議論文作文。

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“[作文模板]作文：議論文作文精選一篇”，希望能為您提供更多的參考。

作甚競(jìng)爭(zhēng)？競(jìng)爭(zhēng)就是為了超越自我，超越對(duì)手終極達(dá)到自己理想的境界。競(jìng)爭(zhēng)，是殘酷的，一些卑劣的對(duì)手因?yàn)樾纳始善髨D侵害自己競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，終極達(dá)到某種不法目標(biāo)，損害對(duì)手的利益，殊不知，你對(duì)得起自己的良心嗎？你為了自己的利益?zhèn)ψ约旱膶?duì)手，沒有做到以公平競(jìng)爭(zhēng)打敗對(duì)手，靠的是那種小技倆，沒有正大光明的去競(jìng)爭(zhēng)，暗地里偷偷摸摸，你不累嗎?當(dāng)然，競(jìng)爭(zhēng)是夸姣的，競(jìng)爭(zhēng)能互相促進(jìn)，增進(jìn)彼此間的情誼，共同繁榮提高，聯(lián)袂前行，那才叫做真正意義上的競(jìng)爭(zhēng)！

在當(dāng)代，假如沒有了競(jìng)爭(zhēng)，我國(guó)就會(huì)失去立異能力，就會(huì)落后于其他國(guó)家，那么，我國(guó)必然走向衰敗，落后，殊不知，多年之后，第二個(gè)東亞病夫會(huì)在中國(guó)第二次‘’閃亮‘’登場(chǎng)，那么，到時(shí)候中國(guó)必然會(huì)背其他國(guó)家吞噬。作為中學(xué)生，假如我們失去了競(jìng)爭(zhēng)，我們還能提高嗎？我們還能進(jìn)步我們的學(xué)習(xí)愛好嗎？我們還能在競(jìng)爭(zhēng)中相互促進(jìn)嗎？我們還能開辟新來，共同將祖國(guó)的夸姣但愿發(fā)揚(yáng)泛博嗎？謎底是否定的，沒有了競(jìng)爭(zhēng)，我們就會(huì)在原地踏步踏無法提高，我們必然無法前行，在競(jìng)爭(zhēng)中，我們要學(xué)會(huì)的是合作，是寬收留，要做到海納百川，一滴水是無法匯聚成小河的，它需要的是與對(duì)手互相合作，互相競(jìng)爭(zhēng)，一起努力匯聚成一條大河。一條小河的水只能天天往返的流淌，卻始終沒有大海的那般波瀾壯闊，那是由于它沒有與其他的小河一起合作，只想著各歸各位，貪圖自己的利益，不久后，它必被大海吞噬。很簡(jiǎn)樸的一個(gè)謎底，它缺少競(jìng)爭(zhēng)！

競(jìng)爭(zhēng)，是一種夸姣的理想境界。在競(jìng)爭(zhēng)中，你不應(yīng)該為了謀取自己的利益?zhèn)?duì)手，究竟這很殘忍，大家好才是真正的好，只有與集體一起分享獲得的成果，那才叫做真正的喜悅！而你，只顧著考慮自我，對(duì)手超過了你，你就不滿，你就妒忌，你就開始陷害。請(qǐng)問？你懂什么叫做競(jìng)爭(zhēng)，什么叫做共同提高嗎？你違反了競(jìng)爭(zhēng)的初衷，你違反了你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，請(qǐng)問，你是中國(guó)公民的？我堅(jiān)信中國(guó)公民是友善的，而不是你用下三濫的手段，傳到國(guó)外，那是一個(gè)天大的笑話，外國(guó)人怎么看待中國(guó)，你小小的舉動(dòng)，造成的后果有多大你知道嗎？請(qǐng)問，你是否懂得什么叫做三思而后行?

競(jìng)爭(zhēng)本是一件夸姣的事情。可是你們這種嫉妒心理會(huì)害了多少人？我很遺憾，自己看了自己不該看的東西，我沒有辦法原諒自己，自己太早看清了這個(gè)社會(huì)的世態(tài)炎涼。我很失望，那是我一輩子的青春遺憾我不怪你們這種嫉妒心理，人之常情，究竟我相信你們只是無意，人非圣賢孰能無過呢？我只是但愿你們能消除自己的嫉妒，不滿的心理，只要你們肯努力，你們會(huì)光明正大超過自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而不是偷偷摸摸損害對(duì)手的利益，人家也是一步一步攀登，你們這么說，說到底是一種自私，人家也是很累，也是挺不收留易走過來的，不要太殘忍了，毀了人家所有的心血。傷害個(gè)人的思惟事小，我一點(diǎn)都不怪你們，但是傷害了人家的心血，告訴你一句話，后果自負(fù)啊!換位思索一下......

真正意義上的競(jìng)爭(zhēng)是公平的橋梁之上，而不是自私自立。但愿你們手中的罪惡，重新改頭換面，金盆洗手，別到最后得不償失啊，你們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在努力奮斗著，而你們，還在耍這種小手段，只要你們肯努力，會(huì)超過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的，加油!

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「熱門作文」守望議論文章800字：議論文章(推薦一篇)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“「熱門作文」守望議論文章800字：議論文章(推薦一篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

少年，在綠油油的麥地里虔誠地仰望，仰望他們的蒼穹。這是一段灰色的青春，這是一群沒有結(jié)局的稚嫩生命。聽著莉莉周那沙啞感性的歌喉，看著熒幕上是誰玷污了蒼穹幾個(gè)黑白分明的字，驀然地心緊緊地收縮了，難以抑制的悲傷之情開始彌漫開來。

迷癡、青貓等等這一個(gè)個(gè)千奇百怪的昵稱背后都躲藏著一個(gè)灰色的心靈，他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中難以找到自己的存在，只有在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中訴說自己的喜好與厭惡。只有這樣才不會(huì)被外面太陽灼傷眼睛。

星野、雄一，由寂寞無助走在一起的兩個(gè)孩子，原本從彼此身上汲取溫暖，卻在暑假中見證一場(chǎng)離奇死亡后開始走向他們不同的結(jié)局。星野開始暴躁，開始厭惡一切，反抗自己受欺辱的命運(yùn)，破壞他和雄一的友誼。而雄一只能在痛苦中默默忍受，在網(wǎng)絡(luò)中向青貓傾訴苦痛。然而在兩人相約在莉莉周演唱會(huì)見面時(shí)，才驀然發(fā)現(xiàn)青貓就是星野。當(dāng)星野撕毀莉莉周演唱會(huì)門票時(shí)，憤怒，苦痛都抑制不住了。這個(gè)一直以卑微懦弱的姿態(tài)存在的男孩將刀刺進(jìn)了星野的身體。然后周圍一片喧囂，而雄一的世界去平靜了，一如從前，似乎那些傷痛從不存在。

