鯨的說明文。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家編輯的《作文參考： 青春的味道說明文模板》，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的味道就像一大串葡萄，其中的每一顆都只是青春路上的一個細節(jié)。拿起一顆晶瑩的葡萄，放如口中輕輕地咬下去，酸的葡萄皮強烈地刺激著嘴、鼻，有人甚至還酸出了眼淚，這不正像是我們現(xiàn)在或?qū)硭穱L的艱辛嗎?咬破了葡萄皮便漸漸感到甜美多汁的葡萄肉充滿口腔，香美的滋味好像到了肺腑，而且到了心窩，這不正是艱辛之后成功的喜悅嗎?自然，生活不會一帆風(fēng)順，葡萄籽就好像青春路上的絆腳石，一不小心咬到它，一絲淡淡的苦味就會刺痛著你的唇舌，雖不舒服，但也無大礙。一顆葡萄吃完，唇齒留香，慢慢回味，便忍不住再吃一顆，一顆顆吃下去，有如生活正在繼續(xù)。

青春的味道不只葡萄那樣單純，人生變幻莫測，滋味更濃更復(fù)雜。葡萄有大有小，有酸有甜。有人吃到甜的，高興地一個一個接著吃;有人吃到酸的苦的，他也許害怕了，不敢再吃;或許還想試一下，這就需要有勇于冒險和克服困難的精神。

葡萄的味道有很多種，人生的路線也。有很多條，青春路上的成功要靠自己去爭取，葡萄的成熟也要自己去播種耕耘。

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[作文借鑒] 白鷺說明文模板

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“[作文借鑒] 白鷺說明文模板”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

白鷺天生麗質(zhì)，李時珍《本草綱目》解說：“鷺，水鳥也。潔白如雪，頸細而長，腳青善翹，高尺余，解趾短尾，喙長三寸。”

白鷺屬共有13種鳥類，世界各地均有分布，俄羅斯、中國、日本、菲律賓、馬來西亞等國家的白鷺數(shù)量相對較多。白鷺的優(yōu)雅和純潔完全可以與高貴的白天鵝相媲美。白鷺一般身長約60厘米，大白吃鷺比較常見，它們的身長約90厘米左右，只有背上才長羽毛。白鷺的羽毛非常潔白，自然有非常高的觀賞價值，古代的人們喜歡用它們的羽毛來裝飾衣服，則西方人用它們的羽毛來點綴帽子。它們曾被大量捕殺，幾乎陷入滅絕，還好人們改變了衣服樣式，對白鷺進行保護措施，并將它列入國家二級保護動物。總而言之，白鷺披著雪白的羽毛，就像一個高貴的公主，非常的惹人喜愛。

白鷺的巢比較簡單，一年繁殖一窩白鷺寶寶，每窩生產(chǎn)約3到6枚卵，抱窩26天左右。剛出生時，由父母渡食喂養(yǎng)，在白鷺寶寶成長的時候，白鷺對它們的愛慢慢減少，最后不管。白鷺有變舊巢的習(xí)性，一般固定好巢，長時間不會更換，一般在巢住不了時更換，頭一年的巢，一定會回來看一次。白鷺胸前會長出蓑狀羽毛，被稱“婚羽”，就和天鵝一樣，婚羽越多，追求者也會越多。

不管白鷺是不是國家保護動物，我們都要保護。白鷺好比一首詩，一首雪白的詩。

【作文模板】高三說明文

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文切忌東拉西扯。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“【作文模板】高三說明文”，僅供可以為您提供參考。

在我們與人接觸的過程中，我們要學(xué)會尊重，只有尊重別人我們才會得到別人的尊重。俗話說：“你敬人一尺，人敬你一丈。”就是告訴我們要學(xué)會尊重。

以前，我們班上有一個人他在班上的成績很好，但是由于他的成績很好，他總是看不起別人成績差的人。覺得別人都不如他，所以他很少和別人交流。漸漸的，班上的人都疏遠了他，他發(fā)現(xiàn)自己在班上成為了獨立的一個人。后來他意識到了尊重的重要性，他開始學(xué)會了尊重別人。他在成績上面開始主動幫助別人，在他幫助別人的同時，他也得到了別人的尊重，班上越來越多的人來尋求他的幫助，他的朋友越來越多了。

