學(xué)生致家長(zhǎng)的一封信。

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 致班上全體學(xué)生的一封信其六”，僅供可以為您提供參考。

xx一中 地理 王xx

我親愛(ài)的傻孩子們：

“真心愛(ài)你們！”

看著你們或認(rèn)真或偷玩的樣子，不禁內(nèi)心發(fā)出的聲音。一天天的朝夕相處，一天天的陪伴。雖然學(xué)健身操時(shí)，總是對(duì)你們不滿，對(duì)于你們或認(rèn)真或偷玩的態(tài)度表示極度的憤怒，但看到你們傻傻的樣子，我總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身偷偷樂(lè)，笑你們身上純純的天真，也笑那時(shí)自己或許也這樣。

明明知道有一天會(huì)離開，總是不斷提醒自己別太認(rèn)真，卻還是情不自禁。周六早上，我第一次看你們?cè)缱粤?xí)。我很早就起床，快速洗漱完畢，飯也沒(méi)吃，就跑去班里。我剛走到班門口，猶如進(jìn)入菜市場(chǎng)，看到亂糟糟的你們，頓時(shí)火冒三丈，沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)入學(xué)習(xí)，都在折騰。不時(shí)還有幾個(gè)人拎著早餐邊吃邊走進(jìn)教室，這時(shí)，我的表早就七點(diǎn)了。可無(wú)奈上課鈴還遲遲沒(méi)有打響，我只能強(qiáng)壓住怒火站在門口看著你們鬧騰，不時(shí)與幾個(gè)人對(duì)視。

“鈴……”我走上講臺(tái)，發(fā)現(xiàn)你們還沒(méi)意識(shí)到，為你們的不懂事憤怒。我用板擦使勁敲擊講桌，才使得喧鬧的教室趨于安靜。這時(shí)才看到你們緩緩拿出書來(lái)。我生氣，是因?yàn)槲以诤酢＿@種在乎，這種恨鐵不成鋼，源于一天天積累的愛(ài)。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”從小歌頌老師，如今也被歌頌，這不知是怎樣的心情，更不知該用怎樣的語(yǔ)言形容這樣的心情。教師節(jié)，收到孩子們送的康乃馨，小小的喜悅大大的滿足。我的心被一點(diǎn)點(diǎn)的融化。

班內(nèi)91名學(xué)生，每個(gè)人都很可愛(ài)。我深知愛(ài)你們的方式還有很多種，一個(gè)慈祥的微笑，一個(gè)贊許的目光，一句親切的話語(yǔ)，一條作業(yè)的批語(yǔ)，都會(huì)在你們心中激起小小的漣漪。但批評(píng)教育，談心指導(dǎo)未嘗不是。作為一名教師，我們沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒(méi)有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是，當(dāng)我面對(duì)你們純真的眼神流露著對(duì)知識(shí)的渴求時(shí)，甚至當(dāng)看到你們因我的批評(píng)取得一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，當(dāng)你們的健身操越 來(lái)越好時(shí)，我才更真正領(lǐng)會(huì)“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的內(nèi)涵，才真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任。

如果一滴水可以反射太陽(yáng)的光輝，那么一顆心就可以傳遞愛(ài)的溫暖，桃李滿天下之日，就是愛(ài)滿天下之時(shí)。

XX年9月14日

dsbj1.com延伸閱讀

作文借鑒: 致家長(zhǎng)的一封信(篇二)

作文相信大家都寫過(guò)吧，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 致家長(zhǎng)的一封信(篇二)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