關(guān)于莉莉周的一切，關(guān)于失去青春的一切，巖井俊二，以這樣殘忍的手法描繪了一段沉悶灰色的青春，讓人不忍去深入了解這一切。

或許很多人會(huì)看不懂這一切，去一定能感受到那濃濃的悲傷氛圍。這些孩子在人生這條路上遇到了如此打擊，星野選擇爆發(fā)，表達(dá)自己對(duì)這個(gè)世界的所有憤怒，雄一卻還是以那樣的姿態(tài)。最終，一切都顛覆了。曾經(jīng)的朋友失去了，曾經(jīng)的愛戀失去了，星野倒在人群中，而雄一在鐵軌旁無助。他們都在以一種絕望的姿態(tài)祭奠著青春。對(duì)于他們來說，莉莉周就是他們精神的寄托，當(dāng)社會(huì)的發(fā)展開始吞噬這種信仰，他們就更加迫切地需要這種信仰。

星野，壞孩子？雄一，好孩子？不，他們都是自己那塊麥田的守望者，不想讓社會(huì)侵蝕自己，選擇了不同的方式保護(hù)自己。那么你呢？你能做守望者嗎？

依然平靜，依然沉默，只有灰白少年在麥田中央聽著莉莉周，以最平靜的方式面對(duì)所有傷痛，莉莉周的一切，青春的一切，都再見了。

[作文借鑒] 談讀書議論文一篇

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文練習(xí)是非常重要的，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[作文借鑒] 談讀書議論文一篇，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

每件事情都有兩面性，談起讀書意見更是不同。

有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是成功的階梯，通過學(xué)習(xí)可以改善當(dāng)前的生活環(huán)境，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。所以他對(duì)待自己的孩子特別的嚴(yán)苛，從小灌輸努力學(xué)習(xí)的觀念。而有的人卻認(rèn)為，學(xué)習(xí)只能耽誤孩子的前程，還不如早早的就業(yè)，又說起上了大學(xué)的孩子畢業(yè)還是找不到工作，拿著兩三塊錢的工資，過的還沒有早早輟學(xué)的孩子好，所以就讓自己的孩子早早輟學(xué)打工。

其實(shí)他們的觀點(diǎn)都是有道理的，但是我更偏向努力學(xué)習(xí)這個(gè)觀點(diǎn)。當(dāng)代大學(xué)生的的確確有很多畢業(yè)沒有工作的，工資低工作也不好，但這不是絕對(duì)性的，造成這種情況最根本的原因還是上了大學(xué)后的懶散，導(dǎo)致學(xué)業(yè)無成，最終找不到工作。

自古以來讀書學(xué)習(xí)都是一條出路，特別是對(duì)于出身不好的孩子，讀書學(xué)習(xí)可以使人的思想成熟，有更高的眼界，上過學(xué)的孩子不管成績(jī)與否，身上都有一種高潔的氣質(zhì)，這是日積月累收到熏陶的作用，學(xué)習(xí)不一定會(huì)有一個(gè)好的工作，但絕對(duì)會(huì)提升一個(gè)人的見解。

所以，在有條件的情況下努力學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，做一個(gè)有內(nèi)涵的人。

[推薦作文] 收獲議論文模板

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[推薦作文] 收獲議論文模板”，供大家參考。

竹桿青青挑綠盆，綠盆里面鋪黃金，八月刮得黃金盡，盆底露出是魚鱗。“同學(xué)們，你們一定猜到了吧？沒錯(cuò)，就是向日葵！

看過我日記的人都知道，我以前移植過向日葵，那時(shí)的它，還小，翠綠翠綠的葉子，一晃一晃的，顯得十分嬌嫩可愛。六個(gè)月過去了，向日葵長(zhǎng)大了，六個(gè)月過去了，好思念向日葵啊！當(dāng)我再次步入向日葵的“領(lǐng)地”時(shí)，我驚呆了：向日葵腳下長(zhǎng)出了許多茂盛的雜草，牽牛花也斗膽爬上向日葵，蟲子們肆無忌憚地吃著那翠綠的、心形的葉子，真叫人心痛可憐！可是，向日葵卻在那挺直了腰板，堅(jiān)強(qiáng)地不屈不饒站著，多么像在戰(zhàn)斗中頂天立地，被人侮辱時(shí)不肯低頭折節(jié)的人啊！真沒想到向日葵是這樣的“人英雄”。

我站在向日葵邊比了比，呀！竟然有兩個(gè)我這么高！三米呀！真是向日葵世界“巨人”啊！

向日葵……好像還忘了什么。對(duì)了，是又香又脆的向日葵瓜子呢？我急匆匆地跑到花盤那，可怎么也找不到香噴噴的瓜子。說實(shí)施，我只聞到了那臭臭的花。“什么鬼東東啊？這么臭！”我一手捏著鼻子，另一只手輕輕一摸，花就掉了！我再摸，那小燈蘢似的花便調(diào)皮地跳到了地上，露出了一個(gè)個(gè)黑白相間的東西。我定眼一看，原來是瓜子。它被藏在喜歡打扮向日葵花的后面，在那笑呢！還真是深藏不露。

我迫不及待地拔了個(gè)瓜子，輕輕一磕，它便綻開了花，里面的肉是純白的，光滑的，像玉一般。我小心翼翼地捧在手里，真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了！”輕輕嚼一嚼，一種純香，輕淡的味道便在嘴里發(fā)散回蕩，忍不住想再吃一個(gè)。現(xiàn)在，我的嘴里還留有瓜子的香味，真是回味無窮啊！

從移植向日葵到收獲向日葵，都是這么有趣，收獲的喜悅會(huì)在你身邊環(huán)繞，不信？你也來試試吧

【作文模板】(作文)網(wǎng)絡(luò)議論文(篇七)

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編精心整理出來的“【作文模板】(作文)網(wǎng)絡(luò)議論文(篇七)”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然也有它的弊端。網(wǎng)絡(luò)上有各式各樣的游戲，吸引了沒有自制力的學(xué)生，使他們從乖巧聽話變得叛逆、變的殘暴。他們開始逃課去上網(wǎng)、開始像小學(xué)生勒索錢財(cái)，甚至跟父母勒索錢財(cái)不成而殺死自己的親生父母，一步一步走向犯罪的道路，一步一步走向死亡，是含苞待放的花多凋零。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，利用好它，助你成功。反之，則置人于死地。我們要學(xué)會(huì)利用好網(wǎng)絡(luò)，拿好你手中的劍。（指導(dǎo)教師：藺青春）

網(wǎng)絡(luò)議論文8

自從幾年前開始有了網(wǎng)絡(luò)，我們的生活便有了天翻地覆的變化。有了網(wǎng)絡(luò)，可以第一時(shí)間了解最新時(shí)事，可以第一時(shí)間發(fā)表評(píng)論，可以無限制地查找資料，還可以與多年不見的親朋好友見面，完全無視空間距離。總之，好處多多。這部，我馬上就要與多年不見遠(yuǎn)在杭州的舅舅見面，就在網(wǎng)上。

