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[寫作分享] 祖國在我心中初中作文(篇五)》，供大家參考。

祖國，一個(gè)多么觸動(dòng)心靈的詞。從神7到神10的改變，說明了我的祖國正在日益強(qiáng)大。沒錯(cuò)，她就是我的祖國：中國。從就讀一年級開始，從讀到我們是祖國的花朵時(shí)，我就懂得了，原來我們都是中國人，我要深情的愛著她。再到六年級，認(rèn)識了許多為祖國而犧牲的人時(shí)，我更加明白了。我也要像他們一樣為祖國做貢獻(xiàn)。如今，我已是一個(gè)中學(xué)生了。我每當(dāng)看到五星紅旗飄揚(yáng)在空中時(shí)，我不禁想起了祖國慘痛的歷史。

1840年，年少的祖國遭受了鴉片戰(zhàn)爭，給祖國人民帶來了慘痛的教訓(xùn)。1940年祖國經(jīng)受了許多磨難終于成立了中華人民共和國，并且實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立。祖國無論是在科技發(fā)展還是軍事發(fā)展都取得了很大的進(jìn)步，但是無論怎樣，祖國在我心中是龐大的，祖國在我心中是頑強(qiáng)的，祖國在我心中是繁盛的。相信我愛祖國這四個(gè)字永遠(yuǎn)印在的是中國人的心中。祖國也永遠(yuǎn)在我心中。

[寫作分享] 作文：成長路上的明燈(篇五)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編給大家整理了“[寫作分享] 作文：成長路上的明燈(篇五)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

文明無時(shí)不有，美德無處不在，只要我們善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，懂得體會(huì)，懂得傳承。

題記

走在寬闊的道路上，看著兩旁矮小稀疏的樹木，我不由地回想起以前那茂密的樹林和巍峨的青山，心里感到有些難過。但我更感到高興，因?yàn)橛辛诉@條通往山外的路，我們能舒心地走出大山而不用再遭崎嶇和泥濘的罪了，這時(shí)阿婆的身影在我腦海中浮現(xiàn)出來。

阿婆是一個(gè)普通得不能再普通的人，也是一個(gè)可憐而孤獨(dú)的人。那時(shí)她已有六十多歲了吧！兩鬢斑白，在她那花白而又零亂的頭發(fā)下有著一張長滿皺紋而干癟的臉，那上面仿佛寫滿了歲月的滄桑與無奈。她的身邊沒有一個(gè)親人，孤苦伶仃，旁人看了都會(huì)有一酸酸的感覺。可她不要?jiǎng)e人的可憐和施舍，她一個(gè)人頑強(qiáng)地維持著自己的生計(jì)。

那時(shí)我們這里的交通并不發(fā)達(dá)，村里要合資修一條公路，大家都紛紛贊同，可誰也不愿意出錢。只有她，這位可憐地老奶奶，把她那半輩子的積蓄給拿了出來。要知道對她來說，這些錢是多么來之不易啊！村民們看到阿婆交了錢，心里都不是滋味，也都紛紛出了錢。不久，一條漂亮的柏油路就修好了。可新的問題又出來了，一些居住在公路邊上的村民，把垃圾倒在路邊，然后被風(fēng)吹走，這些垃圾橫七豎八地躺在公路上，時(shí)間久了還散發(fā)出陣陣惡臭，與這條漂亮地柏油路形成了鮮明的對比

好干凈呀！放學(xué)回來的我欣賞著這條路，情不自禁地發(fā)出這樣的感嘆。這還是以前的那條路嗎？沒有垃圾，沒有惡臭。這會(huì)是誰做的呢？這個(gè)疑惑一直索繞在我的心頭。

一天清晨，家里沒醬油了，媽媽叫我去商店買醬油。我一咕嘟地爬起來穿好衣服就沖出門去，直到半路我才發(fā)現(xiàn)沒帶錢，于是我就火急火燎地往回跑。就在我開跑不久，一個(gè)身影讓我不由地停下腳步。是她！居然是她！阿婆那個(gè)我苦苦尋找的人！只見她一手拿著蛇皮袋，一手拿著火鉗，東走西挪地在公路上撿垃圾。我強(qiáng)忍著內(nèi)心的激動(dòng)，走過去與她搭話：阿婆，別人都沒撿垃圾，你為什么要撿呀！只見她微笑著對我說：妹子呀，你還小，就不知道原因了吧！我這把老骨頭沒什么用，撿點(diǎn)垃圾既環(huán)保又可以賺點(diǎn)零用錢。其實(shí)我是知道的，公路上的垃圾，一般都是塑料袋和紙屑，根本值不了幾個(gè)錢。看著阿婆那佝僂的身子緩慢地向前走去，猛然之間，一股莫名的暖流涌上我的心頭

