做一個(gè)善良的普通人演講稿。

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“作文：做一個(gè)普通人萬(wàn)能版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在平常沒(méi)事的時(shí)候，我總會(huì)想一些事情，有的時(shí)候，我會(huì)希望我的眼睛能夠變成一部相機(jī)，這樣子，我就可以隨時(shí)隨地，記錄下在我的生活中遇到過(guò)的平凡的人和平凡的事。

平常在我們看的電視劇中，往往都是聚集了靚麗的演員，精彩的劇情，當(dāng)然，也只有這些才能吸引我們眾位看官的眼球，但是我覺(jué)得在日常生活中，我們不要將自己代入到電視劇的劇情之中，我們都是凡人，我們過(guò)的生活雖然很平凡，但是仍舊很精彩。在我生活中遇到的大部分人，都是一些很平凡的人，她們安于生活，溫和平淡，但是卻對(duì)人十分的熱情善良。我很高心遇到她們，她們讓我相信這個(gè)世界還是有許多熱情的好人的存在。

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[寫作]普通人和聰明人：議論文章wps版

相信大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編整理出來(lái)的《[寫作]普通人和聰明人：議論文章wps版》，希望您可以借鑒參考！

從小大人就希望我長(zhǎng)大之后能成一個(gè)聰明人。稍稍長(zhǎng)大，我也曾和同學(xué)議論某一位天才時(shí)，發(fā)出我要有那么聰明就好了的感嘆。而后我也曾篡改了培根的名言智慧不能掩飾道德的缺陷，道德也不能彌補(bǔ)智慧的不足。然而今天，我想說(shuō):拒絕聰明，選擇平凡。

聰明的好處人人都能講出一大堆:學(xué)習(xí)不費(fèi)勁，考試拿高分，能通過(guò)中考、會(huì)考一系列關(guān)卡，能早早地拿到四級(jí)、六級(jí)的證書，能在各式各樣的競(jìng)賽中自由馳騁，能得到老師的贊揚(yáng)，成為同學(xué)的榜樣，能通過(guò)高考亦或直接保送，能從試驗(yàn)小學(xué)到重點(diǎn)中學(xué)到名牌大學(xué)但是今天我想說(shuō):聰明雖好，但做個(gè)聰明人太累。

聰明人是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，是父母的驕傲，同學(xué)的榜樣，學(xué)校的榮耀，社會(huì)的希望。聰明人的一舉一動(dòng)不僅代表個(gè)人，而且關(guān)系到家庭、親友、學(xué)校的臉面和榮譽(yù)。身處高臺(tái)，自然威風(fēng)，然而一著之失，人皆見(jiàn)之。聰明人在眾目睽睽之下，當(dāng)然要注意自己的言行，維護(hù)自己的形象，以免一失足落下高臺(tái)，成了千古之恨。于是聰明人要么矯揉作態(tài)，要么違心地掩飾鋒芒，要么大庭廣眾之下一副無(wú)所謂的樣子，回家就把自己反鎖在書房里，讀死書、死讀書、書讀死，把自己沉浸在虛偽中，過(guò)著身心疲憊的日子。于是今天我想說(shuō):做個(gè)輕輕松松、平平凡凡的普通人，真好!

做個(gè)普通人，真好!并不是源于吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的忌妒。做一個(gè)普通人不需要為周圍的人考慮，因?yàn)樗麄儾恍枰阆衤斆魅四菢訝?zhēng)取什么;不需要為成績(jī)擔(dān)心，在睡夢(mèng)里也念叨清華、北大，有個(gè)大學(xué)上就可以心滿意足;不需要普通人可以隨心所欲，可以自由自在，可以心安理得。聰明人有時(shí)也會(huì)發(fā)出平凡真好的感嘆，否則聰明如鄭板橋，豈會(huì)高呼難得糊涂?

