我的自白初中作文范文。

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？下面是由小編為大家整理的“實(shí)用作文: 水壺的自白900字作文1篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我是一只水壺。一只不夠漂亮的，銀灰色的水壺。

我從來(lái)沒有真正的看到過(guò)自己的本身面目，僅僅看到的只是自己很小很小的一部分身體。就像許多人一樣，基本上看不到自己，眼睛里看到的經(jīng)常是別人。好象有句話是以人為鏡，可以知得失。

我經(jīng)常會(huì)觀察主人們對(duì)我的態(tài)度，然后明白我該做什么，不該做什么。

比如主人外出時(shí)，我就不可以絲絲的吐著白氣，因?yàn)榧词惯@樣主人也不會(huì)為我再添水，還會(huì)使我被火烤得更猛烈，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)干裂而開。

當(dāng)主人為我添水時(shí)，我要來(lái)者不拒地接受，然后努力的，認(rèn)真地把每一滴水燒開。

我肚子里的水都是只陪伴我一個(gè)小時(shí)就會(huì)被燒開，然后被倒到保溫壺里。

有時(shí)候我感覺自己就是人類所說(shuō)的教師一樣，竭盡全力地把一些事物變得更好一些。當(dāng)我把這些事物變得我所能改變的最好的時(shí)候，我就會(huì)把它們送走，送到一個(gè)陌生的地方去。然后我還會(huì)一如既往地培育著那些事物，不求報(bào)酬。

這些年來(lái)，陪伴我最久的大概就是那爐子里的火舌。它經(jīng)常會(huì)舔我的肚皮，僅僅是把我的一部分肚皮弄得很燙，然后我就會(huì)用那一片燙燙的地方把我肚子里所有的水燙熱。

這個(gè)過(guò)程很簡(jiǎn)單，我每天都在日復(fù)一日地做著。

不用經(jīng)過(guò)大腦的思考，僅僅是熱量傳播的過(guò)程，我在其中充當(dāng)了一個(gè)紐帶的作用。

每個(gè)過(guò)程中我都要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)但并不難熬的等待，等待我肚子里的水溫達(dá)到一百攝氏度時(shí)，我會(huì)高興地吐著白氣通知我的主人。如果主人在家，他就會(huì)把我從爐子上取下來(lái)，把我肚子里的水倒進(jìn)保溫瓶里，然后再給我肚子里添些水，重新把我放在爐子上；如果主人不在家，我肚皮下面的火舌就會(huì)一下一下地?zé)晌叶亲永锏乃?/p>

我想我的使命就是把一壺又一壺的水燒開，而且還需要火的幫忙，我僅僅只是一個(gè)容器而已。可是我也明白，如果沒有我這個(gè)容器，水火會(huì)不相容。火會(huì)把水燒干，或者水會(huì)把火澆滅。我明白，我起了一個(gè)說(shuō)重要也重要，說(shuō)不重要也不重要的作用。

我的一輩子，或許就是這樣的輪回，象一位教師一樣，(或者說(shuō)我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有教師那么偉大)送走一批又一批自己培養(yǎng)的孩子。然后靜靜的等待。等待那沸騰的一刻的輝煌。如果有一天，當(dāng)我老到倒進(jìn)來(lái)水也會(huì)往外漏的時(shí)候，或許我就可以不再忍受火上的煎熬，和漫長(zhǎng)的等待

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實(shí)用作文: 水珠文章900字范本

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編特地為您收集整理“實(shí)用作文: 水珠文章900字范本”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

水珠是世界上最小的東西，太陽(yáng)可以曬干它，人們可以將它擦掉，一滴水珠，怎么才能讓它長(zhǎng)存于世？隨著水珠起舞，讓我與它共存。

我愛水，小時(shí)候在五龍?zhí)独锿嫠＃桶职帜弥畄iang互打，晶瑩的水珠從我們之間飛過(guò)，打濕了我們的衣衫，沒有人在意，只是瘋狂的玩著。撲通！我腳下一滑，踩在了水底的青苔上，一下子跌在了水里，衣服全濕了，我大聲的哭著，想要把這可惡的青苔吃掉似的。爸爸媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)到：孩子抓緊時(shí)間爬起來(lái)！卻沒有一個(gè)人走上來(lái)將我扶起，我無(wú)助地望著他們，通過(guò)他們的眼神，我知道，只能自己爬起來(lái)了，于是我晃晃悠悠地從水里爬起，水珠從我的衣角滴滴答答的落到了水里，我明白，在這個(gè)家庭中我像是一滴水珠，落在這片湖水里，我會(huì)和其他水珠擠在一起，雖然很安全，但是我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，用自己的力量抗拒未來(lái)的災(zāi)難。

