高三記敘文。

寫作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁?xiàng)核心技能,寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。好的作文能讓你獲得更好的名次。怎么樣激發(fā)寫作的靈感？讀書筆記吧編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了關(guān)于高三奮斗的記敘文，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

關(guān)于高三奮斗的記敘文【篇1】

還有幾分鐘就該交卷了，我知道我的作文戳痛了閱卷老師那顆小小心臟。零分吧，我給您一個(gè)建議。反正我不怕，三鹿奶粉都沒有弄死我，零分又能奈我何?不要猶豫，趕緊打分，完了打麻將去

老師你曾告訴我們你的夢(mèng)想就是創(chuàng)造全中國最大的英語教育機(jī)構(gòu)。時(shí)至今日，你依然為你的夢(mèng)想而奮斗。你還年輕才20幾歲，我相信你一定會(huì)成功的！

看了這個(gè)標(biāo)題,你一定覺得很奇怪吧!這次作文明明要求寫老師不在場(chǎng)的時(shí)候,為什么要用沸騰的水來做標(biāo)題呢?別急,且聽我細(xì)細(xì)道來!

六年級(jí)材料作文題目：塑料袋、紙袋和布袋的對(duì)話。看完這篇材料作文大全范文，提醒我們需要更加注重環(huán)境保護(hù)。

在活動(dòng)中,我們大家深情的回顧了中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程,熱情謳歌了中D的豐功偉績,在班內(nèi)唱響了時(shí)代的主旋律。活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的愛國情感,增強(qiáng)了民族自尊心、自信心和自豪感,激勵(lì)了隊(duì)員樹立信念,肩負(fù)起歷史的責(zé)任。在這一輝煌的時(shí)刻,我不禁的想起了第一次與紅領(lǐng)巾接觸的場(chǎng)面,現(xiàn)如今還深深的記在我的腦海中記得第一次帶上紅領(lǐng)巾,老師跟我們說:紅領(lǐng)巾是黨旗的一角,今天你們成為了少先隊(duì)員,肩負(fù)著重大使命。你們是黨的接班人,繼承著***先輩的使命,黨的未來就靠你們來創(chuàng)造了。

關(guān)于高三奮斗的記敘文【篇2】

天的夜，這時(shí)候最是宜人。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，路邊的花香微微，三三兩兩納涼的人，幾個(gè)頑童追著那忽明忽閃的螢火蟲。遠(yuǎn)處有闌珊的燈火，湖中綴滿天上的繁星。清凌凌的水映照著天卷殘?jiān)疲瑪?shù)點(diǎn)螢流花徑，蕩漾得天地間的一切，花非花的朦朦朧朧。

這個(gè)夏天我認(rèn)為我拼命過就會(huì)留下些什么，可以用汗水紀(jì)念那些曲折的所有：我們快樂的、爭(zhēng)吵的、不舍的、奮斗的！

然而仍是烏煙瘴氣的成績，仍是灰藍(lán)的天空，仍是遙遙無期的等候。

我可以撐著不說，我應(yīng)該平靜的，我認(rèn)為我瘋了。

我本應(yīng)該該規(guī)矩的跳入每格，我似乎還記得，愿望是什么；我似乎記得我在叛逆什么，堅(jiān)持什么；我似乎記得在黑夜里跳舞，在觸摸里奔跑。最遺憾的是，這些追趕，依然有了最后的間隔。我在嘗試著，拋卻哪格。

可是幼稚的愿望多災(zāi)得，至少我不想拋卻青春的情誼。

也許，幾年后我們不再相聚；也許，我們各自做著各自的事情；也許，我們會(huì)忘得干干凈凈；也許，舊事會(huì)時(shí)常想起。時(shí)光匆匆流去。懷念我們一起在教室里渡過的一朝一夕。我們考試傳的紙條；我們上課不經(jīng)意的喧嘩；我們打鬧造成的后果；我們滑稽的語言；我們和老師“抗衡”的情景……

下一個(gè)夏天還會(huì)不會(huì)在一起？下一個(gè)周末還會(huì)不會(huì)一起談?wù)搻酆茫肯乱粋€(gè)春天還會(huì)不會(huì)在一起聞花香聽鳥語？下一個(gè)夜晚還會(huì)不會(huì)在一起見證夜空的錦繡？

至少我也不愿拋卻青春的理想與奮斗！

我們將踏上通往未來的路，不管前進(jìn)的道路上有多少阻礙，由于路的那方有令人神往的大海；我們將趟過通往未來的河，不管河水是深是淺，是急是緩，由于河的彼岸有動(dòng)人的天籟；我們將穿過通往未來的叢林，不管有多少荊棘，多少危險(xiǎn)，由于叢林的那頭有成千上萬的鮮花等我們?nèi)ゲ烧?/p>

