優(yōu)秀春游日記。

相信大家都寫過(guò)作文吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？以下就是小編給大家收集整理的“推薦日記: 優(yōu)秀日記wps版”，歡迎您來(lái)這里參考。

是我最喜歡吃的水果之一。只見(jiàn)草莓的外形圓圓的，到最下面就比較細(xì)。顏色紅如火，非常鮮艷，上面有許多小點(diǎn)點(diǎn)。草莓的頂上還有一個(gè)綠色的“小環(huán)冠”，挺神氣的。

草莓的味道很甜，吃了一個(gè)還想吃，讓人回味無(wú)窮。當(dāng)我吃了一口時(shí)，汁水立刻從我的嘴里流了下來(lái)。甜甜的，不知讓人怎么形容。草莓的根藏在地上，果實(shí)在土上，好像不想和我們玩捉迷藏，真調(diào)皮！

草莓的顏色更讓我喜喜歡。紅紅的，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，人們就搶著要草莓。草莓的顏色跟蘋果的顏色相同，紅彤彤的，非常美麗，而且顏色鮮艷。而且，草莓一擺在攤上，有許多人來(lái)買，而且專買那些顏色鮮艷的草莓，那樣的草莓才好吃。

我想：草莓甜甜的，真討人喜喜歡！我以后要多觀察關(guān)于草莓的知識(shí)，然后再研究。

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[日記示范]國(guó)慶見(jiàn)聞日記wps版

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[日記示范]國(guó)慶見(jiàn)聞日記wps版》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

國(guó)慶，我和媽媽來(lái)到世界遺產(chǎn)地山，在那里，我們參觀了天師府，看到了許多仙人的塑像和天師住的房間，噢。原來(lái)山還是道教發(fā)原地呀。乘坐游船，我們看到了金鐘峰的懸棺，傳說(shuō)，古代有個(gè)叫古越族的，他們崇拜太陽(yáng)神，所以，他們的棺木都是放在山峰右邊的山洞中叫懸棺。

山之行，讓我有了很大的收獲.

日記精選: 烏龜觀察日記wps版

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《日記精選: 烏龜觀察日記wps版》，希望對(duì)您有一定的幫助。

你還記得那只“面包車”龜嗎？它現(xiàn)在已經(jīng)一歲了，也是我們家的一員了。

“嘿!”“龜?shù)堋蔽⑽⒔辛艘宦暎腋杏X(jué)它可能餓了，它拼命地?cái)[動(dòng)著小尾巴。“你又不是小狗！”我批評(píng)了它一句。它又?jǐn)[動(dòng)了龜殼一下，我一下明白，它是要洗澡了。但我根本沒(méi)理它，哈哈！

它動(dòng)了又動(dòng)，不停的伸長(zhǎng)了脖子，又縮回去，一點(diǎn)都不老實(shí)。我只好捏著它的大龜殼去了“龜?shù)奶焯谩薄Ｎ疫€是暴力地把它扔進(jìn)水池里，它這次像個(gè)孩子一樣把頭伸到我的手心里，又調(diào)皮的伸了回去，那樣子像在撒嬌！沒(méi)想到，我這么小，就當(dāng)“爹”了！

熱門日記: 優(yōu)秀的日記(經(jīng)典版)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“熱門日記: 優(yōu)秀的日記(經(jīng)典版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我們學(xué)校舉辦了去東北虎園游玩一天的活動(dòng)。老師說(shuō)：“可以上車了。”我們就上了車，車上的時(shí)間就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

來(lái)到了東北虎園，我看見(jiàn)有高大雄偉的老虎雕像，還有可愛(ài)的大熊貓雕像。走進(jìn)東北虎園，去了一個(gè)叫生態(tài)廣場(chǎng)的地方，在那里我們把書包放下。之后我們又走了一段路就開(kāi)始觀看了第一個(gè)節(jié)目。

第一個(gè)節(jié)目也是我最喜歡的節(jié)目。首先，一些起馬的叔叔向我們揮手示意，我們也向他揮了揮手。之后，西游記中的唐僧、孫悟空、沙和尚、豬八戒，也向我們揮了揮手。最后，是一個(gè)大姐姐對(duì)我們揮了揮手。開(kāi)始是三個(gè)叔叔的花式表演，先是馬上站立，然后是從馬的身邊左右躍過(guò)，這都引來(lái)了我和同學(xué)們的熱烈掌聲。之后，是孫悟空的高難度動(dòng)作表演。他先來(lái)了個(gè)馬上倒立，又來(lái)了個(gè)馬上騰空翻，讓我們看得目瞪口呆。最后，是大姐姐的騎馬射箭表演。大姐姐拉起硬弓，瞄準(zhǔn)好，一抬手，箭“嗖”地飛了過(guò)去，可惜沒(méi)射中，我更賣力的吶喊和拍手，大姐姐的箭又沒(méi)能如愿插入靶中。當(dāng)我手拍紅，嗓子韓亞的時(shí)候，箭終于射入靶中。

