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作文:我得獎(jiǎng)了實(shí)用模板
我長(zhǎng)大了作文。
我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?小編特地為您收集整理“作文:我得獎(jiǎng)了實(shí)用模板”,希望對(duì)您有一定的幫助。

今天,我萬(wàn)萬(wàn),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,在我二年級(jí)參加的第二十屆語(yǔ)文報(bào)杯全國(guó)小學(xué)生作文大賽中,我居然獲得了特等獎(jiǎng)。
下午一上課,李老師就把我叫到辦公室,告訴了我這件事,并對(duì)我表示祝賀。但是,我已經(jīng)把二年級(jí)的事忘到腦背后了,怎么想也想不起來(lái)了。放學(xué)后,我問(wèn)媽媽,媽媽已經(jīng)知道我獲獎(jiǎng)的消息了,很為我高興,可是,那是什么時(shí)候的事情呢?
媽媽仔細(xì)給我講了事情的經(jīng)過(guò),那是我上二年級(jí)的時(shí)候,李老師通知每個(gè)班選一名同學(xué)參賽,愿意參加的按要求寫篇作文交給老師。最終,李老師選了我參加,并把她的建議寫給我。記得那天我發(fā)著高燒,寫了一遍又一遍,修改過(guò)來(lái),修改過(guò)去。媽媽一直陪著我,看著我修改,而且,那天我還和陸老師通了電話,陸老師耐心而又仔細(xì)的指導(dǎo)我,教我怎么抓住重點(diǎn),怎么把媽媽說(shuō)的話突出出來(lái)這一通電話足足打了近一個(gè)小時(shí),最終誕生了這篇《我的字會(huì)唱歌跳舞》。
周一早上下著小雨,我一進(jìn)教室,李老師就通知我到學(xué)校雛鷹電視臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我匆忙趕到電視臺(tái),已經(jīng)好幾位同學(xué)在那里等著了,孫靜老師給我們頒了獎(jiǎng)。我心里很激動(dòng),也很緊張,因?yàn)槲沂堑谝淮蔚锚?jiǎng)。我欣喜地接過(guò)獎(jiǎng)狀,感覺(jué)沉甸甸的,因?yàn)檫@個(gè)特等獎(jiǎng)是通過(guò)我努力得來(lái)的,我也為我自己驕傲,我希望我以后能寫出更好的作文來(lái)。
我要感謝李老師和陸老師,感謝李老師給我這么好的平臺(tái)以及給我提出的建議和指導(dǎo)。感謝陸老師的精心指導(dǎo),沒(méi)有他的指導(dǎo),我就抓不住重點(diǎn),就不會(huì)圍繞唱歌跳舞來(lái)寫。感謝我的媽媽,一直默默的支持我陪伴我。沒(méi)有那么多愛我的人支持,我不會(huì)取得那么好的成績(jī)。
今后的日子,我要繼續(xù)努力。加油!相信自己是最棒的!
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[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:我長(zhǎng)大了模板
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為您收集整理“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:我長(zhǎng)大了模板”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我長(zhǎng)大了,但不知是開心還是悲傷,現(xiàn)在的我心情沉重。
長(zhǎng)大了,又有什么好處呢?現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,每一天都有煩惱,漸漸的,我習(xí)慣了。突然有一天,我夢(mèng)見了故鄉(xiāng),醒來(lái)后,勾起了我兒時(shí)美好的回憶。
長(zhǎng)大了,在我出生的那一刻到了我現(xiàn)在,父母已經(jīng)養(yǎng)育了我xx。這些年里父母日日為我操勞,不知,父母將會(huì)再養(yǎng)我到何時(shí)。
我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)12歲了,但我想回到那美好的回憶里。在我的記憶中,哥哥,姐姐,弟弟們一直圍在身邊。現(xiàn)在的我,仿佛是從隊(duì)伍中走散的一只小螞蟻,孤苦伶仃一個(gè)人。
什么時(shí)候開時(shí),我的內(nèi)心變得如此孤獨(dú),軟弱的呢?嗯,應(yīng)該是離開故鄉(xiāng)的時(shí)候,還是從我長(zhǎng)大后懂事的時(shí)候呢?