親愛(ài)的爸爸，媽媽：

你們好！提起重若千斤的筆，懷著矛盾的心情我寫下了這封信，女兒有好多話要向你們?cè)V說(shuō)。

零歲的我從母親的肚子里呱呱墜地，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，我是上帝賜給你們最好的禮物。當(dāng)媽媽抱起我時(shí)，哇哇的哭鬧聲沒(méi)有了，我竟天真的笑了。所謂母女連心就是這樣吧！ 漸漸地我成了二歲幼兒，媽媽每天都把我放在搖籃中。父親則是沒(méi)日沒(méi)夜的工作，母親每天無(wú)微不至的照顧我。我就像一朵小花，媽媽是那一小滴雨水滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大；爸爸是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾為我遮風(fēng)擋雨。我從兩歲幼兒變成了七歲兒童。因此上了一年級(jí)媽媽不再像以前一樣關(guān)懷我了，而是讓我逐漸獨(dú)立，因?yàn)槿俗兊锚?dú)立，踏入社會(huì)才能安全。而現(xiàn)在的兒女都被父母視為“掌上明珠”，長(zhǎng)久的嬌生慣養(yǎng)讓他們離開了父母自己卻不能自力更生。所以我的父母這樣的教育方式是很對(duì)的。現(xiàn)在，我身后的腳印越來(lái)越長(zhǎng)，個(gè)子也從不及媽媽的腿長(zhǎng)，長(zhǎng)到了比媽媽還高的身子。回首眺望，我那成長(zhǎng)的足跡蜿蜒曲折。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)了十二個(gè)春秋。這十二年來(lái)經(jīng)歷過(guò)多少酸。甜。苦。辣，仍然在那辛苦的走著。看著父母親頭上的白發(fā)逐漸增多。一根兩根……從而我立下了一個(gè)希望“父母所欲者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之。”六年來(lái)，不論風(fēng)雪，總能在那朦朧的迷霧中，望見(jiàn)你的笑容。 可今年我卻辜負(fù)了父母“望女成鳳”的希望。全鄉(xiāng)鎮(zhèn)第六，也許這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的成績(jī)，甚至遙不可及。而你們卻對(duì)我的成績(jī)不滿意。

爸爸，媽媽，你們能站在我的立場(chǎng)上想想么？其實(shí)我也有苦衷，巨大的壓力使我倍感迷茫，真希望遠(yuǎn)出的航道上能有一盞明燈為我引路 請(qǐng)你們?cè)徟畠旱倪^(guò)錯(cuò)。同時(shí)，也讓我們相互諒解，超越代溝。 爸爸，媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！

作文收藏: 給全體老師的一封信(寫作示例)

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“作文收藏: 給全體老師的一封信(寫作示例)”，希望您可以借鑒參考！

尊敬的各位老師：

好！

金菊溢彩。九月金秋彌漫著感念師恩的情緒。滿懷激動(dòng)與期盼，丹桂飄香。迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié)。這個(gè)感念師恩的日子里，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生自我管理委員會(huì)代表全校同學(xué)將積聚在心頭許久的感激與崇敬，化作一句最誠(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給老師們:敬愛(ài)的老師們辛苦了祝你節(jié)日快樂(lè)！

人們都說(shuō)。捧著一顆心來(lái)，教師有著一種純潔的情懷。不帶半根草去，三尺講臺(tái)便是生命全部的支撐。學(xué)校在改革創(chuàng)新中完成跨越式發(fā)展取得的豐碩效果里，無(wú)不凝聚了汗水和心血。辛勤付出協(xié)助我從少不更事生長(zhǎng)為成熟自信的青年。

教師。再過(guò)幾年、十幾年，陽(yáng)光下最高尚的職業(yè)。用樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)感動(dòng)我用嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)方法指導(dǎo)我用親切和藹的態(tài)度溫暖我培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。當(dāng)我手捧獎(jiǎng)杯、證書，當(dāng)我建功立業(yè)，一定不會(huì)忘記，付出了辛勤的汗水，引導(dǎo)我追求各自的理想之光。

有人說(shuō)：父母之愛(ài)。讓我體會(huì)到互助的溫暖。這里我要說(shuō)：教師之愛(ài)，讓我感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)。讓我享受到不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的廣博！面對(duì)老師的恩情，面對(duì)學(xué)校為我創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，無(wú)以為報(bào)，唯有把對(duì)老師、對(duì)學(xué)校深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)—秉承“開學(xué)養(yǎng)正，耕讀至誠(chéng)”大學(xué)精神，踐行“厚德博學(xué)，明理尚農(nóng)”校訓(xùn)，科學(xué)安排每一天，認(rèn)真上好每一堂課，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無(wú)悔的汗水澆灌希望。

最后。身體健康，請(qǐng)?jiān)试S我再次把最崇高的敬意獻(xiàn)給云南農(nóng)業(yè)大學(xué)所有的老師！祝你節(jié)日快樂(lè)。萬(wàn)事如意！

作文分享： 致學(xué)生家長(zhǎng)一封信之四

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文分享： 致學(xué)生家長(zhǎng)一封信之四”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！五一勞動(dòng)節(jié)放假調(diào)休時(shí)間為x月x日至x月x日，x月x日（星期x）、x月x日星期x回校上課。

