安妮日記讀后感。

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“[讀后感借鑒] 安妮日記讀后感寫作范例”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

陽光代表著光明、溫暖和自由，我們每天都在享受著大自然的恩賜?？晌覀冋幱诙罐⒛耆A的小主人公安妮卻為了躲避納粹的抓捕，在黑暗的密室中生活了兩年多之久。讀完她的日記，我深有感悟，感覺領(lǐng)悟了很多東西。

我們在十幾歲的時候享受的良好的教育，長輩的愛護，享受著無比的快樂，過著無憂無慮的生活?？墒俏覀兊闹魅斯珔s失去自由，失去快樂，在我想都不敢想的密閉環(huán)境中記錄著自己兩年多的成長經(jīng)歷。她有過憤怒，有過失望，但是隨之時間的推移，她慢慢變得成熟，慢慢長大。即使沒有陽光，也應(yīng)該堅強，即使沒有快樂，有不應(yīng)該氣餒。她學(xué)會了正視自己的所犯的錯，堅強面對突如其來的生活，不再怨天尤人。不僅如此，她還用這種樂觀的精神影響和改變身邊的人，她的這種精神同樣感染自由的我。讓人很悲痛的是，最后安妮被納粹抓走了，毫無征兆的結(jié)束了日記的記錄。罪惡的法西斯泯滅人性，婦孺兒童都不肯放過，他們讓多少家庭破碎，讓多少人失去生命。

讀完《安妮日記》，我捫心自問，比不上安妮的堅強和樂觀，比不上她的勇敢。我要學(xué)習她的這種精神，盡管身處困境，依然不放棄，不氣餒，勇敢的面對現(xiàn)實。自由自在的生活在當下，我們用將安妮的身上的這種精神傳遞下去，用實際行動來影響身邊的人。

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[讀后感借鑒]《主角》讀后感(490字)

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人在面對作文時很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[讀后感借鑒]《主角》讀后感(490字)，供大家參考，希望有用。

《主角》讀后感【篇一】

既然這本書叫主角，那單就主角二字談?wù)?。顯而易見這本書的主角是憶秦娥，她十一歲隨舅舅去學(xué)戲，憑借自努力和貴人相助一步步地走向舞臺中心成為名角成為秦腔小皇后，風華一生最后默默退出舞臺吟一首《憶秦娥主角》。這本書在寫憶秦娥一生時也是寫了秦腔從興盛到落寞再到復(fù)興的強大生命力。在秦腔跌宕起伏中，團里面很多人來來去去，不管走向哪條路，當主角仍然是很多人的心結(jié)。胡彩香和米蘭為了爭角兒傷了多年姐妹的情分，最后品盡生活才知道兩人間情分是最重要的其他都是虛幻;楚嘉禾一廂情愿地同憶秦娥爭了一輩子戲，各種手段使盡失掉自尊一生都活在憶秦娥的陰影下;憶秦娥演了無數(shù)經(jīng)典名戲一直都是主角，可有一天新戲主角是她養(yǎng)女小憶秦娥而不是她憶秦娥了。

樓起樓塌，主角隨時會變，那不變的是什么？不變的是秦腔，一代繼承一代的衣缽保證秦腔的本味和延續(xù);不變的是心底的純良，在書里我們可以感受到不同人物的嬉笑怒罵以及他們價值選擇的矛盾性，回顧一生，每個人都傷害過人也被人傷害過，余生他們會為自己所犯過的錯懺悔也能坦然原諒傷害過他們的人。

《主角》讀后感【篇二】

1976年，11歲的放羊娃招弟，被他舅從秦嶺深處的小山村帶到縣劇團改名易青娥，考上演員，不料卻成了廚房燒火丫頭，但她不放棄練功，廚余時間，她在灶火前堅持練功，默默積淀，練就了扎實的基本功，終于在1978年改革開放的春天到來之際，跟著四位復(fù)出的老藝人學(xué)戲，以《打焦贊》一炮而紅，改名易秦娥，來到省劇團，以《狐仙劫》奠定在省團的主角地位。小說圍繞易秦娥的演藝生涯，家庭生活，呈現(xiàn)了一代秦腔藝術(shù)家起伏跌宕，坎坷不平的人生，語言接地氣，人物性格鮮明，情節(jié)曲折動人，最重要的是，小說塑造了主人公在任何逆境中，始終不放棄努力和自強的精神，自己優(yōu)秀，自然有貴人相助。

