勞動(dòng)使我快樂(lè)的五一作文。

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文：勞動(dòng)的快樂(lè)之四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我們今天這個(gè)的學(xué)期，學(xué)校舉行的了愛(ài)心好少年。在家里幫父母做家務(wù)，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。這才能評(píng)為愛(ài)心好少年這個(gè)榮譽(yù)的稱(chēng)號(hào)。

這不，我這次回家，就為了父母做了很多家務(wù)，如：倒垃圾、擦桌子、掃地……在這些教務(wù)中我是第一次幫父母倒垃圾。，不要看倒個(gè)垃圾有這么簡(jiǎn)單。因?yàn)椋覀兗依镉袀€(gè)小垃圾車(chē)，把車(chē)子里的垃圾，倒到我們村里面的垃圾坑里。

我先開(kāi)始用雙手抓住到車(chē)子扶手的地方準(zhǔn)備往前推，車(chē)子好像在我的手中失去了平穩(wěn)，一下子倒在了一邊。垃圾一下子都倒了出來(lái)。我急的一屁股坐在了一邊，生氣的自言自語(yǔ)：“倒個(gè)垃圾都快把我累了，我不干了。”忽然，我的心里想到了媽媽?zhuān)恳淮蔚绞菋寢尩估瑡寢尪紱](méi)有說(shuō)過(guò)累，我可不能被倒垃圾這個(gè)活給嚇倒了。

我站了起來(lái)，拿起掃帚把垃圾掃進(jìn)垃圾車(chē)?yán)铩＿@次我一會(huì)成功的。我又一把抓住車(chē)子推著往外走。嘿！我成功了。但是，車(chē)子還是搖搖晃晃的。終于，垃圾到“站”我把車(chē)子一翻垃圾全倒了出來(lái)。嘿嘿！不錯(cuò)收工。我推著車(chē)子往家里走。

到了家，累的我氣喘吁吁的。往板凳上一座我發(fā)現(xiàn)了自己的身上臟兮兮的。但是，我開(kāi)始感到很開(kāi)心。因?yàn)椋夷軒透改缸黾覄?wù)了。媽媽把我在家的表現(xiàn)情況告訴了老師。到了學(xué)校，我得到了愛(ài)心好少年的胸章。

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[寫(xiě)作借鑒] 關(guān)于勞動(dòng)的作文：勞動(dòng)之四

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為了滿(mǎn)足您的需要，整理了“[寫(xiě)作借鑒] 關(guān)于勞動(dòng)的作文：勞動(dòng)之四”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事，就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空閃爍。

今天，在家里，看見(jiàn)媽媽拖地累得滿(mǎn)頭大汗，我就飛快地跑過(guò)去，并對(duì)媽媽說(shuō)：“你休息一下，我來(lái)拖地，行嗎？”媽媽說(shuō)：“行。”

一開(kāi)始，我找來(lái)一個(gè)水桶，把水桶裝滿(mǎn)了清水，然后，找來(lái)了拖把，把拖把放在水里泡一泡，拿出來(lái)把水?dāng)Q干，開(kāi)始拖地。

過(guò)了一會(huì)兒，拖把的色彩從白雪變成烏黑，我繼續(xù)拖下去，也就越黑，我就拿一桶清水把拖把洗干凈，洗干凈了，就繼續(xù)拖了下去，我累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭水汗。

我正要干完的時(shí)候，攔路虎出現(xiàn)了，也就是有一個(gè)角落太小，怎么拖也拖不到，我很著急，地板好像在譏笑我，說(shuō)：“拿我沒(méi)有辦法了吧！哈哈哈……”于是，我就開(kāi)始想辦法，眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，東瞅瞅，西望望，突然，眼睛一亮，看見(jiàn)掛在陽(yáng)臺(tái)上的抹布，就過(guò)去把抹布拿來(lái)，把角落抹干凈。

地被我拖得干干凈凈，我心想，媽媽這會(huì)肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我呢！

幫媽媽干活真高興啊！

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：勞動(dòng)最快樂(lè)(篇四)

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：勞動(dòng)最快樂(lè)(篇四)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