在放假期間，希望您認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，特別注意對(duì)子女進(jìn)行法制、交通、防火、預(yù)防食物中毒、防流感的教育。特別做好預(yù)防學(xué)生溺水的家庭教育和監(jiān)管工作。通過(guò)一些案例強(qiáng)化孩子防溺水教育，提高孩子珍惜生命的意識(shí)。家長(zhǎng)們必須做好孩子在家的預(yù)防溺水教育和監(jiān)管工作，克服麻痹僥幸心理，請(qǐng)家長(zhǎng)教育子女牢記“七不”：即不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋找成人幫助；不到水邊、特別是堅(jiān)決不到危險(xiǎn)水域附近游玩。祝您的孩子平安、健康、快樂(lè)！

班級(jí)：

學(xué)生姓名：

家長(zhǎng)簽名：

xx學(xué)校

xxxx年x月x日

[實(shí)用作文] 致奶奶的一封信作文其五

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是由小編為大家整理的“[實(shí)用作文] 致奶奶的一封信作文其五”，希望能為您提供更多的參考。

敬愛(ài)的奶奶：

您好！

感謝您一直對(duì)我的關(guān)心與照顧。您知道嗎？我是多么愛(ài)您。

我都記得的。當(dāng)我每天睡覺(jué)時(shí)，是誰(shuí)在怕我著涼，悄悄替我蓋上被子？是誰(shuí)在我感冒時(shí)，關(guān)心我的打針吃藥？是啊，是您！是您在我學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我，不讓我氣餒。是您，在下雨時(shí)為我撐傘。

可是，當(dāng)我不聽(tīng)話、調(diào)皮時(shí)，您也會(huì)憤怒地訓(xùn)斥我。當(dāng)我偷懶時(shí)，您也會(huì)氣急敗壞地讓我去做某事。當(dāng)我驕傲?xí)r，您就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。”雖然有時(shí)候我真的搞不懂您到底想讓我做什么，但是我知道您所做的一切都是為了我好。奶奶，感謝您對(duì)我的包容，感謝您對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的理解！敬愛(ài)的奶奶！是您教會(huì)我怎樣做人，怎樣謙虛，怎樣勤奮，怎樣努力。

現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再那么調(diào)皮了。雖然我快滿十歲了，但是您的眼中，我都還是您不懂事的小孫女。我倒水時(shí)，您不讓我倒，怕我燙著了手；我切菜時(shí)，您不讓我切，怕我切著了手。我獨(dú)自一下過(guò)馬路時(shí)，您總是不放心。您看，您自己都六十多歲了。爸爸總說(shuō)您是老頑童，和我一樣，也需要照顧。奶奶！我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”

請(qǐng)奶奶您放心！我再也不會(huì)那么調(diào)皮了，再也不會(huì)不聽(tīng)您的話，讓您為我操心了。最后我真誠(chéng)地說(shuō)一句：“奶奶，您辛苦了！”

祝

福如東海，壽比南山！

你的孫女：萬(wàn)海鑫

20xx年11月17日

實(shí)用作文: 致媽媽的一封信其五

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅媸切【帋痛蠹艺砭庉嫷摹秾?shí)用作文: 致媽媽的一封信其五》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

親愛(ài)的媽媽：

我還記得，曾經(jīng)有一首歌這樣唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”媽媽，您是這個(gè)世界上我最尊敬的人。這么多年來(lái)，您含辛茹苦把我養(yǎng)大，我成長(zhǎng)的每一天都離不開您的關(guān)懷。

媽媽，在我的心目中，您十分美麗，還有點(diǎn)兒膽小。您是那么讓人感到風(fēng)趣：時(shí)而天真，像個(gè)未長(zhǎng)大的小女孩；時(shí)而嚴(yán)肅，像位慈祥、懂事的老大人。雖然有時(shí)候您會(huì)發(fā)脾氣，但我依舊覺(jué)得，您是世界上最好的媽媽。

每當(dāng)我生病時(shí)，您總是陪在我的身邊，給我喂藥，給我量體溫；當(dāng)氣溫變冷時(shí)，不管是在家里還是在學(xué)校，您總是會(huì)給我送來(lái)厚厚的衣服；一年四季，我的冷、熱、累、餓、哭、笑……總是牽動(dòng)著您的心。