光陰匆匆，物是人非，如今阿婆已經(jīng)離開了我們，遠(yuǎn)在天堂里的另一個(gè)世界。但公路還是和以前一樣的干干凈凈，因?yàn)榇迦艘蚕癜⑵拍菢颖Ｗo(hù)著愛惜著這條公路。我想假如阿婆泉下有知，也會(huì)開心的笑吧！

每個(gè)人對文明美德的詮釋不同，表達(dá)的方式也不同。阿婆在這方面，為我們樹立了榜樣，她的善良勤勞，節(jié)儉樸素，為人著想不正是數(shù)千年來中國農(nóng)民身上所蘊(yùn)含的文明美德嗎？

現(xiàn)在，阿婆的美德之光一直照耀著村人，也照耀著我，在成長的道路上我一點(diǎn)也不孤單！

[寫作分享] 西瓜說明文(篇五)

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 西瓜說明文(篇五)”，希望能為您提供更多的參考。

西瓜是夏天時(shí)最受歡迎的水果。我今天要介紹的就是西瓜！你們喜歡吃嗎？

西瓜的皮是綠色的，還帶點(diǎn)色的花紋，看起來覺得很舒服。它的外形有圓的、長圓的，又大又圓的，西瓜像個(gè)綠綠的燈籠。放在冰箱里冰上幾天，拿出來抱一下，就會(huì)感到?jīng)隹欤?/p>

西瓜的肉紅紅的，味甜如蜜，咬一口，涼涼的、甜甜的，吃著它，馬上覺得清清爽爽，舒舒服服，夏天也就一閃而過了。

西瓜籽是黑色的，亮閃閃的，好看極了！種下去，可以收獲一個(gè)個(gè)又圓又大的西瓜。

西瓜的用途很多。西瓜皮可以放在臉上做美容，據(jù)說西瓜籽還可以入藥。西瓜肉營養(yǎng)豐富，含有維生素等多種對人有益的物質(zhì)。可好了。如果有時(shí)間，把西瓜切成一片片，撒上一層薄薄的白糖，放進(jìn)冰箱，冰上一會(huì)，那味道，簡直就是一個(gè)“爽”啊！甜甜的味道流進(jìn)你心里，讓你回味無窮呢！

西瓜的價(jià)格不貴，一斤賣2或3元。夏天時(shí)媽媽買了一個(gè)大西瓜回來，我都吃了許多，媽媽說我像西瓜肚了！

小西瓜呀，小西瓜，你是我最愛吃的水果。我怎么不喜歡你呢？

[寫作分享] 作文:中國速度作文700字(篇五)

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下是小編精心整理出來的“[寫作分享] 作文:中國速度作文700字(篇五)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

你知道什么是中國速度嗎？中國高鐵、飛機(jī)、火箭……今年中國向世界展示了什么叫中國速度？

時(shí)光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)跨入20xx年春節(jié)，我就像脫了繩的野馬到處撒歡，媽媽忙碌的洗洗刷刷，人們沉浸在辭舊迎新的喜悅當(dāng)中，忽然鐘南山爺爺一句：發(fā)現(xiàn)了一種新型冠狀肺炎病毒攻擊人類，這種病毒可通過飛沫傳播、接觸等在人類瘋狂的傳播。這句話像一顆炸彈頓時(shí)劃破了喜慶祥和的氣氛。

在這一次人們根本沒有防備的情況下，病毒開始四處肆虐，一時(shí)間口罩、消毒水、酒精、一些藥品出現(xiàn)的匱乏，尤其是重災(zāi)區(qū)武漢一時(shí)間出現(xiàn)了病人住不上院的情況。于是中國政府組織人員建設(shè)雷神山和火神山兩所醫(yī)院，建筑工人們夜以繼日的工作，在短短的不到兩周時(shí)間兩所醫(yī)院全部投入使用，來自全國各地成千上萬的醫(yī)療隊(duì)伍馳援武漢救治患者。