又是一次和水的親密接觸，課堂上，老師用他長(zhǎng)長(zhǎng)的教桿在屏幕上不住地點(diǎn)著畫著，發(fā)出陣陣刺耳的聲音，讓我沉醉于數(shù)學(xué)題的大腦恢復(fù)了清醒，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽講，突然，同位水瓶里滾燙的熱水傾泄而下，正好倒在了我的腿上，陣陣疼痛襲來(lái)，他不知所措的坐在那里，旁邊的同學(xué)都將同情的眼光向我投來(lái)，老師似乎發(fā)現(xiàn)了課堂上輕微的騷動(dòng)，就讓我起來(lái)回答問(wèn)題，老師問(wèn)：你腿上的水怎么回事？我想：何必讓我的同位為了一瓶灑在我腿上的水而挨罰呢？也沒有必要為此打斷老師講課的思路，和同學(xué)們做題的興致，解決我和同位的事情。于是我回答道：老師，我不小心將水灑在了褲子上，已經(jīng)沒事了。老師將嚴(yán)肅的語(yǔ)氣收起，嘴角微微上揚(yáng)說(shuō)道：下次小心點(diǎn)，要注意，坐下吧！同位被我的行為感動(dòng)了，同是一杯水，何必為此讓同學(xué)難堪呢？事后，同位又是給我拿紙擦褲子，又是問(wèn)我疼不疼，對(duì)我十分關(guān)心，有時(shí)我需要他幫忙，他都會(huì)二話不說(shuō)的幫助我。在社會(huì)這個(gè)大集體中，我像是一滴水，落在了一片汪洋大海之中，我要學(xué)會(huì)與其他水珠共存，要學(xué)會(huì)謙讓，更要學(xué)會(huì)在集體中生存。

水珠很小，任何東西都能讓它在世界上陌落，只有把它放在小溪中讓它接受磨練，聚集在湖里，奔流到河中，最后進(jìn)入大海得到真正的永存。在水珠中起舞，讓我與它共同接受磨練，讓我與它共存！

實(shí)用作文: 體驗(yàn)黑暗作文900字模板

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《實(shí)用作文: 體驗(yàn)黑暗作文900字模板》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

今天作文課上，我失明盡管十分短暫。

俞老師讓我們閉上眼，我照做了。那一刻，我仿佛踩到懸崖邊上的碎石墜入了無(wú)底的黑色的深淵，雖然也有一絲絲微弱的，似紅非紅的光，但比起那無(wú)盡的黑暗，這實(shí)在是太微不足道了。

我的心處于極度恐慌之中，俞老師又讓我們叢書報(bào)中拿出筆和稿紙，我心頭一緊，這明顯是為難我嘛！我前面還有兩節(jié)課，書包塞得緊緊的，我小心地轉(zhuǎn)過(guò)身，因?yàn)榫o張連拉鏈都沒找到，在書包上摸索了半天終于摸到了，吁，我輕輕松了口氣，但當(dāng)我的手觸到雜亂的書本時(shí)，我的心又被揪緊了，天哪！這么多書，我怎么找？我一本本拿出來(lái)，這本太小，這本是橫著翻的，這天，我摸到了一個(gè)奇形怪狀的物體，細(xì)細(xì)摸了摸，這是我的舞蹈鞋！終于摸到一本，似像非像，我翻了翻，又摸了摸封面，沒錯(cuò)！是這本，它能豎著翻，封面上又有皺紋。找筆簡(jiǎn)單的，抽出鉛筆盒，拿出一支筆就行了。