網(wǎng)絡(luò)真是神奇，鼠標(biāo)輕點(diǎn)，鍵盤輕敲，神馬問題都成了浮云。就要見面了，第一次使用這種網(wǎng)絡(luò)功能，我們一家都未免有些激動(dòng)與興奮，就連年邁的外婆的臉上都被笑容占得滿滿的。

準(zhǔn)時(shí)打開電腦和攝像頭，網(wǎng)絡(luò)的另一邊，舅舅他們也準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)了，多年不見的面孔浮現(xiàn)在顯示器上，同記憶中的一樣清晰，完全沒有空間的束縛。

舅舅先笑了，畫面上的笑容如同面對(duì)面一樣的溫暖。可是看著他張嘴半天，卻沒有聲音。沒辦法，在聊天軟件上問怎么回事，他文有沒有插耳麥，我們回答有，結(jié)果他也不知道怎么回事了。我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易有了一次見面機(jī)會(huì)難道就要泡湯了嗎？

正在我們手忙腳亂之際，舅舅發(fā)了各遠(yuǎn)程協(xié)助過來，我們接受了。經(jīng)過一番調(diào)試之后，耳麥中響起了他的聲音：“聽見沒有？”我們聽了，急忙回應(yīng)：“有，有！”沒想到，網(wǎng)絡(luò)還具有這般神奇的能力。

多年不見了，自然有許多話要說，說來說去，都離不開一個(gè)主題——這個(gè)時(shí)代發(fā)展越來越快了，比他們那個(gè)年代要發(fā)達(dá)多了。

外婆首先說上了：“想當(dāng)年，如果要通訊只能寫信，幾個(gè)月才能收到一封。想要見面那是天方夜譚，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人朋友幾年幾十年才能見一面。現(xiàn)在好了，有了這網(wǎng)絡(luò)，見面容易了，甚至還能像面對(duì)面一樣說上話了！”外婆說完，我們都笑了。那個(gè)羅確實(shí)給我們以巨大的好處，不然，我們也沒有這般開心。

網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了我們的生活，也改變了我們的生活。它使我們的生活方式有了巨大的變化，原本相隔甚遠(yuǎn)的親人能夠坐在家中見上面，還能聊聊天，再也不用花費(fèi)大量金錢與精力了。這種改編，是讓人十分欣喜的。

網(wǎng)絡(luò)議論文9

今天，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的討論會(huì)，主題是—小學(xué)生上網(wǎng)好不好？話題一拋出，同學(xué)們就熱火朝天地討論了起來。

正方林新晨打頭炮：“上網(wǎng)可以查資料，現(xiàn)在提倡環(huán)保，可以查一查環(huán)保的資料；網(wǎng)絡(luò)游戲還可以拉近好朋友之間的距離。”

“網(wǎng)上的QQ可方便了，上次蔣老師把聽讀資料放在QQ群里，我們可以直接復(fù)制粘貼下來，省得老師在課堂上再動(dòng)員大家一起拷貝了。”鐘皓隆胸有成竹地說。

“上網(wǎng)還能購物，”林子揚(yáng)站起來搶著說，“我媽媽就經(jīng)常在淘寶網(wǎng)上買東西，價(jià)格還以比商場(chǎng)便宜一些呢！”

“上網(wǎng)還可以了解國(guó)家大事，了解國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)。”羅舒妍接著林子揚(yáng)的話說......

正方說完了，反方闡述：“不對(duì)，什么事情都“百度”，自己不動(dòng)腦筋了？過多依賴電腦，人的腦子會(huì)生銹的！”黃易凡說。

“上網(wǎng)會(huì)沉迷游戲！如果一直玩游戲，輕則視力下降，重則身體受到損害！還有人模仿游戲人物，造成嚴(yán)重傷害！”沈嘉恒和幾位同學(xué)補(bǔ)充到。

“還有，上網(wǎng)浪費(fèi)能源，地球的能源不能隨便浪費(fèi)了！”張陳毅激動(dòng)地說。

“那么，小學(xué)生該不該上網(wǎng)？”

“該！”“不該”教室里正方與反方同學(xué)你一言我一語，唇槍舌劍，互不相讓，像一鍋炸開的粥似的。

“這次討論會(huì)很有意義，我們可以上網(wǎng)，但要控制時(shí)間，以免沉迷網(wǎng)絡(luò)，還要綠色上網(wǎng)。”老師意味深長(zhǎng)地總結(jié)了，并告知我們一則關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明的公約：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。

網(wǎng)絡(luò)議論文10

一切科學(xué)技術(shù)都是一把雙刃劍，互聯(lián)網(wǎng)也不例外。Internet最早來源于美國(guó)國(guó)防部高級(jí)研究計(jì)劃局的前身ARPA建立的ARPAnet，該網(wǎng)于1969年投入使用。起初它只是用于軍事，隨后，通過“互聯(lián)網(wǎng)之父”約瑟夫等人的改進(jìn)，互聯(lián)網(wǎng)不斷地進(jìn)入我們的生活中，使我們的生活變得多姿多彩。

互聯(lián)網(wǎng)使信息瀏覽更加快捷，更加方便。如果在1990年，想查一下關(guān)于美國(guó)各方面的資料，我們要到圖書館或者是打個(gè)長(zhǎng)途電話去問美國(guó)的親友。現(xiàn)在不同啦，有了互聯(lián)網(wǎng)，用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就可以查到關(guān)于“美國(guó)”的各種資料，不用十秒鐘。

互聯(lián)網(wǎng)使人與人之間的溝通更近、更快。古代，住在東莞的你想寫信給北京的親友，那就要將信攀山涉水地用馬送過去，少則一個(gè)月，多則一年；在近代，你可以打長(zhǎng)途電話，但是價(jià)格不菲，還不能傳送文件或者圖片；現(xiàn)在，有了Internet，我們可以通過QQ、E?鄄mail等方式跟遠(yuǎn)方的親友溝通，跟美國(guó)的客戶聯(lián)系，聊一個(gè)小時(shí)不過是花費(fèi)1元左右，而且還能用視頻電話，人與人之間的距離就變得越來越近了。

但是，互聯(lián)網(wǎng)也有很多不好的地方，有時(shí)它搖身一變，就變成了犯罪分子最好的武器。

犯罪分子利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)虛擬而又遼闊的世界，進(jìn)行犯罪活動(dòng)。他們披著互聯(lián)網(wǎng)的保護(hù)衣，使人們看不見他們丑惡的心靈。經(jīng)常有報(bào)紙報(bào)道“一位女子因上QQ受騙在××被殺”，這就是鐵一般的事實(shí)。另外，還有很多“黑客”，他們到處散播病毒，使互聯(lián)網(wǎng)的速度大大減低，嚴(yán)重阻塞互聯(lián)網(wǎng)這條高速公路。更可惡的是一些不法網(wǎng)站竟然在網(wǎng)上提供色情、暴力等圖片、文字，嚴(yán)重毒害著人們的心靈。