《主角》讀后感【篇三】

好作品！借一段作者的后記里的話吧。唱戲更是度人度己的大功德。正是這份對“大功德”的向往，而使她避過獨善其身的逍遙，重返舞臺，繼續(xù)起唱戲這種度己化人的擔當。在中華文化的軀體中，戲曲曾經(jīng)是主動脈血管之一。許多公理、道義、人倫、價值，都是經(jīng)由這根血管，輸送進千百萬生命之神經(jīng)末梢的。無論儒家、道家、釋家，都或隱或顯、或多或少地融入了戲曲的精神血脈，既形塑著戲曲人物的人格，也安妥著他們以及觀眾因現(xiàn)實的逼仄苦焦而躁動不安、無所依傍的靈魂。在廣大農(nóng)村地區(qū)，多少年、多少代人，可能都沒有文化教育機會，但并不影響他們知道“前朝后代”，懂得“禮義廉恥”。這都拜戲曲所賜。戲曲故事總是企圖想把歷史演進、朝代興替、人情物理、為人處世要一網(wǎng)打盡。因而，唱戲是愉人，唱戲更是布道、是修行。我的憶秦娥也許因文化原因，只知其然，不知其所以然地唱了大半輩子戲。但其生命在大起大落的開合浮沉中，卻能始終如一地秉持戲之魂魄，并呈現(xiàn)出一種“戲如其人”的生命瑰麗與精進。唱戲是在效仿同類，是在跟觀眾的靈魂對話；唱戲也是在形塑自己，在跟自己的魔鬼與天使短兵相接、靈肉撕搏。感覺篇幅略長了，后半部分給女主的磨難快趕上西天取經(jīng)了，有點像長篇電視連續(xù)劇湊戲拉篇幅的感覺，還有就是女主后二十年飛快，而且過于傳奇，沒有前半部分真實真切，尤其畫家的出場，落了俗套，不知道是不是現(xiàn)實生活中女藝術(shù)家都跟畫家扯不清?。壳喽鸨静幌舱垓v張揚，和某位國字號女主持人個性不太一樣，所以感情境遇和事業(yè)結(jié)局應(yīng)該都不太一樣才對

《主角》讀后感【篇四】

從開始憶秦娥就不喜歡劉紅兵。年幼時不堪的屈辱和意外目睹舅舅與胡彩香的茍且之事都深深影響著憶秦娥。只能說她年幼的心靈深處受到的傷害遠遠不是周邊人所能體會的。加之文化水平不高，缺少人生導(dǎo)師，她對性和愛的關(guān)系是懵懂無知的。初見她就不喜歡劉紅兵，甚至是厭惡這個張揚的花花公子。劉縱然是死纏爛打，如影隨形地跟隨憶秦娥，但強行地介入憶秦娥的生活，一廂情愿地追求秦娥，依然不能打動她。最終是迫于周邊壓力，秦娥才勉強接受劉紅兵。這樣的婚姻怎么可能幸福？憶秦娥始終是那個不懂愛的單純的傻丫頭。劉紅兵的出軌與她的婚姻態(tài)度有極大關(guān)系。遇人不淑，沒有文化，加之性格缺陷，憶秦娥的婚姻必定是失敗的。第二段婚姻也讓人噓唏不已。憶秦娥始終是個被動者。追求畫藝的“野人”石懷玉，對她一見傾心，便使出百般手段瘋狂追逐。感動于畫家對自己的愛，被畫家的身上的狂放不羈所吸引，畫家的種種善舉打動了她。她接受了，但卻沒有看到雙方三觀不合，互不理解，文化差異大。表面看石懷玉的自私造成了秦娥第二段婚姻的失敗。其實秦娥和畫家的互不理解才是悲劇的根源。秦娥學(xué)藝專注，能吃苦，且心地純良，上天眷顧她，讓她擁有美貌、身段和靈性，她成了角兒。但她卻沒有成為生活的角兒。

《主角》讀后感【篇五】

一個女孩子從小到大在秦腔這條路上“笨拙”的成長，成為一代名角，靠的是穩(wěn)扎穩(wěn)打以及“鈍感力”（也就是文中的傻）。秦腔是我們的傳統(tǒng)藝術(shù)，在外來文化沖擊的年代中有堅守的人，才有現(xiàn)在傳承，向他們致敬！