【寫作模板】作文：我們都是普通人最新范文

作文相信大家都寫過(guò)吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【寫作模板】作文：我們都是普通人最新范文”，希望您可以借鑒參考！

也許渴望如蛟龍一樣在大海穿梭，也許盼求像雄鷹一般在天空翱翔。但有時(shí)，我們只是一棵梧桐，或是一株蒲公英。我們脫離不了大地，亦沒(méi)有鱗鰭或翅膀，世界太大，宇宙太大，蒼茫人海之中，我們大多數(shù)人只是普通的一個(gè)生命，但在平凡中成長(zhǎng)，更勝過(guò)過(guò)分追逐所謂的輝煌。

曾經(jīng)有一位老人，他生活富足，卻以蹬三輪車為生，他每月都有退休金，但死后財(cái)產(chǎn)卻幾乎為零，他離開了人們的世界，卻留在人們的心中，成為永恒，他的名字叫白芳禮，一個(gè)為了孩子，為了教育，甘心放棄萬(wàn)年的安逸生活，蹬三輪車走到生命盡頭的人，他的生活是平凡的，也是單調(diào)的——只是雙腳的重復(fù)運(yùn)動(dòng)他從未想爭(zhēng)名奪利，也不盼什么千古流芳但他得到了生活的充實(shí)和內(nèi)心的寧?kù)o。

昔日有盧家莫愁。十五嫁為人婦，夫妻二人相扶相守，相偕走到白頭，倆人未有過(guò)多追求，但得到了世人稱頌千載的幸福，神話中的小七，為了董永自甘剔除仙骨，終日操勞于農(nóng)家小屋，你耕田我織布，我挑水你澆園，雖失去長(zhǎng)生不老，忍受病死之折磨，操勞之痛苦，但這種幸苦讓神亦萬(wàn)分羨慕……他們都沒(méi)有去無(wú)盡追求，但在平凡之中，亦得到了快樂(lè)和滿足，其實(shí)快樂(lè)不一定非要執(zhí)著于追求，平凡之中同樣也有.

然而，很多人都不明白何謂“平凡中的幸福”，又該如何去追求。他們習(xí)慣于將權(quán)力和財(cái)富，將內(nèi)心欲望的自我滿足作為快樂(lè)的根源和基礎(chǔ)。秦始皇千古一帝，為了私欲大興土木修建園林墓地，致使天下苦秦，民心盡失。龐大的帝國(guó)最終化為歷史的陳?ài)E；李建成、李元吉為了皇位不惜謀殺同胞兄弟，結(jié)果玄武門之變，葬送了手足情，也葬送了自己；秦檜為了保護(hù)自己的地位，殘害一代名將，后來(lái)東窗事發(fā)，落了個(gè)“奸佞”的萬(wàn)世罵名；袁世凱為了皇帝夢(mèng)倒行逆施，惹得民怨沸騰……他們拼了命追求內(nèi)心自認(rèn)為最想得到的東西，為達(dá)目的毀掉所有都不惜。但最終他們都在正道上漸行漸遠(yuǎn)，慢慢走向一條不歸路膨脹的欲望更多時(shí)候是把自己送入迷途，因?yàn)樨澞睿粫?huì)得到永遠(yuǎn)的滿足。

每個(gè)人都渴望卓越，每個(gè)人都不甘平庸。可太過(guò)執(zhí)著的追求，夢(mèng)就會(huì)成為欲望，扭曲我們的路途甚至扭曲我們的心靈。變態(tài)的反常膨脹只會(huì)讓我們迷失在錯(cuò)誤的道路上，最終滅亡在自己手上。沒(méi)有翅膀，即使上天也會(huì)摔得很重；沒(méi)有鱗鰭，就算入海也只能被嗆。梧桐葉可以留下一抹綠色和陰涼，蒲公英也可以隨風(fēng)飄蕩。平凡不是平庸，而代表著平常，擁有一顆平常心，不對(duì)擁有不了的東西過(guò)分執(zhí)著向往，我們才能在平凡之中快樂(lè)成長(zhǎng)。很多時(shí)候，平凡快樂(lè)地活過(guò)，比拼了命勞累奔波，更有意義，也更值得。

自然作文萬(wàn)能版

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“自然作文萬(wàn)能版”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

美在何處，美在路上。

人們說(shuō)，漫漫長(zhǎng)路的盡頭有著一朵叫作成功的綺麗之花，但只有少數(shù)人能頡取到它的芬芳，很多人失敗后，怨天尤人，因?yàn)樗麄儾恢溃郝飞系娘L(fēng)景才是最重要的！

