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[寫作]作文:熱心腸其三

發(fā)表時間:2022-11-08

熱心腸作文300字。

相信大家都寫過作文吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作]作文:熱心腸其三”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

她有一頭長發(fā),臉蛋白白嫩嫩的,非常好看,她就是我們班的熱心腸,李姿萱。

有一次,美術老師讓我們準備生宣紙,我的帶錯了,當李姿萱得知我的生宣紙帶錯時,二話沒說,把他的生宣紙分給我了一些。我對李姿萱說:謝謝你,李姿萱。李姿萱說:不用客氣,我們是好朋友,應該互相幫助。

我們班上也有一些人帶錯了李姿萱也給那些同學分了些,自己卻只留了一點,那些同學也都為李姿萱說了謝謝,但李姿萱只是對他們微微笑了一下。

還有一次,老師準備聽寫,我沒帶文具盒,急的就像熱鍋上的螞蟻,李姿萱看我那么急,又看了看我桌子上沒有放文具盒,對我說,你沒有帶筆嗎?我給你一只吧!李姿萱就把他自己的筆借給我了一只,聽寫一點也沒錯過,此時,我心里暖暖的。

李姿萱可真是個熱心腸,哪里需要幫助,哪里就有李姿萱。

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[優(yōu)質作文] 作文:一個熱心腸的人篇一


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂,寫好作文我們要多讀多寫多練。有沒有比較好的作文給我們參考呢?請您閱讀小編整理的《[優(yōu)質作文] 作文:一個熱心腸的人篇一》,希望對您有一定的幫助。

我的同桌叫張宸,個子不算很高,胖胖的,平頭,方臉、眼睛大大的,一笑臉上露出了兩個小酒窩,他平時雖然不愛說話,但他是一個熱心腸。我們班他幫助過很多人,他做過的好事多不勝數,我印象最深刻的兩件事我給你們說一下吧!

有一次,我和同學比賽跑步,張宸當裁判,比賽哨音一響,我如一支離弦的箭一樣飛奔出去,心里暗想,我一定會是第一名。忽然,我被一塊石頭絆倒了。其他同學還沒反應過來,張宸飛快跑過來,扶起我,問我痛不痛,需要看醫(yī)生嗎?我心里感到溫暖和同學之間的關心愛護。

還有一次,我有一道數學題不會,我詢問我同桌張宸怎樣寫?張宸眉頭一皺,馬上舒展開來。提起筆不用吹灰之力的寫出了步驟和答案。還給我耐心的給我講解,我問了許多問題,他都不耐其煩為我一一解答。快放學的時候,他認真地對我說:你說的那道題,我又發(fā)現了一種解法。我說:真的嗎?其實,那道題早被我拋到九宵云外了。

不但是幫助我,班里的其他同學都被他關心幫助過,我們班里的同學都叫他熱心腸,我為我的同桌感到驕傲!

[作文分享] 作文:一個熱心腸的人 月度范文精選


寫好一篇作文對于學生是非常重要的,作文,是學生的一種寫作能力的練習。寫作文時常常被要求中心明確,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?以下是小編收集整理的“[作文分享] 作文:一個熱心腸的人 月度范文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

我們班有一個非常熱心腸的同學,他就是我的同學王小明,下面我來講講我和他的故事吧!

記得有一次,我的媽媽生日我想早點回家想為媽媽準備一個驚喜,可是不巧的是那天我正好值日,我急得直跺腳,心想:不去吧,我可是盼了好久的,去吧,值日誰來做?正在我左右為難時,王小明似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇的對我說:"你如果家里有事就趕緊去吧,值日我來做就行了!"我給他說明今天是媽媽過生日,他把我推到門外扔給了我書包說:"趕緊走吧,這里的事交給我!"

你們看這是不是非常熱心?

還有一次,我寫筆記時用力過猛一下子我的筆就斷了,只帶一只筆的我怎么辦?著急的我像熱鍋上的螞蟻一樣!王小明看見了,一下課他就主動找到我拿著筆和語文書筆記讓我補,真是雪中送炭呀!正因為如此我的這節(jié)課才沒有白學!

