回憶作文。

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文：你留給我的回憶(篇二)》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

你留給我的回憶

雨夜，雨滴歡快地跳動(dòng)著，躍起一片無(wú)色漣漪。www.wz2.com.cn

公路中間，一抹小小的紅影，那是一個(gè)孩子。紅色的大扇仿佛是她的天空，為她遮風(fēng)擋雨，亮紅色的吊帶長(zhǎng)裙輕輕舞動(dòng)著，裙角微微濕潤(rùn)，一頭棕黑色的齊腰長(zhǎng)發(fā)整齊地梳在腦后，女孩的眼睫煽動(dòng)，一雙眼睛睜開了，狹長(zhǎng)的丹鳳眼，血色的眸子好不靈動(dòng)，卻又透著幾分冷意。刺眼的白光照在她的身上。她冷冷地抬腳準(zhǔn)備離開，疾馳的轎車卻已在眼前，“砰！”她睜開眼睛，她被推到了一旁，玉白手臂微微有些擦傷，而她身旁的，是一個(gè)與她年齡相差不大一個(gè)男孩子，雙眼緊閉著，白色的休閑服染滿了鮮血，蒼白的小臉沒有一絲血色，雙唇緊抿著。但也能看出這是一個(gè)很漂亮、很帥氣的孩子。 那輛黑色的轎車已經(jīng)遠(yuǎn)去。女孩撿起身旁的傘，蹲下身子，血色雙眸卻還是冷意。抱起這個(gè)略微比她還要高些的男孩，跑向了醫(yī)院。一夜，天已經(jīng)亮了。男孩睜開了眼睛，首先看到的便是女孩那雙冷冷的血眸，蒼白的手緩緩抬起，撫上女孩的眼睛：“離兒，沒事就好。”母親臨終時(shí)告訴她，有一個(gè)與他一般大，有著血色眸子的女孩，是他從未見面的妹妹，他是個(gè)男子漢，他要保護(hù)妹妹，妹妹是他唯一的親人。莫離的血眸依然毫無(wú)感情地看著男孩：“你是誰(shuí)？”男孩扯著嘴角，努力的笑著：“我叫莫?dú)憽！蹦x垂下眼簾，拿開莫?dú)懙氖郑氖趾軟觥！拔易吡恕！蹦x站起身來(lái)，毫不留戀地轉(zhuǎn)身離開。莫?dú)懶χ溃骸白甙桑浀没丶摇！彼幌胍x開，，什么時(shí)候才能再見到呢？他們沒有家，他這樣說(shuō)，只不過是想要再見她一次，他沒有多少天了。莫離還是離開了。“砰！”槍響。“抓住她，那可是最好的試驗(yàn)品！”

黑衣男子向身邊幾個(gè)手持架著機(jī)關(guān)槍的男子道。莫離勾唇，抬起自己的小手，一團(tuán)火光乍然浮現(xiàn)，她是異能人！火光在她的手中跳躍著，越來(lái)越大，越來(lái)越耀眼。不待幾個(gè)將自己圍住的男子開槍，手一揮，只留下一堆灰色的殘?jiān)尚〉纳眢w靈巧地在建筑中穿梭自如，她的力量并不多了，而今天的人卻是有幾個(gè)比她強(qiáng)大的異能人，她只希望，最后能見那個(gè)男孩一次，從小就沒有人關(guān)心過她，他是第一個(gè)讓自己心里溫暖的人。用盡全力奔跑著，她要見他最后一次！醫(yī)院里，紅色的身影飛奔著，134號(hào)，她推門而入！“離兒，回來(lái)了就好。”他笑著，淡淡地說(shuō)道，眼里卻滿是溫柔和寵溺。莫離的身體顫動(dòng)著，撲向莫?dú)憽Ｌ鹚哪槪翢o(wú)表情地說(shuō)道：“我要走了，好好照顧自己。”莫?dú)懼蓺獾男∧樖冀K滿是笑容：“一起走吧。”抬眼看著屋里的黑衣人。“我不會(huì)讓你死！”莫離跳下床，有些氣憤地說(shuō)道。“沒用的。”莫?dú)懩闷鹕砼缘男碾姳O(jiān)護(hù)儀，那條連接他生命的線起著小幅度的波瀾。莫離沒回頭看，她握緊了拳頭。雙手跳動(dòng)著美麗的火苗，“給我燒！”莫離手一揮，一排打頭陣的人瞬間消失，一旦能量用完，她的路便是死亡！看著不斷涌來(lái)的大批人群，她終于垂下了手，閉上了眼睛，血淚從她的眼里滑出，跪在床邊，握住莫?dú)懙氖郑眢w燃起了紅色的火光，“不好，她要自爆，快離開！”一人驚恐地叫道。狼狽的精英人物爭(zhēng)先恐后，她不由得低笑了一聲。她身上原本茂盛的火光越來(lái)越小，直到一絲不剩。一點(diǎn)紅色的晶瑩飛到莫?dú)懙哪樕希纳眢w在消失！睜開血色的雙眸，滿是暖意，她開心地笑了：“哥，我要走了，好好照顧自己。”莫?dú)懨偷伢@慌了，想要抽開她的手，卻是牢牢地黏住一般。“哥，我會(huì)一直看著你，離兒走了。”莫離的身體終于透明。終是化作點(diǎn)點(diǎn)星火在空氣中彌漫著。莫?dú)戭澏吨p手：“離兒，不要！”星火漸漸形成一排整齊的字體：哥，不要忘了離兒。一切的悲傷與不舍全部在這微弱的星火里消散