成長(zhǎng)之路太過(guò)難走，有太多的困難等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。

有的學(xué)生因?yàn)槭懿涣藢W(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，老師的教導(dǎo)，家長(zhǎng)的啰嗦或是一切一切來(lái)自社會(huì)的壓力而選擇了輕生。他們選擇了一時(shí)的痛快而放棄了路上的美好風(fēng)景。

現(xiàn)在的我們正站在學(xué)習(xí)的路上，在路上，在搏擊的過(guò)程中，大家往往一個(gè)勁的向目標(biāo)沖去，陷入一種無(wú)意識(shí)的自我封閉中。也許，在我們考場(chǎng)接受學(xué)習(xí)之路上的第二個(gè)挑戰(zhàn)時(shí)，才會(huì)明白，燈下的苦讀，小組間的比拼，小考失利的淚水，同學(xué)辯論時(shí)的唇槍舌劍······都是被我們?cè)诼飞纤鲆暤囊恍┟馈?/p>

在非洲戈壁灘上生長(zhǎng)著一種美麗的小花，每個(gè)花瓣都有五種顏色，但是，令人折服的并不是它美麗的外表，而是它為綻放所作出的努力，正是因?yàn)檫@種努力的過(guò)程使開出的花朵更美更精彩。

在暑假里，我一直在看一個(gè)明星選秀節(jié)目，大多人都覺(jué)得這是一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目，對(duì)學(xué)生沒(méi)有好處，但是，節(jié)目中，選手的努力真的令人感動(dòng)。在視頻中，看到一首首歌，一支支舞被練了一遍又一遍，心中還是感覺(jué)很不是滋味兒，也許，她們并不是沖著冠軍的寶座而來(lái)，也許，她們只是抱著一試的想法而來(lái)，但她們還是努力地走了過(guò)來(lái)，其實(shí)，她們各自的名次如何并不是重點(diǎn)，但令人們深入記住她們的只是一路上她們前進(jìn)的身影。

路就在我們的腳下，我們要走好每一步。

【寫作收藏】 作文：做一個(gè)能維護(hù)自己的人作文(經(jīng)典版)

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【寫作收藏】 作文：做一個(gè)能維護(hù)自己的人作文(經(jīng)典版)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。”人，不能害人，也不能完全相信別人。人，不能嬌生慣養(yǎng)，也不能不受挫折。人，要想成為祖國(guó)的接班人，要經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨，才能長(zhǎng)成參天大樹。

人一定要學(xué)會(huì)怎樣才能保管好財(cái)務(wù)，不要以為世界上有許多好人，那不代表世界上沒(méi)有壞人。我就親眼看見(jiàn)這樣一件事：一天，我可媽媽正走在回家的路上，我們很想做三輪車回家。這時(shí)，是來(lái)一輛三輪車。唉！有面有位叔叔，他還帶了一臺(tái)筆記本電腦。但不久，就在“迪亞天天”超市旁的車道上停了下來(lái)，那位叔叔進(jìn)了超市，買了些東西。我們奔向坐那輛三輪車，但又想：那車又有可能叔叔還要坐，不然不會(huì)停在那里的。但過(guò)了一會(huì)兒，那三輪車自己跑了，我們還以為叔叔走了呢！其實(shí)那三輪車上沒(méi)有人。叔叔從超市里走出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)三輪車走了，十分焦急，因?yàn)樗墓P記本電腦在車上，被三輪車司機(jī)帶走了！我們千萬(wàn)不能和那位叔叔一樣，太相信別人了。現(xiàn)在報(bào)警也沒(méi)用了，那三輪車司機(jī)可以躲幾天不出來(lái)呀！如果哪位叔叔出來(lái)時(shí)把筆記本那一下，也不會(huì)有這件事了。

這件事的主要原因都是他小時(shí)候被家人嬌生慣養(yǎng)，相信任何人，以為每一個(gè)人都不會(huì)傷害自己。真正被狂風(fēng)暴雨挫折的人，才使獨(dú)立的人。你們想想，那些孤兒，他們享受不了家人的溫暖，就是這樣，他們就長(zhǎng)成“參天大樹”。