這就是我們班的熱心腸王小明!我最好的同學!

[熱搜作文] 作文:他是一個熱心腸的人范文網頁版


作為學生的我們通常都會被要求寫作文,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[熱搜作文] 作文:他是一個熱心腸的人范文網頁版》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

他個子矮矮胖胖的,一雙大眼睛充滿了善意。他很喜歡幫助別人,不管是誰遇到困難,他總是伸出援助之手。我們送了他一個綽號,叫他熱心腸。

二年級下冊到三年級上冊,我和他是同桌。有一次上課了,我才發(fā)現我沒帶鉛筆:呀,完了!怎么辦呢?老師肯定會批評我丟三落四的。我自言自語道,幾顆豆大的汗珠從我額頭流下來。我看看同桌,他正在認真地寫著作業(yè),我著急地問我同桌:你還有沒有多余的鉛筆呀?我今天忘記帶鉛筆了,能不能借我一只?粗一些也沒關系。

可以啊!他爽快地答應了,連忙從鉛筆盒里拿出一支鉛筆遞給我。我沒想到他那么爽快地答應了。我愣住了,嘴巴張成了o字形。諾,給你。謝謝你!我甜甜地說。我接過筆,開始考試了,心里暗暗地感激他。

昨天下午體育課時,老師帶我們練習跑操。我一不小心就跌倒了,膝蓋上的皮都磨破了,鮮紅的血染紅了我的絲襪。熱心腸急急忙忙地跑了過來,掏出了兩包包裝非常精美的濕巾遞給了我:快點把血先擦掉,有細菌的。我接過紙巾,被這精美的包裝吸引住了,慢慢地撕開濕巾的外包裝,用其中一張濕巾把鮮血擦拭干凈,另外一張濕巾我舍不得用,一直保存在我的抽屜里。

他就是這樣一個熱心腸,全班同學都很喜歡他,都樂意和他玩。三年級下冊時,他轉學了,一聽到這個消息,我不由得鼻子一酸,要是他能永遠跟我坐同桌那該多好啊!直到現在,我還保存著他送的那張絲巾。每次看到濕巾,眼前仿佛看見我的同桌---熱心腸。

最新作文: 記一個熱心腸的人文章600字(經典版)


每個人的作文本都留下過自己美好的時光,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?小編經過搜集和處理,為您提供最新作文: 記一個熱心腸的人文章600字(經典版),歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

都13點45分了,媽媽還沒回來。我中午都沒吃飯,眼看上學就要遲到了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

這時,隔壁張阿姨出來倒垃圾,看見我在門口徘徊,便問:“你怎么不進屋?媽媽沒回來嗎?”

“沒有。”我說。

“你還沒吃午飯吧?快到阿姨家吃點吧!”張阿姨關切地招呼我。

“不用了,我媽快回來了。”我推辭道。

“你這孩子怎么這么客氣,快進屋!”張阿姨一邊說,一邊伸手拽我。但我說什么也不肯進去,張阿姨生氣了,她沉思片刻,對我說:“如果我家小芳放學回來,正好趕上我不在家,你會讓她到你家吃飯嗎?”

“當然會!我還巴不得和她一起吃呢!”我不假思索地說。

“那你家沒人,你怎么就不能去阿姨家吃飯呢?好了,那我就告訴小芳以后遇到這種情況,不能去你家吃飯。來吧,孩子,別見外了!”張阿姨說完便拉著我的手進了家門。

進了屋,張阿姨讓我等一等。因為她們家已經吃完午飯了,她只能簡單給我煮點面條。見我坐在那兒不太自在,她便給我派活兒干,說:“梓僮,你幫我剝蒜吧。”我急忙拿來蒜,一邊看張阿姨做飯,一邊剝著。這時,張阿姨拿出兩個雞蛋,我急忙上前阻攔說:“張阿姨,不用了,我隨便吃點就行了。”