走進(jìn)這歡樂場(chǎng)，背上所有的夢(mèng)與想，喚醒我的向往溫柔了寒窗。于是可以不回頭地逆風(fēng)翱翔！夏天的夜色，老是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著一浪一漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的錦繡。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾注。在蛙鳴蟲啁中，繁星淘氣的眨著眼，快樂的賞識(shí)著婆娑的樹影。這時(shí)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌披發(fā)開來。

不怕心頭有雨眼底有霜，支撐我的身體厚重了肩膀。

夏季七八月是最烈熱，也是畢業(yè)季莘莘學(xué)子最不舍的，還那般戀戀不舍，唱你的姓名，聽雨的聲音，飄披發(fā)的流螢，是誰的背影？

但無論如何，不流汗不夏，無奮斗不青春！

關(guān)于高三奮斗的記敘文【篇3】

活著的時(shí)候，疑慮牽掛著死;死的時(shí)候，有眷眷戀棧著生。無怪乎有多少的人一生都活得不安然，活得好累。

不論是陶淵明的《歸去來兮》;莊子的《逍遙游》;還是司馬遷的《史記》。哪一個(gè)不是為了自我的夢(mèng)想而努力奮斗的。

《歸去來兮》的“既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲”。

雖說陶淵明這些迫于無奈的做官只是為了讓家人吃飯，但當(dāng)陶淵明“既自以心為形役”時(shí)，他卻亦然選擇了辭官。即使自我這次當(dāng)了可是八十多天的官，但當(dāng)自我認(rèn)識(shí)到過去的錯(cuò)誤已經(jīng)不可挽回時(shí)，同時(shí)也明白未來的事情此刻補(bǔ)救還來得及，便堅(jiān)決的選擇了離開。他這種“不為五斗米折腰”的高尚品格，不僅僅使自我獲得了心靈的自由，并且也為世人留下了珍貴的精神財(cái)富。

莊子的《逍遙游》——無所待。

莊子的《逍遙游》夸張無比，但正是在這夸張至極的文章中蘊(yùn)含了大智慧。莊子所追求的逍遙游的意境，很可能是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中所不存在的。但即使是不存在他也會(huì)去追求，只是因?yàn)槟鞘撬簧膲?mèng)想嗎?又或許，他明白自我所追求的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中根本不存在，便只好將它夸大的在他自我所寫的文章中表現(xiàn)出來。在這個(gè)由他自我想象出來的世界里自由飛翔。

《史記》的史家之絕唱，無韻之離_。

司馬遷為了《史記》，用了將近二十年的時(shí)間，被后人尊為“圣經(jīng)”。但他在寫史記的過程中并不是很順利。在此過程中他為李陵辯護(hù)了漢武帝，獲罪被捕，被判宮刑，但司馬遷為了完成父親的遺愿，忍受“宮刑”。并且還在獄中待了三年，出獄后便又去寫《史記》了。所以他又被后人稱為“歷史之父”。他的名著《史記》是中國第一部紀(jì)傳體的史書，也是一部不朽的文學(xué)名著。這都要?dú)w功于司馬遷堅(jiān)持不懈的努力，一向不斷的追求著父親和自我的夢(mèng)想。

人總是要不斷努力向上爬的，總是要不斷的追求自我夢(mèng)想的，可能是為了此刻，也可能是為了將來的自我。并且夢(mèng)想也并不是口頭上說說就能夠?qū)崿F(xiàn)的，所以，人需要不斷努力追求自我一生的夢(mèng)想。

夢(mèng)想是小舟，心是風(fēng)，揚(yáng)起風(fēng)帆，駕著小舟，在風(fēng)的推動(dòng)下，向前航行，才能到達(dá)成功的彼岸。

世界上最歡樂的事情，莫過于為夢(mèng)想而奮斗。

關(guān)于高三奮斗的記敘文【篇4】

謹(jǐn)以此獻(xiàn)給我即將結(jié)束的高三生活。

當(dāng)枯木又在年輪中增加了一圈記憶，當(dāng)時(shí)光的腳步踏過日歷的邊緣翻到夏季，當(dāng)不知不覺中高考倒計(jì)時(shí)已撕下一疊，才恍然知道——我的高三只剩不多了。

高三，就意味著我們的足跡將裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴六月燦爛陽光的征程。朝著自己的夢(mèng)想，不停奔跑。不論有多么困難多么坎坷，我們將決不止步。