我并非不想學(xué)習(xí),只不過(guò)是不想太累罷了,一但陷入了,我就會(huì)不在與哥哥,姐姐,弟弟們玩耍了,學(xué)習(xí)是件好事,但為什么那么多人不愛學(xué)習(xí)呢?不是不愛,是因?yàn)榧议L(zhǎng)太注重孩子的學(xué)習(xí)與成績(jī)了。為什么一些比叫窮的農(nóng)村學(xué)生會(huì)成績(jī)好呢?是因?yàn)檗r(nóng)村家長(zhǎng)不是很注重孩子的成績(jī),孩子考得不好,他們會(huì)安慰他們的孩子,會(huì)讓孩子快快樂(lè)樂(lè)地去玩耍;考的好將會(huì)表?yè)P(yáng)他們的孩子。無(wú)論他們的孩子考得多差,多好,他們都不是很注重成績(jī)。孩子們也知道父母?jìng)兊囊鈭D,也愿意認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
城市人的孩子,不愛學(xué)習(xí)的原因有很多:一、孩子們認(rèn)為自己的父母有多厲害,認(rèn)為父母可以養(yǎng)他們一生,自己學(xué)不學(xué)習(xí)都行;或有的孩子知道父母養(yǎng)不了自己一生,但認(rèn)為父母留下的財(cái)產(chǎn)有很多,認(rèn)為可以夠花自己一生,所以自己學(xué)不學(xué)習(xí)都無(wú)所謂。二、由于家長(zhǎng)過(guò)分的重視孩子的成績(jī),讓孩子認(rèn)為家長(zhǎng)只重視自己的成績(jī),給自己的孩子許多壓力,失去了自信心;或者忍受不了家長(zhǎng)對(duì)自己的成績(jī)過(guò)分重視而以不認(rèn)真學(xué)習(xí)、考試成績(jī)不合格、不聽家長(zhǎng)話為對(duì)家長(zhǎng)的報(bào)復(fù)。三、城市父母因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ雎粤俗约汉⒆拥母惺堋K摹⒁驗(yàn)槠渌隆⑶页鞘懈改覆粫?huì)像農(nóng)村父母一樣鼓勵(lì)自己的孩子。
其實(shí)就連我也一樣,但我漸漸的明白了父母對(duì)我的關(guān)心。
事實(shí)上,我之所以想要會(huì)故鄉(xiāng)是因?yàn)槲页錾谀抢铮抢锍休d著我兒時(shí)美好的記憶。
時(shí)間在也無(wú)法倒流了,世界上的每一秒都會(huì)變成下一秒的回憶,每一秒都將是過(guò)去時(shí)。
最近,一股神奇的力量,勾起了我腦海中大量的記憶。我曾想去找回我兒時(shí)的感覺(jué),但都隨著時(shí)間的流逝,漸漸的消失了,并且消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我多么想時(shí)間倒流,回到兒時(shí)的記憶中,回到我美麗的故鄉(xiāng)。我多么想看看爺爺奶奶身子還硬朗的時(shí)候。
最后,我還想說(shuō):“爸爸媽媽、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹……我多么想你們,多么愛你們。”
[實(shí)用寫作] 作文:我長(zhǎng)大了篇一
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?以下就是小編給大家收集整理的“[實(shí)用寫作] 作文:我長(zhǎng)大了篇一”,希望對(duì)您有一定的幫助。
黑黑的天,下起雨來(lái),樹上的殘葉被雨的沖擊著,緩緩落下。我成長(zhǎng)的煩惱也隨著我的懂事漸漸降臨。
雨繼續(xù)下著,它滋潤(rùn)著樹木,洗濯著道路,它又流向了我的心中,蕩起了無(wú)盡的回憶。