且看了這本書，對秦腔也有所好奇，去搜了一些資料看，也是很受益啦，一本書不僅僅是塑造了人物還有傳播了秦腔文化，難能可貴。

至于角色所帶給我們什么，偷個懶就摘錄出作者所表述的真摯話語——

1.角兒，也就是主角。其實是那種在文藝團體吃苦最多的人。當然，榮譽也會相伴而生。榮譽這東西常遭嫉恨怨懟。

2.其命運與社會相勾連，也與大千世界之人性根底相環(huán)扣。

3.一個主角，就意味著非常態(tài)，無消停，難茍活，不安生。

4.要當主角，你就須得學(xué)會隱忍、受難、犧牲、奉獻。

5.唱戲是愉人，唱戲更是布道、是修行。

6.我寫她，是時鐘的敲擊，是現(xiàn)實的逼催，是情感的抓撓，也是理想主義的任性作祟。

書中很多人與人之間的矛盾，也揭露人的暗面讓人不禁思考，“每就是傻笑一下，裝作不懂、不解，回避不理也就是了。”這是經(jīng)歷諸多主角的態(tài)度。放下也不是放下，是原諒，是一種看開的慈悲善心，大智若愚，難得糊涂。

讀后感收藏: 小屁孩日記讀后感范例

說到作文，相信大家都很熟悉吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？以下是小編精心整理出來的“讀后感收藏: 小屁孩日記讀后感范例”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

《小屁孩日記》這本書是一個美國中學(xué)生格雷的日記，他的日記跟我們平常寫的不同，因為他的日記都配有漫畫，還非常幽默。

格雷用他自己獨特的日記記錄了他的日常生活中發(fā)生的一些有趣的事情。格雷他們一家人有他的爸爸媽媽，他的哥哥羅德里克，還有他的弟弟曼尼。我給你們講講他們家又有趣又好玩的故事吧。暑假沒過幾天的一個夜里羅德里克把格雷叫醒說：“你已經(jīng)睡了一個暑假了，今天是開學(xué)的第一天，快起床準備上學(xué)去吧。”看到這里你也許會想，這招也太低能了吧，可是羅德里克當時穿著校服，還調(diào)整了鬧鐘的時間，搞得真的跟早上要出門了似的。被叫醒的格雷迅速穿好衣服，下樓做早餐吃。沒過多久爸爸被吵醒了，爸爸下樓罵道：“早上三點吃什么早餐，鬧的全家都不得安寧?！蹦闶遣皇且灿X得很搞笑呀！

每次看這本書如果五分鐘沒笑是不可能的，因為格雷不是被戲弄就是他總是出鬼主意。要是我換成格雷多好啊，天天都過著這么幽默的生活。

讀完了這本書我才知道日記可以寫的這么好玩，生活中的一些瑣碎的小事情都會變得這么有意思。放下這本書總是戀戀不舍的，我是多么喜歡這本書啊。看了這本書讓我覺得寫日記變成了一件很愉快的事情。

[讀后感借鑒] 讀《刻意練習》讀后感作文800字(篇一)

在學(xué)習時我們時常被要求寫作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編特別整理出來的“[讀后感借鑒] 讀《刻意練習》讀后感作文800字(篇一)”，希望對您有所幫助！

讀《刻意練習》讀后感800字：

《刻意練習》這本書，告訴了我們成為專家、學(xué)霸的秘訣，結(jié)合我們小組的研究課題，他回答了時間規(guī)劃下人與人獲得成就的差距本質(zhì)；同樣在校學(xué)習，學(xué)霸安排時間的背后驅(qū)動所在。

