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寫作范本: 煮餃子小學(xué)作文之二

發(fā)表時(shí)間:2022-07-08

煮餃子。

說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?下面是小編為大家整理的“寫作范本: 煮餃子小學(xué)作文之二”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

還記得第一次煮餃子的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)還在讀4年級(jí),周末的一天早上,媽媽說(shuō)今天就我們兩個(gè)人在家吃早餐,不如教我煮餃子吧。我欣然的答應(yīng)了,畢竟我是個(gè)好奇心重的孩子,喜歡學(xué)習(xí)新的東西。

“先用鍋接水,水的量大概是餃子的兩倍就可以”媽媽一邊指導(dǎo),我一邊做,接好水后,我把過(guò)放到了爐灶上,打開(kāi)火。“煮餃子可以大火,水多不怕燒干”我把火調(diào)到了最大,不一會(huì)兒水“咕嚕咕嚕”冒泡了,媽媽讓我把餃子放下去,一下子,水就冷卻了下來(lái)。“用勺子攪拌,防止餃子粘鍋”媽媽指導(dǎo)我,我輕輕的用湯勺在鍋里畫圈圈攪拌,然后發(fā)現(xiàn)餃子開(kāi)始變色了,從白色變成了透明中帶點(diǎn)黃的顏色,應(yīng)該是快熟了,“再加點(diǎn)涼水,速凍餃子,里面的肉不容易熟,讓餃子里面的肉多煮一下,皮也不會(huì)被煮爛”。還有這種操作?不說(shuō)還真的不知道,長(zhǎng)知識(shí)了。

加完水大概2分鐘,媽媽就說(shuō)可以了,乘出鍋嘗嘗,嗯~味道真不錯(cuò),皮嫩肉鮮的,太好吃了,以后都能自己煮著吃了,媽媽再也不用擔(dān)心我餓肚子啦!

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[優(yōu)質(zhì)作文] 端午節(jié)小學(xué)作文之二


相信作文大家都不陌生吧,作文,通俗來(lái)講就是撰寫文章。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優(yōu)質(zhì)作文] 端午節(jié)小學(xué)作文之二”,希望您可以借鑒參考!

在中國(guó)提起端午節(jié)人人都知道,而且都要吃粽子,賽龍舟。

可是,你知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?讓我來(lái)告訴你吧。古時(shí)候楚國(guó)住著一個(gè)人,名叫屈原,他在朝中當(dāng)官,對(duì)皇上非常忠誠(chéng),他經(jīng)常為皇上出謀獻(xiàn)策。但是,有一些奸臣對(duì)屈原恨之入骨,于是在皇上身邊說(shuō)屈原這不好,那不好,皇上聽(tīng)了竟然相信了,把屈原貶到邊疆。屈原懷著報(bào)國(guó)之心。別的國(guó)家都請(qǐng)屈原去范文大全,但他不去,只是擔(dān)心自己的祖國(guó)。失去了屈原,楚國(guó)離滅亡越來(lái)越近,最后,連楚王都被別國(guó)扣押。

有一天,屈原聽(tīng)說(shuō)楚國(guó)快要滅亡了,非常傷心,心想:“連國(guó)家都滅亡了,我還活著有什么用?”想到這里,他抱起石頭跳進(jìn)了汩羅。

這一天是五月初五,人們傷心極了,他們把米扔入里,讓魚吃米,不吃屈原,并且?jiàn)^力劃船去河里找屈原。

這就是端午節(jié)的來(lái)歷,你知道了吧!

[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 包餃子每日一記200字之二


每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光,寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢?以下是小編收集整理的“[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 包餃子每日一記200字之二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

前天,媽媽叫我去包餃子,我對(duì)媽媽說(shuō):我不會(huì)包餃子?jì)寢屨f(shuō):我教你。"于是我只好去包餃子了。

包餃子的第一步是拿這餃子皮;第二步是用筷子把餃子陷放在餃子皮中間;最后一步是把餃子皮捏兩遍就好了"媽媽這樣說(shuō)。

“哦,知道了。"于是我包了十一個(gè),但是我感覺(jué)我包的非常丑。我包完了餃子就回屋里了。

過(guò)了一會(huì),我去看姐姐們?cè)诟陕铩N铱匆?jiàn)姐姐在包餃子,我看見(jiàn)大姐姐包的一般,而小姐姐包了很多像小拇指一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的。

"吃飯了。"媽媽大聲喊。.我趕緊跑來(lái),我發(fā)現(xiàn)碗里的是我自己包的餃子,于是我吃了起來(lái)。"隔"吃完了,我吃的也非常飽,覺(jué)得今天的餃子特別香,因?yàn)槭俏易约喊摹?/p>

今天學(xué)會(huì)了包餃子,就是有點(diǎn)丑,但是我還是非常開(kāi)心。

【寫作參考】 尊師作文400字之二


我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“【寫作參考】 尊師作文400字之二”,相信能對(duì)大家有所幫助。