讓我們做一個(gè)能保護(hù)好自己的人。

[寫作借鑒] 身邊的普通人作文500字最新范文

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 身邊的普通人作文500字最新范文”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

我想大家都認(rèn)識(shí)叢飛吧！

十年來(lái)，叢飛累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元，無(wú)私資助178名貧困兒童上學(xué)，而他自己卻一直過(guò)著清貧的生活，甚至患病時(shí)都無(wú)錢醫(yī)治。20xx年4月22日，叢飛因病住進(jìn)深圳市人民醫(yī)院，后被診斷為胃癌。今年2月以來(lái)，叢飛的病情持續(xù)惡化，至3月中旬，已經(jīng)無(wú)法進(jìn)食甚至無(wú)法喝水，每天只能靠輸液來(lái)維持生命。叢飛的父親張萬(wàn)軍代兒子在器官捐贈(zèng)書上簽名。

殘疾人，在大家的眼中看來(lái)他是一個(gè)廢物。但是，但我看見(jiàn)了他，我卻不是這么的想了，他用他的雙手來(lái)養(yǎng)活他自己，用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)困難。

在布心山莊里，有一間小小的補(bǔ)鞋攤，這家補(bǔ)鞋攤從名字聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有什么特別的，但是，當(dāng)你走進(jìn)點(diǎn)時(shí)，你會(huì)看到這樣的一個(gè)身影：一個(gè)中年男人正在幫客人修補(bǔ)鞋，仔細(xì)一點(diǎn)看，其實(shí)他是一位殘疾人，他的腳很短而且背陀，行動(dòng)也不便。但是，他在幫客人補(bǔ)鞋時(shí)，他卻沒(méi)有想著掙錢，確實(shí)幫客人一心一意的補(bǔ)鞋。所以他寧可自己累著點(diǎn)些，他也會(huì)幫客人補(bǔ)好鞋。

有時(shí)，我中午放學(xué)回家，我看到他買完菜走著回來(lái)。臉上的汗珠也在一滴一滴的滴下來(lái)。他是那么的勤勞，他是那么得自力更生。

相反的，在現(xiàn)在的社會(huì)中，有許多健全的人，不好好干活，去做一些違法的事，他們那些人其實(shí)他們才是真正的廢物，還不如這些殘疾人那么勤奮。

作文：假文盲萬(wàn)能版

相信作文大家都不陌生吧，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“作文：假文盲萬(wàn)能版”，希望對(duì)您有所幫助！

在一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天，候車室里有一對(duì)母子站在“母子上車處”旁，而“母子上車處”卻站著四位壯漢。

那一對(duì)母子衣著單薄，凍得瑟瑟發(fā)抖，孩子還在不停地哭泣，母子倆把乞求的目光投向那四位壯漢，而那四位壯漢并沒(méi)有讓位，反而視而不見(jiàn)。他們?cè)谘b作自己目不識(shí)丁，他們個(gè)個(gè)顯得文質(zhì)彬彬，一看就不是不識(shí)字的人，他們這樣做還絲毫不感到害臊！

這種現(xiàn)象并非只有這一例，還有很多很多：食堂里明明貼著“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的標(biāo)語(yǔ)，有好多同學(xué)還是熟視無(wú)睹，依然剩很多飯菜；小河邊明明寫著“請(qǐng)不要把垃圾丟入河內(nèi)”的警示語(yǔ)，而一部人還裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子，隨手把垃圾丟進(jìn)河流里；一些公共場(chǎng)所里寫著“禁止吸煙”的警示語(yǔ)，一些人還明目張膽地吸煙，更令人憤怒的是有的人竟然站在警示語(yǔ)旁吸煙。

難道他們真的看不見(jiàn)嗎？他們能看見(jiàn)的，他們只是裝作看不見(jiàn)罷了。像這種人不是真正的文盲，而是“假文盲”。這種人只會(huì)讓人唾棄，這種人是沒(méi)有一絲社會(huì)公德心的，這種人是沒(méi)有一絲愛(ài)心的。