俞老師又叫我們?cè)诟寮埳蠈懴录偃缃o我三天光明這八個(gè)字，難！難上加難！我的筆顫動(dòng)著，那作文稿紙的手顫動(dòng)著，我上下摸索，想找感覺，可紙平平的，哪有凹凸的幾號(hào)？突然我腦中靈光一閃，我平時(shí)經(jīng)常寫作文，上面空了一大截，差不多是這么大，我用手比劃著，終于選定位置，寫了下來(lái)。

可以睜眼了，我迫不及待地睜開眼睛，看我寫的字，哎呀，寫在了姓名那里，那些字又是歪歪扭扭，慘不忍睹，如同長(zhǎng)蛇一般。

平時(shí)這可是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事呀！失明就變得如此困難，為什么！？作為一個(gè)身體健全的人，我不懂得愛惜，不懂得愛惜一切我擁有的美好事物，我抱怨。可如果我不幸失明了，我會(huì)怎樣？追悔莫及祈求給我光明？可有什么用？世上沒有后悔藥，我有些得意，我為自己慶幸，同時(shí)也嚴(yán)厲地告誡自己，你要珍惜一切你擁有的美好事物，哪怕那事物微不足道，也值得你去珍惜，也許，也許你要視為也許，明天你就要失去，失去你不懂得愛惜的物體，哪怕它再小。

這節(jié)課，我明白了一個(gè)失明的人的痛苦，更懂得了珍惜。

[實(shí)用作文] 上帝與白兔的對(duì)話900字文章

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編幫大家編輯的《[實(shí)用作文] 上帝與白兔的對(duì)話900字文章》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

白兔要上帝撤銷那個(gè)慷慨的決定。

上帝正在忙著天上各官職都應(yīng)歸誰(shuí)，突然白兔走了過(guò)來(lái)，舔著上帝的手，搖著那兩只耳朵，舔著上帝的手，眨著眼睛。上帝撫摸著它的頭，問(wèn)道：

白兔啊，你想要什么？

我仁慈的主啊！我希望你收回那個(gè)慷慨的決定。我愿過(guò)著從前的生活，每天夜晚來(lái)到林中草地，或無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲，或心曠神怡的賞著月亮。當(dāng)時(shí)的生活比起現(xiàn)在唉！我仁慈的主啊！請(qǐng)收回你這個(gè)慷慨的決定吧！

不行啊！上帝和藹地說(shuō)，天地，日夜，陸地，江海，和動(dòng)物剛剛形成，我還沒創(chuàng)造出比你還獨(dú)具慧心的高層品呢！現(xiàn)在很多職業(yè)多空缺人手，你又是賞月的行家，怎么不能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)呢？

我我我只會(huì)賞月，卻不會(huì)料理這個(gè)月亮啊！我總擔(dān)心月亮從我手中失去。當(dāng)時(shí)，我看到的月亮從我的眼中已不再各具風(fēng)韻，我仁慈的主啊！這么美的月亮我不配擁有。

白兔啊，你聽著，你是我最優(yōu)秀的創(chuàng)造，我的杰作。上帝有點(diǎn)生氣了，實(shí)在不行，你給我在月亮上呆著。那你的心總該踏實(shí)了吧！

白兔很傷心地低下了頭，轉(zhuǎn)過(guò)身去，走向上帝給它安排的廣寒宮。

在上面，它孤獨(dú)地過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，每天都只是吃喝，睡覺。望著下面的同伴在那里歡快地笑著，它哭了，眼睛都哭紅了，身體日漸衰退。

白兔思來(lái)想去，它怎么能讓主為難呢？終于有一天，它想通了。上帝來(lái)看望白兔，突然，白兔轉(zhuǎn)過(guò)身望著上帝，說(shuō)：

仁慈的主啊！我愿呆在這里。可是，我任慈的主，你就不能仿照你的模樣，為我創(chuàng)造一個(gè)主人嗎？否則我會(huì)不安心的。

不能，不能！上帝很不耐煩的說(shuō)。

你可以的，我親愛的仁慈的主啊，你就試一試吧！

絕對(duì)不行！上帝說(shuō)，我該完成的工作已經(jīng)完成了。而且我也不可能創(chuàng)造出比你還優(yōu)秀的東西來(lái)。我有預(yù)感，如果再創(chuàng)造的話，那肯定是一件次品。