我國(guó)有許多尊師重教的故事:《程門立雪》、《張良拜師》等,所謂是數(shù)不勝數(shù),我國(guó)的思想家、教育家,沒(méi)一個(gè)是不重視尊師重教這門傳統(tǒng)禮儀美德的。我還記得在今年的教師節(jié)上,我們班的同學(xué)沒(méi)幾個(gè)是送花送自己做的賀卡給老師的,班上的同學(xué)送給老師的花和賀卡是全級(jí)老師最少的。不尊重老師的勞動(dòng)成果的同學(xué)還有好多個(gè),老師進(jìn)教室時(shí),我們班沒(méi)有一個(gè)人會(huì)和老師打一聲招呼,說(shuō)一聲老師教師節(jié)快樂(lè)的。其實(shí)我們都知道,辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),這是對(duì)老師最大的尊重,但我們卻沒(méi)有幾個(gè)人能做到這一點(diǎn)。

一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下您的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。老師是人類靈魂的工程師,建造著一批有一批社會(huì)的棟梁。老師,是您讓我們學(xué)到了知識(shí),開(kāi)闊了視野,讓我們了解了大自然。在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!老師,謝謝您!

寫作范本: 勵(lì)志作文其二


相信大家都寫過(guò)作文吧,作文,通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人都不明白寫作文的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“寫作范本: 勵(lì)志作文其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的過(guò)程像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,總會(huì)有結(jié)束的那一天。但總覺(jué)有一個(gè)引路者,帶我們走過(guò)那漫長(zhǎng)的歲月。——題記

成長(zhǎng)是一條曲折而又漫長(zhǎng)的路,一路上有許多酸甜苦辣的事,一路上有許多親近的人,一路上有許多別有韻味的物品。因?yàn)橛心悖也拍艽蚝没A(chǔ)迎接初中;因?yàn)橛心悖也拍芏酶嘈碌牡览?因?yàn)橛心悖也拍芤徊讲介L(zhǎng)大。我的成長(zhǎng)有你-----我最敬愛(ài)的小學(xué)班主任呂老師。

還記得,有一次我語(yǔ)文考試考得很差,只有74分。然后呂老師找了我過(guò)去談話。呂老師在班里的別名叫“母老虎”,誰(shuí)惹了她誰(shuí)倒霉。呂老師果真派人找我到辦公室喝“苦茶”,我唯有像只待斃的兔子乖乖地走了進(jìn)去。

那速度比蝸牛還慢,每一步都非常不穩(wěn),似乎一碰即倒。路總會(huì)走完的。不一會(huì)兒,就來(lái)到老師辦公桌前,我用力地閉了一下眼睛,又快速地睜開(kāi),心里暗暗在說(shuō):“算了,認(rèn)命吧。誰(shuí)叫自己學(xué)得那么不扎實(shí)。

被老師罰也是自作自受。”老師緊握著我的試卷對(duì)我嘆了口氣,遞給了我。我看了看這份慘不忍睹的試卷,突然老師大發(fā)雷霆,破口大罵,其中一句令我印象最深刻:“既然你這次失敗了,不意味著你永遠(yuǎn)失敗,也不意味著你下次必定成功,你要學(xué)會(huì)在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。”老師,你讓我懂得了在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。

還記得,有一次我下午很晚才回家,媽媽也急得打了個(gè)電話給你,聽(tīng)到消息后你立刻和媽媽到街上找我,而我正一邊和同學(xué)玩鬧著,一邊慢悠悠地走回家。第二天,你又對(duì)我進(jìn)行了一次教育,你還讓我一整天站著上課。

從你的眼神中,我看到了著急、緊張。你告訴我你和媽媽有多害怕,其中有一句話令我印象最深刻:“你媽媽為了你,盡管工作再忙都要抽出身來(lái)照顧你;你爸爸為了你,長(zhǎng)期在外面奔波賺錢養(yǎng)家。你要知道父母這么做都是為了你,你要懂事。”老師,你讓我懂得了做人要懂事。

還記得,小升初的那段時(shí)間,你為了我和同學(xué)們到處找試卷,找題材。每一次的小測(cè)試我都是95分以上,我總是得意忘形,可終于到了考試時(shí),驕傲的我終于重重地摔倒在地

你再次找我單獨(dú)談話了,你告訴我:“做人不要驕傲,一但驕傲你就會(huì)摔得很慘。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”老師,你讓我懂得了在成功中不能迷失自我。

老師,你在我考得不好時(shí),會(huì)罵我,會(huì)耐心地給我分析,你說(shuō)在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái);老師,你在我“消失”的時(shí)候,會(huì)焦急地找我,你說(shuō)做人要懂事,別讓人操心;老師,你在我驕傲摔得很慘時(shí),會(huì)安慰我,你說(shuō)不論怎樣,在成功中不能迷失自我……老師,我的成長(zhǎng)中有你,你是我成長(zhǎng)中的照明燈,為我照亮前程。

