夏天的作文。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文：隨筆作文夏天的天空”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

大自然給了我們四季，而我最喜愛(ài)的莫過(guò)于夏天了。夏天的天空總是富有情調(diào)，在不同的時(shí)間總是顯示著不同的美。

早上，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃。一群群美麗的小鳥(niǎo)，在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳，唧唧喳喳地唱著歌?？諝馇逍聸鏊?，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。

下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙；一陣南風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上叫各不停，聲音低沉而緩慢，像在述說(shuō)一個(gè)古老的傳說(shuō)。老人們坐在樹(shù)陰下，耐心地?fù)u著扇子，嘴里一邊詛咒炎熱，一邊高興地議論天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥(niǎo)，懶懶地歇在樹(shù)上，似乎正在做著“豐收“的夢(mèng)。

傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在嬉戲，歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣一陣高過(guò)一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞，一身的炎熱，使人感到輕松爽快。

夏天的天空很美，總是會(huì)給我們不一樣的驚喜和美麗。

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作文：漂亮的天空1篇

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文：漂亮的天空1篇》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

只要是晴天，就能看到日落，日落是非常美麗的。

傍晚，太陽(yáng)就要落山了，它發(fā)出橙紅色的光芒，照耀著大地，就像給大地披上了一件金色的外衣，格外美麗！不一會(huì)兒，紅紅的太陽(yáng)落在了樹(shù)梢上，亮光減弱了一點(diǎn)。遠(yuǎn)看，就像樹(shù)上放著一個(gè)圓圓的紅皮球，是哪個(gè)淘氣的孩子把皮球踢到樹(shù)上了呢？不久，皮球滾落到了樹(shù)杈上，就像是坐在樹(shù)杈上蕩秋千似的；一會(huì)兒，又跳下樹(shù)杈，滾落到房頂，在房頂待了一會(huì)兒，就蹦了下去再也看不見(jiàn)了?？伤挠鄷焻s染紅了天空，好像燃燒的火焰。

又過(guò)了一小會(huì)兒，天空已經(jīng)沒(méi)了紅色的光芒,但還殘留著一絲絲金光，好像一條金色的圍巾蓋在天空的頭上。

啊，多么有趣的日落！我趕緊用手機(jī)拍下了這美麗的瞬間！

關(guān)于夏天的作文：故鄉(xiāng)的夏天之三

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家整理編輯的《關(guān)于夏天的作文：故鄉(xiāng)的夏天之三》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

故鄉(xiāng)的夏天總緣金燦燦的陽(yáng)光而來(lái)，一到就駐足在稻梢上。那時(shí)，涼颼颼的風(fēng)步步退卻，像稻梢一樣一天天泛黃。鄉(xiāng)親們此時(shí)再也不能睡安穩(wěn)覺(jué)，或編雞籠修豬圈，把春日未干完的零碎活兒干完；或匆匆趕到集市，更新鐮刀、木锨、掃把；或急急地清理糧倉(cāng)，縫補(bǔ)麻袋。就是那冷清多日的打禾場(chǎng)，也隨處可見(jiàn)忙碌的人影——填坑補(bǔ)洼、轉(zhuǎn)移草垛，搭起新的草垛腳架。

那時(shí)，田野也說(shuō)變就變。前幾天還是滾滾稻浪，過(guò)幾天就只剩靜立的稻樁。使路人總疑心走錯(cuò)了方向，或立住腳迷?；仡?，或愕然著開(kāi)口詢問(wèn)。就是在校園里幾日未回家的小老鄉(xiāng)們，也不敢相信眼前的一切竟是事實(shí)……

因而，故鄉(xiāng)的夏天總是顯得短暫。短暫得鄉(xiāng)親們把夜也搭上——一輪圓月下的田野，總有人影晃動(dòng)，人語(yǔ)流淌，很難分辨哪一些是起早，哪些是貪黑。就是伸手不見(jiàn)五指的晚上，一個(gè)個(gè)打禾場(chǎng)上，也常燈火通明，一片鬧嚷，讓近處的公雞們長(zhǎng)鳴著誤以為天快亮了。

因而，故鄉(xiāng)的夏天來(lái)得快去得也快。就像夏天的雨一樣，一陣烏云翻滾過(guò)，狂風(fēng)雷電就隨之而來(lái)，讓鄉(xiāng)親們大呼小叫著手忙腳亂。平時(shí)扛不動(dòng)的，也能扛起；平時(shí)跑不動(dòng)的，也能跑動(dòng)——可是，當(dāng)鄉(xiāng)親們還沒(méi)收完該收的，還沒(méi)垛完該垛的，那雨卻突然遠(yuǎn)去，讓從云層里鉆出來(lái)的太陽(yáng)把鄉(xiāng)親們的狼狽相瞧個(gè)正著；男男女女老老少少，像在稻糠里滾過(guò)，像在泥田里跌過(guò)，甚至只穿一只鞋子，甚至手里攥著別人的草帽……