高三，我們把學(xué)習(xí)與生活的負(fù)擔(dān)看不成壓力，而是黎明前的那顆星，因?yàn)槲覀兿嘈牛庼采⒈M必是流虹溢彩。不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹呢?十年寒窗已走過，還怕這一載嗎?相反，我們會(huì)更加努力，更加勤奮的去摘那顆星。

高三，注定是沉甸甸的一年，沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教海，沉甸甸的期望，更是沉甸甸的關(guān)注。一切皆為了沉甸甸的收獲，而收獲就在堅(jiān)持中，在奮斗中。所以，無論多么的艱難，我們都要堅(jiān)持，雖然勝利并不一定是堅(jiān)持的結(jié)果，但堅(jiān)持會(huì)有勝利的結(jié)果。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求榮”我們要聚起勇氣，披荊斬棘，用毅力勇往直前，用不屈戰(zhàn)勝膽怯，用追求迎接成功。

天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。我們并非心存高遠(yuǎn)，只是既為舟，就讓它經(jīng)歷江海;是泉，就讓它滋潤幽谷;是星，就讓它輝映星空。

寶劍利鋒研磨出，梅花香自苦寒來。既然已高三，就把奮斗匯成江河，把血汗鑄造成帆;揚(yáng)帆前去，別讓我們的人生留下過多悔恨的淚水。

高三，高山，爬上這座山，縱呼，我的未來不是夢(mèng)，我要認(rèn)真度過每分鐘……

朋友們，加油，我們一起：奮斗高三。

關(guān)于高三奮斗的記敘文【篇5】

這時(shí)我們還年輕，行過蒼松古柏，穿過斷壁殘?jiān)瑏淼缴窖律希覀兿蛟旗F飄蕩的遠(yuǎn)方眺望，伸出手想握住陽光，奮斗了很久卻什么也抓不到。生命的悲歡離合本就在地平線之外，但奮斗是生命的姿態(tài)。

正如《大江大河》中的宋運(yùn)輝所說的那樣，“何其有幸，我們趕上了百年來中國國運(yùn)爭(zhēng)同日上的時(shí)代，我不想辜負(fù)這個(gè)時(shí)代”。生而逢時(shí)是我們這代人的幸運(yùn)，我們一出生便踏著科技創(chuàng)新的浪潮，遇合改革開放的契機(jī)，然而一些本該奮斗向上的青年人卻貼上了佛系的標(biāo)簽。他們自詡無欲無求，超然出世。他們有也行，沒有也罷。究其根本，無外乎是青年人在巨大的壓力之下，打著看淡一切的幌子，逃避現(xiàn)實(shí)。

逆水行舟，不進(jìn)則退。不奮斗、不進(jìn)取，就是在退步、在落后。金庸先生說人生就是大干一場(chǎng)，然后悄然離去。今天我們應(yīng)當(dāng)在這個(gè)美好的時(shí)代里大干一場(chǎng)，有所作為。一八年，有這樣一個(gè)女生將滿滿的正能量傳遞給我們，她叫宋璽。18歲以優(yōu)異成績走進(jìn)北大，大四那年，應(yīng)國家號(hào)召，她棄筆從戎，加入海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，不懈奮斗成為唯一一名赴亞丁灣護(hù)航的女戰(zhàn)士。如今，24歲的她又將自己的一生孤勇，一腔熱血化為滿指文墨，激勵(lì)著更多的人去奮斗，這才是中國青年人應(yīng)有的風(fēng)貌與品行。

前有古人，后有來者，渴望國家繁榮昌盛，百姓富足安寧，是幾千年來所有中華兒女的夙愿。為此，華夏子孫在為自己的個(gè)人夢(mèng)想奮斗之時(shí)，還應(yīng)融入家國情懷。武大靖勤學(xué)苦練，在賽場(chǎng)上展現(xiàn)自我，在平昌奧運(yùn)會(huì)上，為國奪得第一枚金牌，李萬君排除萬難完成復(fù)興號(hào)鐵軌焊接，為“中國智造”注入一份自己的力量。宦翔遠(yuǎn)赴敘利亞，在硝煙戰(zhàn)火中為國人及時(shí)傳遞戰(zhàn)況。我們看到一個(gè)個(gè)中國人在自己的位置上煥發(fā)出光與熱，只為對(duì)得起自己堅(jiān)守的夢(mèng)想，只為不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代，我堅(jiān)信中國的今天與明天就是這樣干出來的，我也堅(jiān)信舉國奮斗拼搏，砥礪前行，中國夢(mèng)將是指日可待的美好藍(lán)圖。