當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)生存在中國(guó)才剛剛開始。人們通過電腦網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)安排起居、社交和工作，雖然中國(guó)的電子商務(wù)還不太發(fā)達(dá)，但這不失為一種新的生活方式。然而在這樣的生活中，面對(duì)機(jī)器，似乎缺少了許多更人性化的場(chǎng)景：沒有眼神，沒有笑容，也無法透過表情感受他人的內(nèi)心。雖然有文字的交流，但那畢竟是單一的、不形象的。人們不能充分調(diào)動(dòng)感官進(jìn)行面對(duì)面的交流，這是生活的悲哀。

當(dāng)今社會(huì)中，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一片無限廣闊的土地，在這片土地上生長(zhǎng)的各位網(wǎng)友，不要使這片土地荒廢，用它來耕耘出豐碩的果實(shí)吧！

評(píng)語

論點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)的利與弊。

論據(jù)：論據(jù)豐富，如網(wǎng)絡(luò)交友、利用網(wǎng)絡(luò)犯罪等例子。

結(jié)尾：提出了對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的正確態(tài)度，不僅深化了文章的主題，而且表達(dá)了作者豐厚的思想感情。

【熱門作文】 高考議論文模板

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編精心整理出來的“【熱門作文】 高考議論文模板”，但愿可以給你帶來幫助。

1。擬題要新

好的題目準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、醒目、新穎，能引人注目，發(fā)人深思，并給人以深刻的啟迪，盡管北京近幾年一直以命題作文的形式出現(xiàn)，但備考中對(duì)考生擬題的訓(xùn)練指導(dǎo)同樣不能忽視。文章擬題可以采用主謂短語的形式，簡(jiǎn)潔而有力度，如20xx年高考作文全國(guó)卷話題為“遭遇挫折和放大痛苦”，一位四川考生以《生命如風(fēng)》為題，單從題目就能讓人體味到作者面對(duì)挫折與痛苦時(shí)的瀟灑、坦然、靈動(dòng)、無懼的心境。再有可以采用動(dòng)賓或偏正結(jié)構(gòu)的短語，如《那時(shí)花開》、《聽取心靈的召喚》等，這些題目好就好在不僅點(diǎn)明題旨而且做到了言有盡意無窮。擬題時(shí)同樣可以巧妙地化用古詩詞，張揚(yáng)個(gè)性文采，如《渠清如許》、《在水一方》。

2。開篇要精

“萬事開頭難”，作文的開篇往往奠定了全文的走向與謀篇布局，閱卷老師也能從中看到考生的思想才智，因此指導(dǎo)考生精心打造好作文開頭是件刻不容緩的事情。考試作文時(shí)間緊，文章不求長(zhǎng)，開頭最好開門見山，盡快切入題旨，盡快鮮明的量出你的觀點(diǎn)。如果是引材料作文則更要注意簡(jiǎn)潔，對(duì)較長(zhǎng)材料不能照搬，要圍繞自己選擇的角度，結(jié)合自己的中心論點(diǎn)用簡(jiǎn)潔的語言加以概括。一般來說，開頭最好控制在100—200字以內(nèi)。例如：江西考生《聽取心靈的召喚》“曾幾何時(shí)，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向；曾幾何時(shí)，在他人的只言片語中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時(shí)，沒有選擇堅(jiān)守抑或聽取的膽量，心中少一片照亮前路的陽光……朋友，別把心灰別把氣喪，請(qǐng)聽取心靈對(duì)真善美的呼喚，讓心靈之燈為你導(dǎo)航！

3。論點(diǎn)要明

議論文寫作的實(shí)質(zhì)就是說理服人的過程，要提出問題，分析問題，解決問題，最終使人心悅誠服。正如論辯中要想說服別人必先說服自己，要想贏得閱卷人的信服莫如在文章開頭就鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)，所謂先入為主正是這個(gè)道理。同時(shí)還應(yīng)注意到，加深強(qiáng)化觀點(diǎn)的最好方法就是反復(fù)吟詠、多次點(diǎn)題，這種做法在古代詩歌特別是詩經(jīng)中已得到很好的運(yùn)用。例如：20xx年高考滿分作文《聽取心靈的召喚》通篇點(diǎn)題達(dá)五次之多。這樣不僅使論點(diǎn)突出鮮明而且全文旋律往復(fù)蕩氣回腸。]

4。層次要清

古人認(rèn)為，寫文章要有“起、承、轉(zhuǎn)、合”四步，這不僅適用于古人作文，對(duì)于今天用來規(guī)范考生寫作，強(qiáng)化文體意識(shí)也是非常有幫助的。所謂“起”，就是文章的開頭即闡明觀點(diǎn)；“承”，就是一般性地解釋觀點(diǎn)，明確論證的角度；“轉(zhuǎn)”，就是轉(zhuǎn)到素材的導(dǎo)入、事例的分析；“合”，即文章的收尾點(diǎn)明主旨、升華主題。以上四字口訣不僅指導(dǎo)考生把握全文的結(jié)構(gòu)層次而且是局部分點(diǎn)論證的重要依據(jù)。例如：20xx年高考滿分作文江蘇考生《穩(wěn)中求勝》“沉穩(wěn)從志而來。一個(gè)人若沒有遠(yuǎn)大的志向，只沉迷于現(xiàn)實(shí)的花花世界之中，自然無法擁有沉穩(wěn)的性格。班超投筆從戎，志在報(bào)國(guó)，在對(duì)匈奴的一戰(zhàn)中從容不迫，沉穩(wěn)冷靜，終弘揚(yáng)國(guó)威不叫胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵，志在禁煙，在與洋人的交涉中不卑不亢，穩(wěn)中含剛，終虎門硝煙，讓洋人膽戰(zhàn)心寒。有遠(yuǎn)大的志向，眼光便放得遠(yuǎn)，心胸會(huì)沉穩(wěn)下來，故曰：非有志者不能穩(wěn)也。”

5。事例要分析

人之美在于“肌理細(xì)膩骨肉勻”（杜甫《麗人行》），文章之美也同樣體現(xiàn)在“骨肉”的勻稱上，即鮮活的事例與雄辯的論證巧妙的融合。事例論證容易走入兩個(gè)誤區(qū)：其一，只講故事，沒有分析。這類考生通常積累了許多素材，但不會(huì)利用，只是生硬地?cái)⑹銮楣?jié)，這樣就違背了議論的宗旨。其二，只講套話，空洞說教。這類考生平時(shí)不重積累臨場(chǎng)湊字，沒有事例的支撐再多的議論也是乏弱無力的。例如20xx年滿分作文海南考生《思維解讀幸福》“楚之屈原，于‘舉世渾濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒’中決不同流合污，投身汨羅江，死亡的雖然是血肉的身軀而升華的卻是永恒的幸福”。

6。首尾要相應(yīng)