要想成為某個領(lǐng)域的大師、專家，很多人認為應(yīng)該投入大量的時間，于是還有專家學(xué)者提出了“一萬小時理論”，即凡事若花費一萬個小時，便能成為大師?？蓪嶋H上，大量時間的花費并不注定取得成就，保安人員站崗近萬小時，卻未必站出一身標準的軍姿；教書老師一輩子也未見得桃李滿天下；死磕書本的學(xué)生，更無法確保斬獲榜首?？梢姇r間的安排，不是以多為好。時間的堆砌，更不是成為大師的關(guān)鍵。學(xué)校中的佼佼者或許不會最為努力用功，而用功努力也不保證飛黃騰達。所以成為大師是依靠天賦嗎？眾所周知的音樂大師莫扎特，小時候便被稱作具有完美音高的音樂神童，他四歲開始作曲，六歲便拉開了歐洲巡演的序幕，世人評價他為具有完美音高的音樂神童，難道他真的依靠天賦嗎？但實際上這也是后天培養(yǎng)的結(jié)果，2014年，東京的一項實驗，揭示了完美音高的真正特性。24個年齡為2~6歲的孩子，組織他們進行長達數(shù)月的訓(xùn)練，最終這些孩子經(jīng)過一年，最多一年半的時間都培養(yǎng)出了完美音高。這也就證明了完美音高根本談不上是只有幸運的少數(shù)人才擁有的天賦，而是一種只要經(jīng)過適度的接觸和訓(xùn)練，幾乎人人都可以培養(yǎng)和發(fā)展的能力。也證明了完美音高是可以培養(yǎng)出來的?；蛟S世上真有天才，但對于大師和專家而言，天賦的比重實際不大，更多的大師是由普通人自我磨練而成的。

專注?？桃饩毩曇粋€項目以獲得成功的前提是專注，如果像和尚念經(jīng)有口無心，無論多少個小時都不會有成效。專注應(yīng)發(fā)自于內(nèi)心，可以通過外在對成功的渴望，對過程的享受以及對完美的執(zhí)著來達到這一點。結(jié)合我們學(xué)生來說，專注便在于認真學(xué)習，看書的時候便全身心投入看書，不要想著下一頓飯吃什么，同桌在干什么等閑雜小事。專注于一件事，便有可能只用幾百個小時便獲得成就，他是一種高效生活的態(tài)度，可以幫助我們在極短時間內(nèi)最高速地成長。

榜樣。成為一位大師，首先要模仿他?？v觀人類的發(fā)展史，除原始人類的從無到有以外，歷朝歷代的君王都多少傳承了前一代君王的風俗，可以說是在模仿復(fù)制的基礎(chǔ)上增添新的內(nèi)容來建立新王朝。人類從小到大的成長過程，更多的是學(xué)習先人的智慧，在重復(fù)前人腳步的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。可見，尋找到一位大師并研究他的手法和技巧，再自我嘗試去實踐，是成為大師的必要過程。大師作為初學(xué)者的榜樣，不一定定性為一個人。榜樣存在的本質(zhì)在于監(jiān)督我們的成長，我們將他與自己形成對比，便能明白成長過程的問題所在，起到指導(dǎo)的的效果。曾經(jīng)有一位馬戲團的小丑，為了練習吸引游人聽他講笑話的本領(lǐng)，于是在街上向每一位路過的陌生人講笑話，起初幾乎招攬不到游人聆聽，此時小丑便用表盤記錄每次交談的時間，以時間的多少反饋他演說的水平。經(jīng)過一段時間的練習，小丑在不斷反饋不斷完善的過程中得到了極大的提升，最終成為了一名優(yōu)秀的小丑。這件事里，小丑的榜樣便是他的表盤，以時間長短作為回饋的信息。所以成為大師的過程中，你我都需要建立及時反饋機制，當下練習當下檢驗，進步會更迅速。

或許，學(xué)校中的大師是學(xué)霸，榜樣是老師和課本，而專注于內(nèi)容便是學(xué)習，心存感激，喚醒興趣，在學(xué)習之路上刻意練習，一定能嘗到規(guī)劃好高中三年的樂趣。

[作品悅讀]安妮日記讀書心得范例

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？下面是小編整理出來的《[作品悅讀]安妮日記讀書心得范例》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

從古至今，書籍便是文人墨客謳歌的對象。古有“腹有詩書氣自華”的詩句，今有“書籍是饑餓的人的一塊面包”的名言。作為一位惜書愛書之人，每天坐在柔和的燈光下，讀名家著作，是愉悅的享受，而總眾多著之中，我感受最深的是《安妮日記》。