還記得一次，我有一個同學(xué)去外地玩。他在外面迷路了，在馬路上面想找一個人去問路。結(jié)果他跑去好別人問路，但是問了幾次都沒有成功。他很奇怪自己為什么總是問不到路啊！結(jié)果他發(fā)現(xiàn)了，他在問路的時候，忘記了去尊重別人。別人自然不愿意去幫助他。他發(fā)現(xiàn)了之后，就立馬重新去問路，這次他學(xué)會了語氣，終于問到路了。其實在你尊重的時候，很容易得到別人的幫助。相反，你沒有尊重別人，很難得到別人的幫助。

在我們的生活中，人人都是平等的。你在尊重別人的同時，其實也是在尊重你自己。學(xué)會尊重他人，學(xué)會尊重自己。

【作文參考】 動物的說明文(篇二)

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。缺少積累的人面對作文很難動筆，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【作文參考】 動物的說明文(篇二)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

前幾天，爺爺在市場上買了一只小黑豬，墨黑發(fā)亮，爺爺笑呵呵地說：“這只小黑豬是那窩小豬里最大的最肥的，食欲一定會好的。”

剛剛開始，我把刷鍋水倒在桶里給它喝，它看也不看我一眼，趴在地上一動不動兩只大耳朵蓋住眼睛，以為它怕陌生，便走了過去，然后，躲到一棵大樟樹后偷偷摸摸的看著它有沒有吃，它見我一走，就吧嗒吧嗒的喝起來，不到一分鐘，就把我給它的刷鍋水喝的一滴都不剩了，我自言自語地說：“哎！這頭小黑豬，是我見世界上最會吃的小豬了，真不愧是豬八戒的后代。”

幾天后，小黑見我不再陌生了，每天聽到奶奶刷鍋聲就沖到奶奶門口，要起了它那“6”字型的尾巴來問奶奶要吃的。有一次，小黑豬欣掉豬圈的門在偷吃鄰居的大白菜，被發(fā)現(xiàn)趕了回來，爺爺氣壞了一腳踢小黑豬屁股說：“在家里吃的飽飽，又跑到鄰居家偷菜吃，中午一定讓你餓肚子。”小黑豬好想聽懂了爺爺?shù)呢?zé)罵。回到豬圈里，用大耳朵蓋住眼睛，一聲不響的趴著。奶奶見它可憐，拿來幾片菜葉扔到豬圈，小黑豬見有吃的，把剛才的事全忘光了。

這就是我奶奶家的小黑豬。

[優(yōu)質(zhì)作文] 小貓說明文最新模板

說到作文，相信大家都很熟悉吧，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《[優(yōu)質(zhì)作文] 小貓說明文最新模板》，相信能對大家有所幫助。

我家有一只活潑、可愛、淘氣，而又很乖的小可愛，小貓“花瞇”。

它很愛小朋友，不喜歡大人。只要大人一來，它就用爪子在地上抓來抓去，就是提醒你不要過來，要不然，我就攻擊你。可是這時只要一個小朋友過去，它就滿臉帶笑地和你玩。它還很愛玩雞毛和線團。一玩起來，就玩?zhèn)€沒完沒了。有一次，我的弟弟不小心把一根雞毛拔掉了，于是，他就把雞毛往地上扔。可是他萬萬沒有想到那只貓愛玩雞毛。就在雞毛落地的那一刻，小貓一下子從房子里沖了出來，把弟弟嚇倒在地。可小貓不管呀，它在弟弟的身上跑來跑去，玩著雞毛。弟弟哭笑不得。

小貓還很愛吃魚尾巴。它每天都能吃五條魚尾巴。大約３個小時吃一次。每次吃好了，它就擺擺尾巴，不一會兒就睡著了。

小貓平時喜歡跑步。每天早上都是小貓把我叫醒，和我一起跑步。我要是累了，它就推我讓我還跑。每天早上都是小貓和我一起上學(xué)，一起放學(xué)。有時候它還會突然出現(xiàn)在我眼前，給我一個驚喜。

小貓的飯量很大，不是一般的飯量。它一天吃五條魚尾巴，它還愛吃糖。如果你給它一塊沒皮的糖，它不吃。你給它一個有皮的，它自己去皮。先用爪子抓住糖皮，用嘴咬住糖，一拔，糖出來了，然后，用嘴品品是不是草莓味的，再吃。