古人云：“一篇之妙在于落句”，尾段的得失一定意義上注定了文章的成敗。議論文寫作要求觀點(diǎn)的統(tǒng)一，布局的嚴(yán)整緊湊，這同時(shí)就在提醒著考生要努力寫出精彩恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾。就針對(duì)議論文而言：第一，尾段必須與首段相呼應(yīng)，即我們通常所說的'結(jié)尾要扣題。第二，尾段要精練平實(shí)、富有深味，干脆有力而又發(fā)人深思。例如：20xx年滿分作文四川考生《生命如風(fēng)》“惟有風(fēng)，可以穿越荊棘。惟有學(xué)習(xí)風(fēng)，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散”。

7。書寫要端正

好的文章需要具備深刻的思想、精彩的語言，最終還需要通過漂亮的文字呈現(xiàn)于讀者，否則縱使文質(zhì)兼美也難稱范文。其實(shí)，高考應(yīng)試中也并非要求文字如何漂亮，僅需做到卷面整潔，書寫端正即可。要想在考場(chǎng)上穩(wěn)定發(fā)揮卷面工整必須在備考中培養(yǎng)學(xué)生好的書寫習(xí)慣。例如：可以建議學(xué)生行文之前先列提綱，等到成竹在胸之后再動(dòng)筆。還可以提倡學(xué)生認(rèn)真地用稿紙寫歷年滿分作文，既豐富了閱讀又練習(xí)了書寫。

以上七點(diǎn)僅從備考角度為學(xué)生訓(xùn)練議論文提出了規(guī)范，經(jīng)過一個(gè)階段的訓(xùn)練，在考生熟悉并掌握了寫作要點(diǎn)之后要鼓勵(lì)他們力爭(zhēng)從三個(gè)方面豐富自己，張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)才情。

1。表達(dá)真摯美好的情感

歷數(shù)堪稱經(jīng)典的美文，之所以廣為傳誦、常讀常新就在于它的作者以敏銳的觸角捕捉到了人心底的真實(shí)并能行之于文以致與讀者達(dá)成了某種默契的感動(dòng)。期待考生在50分鐘左右的時(shí)間完成800字的好文章難度很大，但如果能夠引導(dǎo)考生善于觀察并記錄生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)并在行文中適時(shí)的表現(xiàn)出來，那將成為文章的亮點(diǎn)，必然會(huì)提高文章的檔次。例如：20xx年滿分作文湖北考生《隔著代溝我望見了您》“我不聲不響地走進(jìn)去。您還在忙著。光線并不明亮，我卻看到了您頭上幾點(diǎn)晃眼的光。我頭一次注意到您有白頭發(fā)了。您費(fèi)力地搬著桌子，額頭上已經(jīng)閃者瑩瑩的光。這就是我的父親啊，曾幾何時(shí)家里重活一人包的父親，竟也變得這樣虛弱！您還是老了啊！”

2。展現(xiàn)華麗絢爛的文采

“言而不文，行而不遠(yuǎn)”，優(yōu)美的語言同樣是一篇范文所不可或缺的。修辭在文章中恰倒好處的運(yùn)用是增強(qiáng)語言感染力、豐富文采的重要手段。常用的修辭手法，如比喻、排比、引用、反復(fù)等都能很好的效果。例如：《海棠依舊？綠肥紅瘦？》“張志和渴求隱逸，而在桃花流水中，青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸；林黛玉在冷雨敲窗之時(shí)倍感寄人籬下的凄涼，便覺秋窗秋不盡了，風(fēng)雨卻還要助凄涼；劉禹錫心胸開闊，眾人悲秋，他卻從排云而上的白鶴中品出了詩情，歡歌‘秋日勝春朝’

3。展現(xiàn)扎實(shí)厚重的文化底蘊(yùn)

文學(xué)批評(píng)家以“騁才使氣”來評(píng)述漢賦的作者們，其間未免有矜夸自傲的微詞，另一角度也顯示出他們豐厚的學(xué)識(shí)功底。文章給讀者的整體感知或是淺薄或是厚重，關(guān)鍵在于筆者的學(xué)識(shí)積累。高考的優(yōu)秀范文絕少作者臨場(chǎng)拼湊之作，我們?cè)谛蕾p文章的同時(shí)看到更多的是他們平時(shí)的點(diǎn)滴積累和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。例如：《用旁觀的眼神》“抽刀斷水，是最無奈的神話；舉杯消愁，是動(dòng)情的悲歌。感動(dòng)于‘不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消’的玄妙，陶醉于‘一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨’的漂愁，沉浸于‘細(xì)看來，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚’的哀怨，頓然領(lǐng)悟：用旁觀的眼神，是與心進(jìn)行深刻對(duì)話后偶得的一種風(fēng)骨，一種錘煉后的迸發(fā)與升華。”

充分備戰(zhàn)高考，努力提高學(xué)生議論文寫作水平不可能一蹴而就，大量的素材積累反復(fù)的指導(dǎo)訓(xùn)練固然重要，力求培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試技巧規(guī)范寫作意識(shí)更不容忽視，我們只有在不斷的摸索與總結(jié)中才能務(wù)實(shí)求贏。

【作文模板】“投機(jī)心理”議論文：議論文章其八

相信作文大家都不陌生吧，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編為大家精心整理的“【作文模板】“投機(jī)心理”議論文：議論文章其八”，歡迎閱讀，供您參考。

報(bào)載，陜西省一個(gè)17歲的中學(xué)生流竄到北京，招兵買馬，成立了全國(guó)中學(xué)生記者協(xié)會(huì)，自任主席。他到處散發(fā)信件，聲稱只要交納20元入會(huì)費(fèi)，即可發(fā)記者證，使許多中學(xué)生上當(dāng)。今年4月份，正當(dāng)他在北京租用某單位禮堂，召汗該協(xié)會(huì)的成立大會(huì)時(shí)，被公安機(jī)關(guān)收容審查。一個(gè)涉世不深的中學(xué)生，行騙的時(shí)間這么長(zhǎng)，行騙的范田這么廣，行騙的影響這么大。的確令人咋舌。但仔細(xì)想來，他們行騙的手段又的確不太高明，這就不能不促使人們冷靜地思考一下他行騙的效果為何這樣好，不能不促使人們從被騙者的方面去深入探索一下:正當(dāng)他們喜孜孜地被騙時(shí)，處于一種什么樣的心理狀態(tài)。

記者是黨的新聞戰(zhàn)士。做一個(gè)好的記者要有廣泛而又深刻的文、史、哲、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面的知識(shí)，要有敏捷的頭腦和健康的體魄，要能寫得一手又快又好的文章，更要有正確的世界觀和方法論，能夠準(zhǔn)確地分析間題、正確地認(rèn)識(shí)間題。一個(gè)記者是那樣好當(dāng)?shù)膯?花20元錢就能當(dāng)上一個(gè)全國(guó)新聞單位的記者豈非笑話?究其笑話產(chǎn)生的原因，投機(jī)心理四個(gè)字足矣。也就是說，許多被騙者都算著這件事便宜、合適，只花20元錢，可謂少投入，能拿到全國(guó)范圍新聞單位的記者證，以示一下子可身價(jià)十倍。于是，在眾多人羨慕的目光中、自己的虛榮心就得到了極大的滿足，這又豈不是多產(chǎn)出?