吃過(guò)午飯，我們又看了大熊貓、老虎、獅子、熊、鳥等動(dòng)物的精彩演出。

美好的時(shí)光總是短暫的，這次東北虎園游玩不僅讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又豐富了我的生活，真是一次有意義的一日游。

推薦日記: 紅豆觀察日記.wps

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“推薦日記: 紅豆觀察日記.wps”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

20xx年x月x日x天

上周五，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——觀察豆子。我興奮極了，四點(diǎn)鐘剛放學(xué)，我就兔子一般飛奔回家，對(duì)媽媽說(shuō)了這事。可是，意想不到的時(shí)，家里既沒(méi)有綠豆，也沒(méi)黃豆，又沒(méi)紅豆，讓我傷透了腦筋。

不過(guò)，因?yàn)榘职纸形宜投瑮椊o同學(xué)，在他家我意外地得到了一小袋紅豆。

周六早上，媽媽幫我在水里泡了一部分紅豆，我看著那些小豆子靜靜地沉在水中，那么舒適，那么悠閑。真像媽媽說(shuō)的那樣，小豆子中睡著芽?jī)簩殞殕幔课移诖缧└鼈円?jiàn)面。

在那漫長(zhǎng)的六個(gè)小時(shí)中，小包包漸漸鼓起來(lái)了。那層深紅的衣服顏色變淺了，變皺了。可能是豆芽寶寶長(zhǎng)大了吧？想出來(lái)看看外面美麗的世界了吧。瞧，有的紅豆衣服都被它們擠破啦。

第二天，我吃早飯時(shí)再次來(lái)看紅豆。哇。芽?jī)簩殞毠娉鰜?lái)啦。那么小，那么細(xì)，又是那么生機(jī)勃勃。

白色的芽?jī)洪L(zhǎng)得很快，幾乎是一天一個(gè)樣。

咦，怎么回事？在小芽?jī)旱姆疵妫L(zhǎng)出了一點(diǎn)綠色。我驚奇地看著，驚訝這是什么。

突然，一顆長(zhǎng)得稍快一點(diǎn)的綠芽映入我的眼簾。

上面那綠綠的竟是小葉子。我端詳著這些葉子，它們真像做工精細(xì)的綠裙子，把豆芽襯托地那么清新可人。同時(shí)我也奇怪地想，豆芽是不是曬太陽(yáng)了呀？

[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 大學(xué)生實(shí)習(xí)日記wps版

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 大學(xué)生實(shí)習(xí)日記wps版”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

每當(dāng)站在講臺(tái)上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí)，作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。

教育是什么，一直是橫亙?cè)谖倚念^的沉重難題。“教育的目的是對(duì)人的終極關(guān)懷”，我最敬重的老師，高中時(shí)候的班主任是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。 在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會(huì)以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。

次的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了好多，也收獲了好多，我最初不是一個(gè)特別喜歡教師這一職業(yè)的人，但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)和在樺樹(shù)小學(xué)遇到的事讓我的思想有了很大的轉(zhuǎn)變，慢慢的我喜歡上了這個(gè)職業(yè)，我喜歡孩子們叫我老師，喜歡站在那個(gè)講臺(tái)上給他們講課， 喜歡他們天真的笑容，喜歡他們對(duì)老師那種純真的感情，一切的一切我都是那么的喜歡.

第一周

我懷著很期待的心情來(lái)到了實(shí)習(xí)的學(xué)-------樺樹(shù)小學(xué)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生都很熱情，讓我心里溫暖了好多，我們第一周主要是見(jiàn)習(xí)，聽(tīng)老師講課，這種聽(tīng)課和我們以往的聽(tīng)課不一樣，這種聽(tīng)課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)，

而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí)，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間等。要學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很多很多。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。備課、上課、日復(fù)一日，無(wú)數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實(shí)習(xí)生涯的主旋律。

第二周

這周我很興奮，因?yàn)榭梢陨吓_(tái)講課了，我成了一名真真正正的音樂(lè)教師，第一堂課是給四年二班上的，是這首歌是蒙古族歌曲，首先我用一首為導(dǎo)入帶同學(xué)們一同走進(jìn)蒙古大草原，給他們講解蒙古的節(jié)日"那達(dá)慕"剛剛上課的時(shí)候我很緊張，說(shuō)了前一句之后就不知道說(shuō)什么了，還好他班的同學(xué)特別的配合，在他們的臉上我找到了自信，很順利的上完了這節(jié)課，之后我總結(jié)了自己在上課方面的不足，累積了經(jīng)驗(yàn)，在同學(xué)和老師的幫助下我講課一次比一次的成熟，我對(duì)我自己也有了信心.

