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[實用作文] 文明交通進校園作文
交通安全進校園范文。
我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?以下是小編精心整理出來的“[實用作文] 文明交通進校園作文”,相信能對大家有所幫助。
![[實用作文]
文明交通進校園作文](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154938530.jpg)
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時間如白駒過隙永不停息,隨著時代的變遷,人類的生活水平日益提高,交通的繁榮發(fā)展是人類進步的象征。
隨著交通的發(fā)展,自行車、摩托車、轎車等工具也已進入人們的生活。如今的轎車不再是人們身份和地位的象征,更多的人把它當作一種代步工具,汽車的使用也逐漸變得大眾化,改變著人們的生活。但不知道為什么當我行走在繁華的城市街道,望著鱗次櫛比的高樓,聳立云端的大廈,車水馬龍的交通大道;看著行色匆匆的人們,聽著汽車急促的鳴笛聲和喧囂聲,不禁擔憂。因為我知道任何事物都有對立的一面,汽車的使用也帶來一些不文明的現(xiàn)象。如汽車亂停亂放,超速行駛,紅燈不停,按喇叭等一些現(xiàn)象。在校園中星期五放假那天其實是車輛往來最密集的時刻,大大小小的車停滿了車位,自然要離開的時候要等上一小會兒。但是大家都回家心切,望著長龍似的隊伍,有些家長會不停按喇叭來表示自己的急迫。但是當你不停按喇叭時,你是否考慮過其他還未放學的學生,也許對你來說這是一件平常的小事,是為了發(fā)泄,對于正在學習的學生來說,這是一種刺耳的尖叫聲,是一種道德的缺失,是一種不文明的回聲。所以當父母在校園行走時,請?zhí)嵝阉麄儾灰蠢龋拿鹘煌ㄟM出校園能顯現(xiàn)出個人的品行和心性。
之前有一次的親身經(jīng)歷讓我深刻明白了校園文明交通的重要性。有一次下午放學回家,天空下著小雨,我坐著母親的車,準備回家。然而調(diào)好頭準備走的時候,我發(fā)現(xiàn)出口十分的擁擠,一條道上擠滿了車輛,大家向前行駛得很緩慢。剛開始我很好奇前方的路發(fā)生了什么狀況,于是詢問在一邊疏導(dǎo)交通的老師。他說出口處有一輛大貨車停在那堵住了2/3的道路,現(xiàn)在正在尋找車主。望著前方擁擠的看不到頭的道路,心想如果每個人都有文明交通的意識就好了,每個人都應(yīng)恪守本分。后來道路被疏通了,而我沉重的心也變得敞亮了。因為雖然看到了不文明的現(xiàn)象,但我也看到了,其實也有很多人在為創(chuàng)建文明交通默默地獻出自己的一份力,用自己的行動來實現(xiàn)文明,用文明去擁抱文明。所以感謝校園中維護校園交通的老師們,感謝生活中每個為文明交通做奉獻的人,也感謝踐行文明交通的自己。
在生活中,其實也有很多交通悲劇的發(fā)生,交通事故像是一只邪惡的黑掌,總想著打破人們?nèi)缃癜矊幤届o的生活。如果總在黑暗的邊緣徘徊試探,那么也許因為一個不小心,你將會永入一眼望不到底的黑暗的懸崖中。所以不論何時何地,我們都要遵守交通規(guī)則,將規(guī)則銘記于心,外化于行。有人說紅色是大自然所賦予的最強威力,阻擋著前進的步伐;黃色是豐收的意思,但需要耐心的等待;綠色是成長恬靜安全的意思。如果你違反了大自然的規(guī)律,你會受到黑掌的懲罰,因為沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。
人們生命只有一次,所以我們必須學會珍惜,必須珍惜你所擁有的美好,并去維護文明交通的實現(xiàn)。
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[實用作文] 爭做文明青年共創(chuàng)文明校園作文(篇一)
我們的作文乘載了年少的時光,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[實用作文] 爭做文明青年共創(chuàng)文明校園作文(篇一)》,希望對您有所幫助!
我們知道,中華民族是一個禮儀之邦,五千年文明史造就了中華兒女許多優(yōu)秀的品質(zhì),這也成為了我們今天享用不盡的精神財富。作為一名新時期的小學生,良好的道德品行既是我們學習生活的根基,也是我們健康成長的臂膀。
我國著名教育家陶行知先生曾說過這樣一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是老師要教育學生做一個真誠的人,而學生呢,應(yīng)該首先學會做人,學做文明的人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“明禮誠信,尚學知禮。”然而在現(xiàn)實生活中,就在我們身邊,我們無不遺憾地發(fā)現(xiàn),一些同學還存在著種種不文明的行為習慣。有的同學把說臟話當作耍酷;有的同學把亂扔垃圾當作瀟灑;甚至有的同學遇到師長視而不見……種種不文明行為,不僅損害了雙峰學子的形象,還影響了學校的聲譽。前不久,我曾看到學校的外教老師在操場上撿拾垃圾。我想,我們在對他的行為表達敬意的同時,作為儒勵學子,難道我們不應(yīng)該比外教做得更好一些嗎?