但是，故鄉(xiāng)的夏天畢竟不同于其他季節(jié)，畢竟可以讓鄉(xiāng)親們付出一分汗水和心血就有一分收獲。

于是，故鄉(xiāng)的夏天就有耕牛在剛割過(guò)的稻田里奔走，就有青青的稻秧瘋長(zhǎng)，就有壯壯的玉米苗拔節(jié)。讓鄉(xiāng)親們走近另一個(gè)季節(jié)時(shí)，心里總實(shí)實(shí)在在啦！

【熱門(mén)作文】 作文：夏夜的天空(篇二)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供【熱門(mén)作文】 作文：夏夜的天空(篇二)，希望能為您提供更多的參考。

春姑娘悄悄的走了，她穿著五彩繽紛的衣裳，邁著輕盈的腳步離我們而去了。隨后而來(lái)的是赤日炎炎的夏天，帶來(lái)了火辣辣的太陽(yáng)，燃燒著大地。

暑熱難當(dāng)?shù)囊粋€(gè)夜晚，我們一家三口來(lái)到北江大堤的護(hù)城路散步，在路上，看見(jiàn)一群群小孩子在平整的草地上，有的在踢足球，有的在玩飛碟，還有的在放風(fēng)箏。雖然個(gè)個(gè)是汗流浹背，卻毫不在意，這就是夏天的樂(lè)趣吧！我躺在草地上，仰望著天空，一輪面帶微笑的月亮斜掛在天空中，像一位含情脈脈的姑娘，在她的四周還有無(wú)數(shù)的小星星陪伴著，偶爾轉(zhuǎn)換著位置，那一顆顆耀眼的小星星不斷地眨著眼睛，就像孩子們明亮的大眼睛，一張一張的嘴巴，好像在和月亮姑娘說(shuō)悄悄話。轉(zhuǎn)一個(gè)角度看時(shí)，他們又像一群頑皮的小孩子，互相追逐，調(diào)皮地向我們瞪著眼嬉笑，非?？鞓?lè)！天色漸晚，月亮姑娘在一片烏云的簇?fù)硐?，慢慢地隱沒(méi)了，只留下幾顆可愛(ài)的小星星在巡邏，夜還是那么明亮。

夏天的天空可以經(jīng)常看到星星和月亮，你也可以細(xì)心觀察夜空，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更美的夜空！

[作文借鑒] 作文：秋天的天空作文

相信作文大家都不陌生吧，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 作文：秋天的天空作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

秋天的天空永遠(yuǎn)是那么明朗，空氣中還漂浮著淡淡的橘子梗的味道，仿佛控制著我的呼吸。

瞬間，我覺(jué)得生命與時(shí)間像休止了似的，漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的，在等待。不知為什么，每個(gè)人都會(huì)對(duì)高遠(yuǎn)的秋天十分敏感，而我也不會(huì)例外。秋天，在小孩子的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)不會(huì)受喜愛(ài)——有太多太多的可能。好比說(shuō)：秋天預(yù)示著開(kāi)學(xué)；寒冷的冬季即將到來(lái)------我總會(huì)一個(gè)人在睡覺(jué)前想：為什么人生如斯之快，好想好想去旅游勝地！但埋藏在心中理想就是當(dāng)一名兒童作家兼披發(fā)文，小說(shuō)，詩(shī)歌學(xué)家。

秋天啊，我實(shí)在也不是那樣討厭你，甚至喜歡你，由于我抱著和別人不同的心態(tài)去看你。你擁有許多錦繡的景色，不是嗎？那橘子梗的味道一到秋天就會(huì)濃起來(lái)，好似依戀我，久久不愿離去。

作文參考： 孤獨(dú)的隨筆

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《作文參考： 孤獨(dú)的隨筆》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小時(shí)候，我最害怕的就是父母都去上班，把我一人留在家里。

沒(méi)有人和我在一起，我感到十分孤獨(dú)和恐懼，總是一個(gè)人抱著玩具熊躲在角落里，焦急地等待父母回家。

時(shí)光流轉(zhuǎn)，我跟著光陰跑過(guò)17個(gè)春秋，對(duì)于孤獨(dú)，我已沒(méi)有了小時(shí)候的恐懼，更多的是淡淡的喜歡，我才發(fā)現(xiàn)它已成為我的一筆不可缺少的財(cái)富。