一年后男孩仍然稚氣的臉龐多了些穩(wěn)重，卻少了那純真的笑容。莫?dú)懽叱隽酸t(yī)院，手里緊緊握著一張照片，那是莫離紅裙飄揚(yáng)燦爛的笑容。

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[推薦作文] 給我話題文章篇二

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦作文] 給我話題文章篇二”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

托著一雙沉重的腳步，漫步在林間小道上。風(fēng)急促的吹拂著大樹，靜寂的森林變得有些生氣。

晴朗的天氣，美好的風(fēng)景，沒有理由讓我心情低落。而我看著天空卻是黑色的，身邊一片灰暗，我天始緊張，開始急促。一陣風(fēng)，把我的注意力吹向遠(yuǎn)方，頓時(shí)，我看見了一個(gè)小男孩。它看樣子是一個(gè)盲童，而他卻面帶微笑，傾聽著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲。他很高興，而這卻讓我琢磨不透。

我很羨慕他，天天都非常快樂。但是羨慕別人不如羨慕自己，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他好的多，我可以去改變自己，去超過他。在人生道路上，歡樂也罷，悲傷也罷，那何必讓那些悲傷掛在心間呢？雖然，那個(gè)男孩渴望光明，但他卻不為自己的處境所難過。我又渴望些什么呢？我不再渴望些什么，那我就更應(yīng)該快樂。

看著這滿林春色，我的心情舒展了許多。但早晨苦惱的事情依舊掛在心間。我氣憤，苦惱，但這都使我的心情更糟糕。我渴望光明，多么希望有一個(gè)人讓我開心起來(lái)。朋友告訴我：“你應(yīng)該從多方面想想，難道這件事這么使你生氣？”我仔細(xì)想想，也悟到了許多。那個(gè)男孩可能就是給我?guī)?lái)光明的使者吧！

春天是美好的，我不想煩惱于春天；春天是快樂的，我不想沉悶于春天。我要徹底解脫自己，去擁抱春天，擁有快樂。

風(fēng)緩緩的從的身邊拂過，春天的景色映在我眼前，啊！我知道了，光明就在我的心里……

月度作文精選 高中的回憶文章篇二

相信大家都寫過作文吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《月度作文精選 高中的回憶文章篇二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

看書時(shí)，我翻到了一片蘋果樹葉，望著它便回憶起，去年去過的那片田野，那時(shí)，油菜花黃了，那芬芳的香氣讓人沉醉，那美麗的色彩讓人贊嘆，那優(yōu)美的身姿讓人憐愛。

瞧，那美麗的油菜花，你站在它的旁邊，花朵是一團(tuán)模糊，但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花兒上襲了下來(lái)，一會(huì)兒就香氣迷漫了，讓人感到精神煥發(fā)。那花瓣的顏色，黃中帶綠，綠中又帶點(diǎn)黃，真搞不懂秋姑娘怎么織衣服的，織的那么美，那么秀氣。一陣微風(fēng)吹來(lái)，田里的油菜花們手拉手，共同齊唱《豐收歌》，那優(yōu)美的身姿亭亭玉立。