每天早上在我出門前總是叮嚀小心的人是您，每一次我考得第一名時(shí)歡天喜地的人是您，每一次我受傷還滿眼淚水為我上藥的人也是您。

如果要我用一種花來(lái)贊美媽媽，那么，我一定會(huì)選擇向日葵！媽媽每天默默地為我付出，精心培育著我，就像繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的向日葵花一般為我轉(zhuǎn)動(dòng)。母愛(ài)，是向日葵的花語(yǔ)————沉默的愛(ài)！

媽媽是偉大的，母愛(ài)是偉大的。媽媽，感謝您生了我、養(yǎng)了我、教育了我。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，好好做人，以良好的人生姿態(tài)來(lái)回報(bào)您為我付出的心血。親愛(ài)的媽媽，您把我?guī)У搅四纳磉叄瑤Ыo了我世間美好的一切。我想對(duì)您說(shuō)：媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您！”

祝您

身體健康，笑口常開！

您的女兒：唐苓芳

3月8日

作文范本: 預(yù)防學(xué)生溺水致家長(zhǎng)的一封信之三

相信大家都寫過(guò)作文吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，寫好作文我們要多讀多寫多練。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文范本: 預(yù)防學(xué)生溺水致家長(zhǎng)的一封信之三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

溺水是造成孩子意外死亡的第一殺手。春季以后，天氣逐漸變熱，溺水又將進(jìn)入高發(fā)季，希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)的知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

孩子安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來(lái)，共同為保障孩子平安健康成長(zhǎng)而努力。

教育部基礎(chǔ)教育一司

年月日

作文范本: 致教師的一封信范本

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文范本: 致教師的一封信范本”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！

首先感謝您把孩子送進(jìn)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，從您選擇實(shí)小開始，我們就知道您的內(nèi)心充滿了對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的渴望，充滿了對(duì)實(shí)小的期待，也充滿了對(duì)實(shí)小教師的信任，這讓我們倍感自豪也深感責(zé)任重大。

我校是一所歷史悠久的百年老校，有著深厚的文化積淀和優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)，淳厚的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)一直深受社會(huì)和上級(jí)部門的贊譽(yù)。我們始終把教書育人看作教師的本職工作和應(yīng)盡義務(wù)，把一視同仁當(dāng)作教師對(duì)待學(xué)生的基本原則和標(biāo)準(zhǔn)。

各位家長(zhǎng)，請(qǐng)相信：我們會(huì)不斷加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，為人師表，廉潔從教，尊重并公平對(duì)待每一位學(xué)生；我們會(huì)不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，專心教育，專注教學(xué)，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量綠色提升，培養(yǎng)和發(fā)展健康、向上的兒童。

在第30個(gè)“教師節(jié)”來(lái)臨之際，我們倡導(dǎo)過(guò)一個(gè)“綠色教師節(jié)”——真誠(chéng)地謝絕家長(zhǎng)的禮物和宴請(qǐng)。您需要做的是跟老師多溝通、多交流孩子的表現(xiàn)，以便因材施教；您需要做的是配合學(xué)校，教育孩子誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；您需要做的是走進(jìn)孩子的心靈，傾聽(tīng)心聲，成為他們的好朋友。您給學(xué)校、老師的一個(gè)“金點(diǎn)子”、一個(gè)“好建議”，您和孩子的一句祝福話語(yǔ)……這些才是您和孩子獻(xiàn)給老師和學(xué)校最好的禮物！

各位家長(zhǎng)，學(xué)校教育需要社會(huì)、家庭的共同努力，更需要家長(zhǎng)朋友的大力支持和配合！金無(wú)足赤，人無(wú)完人，或許學(xué)校在辦學(xué)條件或辦學(xué)舉措上仍有需要改進(jìn)之處，或許個(gè)別教師在教育行為和方法上仍有欠缺和不足，請(qǐng)您通過(guò)正當(dāng)?shù)那馈⒑线m的方式及時(shí)與學(xué)校溝通交流，我們一定會(huì)虛心接受、努力改進(jìn)。（學(xué)校電話：z）

親愛(ài)的家長(zhǎng)，請(qǐng)讓我們一起用愛(ài)心去呵護(hù)純真，用智慧去孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)去開啟心靈，用希冀去放飛理想，共同托起明天的太陽(yáng)！