正如朱自清說(shuō)的：“我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜；愛(ài)群居，也愛(ài)獨(dú)處?！钡枪陋?dú)絕不等于寂寞，寂寞是心靈上的，精神上的，而孤獨(dú)卻是像史懷哲所提倡的那種，自己獨(dú)自思考、相處。

愛(ài)上了孤獨(dú)，我也便愛(ài)上了黑夜。當(dāng)天幕由水藍(lán)降到神秘的幽藍(lán)時(shí)，便是我與自己心靈溝通的時(shí)刻。與朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我與她們相互交流，我很快樂(lè)。而到了夜闌人靜之時(shí)，我也很快樂(lè)。

這時(shí)候，我的聽(tīng)眾不再是一群天真的女孩，而是這廣袤的暗夜，與這漫天、滿地的星火，這時(shí)候的我才最真實(shí)。

孤獨(dú)是上帝賜給我的一筆豐厚的財(cái)富，雖然它沒(méi)有黃金玉器那樣價(jià)值連城，也沒(méi)有錦衣玉食那樣真切實(shí)在，但它卻使我的心靈得到了與人相處時(shí)所體會(huì)不到的安慰。與別人在一起時(shí)，總會(huì)各言其志，憧憬著美好的未來(lái)，描述著繽紛的夢(mèng)想。而獨(dú)處時(shí)，卻往往使人懷舊。

你試過(guò)下雨天，一個(gè)人在家，收聽(tīng)一張珍藏已久的老唱片嗎？當(dāng)那如落陽(yáng)余暉、經(jīng)典的樂(lè)曲溫柔地飄進(jìn)你的耳朵時(shí)，你會(huì)想到什么？也許是小時(shí)候，外婆站在門(mén)口等待你回家的笑臉吧，也許是朋友在你寒冷時(shí)送來(lái)的一杯熱茶吧，也許是你暗戀已久的女孩投過(guò)來(lái)的清爽一瞥吧……

也許你還會(huì)想到很多，但這都是獨(dú)處的專(zhuān)利，與人相處所不能及的。孤獨(dú)是炎炎烈日下一片清涼的綠蔭，孤獨(dú)是茫茫江海中一方幽靜的小島；孤獨(dú)是山珍海味中一碟清爽小菜，孤獨(dú)是烈酒濃茶中一杯恬淡的飲料。

孤獨(dú)的我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲矣泄陋?dú)這筆財(cái)富。

[參考作文] 關(guān)于夏天的文章：夏天的故事其六

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 關(guān)于夏天的文章：夏天的故事其六”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

曾經(jīng)有人告訴過(guò)我，其實(shí)蒲公英就是我。早晨的一陣風(fēng)，把我送到了你們的懷抱！或許你們只是我成長(zhǎng)路上停留片刻的來(lái)客。或許清涼的風(fēng)把我送到這個(gè)文藝百草園，是為了襯托你們的奉獻(xiàn)吧。但我感謝你們，接納了我、培育了我、讓我在知識(shí)的百草園里盡情的啃嘗其中的珍奇翠薇?？上r(shí)間老人腳步匆匆，一下子，我們分離了。照完小學(xué)畢業(yè)照后，我騎著單車(chē)去找你，找我曾經(jīng)的搖籃，找教會(huì)我為人處事的“指南針”。那時(shí)，微風(fēng)又把蒲公英裁成碎片千萬(wàn)，撒在我來(lái)時(shí)的小道。似乎要把我的回憶帶到六年前……我在那，靜靜地望著您的白發(fā)。伸出手邀您留下，可是您卻從我指尖中飛過(guò)，趕著去迎接更多的蒲公英，其實(shí)那時(shí)你就明白……我們始終要離開(kāi)。帶著一絲的懷念。但我們最后還是無(wú)可奈何的離開(kāi)了你，你說(shuō)這時(shí)候的懷念是我前進(jìn)的阻礙，始終我還是要像蒲公英的結(jié)局一樣——乘上風(fēng)的翅膀離開(kāi)。我說(shuō)看不見(jiàn)你的身形，讓我怎么能安心呢？你看了看漂浮著的蒲公英，說(shuō)：“沒(méi)有地球太陽(yáng)還是會(huì)繞，蒲公英沒(méi)有翅膀還是會(huì)飛”。我靜靜的站著沒(méi)有回答。我伸出手又想要握住從我眼前飄過(guò)的蒲公英，可是依然從我的手中飛過(guò)。風(fēng)還在吹動(dòng)，輕飄的風(fēng)又來(lái)了，我任著它撲打著我，一時(shí)間仿佛這個(gè)世界都在蒲公英的離去而倒退。我望著你，白色的葉子緊緊貼在你的衣服上。仿佛你是蒲公英的公主，在蒲公英組成的文藝百草園中把你顯得多么的高貴。盡管沒(méi)有特殊的裝扮，可我卻無(wú)法忘記你那天使般的臉龐和你那天籟之音。我輕聲說(shuō)：“再鮮艷的花朵，離開(kāi)了夏雨還是會(huì)凋謝”。你雖然沒(méi)有回答，但從你那無(wú)奈憂傷的眼神，我看出了這個(gè)故事的答案！那時(shí)你已無(wú)力表白。我知道你悄悄得離去，是怕我把淚哭干。我試圖在一次的接近你，說(shuō)著：“希望風(fēng)把我這株蒲公英再次送回來(lái)”。我慢慢地離開(kāi)了你，風(fēng)把你的聲音刻在了我的心里。其實(shí)你不必回頭，也不必追求遠(yuǎn)方的腳步。清風(fēng)把我的送走，我已不想再回首這一切了。夏天的陽(yáng)光總是那么熾熱，即便是在離去的黃昏。我的思緒從夏天中出來(lái)了，已經(jīng)是秋天了。風(fēng)停了，我又來(lái)到了一個(gè)新的百草園！我深信，在新的百草園，可以礪練意志，拾級(jí)而上，一步步施展自己美麗的花瓣，釀造出新的種子！這時(shí)```夏天的約定隱隱若現(xiàn)……仿佛您在看著這棵種子發(fā)芽、生根、開(kāi)出絢麗的花朵！