中國(guó)，被稱為“文明古國(guó)”，可是現(xiàn)在，在外國(guó)人的眼中，中國(guó)人是不文明的。你想知道為什么外國(guó)的警示語(yǔ)用中文來(lái)寫嗎？那是因?yàn)檫@種不文明的行為大多都是中國(guó)人做出的。現(xiàn)在我呼吁，讓我們不再做不文明的事，讓我們丟掉之前不好的行為習(xí)慣，讓我們從身邊的小事做起，讓我們重新拾起“文明古國(guó)”的美譽(yù)吧！

作文：奶奶的懷念萬(wàn)能版

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文：奶奶的懷念萬(wàn)能版”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

從小到大，大家都給過(guò)我許許多多的“溫暖”。可給過(guò)我最最重，最多，最深沉的那個(gè)人還要屬于我的奶奶。

她，身高一米五，不算太高也不算太低，可在我的心里永遠(yuǎn)是最高大的的。留了一頭短發(fā)一輩子，而且也有些花白了。微黃的皮膚也早已長(zhǎng)滿皺紋了。原來(lái)一口潔白整齊的牙齒也殘缺不齊了。曾經(jīng)的腳步奇極快的，但現(xiàn)在也還是慢了下來(lái)。聲音也沒(méi)有原來(lái)聽(tīng)起來(lái)悅耳了。但不變的是她原來(lái)美麗善良的心靈。

有一天，我拿了一張白紙隨便剪來(lái)剪去，剪出來(lái)的圖案并不理想。但終究是弟一剪，我覺(jué)得還不錯(cuò)。我便炫耀的拿去給正在做鞋的奶奶看。奶奶欣慰的說(shuō)：“剪的真好呀！我小時(shí)候和你一樣，不過(guò)那時(shí)候條件不好，我和你姨婆整夜整夜的用煤油燈刻畫（刻畫指現(xiàn)在的剪紙），第二天早上貼在玻璃上，可你老婆不讓，拿著棍子滿院子的追，我和你姨婆就滿院子的跑呀跑，跑在坡坡頭后面躲著……”說(shuō)起往事，奶奶總是滔滔不絕，但眼睛里總是想有一些星星在閃爍。我又好奇的問(wèn)了一句：“那您現(xiàn)在可不可以給我剪一個(gè)？”可奶奶卻笑了：“我老了，手不利索了，眼睛也沒(méi)有你亮了，刻不出了。”我也只好不再問(wèn)下去了。

如果時(shí)光可以倒流的話，真想去奶奶的童年看一看啊。光聽(tīng)奶奶講都覺(jué)得有趣

作文：雨中游東湖萬(wàn)能版

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文：雨中游東湖萬(wàn)能版》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

早上起來(lái)，東方已一片通紅，真是玩耍的好天氣。盼了好多天，爸爸，媽媽總算有時(shí)間陪我去紹興東湖玩耍了。

一上車，我就暈乎乎的，非常困難在暈車中熬到了東湖，天卻毫不客氣地下起了雨。“嘿嘿，今日東湖專門為咱們敞開！”爸爸戲弄道。是呀，雨中的東湖或許別有一番滋味。

走進(jìn)大門，一座巨大的石拱橋橫跨在河面上。我沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，站在橋頂，我向四周瞭望，橋下是一條綠盈盈的小河，“天下第一盆景”的東湖在哪兒呢？下了橋，走過(guò)一段小路，眼前恍然大悟，碧波蕩漾的東湖呈現(xiàn)在眼前。一葉葉烏蓬船孤寂地停在岸邊。咱們上了其間一條船去游三洞。船老大腳一鉤，手一拉，小舟便劃開水面，慢慢地向前蕩去。