其實,想要成為一名“講文明,樹新風”的時代少年并不是一件很困難的事情。孔子曰“己所不欲,勿施于人”。文明時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響。文明是在路上遇到長輩時有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時的一聲對不起;文明是向老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺地將垃圾放入垃圾箱的舉動……只要從我做起,從身邊做起,從小事做起,您將會成為一名受人尊敬的人。
文明,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的校園生活中能獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。我們的言行舉止只有時時處處體現(xiàn)現(xiàn)代文明的要求,百年雙峰才能不辱“儒行勵志、崇文尚德”的美名。
同學們,讓我們共同攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
寫作收藏:校園文明的作文)
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“寫作收藏:校園文明的作文)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
兩個禮拜以前,我們學校開展了“爭做文明禮節(jié)好少年”流動,現(xiàn)在我們的校園變成了一個五彩的文明校園。跨進校門,聲聲中聽的是朗朗的讀書聲;映入眼簾的是綠樹成蔭,小鳥嬉戲;干凈整齊的環(huán)境,清爽宜人。
我們是燦爛的陽光,映紅天邊的朝霞,自覺做文明人,感染帶動身邊的人。“老師好!”在校門口,我們大聲地向老師問好,帶給老師一天的笑臉;我們熱情地向同學招呼,并肩進入一天緊張的學習。
我們是橙色奮進軍團,團結(jié)一致備戰(zhàn)升學考試。你看,我們班的陳科宇正在給施雪挺講解英語課文呢。同學們互幫互助,以前,我們老是自己學自己的,像一盤披發(fā)沙,學習好的也是自己在家里用功,以為幫助同學會影響自己的學習,實在在幫助同學學習的同時,也是一個很好的溫習和鍛煉。
我們像藍色海洋中的一滴水,手挽著手,去面對任何難題和挫折。“伙計,你傷的怎樣?要不要去告訴老師?”一個同學摔倒了,旁邊的同學立刻上前問到。以前,假如有誰摔倒了,大家會哄堂大笑或退避三舍,除非長短常要好的朋友才會上前去安慰他,現(xiàn)在,我們無論是誰都不會跑得遠遠的,會上前扶起同學安慰同學。
我們就是擦拭污垢的白手帕,把校園變得纖塵不染。教室里,一名同學撿起地上的紙屑扔進垃圾桶。我們每名學生都會自覺穩(wěn)定丟垃圾,以前,我們隨手亂丟垃圾那是家常便飯,更有甚者撕了功課本做成紙飛機,從樓上向下放飛,還有的同學撕成碎紙屑,向下拋灑,還美其名曰:“雪花漫天飄動”。現(xiàn)在,不光我們不丟垃圾,還會去制止其他同學那樣的做法,飲料瓶、零食袋、廢紙屑不見了。
我們像一片片綠色樹葉,和諧地在學校這棵大樹上自由呼吸。“你罵誰!你想打架嗎?”“打就打,誰怕誰!”馬上有同學過來制止他們:“喂,咱們是文明少年,不能打架!”“有什么不能解決的問題?看你們兩個爭得面紅耳赤的,打架多不好呀。”同學們七嘴八舌地指責他們。同學們的指責,讓他們感到無地自收留,一場紛爭就這樣煙消云披發(fā)了。
“爭做文明禮節(jié)好少年”已是我們自覺的步履,現(xiàn)在我們不是為了得到表揚而做文明人,我們已經(jīng)養(yǎng)成文明做事的習慣,文明禮節(jié)必將伴隨我們一生。
作文推薦: 校園文明的文章)(篇七)
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。許多人都覺得作文很難下筆,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文推薦: 校園文明的文章)(篇七)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芳香而錦繡迷人,校園因文明而更加提高。
我們迎勝小學,更是注重文明建設(shè)。學校精心設(shè)計了校園內(nèi)的文明建設(shè)景觀,讓我們受到了夸姣的感染和啟迪,讓文明洋溢校園的每個角落。
一進學校門,首先映入眼簾的就是我們的校風校訓(xùn):“天天提高一點點,學校因我而出色”,這幾個醒目的大字被刻在最明顯的位置,時時刻刻激勵著我們要不中斷提高,時時刻刻提醒著我們要不中斷學習,天天都要有所提高,哪怕只是提高一點點,就向成功靠近了一點點。
走廊里設(shè)計了展現(xiàn)我們迎勝小學精神文明的文化墻。上面寫滿了古詩文還配有色彩鮮艷的丹青,讓我們感觸感染到了濃厚的文化氛圍;還張貼了每個班級里選出來的優(yōu)秀繪畫和書法作品,既增加了被選同學的自決心信念,又讓我們學會了“取人之長,補己之短”,向好的同學學習。
教室門口,還有我們每個班級自己設(shè)計的班徽,班徽旁邊還有星級展示欄,星級展示欄里代表著班級榮譽的星星,都是需要我們集體合作、集體努力才能爭取來呢!