勞動(dòng)，是每個(gè)人都做過(guò)的事，勞動(dòng)的背后往往是收獲的喜悅，而我覺(jué)得勞動(dòng)既光榮又快樂(lè)。

有一天放雙休，我早早的起床，看見(jiàn)家里亂的一塌糊涂就打算給媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。于是我便開(kāi)始打掃，我看了看時(shí)間：6：30。我先到衛(wèi)生間把布子淋濕，然后再把它綁在拖地的工具上，開(kāi)始挨個(gè)打掃，過(guò)了一會(huì)兒，我累的不行了便坐在沙發(fā)上休息了一會(huì)兒，歇了五六分鐘后我又開(kāi)始拖地，拖完地我又開(kāi)始掃地，掃完地我又開(kāi)始收拾：茶幾,餐桌......等等，8點(diǎn)了媽媽也起來(lái)了，我又給媽媽做飯，吃完飯媽媽看見(jiàn)家里這么干凈很驚奇就問(wèn)我：咱家咋變這么干凈了？誰(shuí)打掃的？我笑了笑說(shuō)：除了我，還能有誰(shuí)。

媽媽高興的夸我長(zhǎng)大了，變成大人了，勞動(dòng)不僅需要汗水，更需要我們的付出，付出總會(huì)有回報(bào)，所以我覺(jué)得勞動(dòng)最光榮！

【日記示范】勞動(dòng)的日記之四

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？下面是由小編為大家整理的“【日記示范】勞動(dòng)的日記之四”，相信能對(duì)大家有所幫助。

五一快到了，我們還是如往常一般的學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺(jué)。我不明白為什么要叫勞動(dòng)節(jié)，是要我們做家務(wù)么，但是我覺(jué)得大家并沒(méi)有呆在家里做家務(wù)，而都是當(dāng)做假期出去游玩，當(dāng)做雙休日呆在家里看電視。平平淡淡的過(guò)完這幾天。五一節(jié)不像清明節(jié)是去祭奠家人，不像端午節(jié)是去紀(jì)念屈原，不像中秋節(jié)是去紀(jì)念嫦娥。似乎每個(gè)節(jié)日都有它的故事。而五一節(jié)或許有又或許不為多數(shù)人所知道。五一勞動(dòng)節(jié)日記100字

端午節(jié)可以吃粽子，中秋節(jié)可以吃月餅，而五一節(jié)仿佛沒(méi)有什么特殊的活動(dòng)，有的只是街上的服裝店大甩賣(mài)等等。但是我們?nèi)匀灰蚤_(kāi)心的笑臉去迎接它的到來(lái)。

作文借鑒: 精選快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)作文之五

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？小編特地為您收集整理“作文借鑒: 精選快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)作文之五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

期待已久的“五一”節(jié)終于來(lái)臨了。一大早我就和爸爸媽媽?zhuān)€有哥哥出發(fā)到姑蘇玩。到了下戰(zhàn)書(shū)，才到目的地，但我一點(diǎn)兒也不累，很開(kāi)心。

到了第二天，我們?nèi)チ私K的第一站——華西村玩。我們走了幾座小橋來(lái)到了平地。爸爸說(shuō)要去華西的萬(wàn)里長(zhǎng)城，于是我們又開(kāi)始了爬長(zhǎng)城。累乎乎地回頭一看，哇！自己走過(guò)的長(zhǎng)城似乎一條又細(xì)又長(zhǎng)的巨龍啊！途中，媽媽還給我買(mǎi)了一支又粗又大的“狀元筆”。毫無(wú)疑問(wèn)，媽媽但愿我能更好地學(xué)習(xí)。最后我們坐纜車(chē)下山去了。

第三天，爸爸又帶我去離江蘇不遠(yuǎn)的靈山玩。靈山風(fēng)景奇麗，樹(shù)木蕃廡，有清澈的水，還有激流的噴泉漸漸向上，十分錦繡。不遠(yuǎn)的地方又有又高又大的如來(lái)佛，我們一家人站在旁邊拍了一張合影。靈山還有良多好玩的，數(shù)也數(shù)不清。

今日作文: 快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)作文其四

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“今日作文: 快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)作文其四”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶我和妹妹到瑞安圖書(shū)館看書(shū)。我們的心里別提有多高興了，因?yàn)榭磿?shū)已成為我生命的一部分。

天雖然下著毛毛的細(xì)雨，可我們還是很早就到了圖書(shū)館，圖書(shū)館里的人比平時(shí)多了許多，大多數(shù)都是大人帶著小孩來(lái)看書(shū)、借書(shū)的，原來(lái)現(xiàn)在的人越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。