正是由于這種指望不依靠自己艱巨的勞動(dòng)，而依靠某種巧妙的手段即可得到好處的投機(jī)心理在做怪，所以，才使許多中學(xué)生爭(zhēng)著上當(dāng)受騙。有的人直到最后也不知自己為何受騙，這實(shí)在是當(dāng)代青年的悲劇。其實(shí)，這種投機(jī)心理并不是中、學(xué)生中所特有的，而且，究其根源，中學(xué)生被這種心理所干擾，也是由子社會(huì)上某些領(lǐng)域的影響。想少花錢買好煙、好酒，高檔家用電器，因而上當(dāng)受騙，是出于一種什么心理?前段時(shí)間盛行一些高等院校的抄襲風(fēng)，是在一種什么心理狀態(tài)下刮起來的?種種現(xiàn)象告訴我們，有了這種投機(jī)心理，就少了艱苦奮斗的精神，就會(huì)使一些心懷巨測(cè)的人鉆空子，就會(huì)使小至個(gè)人，大至國(guó)家受到不同程度的損失。由此觀之，投機(jī)心理可以休矣。

[寫作模板]成功議論文篇二

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[寫作模板]成功議論文篇二，僅供可以為您提供參考。

“窮則變，變則通，通則久”是《周易?系辭下》中的一句話，說明了要長(zhǎng)久不衰就要學(xué)會(huì)變通，勇于創(chuàng)新，否則可能使人生僵化。

創(chuàng)新為成功提供源泉。魯迅曾說過:“不革新，是生存也為難的”。而現(xiàn)實(shí)中也驗(yàn)證了這句話，。比如秦朝時(shí)期皇帝的暴虐，使百姓生活在水深火熱之中，日日擔(dān)心受怕，若此制度持久以往，那么后果必不堪設(shè)想，然而也正是因?yàn)槌母妫托路ǖ膭?chuàng)新才得以使之變得更加美妙；成功就像幾個(gè)音符，創(chuàng)新可以使之更加優(yōu)雅；成功像幾片雪花，創(chuàng)新可以使之更加神秘。就像是在沙漠中行走的人，若是沒有及時(shí)找到源泉，再怎樣堅(jiān)持不懈，也一樣會(huì)與成功失之交臂，成功也講究天時(shí)地利人和，如果我們能及時(shí)在沙漠中找到源泉，那么就離成功更進(jìn)一步。而創(chuàng)新就是成功的源泉，要成功需創(chuàng)新。

創(chuàng)新為成功提供力量。只有不斷地變革創(chuàng)新，就會(huì)充滿青春活力，才會(huì)有“天藍(lán)藍(lán)，草青青，風(fēng)過蟲二鳴；春放紙鳶秋望雁，夏聽雨荷冬賞雪”的意境；才會(huì)有“黃發(fā)健，垂髫康，炊煙裊裊香；百佳民謠笑聲朗，一壺溫酒伴夕陽”的蘊(yùn)味。就像沒有汽油的汽車，無論怎樣情感召喚它都不會(huì)跑上大道，這又和廢鐵有什么兩樣呢？也就是說不管任何東西，只要沒有動(dòng)力的支撐，也就什么用也沒有了。孔子的弟子不管學(xué)得和孔子再怎么相像，那也只是模仿別人，根本就顯現(xiàn)不出自己的特征和個(gè)性，只是生活在別人的影子下的，旁人最終還是不明白你的特色在哪。所以我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新，活出自己的特色，甩開別人的陰影，讓別人更清楚地看到你，為成功增添一份動(dòng)力。

創(chuàng)新為成功插上羽翼。為學(xué)需覺今是而昨非，日改月化，便是長(zhǎng)進(jìn)。物不因不生，不革不成。所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)創(chuàng)新，熟知今是昨非，為青春增添活力。現(xiàn)在的中學(xué)生都應(yīng)樹知?jiǎng)?chuàng)新的重要性，創(chuàng)新的方法更要運(yùn)用于學(xué)習(xí)當(dāng)中，要學(xué)會(huì)舉一反三，可更有快速，更有效的學(xué)習(xí)。但也不要誤會(huì)創(chuàng)新一詞的真正意義，創(chuàng)新不是穿五彩斑斕的服飾，也不是月光。當(dāng)然創(chuàng)新運(yùn)用到生活中也是好的，但是要正確地去運(yùn)用。讓創(chuàng)新如一個(gè)天使般，為

我們插上理想中的羽翼，讓我們快速超成功的方向飛翔。

“茍日新，日日新，又日新”是說明讓我們可以天天都創(chuàng)新，創(chuàng)新有經(jīng)久不衰的用義，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新；才能更快通往成功之路，不至于僵化。

月度作文精選 作文：高考議論文指導(dǎo)(推薦一篇)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編精心整理出來的“月度作文精選 作文：高考議論文指導(dǎo)(推薦一篇)”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

導(dǎo)讀：高考材料作文如何不偏題，是高中生最困惑的問題。議論文如何謀篇布局，并寫出有邏輯、有層次、有靈魂的考場(chǎng)作文，到底有何絕招可以把握好作文。

易錯(cuò)點(diǎn)缺乏邏輯無所謂層次結(jié)構(gòu)

思維是議論文的生命，議論文從審題、立論、謀篇、布局、結(jié)尾，以及整個(gè)行文中，處處都要運(yùn)用思維方法。好的議論文應(yīng)既有思想的深度又有思維的寬度，中檔的議論文有思維的線性發(fā)展而缺乏開闊感和靈動(dòng)感，下等的議論文思維沒有延伸或者斷裂為幾個(gè)片段。

在議論文三要素中，這些年來，論點(diǎn)和論據(jù)問題已經(jīng)得到足夠的重視，但是，議論文如何在論證過程演繹推進(jìn)，一線的師生對(duì)這個(gè)問題仍重視不夠。具體體現(xiàn)就是：一篇800多字的文章，基本就在一個(gè)層面上展開討論，這種同層面繞來繞去的情況實(shí)際是受前幾年文化散文的影響。正如孫紹振老師批評(píng)的那樣：好像議論文就是先有一個(gè)論點(diǎn)，然后鋪開三個(gè)例子，四個(gè)故事，五個(gè)名言，最后得出結(jié)論，證明論點(diǎn)。

把隨意一篇滿分作文的某兩個(gè)中間段對(duì)調(diào)位置，讀起來居然還是通順的因?yàn)槿狈壿嫞詿o所謂層次、無所謂結(jié)構(gòu)這也是現(xiàn)在中學(xué)生寫議論文最可怕的惡俗習(xí)慣，甚至每年的高考滿分作文，這種問題也屢見不鮮。可把它稱為無邏輯無層次無靈魂的高考議論文。

實(shí)例分析主體論述沒有拓展和演進(jìn)

1.無層次(主體論述只有一個(gè)層面)