又一股香氣把我引了過去，抬頭一看，呀，桂花開了，那小小的花兒，像似一個(gè)個(gè)小喇叭，又宛如一張張美麗可愛的笑臉，呵，可別小瞧了那些花朵，那一縷縷清香，那一股股芬芳，都是它們制造出來(lái)的，聞一聞神清氣爽，嗅一嗅精神百倍。

慢慢的向前走去，不知不覺中走到了高粱地，秋姑娘可真愛高粱啊，把最美的顏色全集中在它的身上，紅紅的頭，綠綠的身子，黃黃的小手，真可愛，也許，我的自言自語(yǔ)被它聽到了吧，它謙虛的低下了頭，我便不再“挖苦”它了。

走著走著，蘋果樹的一片片“黃蝴蝶”落了下來(lái)，集體中的一員落到我的頭上，我拿下樹葉，葉上的葉脈清晰可見，我把它夾進(jìn)了書里，慢慢的走回家。

這片葉子到現(xiàn)在，都不顯的衰老，正是因?yàn)樗也呕貞浧鹆四秦S收的田野，金色的田野，美麗的田野，秋天的田野，也正是因?yàn)樗也拍苡辛诉@么美好的回憶。

作文：玩具小汽車引起的回憶篇二

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文：玩具小汽車引起的回憶篇二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

間破爛不堪的土磚房里，凌亂地?cái)[放著陳舊的家俱，這便是我奶奶的家。現(xiàn)在，這里早已空無(wú)一人，沒有了那個(gè)駝著背靜靜等候的身影。我一人來(lái)到這里，難免會(huì)有一些落寞，看著那陳舊而凌亂的家俱、兩輛玩具小汽車，就會(huì)勾起那段短暫而快樂的回憶。

那時(shí)我還不懂事，喜歡玩一些男孩子的玩具，周圍的鄰居都叫我假小子。我不懂它的意思，以為是在稱贊我，便處處?kù)乓砸堰@個(gè)稱號(hào)。我最喜歡和奶奶一起玩賽車了。因?yàn)閶寢屪錾猓职钟植辉诩遥偸菦]時(shí)間管我，于是每逢周末，便把我送到奶奶家，每次奶奶總會(huì)笑著迎接我，而我也以最快的速度沖進(jìn)奶奶那溫暖的懷抱。

每一次比賽車，奶奶總是贏不了我。我一高興，便會(huì)跑到奶奶的腿上蹦蹦。有時(shí)奶奶承受不住，便會(huì)唉唉叫喚，讓我下去。我看著奶奶痛苦的樣子，便會(huì)滿懷歉意地下來(lái)。不過，奶奶才不會(huì)因此不和我比賽呢！她說(shuō)：我一定能贏了你。果不其然，經(jīng)過多少次比賽，奶奶臉上的皺紋便會(huì)擠在一起，滄桑的臉上洋溢著快樂的笑容，看到奶奶笑了，我也跟著笑了盡管我不懂事，卻能體會(huì)到經(jīng)歷了滄桑歲月的奶奶的苦與樂。

晚上，媽媽來(lái)接我了，我不愿走，抱著奶奶的腿不放，哭著喊著打死也不回去。奶奶畢竟為了我好，苦口婆心的勸我說(shuō)：乖乖，別哭了，跟媽媽回去明天再來(lái)這里陪你玩好嗎？聽到這句話，我心里踏實(shí)了，便答應(yīng)說(shuō)：嗯！不過不許耍賴喲！奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我乖乖地跟著媽媽走了，奶奶笑著揮著手送我，我透過車窗，看見奶奶的影子越來(lái)越小。車一轉(zhuǎn)彎，奶奶便消失了。可是我沒有想那竟是我與奶奶的最后一面。

第二天，一陣噩耗傳到我的耳朵里，奶奶在睡夢(mèng)中靜靜地去了另一個(gè)世界。我來(lái)到奶奶的遺體前，大聲呼喚：奶奶，你快醒來(lái)呀！你還沒有履行你對(duì)我的承諾呢！你還沒有贏了我呢，為什么便永遠(yuǎn)的走了呢！我嚎啕大哭卻又無(wú)濟(jì)于事。

清明節(jié)到了，我抱了許多小汽車來(lái)到奶奶的墓前，一一擺放整齊，對(duì)奶奶說(shuō)了很多的話，直到下午才離開奶奶的墓地。

現(xiàn)在，那悲傷已慢慢淡化了，我卻依舊無(wú)法忘記這段回憶。6年來(lái)，我并不愿憶及這件事，可是眼前的一切又讓我感到那么熟悉，無(wú)法不勾起這段短暫卻又幸福的回憶。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：留給明天其六