此致

敬禮！

【作文參考】 作文：致誰(shuí)的一封信600字

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編收集并整理了“【作文參考】 作文：致誰(shuí)的一封信600字”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

今天晚上，我們?nèi)チ丝茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室，上一節(jié)科學(xué)課。

剛進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，就看見(jiàn)上方有一個(gè)很大的地球表面，有墻上的名人介紹，還有后面的圖片資料：機(jī)器人、光和影、眼鏡

開始上課了，這次主要講摩擦力，我看見(jiàn)桌子上擺著一盒的鉤碼、一個(gè)小車、一個(gè)測(cè)力計(jì)。剛剛坐下，孫老師就問(wèn)：摩擦力和什么有關(guān)？同學(xué)們都說(shuō)：重量還有孫老師高興的說(shuō)：大家說(shuō)的太棒了！緊接著老師教我們?cè)趺从脺y(cè)力計(jì)，怎么測(cè)。我們迫不及待地伸出手開始測(cè)力，經(jīng)過(guò)兩次的測(cè)力，發(fā)現(xiàn)面積的大小和摩擦力有關(guān)，面越大，摩擦力越大，面越小，摩擦力就越小。

終于，老師還帶我們參觀了動(dòng)物標(biāo)本，各種稀奇古怪的東西，展現(xiàn)在大家面前，看到蜻蜓時(shí)，有千萬(wàn)只復(fù)眼展現(xiàn)在我們眼前。

這節(jié)課的知識(shí)，難道不有趣嗎？

作文借鑒: 致難忘的小學(xué)生活一封信推薦一則

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供作文借鑒: 致難忘的小學(xué)生活一封信推薦一則，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

讓人懷念的小學(xué)生活：

我們就像坐著時(shí)間的頭班車，一轉(zhuǎn)眼，五年的時(shí)光溜走了。在這五年里，小學(xué)的生活教會(huì)了我很多很多。

小學(xué)，教會(huì)了我上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。在小學(xué)，很多老師都說(shuō)過(guò)上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講有多么重要。我有時(shí)候卻不能理解，上課聽(tīng)講有什么用？課下認(rèn)真做題不就完了嗎？我就懷著這樣的心理，迎來(lái)了一次考試。沒(méi)想到，面對(duì)我的竟然是一張80來(lái)分的卷子！當(dāng)那張卷子正“笑嘻嘻”的看著我時(shí)，我心里一陣涼。緊接著就是老師的一頓批評(píng)。“林鈺涵！你這幾天聽(tīng)課都不認(rèn)真，想什么呢！看你考的！”我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)都是上課不認(rèn)真聽(tīng)講惹的禍啊！

小學(xué)，教會(huì)了我怎樣交友。朋友不是在你成功的時(shí)候去附和你，而是在你失落的時(shí)候去安慰你。朋友是重要的。還記的剛上小學(xué)的時(shí)候，一個(gè)朋友都沒(méi)有，那時(shí)我徹底體會(huì)到了什么是孤獨(dú)。就在絕望中，我看到了一絲光明。有兩個(gè)同學(xué)好像是我們小區(qū)的！我欣喜若狂，卻又不敢上前打招呼，經(jīng)過(guò)幾天的掙扎，我終于鼓足了勇氣跟她們上前打招呼。慢慢的，三五成群的朋友在我眼里已經(jīng)不算什么了。如今，上了五年級(jí)，我已經(jīng)有了很多知心朋友，有了在絕望中能把你救出來(lái)的人。謝謝你小學(xué)，是你讓我膽子慢慢變大，是你讓我學(xué)會(huì)了與人溝通。

小學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了尊師重道。老師是無(wú)私的，是偉大的。程門立雪里的楊時(shí)和游酢到程頤門下立雪時(shí)，不顧風(fēng)雪的侵蝕，一直不肯叫醒老師，是啊，這才是真正的尊師啊。致所有教過(guò)我的老師們：老師，謝謝您！您辛苦了！

小學(xué)，你教會(huì)了我很多，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，今年，我就要踏進(jìn)初中的大門了，再見(jiàn)了小學(xué)，永別了小學(xué)生活！

此致

敬禮

十分懷念小學(xué)生活的：林鈺涵

xx年6月23日

作文借鑒: 致家長(zhǎng)的一封信范文網(wǎng)頁(yè)版

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“作文借鑒: 致家長(zhǎng)的一封信范文網(wǎng)頁(yè)版”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

親愛(ài)的爸爸媽媽：

您們好!升入初中后，我們已經(jīng)進(jìn)行了一次大規(guī)模的考試——期中考試。這次考試與小學(xué)的差不多，也要開家長(zhǎng)會(huì)。我的成績(jī)，對(duì)于小考來(lái)說(shuō)的確是前進(jìn)了許多，雖然有了一些進(jìn)步，但是并不是很好!