“沒關系,這算是阿姨借給你的,過幾天你考了100分,不就把兩個雞蛋還給我了嗎?”說完,她哈哈大笑起來,我也忍不住笑了起來。

不一會兒,面條做好了。我怕耽誤張阿姨上班,就狼吞虎咽地吃起來。張阿姨急忙說:“不用急,阿姨送你上學。”

我吃完了飯,張阿姨把我送到了學校。等我走進校門,她才騎上車子朝另一個方向去了。那匆匆忙忙的身影,跟我媽媽上班時沒什么兩樣。

張阿姨,謝謝您,過幾天我就把兩個“雞蛋”還給您。

﹝作者地址重慶市萬州區(qū)沙河小學五(8)班﹞

【作文點評】

張阿姨到底有多“熱心腸”?我們從她的言行中慢慢體會。“拽”“抓”等動作,體現出張阿姨直爽、熱情好客的性格;“那你家沒人……別見外了”,張阿姨以退為進,將“我”說得心服口服;尤其是“過幾天你考了100分,不就把兩個雞蛋還給我了嗎”這句話,幽默風趣中透露著體貼關懷,我們不禁為張阿姨的智慧點贊。讀罷,熱情好客、心思細膩的張阿姨的形象躍然紙上。

[推薦寫作] 走進初三作文其三


小時候語文課我們經常會寫小作文,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 走進初三作文其三”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

這里的話題是戰(zhàn)勝誘惑。如果忽略了戰(zhàn)勝二字,大寫特寫誘惑的種類、危害以及深受其害的各種案例,文章也許可以寫得很精彩,但對于話題來說,卻肯定是偏出去了。因為根據這個話題,作文的重點,應該放在戰(zhàn)勝二字上。?

為了能擠出更多的讀書時間,我可有不少“光榮事跡”。有一次,我新買了一本《安妮日記》,一回家就如饑似渴地讀了起來,該睡覺了,我還是意猶未盡,于是我想出了一個“妙計”。等爸媽睡了以后,我趴在被窩里,小心翼翼地原文來自

[寫作分享] 奮斗作文其三


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。我們應該如何寫好一篇作文呢?下面是小編整理出來的《[寫作分享] 奮斗作文其三》,希望能對您有所幫助,請收藏。

雕磨是漫長的,成長也是漫長的;成長就像雕磨,雕磨也像成長,不經由時間的磨煉,無法成為精致到極致的作品或一個能為社會作出貢獻的人;不外,想成為一個有用的人,經由時間的考核還不夠,還需要一個人自己的奮斗。

我的奮斗起始于她,她如飛云,離我千里,又如面前,一步之遙。明明一步就可以觸摸到,可又怎么也碰不到,如同海市蜃樓。我是多么想和她一起快樂的玩耍,但我知道,那樣只會成為她前進道路上的累贅,有時候,我甚至想讓她和我一起墜落,不外,那樣會令她更討厭自己。我只有不中斷地努力才能遇上她,細聞她的每一縷如梨花般的清香;我只有在時間的跑道上不中斷追逐、尋找,才能再次看到她如畫收留顏;我只有在學習上不中斷地探索學識的奧妙,才能與她在統一個跑道上共同前進。

你等著,我一定會在漫長的'求學中追上你,哪怕歷經"萬水千山",我也不怕。請相信我,我一定會在時間跑道的盡頭遇上你,聞著你的清香,聽著你的笑聲,看著你。

[寫作](作文)夢里依稀其三


作文相信大家都寫過吧,作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編收集并整理了“[寫作](作文)夢里依稀其三”,歡迎閱讀,供您參考。

每個人都會做夢,我也不例外。我從小就常做夢,而且都是一些稀奇古怪的夢。但有一個夢至今依稀記得:

在夢里,地球是一片翠綠,空氣新鮮,河水清澈。既沒有廢氣、廢水污染,也沒有惱人的噪音。再沒有滿地的痰痕,人人都舉止優(yōu)雅。祖國大家庭健康文明,鄉(xiāng)村和城市到處是鮮花和綠蔭。