君可知，百舸爭(zhēng)流奮楫者先。奮斗是一朵出浴的蓮花沁人心脾，奮斗是一縷煦暖的陽光明媚亮麗，奮斗是一根執(zhí)著的拐杖，攙著我們從理想走到現(xiàn)實(shí)。老歌是往昔的情書，回憶是舊了的時(shí)光，有一天我們都會(huì)老去，當(dāng)昨天逝去，愿歷史扉頁中記取的是我們奮斗向上的姿態(tài)。

關(guān)于高三奮斗的記敘文【篇6】

青春是一首歌，唱我們最夸姣的回憶；青春是一朵正值嬌艷的花，披發(fā)發(fā)最迷人的香味；青春是一棵沒結(jié)果實(shí)的樹，雖青澀但最為錦繡。

現(xiàn)在的我們好像還不理解青春的意義，幾年，幾十年后，當(dāng)我們回顧回頭觀望時(shí)，是遺憾是后悔仍是夸姣是回味？這誰都不清晰，不管結(jié)局如何，我們都不應(yīng)該曠廢本應(yīng)奮斗的青春。

成功之路是一條帶著荊棘，崎嶇的路，路途中的狂風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生，這是每個(gè)走向成功的人必需要經(jīng)歷的，俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。不經(jīng)由奮斗怎么看見成功的向陽。

花兒會(huì)枯萎，樹兒會(huì)死亡，沒多少時(shí)間讓我們用來鋪張，沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡凇^斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念，即使結(jié)果并沒有我們想象中的夸姣，最少再回想，沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。

今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是夸姣的，明天我們正努力結(jié)果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所猜測(cè)不到的，但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲模彩怯晌覀冏约喝ヅ?shí)現(xiàn)的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織夸姣的明天。

只有我們自己清晰，過去的分分秒秒我們付出了多少又鋪張了多少，永遠(yuǎn)不要輕言拋卻，我們會(huì)失敗，由于不只我們一個(gè)人在努力，但付出一定會(huì)有回報(bào)，要堅(jiān)持，不半途歇息，要知道，在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點(diǎn)提高而沾沾自喜，由于比你優(yōu)秀的人大有人在，你的提高只不外是在努力向別人看齊，當(dāng)然也不要因此頹廢，由于點(diǎn)點(diǎn)提高會(huì)變成大大提高，也許有一天你不再向比人看齊，而是別人努力向你看齊。

我們正處于最夸姣的階段，不要為自己的記實(shí)冊(cè)添上一筆難為情的玄色，不要曠廢了本該奮斗的青春。

關(guān)于高三奮斗的記敘文【篇7】

“人生最重要的不是成功，而是奮斗。”正如赫伯特所說的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想：僅有奮斗才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。古今中外，有何人不是因?yàn)榕^斗而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢?著名物理學(xué)家阿爾伯特·愛因斯坦小時(shí)候被同學(xué)與教師成為笨蛋，蠢東西的家伙，卻成為一代物理大師，他所著的《相對(duì)論》，成為物理一大著作，為什么一個(gè)被教師和同學(xué)稱為笨家伙的人能夠有如此成就?A=x+y+z，這是愛因斯坦所說的造就他的成功的公式，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么z呢，則表示務(wù)必少說空話。

愛因斯坦用他自我證明了：唯有奮斗才能成才隔段人自出生之日起，命運(yùn)各有不一樣，唯有努力奮斗才可能真正改變命運(yùn)你能相信一個(gè)又聾又啞并且雙眼失明的人能成為一個(gè)作家嗎?有，他就是海倫凱勒盡管他的人生充滿了不幸但他還是經(jīng)過自我的奮斗成為了一名作家而他的《假如給我三天光明》，更是影響了一代又一代人，他雖然聽不到鳥語看不到春天的美麗無法像我們一樣向別人打招呼，但她卻以自我的不懈努力，最終有了卓越的成就隔段像海倫凱勒這樣的人。

還有很多有一個(gè)人，童年飽受父親摧殘卻在十一歲時(shí)發(fā)表了第一首作品《鋼琴變奏曲》，他雙耳失聰，卻寫出了《命運(yùn)交響曲》這部驚世巨作，他用自我的奮斗證明了自我扼住了命運(yùn)的咽喉，他就是路德維希·凡·貝多芬，也正是因?yàn)閵^斗精神，才改變了他不幸的命運(yùn)。奮斗就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開辟屬天你的那條新航路吧!