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：留給明天其六”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

摒去籠罩的陰影，剪斷纏繞的憂傷，轉(zhuǎn)換黑暗的一面，留一片光明給明天，在明天的美好里，看朗月照花，深潭微瀾，聽山澗泉響，深林鳥鳴，相信這會(huì)是你生命中永遠(yuǎn)的從容。

靜座窗前，翻開發(fā)黃的書頁(yè)，于時(shí)光回旋中，你聽見《廣陵散》依舊余音繞梁，裊裊不絕，你看見嵇康以別樣的淡定和從容把《廣陵散》的精魂連同他生命的絕唱一同留給了明天，你看見民族英雄林則徐轉(zhuǎn)身走入歷史的背影，從容不迫，他把英雄精神埋在世人心中，留給明天的是足以點(diǎn)燃一片藍(lán)天的希望，纖白的手指如同翩躚的蝴蝶在發(fā)黃的紙頁(yè)間起舞。你看見文森特？梵高在一個(gè)沉悶的夏夜結(jié)束了自己的生命，卻把向日葵的燦爛與輝煌留給了明天，淡然接受世人仰慕的目光。

合上這線裝的小冊(cè)子，你輕輕地笑了，終于明白應(yīng)該怎樣地留給明天了：任歲月無(wú)情，你把一顆童貞如初的心留給明天；任羈旅勞頓，你不歇不輟一如既往，把超脫與淡然留給明天；任花季深深喧囂紛攘，你只把默守的寧?kù)o留給明天；任群鳥圓潤(rùn)雨膩之香，你只在明天和諧的旋律中擷取一種風(fēng)流；縱然是寒凝天邊的落雪之夜，你仍無(wú)怨無(wú)悔，以赤燙之漿澆灌不死的信念塑造活人的筋骨，把真摯的生活真摯的愛留給明天。

空氣里傳來(lái)王菲極盡空靈的歌聲， “時(shí)間是怎樣的劃過了我皮膚，只有我自己最清楚”。轟隆的時(shí)光載著蜂擁蝶繞的春天遠(yuǎn)去了，又帶走了管弦噪切的夏天，順手拖去了襲著蕭瑟之風(fēng)的秋，冬天的雪霜預(yù)謀爬上你額際……你留給明天的又是什么呢？是對(duì)昨日碌碌無(wú)為的懊惱與悔恨，還是對(duì)曾經(jīng)浮華喧鬧聲無(wú)言的嘆息，抑或是深藏眼底的洶涌澎湃的淚水？

你只是微微笑著，搖頭，輕輕地抬手，于一個(gè)月華如銀的夜敲碎潘多拉的盒子，把一份對(duì)未來(lái)的希翼，一份對(duì)生活的堅(jiān)持，一份對(duì)幸福的期待，一份對(duì)愛的執(zhí)著，連同那顆一如明鏡臺(tái)般晶瑩剔透的心一同放飛給明天。

而在明天的時(shí)空里，已而黃昏漸至，你間或搬一把檀木椅子，閑看庭前花開花敗風(fēng)起風(fēng)落，靜觀天上云卷云舒雁來(lái)雁回，看那一朵小小的牽牛花怎樣地收起最后一瓣清香，看如血的夕陽(yáng)怎樣的一步一步邁下對(duì)面的山崗。相信那一抺夕照必會(huì)定格成你生命中永遠(yuǎn)的從容。

優(yōu)質(zhì)作文：螞蟻給我的啟示文章300字篇二

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“優(yōu)質(zhì)作文：螞蟻給我的啟示文章300字篇二”，供大家參考。

大家觀察過螞蟻吧？大家從他們身上得到了什么啟示呢？一定會(huì)很有趣的吧？哈哈，今天就讓我們來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō) 我觀察螞蟻得到的啟示吧。