操場上,莊重的升旗臺,五星紅旗天天都會在這里漸漸升起,每周一還有“國旗下演講”,為我們提供了展現(xiàn)自己、鍛煉自己的舞臺。
教授教養(yǎng)樓旁的“科技之光”,更是時刻提醒我們,要好好學習,科技報國。
迎勝小學的焦點要數(shù)范明樞老先生的雕像了。當年,“革命白叟”范明樞和馮玉祥將軍為了讓窮人們有書讀,一起在泰安創(chuàng)立了15所武訓(xùn)學校,教育孩子們要自立自強,精忠報國。我們迎勝小學更是范明樞老爺爺為了讓更多的孩子有書讀、有學上,無償把自己的家捐募出來,而建成的。
文明校園少年強,“學校因我而出色”,我們謹遵校訓(xùn),講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守國法校紀、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、穩(wěn)定扔垃圾;儀表整齊大方,在校期間不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;愛集體助同學;愛護花草樹木、公共舉措措施。在家尊敬長輩,孝順父母,體諒父母工作辛勞,糊口節(jié)儉,不比吃穿,不鋪張糧食,低碳環(huán)保糊口。
文明校園少年強,我們要努力學習,從一點一滴的小事做起,讓文明之花在我們的校園燦爛開放!
[實用作文] 文明從我做起文章)430字
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人都認為作文非常難寫,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用作文] 文明從我做起文章)430字”,相信您可以學習借鑒。
一個個的小家庭組成的大家是國。那,什么是家呢?就是由一個一個成員而組成的。所以一個國家中人最重要。只有當每個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能進步。代表民族未來的我們,需要學習和繼續(xù)的東西有良多良多,然而最基本是:我們畢竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
同學們,我們每播下一個動作,將收成一個習慣;每播下一個習慣,將收成一個品格。讓我們把文明禮節(jié)放在心上,時時刻刻同文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明習慣看作小事。文明行為是每個人的一小步,假如每個人都能夠文明,那就能讓我們的社會邁出一大步。文明對有些人看起來輕而易舉,但做起來卻是難上加難。有時文明就是一張紙的厚度,有時文明就是幾厘米或幾十厘米的間隔,有時文明就是一個做手勢的動作……文明就是這樣,”愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”“勿以惡小而為之,勿以善小而為之。”
文明是一陣清風,開朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,潤澤津潤了干涸的心靈。讓我們從日常的點點滴滴的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個動作做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做文明中學生。
[實用作文] 作文:我們的校園之一
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 作文:我們的校園之一》,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天我以北海為榮,明天北海以我為榮。這是我們北海小學的校歌。我們紹興市的小學,大多數(shù)都是有名人的,如:魯迅小學和樹人小學是紀念魯迅的,陽明小學是紀念王陽明的。而我們北海是由著名的教育家蔡元培先生一手創(chuàng)辦的。
走進校門口,便可以看到很大一塊紅紋大理石上面刻著金色的北海小學四個大字。走進校園大廳,便可以看到創(chuàng)始人蔡元培先生的平生事跡,還有民族英雄秋瑾,也曾在北海任教過。
走過一幢教學樓,可以看到各種各樣的花草,在正前方,有一個不大不小的魚池,鯉魚、金魚它們在池里盡情的玩耍,在玩耍中表現(xiàn)的十分有活力。
回到一號教學樓,在它的左側(cè)有一個操場,那里是同學們盡情運動,潑灑汗水的地方。在那里經(jīng)常充滿歡聲笑語,那是同學們最喜愛的地方。
走到4樓,向左側(cè)走去,那里最后一間教室,便是我讀書學習的地方。這是一間不過60多平方米的屋子,卻是一個知識的王國,大家在這里一起學習,漫游知識王國。這里也曾發(fā)生過許多事,可有一件事令我印象深刻。
那是五月份,我在上5年級下冊。音樂課上,我在吹口風琴,由于我每天的練習,我吹彈起來十分的熟練。老師表揚了我。我十分高興,有點忘乎所以了。在之后的幾天里,我并沒有在繼續(xù)練琴了,而是做完作業(yè)后便去玩和看書。結(jié)果,在一個星期后,音樂老師突擊檢查,正好就抽中了我。由于我這個星期沒有練琴了,手法十分的生疏。老師批評了我,我很難過,也同時讓我明白了一個道理:人不可以驕傲,要謙虛,要持之以恒,這才可以成功。之后,我便改正了缺點,勤加練習,終于又熟練了。之后的考試,我考了97分。
在這個學校里,我經(jīng)歷了開心歡樂,摧折失敗,它見證了我的成長。我馬上就要告別母校了,在現(xiàn)在,我與母校立下誓言,今后我一定學有所成,會回來看望我的母校北海小學的!
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