不一會(huì)兒，咱們就來(lái)到仙桃洞。在峭壁與一座小山峰間有一塊長(zhǎng)石兀自連接著。咱們的小舟小心謹(jǐn)慎地從“橋”下穿過(guò)。

“喇叭洞到了。”船老大告知咱們說(shuō)。喇叭洞真如一個(gè)大喇叭，上大下小的造型非常獨(dú)特。

第三個(gè)洞是“陶公洞”，是最奇的一個(gè)洞。船向一塊峭壁駛?cè)ィ疫€認(rèn)為就此結(jié)束了呢！沒(méi)想到，船老大腳一蹬，船便拐進(jìn)了左面一條不起眼的“冷巷”中，真有點(diǎn)“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的滋味。駛出“冷巷”我發(fā)現(xiàn)咱們置身于一口“井”中。這口“井”與喇叭洞正好相反，下大上小。刀劈似的巖壁與水面構(gòu)成一個(gè)近于90度的銳角。船老大提示咱們坐著別亂動(dòng)，由于這兒水最深，是一個(gè)近百米深的幽潭。水面上漂著峭壁上落下來(lái)的樹葉。這樹葉也真“牛”，在樹上博覽了山清水秀，落下來(lái)還能的找到一個(gè)罕見(jiàn)日曬雨淋的好去處。小舟慢慢地調(diào)了一個(gè)頭。又回到“冷巷”。船老大指點(diǎn)著：“喏，這兒是一線天哩！”我昂首一望，兩頭的巖壁觸手可及，上面巖頂窄得只容一人側(cè)身而過(guò)。船老大熟練地?fù)u著櫓，船從細(xì)長(zhǎng)的“水上一線天”中擠身而出。

回到岸上，雨點(diǎn)夾著風(fēng)，冷颼颼的。方才卻不覺(jué)得太冷，或許是東湖的山、水、巖太美妙了吧。是呀！這兒原是一座青石山，從漢代開端，石工們就在這兒采石，通過(guò)一代代能工巧匠的巧奪天工，才構(gòu)成了這湖中有山，山中藏洞的絕妙景致，怎能不使我留連忘返呢？

快樂(lè)在路上作文萬(wàn)能版

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“快樂(lè)在路上作文萬(wàn)能版”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

在這講求效率的時(shí)代，人們總是行色匆匆，無(wú)暇顧及路邊“風(fēng)景”。我卻覺(jué)得，路上的“風(fēng)景”豐富多彩，在路上，我感受到無(wú)盡的快樂(lè)。

當(dāng)我還是個(gè)天真爛漫的孩童，快樂(lè)就在路上陪伴我。幼兒園時(shí)代，每天上學(xué)時(shí)，爺爺奶奶牽著我的小手，一路給我講“龜兔賽跑”“狐貍和烏鴉”的故事；放學(xué)時(shí)，我拉著爺爺奶奶的大手，向他們“傾訴”一天的幼兒園經(jīng)歷。漫長(zhǎng)路途，在親情的溫暖中不知不覺(jué)縮短了。

當(dāng)我成為懵懂少年，快樂(lè)依然在路上。讀小學(xué)時(shí)，學(xué)校旁邊是最受孩子歡迎的“美食一條街”，也是放學(xué)必經(jīng)之地。肚子餓了，坐下來(lái)吃一碗麻辣燙；嘴饞了，買個(gè)炸雞腿，或者一個(gè)漢堡。夏天又熱又渴，來(lái)到熟悉的快餐店，點(diǎn)一份刨冰，來(lái)一杯冰奶茶，愜意極了。

現(xiàn)在，我讀中學(xué)了。家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天到站臺(tái)坐車要走一段路，下車后還得再走一程。雖然漫長(zhǎng)，但路上總有一排排高大梧桐樹陪伴著我。在過(guò)去的一年中，我見(jiàn)證了它們的成長(zhǎng)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，梧桐生出新芽，嬌嫩可愛(ài)；夏季，生機(jī)勃勃，梧桐枝繁葉茂，濃蔭蔽日；秋天，豐收的季節(jié)，毛茸茸的果實(shí)像一串串鈴鐺掛滿枝頭；數(shù)著一片片金黃落葉，冬天已悄悄來(lái)臨……如此年復(fù)一年，梧桐樹陪著我一天又一天。在路上安靜的感覺(jué)真好，遠(yuǎn)離喧囂、擺脫束縛。

其實(shí)，快樂(lè)無(wú)處不在，不僅在路上。只要我們保持樂(lè)觀心態(tài)，就能到生活的精彩，感受到無(wú)盡的快樂(lè)。