作文借鑒: 難忘的小學(xué)生活作文之二


身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“作文借鑒: 難忘的小學(xué)生活作文之二”,歡迎閱讀,供您參考。

今年是20xx年,我們正上六年級(jí),但是一想到就要與老師和同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”了,眼角不時(shí)閃爍著淚花。

我所在的學(xué)校是運(yùn)卜屯小學(xué)六(2)班。一想到下個(gè)月畢業(yè),一想到就要與記載著我成長(zhǎng)、快樂(lè)、成績(jī)的母校分別了,心中真不是滋味。想想講課認(rèn)真的老師們,想想幫助過(guò)我與我同班的同學(xué),我該怎樣面對(duì),是哭嗎?不是!

畢業(yè)前一個(gè)月,我只有努力學(xué)習(xí)才是對(duì)母校最好的回報(bào)。我對(duì)母校的話說(shuō)不完,對(duì)老師的感激也說(shuō)不完,現(xiàn)在我就只能用一篇作文來(lái)概括心中的情感與不舍。

等我們畢業(yè)了,再來(lái)看看母校,再來(lái)看看老師,再來(lái)看看班級(jí),滿滿的都是回憶。我會(huì)站在教學(xué)樓前大聲地喊:“母校,六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),學(xué)到了不少知識(shí)和技能,是您讓我們懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校,這些都是你給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠磕感#襾?lái)看您了。”

[熱搜寫作] 小學(xué)節(jié)日作文(篇二)


作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見(jiàn)的,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 小學(xué)節(jié)日作文(篇二)”,希望能為您提供更多的參考。

又到了一年一度的元宵節(jié)了 。每當(dāng)這個(gè)日子,我們?nèi)叶家鲩T觀燈,看煙花。 我們的晚餐是排骨湯加湯圓。這次晚飯真是太豐盛了!可我最愛(ài)吃的湯圓他們卻只給了我六個(gè)。怎么辦哪?我便說(shuō):“你們誰(shuí)知道比利時(shí)在那個(gè)洲?”他們都答不上來(lái)。我便從他們的碗里夾走了兩個(gè)湯圓。

吃完飯,我們?nèi)ソ稚峡椿簟D抢锏幕艨啥嗔?連每棵樹(shù)上都綁了四個(gè)花燈,亮起來(lái)可好看了!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,大街上就變成了燈的海洋,光的世界。 那里不光有花燈,還有人們?cè)诜鸥魇礁鳂拥亩Y花:有的象綻開(kāi)的花朵,有的象飛走的火箭,還有一種禮花,剛放出來(lái)的時(shí)候不太亮,等一會(huì)才亮。亮的時(shí)候好象天上又多了一個(gè)太陽(yáng)……

難忘元宵節(jié),難忘元宵節(jié)的夜晚!

【寫作模板】爬山虎作文450字之二


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“【寫作模板】爬山虎作文450字之二”僅供參考,歡迎大家閱讀。

今天在從興趣班回家的路上,我無(wú)意間看到了一叢茂密的爬山虎,頓時(shí)萌生了觀察爬山虎的念頭。

我輕輕撩開(kāi)一叢爬山虎那青翠欲滴的綠葉,露出了一根剛長(zhǎng)出來(lái)的爬山虎的嫩莖,幾片嫩紅的葉子就出現(xiàn)在我眼前,紅得是那樣深沉,那樣美麗。有些已經(jīng)長(zhǎng)大了的葉子已經(jīng)染上了一些嫩綠。

我輕輕拉一下這根嫩莖,竟拉不下來(lái)。這時(shí)我才注意到它的“腳”。莖的正面長(zhǎng)出葉柄,葉柄上長(zhǎng)出葉子。莖的反面則伸出一根樹(shù)枝形狀的“觸角”。“觸角”上則又分出六七個(gè)小節(jié),每個(gè)節(jié)的前端都有一個(gè)像吸盤一樣的小圓片。小圓片緊緊地巴住墻,像壁虎那樣一“步”一個(gè)“腳印”地往前爬。它的吸力很大,不用些力氣,休想把它的莖拉下來(lái)。

我輕輕放下葉子,看到了那一叢綠油油的爬山虎。一片葉子蓋著一片葉子,密密的。雖然是蓋了一半,可卻不漏一點(diǎn)兒空隙。掛在墻上搖曳著,好像母親晃著搖籃。還有葉子的綠,不是青綠,也不是嫩綠,而是養(yǎng)眼的翠綠。綠得像是畫家的顏料不小心灑到了上面。就算天氣再炎熱,也能給人一種清新愜意的感覺(jué)。

我喜歡爬山虎,更喜歡爬山虎那不畏艱難、勇往直前、腳踏實(shí)地的精神!

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