我的小貓是那么的天真可愛、生氣勃勃。我喜愛我的小貓，它是我的`最愛。 我最喜歡的動物是小貓，因為小貓很聰明。

小貓身上有一層非常軟的毛，大大的眼睛下面有一個貪吃的小嘴巴，尖尖的耳朵下面是幾根長長的胡須。

有一次，我在奶奶家寫完了作業(yè)，沒事干就推開門路到院子里呼吸新鮮的空氣。那是什么？原來是奶奶養(yǎng)的小肥貓呀！我想抓住它觀察一下，它不領(lǐng)情就從窗戶上跳到了樓下的草叢里。我急忙跑到樓下草叢里尋找小貓，我找了很久也沒有找到，心想：完了，小貓肯定死了。傍晚時奶奶做好了飯，還是魚塊呢？我正想說我把小貓弄丟了，忽然一個黑色的身影跑過來，我一看是那只貓，小貓叫了幾聲“喵、喵……”，好像對我們說：“我要吃魚。”奶奶好像聽懂了小貓的話，就把魚塊給了小貓幾塊，小貓連忙把魚塊咬到一邊津津有味的吃起來了。

小貓還會和小狗做朋友呢！有一次我看到小貓爬到小狗背上像騎士騎著一匹快馬一樣。

小貓既可愛又貪吃，我喜歡小貓。

【作文收藏】 蘋果說明文模板

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編精心整理出來的“【作文收藏】 蘋果說明文模板”，希望能對您有所幫助，請收藏。

蘋果是一種水果，它大多在秋天豐收。

蘋果是圓形的，有青紅、紅兩種顏色呢！我知道的蘋果有紅富士、紅蛇、轉(zhuǎn)基因蘋果……數(shù)不勝數(shù)，有一些不一定在秋天豐收，蘋果是長在樹上的，不像西瓜一樣長地上，也不像瓜子一樣長在花上。電視上說用15分鐘慢慢吃一個蘋果，口腔中99%的細菌都會不在了。西方有一句諺語：一天一個蘋果醫(yī)生遠離我。我記憶中三年級學(xué)過一首歌，也是說多吃蘋果，不去醫(yī)院。蘋果還能做美容，我媽媽就經(jīng)常用蘋果加牛奶做美容，效果很不錯呢，蘋果50%是碳水化合物，果膠。富含有維生素A、C、E，如果身體缺乏這幾樣成份，皮膚就會粗糙、夜盲癥、神經(jīng)炎、腳氣病，尚未發(fā)現(xiàn)典型的缺乏癥，還有鉀、鈣（注：它是蘋果中最豐富的）鈣能產(chǎn)生新陳代謝，新陳代謝能刪除掉體內(nèi)多余的鹽份。

我最愛吃蘋果了。

[寫作參考]說明文(篇五)

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編通過努力，整理了“[寫作參考]說明文(篇五)”，但愿可以給你帶來幫助。

從前，有一只小小的土撥鼠，他不喜歡熱熱鬧鬧的，所以把洞打得很深很深……當(dāng)然，他也不喜歡串門，既不喜歡去別人家，也不喜歡別人來他家。所以，他干脆又把洞堵得嚴嚴實實的。

土撥鼠每天都在幽深封閉的洞里自娛自樂，日子久了，不免有些百無聊賴。一天，他突然發(fā)現(xiàn)了一顆小小的“珍珠”。對土撥鼠來說，這是一顆寶貴的“珍珠”，可對于我們來說，那是一顆普通到不能再普通的土豆種子了！

土撥鼠把這寶貴的“珍珠”種在了他的小床邊的泥土里。

一開始，小土豆冒出的芽只有一個指甲蓋那么大，但是生命力非常旺盛，居然一直往上竄，竄出了土撥鼠的家，冒到了外面。因為它要沐浴陽光，它要和小伙伴們一起成長。在陽光和雨露的滋養(yǎng)下，它越長越大……而陽光透過縫隙也滲透到了土撥鼠幽暗的家里。

終于，神圣的那一天到了，土豆豐收了！小土撥鼠帶著豐收的土豆出洞了。

小土撥鼠來到心愛的土撥鼠姑娘家，他想跟她一起分享這新鮮的土豆。可是，就幾個月不見，土撥鼠姑娘居然已經(jīng)搬家了。

小土撥鼠失望地獨自吃起了土豆，吃著吃著哭了起來，沒有伙伴共享的美食吃起來絲毫不美味。

土撥鼠孤獨地回到洞里，睡了好久好久。

他醒過來時，發(fā)現(xiàn)原來只是一個夢。于是，他立刻跑了出去，他要去尋找他的好朋友們！

[寫作參考]說明文作文之二

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編收集并整理了“[寫作參考]說明文作文之二”，希望您可以借鑒參考！

我有一枚一分的硬幣。它的形狀是圓的，有一粒紐扣那么大，呈銀白色。硬幣的正面，兩穗稻子把“壹分”和“廣場”緊緊地圍在中間，下方刻著"1991"，這表示這枚硬幣的發(fā)行時間是1991年。硬幣的另一面是我們非常熟悉的中華人民共和國國徽。