那天,陽(yáng)光明媚。但,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。我又取得了好成績(jī),興高采烈地步行回家。眼看著家越來(lái)越近,我的情緒也越來(lái)越高漲了。但我卻屏住呼吸,走近房門仔細(xì)地靜聽著,一瞬間,我的心情跌落到了谷底——家中傳出爸爸媽媽的吵鬧聲。我心亂如麻,無(wú)所適從,只能徘徊在焦急、擔(dān)心與害怕之中,在家門前踱來(lái)踱去,不敢踏進(jìn)家門。天越來(lái)越黑了,一會(huì)兒,我的眼前一片漆黑,可屋里,燈光下仍然能看見爸爸媽媽在爭(zhēng)吵。過(guò)了一會(huì)兒,屋里靜了,我?guī)缀跄苈犚娮约旱暮粑暋N乙詾榘謰尣怀常秃昧恕N仪那牡靥狡鹕碜樱瑥拇袄锿ィ豢匆妺寢尮铝懔愕淖谏嘲l(fā)上,爸爸卻拿著一疊文件氣沖沖地走出了家門。我連忙跑進(jìn)房中,不敢面對(duì)這殘酷的事實(shí)。媽媽見我回來(lái)了,才記得要做飯,于是,她到廚房中去了。過(guò)了一會(huì)兒,我偷偷地去看看媽媽,只見媽媽的雙眼濕潤(rùn)了,紅紅的,一滴滴的眼淚從她的雙頰流下。第一次看到媽媽的哭,是那么的心痛。我也哭了,我是多么地想去安慰媽媽啊!但那時(shí)的我不知所措,只能在那里無(wú)聲的哭泣!
歲月流逝,我長(zhǎng)大了!不知是雨的多愁,還是因?yàn)槟赣H的無(wú)助,此時(shí)的我,面對(duì)著多情的雨,又自然地流出眼淚來(lái)。媽!當(dāng)時(shí)的我應(yīng)該好好地去安慰你,可我沒(méi)那樣做,因?yàn)槟菚r(shí)我還小,媽,能原諒我嗎?
隨著歲月的流逝,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事,現(xiàn)在的我已經(jīng)慢慢地懂得了媽媽的難處,每當(dāng)媽媽傷心的時(shí)候,我都會(huì)勇敢地踏進(jìn)媽媽的心田,去安慰她,去撫平她心中的傷痕!
雨還在不停地下著,我獨(dú)自一個(gè)人撐著傘漫步在路上,默默地念著:“媽媽,我長(zhǎng)大了!”
作文范本: 我成功了敘事作文模板
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文切忌東拉西扯。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“作文范本: 我成功了敘事作文模板”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
我有良多次成功與失敗,失敗往往是成功之母,南無(wú)我就為大家說(shuō)說(shuō)吧!
不收留易的成功——我記得在三、四年級(jí)的時(shí)候去各個(gè)家玩,到了哥哥家,我看見各個(gè)正在下圍棋,我一下子被這個(gè)兩種顏色的妻子給吸引住了,我就讓哥哥教我下圍棋。哥哥說(shuō):“只要用一種棋子將另一種棋子圍住、圍死就算贏。”我聽了哥哥的話,就把他的棋子借去玩了兩天。第三天我對(duì)哥哥說(shuō):哥哥:“哥哥,我已經(jīng)會(huì)下了,我向你挑戰(zhàn)!”
哥哥說(shuō):“可以呀,我讓你三子。”
“好,接招吧!”我興奮地說(shuō)。
說(shuō)著,我們就開始下起棋了,我先下了一步三三,哥哥三四貼,我接著又五六飛,哥哥又……
這樣我們有持續(xù)了半個(gè)小時(shí)才下完,終極仍是哥哥贏了。下完棋后,哥哥給了我一本《圍棋大全》,讓我回家好好鉆研。
回到家后,我仔細(xì)看了這本書,有和哥哥下了一盤。終于贏了。經(jīng)由這次與哥哥比賽,我知道了:成功是來(lái)之不易的,只有當(dāng)真去做,才會(huì)成功!