請(qǐng)看《細(xì)雨未必看不見，閑花未必聽無聲》(北京xx年高考滿分作文)的中間主體部分：

仰天長(zhǎng)嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人的李白，不畏貴妃研墨，力士脫靴的后果，不畏玄宗的賜金放還。雖有昭昭明月之德，日月齊輝之才，終化為泡影，他是長(zhǎng)安的細(xì)雨，他是朝廷的閑花胸納幽蘭，神容主若。他，一個(gè)不愛仕途，但愛美人，不愛富貴但愛超然的翩翩公子，雖出身顯赫卻博古通今他憂郁而終，短短31載，彈指一揮間，卻創(chuàng)作出人間最動(dòng)人的詩詞。這滴細(xì)雨，這片閑花，發(fā)出炫目的光，震撼你我的心靈。

蕭紅，近代最偉大的女作家，卻飽受了人世間的一切悲苦親人逝世，家族歧視，愛人背叛，恩師離去，窮困潦倒這片閑花，給中國(guó)文壇注入了清泉，注入了活力。

這就是典型的一個(gè)論點(diǎn)三個(gè)例子，三個(gè)事例除了有時(shí)間先后之分，內(nèi)在并無邏輯的先后，此文實(shí)際并沒有有效地論證。

2.偽層次(看似有幾個(gè)層次，但沒有拓展和演進(jìn))

請(qǐng)看湖南的一篇高考滿分作文《詩意地生活》中間主體部分：

詩意地生活，世事煩擾不再。

泰戈?duì)栒f過，死之烙印將生命本真烙在生之硬幣上，使它去購買那些真正有價(jià)值的東西。惟有詩意地生活，才能清明淡然地看待紛爭(zhēng)的世界，讓煩擾不再。

千舸過盡，一片汪洋，采石磯孤獨(dú)地清點(diǎn)倒影，濁浪便是一杯煮過的酒，李白這一喝

詩意地生活，生之價(jià)值彰顯。

康德說

穿越莊周夢(mèng)蝶的翩躚

書破萬卷的杜甫，選擇了詩意的生活，于是

似乎是從不同角度來證明論點(diǎn)，各個(gè)分論點(diǎn)看起來是各自獨(dú)立的，其實(shí)是緊密相關(guān)甚至是不可分割的一個(gè)層面。這在一些并列式議論文的考場(chǎng)作文中問題特別嚴(yán)重。真正有邏輯性的并列式議論文在本論部分，它圍繞總題列出幾個(gè)平行的具體論點(diǎn)，分別予以論證，從各個(gè)方面闡釋總題，做出結(jié)論，各分論點(diǎn)之間處于同等地位，但不能重復(fù)，不能相互包括，也不能相互交叉。

要避免從同一角度選擇論據(jù)。從同一角度選擇論據(jù)缺乏廣度，導(dǎo)致論據(jù)復(fù)沓單調(diào)，論證顯得以偏概全、蒼白無力；而從不同角度選擇論據(jù)，既豐富全面，使論證廣泛展開，又典型精練使文章嚴(yán)謹(jǐn)有力。并列式的分層論證的特點(diǎn)是，論證的層次作橫向展開，分論點(diǎn)之間的關(guān)系是并列的，也就是從不同角度、不同側(cè)面對(duì)中心論點(diǎn)或論述的中心問題展開論證。

高考滿分作文尚且如此，普通考生作文犯此類毛病就可想而知。

備考點(diǎn)津講理要一步一層抽絲剝繭

怎樣的議論文才算得上有邏輯思維？怎樣的論證才是有效論證？

福建省高考作文閱卷組組長(zhǎng)余岱宗教授認(rèn)為：議論文不是論點(diǎn)文，也不是論據(jù)文，而是論證文，議論文就要看論者如何論證。論點(diǎn)是靠論證辯出來逼出來的議論文要深入，就要有議論的層次性論證是一環(huán)扣一環(huán)的工作。第一論點(diǎn)為第二論點(diǎn)服務(wù)，以此類推。論證就是主動(dòng)尋求漏洞與不足，利用漏洞或不足為彈跳點(diǎn)，躍入下一個(gè)層次。

講究議論文的思辨性，就是使論證分析更加合理，更加符合客觀規(guī)律，符合邏輯，而不淪為文字游戲，墮為詭辯。因?yàn)樽h論文是講理的，講理要一步步，一層層，甚至抽絲剝繭。沒有層次感的論證是無效論證，是蠻不講理論證，是不以理服人的觀點(diǎn)強(qiáng)加。

這里，給考生推薦幾種能體現(xiàn)論證思維邏輯的有層次感的議論文結(jié)構(gòu)模式：

1.材料作文：引、析、提、聯(lián)、結(jié)論證結(jié)構(gòu)。

引：定向剪裁，概述材料。

析：分析材料，突出感點(diǎn)。圍繞議論的中心對(duì)引錄材料內(nèi)容的寓意進(jìn)行扼要分析。

提：提出論點(diǎn)，綱舉目張。通過材料的分析之后，順勢(shì)提出中心論點(diǎn)。

聯(lián)：聯(lián)想聯(lián)系，論證論點(diǎn)。運(yùn)用材料提供的道理來類比社會(huì)生活，議論社會(huì)生活的過程。可以聯(lián)想類似的道理，也可以聯(lián)想相關(guān)的社會(huì)生活現(xiàn)象。這部分是作文的重點(diǎn)，既要放開思路，又要概括力強(qiáng)；既要重點(diǎn)突出，又要正反結(jié)合。

結(jié)：重申材料，深化論點(diǎn)。

2.立論、入據(jù)、結(jié)承、迭據(jù)、歸納論證結(jié)構(gòu)。

立論。在文章開篇首先明確提出論點(diǎn)，也可以說明論證的背景、緣由等有關(guān)前提，通過簡(jiǎn)單引述，提出論點(diǎn)。

入據(jù)。在提出論點(diǎn)后，第一次進(jìn)入用論據(jù)闡述。

結(jié)承。在第二步闡述論據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，指出其具有的一般意義進(jìn)行小結(jié)。隨之聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)論點(diǎn)加以闡述，為下一步論證做準(zhǔn)備。

迭據(jù)。在上文小結(jié)承轉(zhuǎn)之后，再次運(yùn)用現(xiàn)實(shí)生活中的事例作論據(jù)進(jìn)行論證。這些論據(jù)與第二步中的歷史論據(jù)形成推進(jìn)和迭加的關(guān)系，故稱之為迭據(jù)。

歸納。以進(jìn)一步揭示論點(diǎn)在當(dāng)代的現(xiàn)實(shí)意義，或者提出解決問題的思路和方法，對(duì)全文加以總結(jié)。