在夢里,再沒有野生生靈的慘叫,人與動物和諧相處,大自然安靜祥和,心與心能彼此交流。

在夢里再沒有病毒的肆虐,處處是健康的空氣,人人都自由地呼吸,祖國繁榮昌盛,人民幸福安康,

在夢里,再沒有沉甸甸的書包,處處是自主探究的氛圍,師生歡快愉悅,學子津津樂道,學校人才輩出。

夢里的情景真是太美麗了,太迷人了。可是醒來后,一切都消失得無影無蹤。空氣依然混濁;噪音仍然可見,世界上還有地方的人們在互相爭戰(zhàn)、殘殺,而我的書包絲毫沒有減輕;每天還有寫不完的作業(yè),讀不盡的教課書,考不完的測試題。

不過我并不氣餒,也不曾灰心失望。我相信只要從我做起,只要人人都能為世界文明作出努力,我相信終有一天,我的夢境一定會實現

[寫作參考]如果作文其三


許多學生都會被要求寫作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人都不明白寫作文的思路,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作參考]如果作文其三》,但愿可以給你帶來幫助。

如果你是一束小草,

那你只能一邊陪襯,

一邊走過歲月.

如果你是一把傘,

那你只能在雨中被人記得,

平時卻被冷落在墻角.

如果你是一杯紙杯,

那你必將在人們一飲而盡后,

在廢物箱里被拋棄.

不要做那束小草,寂寞才能讓你長大.

不要做那把傘,走出那個墻角,走出雨季.

不要做那杯紙杯,生命太短暫,還來不及做些什么.

寫作范本: 圣誕作文其三


相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?以下便是小編收集歸納的“寫作范本: 圣誕作文其三”希望對您的工作和生活有所幫助。

在學校書報亭里,有賣一種叫“七彩魔法圣誕樹”的東西。老板說,這個東西拆開包裝,里面有兩張紙板,一包水和一個塑料底座,把紙板插進塑料底座,并倒入營養(yǎng)液,過個6~8小時,就會結出結晶,就像真正的雪花一樣。這是怎么回事呢?我買了一包,回家研究去了。

我像老板說的那樣,把原材料全都預備好了,等待著圣誕樹結出“雪花”來。

第二天一早,我想起了圣誕樹,立馬下床去看看。只見圣誕樹上全是冰晶,晶瑩透亮,十分好看。不外,這到底是怎么回事呢?我上網查了一查。

原來,“七彩魔法圣誕樹”的營養(yǎng)液,不是一般的水,而是一種叫做“磷酸二氫鉀”的東西。而它溶解后,成透明液體,就是那一包“營養(yǎng)液”了。磷酸二氫鉀冷卻固化后就變成了不透明的玻璃狀物質偏磷酸鉀,就是“雪花”了。當紙樹浸入磷酸二氫鉀水溶液后,溶液借毛細作用在紙樹中擴披發(fā),跟著水分蒸發(fā),泛起結晶現象,紙樹上的彩色顏料被晶體吸收,也就形成了彩色的'花。

原來是這么一回事呀,實際上,這個所謂的“七彩魔法圣誕樹”就是用普通的西卡紙剪出來的,加入磷酸二氫鉀溶解后的水,一段時間以后,就會結出冰晶了。一起來做一做吧!

[熱門寫作]作文:秋其三


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?以下是小編精心整理出來的“[熱門寫作]作文:秋其三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

秋天是一個收獲的季節(jié),我們的農名伯伯,就再這個季節(jié)最忙碌,他們種田,他們收獲,他們賺錢,很多很多……農名伯伯們都喜歡這個季節(jié)。

很多地方的大棚里水果都笑了,它們正爭先恐后的向我們露出了笑臉,都希望給我們帶來甜甜的的滋味,讓我們有個不一樣的秋天。

在校園里,秋天悄悄到期來臨了,它吹了一口氣,把校園的楓樹變紅了,像一個個紅燈籠;把校園里的楊樹葉吹散了,像漫天飛舞的雪花,漂亮極了;把校園里的柳樹葉吹走了,像一個禿發(fā)的東施,雖然沒了即漂亮又長飄飄的頭發(fā),依舊很美麗;把校園里的小草染黃了,像一個既長又大的黃毯子,柔軟極了;把校園里的柿子樹上的柿子變成熟了,像一個個紅燈籠掛在樹上。把校園的很多植物染了顏色,都變得很美麗。