我們小孩的書(shū)在一樓，我跑到一樓閱覽室迫不及待地尋找自己喜歡的書(shū)本，今天的書(shū)也比以前多了，一本本的課外書(shū)整整齊齊的擺在書(shū)架上，好像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)兵似的筆直筆直地站在那里，這些都是工作人員每天都辛辛苦苦地把它們整理好的，所以當(dāng)我要拿書(shū)時(shí)，我先那個(gè)書(shū)牌放在那里，做個(gè)記號(hào)，若不需要這本書(shū)，可以把它很快放到原來(lái)的位置。

我找呀找，忽然有個(gè)我喜歡的作者映入了我的眼簾———楊紅櫻，我特別喜歡她的作品，一下子選了三本，對(duì)它愛(ài)不釋手，后來(lái)又選了兩本，一共5本書(shū)，就依依不舍地回家了。

【熱門(mén)作文】 勞動(dòng)的快樂(lè)作文200字

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門(mén)作文】 勞動(dòng)的快樂(lè)作文200字”，希望您可以借鑒參考！

一個(gè)星期天，我和同學(xué)一起想開(kāi)墾一塊荒地，今天終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想了。

我和李亞蘭，拿個(gè)各種各樣的工具，說(shuō)干就干，我和李亞蘭開(kāi)始開(kāi)工了，我們先把野草拔掉，由于野草長(zhǎng)得很密，分不清根部在那里，我們就用小鏟子把草鏟倒，然后把草運(yùn)送出去，。那時(shí)候天 氣很熱，汗水順著臉頰一滴滴的流到了地上，看著自己開(kāi)墾的小小一片荒地就這么累，心里不禁想到，農(nóng)民伯伯，又是怎么忍受的呢？讓我想到古詩(shī)。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦 。

開(kāi)完地，我和李亞蘭分別跑回自己家里，拿種子，下來(lái)后我看到李亞蘭拿的綠豆，我拿的黃豆，我們小心翼翼的種子埋在土里，心里想，我們用勞動(dòng) 和汗水，終于換來(lái)了，來(lái)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)！

[作文分享] 快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)文章300字其四

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[作文分享] 快樂(lè)勞動(dòng)節(jié)文章300字其四”，歡迎閱讀，供您參考。

“五一”到了，我們?nèi)胰ド止珗@游玩。

來(lái)到了森林公園，哇！這里的景色可真美呀！天空中的白云瞬息萬(wàn)變，一會(huì)兒變成一只只可愛(ài)的小白兔，一會(huì)兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會(huì)兒變成一條條活潑的小魚(yú)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木“沙沙”的低語(yǔ)，像是大樹(shù)母親給小鳥(niǎo)唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了！花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢！遠(yuǎn)處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。也正是如此優(yōu)美……，父親提議說(shuō)：“我們上山去看瀑布吧！”“好啊！”我和母親異口同聲地說(shuō)。

我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿(mǎn)了路邊的野花，時(shí)不時(shí)地回頭催促父親、母親快點(diǎn)。不一會(huì)兒，我們就爬上了山頂，父親、母親累得坐在觀瀑亭休息。看見(jiàn)了美麗的瀑布，我一點(diǎn)也不覺(jué)累，這使我想起李白寫(xiě)的詩(shī)句：

飛流直下三千尺臺(tái)，

疑是銀河落九天。

傍晚，我和父親、母親才依依不舍的離開(kāi)了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。

作文分享： 快樂(lè)的生活作文之四

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話(huà)，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是小編為大家整理的“作文分享： 快樂(lè)的生活作文之四”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

星期六，我和媽媽一起去湖北省博物館參觀。

我們先參觀了三峽大壩的模型。這個(gè)模型很壯觀，也很逼真，它就像一堵牢固的墻，可以把洪水全部擋住。

我們還看到了一對(duì)龍型玉佩，在大廳里。它是在江陵望山3號(hào)墓出土的。它們看上去色彩瑰麗，色澤晶亮，好像兩條馬上要飛上天的龍。由于埋在地下的時(shí)間太長(zhǎng)，感覺(jué)有點(diǎn)殘缺不全。