綠島讓我明白了:敘事作文模板
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?小編通過(guò)努力,整理了“綠島讓我明白了:敘事作文模板”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
每天清晨,我都到離家不遠(yuǎn)的小公園去早讀。這里原來(lái)是座濃煙蔽天,廢渣逸地的工廠。我九歲那一年,市政府下令搜遷,改造了它,幾年后這里變成了一座綠茵滴翠的小公園。我讀初一的時(shí)候就常隨高三的姐姐來(lái)這里早讀,后來(lái)姐姐考上了大學(xué)環(huán)保系,我對(duì)她常說(shuō)的環(huán)境對(duì)人影響很大也有了更深的理解和切身感受,就更加珍愛這個(gè)公園了。
這個(gè)小公園,依山傍海,是個(gè)幽雅靜謐的地方。從公園入口處往右拐,沿著一條幽深寧?kù)o的小徑,是一溜用漢白玉石板砌成的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊盡頭,有一幢賣花卉盆景的玻璃亭子。當(dāng)晨霧還幕垂中天的時(shí)候,年歲不一的早讀人就已絡(luò)繹而至,選個(gè)合適的位置,進(jìn)入各自的境界。
我給這里取了個(gè)名字,叫綠島。
婉蜒的紫藤沿著長(zhǎng)廊的石欄攀援,四環(huán)錯(cuò)落,交織聯(lián)綴,給長(zhǎng)廊掛上一幅絲絲縷縷的帷幕。這里紫膝的綠葉比別處的尤其肥厚,挨挨擠擠,努力向外張揚(yáng),象幼兒園小朋友爭(zhēng)相表演時(shí)伸出的胖嫩小手。星星點(diǎn)點(diǎn)的幾朵牽牛花,綴在綠色的帷幕上,微風(fēng)漫過(guò),小喇叭便輕輕搖起來(lái),象要奏出叮咚的音樂(lè)。朝陽(yáng)篩進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)光斑,那綠便翠得簡(jiǎn)直要流淌,那紅便艷得仿佛在跳動(dòng)。綠島真象一個(gè)朦朧的綠色童話上,嵌進(jìn)了幾片紅瑪瑙。長(zhǎng)廊兩側(cè)是茸茸的淺綠草地,墨綠的冬青、蒼翠的拍樹這不同層次的綠,竟和諧地溶在一起,把我連同手中的課本也溶到了這綠中,使我忘卻了公共汽車上的擁擠,鬧市區(qū)街道上的嘈雜,乃至一切煩惱。
綠島常有一群潔白的鴿子,乖巧地落在草地上、屋檐上,文靜、嫻雅。人與鴿和諧相處,默契、濡染,也別有一番情趣。假如我童年時(shí)養(yǎng)的兩對(duì)鴿子,不被那家工廠的廢水毒死,它們的子孫大概已飛滿了我家的陽(yáng)臺(tái)吧
草原上的人們?yōu)槭裁炊际呛肋~、粗獷的?天下的美女為什么多出在蘇杭?綠島使我明白了,我心中的喬木也更加郁蔥了。
綠島喲,博大的碧舟,你曾送膠東多少良驥,奔赴祖國(guó)各地,而今,你又將渡我到科學(xué)的溫馨之鄉(xiāng)里去
[作文模板]我成功了文章)(經(jīng)典版)
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,寫好作文練習(xí)是非常重要的,那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“[作文模板]我成功了文章)(經(jīng)典版)”,希望對(duì)您有所幫助!