3.層進(jìn)式結(jié)構(gòu)：包括是什么，即提出觀點(diǎn)；為什么，即分析原因；怎么辦，即提出對(duì)策、分析對(duì)策、論證對(duì)策。遞進(jìn)式的分層論證，其特點(diǎn)是分論點(diǎn)之間的關(guān)系不斷遞進(jìn)，論證的層次向縱深展開，一層比一層深入地揭示論題的內(nèi)涵，使中心論點(diǎn)得到深刻的闡發(fā)，其作用是分析透徹，說理深刻。

4.對(duì)照式結(jié)構(gòu)：主體部分有正反對(duì)比，有轉(zhuǎn)折補(bǔ)充。采用這種結(jié)構(gòu)模式的議論文可使文章文體特征分明，篇章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。議論文表達(dá)的思辨性，最核心的內(nèi)容是對(duì)問題(話題)進(jìn)行剖析。剖析就是把思辨的過程和思辨的要點(diǎn)符合邏輯順序表達(dá)出來。議論文以理服人，以理取勝的實(shí)質(zhì)就是議論的層次，議論的層次實(shí)質(zhì)就是議論的推理邏輯性強(qiáng)，層次感彰顯議論文的思維能力。邏輯思維是議論文寫作的靈魂，只有推理邏輯性強(qiáng)的議論文才能在高考中獲得高分。

【作文模板】初中議論文文章之一

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下便是小編收集歸納的“【作文模板】初中議論文文章之一”希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

人是地球上最膽小的生物了，他們懼怕災(zāi)難，害怕低谷，不愿意承認(rèn)失敗。遇見了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折便開始垂頭喪氣，因?yàn)槿藗儧]有想過該怎么去面對(duì)，人們束手無策，人類是最具智慧的動(dòng)物。人類也是最具脆弱細(xì)胞的動(dòng)物，但欣慰的是，人們其實(shí)也并非如此，古往今來其實(shí)也有不少的文人摹客書寫著自己自豪的一面。忍辱負(fù)重寫《史記》；詹天佑為國(guó)雪恥修鐵路；齊白石不叫一日閑過……

這一切的一切又似乎在告訴我人類是堅(jiān)強(qiáng)的，這又有些矛盾了，是人們虛偽，還是果如其然？這個(gè)我不知道也沒人知道。人很怪，只有在面臨了十分沉重的打擊后才得以醒悟原來我錯(cuò)了。說出來比做出來要容易的多，畢竟做是實(shí)際行動(dòng)嘛。但是我卻保持著否定的態(tài)度。想想答應(yīng)某人某事有時(shí)是一個(gè)艱難的決定。事情辦到了還好要是有了什么閃失，小至傷傷感情大至丟了鐵飯碗，或許剛剛進(jìn)入人生鼎盛的你又跌下了萬丈深淵說實(shí)在的，低谷并不可怕，它只是一只紙老虎若你沒有勇氣去戰(zhàn)勝它那老天也無濟(jì)于事。在我看來低谷連紙老虎也算不上，靜下心來想一想低谷其實(shí)也不算什么，說白了也就是另一種高度。

我曾面對(duì)過同樣的低谷，我承認(rèn)它是可怕的，什么事情都做不好，即使是自己最有把握做好的事情也會(huì)莫名其妙的失敗。這或許是讓所有人不解的一個(gè)問題。這是很正常的一個(gè)規(guī)律，不順心的時(shí)候做什么事情都不會(huì)順心。其實(shí)對(duì)付這種問題很簡(jiǎn)單，就是在失誤中吸取教訓(xùn)，我是一個(gè)喜歡寫作的`初中生，六年級(jí)可謂是我寫作人生的一個(gè)小高潮，什么東西都寫得出來，還出了不小的成績(jī)。升人了初中，英語和科學(xué)逐漸確定的主課的地位，學(xué)習(xí)的壓力也隨之重了不少，語文慢慢被我所忽視，這也許是我的一大敗筆吧。我的寫作能力在不知不覺中逐漸下降。回過神來的時(shí)候已經(jīng)為時(shí)以晚了。我天真的想挽回這災(zāi)難性的一擊。但是太晚了，一切都晚的，寫作的下降直接影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，我不解這是為什么，不會(huì)做的題目不會(huì)做，就連平時(shí)很拿手的題目也錯(cuò)的一塌糊涂。后來我遇見了一位老者，他耐人尋味的問我：你是想問題在你面前暴露的更多，還是不斷的去隱藏呢？我略思考了一下堅(jiān)定的說：我想把它們都暴露出來，越多越好。老者笑了笑說：那你為什么還要抱怨自己進(jìn)入了低谷呢。我恍然大晤，低谷其實(shí)不必要用傳統(tǒng)的眼光去看它，如果換一個(gè)角度去面對(duì)或許會(huì)有易想不到的收獲。也就是說，它是人生的一個(gè)了解自我的機(jī)會(huì)，一種另一種境界的高度。

人生就是這樣，沒有絕對(duì)壞的東西，也沒有絕對(duì)完美的事物。遇到了不如意的事情不必要垂頭喪氣換個(gè)角度去理解它或許收獲更大！

2023作文: 水的議論文一篇

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2023作文: 水的議論文一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

語言是心靈的展現(xiàn)。對(duì)于生活所持的不同心態(tài)，會(huì)改變占人體70％的水，并在身體的外在形態(tài)中表現(xiàn)出來。擁有健康心靈的人，他的體魄也相對(duì)要健康許多。正所謂健康的內(nèi)心決定了健康的身體。

那么讓這個(gè)世界扭曲的到底是什么呢？是心靈。扭曲的心靈影響到全世界。正如一潭積水中有一滴水落入，就會(huì)有無盡的波紋擴(kuò)展開來一樣。只要有一個(gè)人的心靈產(chǎn)生扭曲，他就可以影響周圍的人群，乃至影響到整個(gè)世界。

我們的所思所想時(shí)刻都在影響著這個(gè)世界。如果我們能充分地對(duì)這個(gè)世界展現(xiàn)我們更多的創(chuàng)意及語言才能，這個(gè)世界必將產(chǎn)生更多美好的事物。如果我們對(duì)這個(gè)世界發(fā)出破壞的信息，地球說不定還會(huì)去破壞整個(gè)宇宙。

如果你也有這樣的體會(huì)，就不要再去怨天尤人地抱怨自己的際遇，或者將自己的不幸怪罪到別人身上。現(xiàn)在，就在這個(gè)瞬間，你足以改變你的世界。而你所要做的只有一件事，那就是作出一個(gè)選擇。

你是選擇到處充溢著愛與感謝的世界，還是選擇充斥著不滿與病痛的世界？全都在你的一念之間。

佛教認(rèn)為，世界是瞬息萬變的，從來不會(huì)有一刻的靜止。從波動(dòng)的原理來看，維持波動(dòng)的能量也必須時(shí)刻保持流動(dòng)暢通，不能有任何的停滯。

“瞬間即世界”的想法帶給人生某種希望。我們沒有必要留戀于過往，因?yàn)閼{借自我努力便能把握未來的世界。其實(shí)身處此時(shí)此地的你，手中已經(jīng)握有決定一切的那把關(guān)鍵的鑰匙……