我還去圖書(shū)館買(mǎi)了一本書(shū)，叫做《感知楚人的世界》，寫(xiě)的是楚人的生活，我準(zhǔn)備帶回家慢慢看。

時(shí)間不早了，我們依依不舍地離開(kāi)了博物館，下次我一定還會(huì)去的。

作文示范： 五一勞動(dòng)節(jié)的作文之四

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文示范： 五一勞動(dòng)節(jié)的作文之四”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

在人的糊口中最主要的是勞動(dòng)練習(xí)。一個(gè)沒(méi)有經(jīng)由勞動(dòng)磨煉的人，難以懂得糊口真味，他也注定無(wú)法擔(dān)當(dāng)大任。盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有勞動(dòng)就不可能有正凡人的糊口”。所以讓我們盡情的勞動(dòng)吧，享受勞動(dòng)帶來(lái)的夸姣糊口。

今天是五一節(jié)，我想體驗(yàn)一下做家務(wù)的感覺(jué)。我學(xué)著媽媽平時(shí)做家務(wù)的樣子，先打掃起房間：擦桌子、擦家俱、拖地、把家里的物件重新擺放整潔、給魚(yú)缸換水、給狗狗洗澡、

修剪毛發(fā)。。。。。。等做完這一切，我已累得筋疲力盡，癱坐在沙發(fā)上。但賞識(shí)著自己完成的每個(gè)杰作，卻很是欣慰而舒服：地磚被我擦得亮閃閃，瞧！它們正對(duì)著我眨眼睛，仿佛在說(shuō)：

“謝謝你把我梳妝得如斯地酷，你可要小心，別閃花了你的眼睛哦！”家俱表面纖塵不染，它們對(duì)我點(diǎn)著頭高興不已：“今天的'澡洗得真愉快！真愜意！謝謝你！”家里擺放的物件們也爭(zhēng)先恐后地向我獻(xiàn)周到：“謝謝你，把我們頓得得如斯有型，使我們都成為了好朋友！”魚(yú)缸里的魚(yú)兒歡快地游弋嬉戲，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，讓我們能在潔凈的環(huán)境中自由安閑地糊口！”狗狗在我眼前興奮得上竄下跳，還不時(shí)親昵地舔舔我：“謝謝你，把我洗得香噴噴，把我修剪得美美的，讓我在別的狗狗眼前老是能驕傲地昂首挺胸！”看著這一切，我知足極了。興沖沖跑進(jìn)廚房幫媽媽做起飯來(lái)。

我預(yù)備做一盤(pán)土豆絲。在媽媽的指導(dǎo)下，我在鍋里倒上油，待油溫合適了就把切好的土豆絲“丟”進(jìn)用鍋里，“嗤”的一聲，火一下竄了起來(lái)，把我嚇得扔下鏟子就跑。這時(shí)只見(jiàn)媽媽從收留的關(guān)掉爐子，把鍋蓋蓋了上去，火一下子就消失了。接著媽媽讓我開(kāi)火繼承炒。我有點(diǎn)害怕，可是我又想到為了吃飯，就鼓起勇氣在鍋里煸炒了幾個(gè)回合，加入一點(diǎn)醋，媽媽說(shuō)這樣炒出來(lái)的土豆絲更脆，更好吃，然后放點(diǎn)鹽炒勻，起鍋前加少許味精再炒勻就可以出鍋了。兩手捧著炒好的土豆絲，真香。爸爸、媽媽涓滴沒(méi)提竄火的事兒，不停地夸我做得好吃，我們?nèi)乙粫?huì)兒就把炒土豆絲吃個(gè)精光。

這一切的家務(wù)事尋常都是媽媽、爸爸做，我自己沒(méi)體驗(yàn)前，就覺(jué)得這些都是很收留易很理所當(dāng)然的事，待自己親自體驗(yàn)后才知道：這些看似平凡簡(jiǎn)樸的家務(wù)事，每一樁每一件都是那么的繁瑣而辛勞，還存在危險(xiǎn)。他們天天不厭其煩重復(fù)地做著這一切，足以體現(xiàn)爸爸、媽媽對(duì)我永恒的愛(ài)，對(duì)我永遠(yuǎn)的付出：“爸爸、媽媽?zhuān)鷤冃羷诹耍∥視?huì)更加努力地學(xué)習(xí)，還會(huì)更多地為您們分擔(dān)家務(wù)，感謝您們?yōu)槲易龅囊磺校　?/p>