成功在我身上泛起過(guò)許多次,有在班級(jí)演講成功,競(jìng)選課代表成功等等。但讓我記憶最深刻,最自豪的一次成功卻是在幼兒園的那次。
那是一次演出的成功。那天,幼兒園剛剛放學(xué),爸爸還沒(méi)來(lái)接,我只好坐在自己的座位上,看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地接走了,可爸爸還沒(méi)來(lái)。我只好和幾個(gè)還沒(méi)走的同學(xué)一起在那里玩玩具,玩了一會(huì)兒,老師收到了一條短信,她看了我一眼,就朝我走來(lái),我嚇了一跳,手上的玩具掉到了地上,心怦怦直跳,這時(shí)老師問(wèn)我:“兩個(gè)禮拜后會(huì)有一個(gè)表演,你想不想上臺(tái)表演啊?”我一直想要有一個(gè)上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),來(lái)展現(xiàn)我那唯一無(wú)二的頂乒乓球的技術(shù),這個(gè)機(jī)會(huì)簡(jiǎn)直是上天對(duì)我的眷顧,我想都沒(méi)想,就跳起來(lái)大聲說(shuō):“想”!老師接下來(lái)給我講了臺(tái)詞,叫我回家去排練排練。
媽媽聽了這個(gè)動(dòng)靜,也很興奮,特意從淘寶上買來(lái)一套像電視里紹興師爺穿的長(zhǎng)大褂。接下來(lái)的幾天里,我一有空就一邊頂乒乓球一邊說(shuō)臺(tái)詞。
終于等到了那一天,我穿起了師爺服,化了一個(gè)濃妝,拿起我心愛的乒乓球和球板,決心信念滿滿地等主持人報(bào)我的名字,“接下來(lái)有請(qǐng)紹興小師爺沈柯宇上臺(tái)表演”,聽到主持人的啼聲,我鎮(zhèn)靜地走上了舞臺(tái),向臺(tái)下的觀眾鞠躬問(wèn)好,開始了我的表演。臺(tái)下的觀眾隨著主持人一起互動(dòng)數(shù)著,“155、156、157……”,跟著下面觀眾激烈地掌聲,那一刻,我知道,我成功了,我贏得了觀眾的認(rèn)可,也贏得了自信,只要是金子總會(huì)發(fā)光的。
[實(shí)用作文] 我養(yǎng)蠶了作文其一
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實(shí)用作文] 我養(yǎng)蠶了作文其一》,但愿可以給你帶來(lái)幫助。
今天,我也買了一大盒蠶,所以,一回到家我就開始和蠶寶寶們玩耍。
我先把蠶寶寶小心翼翼地拿起來(lái),然后放在一小片桑葉上面觀察,順便用手輕輕的摸一下,和蠶寶寶玩,成了我消磨悠閑時(shí)光的最佳選擇。
蠶寶寶吃葉子時(shí)可有趣了,它們有的是從莖開始吃的,頭向上一抬張開大口嘴巴一下子把葉子咬掉了,在葉子上還有條美麗的弧線呢!有的則從葉的頭開始吃,一直到吃出來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎曲曲的隧道來(lái),然后從隧道里面開始它吃桑葉的大事。有的還會(huì)擠到葉子的下面,從下到上,這是一個(gè)可靠的方法,可以防止陽(yáng)光傷到蠶寶寶。還有的恰恰相反!是從上往下吃,我也不知它在搞什么鬼!后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它也想到遮陽(yáng)光的桑葉下,只不過(guò)方法不同。
不過(guò),蠶可不是你想養(yǎng)就養(yǎng)的!你要能找得到桑葉,找不到我建議你別養(yǎng)了,我也是怕蠶寶寶餓著,才來(lái)找桑葉的。我穿過(guò)了各種地方,就是一根繡花針都找到了,也找不到桑葉,突然,我看到了“桑樹”我立馬箭步如飛的跑過(guò)去,一看才發(fā)現(xiàn)不是桑樹就是和桑樹特別像,我有的失望。后來(lái)我來(lái)到竹林邊,才開始我以為是那種像桑樹的毛枸葉樹,我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)這才是真的桑葉!可惜的是只有一小棵,但已經(jīng)可以滿足我家蠶寶寶的需要!
啊!那可愛的蠶寶寶,真是讓人喜愛!原來(lái)養(yǎng)蠶是這種感覺(jué)!
實(shí)用作文: 我成功了小學(xué)文章
我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路,一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《實(shí)用作文: 我成功了小學(xué)文章》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
隨著咔咔地聲音,想知道意思嗎?這是我在還原魔方呢。 ——題記
今天我玩魔方還原了六個(gè)面,我由史以來(lái)的還原魔方的第一次成功了,我興奮不已!