俗話說一方有難八方支援，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。有捐贈(zèng)口罩的商人、有免費(fèi)給普通一線執(zhí)勤人員送飯的阿姨、還有許許多多的好心人士……大家眾志成城，希望早日打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。鐘院士一直說讓大家不要前往武漢，自己卻做個(gè)逆行者前往疫情最嚴(yán)重的地方，鐘南山院士、李蘭娟院士臨危授命馳援重災(zāi)區(qū)，他們冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)，一心系著老百姓的安危，這種精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

[寫作分享] 作文：給予是快樂的作文(篇五)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，寫好作文練習(xí)是非常重要的，在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編給大家整理了“[寫作分享] 作文：給予是快樂的作文(篇五)”，歡迎您來這里參考。

在我的字典里，給予是對人的一種無私的奉獻(xiàn)。大自然給地球的一切也是一種奉獻(xiàn)，給予是一種快樂。

早晨，小鳥在樹林中吱吱地歡唱，它給樹林給予自然美妙的音樂，它給寂靜的早晨增添了一道無限的樂趣，小鳥感覺是快樂的。

窗外的雨嘀答嘀答地下著，這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁，它每次都哺育著地球上一片綠色的土地。雨也感覺到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂。雨過天晴，太陽從烏

過天晴，太陽從烏云的家鉆了出來，把自己身上的能量釋放出來，為剛剛喝完雨水的植物給予一絲溫暖。太陽還會(huì)在剛給雨水刷洗過的天空架起一道七色的絲綢，給人一幅自然秀美的圖畫。太陽覺得，給予植物、人類的溫暖，給予人類美妙的自然景觀是它的快樂！

風(fēng)來了，少女那烏黑亮澤的秀發(fā)隨它飄逸，植物們跟它翩翩起舞，荷蘭那邊的草原上風(fēng)車也同時(shí)在隨之轉(zhuǎn)動(dòng)著，轉(zhuǎn)動(dòng)著…風(fēng)笑著說：“我給予自然一種姿態(tài)，給地球一種能源，我很快樂！”

群山連綿，它們聳立在天空下幾千年幾萬年，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打依然那樣堅(jiān)強(qiáng)。山給自然美麗的圖畫，山給予人類有著登高望遠(yuǎn)的感覺，它給予人類堅(jiān)強(qiáng)的意志，甚至為地球默默地奉獻(xiàn)。山感覺到人們到我這里來，心曠神怡，寵辱偕忘，我給予人快樂和給予自然增加美景，我很快樂！

對啊！無論是小鳥、雨、太陽、風(fēng)、山這些自然景物，它們都給予地球與人類絕大的奉獻(xiàn)。給予是從心靈上奉獻(xiàn)出虔誠的花朵，更是一種無限的快樂啊

在我三年級的時(shí)候，我在學(xué)校里學(xué)長笛。

那是一個(gè)星期五的下午，我像往常一樣來到音樂教室學(xué)吹長笛，來到教室的時(shí)候，老師對我們說：“現(xiàn)在你們復(fù)習(xí)一下上星期學(xué)的歌，等會(huì)兒要考試。”說完，轉(zhuǎn)身就走了。

我們不再猶豫，迫不及待的開始練習(xí)了。我拿起長笛，擺好姿勢，便吹起了動(dòng)聽的《快樂頌》，吹了一會(huì)兒，我已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí)，我聽到不遠(yuǎn)的地方有人在哭，我急忙跑過去，定睛一看，原來是‘小矮人’在哭我走過去，關(guān)心的問：“‘小矮人’怎么哭成這樣了？”“我忘帶譜子，忘譜了。”他帶著抽泣的聲音說，我聽了連忙說，“你不要在哭了，反正我已經(jīng)記住了，我這本你那去吧！”“小矮人”不哭了，但有點(diǎn)不好意思的說：“謝謝，真是對不起了，”他輕輕接過譜子，認(rèn)真的看了起來，不一會(huì)兒，老師來了，他也看完了，把譜子還給了我，前面幾個(gè)考完后，輪到他了，只見他那起長笛，認(rèn)真的吹了起來。

過了幾天，成績下來了，我和他的名字下面都寫著一個(gè)大大的優(yōu)，此時(shí)，他開心的一蹦三尺高，一個(gè)勁的對我表示感謝，看著他那副高興得樣子，我也非常開心，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人，我想給予是快樂的。

保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)前夜，他從辦公室出來，看見一個(gè)小男孩正在看他的新車。小男孩問道：“先生，這是你的車嗎？”

保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我哥哥送我的圣誕節(jié)禮物。”

小男孩吃驚地瞪大了眼睛：“你是說這車是你哥哥白白送給你的？天哪，我希望……”