2022作文推薦 作文：快樂(lè)的鑰匙之四

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“2022作文推薦 作文：快樂(lè)的鑰匙之四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

那天，我找到了快樂(lè)的鑰匙，打開(kāi)了一直困擾著我的心鎖。

“吱”爸爸的一腳剎車(chē)堅(jiān)決而利落。我的身子微微一晃，又恢復(fù)到原位。打開(kāi)車(chē)門(mén)，奶奶就笑呵呵地朝我走來(lái)。我又向那胡同瞟了一眼，那群孩子還在嬉笑打鬧著。我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭，向房里走去。這樣的情景已記不清有多少次。

記得小時(shí)候，我并不孤單，也一直不缺玩伴，直到那次到奶奶家，看到他們。

你知道玩伴的誘惑對(duì)于一個(gè)孩子意味著什么。我向他們飛奔過(guò)去，還沒(méi)等自我介紹，就覺(jué)得他們看我的眼神不對(duì)。低頭一看，才猛然醒悟——他們?cè)诙焉潮ぃ@沙堡就在我腳底下，呃，至少剛剛還是。就這樣，我們之間有了心結(jié)。

在村里，我只認(rèn)得大我三歲的小叔。這天，我又來(lái)敲小叔他家的門(mén)。出乎意料，他卻說(shuō)“我?guī)阏倚±谒麄兺嫒ァ！本瓦@樣，我又站在了那個(gè)我一輩子也忘不了的胡同口。

小叔已經(jīng)進(jìn)去，還不停地招呼我，而我遲遲不想動(dòng)。進(jìn)去，他們一定不歡迎我，不進(jìn)，去找誰(shuí)玩？在我還在猶豫不決的時(shí)候，小叔一把抓起我邊往里走。在這十幾步的時(shí)間里我想起了許多——那堆沙堡、那些孩子的怒目而視以及那群孩子的噓聲。當(dāng)我還在混亂中時(shí)，已到了胡同的另一邊。算了，“既來(lái)之，則安之”，管你們?cè)鯓印Ｈ欢龊跻饬希麄兌荚诮蚪蛴形兜拇蛑鴵淇耍路鸺炔徽J(rèn)得我，也不記得那件事了。我也似乎若無(wú)其事的樣子，壯著膽子融入進(jìn)去，指揮起了身邊的那個(gè)孩子，而他們不但絲毫沒(méi)有敵意，反而對(duì)我十分歡迎的樣子。——我的心鎖打開(kāi)了！

我又重新找到了快樂(lè)的鑰匙。不是社會(huì)不公，不是環(huán)境險(xiǎn)惡，只是你自己想得太多。只要以平常心去對(duì)待身邊的人和事，快樂(lè)始終與你相隨。

【熱門(mén)作文】 作文：我的快樂(lè)童年之四

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編精心為您整理的“【熱門(mén)作文】 作文：我的快樂(lè)童年之四”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

每一個(gè)人的童年都是夸姣的，有開(kāi)心，有傷心，有興奮，有悲哀，無(wú)論如何，它們都將成為一些夸姣的回憶。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下戰(zhàn)書(shū)，我正在床上玩耍，一個(gè)已經(jīng)生了銹的鐵盒子里面裝滿(mǎn)了各種各樣的小珠子，有粉的、黃的、綠的、藍(lán)的'……可好看了，小手一抓就一小把，握在手里既愜意又好玩。

就在我玩得起勁的時(shí)候，手一滑，哎呦！那顆最漂亮最亮的紫珠子哪兒去了，在哪兒，在哪兒，我著急地找著。呦，耳朵怎么感覺(jué)滾過(guò)一個(gè)小東西，可能是那顆珠子，趕快去找媽媽。

媽媽過(guò)來(lái)了，拿來(lái)手電筒讓我躺下，看了看，著急地說(shuō)：“看不見(jiàn)，什么也看不見(jiàn)。”“越躺著不就越往里滾嗎！”我有點(diǎn)氣憤地說(shuō)。姥爺在一旁等不及了，說(shuō)道：“趕快去病院吧！”

在路上，我害怕地問(wèn)：“要?jiǎng)邮中g(shù)嗎？”媽媽緊張地說(shuō)：“沒(méi)事。”到了病院，醫(yī)生安慰我說(shuō)：“跟我來(lái)，不會(huì)疼的。”這時(shí)我心頭的石頭終于落地了。