最近我迷上了魔方,媽媽給我從網(wǎng)上買了一個(gè)魔方,就開始學(xué)習(xí)還原魔方,我從初史級(jí)的“魔方小站”上學(xué)習(xí)魔方,一開始不知道 是什么意思,就絞盡腦汁慢慢地熟悉了還原魔方,有的時(shí)候?qū)W著學(xué)著魔方的方位拼錯(cuò)了,媽媽鼓勵(lì)我“堅(jiān)持就是勝利者”做事要有耐性,如果不努力,總也收獲不了成功,我就堅(jiān)持地去學(xué),漸漸地不看視頻都可以獨(dú)自完成了還原魔方,我還不斷地提高自己還原魔方的速度,第一次10分鐘、7分鐘、5分鐘、我現(xiàn)在的速度最好的成績(jī)可以達(dá)到3分20秒,雖然我的成績(jī)還不算太好,但我會(huì)繼續(xù)努力的。
還原魔方能訓(xùn)練數(shù)十種能力:眼力、耐力、手力、記憶力、空間判斷力、右腦能力、注意力、反應(yīng)速度等。玩魔方更是象征智慧和時(shí)尚的休閑活動(dòng)。
我終于成功了,學(xué)魔方就像學(xué)習(xí)一樣,持之以恒,就一定可以成功。
[實(shí)用寫作] 親情溫暖了我的歲月作文
相信大家都寫過(guò)作文吧,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[實(shí)用寫作] 親情溫暖了我的歲月作文》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
親情是雨,帶走牽掛,留下思念;親情是風(fēng),吹走憂傷,留下快樂(lè)。
親情是六月里的一陣涼風(fēng),把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈;親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣,把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng);親情是風(fēng)雨中安全的港灣,把快樂(lè)和安逸搖進(jìn)你的愛心;親情是黑暗中的一絲燭火,把光明和未來(lái)為你點(diǎn)亮!
親情是雨,帶走牽掛,留下思念;親情是風(fēng),吹走憂傷,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。我們擁有親情,有如寒冷的冬天,大地蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。
面對(duì)失敗和挫折,親情是一劑良藥,填補(bǔ)你那失落的心,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對(duì)誤解和仇恨,親情是一杯涼水,澆滅你那心頭的怒火,然后坦然面對(duì),這是一種達(dá)觀;面對(duì)贊揚(yáng)和奉承,親情是一把錐子,刺破你那虛無(wú)的夢(mèng),然后教你不斷進(jìn)取,這是一種關(guān)懷;面對(duì)煩惱和憂愁,親情是一陣輕風(fēng),吹去你那煩惱的思緒,
親情就像一滴春日里的雨絲,總能在淡淡的歲月里讓你幸福快樂(lè),親情就像一片夏日里的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起一片藍(lán)天;親情就像一縷秋日里的陽(yáng)光,總能在憂郁的風(fēng)中,溫暖你的心懷,親情就像一場(chǎng)冬日里的白雪,沒(méi)有雜念,沒(méi)有距離,更沒(méi)有虛偽,僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。
親情是一股涓涓的細(xì)流,給心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);親情是一縷柔柔的陽(yáng)光,讓憂傷的心靈無(wú)聲溶化;親情是一個(gè)靜靜的港灣,永遠(yuǎn)給你家的感覺(jué)與溫馨。親情是黑暗中的燈光,永遠(yuǎn)給你照亮回家的道路。世間最美的感情便是人間的親情。
【寫作模板】作文我收獲了成功(篇五)
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】作文我收獲了成功(篇五)”,但愿可以給你帶來(lái)幫助。
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的收獲,有些人收獲了金錢,有些人收獲了快樂(lè),而我,收獲了成功。我們班在英語(yǔ)節(jié)話劇表演中取得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)我從成功的喜悅中回到了現(xiàn)實(shí)時(shí),我不由得想起了我們辛苦排練的時(shí)光。