《安妮日記》的作者是猶太族少女安妮·費蘭克。她的家庭原居住在德國法蘭克福。納粹興起后，安妮被迫全家遷至荷蘭避難，二戰(zhàn)爆發(fā)后不久，在朋友的幫助下他一家人躲進了一間密室，密室成員后曾至8人。1944年8月有人高密，他們8人被捕并被關(guān)進集中營，最終只有安妮的父親一人生還。其父整理并出版了安妮的日記，即為《安妮的日記》。

這本書描寫了許多鮮明感人的形象。安妮是一個性格活潑的花季少女，她的父親謙虛隨和，母親語言夸張，缺乏理解能力，姐姐內(nèi)斂端莊，溫柔懂事……，性格迥異的8個人，構(gòu)成了這本日記式小說的主體，更觸動我內(nèi)心的是，讓我對生命、對二戰(zhàn)有了更深刻的理解。

安妮的日記燃起了所有人對生命的熱情，使人們認識到大屠殺、反猶太主義，也使人們認識到人性內(nèi)心的童真、善良、仁慈，更成為現(xiàn)代業(yè)界的精神象征。

《安妮日記》給我?guī)砹颂喔形?，對親情、對友誼、對人生……

暢游書海，愉悅心靈；寧靜歲月，唯愿與書香常伴……

月度讀書心得精選 作文：小王子讀后感800字寫作范例

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人都認為作文非常難寫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《月度讀書心得精選 作文：小王子讀后感800字寫作范例》，供大家參考。

這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。

剛開始讀《小王子》時，一下子就被那清新文筆和單純世界所吸引。在深讀之后，卻為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。世上的人總是空虛、盲目、愚妄和死板教條，但小王子不是。他身上所攜帶的愛與責任，是廣闊無垠的撒哈拉沙漠上的一灣清泉，滋潤了即將渴死的迷途者，冷卻了旅途急躁不安的怒火，帶給世人最舒適的心靈之水。

有人這是一個屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和沉重的愛，他們也不應(yīng)該過早地體會這些，他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛的真諦后死在沙漠里。但我覺得正是這樣的與眾不同，造就了小王子，那樣一個獨一無二的小王子。

小說的情節(jié)很簡單，主要是從我的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的B-612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理喻的大人，例如狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人于是他不斷的感慨，大人的世界確實奇怪。在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無所適從的處境。最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛，生活里的一切才有了意義。

我們在得到的同時都會失去，可是當我們同一些事物建立某種關(guān)系后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對待，無論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。

最后，小王子走了，就像賣火柴的小女孩飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛去了。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花，還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

【熱門讀后感】 作文：讀后感

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編通過努力，整理了“【熱門讀后感】 作文：讀后感”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《成吉思汗和鷹》這篇課文講了成吉思汗和他的朋友去森林里狩獵，中午的時候，他和朋友走散了，他選了一條近路往回走。這時他非?？诳?，好不容易才找到一個泉眼，那水是一滴一滴地往下流的。成吉思汗花了很長時間才接滿一杯水，他正準備一飲而盡，他的鷹卻從天上飛下來撞翻了他的杯子。成吉思汗并不在意，他又接了三次水，但是每一次都被鷹撞翻了。成吉思汗氣急敗壞，摘下彎弓射殺了鷹。后來他發(fā)現(xiàn)一條劇毒死蛇占滿了整個水池，才知道鷹四次打翻他的杯子是為了救他。成吉思汗懊悔不已，得到了一個沉痛的教訓(xùn)——永遠不要在發(fā)怒的時候處理任何事情。

讀了這篇課文后，我覺得那只鷹很忠誠，很無畏。為了救它的主人，不惜任何代價，讓我很受感動。成吉思汗在沖動之下犯了無法挽回的錯誤，但他能在犯錯之后總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，不讓自己再犯同樣的錯誤，所以他才能成為中國歷史上著名的君王和勇士。他這種知錯就改的品質(zhì)值得我們學(xué)習。成吉思汗最后說的那句話——“永遠不要在發(fā)怒的時候處理任何事情”也值得我們深思。因為人在發(fā)怒的時候會放大別人的過錯，不能原諒別人，無法理智和冷靜地處理事情，往往會因為沖動而鑄成大錯。所以在我們沖動和發(fā)怒的時候，先要想辦法讓自己冷靜下來，比如捏緊拳頭，做深呼吸，都可以緩解自己的情緒。等冷靜了再來處理這件事情，這樣就不會做出讓自己后悔的事情了。