記得有一次，我在我家院子里和我的朋友玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在我家的臺(tái)階上有一堆一堆像碉堡似的土，我和我我的朋友飛快地跑到了那里，一看，哦！原來(lái)是一個(gè)個(gè)的螞蟻洞。我的朋友說(shuō)：螞 蟻有什么好看的。說(shuō)真就拿起尺子把螞蟻洞給埋著了。那些外面的螞蟻放下食物，就一點(diǎn)一點(diǎn)地把土給弄一邊，洞口慢慢的出現(xiàn)了。他們很快找到了食物 飛快地回洞，可是沒到洞口，我那不甘心的朋 友就又把洞口給埋著了。螞蟻見自己的功勞白費(fèi)了，就又一次放下了食物，去把土給弄開，洞口又出現(xiàn)了，就這樣，埋住 、出現(xiàn)、埋住、出現(xiàn)，我的朋友見埋不住，就走了。

我又拿了一個(gè)吃剩下了的糖放到了地上，一個(gè)螞蟻?zhàn)叩侥锹劻寺劊妥吡耍y道這糖不好吃？不吃算了。我正想到突然一個(gè)接著一個(gè)的螞蟻，從洞里面魚貫而出，一點(diǎn)一點(diǎn)的將糖運(yùn)到了 洞里。

那一天，螞蟻給了我啟示，讓我明白了什么叫人心齊，泰山移。

作文分享： 回憶童年的海1000字文章(篇二)

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文分享： 回憶童年的海1000字文章(篇二)》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

海，她是一幅彩色的畫，時(shí)刻印在我的心上；她是一曲迷人的歌，時(shí)刻回響在我的耳邊；她是一首抒情的詩(shī)，時(shí)刻縈繞在我的心間。小時(shí)候，大海對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美麗的幻想。我在電視上見過它，在書本上了解過它，也聽大家說(shuō)起過它。而我從來(lái)沒有見過真正的大海。今年暑假，我終于有機(jī)會(huì)看見大海了！

回味童年的海手邊的貝殼，依舊是那么的明亮，耀眼，每每打開我那精致的裝飾盒，仿佛一切都是昨天。那是夢(mèng)一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘，是美的；湛藍(lán)的海，是美的；蔚藍(lán)的天空，是美的；燦爛的太陽(yáng)，是美的我的童年，也是美的，更是有情有趣的。

記得10歲那年，媽媽和爸爸帶著我和弟弟來(lái)到了漳浦的七星海玩。我們從上午8點(diǎn)到下午傍晚4點(diǎn)，經(jīng)過了8個(gè)小時(shí)才到達(dá)漳浦。開了3間房間，我們就坐著車去了漳浦有名的七星海，在去的路上，我們走走停停，問本地人路怎么走，在去七星海的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞見了烤魚的香味，我們幾個(gè)小饞貓實(shí)在是忍不住，流下了口水。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看這那無(wú)邊無(wú)際大海，看著看著我感覺大海像一口井，怎么抽都抽不干，我問爸爸這水能喝嗎？我?guī)н@疑惑的顏色投向了爸爸，爸爸卻說(shuō)：明天早上讓我自己解答這個(gè)問題。在去飯店的路上，我發(fā)現(xiàn)電線桿上有這一個(gè)一個(gè)黑乎乎的東西排成一排，我問爸爸這是不是蝙蝠啊！爸爸笑著說(shuō)：在黑乎乎的東西是鳥，因?yàn)檫@里的樹都被砍光了，所以鳥兒沒有休息的對(duì)方才站在電線桿上的。爸爸的回答讓我驚訝，原來(lái)站在電線桿上的不是蝙蝠，而是鳥。吃完飯，我們回到了旅館，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天，我早早的起了床，心想今天一定要好好看一看海，早上沙灘閃爍著金色的光芒，媽媽半蹲下來(lái)，一只手指著海鷗，一只手搭在我肩上，笑著對(duì)我說(shuō)：那是海鷗，你看，它是白色的，所以，也可以叫白鷗。海鷗？白鷗？我不明白，又問了，是什么東西呀？它們飛的時(shí)候像麻雀一樣嗎？媽媽耐心地回答道：它們可比麻雀大多了，麻雀不能在海面上飛，不是嗎？媽媽倒是有耐心講，我可沒耐心聽了呢！我又跑去撿貝殼，白白的，亮閃閃的，在陽(yáng)光地下發(fā)出耀眼的光芒，就是這個(gè)貝殼，我珍藏至今。

我發(fā)現(xiàn)沙灘上為什么有怎么多洞呢？爸爸說(shuō)這些都是螃蟹的洞，說(shuō)著爸爸給我抓來(lái)一只螃蟹，我發(fā)現(xiàn)螃蟹有八條腿，它們都是橫著走，我又問爸爸為什么螃蟹要橫著走，爸爸面對(duì)我的種種問題他也是醉了。