「作文參考」作文：十六歲的天空

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“「作文參考」作文：十六歲的天空”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

十六歲的天空是五彩斑斕的，它承載了年幼的我們心中的太多太多。

——題記

十六歲的天空是五彩斑斕的，它像寶石那樣珍貴耀眼，又像劃過(guò)天邊的流星那樣，稍縱即逝。美好而令人回味無(wú)窮，不禁讓人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。

十六歲的天空是藍(lán)色的，那么的寧?kù)o、純潔。教室里，老師激情洋溢地在黑板上講題，白色的粉筆像一個(gè)精靈一樣在黑板上輕盈地舞動(dòng)。寫(xiě)下一個(gè)公式和詳細(xì)的解題步驟，我們認(rèn)真地記錄著筆記，咀嚼并消化著老師所傳授的知識(shí)。此時(shí)，我們的心里一片蕩漾。十六歲的天空是藍(lán)色的，我們的心也像這藍(lán)色的天空一樣，那么的寧?kù)o、純潔。

十六歲的天空一片紅，像傍晚的天空，一片片絢麗的彩霞在天空中展示著那耀眼的紅。十六歲的我們熱情似火，操場(chǎng)上，籃球場(chǎng)上，都可以看到我揮汗如雨活躍的身影。一聲口哨在操場(chǎng)上響起，那五顏六色的繩子就在我們的手上不停地?fù)]舞；200米賽跑的激烈。無(wú)論在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)我們都永遠(yuǎn)展示著我們樂(lè)觀、快樂(lè)的一面。十六歲的我們永遠(yuǎn)走在時(shí)尚的最前沿，我們就像是一組快樂(lè)的音符，在譜寫(xiě)著那首只屬于我們青春的歌。十六歲的天空那么紅，紅的耀眼，紅的激昂熱烈，一片熾熱。

在郊外，一些男生女生在老師的帶領(lǐng)下欣賞著美麗的風(fēng)景。十六歲的我們拿著手機(jī)、相機(jī)，四處拍照，想要留下這快樂(lè)的記憶，讓它變成永恒。沒(méi)錯(cuò)，這就是十六歲的天空。草那樣的嫩綠，那樣悠閑，那樣的富有生機(jī)。十六歲的天空是嫩嫩的綠、悠閑的綠、生機(jī)勃勃的綠，那么的美麗，那么的迷人。

天再晴，也會(huì)有陰雨天。十六歲的天空有時(shí)也會(huì)蒙上一層灰暗，灰蒙蒙的，讓人的心情倍感壓抑。年幼的我們被沉重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，這些時(shí)好是壞的成績(jī)似乎已成為慣例。不過(guò)，即使在這種情況下我們?nèi)詧?jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨過(guò)之后一定會(huì)有彩虹出現(xiàn)。在我們努力過(guò)，奮斗過(guò)之后，我們的天空又會(huì)變得一片湛藍(lán)。

十六歲的天空五彩斑斕，讓我們用奮斗作畫(huà)筆，理想作顏料，在天空這塊絢麗的畫(huà)布上描繪出我們的未來(lái)！

也許，幾年后，當(dāng)我們?cè)俅位氐竭@個(gè)離別的校園，回到曾經(jīng)的教室，看著昔日的課桌，憶起往日的同學(xué)，會(huì)不會(huì)倍感欣慰？