這枚硬幣僅有一毫米厚，很輕很輕。放在手里掂一掂。幾乎感覺不到它的重量。有的同學(xué)說：“一分錢能派上什么用場？”可是我卻不這樣認為。如果我1天節(jié)約一毛錢，一年可以節(jié)約3、65元，就可以買一只“永生”牌鋼筆，或者買一個帥氣的文具盒了。我國有1、3億的人口，如果每人每天節(jié)約一分錢，一年能節(jié)約4、7億多元，就可以買19萬臺“金星”彩電，可以買桑塔納轎車200多輛，可以造很多所全國一流的小學(xué)。你看，不算不知道，一算嚇一跳吧？這個數(shù)字太驚人了！

親愛的讀者，你想到過這一分錢的作用嗎？要為祖國建設(shè)增添力量，我們應(yīng)不應(yīng)該從我做起，從今天做起，從今天做起，從節(jié)約一分錢做起呢？

作文閱讀： 初三說明文模板

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文閱讀： 初三說明文模板》，供大家參考，希望有用。

題記：孝經(jīng)有云：身體發(fā)膚，受之父母。你給予我的，卻不僅僅是生命，還在無聲無息中，滋潤著我的內(nèi)心。為我人生的白紙，添上最初的墨跡。你的饋贈，我一生用之不竭。

做一顆石頭

小時候，我聽過一首歌——《雨花石》：我是一顆--小小的石頭，深深地埋在泥土之中我覺得十分驚奇，為什么會有人甘心埋在泥土里年復(fù)一年？那時我才讀三年級。性格冷漠，也沒什么朋友，看到身邊的同學(xué)互幫互助、相互嬉鬧，心里十分渴望加入其中，卻只是張了張嘴，不敢說出那句話來。

我很苦惱，獨自躺在沙發(fā)上，望著天花板出神。爸爸看我眉頭緊鎖，就坐我身邊，播了幾首歌給我聽。這時，熟悉的音樂在我耳邊響起。聽著歌曲，我問爸爸：有人會愿意深埋在土中吧？誰會這樣付出而不求回報？爸爸回過頭說：有的，這就象人與人的交往，友情最珍貴的地方就是無私地為他人付出，不求回報。深埋在土中看似可悲，但是在人們踏著它走過泥濘的時候，那種自豪、那種喜悅是無所及的。我思索良久。

從此，我嘗試邁出了主動與人交往的一步，也從中體會到那種獨特的幸福滋味。

做一株小草

周末，我們一家常常去公園玩，望著綠茵茵的小草，任思緒飄遠

那時我上五年級，總和爺爺唱反調(diào)。那一次，我記得十分清楚，一場小小的爭執(zhí)險些成了戰(zhàn)爭。爸爸見了很生氣，把我?guī)У綐巧吓P室訓(xùn)斥。而我很是不服氣：爺爺說我浪費時間不好好練長笛，說我浪費錢又辜負媽媽的一片苦心。可是我有我自己的學(xué)習(xí)方法啊，爺爺不了解，怎么可以這樣說我呢？可爸爸卻在一邊靜靜地說道：寶貝，沒有人說你錯了，也許爺爺不理解你的學(xué)習(xí)方式，可是你作為他的孫女，怎么可以因此對長輩大打出手呢？爸爸還指了指屋里的蘭花草說：蘭花的枝葉看似柔弱，但它能屈能伸。也許爺爺不理解你，但他也是出于對你的期望和愛，你暫時受點委屈又為什么不可以呢。過后你按照自己的想法去做就行了。再說了，你的這屈也等于給了爺爺尊重與孝順啊！

從此，我學(xué)會了做一株小草能屈能伸、學(xué)會去理解他人。

做一只鷹

轉(zhuǎn)眼間就六年級畢業(yè)了，聽著同學(xué)們傳來的小道消息，說初中有多難多難、課業(yè)又是如何繁多，我也開始擔(dān)憂了起來。我跑去問爸爸要不要去找培訓(xùn)班提前學(xué)習(xí)這些課程。看著我一臉的擔(dān)憂，爸爸卻說：我不要你做囚籠里鳥，也不要你做只會讀書的書呆子。你要選擇的課外課程應(yīng)該是你喜歡的、你興趣的，而不是為了學(xué)而學(xué)。我要你做自由的鷹、快樂自由的飛翔！

從此，我的課余生活變得豐富多彩，我樂于穿梭其中，快樂成長！