親愛的主啊，只要我有一位比我優(yōu)秀并和你一樣的主人，我的生命將不會(huì)寂寞。

唉，多么無(wú)私的白兔啊！上帝為白兔的誠(chéng)心所感動(dòng)，便不辭辛苦地走進(jìn)他的創(chuàng)作間；不一會(huì)兒工夫，人便產(chǎn)生了。

正如上帝所預(yù)感到的，人是一件粗制濫造的次品，上帝偷偷地把身邊的美麗的嫦娥送給了白兔，把人類送到了凡間遭受劫難。并把觀往凡間的鏡口給封住了，上帝擔(dān)心白兔會(huì)傷心。他不該創(chuàng)造人。

人類在凡間為所欲為，白兔的幾十個(gè)伙伴被殘殺。相比之下，白兔卻在天上與嫦娥嬉戲。如果有一天，白兔看到的眼前的狀況會(huì)怎么樣呢？

[實(shí)用作文] 我的苦惱文章200字1篇

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[實(shí)用作文] 我的苦惱文章200字1篇”，歡迎您來(lái)這里參考。

我不喜歡閱讀的原因，是有些書很無(wú)聊，我寧可去看電視，也不要看書。看電視比看書還要有趣多了！因?yàn)椋措娨暱梢苑潘晌覀兊男那椤?/p>

我覺得看書的幸福滋味，像在夢(mèng)中，樂(lè)趣無(wú)窮，也像在天空飛翔，體會(huì)到看書的好處，希望不要因?yàn)閷懝φn而不能看書，因?yàn)樽x書可以學(xué)習(xí)知識(shí)。

不喜歡讀書的人，每當(dāng)拿起書來(lái)看時(shí)，有要吐血的感覺，痛苦到想要自殺的程度，那個(gè)時(shí)候，我的心情是痛苦、悲傷的感覺。

我覺得愛看書的人，好像在天空飛翔，要成為一個(gè)飛行員。

我不喜歡閱讀，因?yàn)榭措娨暠乳喿x還要有趣，閱讀會(huì)讓我痛苦，就像掉到海里一樣。

實(shí)用作文: 家鄉(xiāng)美食的作文1篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編通過(guò)努力，整理了“實(shí)用作文: 家鄉(xiāng)美食的作文1篇”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

幸福美食就是我在外婆家吃美味酸菜魚。我一吃到酸菜魚，簡(jiǎn)直就讓人吃了一碗還想再吃一碗，回味無(wú)窮啊。

以前我到外婆家時(shí)候，外婆總是會(huì)問(wèn)我，中午要吃什么啊？我腦袋都不用經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，脫口而出，“我最想吃吃酸菜魚。”外婆一聽到消息，就穿上鞋，帶上包，立馬走到附近菜市場(chǎng)買一條草魚，買一點(diǎn)酸菜與酸蘿卜，再買一些調(diào)味品，基本上要買材料齊全了。外婆一進(jìn)門，就直徑來(lái)到廚房熱鍋、放油，開始煎魚，再放買來(lái)食材開始煮魚。我看到外婆在廚房里忙里忙外，香氣撲來(lái)，不一會(huì)兒，外婆就端著滿滿一盆色香味俱全酸菜魚放在桌上。哇！原來(lái)是酸菜魚新鮮出爐了，嫩嫩魚肉，酸酸蘿卜，微辣湯。我夾起一片嫩白魚肉放到嘴里，哇……好好吃，好新鮮啊！

外婆被我夸得樂(lè)呵呵，母親也笑了，大家都笑了。我叫外婆與母親一起嘗一嘗，她們嘗了一下，喝了幾口湯，她們異口同聲說(shuō)：“今天煮酸菜魚非常好，非常非常好吃。”我吃飽了，臉上、額頭上正淌許許多多似黃豆一般大小汗珠，沉浸在幸福中啊。此時(shí)母親說(shuō)：“外婆為了我不餓肚子，為了讓我吃上我喜歡酸菜魚，不顧外面猛烈太陽(yáng)，在烈日下為買魚，而且一回家連一刻都沒有休息，做了我最喜歡酸菜魚。”看著外婆我流下了非常感動(dòng)淚水。