我們?cè)诤┥洗蛩獭⑼诨ǜ颉⒂斡?.寂靜的海灘，被媽媽和我的笑語(yǔ)打破了，童年的海，是那么天真，那么快樂，那么純潔

五年級(jí):hh

今日作文: 回憶 - 初二作文一篇

作文相信大家都寫過吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“今日作文: 回憶 - 初二作文一篇”，希望您可以借鑒參考！

看見當(dāng)年小時(shí)候玩的東西，你是否也跟我一樣回憶呢？

一一題記

相信每一個(gè)人都有自己美好的童年，當(dāng)時(shí)跟其他小伙伴玩的特別開心。可是，時(shí)間總會(huì)流逝的飛快，一眨眼我們就長(zhǎng)大了，那種天真愉快的日子再也回不去了。

現(xiàn)在，由我來(lái)給大家介紹那天真愉快的日子吧，到這，忍不住回憶了起來(lái)……

我小的時(shí)候，結(jié)識(shí)了一群跟我年齡一樣大的小孩，那時(shí)我們天天騎個(gè)四輪自行車，把村子到處玩了一片，只記得那時(shí)非常開心。另外，我們騎完了自行車就去玩游戲，玩躲貓貓、跳高、老鷹捉小雞等，玩得不亦樂乎。我記得有一次跟他們玩躲貓貓的時(shí)候，我藏在樹林里的某一塊大石頭那里，我見他們都沒來(lái)找我，我就趴好一個(gè)睡覺的姿勢(shì)，想瞇一會(huì)兒。沒想到，我居然睡著了。等媽媽找到了我的時(shí)候，己是哭成淚人。至今想起來(lái)，難免有些尷尬。

其實(shí)，我最在意的是村中間那條泥間小路，小時(shí)候我們就是在那里玩跳高的，那條路記載著我和其他小伙伴的回憶。有一次，天下雨了，泥間小路有很多爛泥，有很深的泥坑，上面有泥水。我們放學(xué)經(jīng)過那里的時(shí)候，有位小伙伴跌倒了，全身上下都是泥。然后我們也像他那樣子，洗了個(gè)泥澡。最后，各回各家，各找各媽，各挨各打。

說(shuō)完泥間小路，最后不得不說(shuō)一下籃球場(chǎng)旁邊的秋千，我們放學(xué)都會(huì)去那里玩很久，直到玩滿意了才肯回家。每當(dāng)我來(lái)到秋千旁，就好像看到小時(shí)候的我和其他小伙伴的玩耍。那種日子真的很美好。

不過，時(shí)間不會(huì)等人，從懵懂無(wú)知的小孩長(zhǎng)大成蓬勃朝氣的青年也是一眨眼的時(shí)間。時(shí)間總是會(huì)趁我們不注意的時(shí)候溜走。轉(zhuǎn)瞬即逝的讓我們措不及防。現(xiàn)在，每個(gè)人都在為自己的事業(yè)而努力，沒有那么多時(shí)間去回憶當(dāng)初美好的東西。

當(dāng)年泥路秋千在，不見那時(shí)嬉戲人……

作文借鑒: 把自信留給自己 - 高二文章(示范文檔)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 把自信留給自己 - 高二文章(示范文檔)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

信托是一個(gè)人的力量

信托是一個(gè)人的定奪

信托是最開闊的海洋

信托是我們對(duì)本人最佳的打扮

不要對(duì)本人說(shuō)不

要對(duì)本人說(shuō)

我肯定行

你沒看見賽場(chǎng)上運(yùn)啟發(fā)的激越

你沒看見天穹中蒼鷹在翱翔

你沒看見勝利的人如許陽(yáng)光

你沒看見天空如許晴好

那是由于

我信托

我相信

我很棒

丟失時(shí)我曾逗留

傷心時(shí)我曾惋惜

境況困難時(shí)如許凄慘

我曾經(jīng)想過

來(lái)日不會(huì)再有太陽(yáng)

然而

我錯(cuò)了

由于

我懂了

逗留只會(huì)讓本人更加惋惜

惋惜只會(huì)讓本人更加凄慘

要想具有來(lái)日的太陽(yáng)

就馬上辦理本人的行李換上行囊

不舍棄期望

我即是你最佳的范例

把信托留給本人

你肯定最靚