那是演出的前幾個(gè)星期,在何凡的組織下,我們開始了辛苦的排聯(lián)。我在英語(yǔ)話劇中扮演的角色是狗,雖然這不是一個(gè)重要的角色,但排聯(lián)起來(lái)依然很辛苦,因?yàn)榈厣虾芘K,可是,到頭來(lái)還是要硬著頭皮在地上爬來(lái)爬去,弄得一身灰,褲子都變黑了。當(dāng)時(shí),我心里甚至都有點(diǎn)不想?yún)⒓佑⒄Z(yǔ)短劇了!但是,為了班集體的榮譽(yù),我還是鼓勵(lì)自己堅(jiān)持了下去。
終于等到比賽的那一天了,我們懷著激動(dòng)的心情走上了舞臺(tái),雖然準(zhǔn)備的非常充分,但是,我的心里仍然有一絲緊張。然而,我還是認(rèn)真地完成了表演。當(dāng)聽到臺(tái)下熱烈的掌聲,我感覺(jué)之前的努力都是值得的。
我們的表演得到了評(píng)委和同學(xué)們的認(rèn)可,獲得了英語(yǔ)節(jié)話劇分?jǐn)?shù)第一名,我們大家都松了一口氣,高興起來(lái)。
通過(guò)這次比賽,使我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲。
[實(shí)用作文] 作文:我收獲了勇氣(篇二)
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[實(shí)用作文] 作文:我收獲了勇氣(篇二)”,希望能為您提供更多的參考。
今天上午我拿著爸爸給我的50元獨(dú)自去書店買書,我想買的書名叫《寶葫蘆的秘密》。
我拿著爸爸給我的錢,騎著滑板,非常小心的走在馬路上,避開過(guò)往的行人汽車,不一會(huì)我就安全的到達(dá)了書書店。
來(lái)到了書店我跑到兒童叢書的書架上,找了半天都沒(méi)找到那本書,那本書好像要和我玩捉迷藏怎么找也找不到,我想請(qǐng)求別人的幫助,但是我膽子小不敢和陌生人說(shuō)話,我看看左邊的阿姨,再看看右邊的叔叔,向他們投去求助的目光,可他們卻在忙自己的事,賣書的叔叔看樣子十分嚴(yán)厲,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我絕定去問(wèn)那位叔叔,于是我過(guò)去壯著膽子說(shuō):叔叔,請(qǐng)問(wèn)寶葫蘆的秘密在哪里?叔叔和氣地說(shuō)在第六個(gè)書架的第三層第五本二十五元,于是我立馬跑過(guò)去把書拿來(lái),付過(guò)錢后我便高高興興地回家了。
今天通過(guò)我自己?jiǎn)为?dú)去書店買書,讓我收獲了勇氣。
作文參考: 我成功了的小學(xué)作文最新模板
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《作文參考: 我成功了的小學(xué)作文最新模板》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
童年是五彩繽紛的,童年是多姿多彩的。在童年里,許多事令人難忘:有成功的、失敗的;有高興的、悲傷的。但是有一件事總在我腦中浮現(xiàn),那是一件成功的事。
十一國(guó)慶節(jié)那天中午,我和媽媽來(lái)到大姨家吃餃子。我在家里就答應(yīng)了媽媽要幫忙包餃子。我當(dāng)時(shí)一想到那些香噴噴的餃子,就毫不猶豫地點(diǎn)了頭。
我來(lái)到大姨家,見大姨已經(jīng)準(zhǔn)備開始包餃子了,我就趕緊跑了過(guò)去。媽媽先做了一次示范給我看,左手一拿,右手一捏,一個(gè)像“白天鵝”的餃子就包好了。“不就這么簡(jiǎn)單,我也會(huì)。”我學(xué)著媽媽的樣子,忙了起來(lái)。包餃子真難,我的心里想著。捏這邊,那邊的餡冒出來(lái);捏那邊,這邊的餡冒出來(lái),我用兩只手捏,雖然餃子的餡沒(méi)冒出來(lái),但是餃子的“肚子”卻裂了一條縫。我望望媽媽的“白天鵝”,又看看自己的“丑小鴨”,真是天壤之別啊!
“我不包了。”我生氣地將我的“丑小鴨”放在桌子上。媽媽說(shuō):“斯琳,你不是想退縮吧?這么簡(jiǎn)單的事你都不會(huì),真沒(méi)勁。”“包就包,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”我只好耐心地學(xué)著媽媽包餃子的動(dòng)作,把皮放在指尖,肉餡放得不多不少,順著皮的邊慢慢地捏,直到封口。雖然這次包的餃子時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但是比第一個(gè)好多了,我又連續(xù)包了幾個(gè),越包越熟練,越像美麗的“白天鵝”。吃著自己包的餃子,心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味,甜甜的。
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