這一餐讓我感到無(wú)比幸福，因?yàn)檫@幸福美食包含了外婆許許多多愛。

[實(shí)用作文] 可愛的小魚文章400字1篇

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編整理出來(lái)的《[實(shí)用作文] 可愛的小魚文章400字1篇》，供大家參考，希望有用。

我家養(yǎng)了一群活潑可愛的小熱帶魚孔雀尾。每天看它們游來(lái)游去，真是賞心悅目。今天我才發(fā)現(xiàn)，新生兒漂亮的尾巴長(zhǎng)出來(lái)了，尾巴尖那兒呈波浪式，五顏六色。有紅的，黃的，黑的還有我說(shuō)不上得漂亮顏色。身上的紅花紋也游了。跟它媽媽，爸爸長(zhǎng)得很象。就跟我和爸爸媽媽長(zhǎng)得很象是一個(gè)道理。在爸爸媽媽的屋里放著一個(gè)大魚缸。里面有大魚媽媽和爸爸，在我的小屋也放著一個(gè)大魚缸，里面有許多小魚寶寶。媽媽和我按時(shí)給小魚喂食，精心地照顧它們，而爸爸呢？就在魚缸里的水變綠的時(shí)候給魚兒們換水，好讓它們有一個(gè)舒適的居住環(huán)境。我們一家人如此細(xì)心地照料它們，不僅因?yàn)樗鼈円彩强蓯鄣纳`，還因?yàn)槲覀兏杏X那魚爸爸就是爸爸，魚媽媽就是媽媽，而魚寶寶呢？就是我。我們一家會(huì)好好對(duì)待它們一家，讓它們世世代代繁衍下去。每當(dāng)我看見魚兒聚攏來(lái)?yè)屖常揖拖耄呼~兒活著是為了什么？是讓我們用來(lái)觀賞的嗎？它們活著圖什么？只圖無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)日子嗎？那我們呢？我們中的有些人，為了自己什么都不顧。他們難道不該向魚兒們學(xué)習(xí)嗎？唉現(xiàn)在的人呀！看著無(wú)憂無(wú)慮的魚兒。我也想當(dāng)魚兒。可不行，那就當(dāng)魚兒類的人吧！想作魚，就從今天開始吧！

實(shí)用作文: 親愛的老師作文400字1篇

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“實(shí)用作文: 親愛的老師作文400字1篇”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

我有很多老師，但我最喜歡的還是數(shù)學(xué)張老師。

她有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁上戴著黑框眼鏡，不高不矮，不胖不瘦。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候總是拿著數(shù)學(xué)書精神抖擻地向我們走來(lái)。如果我們數(shù)學(xué)課表現(xiàn)的很好，總能看見張老師像花一樣美的笑容，但是當(dāng)我們表現(xiàn)不好的時(shí)候，張老師就會(huì)瞬間變成母老虎，把我們批評(píng)一頓。

雖然張老師會(huì)批評(píng)我們，但她還是愛我們的。張老師每天加班熬夜批改我們的作業(yè)，張老師是班主任，也是數(shù)學(xué)老師。她教兩個(gè)班，有時(shí)也教三個(gè)班，假如一個(gè)班有45個(gè)人，兩個(gè)班就有90個(gè)人，三個(gè)班就有135個(gè)人，通過(guò)這個(gè)數(shù)據(jù)，我深刻地體會(huì)到張老師的辛苦。

張老師也有尷尬的時(shí)候。有一次，劉明揚(yáng)把拖把塞在桶里玩，結(jié)果拿不出來(lái)了，張老師就對(duì)他說(shuō)：“你什么時(shí)候把拖把拿出來(lái)，你再走！”結(jié)果張老師話音剛落，劉明揚(yáng)就把拖把拿出來(lái)了。我們大家都笑了，張老師只好說(shuō)：“好吧，下次可不會(huì)放過(guò)你的。”

這就是我的性格千變?nèi)f化的張老師，雖然張老師有時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)肅，但是我想說(shuō)：“張老師，無(wú)論您對(duì)我們嚴(yán)肅還是嚴(yán)厲，我們都會(huì)永遠(yuǎn)愛您！”