接下來(lái)的日子，我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明，會(huì)做得更好，請(qǐng)爸媽放心!

說(shuō)實(shí)話，升入初中以后，學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊張。因此，在每個(gè)老師上課的時(shí)候，我都必須很專注地聽(tīng)老師講課，如果有什么疑問(wèn)，我就問(wèn)老師，使自己把疑問(wèn)通通解決掉!

不僅要把問(wèn)題解決掉，還要加倍努力，好好學(xué)習(xí)。

這次考試，連我的最強(qiáng)項(xiàng)——英語(yǔ)也考得不是很出色，剛剛到100分，我感覺(jué)無(wú)地自容，沒(méi)有勇氣面對(duì)自己的分?jǐn)?shù)，更沒(méi)有臉面對(duì)您們!其實(shí)，說(shuō)實(shí)話吧!我覺(jué)得英語(yǔ)非常簡(jiǎn)單，一點(diǎn)兒也不難學(xué)，只要你每節(jié)課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)單詞時(shí)，大聲朗讀，就會(huì)讀會(huì);再有，就是要把重要的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄明白，不明白就要問(wèn)老師，決不能把疑問(wèn)攢起來(lái)，這樣英語(yǔ)就會(huì)學(xué)好。

至于這次英語(yǔ)為什么沒(méi)有達(dá)到理想的水平，我也想了很多，找了其中的原因，是因?yàn)槲移綍r(shí)考得很好，在面對(duì)大考時(shí)，覺(jué)得自己肯定能考好，結(jié)果就得意忘形，過(guò)于自信，結(jié)果成績(jī)出乎自己的意料，竟然連平時(shí)較差的學(xué)生也不如。此外，還因?yàn)閮蓚€(gè)字“細(xì)心”，英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)“如果英語(yǔ)你不細(xì)心，就永遠(yuǎn)不會(huì)得高分;相反，如果你細(xì)心，就一定會(huì)拿高分!”

爸爸媽媽，雖然這次我考得不是很理想，但也前進(jìn)了三百名。卻對(duì)不起所有幫助我，關(guān)心我的老師們!爭(zhēng)取在第二次大規(guī)模考試——期末考試時(shí)，努力學(xué)習(xí)，在最短的時(shí)間里，將自己的成績(jī)趕上來(lái)，并由全校六十一名變?yōu)槭０职謰寢專銈兙偷戎畠旱暮孟ⅲ瑸槟銈兊呐畠杭佑桶?

祝爸爸媽媽身體健康，萬(wàn)事如意!!

您們的女兒：

年月日

[寫作模板]作文：致教師的一封信作文

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[寫作模板]作文：致教師的一封信作文”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

親愛(ài)的王老師：

您好！

老師是學(xué)生的燈塔人，為學(xué)生點(diǎn)明人生的目標(biāo);老師是學(xué)生的領(lǐng)航員，為學(xué)生指惹人生的方向。老師，您為學(xué)生付出了良多良多。但人無(wú)完人，我想跟您提幾條意見(jiàn)：

1、您平日處事不拘一格，十分當(dāng)真，但也比較嚴(yán)厲。請(qǐng)您常常笑一笑，放輕松些吧！不要強(qiáng)迫自己過(guò)度工作，要常常笑口常開哦！

2、正人以德服人，同樣的，老師也應(yīng)以德服人。但有時(shí)班里上課時(shí)有同學(xué)大聲說(shuō)話，您就罰我們多寫功課。固然同學(xué)們被震懾住了，但大多數(shù)心里仍是不服，這樣他們會(huì)產(chǎn)生對(duì)您的怨恨。所以，請(qǐng)您想一個(gè)能讓我們心服口服的方法，既能管住我們，又能使同學(xué)們對(duì)您有尊敬之心。

這就是我對(duì)您的一些建議，但愿您給予采納！

祝

工作蒸蒸日上，身體永葆健康！