田野邊,望著農名伯伯的稻子,小麥,等等農作物都寧人敬佩他們,看著他們的成就,我的心中泛起了一陣陣的波濤,農名伯伯不辭辛苦種下的小麥,稻子它們仿佛再說:“農名伯伯的不辭辛苦才把我們養(yǎng)育的這么好,我雖讓不想他們可以干活,但是我要用自己去報答農名伯伯,讓他多賺點錢,我是一個微不足道的東西,我唯一可以報答農名伯伯的把辦法有長得好好的生長,長得棒棒的才可以去報答他們!”小麥和稻子也有報答之心,何況我們呢?我們也要向它們學習。

池塘邊,樹葉飄落在河里,有著詩情畫意般的美景,小魚在里面自由自在的玩耍,開心極了,小蝦在湊熱鬧,和小魚一起玩耍,好像在互相傾訴著美麗的秋天,看到的美景,增長互相的知識面。它們聊得很開心,好像是一對朋友。

秋天,我永遠不能忘了它,我要永永遠遠的記著它,記著我和它在一起的美好時光!啊!秋天我不會忘了它。

[寫作借鑒] 清明寫景作文其三


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,寫好作文練習是非常重要的,在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編給大家整理了“[寫作借鑒] 清明寫景作文其三”,歡迎您來這里參考。

清明節(jié)這幾天,總是細雨綿綿下個不停,老天仿佛也有意地渲染了迷蒙黯然地氣氛,給人帶來了憂愁和悲傷,但對于掃墓地人來說是再應景不過了,我和爸爸媽媽因為思念家鄉(xiāng),便一起回到鄉(xiāng)下與家人一起來掃墓和踏春,感受伴隨憂傷地美。

去地時候正是早上七點多,太陽才剛摘掉面紗。我們來到一座不知名地小山上,半山腰上有曾祖父祖母地墓。一家人攜帶酒食,水果,紙錢,鞭炮上山了。到墓前,把食物供祭上去,再將紙錢焚化,鳴炮祈禱,再為墳墓培上一些新土,栽上幾株春天剛張出來地鮮花插在墓上。接下來再去點燃蠟燭和香,一家人排著隊給祖先磕頭,當爸爸磕頭時,心里想著曾祖母以前疼愛他地場景,雙膝輕輕跪下雙手合十,眼睛目視前方......

回去地路上正巧下起了雨,年年清明都逢雨,那雨就像人們祭拜祖先時留下地淚水,在天空中飛舞著,默默哭泣著!習慣了在清明節(jié)看雨,淋雨。如果那一年破例碰上個大晴天,反倒覺得這個節(jié)不圓滿,有些殘缺了。

走著走著,來到了田野里,小路地兩旁開滿了剛剛綻放地鮮花,看上去花朵都被雨水壓彎了腰。雨停了,遠處穿來幾聲嬌柔地鳥叫,聲音是多么地和諧動聽,這種境界既叫人驚嘆,又叫人舒服。

慢慢地,夕陽地最后一抹余輝沉了下去。空氣變得異常凝重,像積滿了灰塵地古屋,凝重,凄涼,幽暗。微風在樹枝上纏繞著,像是淘氣地孩子,弄得樹枝上地嫩葉瑟瑟發(fā)抖。一切都還是濕漉漉地,擁擠

地小巷,家家戶戶門前地自行車,懸掛地條幅,還有那些表情凝重地人們。就像是白居易《寒食野望吟》里說地那樣“鳥啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭。風吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠”

雖然清明節(jié)是一個沉重地節(jié)日,但在暖春四月是某個清明,立于拂起萬千愁緒地細風中,才不至于面對死氣沉沉地墓碑,只回去空余幽幽地哀嘆和無邊地指責。

去尋找清明節(jié)地美吧,駐足在那獨一無二地春色中,你總會發(fā)現地!

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