來(lái)到了一間辦公室，醫(yī)生拿起一個(gè)針管，把鋒利的針頭拔掉后，吸了一點(diǎn)鹽水，往我耳朵里一打，水又流了出來(lái)，珠子也滾了出來(lái)，這下媽媽才放了心。

在回家的路上，我開(kāi)心地說(shuō)：“阿姨不僅把珠子取了出來(lái)，還讓我耳朵沖了一次澡呢。”

童年是一去不復(fù)返的，我要珍惜我的快樂(lè)童年。

熱搜作文: 勞動(dòng)的快樂(lè)高中作文720字

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供熱搜作文: 勞動(dòng)的快樂(lè)高中作文720字，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

今天是星期三，我心里特別高興，我們天天盼望的去大皮營(yíng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，今天下午就要變成現(xiàn)實(shí)了。

我們上午正常上課，中午在學(xué)校吃的午飯，吃完飯我們12點(diǎn)30分在學(xué)校的操場(chǎng)集合，體委整好隊(duì)伍，李子薇就開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)了。我們都說(shuō)李子薇像個(gè)導(dǎo)游一樣負(fù)責(zé)，李子薇對(duì)老師說(shuō)：“老師咱們班還少幾個(gè)人。”剛說(shuō)完陸陸續(xù)續(xù)又來(lái)了幾個(gè)人。李子薇又清點(diǎn)了一下人數(shù)，查完后她笑著對(duì)老師說(shuō)“老師，這回咱們班的人全到齊了。”這時(shí)老師手里拿著一瓶藥對(duì)我們說(shuō)：“女生誰(shuí)暈車(chē)快過(guò)來(lái)領(lǐng)暈車(chē)藥。”這時(shí)王正昊卻站出來(lái)說(shuō)：“老師，我暈車(chē)。”老師笑著對(duì)王正昊說(shuō)：“我說(shuō)的是女生。男生等女生領(lǐng)了以后再給。”老師發(fā)完藥，四(2)班的人齊了，韓老師就讓他們上了第二個(gè)車(chē)廂。這時(shí)韓老師問(wèn)：“四(1)班人齊了沒(méi)有啊?”胡老師說(shuō)：“齊了。”韓老師說(shuō)：“你帶著學(xué)生上一號(hào)車(chē)廂去。”這時(shí)我對(duì)郝芮說(shuō)：“上車(chē)咱倆坐一起吧。”郝芮說(shuō)：“行。”到了車(chē)上我就和郝芮坐在了一起，我們有說(shuō)有笑的，不一會(huì)功夫就到了大皮營(yíng)，一看時(shí)間已經(jīng)是下午1點(diǎn)多了。

我們下了車(chē)，老師對(duì)我們說(shuō)，我們今天下午的任務(wù)就是刨花生。我們都很高興，因?yàn)槲覀兌紱](méi)有刨過(guò)花生呢，很想體驗(yàn)一下刨花生的感覺(jué)是怎樣的。這時(shí)老師給我們分了六個(gè)小組，一組有七個(gè)人，我們班有七塊花生地，我們第三組分的是第三塊地，一塊地估計(jì)有半畝，我們分配了一下任務(wù)，一人一小塊花生地。我們不一會(huì)功夫就刨了一堆花生，接著我們坐在地上摘花生，在摘花生的時(shí)候我啊的一聲，我們組的同學(xué)都問(wèn)我：“你怎么了呀!”我說(shuō)這里有個(gè)毛毛蟲(chóng)，很?chē)樔耍钣钪蘼?tīng)到后，過(guò)去就用腳把毛毛蟲(chóng)踩死了，緊接著顏雅詩(shī)就把剛摘完的花生葉兒埋到了毛毛蟲(chóng)的身上，顏雅詩(shī)說(shuō)：“誰(shuí)也不許來(lái)這里，誰(shuí)來(lái)了誰(shuí)倒霉。”我們都哈哈地笑了。

這時(shí)我們也摘了兩筐花生了，摘完后把花生放好，老師帶我們參觀了基地，參觀完老師發(fā)給我們一人一包花生帶回家，有勞動(dòng)就有收獲，這話(huà)一點(diǎn)不假呀。

今天的收獲不小，也學(xué)到東西也不少。有許多知識(shí)在課堂上是學(xué)不到的。