第三周

可能知道自己要離開(kāi)這里了心里有些不舍也很難受，在給孩子們上最后一節(jié)課時(shí)，我故作若無(wú)其事地講課，卻不敢多說(shuō)一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚，那一節(jié)課氣氛很沉重。或許孩子們也知道我們要分別了，他們都很認(rèn)真地聽(tīng)講，誰(shuí)也不說(shuō)話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。到了最后我還是沒(méi)有忍住掉下了眼淚，孩子們也哭了，盡管聽(tīng)了無(wú)數(shù)次“老師好”，但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容。

每當(dāng)站在講臺(tái)上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí)，作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這一個(gè)月的時(shí)間里，我并沒(méi)有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲.我想以后我會(huì)繼續(xù)努力，做一名合格的優(yōu)秀教師。

2022日記推薦 快樂(lè)樂(lè)章-周記600字 - 日記wps版

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文練習(xí)是非常重要的，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供2022日記推薦 快樂(lè)樂(lè)章-周記600字 - 日記wps版，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

快樂(lè)樂(lè)章-周記600字

快樂(lè)是什么？是奉獻(xiàn)？是給予？又或是帶動(dòng)？不不不，快樂(lè)是一部美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

我不是國(guó)家主席，不能用好方法讓人民幸福。我也不是神，不能用法力讓世界變得祥和平安。我只是一個(gè)普普通通的女孩，但切可以用平凡的一元錢寫出屬于我的快樂(lè)樂(lè)章，讓音符帶著快樂(lè)傳播出去。

還記得那是一個(gè)明媚暖和的冬日晴天，我揣著50元準(zhǔn)備去新華書店買書。但是，來(lái)到公交站的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)把25元落在了家中。但我仍然很開(kāi)心，因?yàn)槲乙I的那本書剛好只需要25元。公交車來(lái)了，我隨著其它等待這輛車的人們一起上了車。坐在車座上，我望著窗外，想像著書本突然變成了小精靈，和我一起學(xué)習(xí)，玩耍突然，吵鬧聲傳來(lái)，打斷了我的思想。只見(jiàn)一個(gè)老婆婆站在投幣機(jī)前，翻找著她的包。而前方的司機(jī)卻一點(diǎn)也沒(méi)有耐心，大聲地嚷嚷道：老太婆，快一點(diǎn)！沒(méi)有就給我滾下去！老婆婆皺著眉頭，用她那飽經(jīng)風(fēng)霜、不停抖動(dòng)的手仔細(xì)地翻找著包。司機(jī)一看，更不耐煩了，打開(kāi)車門，走下駕駛座，罵罵咧咧地就要把老婆婆趕下車，我聽(tīng)到周圍人都在竊竊私語(yǔ)：司機(jī)怎么這樣啊！是啊！但那個(gè)老人也不對(duì)，上車也不準(zhǔn)備零錢。各種各樣的聲音，有的支持老婆婆，也有的支持司機(jī)。我抓著褲袋里面的25元，手都出汗了，我聽(tīng)到有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)：去幫幫那個(gè)老人家吧，你明明有一元的，為什么不發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的美德呢？而另一個(gè)聲音卻說(shuō)：不要去幫她，25元，是你的買書錢，如果幫了她，你就買不了那本心儀的書了。不幫吧，就不配稱為少先隊(duì)員。但當(dāng)我看到老人家即將被推下車的那個(gè)時(shí)候，一咬牙，書可以在存錢買，家里還有25元呢：先幫了老婆婆再說(shuō)。我走上前去，跟司機(jī)說(shuō)：司機(jī)叔叔，您不能這樣對(duì)老人家的。司機(jī)一聽(tīng)，大聲罵道：走開(kāi)你這個(gè)小屁孩，你懂什么！我說(shuō);我替她付車費(fèi)！這還差不多！我投了一元錢，司機(jī)叔叔才肯放開(kāi)老婆婆。我扶著她到位置上坐，她抓住我的手感動(dòng)的說(shuō)：小姑娘，謝謝你啊我等下車就把錢還給你！不客氣，您以后碰到需要幫助的人，也這樣幫助他吧，錢就算存在您那的吧。

司機(jī)又坐回了駕駛座上，老奶奶也坐好了。一切就像沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。不一會(huì)兒，我到站了。走下車，明媚的陽(yáng)光又照到了我的身上，暖暖的，好舒服呀！

我一邊向新華書店走去，一邊想：雖然這一次買不到我想到的書本了，但是愛(ài)與快樂(lè)的音符已經(jīng)開(kāi)始散播了，也算我做了一件一意義的事。后面幾天，我一直掛著微笑，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，快樂(lè)在散播出去的時(shí)候，也悄悄地入住了我的心里。